幼兒教師教育網(wǎng)的編輯用心制作的“跳遠(yuǎn)加油稿”一定能滿足您的需求,處理文檔已經(jīng)成為現(xiàn)代職業(yè)生涯中的必備技能之一,我們要學(xué)會(huì)使用不同的范文。? 通過(guò)閱讀優(yōu)秀范文,我們可以拓展自己的寫作思路和創(chuàng)新能力。如何寫一篇比較標(biāo)準(zhǔn)的范文呢?
1、跳遠(yuǎn)加油稿
好似猛虎跳閘
恰似虎躍深潭
你這奮力一躍
猶如天堂一道閃電
跳吧!
奔向新的目標(biāo)
飛向新的起點(diǎn)
2、跳遠(yuǎn)加油稿
站在跳遠(yuǎn)板處,你突然發(fā)力
向前跳出,啊,那動(dòng)作
教人快樂無(wú)比,無(wú)法自控
隨著雙腳著地,一道美麗的
“彩虹”產(chǎn)生了
這是成功后的嬉樂
這是愛的奉獻(xiàn)
3、跳遠(yuǎn)加油稿
離弦箭似的助跑,
螞蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,
你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,
榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
4、跳遠(yuǎn)加油稿
第一步,跳出你積攢的力量;
第二步,跨出你心中的夢(mèng)想;
最后一步,展開你有力的翅膀。
跳吧,運(yùn)動(dòng)員,
跳出一個(gè)屬于自己的距離!
5、跳遠(yuǎn)加油稿
助跑、踏條、騰空、落地
一條美麗的弧線
一個(gè)輕捷的身影
從眼前掠過(guò)
踏在沙坑
走向勝利!
6、跳遠(yuǎn)加油稿
一陣有力的助跑后
你騰空躍起
頓時(shí)——
然后——
就會(huì)有個(gè)屬于你的距離
無(wú)論遠(yuǎn)近
都是青春的風(fēng)采
無(wú)論勝負(fù)
都是動(dòng)人的旋律
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的加油稿簡(jiǎn)短
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿篇一
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿:致全體運(yùn)動(dòng)員
年輕的我們,自信飛揚(yáng),
青春的氣息,如同出生的朝陽(yáng),
蓬勃的力量,如同陽(yáng)光的揮灑。
此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!
論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個(gè):拼搏!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿:致全體運(yùn)動(dòng)員
向著理想飛翔,青春的你我,藍(lán)天下的未來(lái)。
不需要白色的蒼白;不需要褐色的無(wú)奈;
我們的生命需要精彩。
青春的你我,海洋中的風(fēng)帆。
不畏懼波濤的'洶涌; 不害怕呼嘯的海風(fēng);
我們的生命需要拚搏。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿:致全體運(yùn)動(dòng)員
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄, 運(yùn)動(dòng)健兒顯英豪,
跳躍身姿輕如燕, 鉛球飛落地動(dòng)搖,
百米沖刺如猛虎, 投球奔跑本領(lǐng)高,
運(yùn)動(dòng)健兒多自豪, 風(fēng)流人物看今朝。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿篇二
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿:致全體運(yùn)動(dòng)員
心中的吶喊,在遙遠(yuǎn)的地方響起,是人生的高歌,是人生的狂嘯,
勇敢者的身影,穿梭在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,年輕的心鼓成一片白云,
在蔚藍(lán)的天空上迎風(fēng)招展 ,
我們堅(jiān)信,你們無(wú)悔的追求,定會(huì)成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的閃光的成功!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿:接力賽項(xiàng)目加油稿
一根小小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛
一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量
一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏
加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿:短跑比賽加油稿
這一刻,希望在起跑線上放飛,
這一刻,時(shí)間在永恒中定格。
那響起的槍聲, 是為你們助威的號(hào)角;
看臺(tái)上的呼聲, 是為你們吶喊的旌旗。
勇敢地向著希望起飛吧!
因?yàn)?,?mèng),就在前方,就在前方!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿篇三
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿:致接力賽運(yùn)動(dòng)員
這是速度與毅力的接力,
這是期望與祈盼的接力,
時(shí)間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng)。
千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,
近了,近了,你可曾聽到那山呼海嘯般的加油聲?
近了,近了,前方就是終點(diǎn),加油啊,運(yùn)動(dòng)員,成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿:短跑比賽加油稿
你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。
跑吧,追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上,你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧,追吧,你比虎猛,比豹強(qiáng)。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿:短跑比賽加油稿
在槍聲響起的一剎那,你如箭在弦飛刺而出,在跑道的盡頭你奮力的一搏
讓我們知道了什么是拼搏,什么是激情,什么是榮耀。
加油吧,讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間,
讓所有的人為你們而驕傲!
