寫(xiě)作文需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)什么？作文是提高語(yǔ)文能力的關(guān)鍵，寫(xiě)作能夠提高我們的邏輯思維和思考深度。當(dāng)不會(huì)動(dòng)寫(xiě)時(shí)可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，欄目小編向您推薦“頑強(qiáng)的仙人掌作文”相信您一定不會(huì)失望，我們感謝您的閱讀和喜歡也期待著您與身邊的人一起分享這篇文章！
仙人掌為什么適合在干燥的地方生長(zhǎng)呢？下面讓我來(lái)給你們解釋一下吧！
仙人掌是沙漠植物，他有著頑強(qiáng)的生命力。仙人掌全身墨綠色，走近細(xì)察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那橢圓形的厚厚的莖片長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子。
有一次，我玩弄仙人掌葉子時(shí)，不小心被刺到了，疼得我哭了起來(lái)，就連一個(gè)多月不給它澆水。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)仙人掌長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子。又過(guò)了幾天，月子越長(zhǎng)越長(zhǎng)，非常綠。之后我每天給仙人掌澆水，不到幾個(gè)月，他就開(kāi)花了。仙人掌的花與其他植物的花不一樣，他的花是白色的，花形很小，味道非常香。仙人掌的花期非常短，開(kāi)花時(shí)間少的只有幾個(gè)小時(shí)就凋謝了，一般兩天，也有的品種是一周以上的，開(kāi)花數(shù)量根據(jù)植物的年齡和長(zhǎng)勢(shì)，植株所處地的氣候決定。雖然這樣但它的生命非常旺盛，就算是“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那都沒(méi)事；還是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
??！仙人掌，你的頑強(qiáng)令你顯得更加可愛(ài)!
我最近認(rèn)識(shí)了一種有趣的植物，叫仙人掌。
仙人掌的形態(tài)多種多樣：有球形的，有柱形的，有扁扁的橢圓形……它的下部是深綠，上部漸變淺綠。仙人掌一年開(kāi)一次花，花期在一個(gè)月左右；花是黃色的，在烈日下金燦燦的，格外漂亮！
仙人掌有許多尖尖的小刺，告訴你們一個(gè)秘密：仙人掌的刺可是它的葉子哦！因?yàn)樗钤谏衬?，那里沒(méi)有水，又熱，幾乎沒(méi)有什么植物。但仙人掌是怎么頑強(qiáng)生存下來(lái)的呢？這都?xì)w功于它的葉，它有特殊的儲(chǔ)存水分的本領(lǐng)。仙人掌的葉子退化成針刺狀，可以大大減少水分蒸騰的面積，就像控制住了呼吸，把從根部吸取的水分牢牢地鎖住了，讓它有了驚人的耐旱能力。它的刺看上去毛絨絨的，很可愛(ài)呢！不過(guò)，如果你被它萌萌的外表迷住了，想去接近它的話，那是會(huì)吃苦頭的哦！因?yàn)樗€是一株“高冷”的植物，它的刺還是保護(hù)自己不被破壞的法寶呢！
一株小小的植物，有著頑強(qiáng)的精神，與大自然抗?fàn)?，能夠在最最?lèi)毫拥沫h(huán)境下生存下來(lái)，很值得我們敬佩。相比之下，我們的生活環(huán)境是這么美好，真是幸福極了！感謝我們的科學(xué)老師，讓我了解到這樣有趣的植物！
頑強(qiáng)的仙人掌
作者：劉承志章貢區(qū)大公路二校二（3）班
我喜歡我們家的仙人掌，因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力。
仙人掌的刺不僅能防止水分蒸發(fā)，還能防止那些口渴的動(dòng)物把它當(dāng)成免費(fèi)飲料；它的果實(shí)、莖可以入藥，還可以當(dāng)食物吃；它的莖里面是空的，可以?xún)?chǔ)存大量的水分和養(yǎng)分，像一個(gè)大水桶；它的根又長(zhǎng)又多，長(zhǎng)的又淺，這樣便于它吸收水分，加快生長(zhǎng)。仙人掌有球形、長(zhǎng)條形和巴掌形……，其中球形占仙人掌家族的一半以上。它的花五顏六色，有紅的、黃的、紫的……，真好看！
