作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán)，透過(guò)寫作你能更好地了解自己的激情和追求。你覺得什么樣的作文才算是好作文？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的關(guān)于“娃娃屋作文”的相關(guān)資料，請(qǐng)將本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址保存在您的書簽或者收藏夾中！
我有很多玩具，但我最喜歡的還是那個(gè)漂亮的娃娃。
一頭金色的頭發(fā)，披在肩上顯得格外高貴。一雙水晶一樣的藍(lán)色大眼睛嵌在白白的臉上，還有一個(gè)小鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴，美麗極了！洋娃娃身穿一件粉色的禮裙，腳蹬一雙紅色的小皮鞋，簡(jiǎn)直是一個(gè)小仙女！
我把她放在我的寫字臺(tái)上，放學(xué)后，我剛把書包放下，洋娃娃用她的大眼睛看著我，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)寫作業(yè)吧！”這時(shí)我想出去玩的念頭立刻消失了，坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真的寫起作業(yè)來(lái)。
還有一次，我不小心把洋娃娃碰掉了，于是，她的后腦勺凹進(jìn)去了一個(gè)大坑，我急的眼淚都流了出來(lái)，想方設(shè)法的想讓洋娃娃恢復(fù)原樣。當(dāng)我在一次抱起她的時(shí)候，
洋娃娃像什么事也沒發(fā)生的一樣向我笑著。多理解人的洋娃娃??！
我喜歡我的洋娃娃！
假期的一天，爸爸和媽媽帶我去馬群花園城玩。
到了花園城，上了二樓，我飛奔著跑到抓娃娃機(jī)前。這里一共有6臺(tái)娃娃機(jī)，里面擺放著各種各樣的娃娃，有叮當(dāng)貓、小河馬、小豬佩奇………看得我眼花繚亂，不知道該先抓哪個(gè)好。
我選了第二臺(tái)小豬佩奇娃娃機(jī)。爸爸幫我投了兩個(gè)幣。我左手扶著操縱桿，右手的食指放在按鈕的上方。游戲開始了！我的左手不停左右揮舞，瞄準(zhǔn)了一個(gè)粉紅色的小豬佩奇，娃娃機(jī)里的爪子，緩緩下降，正好抓住小豬佩奇的腦袋。我的心里一陣狂喜，爪子抓住小豬佩奇往上升。我的心也跟著爪子上升，都快要到嗓子眼了。爪子突然一松，小豬佩奇又摔落到了原地，我懊惱地直跺腳。第二次，第三次，第四次………我都沒有抓到。
但我一點(diǎn)都不灰心，我又換了一臺(tái)機(jī)子，里面裝的是小河馬。游戲繼續(xù)，操縱桿隨著我的動(dòng)作變換位置，我用食指按了一下按鈕，爪子抓到了小河馬的屁股，爪子慢慢地往上升，左轉(zhuǎn)。哇！我終于抓到你了！我成功啦！我蹲了下來(lái)，將小河馬緊緊地抱在懷里。
我心滿意足地抱著小河馬，回家了。多么開心的一天呀！
秋天來(lái)了，天氣時(shí)而晴時(shí)而陰，好生奇怪，但是最讓我忘不掉的是昨天的恐怖天氣。
有一句歌詞可以比喻昨天的天氣“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑！”那天氣真的很熱?。】墒堑搅送砩衔艺娴拿靼琢?，白天的天氣真的很熱很熱。到了晚上，天氣也不太熱，也不太冷，恰到好處。所以我想下來(lái)散步。
到了小區(qū)，我被微風(fēng)輕輕地?fù)崦惺艿搅耸鏁?。不久媽媽也下?lái)了，我們跳了一會(huì)繩，便開始了散步，在途中，我們看見了一個(gè)神奇的景象，只見天空出現(xiàn)了一個(gè)圓形吸塵器，張開了一個(gè)大洞，周圍的云從藍(lán)到紅，一層接一層的，感覺雨神今晚要布雨了似的。
果不其然，真的下雨了，當(dāng)時(shí)我睡了，什么也沒聽見，聽老爸說(shuō)昨晚剛到了兩聲雷，就立即陪上了雨，把老媽嚇得直往床單里鉆。
這天氣娃娃真調(diào)皮，前幾天陰雨連綿，昨天立馬就給我們一個(gè)重磅炸彈，到了晚上，打了個(gè)哈氣，一下就涼快了！可把我們嚇得不輕??！
說(shuō)起抓娃娃，大家一定不陌生，太平洋廣場(chǎng)里就有兩個(gè)娃娃機(jī)，透過(guò)玻璃，一個(gè)個(gè)可愛的娃娃錯(cuò)落有致地躺著，站著，有小松鼠、小鴨子、小狐貍、甚至還有嫩黃色的小書包，翠綠色的圣誕樹……，五花八門，每一只精致的娃娃都足以吸引你的眼球，只要投幣一元，就有機(jī)會(huì)得到它。
我和老爸都是娃娃機(jī)的忠實(shí)客戶，每個(gè)星期都要去一顯身手。上個(gè)星期我們一起去抓了兩只兔子，上上個(gè)星期是一只長(zhǎng)著翅膀的粉紅鼠和一只牛。經(jīng)過(guò)一次次的“磨練”，我的技術(shù)也越發(fā)精湛，這個(gè)星期，回抓到什么呢?
