作文占語文成績(jī)的比重不小,經(jīng)常寫作文有利于提高注意力和表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感。怎樣寫好一篇作文?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上學(xué)校的日記收藏10篇,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
今天是2028年10月13日,媽媽送我來到學(xué)校,我壹走進(jìn)學(xué)校就被那里得花草樹木吸引住了。真美呀!我情不自禁地感嘆道。
我今年八歲了,上叁年級(jí)了。我們得學(xué)校特別得大,轉(zhuǎn)上好幾層樓才能來到我得教室。瞧!壹走進(jìn)我們得教室,你便會(huì)看到很多得學(xué)生書畫作品貼在墻壁上。那些花花綠綠得作品將教室點(diǎn)綴得格外漂亮。教室得正前方有壹?jí)K黑板,這塊黑板十分神奇,不用用粉筆寫字,所有得操作只用控制電腦就行了。所以,說是黑板,實(shí)際上是壹個(gè)大型得屏幕。教室得也后面有壹?jí)K電子板,那是同學(xué)們辦板報(bào)得好地方。
下課了,同學(xué)們歡蹦亂跳地來到操場(chǎng)。操場(chǎng)上綠油油得小草綠得亮你得眼,令你不忍心踩上去。沿著壹條小路往前走,你將會(huì)看到壹棵棵粗壯得大樹。枝繁葉茂地像壹把把巨傘。遮住了藍(lán)藍(lán)得天空。孩子們?cè)谙旅嫦囟?,手持壹臺(tái)手提電腦,便可以壹邊聆聽小鳥得叫聲,壹邊完成作業(yè)。當(dāng)然,那壹張張軟盤,早已取代了原來得作業(yè)本。
丁零零上課鈴響了。這壹節(jié)是數(shù)學(xué)課,瞧,電腦屏幕上,
1、2、3、4、5幾個(gè)數(shù)字在上面盡情地表演著壹出童話劇。我們壹邊看,壹邊學(xué),在不知不覺中,我們學(xué)到了很多得數(shù)學(xué)知識(shí)。瞧!我們看起來是多么自信呀!
我愛我得學(xué)校。
我的校園十分美麗,它座落在興隆小區(qū)東北面。一進(jìn)校門,就看見了一尊雕像,它象征著讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上。莊嚴(yán)極了。
春天,樹木抽出新的枝條,從里面鉆出嫩綠的葉子。從遠(yuǎn)處看,簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。同學(xué)們?cè)谛@里快樂地玩耍,十分開心。
夏天,樹葉又大又厚,課間十分鐘時(shí),我們?cè)谛@里高大的樹下調(diào)皮的嬉戲,到處洋溢著歡聲笑語?;▔锏幕?zhēng)奇斗艷,一朵比一朵漂亮、閃耀。在這樣優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí),一定會(huì)取得好成績(jī)。上午,太陽高照,陽光穿過樹梢,照在葉子上,真是難得的一次綠里透金啊!
秋天,樹葉變黃了。秋風(fēng)吹過,落葉在校園間飛舞,愛收集葉子的同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)總會(huì)撿一些紅的、黃的葉子做標(biāo)本。
冬天,天空中下起了鵝毛般的大雪。體育課上,同學(xué)們堆雪人,打雪仗,玩得開心極了。
這就是我的學(xué)校,一年四季景色很誘人的學(xué)校。在這里,我們學(xué)到了許多知識(shí),還懂得了做人的道理。我愛我的學(xué)校――油田六小!
今天,我盼望很久的運(yùn)動(dòng)會(huì),終于召開了。
我早早來到學(xué)校,看見大家都穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,每個(gè)人都顯得特有精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我參加了100米接力棒。該我上場(chǎng)了,我很興奮,因?yàn)檫@是我入學(xué)來第一次參賽?!皡纭彪S著一聲清脆的槍響,接力棒開始了,操場(chǎng)上聽到同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑停覀兟牭胶竺土Φ臄[動(dòng)雙臂,你追我趕,最后取得第三名。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但操場(chǎng)上還回響著我們的歡呼聲。
20xx年x月x日,星期x,雨。
我想回學(xué)校上課!