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿:致100米運(yùn)動(dòng)員
槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,沖去,奔去。
那一刻時(shí)光仿佛都為你停住,你的勇氣振動(dòng)了一切,
震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏了。
雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。
你像一只矯健的飛燕,
輕捷地掠過(guò)了橫竿,
頓時(shí),全場(chǎng)晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
在喝彩聲中,
橫竿升上了新的高度,
伴隨著這喝彩聲。
你又開始向新的、更高的目標(biāo)攀登。
大地屬于你,
藍(lán)天屬于你,
在你一躍的瞬間,
同時(shí)躍出了我們的希望。
草兒欣賞你,
白云歡迎你,
身輕如燕,飛躍藍(lán)天,
奧林匹克精神在你身上體現(xiàn),
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的頂尖,
跳出你的勝利山顛。
離弦箭似的助跑,
螞蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,
你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,
榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員
螞蚱似的起跳,空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影,
面對(duì)漫漫的征程,
你沒有畏懼和退縮,
任汗水打濕脊背,
任疲憊爬滿全身,
依然奮力追趕,
只有一個(gè)目標(biāo),
只有一個(gè)信念,
為班級(jí)贏得榮譽(yù),拼搏吧,
我為你們吶喊,加油!
年輕的我們自信飛揚(yáng),
青春的氣息如同出生的朝陽(yáng),
蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。
此時(shí)此刻,跑道便是我們精彩的舞臺(tái),
聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!
論何成功,談何榮辱,
心中的信念只有一個(gè):拼搏!
希望是種子,就該有綠色的自信;
希望是種子,就該有金色的夢(mèng)想。
不要躺在封閉的暖房,
怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜,
既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),心里就不要多想。
跑道已灑滿陽(yáng)光,
不要羞澀、不要緊張,
聽秋雁在空中為你歌唱,
快去拾取片片金黃,
充滿信心,就有希望。
短暫的一瞬間,
顯示出你驚人的速度,
鏗鏘有力的一聲吼叫,
把你全身的力量都凝聚在這一刻上。
努力吧!加油??!
時(shí)間短暫并不代表你暫,
距離不長(zhǎng)卻表示你成功不遠(yuǎn),
相信自己,沖啊!
勝利就在眼前,
失去不會(huì)再現(xiàn)!
成功與失敗是同根生的兄弟,
兩者總是相伴著走過(guò)一生。
也許,今日你遇到了失??;
但現(xiàn)在的失敗并不代表,
以后你不將再獲得成功。
你應(yīng)該為此而高興,
因?yàn)槟阌辛诉@次難忘的經(jīng)歷,
有了面對(duì)失敗的勇氣。
你要站起來(lái),
不要放棄對(duì)美好的想望,
我們永遠(yuǎn)都支持你!
(一)
成功與失敗是同根生的兄弟,
兩者總是相伴著走過(guò)一生。
也許,今日你遇到了失??;
但現(xiàn)在的失敗并不代表,
以后你不將再獲得成功。
你應(yīng)該為此而高興,
因?yàn)槟阌辛诉@次難忘的經(jīng)歷,
有了面對(duì)失敗的勇氣。
你要站起來(lái),
不要放棄對(duì)美好的想望,
我們永遠(yuǎn)都支持你!
(二)
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影,
面對(duì)漫漫的征程,
你沒有畏懼和退縮,
任汗水打濕脊背,
任疲憊爬滿全身,
依然奮力追趕,
只有一個(gè)目標(biāo),
只有一個(gè)信念,
為班級(jí)贏得榮譽(yù),拼搏吧,
我為你們吶喊,加油!