星期天，我們帶上十個(gè)硬幣，一個(gè)人占了一個(gè)娃娃機(jī)就開始抓了。老爸是個(gè)急性子，看也沒看就向最大最新也是最漂亮的粉紅色大魚發(fā)動(dòng)了攻擊，可惜由于目標(biāo)體積太大，體態(tài)沉重，娃娃機(jī)抓到大魚后，扣攏不住，我倆眼睜睜地瞧著大魚從大爪子中滑落，唉！太可惜了。
該我了，我才不像爸爸，我得先仔細(xì)觀察好了，哪個(gè)獵物輕，那個(gè)獵物小，那個(gè)獵物正處在理想的位置，一般來(lái)說(shuō)，又輕又小，周圍有有空隙的娃娃比較好抓，經(jīng)過(guò)一番偵查，我把目標(biāo)鎖定了在一只黃色小鴨子身上。據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，它的重量輕，周圍間隙大，而且離出口近，好，就是它了！投下一個(gè)硬幣，戰(zhàn)斗開始！
慢慢移動(dòng)爪子，靠近獵物，也許是思考的時(shí)間太長(zhǎng)了，娃娃機(jī)工作的時(shí)間只有十五秒，當(dāng)還有一點(diǎn)距離的時(shí)候，啪！爪子已經(jīng)下去了，結(jié)果當(dāng)然是竹籃子打水一場(chǎng)空——白忙。我不甘心，再投幣，再抓，可每次都出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤，轉(zhuǎn)眼間，五個(gè)硬幣只剩兩個(gè)了，再看老爸，老爸比我也好不了多少，他只剩一個(gè)硬幣了。
“加油！”
“加油！”
這次，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，變得更沉穩(wěn)了，百分之百地瞄準(zhǔn)了娃娃，果斷地按下按鈕，最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，爪子緩緩地抓起小鴨，向前移動(dòng)了，還好，爪子很穩(wěn)地夾住了娃娃，只聽“啪”一聲，那只小鴨終于出來(lái)了！我一蹦三尺高，高興地“哇哇”直叫，一邊的老爸可慘了，花光了所有的硬幣，都是一無(wú)所獲。
“芊芊，真厲害，這臺(tái)機(jī)子里還有條大魚，很是不錯(cuò)，你來(lái)試試?！?/p>
我是當(dāng)仁不讓地跑到老爸，習(xí)慣性地先掃試了下目標(biāo)，只見另一臺(tái)娃娃機(jī)里，果然有條好魚，粉紅色的顏色，圓嘟嘟的大嘴，身上還夾著白色的花紋，我一見就喜歡上了，投下最后一枚硬幣，沒想到爪子太小，抓不到整條魚，只能抓住大魚的下半部分，我著急得額頭上都冒出了細(xì)細(xì)的汗，眼看十五分鐘就快到了，死馬當(dāng)作活馬醫(yī)吧！我咬咬牙，按了下按鈕，只見爪子夾著那條魚搖搖欲墜地向上移動(dòng)。
“要掉下去了?！崩习粥洁炝艘痪?。我才不聽，右手緊緊按住按鈕，兩眼死死盯住大魚，心里不停地喊著：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，別掉下來(lái)……”
最后，大魚終于掉下來(lái)了，不過(guò)不是掉在娃娃機(jī)里，而是掉到了出口。
耶！我總算長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，拿著美麗的戰(zhàn)利品，我開心地說(shuō)：“老爸，總算不辱使命，今天大豐收！”
今天，我和子玨姐姐還有大姐姐一起玩藏娃娃的游戲。
我拿了個(gè)黃色的娃娃，子玨姐姐和大姐姐的是紅色的，游戲開始了。
我和子玨姐姐藏娃娃，大姐姐找。我們把娃娃先藏在電視后面，并關(guān)上門，鎖起來(lái)。那個(gè)房間的墻壁是黃的，我的娃娃也是黃色，我的娃娃先墊底，她的娃娃顏色太鮮艷太顯眼就放我上面，這樣剛好被電視遮住。娃娃藏好了，我把門打開，讓大姐姐來(lái)找。
