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小學(xué)生檢討書(shū)上課講話500字(必備12篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-31

在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自己反省,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的上課說(shuō)話檢討書(shū)范文500字,歡迎大家分享。

小學(xué)生檢討書(shū)上課講話500字 篇1

尊敬的老師:

您好!

在這里向您交上這一份上課說(shuō)話的檢討書(shū),為我今天上課的時(shí)候違反課堂紀(jì)律跟同學(xué)說(shuō)話交頭接耳的事情道歉以及表示自己對(duì)這件事情的認(rèn)識(shí),保證自己以后都不敢也不會(huì)在犯此類(lèi)的錯(cuò)誤了。

回顧今天的這一個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)我的課本落在家里忘記帶了,所以同桌就把他的書(shū)放在了我們課桌的中間一起看的。上課的時(shí)候老師您的知識(shí)點(diǎn)比較多,所以做筆記的時(shí)候,我們兩個(gè)就是一人一個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)記的,所以我們這一次上課講話主要就是自己記完自己的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,提醒對(duì)方來(lái)記筆記。這件事情是我違反了正常的課堂秩序的行為,先不說(shuō)自己粗心大意作為一個(gè)學(xué)生上課的時(shí)候居然連書(shū)都忘記帶,我還把一個(gè)學(xué)生上課基本的素質(zhì)上課安靜聽(tīng)講都沒(méi)有做到,頭腦發(fā)熱的在課堂上面說(shuō)話了。

上課說(shuō)話的事情是十分嚴(yán)重的一個(gè)事情,首先就是對(duì)老師的不尊重,老師在講臺(tái)上面盡心盡力地為我們講授知識(shí)點(diǎn),我卻不尊重老師的付出,還在下面講小話,這就是對(duì)老師的不尊重。其次就是對(duì)同學(xué)們的不尊重,上課是一個(gè)應(yīng)該安靜的環(huán)境,同學(xué)們也需要這樣的環(huán)境來(lái)安心聽(tīng)課,這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)效率才會(huì)高,他們也不會(huì)被其他的事情打擾,所以我在課堂上面講話是對(duì)同學(xué)們正常上課環(huán)境的破壞。還有就是破壞了課堂紀(jì)律,這是我們從幼兒園的時(shí)候就在強(qiáng)調(diào)的事情了,上課的時(shí)間是學(xué)習(xí)的事情,學(xué)校是不允許學(xué)生做跟課堂無(wú)關(guān)的事情,我字啊課堂上面講話就說(shuō)明了我沒(méi)有遵守基本的機(jī)率,沒(méi)有養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

對(duì)于今天這樣的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在就是無(wú)比的后悔,課堂是我們獲取知識(shí)最直接的時(shí)候,這么重要的時(shí)間卻被我拿來(lái)浪費(fèi)了,還做出了這么違反不對(duì)的事情,我真的后悔死了。犯了這樣的錯(cuò)誤,是真的非常不應(yīng)該的,在家長(zhǎng)的心中是要我做一個(gè)聽(tīng)家長(zhǎng)聽(tīng)老師話好好學(xué)習(xí)的孩子,可是我今天卻做出來(lái)如此令人失望的。經(jīng)過(guò)我自己的檢討,我告訴自己必須要向大家道歉,必須要向自己的未來(lái)做出改變,讓自己有更強(qiáng)的紀(jì)律觀念,有好的行為素質(zhì)。

所以,在這里,我鄭重地向大家說(shuō)一聲:對(duì)不起!我現(xiàn)在是真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我是真的有決心有信心要去改正自己的錯(cuò)誤,所以請(qǐng)大家在以后的學(xué)習(xí)中監(jiān)督我吧,相信我一定不會(huì)再做令老師和同學(xué)們失望的事情的。

此致

敬禮!

姓名:

日期:

小學(xué)生檢討書(shū)上課講話500字 篇2

尊敬的老師:

您好!