(三)
當(dāng)沙坑就要等你去征服的那一瞬間;
時(shí)間停止, 空氣凝固,
每一個(gè)人的嘴里、心里, 都在竭力吶喊。
這吶喊, 成為這瞬間, 最激動(dòng)人心的呼聲,
最振奮人心的感動(dòng) ,
相信自己,
星光照耀下的是成功的喜悅,
黯然退卻的是失敗的痛楚,
揮之不去的是自責(zé)的淚水,
垂首灑落的是一點(diǎn)一滴的心酸 ,
就讓一切在風(fēng)中熏干,
褪去的是灰暗的記憶,
回復(fù)的依然是—— 燦爛的理想。
立定三級(jí)跳遠(yuǎn)作為體育高考中的一項(xiàng)身體素質(zhì),它要求考生不但要有良好的專項(xiàng)技術(shù),而且還要有彈跳力、平衡能力、協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。在整個(gè)立定三級(jí)跳遠(yuǎn)技術(shù)當(dāng)中,第一跳與第二跳結(jié)合技術(shù)最為關(guān)鍵。通過(guò)多年來(lái)的教學(xué)訓(xùn)練和高考研究發(fā)現(xiàn),在立定三級(jí)跳遠(yuǎn)技術(shù)中,學(xué)生最難掌握的就是第二步技術(shù),往往是被動(dòng)地邁出第二步或是把第二步作為三跳中的過(guò)渡步,使第二步的距離沒有達(dá)到應(yīng)有的比例,至使成績(jī)不夠理想。那么,影響三級(jí)跳遠(yuǎn)第二步效果的原因是什么呢?從立定三級(jí)跳遠(yuǎn)的技術(shù)特點(diǎn)來(lái)看,有以下幾個(gè)因素: 1.第一跳過(guò)高、過(guò)遠(yuǎn) 大家知道,在完成整個(gè)立定三級(jí)跳過(guò)程中所需的水平速度是建立在第一跳的基礎(chǔ)上。這就要求第一跳的高度要合理,向前性要好。如果第一跳過(guò)高勢(shì)必造成落地時(shí)支撐腿負(fù)擔(dān)過(guò)重;如果第一跳過(guò)遠(yuǎn)會(huì)造成落地時(shí)支撐腿前邁;這些都會(huì)增加水平速度的損失,影響第二跳的水平速度。破壞整個(gè)三級(jí)跳的節(jié)奏,從而影響立定三級(jí)跳遠(yuǎn)的成績(jī)。 2.節(jié)奏感不強(qiáng) 立定三級(jí)跳遠(yuǎn)時(shí)無(wú)論是彈跳型、平跳型和均衡型都應(yīng)該具有很強(qiáng)的節(jié)奏感,三跳的節(jié)奏用音節(jié)表示為xxx,這就要求身體重心起伏較小,盡量保持在一條水平線上。而較多的體育考生在訓(xùn)練和加試時(shí),卻出現(xiàn)xxx的節(jié)奏,身體重心起伏較大,形成從高到低或高、低、中的曲線。這種錯(cuò)誤的危害就在于考生不能建立正確的節(jié)奏感,不能把力量均勻地分配在三跳中,對(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)的提高影響較大。 3.上體姿勢(shì) 起跳時(shí)上體保持直立或適度前傾,兩腿做爆發(fā)式的.蹬伸動(dòng)作,其騰起角約為50°-60°,這與立定跳遠(yuǎn)的起跳技術(shù)有所區(qū)別,主要是為了獲得最大的水平速度。騰空后上體應(yīng)保持直立,稍向擺動(dòng)腿一側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng),達(dá)到軀干與起跳腿、擺動(dòng)腿的協(xié)調(diào)一致。切不可左右前后傾倒。只有這樣才有可能給第二跳合理跨出創(chuàng)造條件。 4.上下肢配合 身體的平衡主要是通過(guò)兩臂的動(dòng)作來(lái)控制,同時(shí)起到幫助身體更好地向前躍起的作用。在擺臂時(shí)注意向前擺動(dòng)要用力,擺到與肩平齊時(shí)要突然停止,不能無(wú)限制的擺動(dòng),然后,雙臂應(yīng)自然地放至體后做好后一跳的準(zhǔn)備動(dòng)作。而擺動(dòng)腿前擺要和起跳一致,擺動(dòng)腿前擺與地面成平行并盡量停留一段時(shí)間,小腿則與地面成垂直角度。只有這樣才能提高起跳的效果,只有上下肢配合協(xié)調(diào)成為一體,才能使身體重心平穩(wěn),達(dá)到合理有效的起跳。 5.放腳動(dòng)作不正確 立定三級(jí)跳遠(yuǎn)技術(shù)中的單足落地技術(shù),一般講求快速有力的積極扒地式落地動(dòng)作,它的優(yōu)點(diǎn)就在于:第一,落地點(diǎn)離身體重心投影點(diǎn)較近,這樣就加速了身體重心向支撐點(diǎn)前移的速度;第二,減少了起跳產(chǎn)生的制動(dòng)和水平速度的損失;第三,有利于完成快速有力的起跳動(dòng)作。在單足落地技術(shù)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有兩種:一是前腳掌落地,它主要是由于擺動(dòng)腿沒有充分前擺至水平位置和腳尖沒有勾起所造成,并且伴有上體前傾過(guò)大。這種錯(cuò)誤在放腳時(shí)產(chǎn)生制動(dòng)較大,對(duì)水平速度的損失有很大影響。