原來(lái)我也看不出來(lái)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我終于看到了，這才放心。大姐姐進(jìn)來(lái)找了，結(jié)果讓我們大吃一驚，大姐姐看了電視很久很久，竟然一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)，我還以為死定了，肯定被發(fā)現(xiàn)了！辛虧！呼......哈哈哈哈!原來(lái)大姐姐視力這么差 ，虧我當(dāng)心死了，大姐姐這里翻翻，那里找找，還是找不到，看她這么可憐，我忍不住提醒她：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，仔細(xì)找找噢?！?/p>
“難道是電視后面嗎？”她不解地問(wèn)。眼看就要到我們藏娃娃的地方了，但是她還是沒看到，哎，我真為她可惜，就差這么一點(diǎn)點(diǎn)了，最后我們就向她宣布答案：就藏在電視機(jī)里。
我有一個(gè)心愛的多麗絲娃娃，那是我爸爸媽媽送我的禮物，多麗絲娃娃長(zhǎng)得可漂亮了。頭上綁著兩個(gè)金黃金黃的辮子，還戴著一頂好看的帽子，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙黑黑的眼睛，身上穿著粉色短裙，脖子上圍著白色的圍巾。她會(huì)很多本領(lǐng)：講故事、唱歌、說(shuō)英語(yǔ)、背古詩(shī)等。我總是把她放在書柜上裝飾房間，可是又一次多麗絲突然從書柜上掉了下來(lái)，我特別擔(dān)心，多麗絲會(huì)不會(huì)受傷呢？我小心翼翼的把她抱起來(lái)，脫下衣服看了看，還好沒有受傷，還是干干凈凈，美麗無(wú)比，我才放心。不管我開心還是難過(guò)，多麗絲都會(huì)陪伴著我，只要我把她翻過(guò)去，她就會(huì)一直說(shuō)：“我的媽呀，是不是地震了，太難受了，快把我翻過(guò)來(lái)?！蔽野阉^(guò)來(lái)時(shí)她又會(huì)說(shuō)：“真舒服呀，謝謝你，主人！”
每次我睡覺前，都要跟我的多麗絲娃娃玩一會(huì)，她總能給我?guī)?lái)快樂(lè)；每當(dāng)我傷心的時(shí)候，只要我看到多麗絲，我的不快就消失的無(wú)影蹤，她總能幫我解除煩惱。
多麗絲娃娃是我永遠(yuǎn)的好朋友！
哈嘍！大家好，我是一只兔形洋娃娃，名叫琪琪。我給大家分享一下我的故事。
我有一個(gè)好朋友叫小虎。我們是一個(gè)工廠里做出來(lái)的。一天，廠長(zhǎng)接到消息：送出1000個(gè)娃娃！于是，我和小虎被送到了箱子里。一路上，我一直在天馬行空：我會(huì)遇到怎樣的小主人呢？漂亮的？可愛的？帥氣的？高的？矮的？胖的？瘦的？不管了，我轉(zhuǎn)頭一看，小虎這個(gè)家伙正在睡大覺！我的天哪，這么悶的地方也能睡著？哎，我也休息吧！呼呼，我很快就睡著了。
我醒來(lái)時(shí)，正坐在一個(gè)粉紅色房間里，床頭全是玩具！看來(lái)，我已經(jīng)到了小主人的家了啊！
我的小主人，剛上幼兒園，叫麗麗。怎么樣？名字好聽吧！每天，我和小虎都和麗麗玩兒。什么，過(guò)家家啦、老師學(xué)生游戲啦、扮演護(hù)士啦、妝扮衣服啦起碼有五種玩法了。玩兒每一種游戲時(shí)，都很愉悅！也永遠(yuǎn)都玩兒不膩。
但，不知過(guò)了多久，麗麗上小學(xué)了，有兩種東西，叫作業(yè)和課外班，每天圍著麗麗直打轉(zhuǎn)。從那之后，麗麗很少陪我和小虎玩兒了，但我深知：小主人還是喜歡我和小虎的！我現(xiàn)在，和小虎，就一直靜靜地坐在麗麗的床上。看著她慢慢的看著她長(zhǎng)大。