我家仙人掌不高不矮，它的顏色是翠綠的，它身上長(zhǎng)滿了白白的、細(xì)細(xì)的刺，我知道它身上的小刺是葉片退化而成的。仙人掌為了適應(yīng)沙漠干旱的氣候，便把葉片變成了小刺，這樣就不容易讓水分蒸發(fā)。記得去年暑假，我們?nèi)胰B門(mén)旅游，沒(méi)人給花兒澆水，我心里想：仙人掌一定會(huì)枯萎了。沒(méi)想到回家一看，它沒(méi)有事，而其他花卻奄奄一息了。
我喜歡仙人掌，更喜歡它頑強(qiáng)的生命力。
圣人掌的樣子很一般，不過(guò)翠綠的一色，在眾花中，它即不艷羨玫瑰的昂貴，也不陶醉牡丹的鮮艷……它毫不是植物中最漂亮的，不過(guò)，它有本人幽香的滋味和專(zhuān)有的天才！它更有那使人崇敬的堅(jiān)韌生命力！
圣人掌是怒放于戈壁中的植物，一般的花朵長(zhǎng)期不澆水一定會(huì)死，不過(guò)，圣人掌卻不會(huì)。我家也有幾盆圣人掌，好屢次我都忘了給它澆水，不過(guò)它卻依舊很滋養(yǎng)，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)枯死的局面，怪不得它在那么缺水的戈壁中都可以活下來(lái)呢！
圣人掌不但不畏干旱，并且它的生命力也是特別之強(qiáng)。記得有次，我家陽(yáng)臺(tái)上有一株圣人掌的“體魄”被折斷了，我不由感覺(jué)到失望：“這圣人掌長(zhǎng)得那么好，然而它此次一定活不了多久了！”不過(guò)，這果然一點(diǎn)都沒(méi)有浸染它的出現(xiàn)，沒(méi)有過(guò)量久，它還長(zhǎng)出了新的“枝杈”呢！這可真讓人不能信任！由于它那堅(jiān)韌的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的精神，使我更愛(ài)這圣人掌了！
其余花兒雖美，不過(guò)每逢秋季時(shí)，不都要枯萎嗎？遺失它們往常的氣質(zhì)與傲慢，比起這樣較弱的花兒，我依然是更愛(ài)那寧死不屈的圣人掌。它，依然是那么的綠，那么的堅(jiān)毅，涓滴沒(méi)有向痛苦俯首，我們也要學(xué)習(xí)它的這類(lèi)堅(jiān)持不懈的德行??！
圣人掌，它傲放于風(fēng)沙當(dāng)中，它堅(jiān)持迷惑的與北風(fēng)斗爭(zhēng)，它盡管一般、盡管不怎么起眼……不過(guò)，他從來(lái)啟發(fā)著我們走到人生的路途上，它的不畏困難，一往直前，值得我們學(xué)習(xí)！
說(shuō)起仙人掌，人人皆知，它常年生活在酷暑的大沙漠，而沙漠，卻是仙人掌的家鄉(xiāng)，也是仙人掌頑強(qiáng)的意志力的修煉地。
有一次，我的語(yǔ)文考試得了一百分，媽媽買(mǎi)了一盆仙人掌獎(jiǎng)勵(lì)我，我非常高興，把它放在陽(yáng)臺(tái)上，天天給它澆水。
暑假，爸爸媽媽打算帶我去海南三亞玩?？墒牵绻胰ネ?，那誰(shuí)來(lái)給仙人掌澆水呢？如果不澆水，仙人掌會(huì)死的呀！在爸爸媽媽的軟磨硬泡下，我終于踏上了一個(gè)不安心的旅程。在三亞的這幾天，我的心里總不踏實(shí)，憂心忡忡，玩什么都不開(kāi)心，心里總放不下家里那盆仙人掌。七天過(guò)去了，我和爸爸媽媽終于乘上了回家的車(chē)，我心想：這么多天都沒(méi)澆水，家里那盆仙人掌應(yīng)該早就死了吧！回到家后，我迫不及待地放下行李，跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，眼前一片深綠，發(fā)現(xiàn)仙人掌根本就沒(méi)死，它還是像以前一樣那么鮮翠欲滴，甚至還開(kāi)出了兩朵可愛(ài)的小花，鵝黃色，淡雅清純；粉紅色，極似彩霞，格外的嬌小玲瓏。再看看仙人掌旁邊的植物，那株昔日殷紅嬌嫩的玫瑰，如今卻重重地低下頭來(lái)，好像在嘲笑自己不如仙人掌耐暑。往日那棵挺直的小瓜苗，變得軟弱無(wú)力，好像輕輕一捏就會(huì)死掉。