二是腳后跟先落地,這種落地因?yàn)槭菨L動(dòng)式放腳,所以加長(zhǎng)了起跳腿落地時(shí)的緩沖階段與蹬伸階段的時(shí)間,同時(shí)起跳腿負(fù)擔(dān)過(guò)重,出現(xiàn)第二次發(fā)力現(xiàn)象,對(duì)獲得的水平速度破壞較大,影響了第二跳的效果。 6.專項(xiàng)技術(shù)與專項(xiàng)素質(zhì)所限 由于立定三級(jí)跳遠(yuǎn)技術(shù)比較復(fù)雜,要想掌握它,必須具備良好的專項(xiàng)技術(shù)和身體素質(zhì),比如腿部力量,單腳跳落地后,支撐腿受到來(lái)自地面和身體的雙向擠壓,腿部力量小的考生往往出現(xiàn)腿打跪,第二跳根本不可能保持適宜的騰起角和必要的水平速度。對(duì)考生的柔韌性和協(xié)調(diào)性也有很高的要求。所以,專項(xiàng)成績(jī)的提高是伴隨著技術(shù)、專項(xiàng)素質(zhì)以及心理素質(zhì)的提高而提高。 總之,影響立定三級(jí)跳遠(yuǎn)第二跳效果的因素很多,本文只例舉幾點(diǎn)進(jìn)行闡述,以引起廣大體育教師和考生的重視。只要在教學(xué)和訓(xùn)練中,針對(duì)考生出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)地有目的地進(jìn)行訓(xùn)練和改進(jìn),不斷提高專項(xiàng)技術(shù)和專項(xiàng)素質(zhì),才能達(dá)到熟練和運(yùn)用自如的程度,成績(jī)才能有所突破。
親愛的小朋友們:
大家好!我今天要給大家講一個(gè)讓我們充滿激情和活力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——立定跳遠(yuǎn)。立定跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)考驗(yàn)我們力量和爆發(fā)力的運(yùn)動(dòng),也是鍛煉我們協(xié)調(diào)性和勇氣的好方法。
首先,我們來(lái)了解一下立定跳遠(yuǎn)的規(guī)則。立定跳遠(yuǎn)是在一條直線上進(jìn)行的,我們需要站在跳遠(yuǎn)線上,然后彎腰用雙手觸碰地面,接著借助腿部力量同時(shí)腳離地跳躍,最后落地時(shí),用兩腳同時(shí)著地。我們的力量和爆發(fā)力要在這一瞬間發(fā)揮到最大,這就需要我們勇敢邁出這一步,給自己加油!
加油的時(shí)候,我們要掌握一些技巧。首先,身體的重心要放在膝蓋上,這樣能夠更好地發(fā)力。接著,我們要利用手臂的擺動(dòng)來(lái)幫助我們的跳躍,手臂的往上甩動(dòng)會(huì)產(chǎn)生向上的動(dòng)力,這樣我們就可以跳得更高更遠(yuǎn)。另外,我們?cè)诼涞貢r(shí)也要保持平衡,雙腿同時(shí)著地,這樣才能保證我們的動(dòng)作完成得更加漂亮。
立定跳遠(yuǎn)不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也是一種挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力遠(yuǎn)超我們的想象。但是,要想取得好成績(jī),一定需要持之以恒地訓(xùn)練。我們可以從最基礎(chǔ)的開始,用小步慢慢增加距離,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,不斷積累,不斷提高。當(dāng)你跳得越來(lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那種成就感是無(wú)法言喻的。加油吧,小朋友們!
當(dāng)然,除了訓(xùn)練,我們還要注重技巧的提高。在跳遠(yuǎn)的過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)用眼光鎖定目標(biāo),這樣有助于我們的平衡和跳躍力的發(fā)揮。我們還可以在跳遠(yuǎn)地點(diǎn)做好標(biāo)記,這樣有助于我們判斷自己的進(jìn)步和調(diào)整自己的努力方向。當(dāng)我們能夠準(zhǔn)確地發(fā)力、準(zhǔn)確地落地時(shí),我們的跳遠(yuǎn)成績(jī)一定會(huì)有很大的提升。
在立定跳遠(yuǎn)中,小朋友們一定要注意安全。跳遠(yuǎn)時(shí)要選擇合適的場(chǎng)地,避免有太多障礙物或者地面不平整的地方。同時(shí),我們也要保證身體的靈活性和韌性,防止發(fā)生拉傷或扭傷。如果有任何不適,一定要及時(shí)告訴老師或父母,及時(shí)進(jìn)行治療和調(diào)整。
小朋友們,立定跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)既簡(jiǎn)單又有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。通過(guò)不斷的訓(xùn)練和努力,你們一定能夠跳得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起加油,挑戰(zhàn)自我,展示我們的勇氣和自信!無(wú)論是在學(xué)校還是在比賽中,都要記得聽從指導(dǎo),做到安全第一。相信自己,堅(jiān)持訓(xùn)練,你一定能夠達(dá)到你的目標(biāo)!