風(fēng)媽媽有個(gè)可愛的風(fēng)娃娃，風(fēng)娃娃長(zhǎng)大了，它想像媽媽一樣去幫助人。風(fēng)媽媽說(shuō)：到學(xué)校去吧！在那里，你可以幫助小朋友做良多事情。
風(fēng)娃娃來(lái)到學(xué)校，它看見同學(xué)們很熱，就吸了一口吻，鼓起腮幫使勁向同學(xué)們吹去。同學(xué)們都很感謝風(fēng)娃娃。
風(fēng)娃娃想：幫助人們做好事真收留易，只要有力氣就行了。
風(fēng)娃娃這么想著，來(lái)到一座天橋上，把小朋友的帽子吹走了，害得小朋友沒有了帽子，一路上又熱又曬。
風(fēng)娃娃卻一點(diǎn)也不知道，它就這樣一直這樣吹，風(fēng)娃娃又吹一口吻，就把沙子吹進(jìn)別人的眼睛里，還把大家的頭發(fā)都吹亂了……大家都很氣憤，紛紛的批評(píng)他。風(fēng)娃娃不敢再去幫助人們了，他委屈地在天上轉(zhuǎn)著、想著：“我?guī)腿藗冏鍪虑?，為什么他們還責(zé)怪我呢？
風(fēng)娃娃回家去問(wèn)媽媽？媽媽說(shuō)：“孩子，做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對(duì)別人有用”。
我今天很開心。為什么？因?yàn)榻裉炝粝铝艘簧y忘的第一次。那么什么樣的事情能讓我這么開心呢？那就是今天的捉娃娃。
今天下午，我只想去莉莉家喝下午茶。但是當(dāng)我去莉莉家的時(shí)候，我路過(guò)了一個(gè)新開的購(gòu)物中心。哦，是旺達(dá)！所以迫不及待的沖進(jìn)萬(wàn)達(dá)商城。在萬(wàn)達(dá)商場(chǎng)，除了給莉莉買了一些巧克力，還買了一罐可樂(lè)。從商場(chǎng)出來(lái)，我就被門口那排玩偶機(jī)迷住了。是的，燈光閃爍著各種顏色，非常協(xié)調(diào)有規(guī)律。我走過(guò)去一看，喲，娃娃機(jī)里有我最喜歡的娃娃班尼兔！我激動(dòng)得跳了起來(lái)。
于是我買東西的時(shí)候立刻從口袋里翻出零錢，拿著零錢去自動(dòng)換幣機(jī)換幣。換完幣后，我立刻往機(jī)器里放了一枚硬幣。但是，俗話說(shuō)“天下沒有免費(fèi)的午餐”，意思就是什么都不能簡(jiǎn)單地做成。正好，抓娃娃有很多技巧。抓住他們一次是一件幸運(yùn)的事，但不幸的是我沒有。好吧，讓我們抓住它。首先擺動(dòng)爪子，搖晃兩下，然后左右搖晃。最后調(diào)整抓取的位置后，結(jié)果時(shí)間到了，搜索的爪子就會(huì)下去抓取。
“啊，啊，你一定要抓住它。上帝，求求你！”
結(jié)果可想而知，世界上沒有這么簡(jiǎn)單的事情。最后的結(jié)果我可以想象，世界上就是這么簡(jiǎn)單。最后連個(gè)娃娃都沒抓到。但我一點(diǎn)也不難過(guò)，因?yàn)槲抑?，一切都是有技巧的，而不僅僅是靠運(yùn)氣。
今天還是很開心。
風(fēng)娃娃聽了人們的話，哭著去找風(fēng)媽媽。風(fēng)媽媽聽完了風(fēng)娃娃抱怨，笑瞇瞇地摸著風(fēng)娃娃的頭說(shuō)：“你只知道用力氣，不好好了解一下別人的需要，當(dāng)然不能讓別人喜歡了。做好事也需要專心，用對(duì)方法。別灰心，再去嘗嘗看吧！”
風(fēng)娃娃聽了媽媽的話，就又滿懷決心信念地出發(fā)了。它來(lái)到了小華家，聞聲小華的弟弟在哇哇地哭，小華怎么逗他也沒用。風(fēng)娃娃就輕輕吹響小華家的風(fēng)鈴，“叮當(dāng)叮當(dāng)叮叮當(dāng)”風(fēng)鈴發(fā)出了動(dòng)聽的聲音。小華的弟弟整理時(shí)破涕而笑了。小華興奮地對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō)：“謝謝你!風(fēng)娃娃?！?/p>