剎那間，我明白了一個(gè)道理：生命的確脆弱，但，這并不代表生命的意志力軟弱，我要向仙人掌學(xué)習(xí)，無(wú)論在什么時(shí)候，都不能放棄，堅(jiān)持的背后往往是巨大的成功。
在我身邊，總有許許多多頑強(qiáng)的生命。
比如說(shuō)梅花，環(huán)境愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀美。我們家的仙人掌也是，生命力也很頑強(qiáng)！那天媽媽下班回家，看見(jiàn)路邊有一棵被人遺棄的仙人掌，出于好奇便把它帶回了家。小仙人掌開(kāi)始只有我的小拇指那樣大。我看了看，總覺(jué)得它不行了，后來(lái)我給她換了一些肥沃的土壤，澆上了純凈水，沒(méi)過(guò)幾天，居然神奇般的活了，那刺還長(zhǎng)得又尖又硬。
后來(lái)，媽媽在一次打掃衛(wèi)生時(shí)不小心把仙人掌給碰到了地上，聽(tīng)到那“砰——”的一聲時(shí)，我的心臟仿佛都快要停止了。幸好并無(wú)大礙，我趕緊拿來(lái)一個(gè)小杯把它移植了進(jìn)去。吃晚飯時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“這小生命恐怕養(yǎng)不活了。”聽(tīng)見(jiàn)這話時(shí)，我難過(guò)得快要哭了。又過(guò)了一個(gè)星期，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然看見(jiàn)電視機(jī)上的那顆仙人掌，它長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得十分精神，變得更綠了，刺也更加堅(jiān)硬無(wú)比了。
我愛(ài)我們家的仙人掌，因?yàn)槲蚁矚g它無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，都能隨遇而安，堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)。
小學(xué)作文頻道小編[水清夢(mèng)藍(lán)]今天給大家整理了《二年級(jí)狀物作文:頑強(qiáng)的仙人掌》的優(yōu)秀作文，這篇二年級(jí)狀物作文:頑強(qiáng)的仙人掌共有550字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來(lái)閱讀一下這篇二年級(jí)狀物作文:頑強(qiáng)的仙人掌吧。
仙人掌的樣子很普通，只是碧綠的一色，在眾花中，它即不羨慕玫瑰的高貴，也不留戀牡丹的嬌艷……它絕不是植物中最美麗的，但是，它有自己芬芳的味道和獨(dú)特的個(gè)性！它更有那令人佩服的頑強(qiáng)生命力！仙人掌是開(kāi)放于沙漠中的植物，一般的花朵長(zhǎng)期不澆水肯定會(huì)死，但是，仙人掌卻不會(huì)。我家也有幾盆仙人掌，很多次我都忘了給它澆水，但是它卻依然很滋潤(rùn)，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)枯死的現(xiàn)象，怪不得它在那么缺水的沙漠中都能活下來(lái)呢！仙人掌不僅不畏干旱，而且它的生命力也是非常之強(qiáng)。記得有一次，我家陽(yáng)臺(tái)上有一株仙人掌的“身體”被折斷了，我不禁感到失望：“這仙人掌長(zhǎng)得這么好，可是它這次肯定活不了多久了！”但是，這竟然一點(diǎn)都沒(méi)有影響它的生長(zhǎng)，沒(méi)有過(guò)多久，它還長(zhǎng)出了新的“枝葉”呢！這可真讓人不能相信！因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力和剛毅的精神，使我更喜歡這仙人掌了！其它花兒雖美，但是每當(dāng)秋天的時(shí)候，不都要凋謝嗎？失去它們以往的氣質(zhì)與驕傲，比起這樣較弱的花兒，我還是更喜歡那不屈不撓的仙人掌。它，還是那么的綠，那么的堅(jiān)強(qiáng)，絲毫沒(méi)有向困難低頭，我們也要學(xué)習(xí)它的這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)?。∠扇苏?，它傲放于風(fēng)沙之中，它堅(jiān)持不解的與寒風(fēng)戰(zhàn)斗，它雖然普通、雖然不怎么起眼……但是，他一直引導(dǎo)著我們走到人生的道路上，它的不畏艱難，勇往直前，值得我們學(xué)習(xí)！