今天是2月20日,晚上第一節(jié)晚自習(xí)課,我和劉峰兩個(gè)人說(shuō)話,導(dǎo)致我們所有的人都要寫(xiě)檢討書(shū),反思自己。

首先,我對(duì)不起我的父母,我十分對(duì)不起他們,他們從小就對(duì)我期望很高,每一位家長(zhǎng)都希望能望子成龍,我在學(xué)校和同學(xué)看小說(shuō)就是一種很不認(rèn)真的行為,對(duì)自己不利,本來(lái)晚自習(xí)就應(yīng)該是用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間,我卻用來(lái)看別人玩手機(jī)游戲,對(duì)不起父母的教導(dǎo),父母將我送到學(xué)校來(lái),本來(lái)就十分的辛苦,我卻在學(xué)校如此作為。如果父母知道,那他們?cè)撚卸鄠陌。?/p>

哎,我真不應(yīng)該。我這樣揮霍自己的青春,浪費(fèi)自己的青春年華,虛度光陰,對(duì)生命的是如此的浪費(fèi),我們來(lái)到學(xué)校的目的就是好好的讀書(shū),將來(lái)用我所學(xué)的知識(shí),好好的報(bào)答他們。我卻沒(méi)有好好的珍惜,我已經(jīng)深刻滴認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了,我一定會(huì)好好地改正。

以后上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,上課不講話,不做小動(dòng)作,不做任何與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,其次,我對(duì)不起老師,老師肯定是對(duì)自己學(xué)生關(guān)愛(ài)的,如果老師不關(guān)心我們就不會(huì)管我們,我不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,堅(jiān)決上課不開(kāi)小差,不講話,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,我的內(nèi)心現(xiàn)在十分的愧疚,后悔。

我發(fā)誓以后再也不上課說(shuō)話了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)上課講話500字 篇3

尊敬的老師:

這天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話,再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,我檢討。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,這天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒(méi)有說(shuō)話,聽(tīng)到不明白誰(shuí)說(shuō)的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句??刹恍业氖?,被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)。

可我卻沒(méi)有珍惜,等到此刻失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的。

當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字“傻子”,又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了,非得讓我出去站著,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。

我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,多謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),但是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)構(gòu)成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我能夠肯定的是,此刻上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自我不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,雖然此刻有時(shí)候還會(huì)說(shuō),但是我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。

慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

檢討人:x

20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)上課講話500字 篇4

尊敬的班主任老師:

你好!

今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話,再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,我檢討。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,今天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒(méi)有說(shuō)話,聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句??刹恍业氖牵徽Z(yǔ)文老師聽(tīng)到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)??晌覅s沒(méi)有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了不文明的兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。

我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

檢討人:xxx

日期:20XX年X月X日

小學(xué)生檢討書(shū)上課講話500字 篇5

敬愛(ài)的x老師:

x老師,對(duì)不起!上課說(shuō)話是我的不對(duì)。作為一個(gè)學(xué)生,就應(yīng)該遵守紀(jì)律,而我,卻在上課的時(shí)候說(shuō)話,違反了紀(jì)律。我很懊悔,我連這最基本的遵守紀(jì)律都做不到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。

我也要通過(guò)這件事情,把毛病都改正過(guò)來(lái)。如果我明知道錯(cuò)誤還改不過(guò)來(lái)的話,我就是一個(gè)壞學(xué)生。雖然這看起來(lái)是一件小事,但其實(shí)是件很大的事,如果我從小就養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,對(duì)以后也會(huì)不利。我應(yīng)該提高自覺(jué)、自制,自己控制自己在上課的時(shí)候不能說(shuō)話。我也應(yīng)該在做事情之前想清楚這樣做對(duì)不對(duì),會(huì)有什么后果,想清楚以后再做。如果以后我發(fā)現(xiàn)有和我一樣上課說(shuō)話的同學(xué),我也會(huì)提醒他不要說(shuō)話了,不讓他和我一樣,倘若他不聽(tīng)我說(shuō)的話,我也會(huì)如實(shí)報(bào)告。