祝愿大家在立定跳遠(yuǎn)中取得更好的成績(jī)!
謝謝大家!
篇一:贊啦啦隊(duì)
幾許真誠(chéng)的鼓勵(lì),幾句親切的問(wèn)候,幾注深情的目光,幾多支持與幫助,
帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心,是勇氣,是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊,幾束鮮花,
陣陣鑼鼓,片片掌聲,帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿足,是感激,是成功后的喜悅和快意。
謝謝你,我們的啦啦隊(duì)!
篇二:成功屬于奮斗者
給予的越多。收獲的越多。奮斗的越多收獲的越多堅(jiān)韌的毅力堅(jiān)定的信念收獲閃光的金牌成功屬于誰(shuí)人生的路,有坦途,也有坎坷;做過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn),在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。加油吧,運(yùn)動(dòng)健兒們!
篇三:因?yàn)槟阕畎?/p>
成功了!終于成功了!我們?yōu)槟愫炔?,我們?yōu)槟銡g呼!
你是最棒的,因?yàn)槟阆嘈抛约海闶亲顓柡Φ?,因?yàn)槟阌袑?shí)力。
你也是最可愛的,因?yàn)槟阏宫F(xiàn)著自己的風(fēng)采。你,梁青青,自動(dòng)化的自豪,你為自動(dòng)化拉開奪分的序幕,也為運(yùn)動(dòng)員們拉開了競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。
go!向前沖!你站著是一座豐碑,向前跑起更是一面旗幟。
向前沖!勝利屬于你。becauseeon。
跳遠(yuǎn),選擇跳躍,選擇汗水與淚水澆灌的沃野,生命的綠草豐茂濃密。
運(yùn)動(dòng)健兒們加油吧,
去創(chuàng)造一份份奇奇跡,
去創(chuàng)造一份份驚喜!
致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員
離弦箭似的助跑,
螞蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,
你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,
榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員
向前沖吧
把所有的希望
都灑在這幾十米的跑道上
加足油吧
把所有的汗水
都融在這十
幾米的坑道中吧
一 二 三 跳! 致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員
站在跳遠(yuǎn)板處,你突然發(fā)力
向前跳出,啊,那動(dòng)作
教人快樂無(wú)比,無(wú)法自控
隨著雙腳著地,一道美麗的
“彩虹”產(chǎn)生了
這是成功后的嬉樂
這是愛的奉獻(xiàn)
致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員
助跑、踏條、騰空、落地
一條美麗的弧線
一個(gè)輕捷的身影
從眼前掠過(guò)
踏在沙坑
走向勝利!
螞蚱似的起跳,
空中的走步表演,
引起陣陣驚嘆,
落地的瞬間,
你觸到了沙的柔軟,
不管怎樣,
榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你。
這是意志的拼搏。
這是速度的挑戰(zhàn)。
勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
不為鮮花的圍繞,
不為剎那的榮耀,
只有執(zhí)著的信念,
化作不停的奔跑,
心中燃燒著夢(mèng)想,
腳下不停的步伐,
你用行動(dòng)述說(shuō)著過(guò)城的重要,
沒有無(wú)盡的終點(diǎn),
沒有無(wú)法攀登的險(xiǎn)峰,
希望載著終點(diǎn)在向你微笑,
拼搏吧!
