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羽毛球比賽策劃方案收藏

發(fā)布時間:2024-08-19

幼兒園每隔一段時間舉辦一場活動,對幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣有著影響作用,教師與幼兒一起游戲,更是有利于師生之間的感情。為了可以應(yīng)變突發(fā)情況的發(fā)生,我們需要在活動前就準(zhǔn)備好幾套方案。那么,你是否在尋找幼兒活動方案呢?考慮到你的需求,小編特意整理了“羽毛球比賽策劃方案收藏”,相信一定會對你有所幫助。

羽毛球比賽策劃方案 篇1

1.比賽的目的

以友誼促進比賽,以比賽促進交流,以交流促進進步。

2. 比賽目的

活躍校園氣氛,豐富課外生活,增進交流,鍛煉身體,提高球技,促進發(fā)展的競技體育。

3. 比賽規(guī)則

公平、公正、公開;友誼第一,競爭第二。

四.比賽概況

1、參賽資格:xxx初一、高二學(xué)生

2、比賽場地:xxx羽毛球場

3、裝備:羽毛球比賽由體育部提供,球拍隨身攜帶。

4.賽制:比賽采用單淘汰制。

5、比賽項目:男單、女單、男女混合

6、比賽時間:第六周周四下午

5. 羽毛球比賽規(guī)則(使用最新羽毛球規(guī)則)

(1)選擇場地或發(fā)球權(quán):

任何正式比賽開始前,雙方要做的第一件事 在裁判員的主持下,裁判員通過擲硬幣決定誰先發(fā)球。由硬幣決定的獲勝者擁有

選擇發(fā)球臺或場地的優(yōu)先權(quán)。獲勝者的選擇權(quán)歸失敗者所有。 (注意:這里用硬幣代替選邊機)

(2)回合數(shù)和得分:

1.每場正式比賽將由三局兩勝制決定.

2、每輪15分,先得15分的隊伍獲勝;

3.如果雙方比分是14比14,獲勝隊必須超過對手2

4.如果雙方比分是19比19 ,先得到第 20 分的隊伍獲勝;

(3)發(fā)球權(quán)和得分權(quán):

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1、實行每個球的計分制,發(fā)球權(quán)將被授予;

2.第一局勝方下局先發(fā)球; 4)交換場地

1、第一輪比賽結(jié)束后,雙方交換場地進行第二輪比賽。如果雙方在前兩輪打成1-1,雙方也應(yīng)該為搶七交換場地。的比賽。第三局,雙方先得8分時,必須再次換場,方可進行余下的比賽。

(5)、發(fā)球和接發(fā)球

1.合法發(fā)球

1)發(fā)球時,腳不得踩在發(fā)球區(qū)的任何邊界上。

2)發(fā)球“在擊球的瞬間,球與球拍與整個球的接觸點應(yīng)低于發(fā)球者的腰部,且整個球拍框架必須明顯低于

2. 合法接發(fā)球。

1) 接發(fā)球員必須等待對方發(fā)球員按相應(yīng)規(guī)定送球,即持球者觸碰球拍,飛離球拍后,可移動雙腳開始接發(fā)球,否則為違例。

2) 接發(fā)球時,接發(fā)球手的腳不能踩到接球區(qū)周圍的任何線或線。否則,將被違反。

(6) 重新發(fā)球應(yīng)在以下情況發(fā)生時重新發(fā)球:

1.發(fā)球時,發(fā)球方和接球方均違反

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2. 在接發(fā)球手準(zhǔn)備好之前,發(fā)球方發(fā)球。

3. 比賽過程中,持球者完全與球的其他部分分離,即球完全損壞。

4. 除發(fā)球外,球過網(wǎng)后應(yīng)掛網(wǎng)或停在網(wǎng)頂。

5. 比賽過程中,不可預(yù)見或意外情況

(7) 犯規(guī)

1. 比賽過程中,球拍漏球。

2. 發(fā)球時,球懸在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

3.比賽中,球過網(wǎng)或過網(wǎng)孔或不過網(wǎng)。

4.比賽中比賽中,球接觸屋頂和場外人員或物體。

5. 比賽中,球接觸球員的身體或衣服,

6. 比賽中,擊球手的球拍和球的擊球點不在本方網(wǎng)的一側(cè),而是在網(wǎng)的上方。球。

7.比賽過程中,球員的球拍、身體或衣物觸及球網(wǎng)或網(wǎng)柱;球員的腳或球拍從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。