頑強(qiáng)的仙人掌作文400字應(yīng)該怎么寫(xiě)的呢，小編為大家推薦，希望可以幫助到你。歡迎閱讀。
篇1：仙人掌[400字]
植物王國(guó)里植物品種數(shù)不勝數(shù)，在人們眼中仙人掌算不了什么。
而在我的眼中仙人掌與其它植物與眾不同。
去年春天，奶奶送我一盆仙人掌，它剛來(lái)時(shí)，圓溜溜的，全身上下長(zhǎng)滿了刺，我覺(jué)得仙人掌十分“丑陋”，奶奶告訴我：“看東西可不能看外表，要看內(nèi)在美?！?/p>
青綠色的仙人掌樸素、文雅。
但我常常對(duì)它不屑一顧。
直到有一件事，使我真正改變了對(duì)仙人掌的看法。
那是在一段時(shí)間里我忘記給它澆水，可沒(méi)想到，它居然堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。這讓我感覺(jué)它的生命力非常頑強(qiáng)，我從此對(duì)它的'照顧就更加細(xì)心了。
仙人掌和松樹(shù)、文竹一樣四季常綠。
春天仙人掌又穿上翠綠色的外衣，它顯得是那樣端莊、文雅。
夏天，仙人掌慢慢開(kāi)出粉紅色的小花朵，這些小花給這個(gè)來(lái)自沙漠的客人增添了一些自然美?？煲M(jìn)入秋天時(shí)，仙人掌粉色的小花漸漸枯萎了。
小花不見(jiàn)了，仙人掌又穿件翠綠色、長(zhǎng)滿刺的外衣。
雖然仙人掌沒(méi)有小花的妝扮，但它有著自己內(nèi)在的正直、剛強(qiáng)的美。
每當(dāng)看到它，它都給人一種清涼的感覺(jué)。冬天來(lái)臨時(shí)，一些嬌嫩的花慢慢死去，但仙人掌頑強(qiáng)的毅力，使自己給這個(gè)白雪一片的冬天增添顏色，似乎表示著生命的力量。
仙人掌雖然沒(méi)有玫瑰的外表，也沒(méi)有百合的清香，但它正直剛強(qiáng)、廉潔是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。
篇2：我家的小仙人掌[400字]
那天，我到媽媽的學(xué)校去，突然，發(fā)現(xiàn)了顧勵(lì)阿姨的電腦旁有一盆仙人掌，旁邊又生長(zhǎng)出了幾棵小仙人掌。這情景我可從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)呀，看著看著就不禁入了神。
顧勵(lì)阿姨看到我這副模樣，笑著問(wèn)我：“你喜歡這小仙人掌嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那我送你一棵，仙人掌可以防輻射呢!”顧勵(lì)阿姨又說(shuō)。
“真的”，我有點(diǎn)不敢相信。說(shuō)著，顧勵(lì)阿姨就拿來(lái)一把小刀，把那剛剛破土而出的小仙人掌連著根從土中挖了出來(lái)，然后小心翼翼地遞給了我。我說(shuō)了聲謝謝，便如獲至寶的跑回了家。
剛回到家，我便找來(lái)一個(gè)裝滿土的花盆，把仙人掌種下了，并把這小仙人掌從頭到尾的打量了一番。這小仙人掌全身上下綠油油地，整個(gè)身子還沒(méi)有我拇指那么大呢，十足的“小不點(diǎn)兒”。
也許是還沒(méi)有長(zhǎng)大的原因吧，它那一身本該是堅(jiān)硬銳利、用來(lái)防身的刺，卻十分柔軟，看上去十分弱小的樣子。
我不免愛(ài)憐的摸了摸它那軟棉棉的刺，心里也暗暗地下定決心：
一定要把這小仙人掌養(yǎng)大。
打那以后，我每個(gè)星期都按時(shí)給小仙人掌澆水，每過(guò)一個(gè)月，我還會(huì)給它施肥呢。
有太陽(yáng)時(shí)，我把仙人掌搬到陽(yáng)臺(tái)上，讓它曬太陽(yáng);下雨天時(shí)，我把它搬回屋里，生怕它淋雨了。
在我的精心照料下，小仙人掌長(zhǎng)大些了，刺也硬了。
我高興極了，把仙人掌看了又看，瞧了又瞧。
如今，這小仙人掌已經(jīng)在我家生活了三個(gè)多月了，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，我愛(ài)小仙人掌!