風(fēng)娃娃又來(lái)到小河邊，看見有一只小螞蟻?zhàn)诤又行牡暮扇~上哭，風(fēng)娃娃問(wèn)：“小螞蟻，你為什么哭呀？”小螞蟻傷心的說(shuō)：“我不能回到岸上去了?！憋L(fēng)娃娃聽了，輕輕一吹，小螞蟻乘著荷葉靠了岸。小螞蟻對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō)：“謝謝你！我終于可以回家了?！憋L(fēng)娃娃興奮地笑了。
風(fēng)娃娃回到家，興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我終于學(xué)會(huì)了怎樣準(zhǔn)確的幫助別人了?！憋L(fēng)媽媽欣慰地笑了。
洋娃娃在我的房間的書桌上放著兩個(gè)洋娃娃，一個(gè)叫圓圓，另一個(gè)叫滿滿，意思就是祝你“圓圓滿滿”了，她們是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物，那天我拿著洋娃娃，高興得一蹦三尺高。你看，這兩個(gè)“小美女”長(zhǎng)得多可愛呀！兩張白里透紅的小臉蛋，兩張小嘴還微微向上翹起，似乎要向我傾訴什么?！皥A圓”的頭發(fā)是橘紅色的，穿著一件粉紅色的蝴蝶結(jié)帶花邊的公主裙，配上一雙紅白相間的長(zhǎng)筒襪，穿著一雙帶有蝴蝶結(jié)的粉色布鞋?！皾M滿”金黃色的頭發(fā)上還“?！敝恢晃宀拾邤痰暮兀∷€穿著一件天藍(lán)色的帶小白兔頭像的.公主裙，配上一條藍(lán)白相間的長(zhǎng)筒襪，美麗極了！她倆坐在一條小船上，還共同抱著一個(gè)印有“Happy”字樣的愛心，有趣極了！你只要輕輕撥動(dòng)船下的開關(guān)，船上的“燈”就會(huì)亮起來(lái)，然后傳出《生日快樂(lè)》歌。兩個(gè)小美女在船上一搖一晃，有時(shí)還會(huì)俏皮地朝我眨眼呢！在我做作業(yè)的時(shí)候，她倆總是默默的陪著我，有時(shí)，我寫作業(yè)時(shí)總會(huì)摸摸這，玩玩那，可是當(dāng)我一看到那兩個(gè)洋娃娃的眼睛，只見他們嚴(yán)肅的瞪著我，好像在說(shuō)：“小主人真貪玩，我不跟你做朋友了！”我不好意思地撇了撇嘴，認(rèn)真地寫起了作業(yè)。有一次，我考了98分，我拿著試卷就興地跑回了家，撥動(dòng)開關(guān)，讓洋娃娃和我一起分享快樂(lè)。洋娃娃對(duì)我眨眨眼，好像在夸我，又好像在提醒我：“別驕傲，下次考100分就更圓滿了！”洋娃娃真是我的好伙伴，她倆伴我度過(guò)快樂(lè)的童年！
【每天一笑】老婆：你看那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，又高又帥脾氣又好又能掙錢又疼老婆，會(huì)炒一手好菜還愛干凈。再看看你……老公聽完后一臉陶醉：你問(wèn)他喜歡男的不？xiaohua/
【每日寫作指導(dǎo)：讓作文材料“新”起來(lái)……】
俗語(yǔ)有云“太陽(yáng)底下沒有新鮮事”,要使作文的選材真正做到“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”,確實(shí)比較困難，因人與人的生活狀態(tài)，情感結(jié)構(gòu)大致一致，實(shí)際經(jīng)歷的事情也相似，似乎生活都差不多。但也有一句話，叫“人是一根會(huì)思想的蘆葦?！碑?dāng)一個(gè)人的思想加到那些不是新鮮事的事件上時(shí)，這件（些）事就是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的新鮮事，因?yàn)樗悄阕约旱??；诖?，這里給出能讓所選材料變得更加新穎獨(dú)特的兩種方法。