8.擊球時,球被接住或卡在球拍上,然后被拖拽。

9.一名球員連續(xù)兩次揮桿擊球,或同一側(cè)的兩名球員連續(xù)擊球一次。

10.球在接觸到球員的球拍后繼續(xù)飛行并落出界外。

11.隊員在比賽中故意擾亂或影響對方正常比賽的任何舉動。

六、裁判員由體育部官員任命,裁判員由

xx,xxx,xxx,xxx,xx,xxx組成

< p>七。獎勵

本次比賽將設(shè)男、女單冠軍、季軍和亞軍。男女同校第一名。

獲勝的運動員將獲得學(xué)院頒發(fā)的證書。

冠軍:羽毛球拍一對

亞軍:單拍

季軍:棋子一對

男女冠軍:羽毛球拍副

預(yù)算,預(yù)算

羽毛球:x管,x元

礦泉水:x瓶,x元

證書:x份,xx元/份=x元

球拍:兩對兩份,x元

合計:xx元

< p>

羽毛球比賽策劃方案 篇2

促進我校全民健身活動的全面開展,豐富教職工業(yè)余生活,校工會將舉辦我校20xx年度教職工羽毛球團體比賽,具體說明如下:

一、主辦單位:

校工會

二、承辦單位:

校教工羽毛球協(xié)會

三、比賽時間:

20xx年11月11日(周六)

四、比賽地點:

龍子湖校區(qū)文體會堂

五、賽事規(guī)則

1.各代表隊以工會為單位單獨報名。每隊可報6-10人,其中男運動員不少于4名、女運動員不少于2名,領(lǐng)隊1人和教練1人,領(lǐng)隊和教練可由運動員兼任。

2.比賽賽制

混合團體對抗賽,出場順序:混雙、混雙、男雙,參賽選手不得兼項。比賽分兩個階段:第一階段小組循環(huán)賽,第二階段交叉淘汰賽。

每場比賽前10分鐘提交出場名單,提交名單后不得更改。每項比賽選手遲到超過5分鐘作棄權(quán)論處(對方以1:0取勝)。正常情況下,以上一場比賽結(jié)束的時間,作為下一場比賽的開始時間,具體以現(xiàn)場裁判員計時為準(zhǔn)。如全隊遲到超過5分鐘(以主裁判時間為準(zhǔn)),該隊當(dāng)場比賽成績判負(fù)(對方以3:0取勝)。

3.計分辦法

小組循環(huán)賽采取積分制,每場比賽打滿三項(混雙、混雙、男雙),每項比賽1局,先得21分(不加分)者勝出,勝者積1分,敗者不積分(一方先得11分時雙方交換場區(qū),每場比賽中獲得總分多的為勝方)。小組賽積分相同的隊伍,則根據(jù)兩隊比賽時勝局多者獲勝。如小組賽出現(xiàn)三支隊伍積分相同,則根據(jù)三支隊伍比賽總得分(小分)進行排名。

交叉淘汰賽分區(qū)進行比賽,每場比賽率先贏兩局者勝出。

六、參賽人員

學(xué)校正式教職工(羽毛球?qū)I(yè)教職工除外)。

七、錄取名次與獎勵

本次比賽取前8名給予獎勵。

八、報名抽簽

各基層工會請于20xx年10月19日(周四)下午5點前在智慧工會網(wǎng)站上進行羽毛球比賽報名(具體操作辦法詳見附件)。比賽分組抽簽時間另行通知。

羽毛球比賽策劃方案 篇3

1、賽事目的

為更好地推進我校體育文化建設(shè),特舉辦本次“騰飛杯”羽毛球比賽。促進我校師生、同學(xué)之間的情感交流,豐富我校文體活動,營造人人有運動的氛圍,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),為我校學(xué)習(xí)打下良好的體質(zhì)基礎(chǔ)。

2.組織者

實驗中學(xué)、學(xué)生會、羽毛球協(xié)會

3.參與者

實驗中學(xué)全體學(xué)生。

4. 比賽時間

20xx,x月x日-x月x日。

V.場地

實驗中學(xué)羽毛球場。

6. 比賽規(guī)則

個人項目:男單、女單團體項目:男單、男雙、混雙

獎項及獎品設(shè)置:

獎項:個人冠軍、亞軍、季軍;團體冠軍、亞軍、季軍

單打獎品:

< p>冠軍:羽毛球一桶

亞軍:手膠一枚

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季軍:一條毛巾

團體獎:

冠軍:羽毛球三桶

亞軍:羽毛球二桶

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季軍:羽毛球一斗

7、運動員守則

< p> 1、比賽風(fēng)格、水平比賽,勝不驕,敗不氣,尊重裁判,尊重對手,尊重觀眾;

2.

3、在比賽規(guī)定時間前到達比賽場地,不要喧嘩。

4. 堅決服從裁判的判罰,否則比賽結(jié)果將被取消;遲到五分鐘視為棄權(quán)!