經(jīng)歷是一種精彩,
迸發(fā)你全部的能量,
成功是你汗水的寫照。
一、指導(dǎo)思想:
本課以“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和科學(xué)健身的能力,充分發(fā)揮學(xué)生主體地位,提高學(xué)生的體育素養(yǎng),使學(xué)生我運(yùn)動(dòng),我健康,我成長(zhǎng),我快樂。
二、 教材分析:
本課的教學(xué)內(nèi)容是立定跳遠(yuǎn)。立定跳遠(yuǎn)技術(shù)是初中《體育與健康》的主要教學(xué)內(nèi)容,本節(jié)課主要是在學(xué)習(xí)雙腳跳躍的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,又是為以后學(xué)習(xí)急行跳遠(yuǎn)項(xiàng)目打下基礎(chǔ),學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)還能有效發(fā)展速度、協(xié)調(diào)、力量等身體素質(zhì),并具有健身性、競(jìng)爭(zhēng)性、娛樂性的鍛煉價(jià)值。
三、學(xué)情分析:
本次授課的對(duì)象是初二年級(jí),總共有四十人,學(xué)生已經(jīng)具有一定的體育活動(dòng)能力和認(rèn)知水平。但是這一階段的學(xué)生,受生長(zhǎng)發(fā)育的影響,在個(gè)體的體能和心理方面存在著顯著的差異,因此,在立定跳遠(yuǎn)的的學(xué)練過(guò)程中,學(xué)生掌握動(dòng)作的能力存在著明顯的差別,這樣,就要求我們對(duì)那部分體能基礎(chǔ)差,自信心不足的同學(xué),給予特別的關(guān)注。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)技能目標(biāo):通過(guò)教師的講解示范,使學(xué)生領(lǐng)會(huì)技術(shù)動(dòng)作。在思想上認(rèn)識(shí)到自身不足,在練習(xí)時(shí),加以注意改進(jìn)。
2、能力培養(yǎng)目標(biāo):通過(guò)練習(xí),更好的改進(jìn)提高立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作質(zhì)量。
3、情感發(fā)展目標(biāo):通過(guò)講練結(jié)合,讓學(xué)生們即能用心去理解,又能通過(guò)鍛煉去提高。從中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和刻苦鍛煉的品質(zhì)。
五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):雙腳起跳,用力向前上方躍起,上下肢協(xié)調(diào)配合。
難點(diǎn):上肢的擺動(dòng)配合空中展體。
六、主要的教學(xué)方法 :
教法:講解示范法、模仿法、鼓勵(lì)法、反復(fù)練習(xí)法、合作法等。
七、教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入新課(準(zhǔn)備部分:10分鐘)
1、課堂常規(guī),包括整隊(duì)、檢查人數(shù)、師生問(wèn)好等,使學(xué)生進(jìn)入上課狀態(tài)。
2、向?qū)W生宣布本課的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和要求。
組織: △
×××××××××××
×××××××××××
3、安排見習(xí)生。
4、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈。
5、游戲:“青蛙跳接力賽”。
組織: △
××××× ∣×××××
××××× ∣×××××
(1)游戲方法: 分為兩組,兩組人數(shù)相等,排成四路縱隊(duì)前后間隔一臂,兩路為
一組相向站立相距5米, 兩排頭經(jīng)口令后向?qū)γ嫱橛们嗤芴^(guò)去,然后與對(duì)面的同學(xué)擊掌,然后對(duì)面的同學(xué)又跳過(guò)來(lái),一直最后一名同學(xué),誰(shuí)最后一名同學(xué)先沖過(guò)終點(diǎn)為勝對(duì)。
(2)游戲規(guī)則:排頭不能踏線擊掌。
(3)目標(biāo):通過(guò)游戲增加趣味性,為學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
二、接受知識(shí)階段(基本部分:20分鐘)
1、教師邊示范邊講解動(dòng)作方法。(動(dòng)作方法:兩腳自然平行分開,上體稍前傾,兩腳屈膝,兩臂后舉。然后兩臂向前上方用力擺起,同時(shí)兩腳蹬地,迅速向前上跳起出,跳出后身體在空中保持展體動(dòng)作盡量向前飄,落地時(shí),小腿前伸,用兩腳跟著地,屈膝緩沖,保持身體平衡。)讓學(xué)生初步建立立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作概念。
組織: ×××××××××××
△
×××××××××××
2、原地的擺臂練習(xí):
(1)要求:擺臂快速、干脆
3、在立定跳遠(yuǎn)中增加一塊或二塊小墊子,在確保學(xué)生安全的基礎(chǔ)上讓學(xué)生快速跳躍有一定高度的小墊子,先做基本的體驗(yàn),然后在學(xué)生體驗(yàn)的基礎(chǔ)上教師再做適當(dāng)?shù)闹v解和示范,讓學(xué)生明白,只有快速有力的起跳才能保證起跳的高度,并提出問(wèn)題:“有了高度,如何跳得更遠(yuǎn)呢?”,然后讓學(xué)生根據(jù)自己的水平,選擇難度,并讓其帶著問(wèn)題進(jìn)行一個(gè)游戲“看誰(shuí)跳得遠(yuǎn)”,讓學(xué)生根據(jù)自己的能力水平,分別跳躍有一定高度和遠(yuǎn)度的小墊子,最后,各小組在討論的基礎(chǔ)上,選派代表分別示范并講明理由,得出結(jié)論:要想跳得遠(yuǎn)既要保證起跳快速有力,又要保證身體的充分伸展。