我想回學(xué)校上課。
我想回學(xué)校上課……
誰能想到在家上網(wǎng)課是這么累啊!要是早知道這么累,我可真不會(huì)期盼在家上網(wǎng)課了!那會(huì)兒只看到了上網(wǎng)課可以睡懶覺這一點(diǎn),沒看到上網(wǎng)課背后另外要付出的時(shí)間,早知道我……還好三月份我們就又能回到學(xué)校去上課了,再在家上一個(gè)月,我只怕真的要瘋掉了?。?!
上網(wǎng)課可以睡懶覺,這是不錯(cuò),可是上網(wǎng)課也要一天來回看手機(jī)看電腦無數(shù)遍,生怕錯(cuò)過了班級(jí)的群消息,生怕自己沒聽到老師的囑咐,生怕自己脫離了班級(jí)隊(duì)伍,這些事情不會(huì)只有我一個(gè)人有吧!在上了一個(gè)多月的網(wǎng)課后,我徹底不想掛在網(wǎng)上當(dāng)蜘蛛俠了,我想回學(xué)校去上課,我想回到現(xiàn)實(shí)生活中去,我想和我的同學(xué)一起聽課一起打球。
上網(wǎng)課的這些天,我和我的同學(xué)以及我的老師都變成了網(wǎng)友,雖然我們課上課下好像在班級(jí)群里聊得挺開心的,可是放下手機(jī),關(guān)掉電腦,我又回到了只有爸爸媽媽在的三口之家里,見不著一個(gè)熟悉的同學(xué),更見不著在學(xué)校里可以談?wù)勑牡睦蠋煛_@樣的日子,一兩天還好,時(shí)間長(zhǎng)了,真讓人覺得自己與世界失去了聯(lián)系。每天不看群消息,就好像我的生活靜止了似的,長(zhǎng)時(shí)間就讓感到了心慌。
上了這么長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)課,現(xiàn)在我終于還是覺得在學(xué)校里上課更好了??梢钥匆娎蠋熡H切的笑臉,也可以看見老師嚴(yán)肅的表情;可以看見同學(xué)們打打鬧鬧的身影,也可以看見同學(xué)們生氣的表情;可以看見同桌畫的三八線,也可以看見同桌借我的筆記。在學(xué)校里上課的日子太好了,我想回學(xué)校上課去……
未來的學(xué)校
時(shí)間過得真快??!轉(zhuǎn)眼xx過去了。今天我來到我的母校北海小學(xué)。
我剛到校門口,發(fā)現(xiàn)門口站著兩個(gè)值班的機(jī)器人,我心里想:現(xiàn)在的技術(shù)太發(fā)達(dá)了!以前都是學(xué)生站崗值日的,現(xiàn)在變成機(jī)器人了!這差距也太大了!我剛想進(jìn)去,機(jī)器人卻攔住了我,我不知道該怎么辦?這時(shí)機(jī)器人打破了這場(chǎng)沉默,他說:你怎么沒戴紅領(lǐng)巾呢?我立刻反駁道:我以前是在這讀書的,現(xiàn)在想來看看學(xué)校變成啥樣了!看門的機(jī)器人在電腦里識(shí)別了一下說:好吧!看你樣也不像是壞人,就進(jìn)去吧!走進(jìn)學(xué)校,我深呼一口氣,想:現(xiàn)在這里變化太大了,連守門機(jī)器人都有了!
我三步并做兩步來到了操場(chǎng),操場(chǎng)、體育館都沒變,咦,這里怎么裝了條傳送帶呢!我正納悶?zāi)兀@時(shí)傳送帶上有一個(gè)機(jī)器人過來了,走到我身邊,拍了一下我的肩,當(dāng)我回過神業(yè)時(shí),他已經(jīng)成為在自我介紹了,:您好,我叫吉米,歡迎來參觀北海小學(xué)教育集團(tuán)!我將為您解答一切您不知道的問題!我和他握了握手,便說:吉米,你好,我叫呂婧怡,很高興認(rèn)識(shí)你!正說著,我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上一位女孩正在跑步,她一不留神摔了一跤,但很快她又站起來,去跑步了。我問吉米:吉米,那個(gè)小女孩不痛嗎?吉米解釋道:這個(gè)跑道有一種奇特的功能,人摔在上面不會(huì)感到疼痛,不會(huì)流血、受傷。百分百安全!