門(mén)鈴?fù)蝗豁懥恕Ｎ绎w奔地跑去開(kāi)門(mén)，是爸爸！他臉上帶著笑容，手上捧著一盆仙人掌。仙人掌毛絨絨的，一點(diǎn)兒也不起眼。爸爸看見(jiàn)了，立刻知道我在想什么。說(shuō)：“別看仙人掌不值錢(qián)，可它卻有頑強(qiáng)的生命力！希望你能學(xué)它的優(yōu)點(diǎn)！”說(shuō)完便把仙人掌交到了我的手中。
我心里不服氣地想：“這個(gè)丑八怪會(huì)有優(yōu)點(diǎn)？誰(shuí)信呀！”說(shuō)完，我沖去陽(yáng)臺(tái)，把仙人掌扔到一邊，不管它了。
過(guò)了一個(gè)月，我把這盆仙人掌忘得一干二凈。一天夜里，爸爸突然來(lái)到我的房間，對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)看！仙人掌開(kāi)花了！”我心里嘀咕著：“丑八怪怎么能開(kāi)花呢？”我到了陽(yáng)臺(tái)，眼睛一亮，什么？仙人掌真的開(kāi)花了！它身上長(zhǎng)出了兩條長(zhǎng)莖，莖上各開(kāi)了一朵雪白的花，好像一支長(zhǎng)喇叭！
仙人掌不怕風(fēng)吹雨打，不要求別人照顧，自己頑強(qiáng)地生存，并將美麗的花兒展現(xiàn)在人們的眼前，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的一切。?。∥乙蛩鼘W(xué)習(xí)，做生活中的強(qiáng)者！
頑強(qiáng)的仙人掌作文450字
我和爸爸不僅很喜歡養(yǎng)花，而且還在我家的陽(yáng)臺(tái)上種滿了花，比如：月桂、蘆薈、牡丹、仙人掌、平安竹……但是，我最喜歡的植物是仙人掌。
它雖然沒(méi)有月季花的清雅，沒(méi)有牡丹花的高貴，也不像蘆薈那樣枝繁葉茂，但它具有頑強(qiáng)的生命。
仙人掌身披綠衣裳，全身長(zhǎng)滿了刺。有的刺像白點(diǎn)，但又像夜空中閃亮的星星。有的刺又長(zhǎng)又尖，好像鋒利的針尖。
那時(shí)，我把這盆仙人掌放在了一個(gè)不起眼的角落，把漂亮的花兒放在了讓人一眼就能看到的.地方。
下雨時(shí)，我總是把喜歡的花搬到屋里面，把仙人掌留在院子里。
每當(dāng)太陽(yáng)火辣辣時(shí)，我只是給嬌艷的花兒澆水，把仙人掌像扔石子一樣，扔出了我的目光，扔出了我的世界里。
有一次，我們一家人外出旅游回家，一回家就看到了不一樣的景象，月桂花的花瓣變黃了，像黃臉的病人一樣；蘆薈的尖角上出現(xiàn)了枯黃的斑點(diǎn)了；牡丹花那鮮艷的顏色變淡了，葉子變黃了，耷拉下頭，垂頭喪氣。
這時(shí)，角落里的仙人掌深深地吸引了我的注意力，它還是那樣碧綠的，我心里想：仙人掌竟然能如此忍受干旱，不怕風(fēng)吹雨打，真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
于是，我把仙人掌放到了引人注意的地方，每天都去觀察到它。
仙人掌頑強(qiáng)不怕苦的精神，是值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)！
【頑強(qiáng)的仙人掌作文450字】
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