4、學(xué)生自由練習(xí)。(教師巡視指導(dǎo)及時(shí)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作)
組織:
X X X X X
X X X X X
X X X X X
X X X X X
5、在沙坑跳進(jìn)行練習(xí)。(教師指導(dǎo)及時(shí)糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作)
6、分組練習(xí)。(發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,小組長(zhǎng)評(píng)出動(dòng)作做的最好
的)
7、立地跳遠(yuǎn)易犯錯(cuò)誤及糾正:
(1)屈膝,重心下降不準(zhǔn)確,雙臂后擺不到位
產(chǎn)生原因:動(dòng)作概念不清,預(yù)備姿勢(shì)不準(zhǔn)確
糾正方法:講清概念和要求,多練習(xí)預(yù)備姿勢(shì),注意屈膝程度,不能過(guò)高或過(guò)低,重心適度下降,拉開工作肌肉初長(zhǎng)度,為蹬地做好充分準(zhǔn)備。
(2)上體前撲易摔倒
產(chǎn)生原因:上體過(guò)于前傾,急于掌落地
糾正方法:進(jìn)一步講解示范,說(shuō)明下落時(shí)須伸小腿,腳跟先著地的科學(xué)性,多做雙腿并腳跳起越過(guò)橡皮筋練習(xí),體會(huì)在收腹舉腿的前擺下伸小腿動(dòng)作。
8、綜合比賽練習(xí)
(1)把學(xué)生分成(男女)兩個(gè)人數(shù)相等的小組,然后進(jìn)行小組比賽,根據(jù)每個(gè)人跳遠(yuǎn)的遠(yuǎn)度得出每個(gè)人的成績(jī),最后得出每個(gè)小組的最終成績(jī),成績(jī)高的的小組獲勝。
組織: △
×××××︱
×××××︱
三、整理放松(結(jié)束部分:5分鐘)
1、做好放松練習(xí),邊總結(jié)本課的教學(xué)成果;指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
2、安排歸還器材。
八、場(chǎng)地器材:
沙坑一個(gè)、墊子4塊、皮尺一副、鋤頭一把
九、預(yù)計(jì)教學(xué)效果:
練習(xí)密度預(yù)計(jì):35%運(yùn)動(dòng)量預(yù)測(cè):平均心率110次左右,最高140次左右。
跳遠(yuǎn),這項(xiàng)田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,是一項(xiàng)需要強(qiáng)健身體和卓越技巧的競(jìng)技項(xiàng)目。通過(guò)接力助跑、起跳和落地三個(gè)階段的綜合技巧,運(yùn)動(dòng)員需要達(dá)到最高的水平,才能在比賽中取得好成績(jī)。成功的跳遠(yuǎn)需要堅(jiān)持、努力和毅力,跳遠(yuǎn)選手們需要付出很大的努力和訓(xùn)練才能達(dá)到競(jìng)技狀態(tài)。
為了在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中取得好成績(jī),運(yùn)動(dòng)員們需要有強(qiáng)健的身體素質(zhì)。跳遠(yuǎn)需要極高的爆發(fā)力和協(xié)調(diào)能力。為了保持好的競(jìng)技狀態(tài),運(yùn)動(dòng)員們需要通過(guò)艱苦的訓(xùn)練和有效的鍛煉來(lái)增強(qiáng)腿部肌肉群,提高爆發(fā)力。良好的柔韌性也是非常重要的。經(jīng)常進(jìn)行伸展和拉伸能夠提高肌肉的柔韌性,從而減少因運(yùn)動(dòng)受傷的風(fēng)險(xiǎn)。
技巧和訓(xùn)練在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中起著重要的作用。接力助跑是跳遠(yuǎn)的第一步,它需要運(yùn)動(dòng)員們掌握正確的姿勢(shì)和步頻。跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要保持頭部正中、肩部放松、臂部自然擺動(dòng)。同時(shí),要注意腳步的規(guī)律和彈跳的力度。接力助跑決定了起跳的力量和速度,因此它是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。
然后,起跳是跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中最重要的一步。正確的起跳可以為運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)更好的起跳角度和更遠(yuǎn)的跳遠(yuǎn)距離。在起跳的瞬間,運(yùn)動(dòng)員們需要用力腳附近的地面,將力量轉(zhuǎn)化為向前的動(dòng)力。同時(shí),要保持身體的平衡,這樣才能更好地控制起跳的角度和方向。在起跳時(shí),運(yùn)動(dòng)員的手臂需要保持緊張,以提供額外的助力。
落地是跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。運(yùn)動(dòng)員們需要注意控制好身體的姿勢(shì),保持良好的平衡。落地時(shí),雙腳應(yīng)該同時(shí)著地,同時(shí)保持膝關(guān)節(jié)的彈性,以減少?zèng)_擊力對(duì)身體的傷害。隨后,運(yùn)動(dòng)員們要學(xué)會(huì)穩(wěn)定身體和恢復(fù)平衡,以準(zhǔn)備進(jìn)行下一次起跳。
在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,堅(jiān)持和毅力是非常重要的。運(yùn)動(dòng)員們需要不斷地訓(xùn)練和挑戰(zhàn)自己,以提高自己的水平。他們可能會(huì)遇到失敗和困難,但只有堅(jiān)持不懈地努力才能取得成功。運(yùn)動(dòng)員們需要時(shí)刻保持積極的心態(tài),相信自己的能力,并向目標(biāo)邁進(jìn)。