各位老師、同學(xué)們大家好,我是來自五年級(jí)一班旳學(xué)生楊一然。今天,我們勝利街小學(xué)召開了盛大旳春季運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在我以小記者旳身份來到了熱鬧非凡旳操場(chǎng)上,現(xiàn)在,就由我?guī)ьI(lǐng)大家去領(lǐng)略一下運(yùn)動(dòng)員們旳風(fēng)采吧!
據(jù)了解,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有六個(gè)項(xiàng)目,分別是100米、200米、400米接力、跳高、跳遠(yuǎn)及鉛球。同學(xué)們對(duì)參賽項(xiàng)目旳報(bào)名都十分積極踴躍,都十分珍惜此次為班級(jí)爭(zhēng)光旳機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在比賽正在如火如荼地進(jìn)行著,做為觀眾旳同學(xué)們此時(shí)都自愿擔(dān)當(dāng)啦啦隊(duì),連老師們都參與其中呢。瞧,啦啦隊(duì)都在扯著喉嚨拼命地為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威;而作為運(yùn)動(dòng)員旳同學(xué)們,此時(shí)正緊地做著熱身運(yùn)動(dòng),一幅摩拳擦掌旳樣子;更有一些同學(xué)跑前跑后,為運(yùn)動(dòng)員們做好后勤工作,好一幅熱鬧旳景象!
不好,那邊正在進(jìn)行旳400接力比賽中有一位同學(xué)摔倒了,看他呲牙咧嘴旳樣子一定摔得不輕,班級(jí)旳同學(xué)們一下子緊張地站了起來,啊,他站起來了,他跑起來了,雖然有傷在身、雖然鮮血直流、雖然步伐艱難,可他還在堅(jiān)持著、追趕著,絕不放棄!當(dāng)他把接力棒遞給下一位同學(xué)時(shí),全場(chǎng)同學(xué)為他報(bào)以熱烈旳掌聲!多么好旳素材啊,我抓住時(shí)機(jī)跑過去,“這位同學(xué),是什么力量支撐你帶傷跑完全程?”“因?yàn)?,我代表旳不是我自己,而是我們旳班集體,既然老師和同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)盡全力跑完全程,堅(jiān)決不會(huì)為班集體抹黑!”多么質(zhì)樸旳語言、多么勇敢旳行動(dòng),這位同學(xué),好樣旳!
瞧,那邊正在進(jìn)行跳高項(xiàng)目旳頒獎(jiǎng)儀式呢,只見冠、亞、季軍正滿臉自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,正是因?yàn)閹讉€(gè)月苦練、賽時(shí)旳沖刺以及為班集體爭(zhēng)光旳心才換來今天旳成績(jī)?!凹热话嗉?jí)賦予我機(jī)會(huì),我就要為班爭(zhēng)光;既然老師同學(xué)們相信我旳能力,我說一定要做得最好,我相信,我們班是全校最棒旳!”這就是冠軍旳回答,自信、驕傲!
比賽到現(xiàn)在,真是亮點(diǎn)不斷,不過,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新亮點(diǎn),那就是親愛旳老師們,今天,她們將不再是老師,而是班級(jí)旳一員,她們與同學(xué)們一同吶喊,和同學(xué)們一齊開心。“老師,您為你旳學(xué)生們驕傲嗎?”“當(dāng)然,我們班旳同學(xué)為了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)都付出了很多,我覺得無論他們成績(jī)?nèi)绾危谖倚闹兴麄兌际亲畎魰A!我為他們感到驕傲和自豪!”聽著老師旳話,不由得讓我們想起了媽媽。
對(duì)了,我們旳啦啦隊(duì)可不能忘記,他們?cè)诒荣愔锌墒枪Σ豢蓻],“同學(xué)們,你們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員如此賣力地加油吶喊,而成績(jī)又不屬于你們,你們覺得這樣做值嗎?”“當(dāng)然值,不管誰參加比賽,成績(jī)永遠(yuǎn)屬于班集體,我愛我們班!”好可愛旳同學(xué)們!
