我們是好朋友作文

作文是讓學(xué)生更好地掌握語(yǔ)言的一個(gè)必要途徑，寫(xiě)作為我們提供了一個(gè)沉思冥想的凈土。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)高分作文呢？本文將從多個(gè)方面深度探討和分析“我們是好朋友作文”，愿這能夠?qū)δ愕那闆r有所啟發(fā)！

我們是好朋友作文 篇1

她長(zhǎng)著一張秀氣的瓜子臉，上嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的、葡萄般大的眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛就彎成了月牙狀，特別甜美。能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴、高而挺的鼻梁、短而內(nèi)卷的棕黑卷發(fā)以及額頭上留著空氣劉海，更使她既透著溫柔，又散發(fā)著書(shū)卷氣，愛(ài)穿簡(jiǎn)約短裙的她還顯得特別美麗大方。這就是我們負(fù)責(zé)嚴(yán)禁的顧老師，也是我們可愛(ài)又嚴(yán)厲的好朋友。

顧老師做事非常嚴(yán)謹(jǐn)且負(fù)責(zé)。批作業(yè)時(shí)，她坐得筆直，手中拿著紅筆，一個(gè)一個(gè)字點(diǎn)著檢查，給我們樹(shù)立了特別好的榜樣。只要看到字寫(xiě)得不好或者錯(cuò)的多，顧老師的眉毛就會(huì)擰在一塊兒，眼睛瞪得銅鈴般圓；看到全對(duì)時(shí)，顧老師的眉毛便舒展開(kāi)來(lái)，嘴角也微微向上翹起。顧老師批作業(yè)時(shí)，無(wú)論多么細(xì)微的錯(cuò)誤都別想逃過(guò)她的“火眼金睛”。同時(shí)，顧老師一旦看到我們有不好的行為，就會(huì)要我們立馬改正，決不允許再次出現(xiàn)。

顧老師還有個(gè)必殺技——“眼神殺”。在上課時(shí)，如果有人做小動(dòng)作，她就會(huì)不動(dòng)聲色地、緩緩走到學(xué)生旁邊，然后朝你眨眨眼，提醒你認(rèn)真聽(tīng)講；如果有人插嘴，她就會(huì)通過(guò)“斜視”將殺氣傳遞給你，但絲毫不影響課堂進(jìn)度；要是有人走神，顧老師就會(huì)眼睛瞪圓，死死地盯著你，直到你回過(guò)神來(lái)……不過(guò)當(dāng)我們上課認(rèn)真、回答積極的時(shí)候，顧老師常常會(huì)微笑著向我們投來(lái)贊許的目光，令我們感到學(xué)習(xí)是一件非?？鞓?lè)而且幸福的事情。到了下課，顧老師就成了我們的好朋友，親切地叫著我們“語(yǔ)軒”“諾欣”……顧老師還經(jīng)常和我們聊學(xué)習(xí)和生活，發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題還邀請(qǐng)我們一起想方案呢！我們都覺(jué)得顧老師特別的平易近人，就像我們最好的朋友一樣。

這就是我們負(fù)責(zé)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮门笥选櫪蠋煟?/p>

我們是好朋友作文 篇2

在一個(gè)雨后的周六，我們小記者來(lái)到快樂(lè)魔方的作文課堂，本以為是節(jié)無(wú)聊的作文課，沒(méi)想到老師先帶我們玩了一個(gè)游戲——吹乒乓球。只見(jiàn)桌上擺著4個(gè)杯子，每個(gè)杯子里面都有水，乒乓球漂浮在第一個(gè)杯子里，我們要把球從第一個(gè)杯子吹到最后一個(gè)杯子里，不允許有任何身體的觸碰。

老師將我們分成兩隊(duì)后，比賽開(kāi)始。對(duì)方先吹球，只見(jiàn)他鼓起腮幫一吹，乒乓球就像得到了武功秘籍——輕功水上漂一樣，很快就被吹到了第4個(gè)杯子里。因?yàn)榈谝淮伪永锏乃淮党鋈ズ芏啵诙钨M(fèi)了九牛二虎之力才成功。

我們隊(duì)派我出場(chǎng)，我順利把球吹到了第二個(gè)杯子里，可乒乓球就像和水粘在一起一樣，再也不前進(jìn)了……最后，我還是一個(gè)球也沒(méi)有吹到終點(diǎn)，我們輸了。