8. 比賽規(guī)則

1. 個人賽:小組賽以單局決勝負(fù)。中獎系統(tǒng);團體賽:采用積分制,每勝積一分,積分最高者為冠軍,其次為亞軍,季軍

2.先得15分的一方獲勝;

3.如果雙方比分15-15,獲勝隊必須超過對手2分才能獲勝;

4.如果雙方比分是20-20,先得到第21分

5.第一局勝方先發(fā)球在下一場比賽中;

6.進入半決賽后,一場比賽結(jié)束后,兩隊球員發(fā)球后將有1分鐘的休息時間;

7.任何一方均不得非法拖延發(fā)球;

8.發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在對角線發(fā)球區(qū)發(fā)球接發(fā)球時,雙腳不得接觸發(fā)球區(qū)邊界;雙腳必須部分接觸地面,在球出手之前不得移動;

9.發(fā)球者的球拍必須先擊中持球器,發(fā)球必須經(jīng)過對面發(fā)球線(如無重發(fā)球);

10.在擊球的瞬間,球拍桿身應(yīng)朝下,使整排明顯低于發(fā)球手的整個握球手,如果球落在球線上,接球方丟球;

11、發(fā)球開始后,發(fā)球者的球拍必須不斷向前揮拍,直到球出手;

12、發(fā)球必須向上飛過網(wǎng),如果是不被攔截,應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi);前擺是發(fā)球的開始;

14.服務(wù)器只有在接收者準(zhǔn)備好后才能發(fā)球。如果接發(fā)球員已經(jīng)嘗試接球,則認(rèn)為已準(zhǔn)備好;

15. 一旦發(fā)球開始,當(dāng)球被發(fā)球方的球拍觸球或觸球時,發(fā)球結(jié)束;

16. 雙打比賽中,對發(fā)球方或接球方的搭檔位置沒有限制,但不得遮擋對方發(fā)球方或接球方的視線。

九.組委會

顧問:xxx

領(lǐng)隊:xxx

副隊長:xxx

裁判員:xxx

團隊成員:xxx

得分:xxx

10.報名方法

每位參賽者需在各班體育委員會;各班體育委員會將于x月x日xpm前將名單交給xxx老師或xxx老師。

羽毛球比賽策劃方案 篇4

一、活動宗旨

提升居民身體素質(zhì),豐富居民日常生活,提供居民交流互動平臺,增加居民幸福指數(shù),促進和諧社區(qū)發(fā)展。

二、比賽規(guī)則

1、選手分為男/女子組,分別進行比賽。本次比賽僅有個人單打一項。

2、分組賽:抽簽分組,11分制單局淘汰賽。

3、循環(huán)賽:淘汰賽勝出選手進入循環(huán)賽,循環(huán)賽勝一場得1分。按照得分送高到低確定名次,得分相同則加賽爭奪相應(yīng)名次。

三、活動時間

20xx年xx月xx日19:00,淘汰賽

20xx年xx月xx日19:00,循環(huán)賽

四、比賽流程

開幕——淘汰賽——循環(huán)賽——頒獎——閉幕

五、比賽地點

x縣x中學(xué)體育館

六、報名方式

1。APP網(wǎng)絡(luò)報名

2。電話報名()

3?,F(xiàn)場報名(xx社區(qū)服務(wù)大廳)

七、比賽獎品

第一名:二位,價值300元禮品。

第二名:二位,價值200元禮品。

第三名:二位,價值100元禮品。

紀(jì)念獎:若干

羽毛球比賽策劃方案 篇5

1、活動目的:

豐富同學(xué)們的課余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì),增強同學(xué)們的身體素質(zhì),推動我院羽毛球運動的發(fā)展

2、活動時間:

x月x日下午2:00------x月x日下午

3、活動地點:

B18下羽毛球場

4、活動對象:

數(shù)學(xué)學(xué)院全體研究生

5、活動主題:

青春健康、運動之美

6、活動形式:

男單、女單、男女混合雙打(自由組合)

7、器材設(shè)備:

比賽羽毛球由組織單位提供,球拍自備

8、報名事宜及截止時間:

有參賽意向的同學(xué)請于x月x號中午十二點前直接向文體部成員報名并于x月x號中午12:30到B18四樓會議室抽簽,逾期不候

9、主辦單位:

廣州大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院研究生分會文體部

10、比賽賽制:

小組賽比賽采用單局淘汰制,前四名進行三局二勝(每局21分)

11、比賽規(guī)則:

見附錄

12、注意事項:

注意場地衛(wèi)生,保持場地清潔和活動秩序;友誼第一,比賽第二。注意活動中自身安全;需備好相關(guān)藥品,以便處理賽中突發(fā)事故;需做好賽前準(zhǔn)備工作,靈活應(yīng)對賽中可能出現(xiàn)的各類情況,確保比賽順利進行。

13、獎勵:

本次比賽各項目分設(shè)一、二、三等獎各一名

14、經(jīng)費支出:

(1)、羽毛球3筒

(2)、純凈水2件

(3)、宣傳海報3張

(4)、必備藥品(正紅花油、創(chuàng)可貼、云南白藥)

(5)、小禮品

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《羽毛球比賽策劃方案收藏》一文,希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了羽毛球比賽策劃方案專題,希望您能喜歡!

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