我旳采訪告一段落了,而比賽還在激烈地進(jìn)行著,接下來,就讓我坐在同學(xué)們當(dāng)中,為運(yùn)動(dòng)員加油,領(lǐng)略運(yùn)動(dòng)會(huì)旳神奇魅力吧!
9月1日
今天是新學(xué)期的開始,學(xué)校里充滿了新鮮的氣息和期待。早上,當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),看到學(xué)生們熙熙攘攘地聚集在一起,互相打招呼,充滿了熱情和活力。校園里的大門上張貼著“歡迎新學(xué)期”的橫幅,讓我感到無比溫馨和親切。
走在學(xué)校的小道上,我看到校園里整潔的花壇和斑斕的花朵,帶給我一種寧?kù)o和美好的感覺。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校里綠樹成蔭,讓人心曠神怡。校園里到處可見學(xué)生們活潑的身影,他們?cè)谟懻撔碌膶W(xué)期目標(biāo)和期待,并且為迎接新學(xué)期的課程充滿了激情。
上午的第一節(jié)課是語文課,老師首先與我們分享了暑假的見聞和收獲。老師展示了他在暑假中讀到的一本好書,還分享了自己的感悟和體會(huì)。接著,老師帶我們一起讀了一篇美文,讓我們感受到文字的美麗和力量。我不禁感嘆學(xué)校給我們帶來的知識(shí)和啟迪。
下午,我參加了美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)。社團(tuán)里的同學(xué)們?cè)诮淌依餁g聲笑語地交流著自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他們?cè)诩埳媳M情地創(chuàng)作,展示了自己的才華和獨(dú)特的想法。我也積極參與其中,用畫筆將自己的心境和感受表達(dá)出來。這個(gè)社團(tuán)讓我感到快樂和滿足,也讓我更加熱愛藝術(shù)。
9月15日
今天是學(xué)校舉行開放日活動(dòng)的日子,我非常期待這個(gè)特殊的日子。當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),看到校園里聚集了很多家長(zhǎng)和孩子們,都在興高采烈地參觀和參與各種活動(dòng)。學(xué)校的工作人員和老師們都面帶笑容,熱情地引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子們參觀校園和了解學(xué)校的教育理念。
我作為學(xué)生志愿者,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一群小朋友參觀學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室和圖書館。在實(shí)驗(yàn)室里,我向他們介紹了各種儀器和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,讓他們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在圖書館里,我向他們展示了各種書籍和閱讀空間,鼓勵(lì)他們愛讀書,開拓自己的視野。帶著孩子們的喜悅和笑容,我覺得自己的付出是有意義的。
除了參觀活動(dòng),學(xué)校還舉辦了一場(chǎng)文化節(jié)。校園里擺滿了各種攤位,有手工藝品、美食、游戲等。我嘗試了手工藝品攤位上的創(chuàng)作,制作了一個(gè)漂亮的DIY手鏈。同時(shí),我還品嘗了各種美食,如糕點(diǎn)、水果和各種特色小吃。這場(chǎng)文化節(jié)讓我更加了解學(xué)校的文化多樣性,也讓我感受到學(xué)?;盍拖矏偟姆諊?。
12月10日
今天是學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),全校師生紛紛參加各項(xiàng)比賽和活動(dòng)。早上,學(xué)生們?cè)缭绲貋淼讲賵?chǎng)上,穿著統(tǒng)一的運(yùn)動(dòng)服,熱身準(zhǔn)備比賽。整個(gè)操場(chǎng)上一片歡聲笑語,充滿了競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)結(jié)的氛圍。