看到我一直埋怨自己，隊(duì)友走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，不斷安慰我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)下次一定能取得勝利。 ”這讓我意識(shí)到友情的重要性，我為自己有這樣一群朋友而驕傲！

最后，老師讓我們寫(xiě)出本次活動(dòng)的感想。原本對(duì)作文很頭疼的我，沒(méi)想到竟然很快就寫(xiě)完了。這次活動(dòng)讓我深刻地理解了老師那句話，“只有真情實(shí)感才能寫(xiě)出好的作文”。

我們是好朋友作文 篇3

在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，小雞想去公園玩。

小雞活蹦亂跳地走著，忽然，小雞看見(jiàn)有一條又寬又長(zhǎng)的河，小雞心里想：“怎么過(guò)去呀？”這時(shí)小鴨過(guò)來(lái)了，小雞說(shuō)：“小鴨你可不可以帶我一起過(guò)河？”小鴨高興地說(shuō)：“可以！”小雞聽(tīng)了立即坐在小鴨的背上，小鴨游呀游呀，就像一條小船一樣在河上慢慢地游到河岸旁，可是小鴨正要上岸的時(shí)候，它一不小心掉到一個(gè)坑里，說(shuō)：“我怎么上去呀？”小雞左思右想終于想到一個(gè)辦法。

接著她對(duì)小鴨說(shuō)：“我用手中的木桶一點(diǎn)一點(diǎn)把水倒進(jìn)去，這樣你就可以上去了，”小鴨聽(tīng)了說(shuō)：“可以，”小雞拿著木桶一筐水一筐水往坑里倒，當(dāng)小鴨可以走出坑時(shí)，小雞已累地滿頭大汗。

過(guò)了一會(huì)兒，小雞休息過(guò)了時(shí)，小雞說(shuō)：“咱們?nèi)ス珗@一起玩吧，”小鴨說(shuō)：“好呀！”它們就手拉著手慢慢地走進(jìn)公園。

我們是好朋友作文 篇4

在我的成長(zhǎng)中一直都有一個(gè)人陪伴著我一起成長(zhǎng)，她就是我的好朋友。

好朋友與我是同年，只不過(guò)好朋友比我大幾個(gè)月。我的好朋友是一個(gè)很調(diào)皮開(kāi)朗的女孩子，與好朋友在一起的時(shí)候，我總能被好朋友逗得哈哈大笑起來(lái)。

我最記得一件事，就是一天我與好朋友一起爬山。朋友的體力向來(lái)就比我好上不少，所以，雖然一開(kāi)始我與朋友爬山的腳程一致，但是漸漸地我就落后于朋友了。當(dāng)時(shí)，我氣喘吁吁的看著前面的朋友，我在心里算著，我是追不上朋友的腳步了。就在我放棄的想要休息一會(huì)的時(shí)候，卻不想前面的朋友居然往回走了來(lái)。

朋友也是滿頭大汗，朋友往回，一步步的朝著我走近。當(dāng)朋友走到了我眼前的時(shí)候，朋友朝著毫無(wú)形象坐在地上的我說(shuō)道：“我們是好朋友，我們要一起走。”

說(shuō)著，朋友朝著我伸出了手。而我在聽(tīng)到朋友對(duì)我說(shuō)的那句話的時(shí)候，我的心里早就已經(jīng)涌上了一陣感動(dòng)。我在心里默默的念著這句話，我們是好朋友。隨后，我也朝著朋友伸出手。那一次爬山的活動(dòng)中，我與朋友是一起到達(dá)山頂?shù)摹?/p>

這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，不過(guò)這一句“我們是好朋友，我們要一起走。”的這句話，我一直都記在了心里。我與朋友是一起成長(zhǎng)的，一路上，我們有過(guò)開(kāi)心，也有過(guò)不和的吵鬧。但是，我們終是一起跨過(guò)了成長(zhǎng)路上的一道道坎，我們之間的友誼一直延續(xù)至今，并且越來(lái)越深厚。我見(jiàn)證了朋友的成長(zhǎng)，我的好朋友也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