小編認(rèn)為,跳遠(yuǎn)是一項(xiàng)需要強(qiáng)健的身體素質(zhì)和卓越的技巧的競(jìng)技項(xiàng)目。通過(guò)接力助跑、起跳和落地三個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練和實(shí)踐,運(yùn)動(dòng)員們可以提高自己的水平,并在比賽中取得好成績(jī)。只有通過(guò)持之以恒的努力和不斷的訓(xùn)練,他們才能在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中獲得成功。因此,讓我們一起加油,為自己的跳遠(yuǎn)之路努力奮斗!
1.你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
2.真心祝愿機(jī)會(huì)是什么?是不可錯(cuò)過(guò)的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油!加油!你肯定聽到了那一聲聲吶喊,你肯定看到了那雙雙期待的眼睛,你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿!
3.不為掌聲的詮釋,不為刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的腳步,心中堅(jiān)定的信念,腳下沉穩(wěn)的步伐,你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理,沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,希望在終點(diǎn)向你招手,努力吧!用你堅(jiān)韌不拔的毅志,去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲,相信成功屬于你。
4.不長(zhǎng)不短的距離,需要的是全身心全程投入;自始至終,你們都在拼全力;此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻;無(wú)論第幾,堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來(lái),你們就是英雄!
5.大海如此的浩淼,鼓聲多么美妙,運(yùn)動(dòng)員們,你們不再像平時(shí)那樣渺小,我們默默的祈禱,以你們?yōu)轵湴粒覀儠?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好!
6.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影,面對(duì)漫漫的征程,你沒有畏懼和退縮,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕,只有一個(gè)目標(biāo),只有一個(gè)信念,為班級(jí)贏得榮譽(yù),拼搏吧,我為你們吶喊,加油!
人生的路,有坦途,也有坎坷,做過(guò)的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí),失敗是生活的一部分,誰(shuí)也無(wú)法選擇,無(wú)法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇于追求夢(mèng)想的人。
時(shí)間在流逝,賽道在延伸,成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng),熱血在沸騰,輝煌在你腳下鑄就加油吧,健兒們。
堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來(lái)了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激丶情。來(lái)吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?,我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
是體育場(chǎng)上游走的火焰,是來(lái)去不息的腳步,是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒,藉此,可以詮釋運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀,那清脆的槍聲響徹天際,它粲然升起那躍動(dòng)的渴望,起跑、加速、超越、沖刺,一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼,素質(zhì)的較量,是石榴樹上,躍動(dòng)的心臟。
超越對(duì)手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場(chǎng)上,。你們點(diǎn)燃了似火的熱情,,無(wú)論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利,是每個(gè)人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!
(一)
一 二 三 跳!
跳 !
跳出你們的英姿颯爽;
跳出你們的活力四射;
跳出你們的無(wú)限激情;
跳出你們的青春活力;
跳出你們的輝煌成就。
我們相信,
你們的每一滴汗水都將凝聚碩果,
你們的每一個(gè)動(dòng)作都將孕育完美,
你們的每一次跨越都將沸騰熱血,
你們的每一次沖刺都將扣動(dòng)心弦;
你們的每一次騰飛都將觸動(dòng)旋律。
(二)
躍起的一剎
仿佛溶汝了天空
優(yōu)雅的起跳
完美的弧線
騰飛的青春
留下不悔的痕跡
(三)
跨出的腳踩在云層
飛躍的心兒在沸騰
輕捷如燕
威猛如鷹
歡樂揚(yáng)起了臂膀
沉浸在反復(fù)輪回的場(chǎng)面中
汗水淌過(guò),
淚水泡過(guò)
在太陽(yáng)下發(fā)出光芒。
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