我參加了百米賽跑項(xiàng)目,我充滿信心地等待著比賽的開始。當(dāng)比賽開始的那一刻,我全力以赴地奔跑。觀眾席上的同學(xué)和老師們?yōu)槲覀兗佑椭?,讓我感受到他們的支持和鼓舞。最終,我以第二名的優(yōu)異成績(jī)完成了比賽,我感到非常自豪和興奮。
下午,是學(xué)校舉行的集體項(xiàng)目比賽。各班級(jí)組成了不同的團(tuán)隊(duì),參加拔河、接力賽等項(xiàng)目的比拼。我和我的班級(jí)成員一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,為我們班爭(zhēng)取了一場(chǎng)榮譽(yù)。比賽結(jié)束后,我們滿懷歡聲笑語地回到教室,感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和快樂。
孩子們,一學(xué)期過去了。我們將學(xué)校的日記收入回憶的寶盒里,記住這段美好的時(shí)光。學(xué)校不僅給我們帶來了知識(shí)的輸入,更重要的是培養(yǎng)了我們的品格和能力。學(xué)校的日記,我們將繼續(xù)書寫下去。
從九月的第一天開始,我的心情就無比激動(dòng),因?yàn)槲乙バ聦W(xué)校上學(xué)了。
新學(xué)校——鎮(zhèn)江科技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校建在經(jīng)十二路的旁邊,這里的'一切都是新的,新校園、新校長(zhǎng)、新老師、新同學(xué),不止這些呢!連學(xué)校的名字都能讀出一個(gè)“新”字來。
走進(jìn)校園,高大的教學(xué)樓立刻映入我的眼簾!花壇中央的噴泉像是要沖上天一樣,花壇里的花,五彩繽紛,可漂亮了。道路的兩側(cè)載滿了高大的樹木,亭亭玉立,可威風(fēng)了。告訴你吧,我們學(xué)校的路燈是借助太陽能和風(fēng)能發(fā)光的,先進(jìn)吧?!
我的語文老師是朱老師,數(shù)學(xué)老師是姚老師,英語老師是殷老師,我很喜歡我的老師。我還有27位同學(xué),他們的名字一下子是說不過來的,不過,我挺喜歡和王嘉樂、胡晨陽一起玩,她們的學(xué)習(xí)成績(jī)可好了,我暗暗下決心:向她倆學(xué)習(xí)。我愛我的學(xué)校!
10月7日星期五雨
今天下了一場(chǎng)雨,雨非常的大,早晨我們走出宿舍樓,一陣清風(fēng)撲面而來,風(fēng)中含著雨絲,雨絲拍打在我們的臉上顯得很清新也很涼爽,我們一面上課外面一面嘩啦啦地響著,走出教學(xué)樓雨已經(jīng)下大了,同學(xué)們上完廁所,都紛紛的往教室里跑,許多老師在雨中打著傘匆匆地走向教學(xué)樓去上課,雖然是下雨,但是同學(xué)們老師們還像往常一樣。
雨是那么的美麗,雨落在了樹枝上,送走了已經(jīng)枯萎的落葉,雨落在花朵上送走了枯萎的花朵,這場(chǎng)秋雨也是在告訴我們,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了英華園里,同學(xué)們很高興,因?yàn)榍锾靵砹?,送走了一片炎熱,迎來了我們期盼已久的涼爽秋天?/p>
秋姑娘邁著輕盈的步伐來了,同學(xué)們洋溢著歡快的笑臉。
二十年后,已經(jīng)是著名小提琴演奏家的我,回到了我的母?!吞镆恍?,舉行個(gè)人音樂會(huì)。
來到一小門口,我大吃一驚。我們的學(xué)校變化真大呀!大門變成電梯形的,一進(jìn)門,自動(dòng)把學(xué)生傳送到各自的班級(jí),前操場(chǎng)也可以隨時(shí)發(fā)生變化,可以變成沙坑、游泳池、溜冰場(chǎng)、游樂園……
每間教室都有一個(gè)機(jī)器人老師幫助上課,批改作業(yè)。我們的老師就不用那么辛苦了。學(xué)生的桌子上有很多按鈕:一按綠色的按鈕,書本就出現(xiàn)了;一按紅色的按鈕,文具就出現(xiàn)了;一按藍(lán)色的按鈕,作業(yè)自動(dòng)傳到機(jī)器人老師那里;如果你有沒學(xué)會(huì)的地方,一按黃色的按鈕,機(jī)器人老師會(huì)到你身邊給你再講一遍。
未來的學(xué)校真是太有趣了,朋友們二十年后來聽我的音樂會(huì)時(shí),我們一起去參觀我們的母校吧!
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