老師,我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,希望您能原諒我,給我一次機(jī)會(huì),讓我能改正過(guò)來(lái),以后我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的希望,也希望您能時(shí)時(shí)監(jiān)督我學(xué)習(xí),讓我不再犯錯(cuò)誤,如果以后再犯錯(cuò)誤,那么您可以嚴(yán)厲地批評(píng)我,嚴(yán)格地處罰我,我也不會(huì)怪您,因?yàn)槟菫槲液?,您注意到了我的錯(cuò)誤,就說(shuō)明您是愛(ài)我的,您是希望我做好的。老師,請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>

檢討人:

日期:

小學(xué)生檢討書(shū)上課講話500字 篇6

尊敬的教師:

您好!

給您寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候,我的心中可真是一萬(wàn)個(gè)懊悔啊,因?yàn)槲易鳛橐幻咭坏膶W(xué)生,在課堂上本應(yīng)當(dāng)好好地聽(tīng)課,做好筆記才是,可我卻公然和周?chē)耐瑢W(xué)講話,不僅僅影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí),還影響了教師您的講課,這可真是坑了別人還坑了自我,可是我明白知錯(cuò)就改尚不晚,所以我趕忙給教師您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。

我之所以會(huì)在上課的時(shí)候和周?chē)瑢W(xué)說(shuō)話,主要還是我的對(duì)咱們學(xué)校和同學(xué)都抱有著強(qiáng)烈的新鮮感和好奇感,畢竟對(duì)于一個(gè)高一學(xué)生來(lái)說(shuō),高中是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在那里沒(méi)有太多的熟人,有的只是更加復(fù)雜難懂的書(shū)籍和陌生的教師、同學(xué),所以我很想盡快和周?chē)耐瑢W(xué)熟絡(luò)起來(lái),免得自我會(huì)感覺(jué)到無(wú)聊。于是,我在下課時(shí),就經(jīng)常和周?chē)瑢W(xué)探討一些大家都有興趣的話題,以此來(lái)增進(jìn)關(guān)系。事實(shí)證明,我的這種方法很有效,我很快就和不少的同學(xué)都有了交流。

可是我還是沒(méi)能掌控把交談?wù)莆赵谝粋€(gè)適宜的范圍里,所以哪怕有時(shí)候已經(jīng)打了上課鈴了,但我還是沒(méi)能停住自我的嘴巴,依然滔滔不絕的和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)著一些和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情,并且還越說(shuō)越起勁了。在剛開(kāi)始的時(shí)候,我只敢偷偷地趁著教師不注意時(shí)和同學(xué)聊幾句,在看到教師似乎是沒(méi)有怎樣注意后,我的膽子也是越來(lái)越大了,說(shuō)起話來(lái)越來(lái)越大聲了。最終,我的說(shuō)話行為引起了教師您的關(guān)注,其實(shí),您早就明白了臺(tái)下有同學(xué)在說(shuō)話了,可是沒(méi)有太多管制,可沒(méi)想到我卻會(huì)越來(lái)越放肆,在忍無(wú)可忍下,您把我指了出來(lái)并讓我站著聽(tīng)課。

當(dāng)我在自我的位置上站著時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)都對(duì)我投來(lái)了不可名狀的目光,這可讓一向靦腆的我瞬間就羞愧的想找個(gè)角落鉆進(jìn)去了。這讓我下定決心,以后必須不再在上課時(shí)和周?chē)瑢W(xué)講小話了,我可不想再被教師點(diǎn)名了,這種感覺(jué)實(shí)在是太丟臉了。就這樣,我一向站到了下課,看到教師走出了教室后,我才敢坐下來(lái)。經(jīng)歷過(guò)這么一次教訓(xùn)后,我可真是老實(shí)了不少,我不再和同學(xué)們下課聊太多和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題了,一上課我就專(zhuān)注著聽(tīng)教師講課。

以后,我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)上課說(shuō)話的情景了,請(qǐng)教師您相信我,要是我以后再發(fā)生類(lèi)似的情景,教師您就讓我站在講臺(tái)邊上聽(tīng)課吧!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書(shū)上課講話500字 篇7

尊敬的老師:

您好!