我們是好朋友，不管是從前，現(xiàn)在，還是未來(lái)，我們都是最好的朋友。我希望，我與朋友之間的友誼能夠一直保留。

我們是好朋友作文 篇5

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛正在贊美春天。我和朋友們一起去東甌王墓游玩。

來(lái)到那，我才不看什么王墓呢！我被那里的景色驚呆了：門(mén)口有兩列郁郁蔥蔥的樹(shù)木。門(mén)口的邊上有一片草坪，那小草真是可愛(ài)極了。你看，那片小草綠茸茸的，好像一片綠色的地毯；小草中間還時(shí)不時(shí)露出五顏六色的小花，又好像在綠色的地毯中間夾著一些彩色的花紋。我高興地跑了過(guò)去，躺在草坪上，享受著溫暖的陽(yáng)光浴。

當(dāng)我快要睡著的時(shí)候，我看見(jiàn)一朵不知名的花，那小花真是美麗極了！你瞧，那小花的花心金黃金黃的，好像一朵小花里面含著一塊金子呢！小花的花瓣潔白無(wú)瑕，好像一塊金子邊上有一朵朵棉花。這一朵朵小花，不知給了這片草坪多少美麗。我開(kāi)心的摘了一朵，放在了頭上，仿佛我不是平凡的人，而是一位花仙子了呢！

??！東甌王墓不僅是墓，也不僅是歷史的記錄，還是一道美麗的風(fēng)景線呢！真好看。

我們是好朋友作文 篇6

兩個(gè)星期前，我去叔叔家。到了叔叔家，阿姨對(duì)我們高興地說(shuō)：“我們家的大狗生寶寶了！”

妹妹奇怪地問(wèn)：“在哪兒呀？快讓我們看一看！”

阿姨帶我們看了出生兩個(gè)星期的小狗。我說(shuō)：“它們真可愛(ài)呀！”有三只小狗，兩個(gè)“女生”、一個(gè)“男生”。它們長(zhǎng)得渾身胖鼓鼓的，腿又短又粗，見(jiàn)了我們就搖尾巴，好像在說(shuō)：“你們好！”

兩個(gè)星期后——昨天，它們不但會(huì)走路，還會(huì)叫了。我們要了一只小“女”狗，抱到奶奶家，奶奶正在縫被子，用的是粉色的布。小狗喜歡粉色，于是就想上被子的上面。妹妹也喜歡粉色，我喜歡紫色，不過(guò)我們更喜歡小狗。

時(shí)間過(guò)得可真快，我們?cè)摶丶伊?。我們戀戀不舍地離開(kāi)了奶奶家。

我們是好朋友作文 篇7

在一個(gè)雨后的周六，我們小記者來(lái)到快樂(lè)魔方的作文課堂，本以為是節(jié)無(wú)聊的作文課，沒(méi)想到老師先帶我們玩了一個(gè)游戲——吹乒乓球。只見(jiàn)桌上擺著4個(gè)杯子，每個(gè)杯子里面都有水，乒乓球漂浮在第一個(gè)杯子里，我們要把球從第一個(gè)杯子吹到最后一個(gè)杯子里，不允許有任何身體的觸碰。

老師將我們分成兩隊(duì)后，比賽開(kāi)始。對(duì)方先吹球，只見(jiàn)他鼓起腮幫一吹，乒乓球就像得到了武功秘籍——輕功水上漂一樣，很快就被吹到了第4個(gè)杯子里。因?yàn)榈谝淮伪永锏乃淮党鋈ズ芏?，第二次費(fèi)了九牛二虎之力才成功。

我們隊(duì)派我出場(chǎng)，我順利把球吹到了第二個(gè)杯子里，可乒乓球就像和水粘在一起一樣，再也不前進(jìn)了……最后，我還是一個(gè)球也沒(méi)有吹到終點(diǎn)，我們輸了。

看到我一直埋怨自己，隊(duì)友走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，不斷安慰我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)下次一定能取得勝利。 ”這讓我意識(shí)到友情的重要性，我為自己有這樣一群朋友而驕傲！

最后，老師讓我們寫(xiě)出本次活動(dòng)的感想。原本對(duì)作文很頭疼的我，沒(méi)想到竟然很快就寫(xiě)完了。這次活動(dòng)讓我深刻地理解了老師那句話，“只有真情實(shí)感才能寫(xiě)出好的作文”。