1、從第三、第四構(gòu)思中選材
在真正的寫作中，面對(duì)一個(gè)作文題，審題完成后，開始構(gòu)思，往往有一個(gè)思維過(guò)程。也就是說(shuō)，會(huì)有很多想法。寫作中有句常用的話叫“拋棄第一構(gòu)思”。之所以強(qiáng)調(diào)拋棄第一構(gòu)思，是因如上所說(shuō)，人們的思維結(jié)構(gòu)有一些相似性，尤其對(duì)于中學(xué)生而言，生活經(jīng)歷也都大致相似，常規(guī)材料是“你有我有大家有”,因此第一第二想法往往相似，很難做到新穎獨(dú)特。
因此，真正寫作時(shí)，可以試著拋開第一第二構(gòu)思，從第三第四甚至更多的構(gòu)思中選擇材料。比如在寫母愛的時(shí)候，大部分人想到的第一構(gòu)思是母親每天給自己做飯，第二個(gè)構(gòu)思是母親下雨給自己送傘，這兩個(gè)構(gòu)思就屬于大眾構(gòu)思，很多人都寫過(guò)，再寫會(huì)顯得俗濫。但是一些作者再想想，可能就想到一些較新穎的材料，如一篇作文寫母愛，即是寫母親化名為自己的一個(gè)網(wǎng)友跟自己聊天，談心，以幫女兒解開心結(jié)，這樣的材料就會(huì)顯得比較新。
2、從作文題的反義角度選材
所謂從作文題的反義角度取材，即審題過(guò)后，看看是否能夠從作文題的反義角度選取材料。如一個(gè)作文題《尊重》，從正面取材一般都會(huì)選取正面描述人與人之間如何互相尊重的材料，此時(shí)單從選材的角度看，材料就不會(huì)很新。如果能夠從“尊重”的反義（如“輕視”、“鄙視”、“譏諷”等）角度選材，從材料方面就會(huì)脫穎而出。比如可以寫自己作為成績(jī)差的學(xué)生，曾經(jīng)下定決心努力學(xué)習(xí)趕上其他同學(xué)，但他人一而再再而三地漠視和嘲諷摧毀了我的信心。作者在文章結(jié)尾呼吁“尊重差生人格”、“尊重差生的進(jìn)取精神”。這樣的文章在一大堆正面描寫“尊重”的文章中就容易脫穎而出，因?yàn)樽髡邚男碌慕嵌扔^照了“尊重”這個(gè)問(wèn)題。使得選材非常新穎。
落日的余暉將天空染成杏黃色。松柏、梧桐、枯荷披上了銀色的衣服，連大地都不例外被鋪上了無(wú)邊無(wú)際的雪白的地毯。
我獨(dú)自走在路上，雪花成群結(jié)伴的飄了起來(lái)。一片、二片、三片、四片，它緩慢地朝大地，相擁而來(lái)。路上只有三三兩兩的行人。我孤寂地欣賞著雪花，它在空中飛揚(yáng)，在空中旋轉(zhuǎn)，在空中跳舞，它是如此美麗。我伸手接起一片雪花，冰冰涼涼的，我趕忙小心翼翼地護(hù)住它。我將手伸到柔軟的雪地上，它可真像一張床，是世界上最舒服的床，連我都沒試過(guò)呢！?。∵@迷人的雪，真想將它畫下來(lái)，可誰(shuí)能畫出如此美的畫呢！
雪下得緩慢，它的聲音是悅耳的，悠揚(yáng)的。我回頭張望著自己的腳印，沒想到已被雪給吞沒。雪逐漸升高了，也逐漸大了起來(lái)。大地都是茫茫的白色，我不敢動(dòng)彈，生怕壞了這令人癡迷的景色。我拿起一堆雪，往上一扔，它飛揚(yáng)開來(lái)，可真是好看，怎么我聞到一股清香，許是花兒還沒穿上銀色的新裝，想看看雪花美麗的臉龐與迷人身姿呢。
夕陽(yáng)照耀在我身上，我久久回味著剛才的美景，不能動(dòng)彈，無(wú)法自拔。
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