我感到很自責(zé),現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書(shū),我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),自己也沒(méi)有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí),我感到很抱歉。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在課上還說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我在課上說(shuō)話的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此,我感到十分抱歉。

我在以后的日子里,一定好好學(xué)習(xí),做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)上課講話500字 篇8

親愛(ài)的梁老師:

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂,遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。

努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。

今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的`加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。

當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書(shū)上課講話500字 篇9

很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。

努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊!今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。

我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué),說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

小學(xué)生檢討書(shū)上課講話500字 篇10

尊敬的老師:

您好!

我懷著十分抱歉以及萬(wàn)分愧疚的心理寫(xiě)下這篇檢討書(shū),以此來(lái)懇求您的原諒。我深刻的認(rèn)識(shí)到了此次事件的嚴(yán)重性。

我不該在您的課堂上講小話,擾亂紀(jì)律,打擾您給祖國(guó)的花朵傳授知識(shí)。有人說(shuō)過(guò)“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”,我知道這不能成為我犯錯(cuò)誤的理由。既然犯錯(cuò)了我覺(jué)得還是有必要和您說(shuō)明一下過(guò)程。

在上周您的語(yǔ)文課上,您在朗誦詩(shī)詞時(shí),我開(kāi)始吃偷偷吃零食并且還發(fā)出了“咔呲咔呲”的聲音,您用眼神示意了我讓我不要再繼續(xù)了,我意會(huì)到您的意思停止了動(dòng)作將零食收進(jìn)了抽屜。就在您示意我之后的二分鐘后,我開(kāi)始和同桌靜子聊天,聊天很開(kāi)心但在下一秒,您又發(fā)現(xiàn)了我們。我們知道您可能會(huì)很生氣所馬上開(kāi)始坐端正,裝樣子聽(tīng)您講課!您下課后將我和靜子叫到辦公室談話,和我們說(shuō)了很多。下午,回到家我仔細(xì)剖析了您所說(shuō)的話,深刻的認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤很?chē)?yán)重。這是對(duì)您的不尊重,對(duì)班級(jí)同學(xué)以及自己的負(fù)責(zé)人,也辜負(fù)了老師和爸媽的栽培!所以我斟酌了很久決定寫(xiě)下這篇檢討書(shū)來(lái)向您承認(rèn)我所犯的錯(cuò)誤,也是在對(duì)自己一個(gè)小小的懲罰。

經(jīng)過(guò)這次事件,我向您保證:今后我不會(huì)再任何一堂課上吃零食講小話,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),課堂上多思考做一個(gè)有思想的學(xué)生。我也會(huì)在課后復(fù)習(xí)并且每天回家看關(guān)于學(xué)習(xí)的課外書(shū),來(lái)增強(qiáng)自己的知識(shí)面。

最后我想感謝您,敲醒我的警鐘,讓我能提早回頭,走上學(xué)習(xí)的正軌。踏上明媚未來(lái)的第一步,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,請(qǐng)您看在我真誠(chéng)的態(tài)度上原諒我的過(guò)錯(cuò)!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書(shū)上課講話500字 篇11

尊敬的老師:

上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)

話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)講。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~

做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)

深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的`人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書(shū)上課講話500字 篇12

尊敬的xx:

今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在上課講話,交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼?,F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

今天我上課隨意找同學(xué)說(shuō)話。開(kāi)始我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采,寫(xiě)不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé),做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過(guò)失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過(guò),我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人!

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

簽名:xx

日期:20xx年xx月xx日

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