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2024疏散應急方案

發(fā)布時間:2024-08-16

幼兒園每隔一段時間舉辦一場活動,對幼兒養(yǎng)成良好生活習慣有著影響作用,更多時候,對孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了讓幼兒活動可以有條不紊地進行,我們需要提前寫好活動的方案。那么,你知道有哪些幼兒活動方案嗎?以下是由小編為大家整理的“2024疏散應急方案”,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

疏散應急方案(篇1)

演練”活動方案

為貫徹落實《中華人民共和國防空法》,切實加強國防教育,喚起我校師生居安思危、勿忘國恥的愛國熱情,增強防控意識和公共事件突發(fā)時的自我保護、自護互救能力,推進創(chuàng)建“平安校園”建設,根據(jù)上級有關精神,特制定本活動實施方案:

一、演練目的:

1當**發(fā)生時,使全校師生了解緊急避震器的知識。

2掌握**發(fā)生時正確的減震和疏散方法。

三。提高師生的應急避險、自救和自理能力。

2、 參加人員:時莊小學全體師生

3、 演練時間:2016年9月23日上午10:00。

四、成立演練指揮部:

學校成立防空應急疏散演練領導小組,確保演練工作安全有序開展。

組長:賈永波

副組長:張宏岐

成員:**,康周紅,周亞康,班主任。

五、演練內(nèi)容:

信號與步驟:

四種防空警報信號響起(11:00預警:36秒、24秒、3次為一個周期,時間3分鐘;11:

04空襲報警:鳴響6秒,停止6秒,一個循環(huán)重復15次,時間3分鐘;11:09災情警報:

響15秒,停10秒,響5秒,停10秒,一個循環(huán)重復3次,時間2分鐘;11: 14。清除警報:連續(xù)鳴響3分鐘),每次防空警報信號**后有一個短時間間隔。

當預警響起時,組織有序疏散;空襲警報鳴放時,疏散完畢;災情警報鳴放時,原地待命;解除警報鳴放時,解散返回教室,演練結束。

六、安全措施:

1演練前要做好宣傳教育和各項準備工作。

2各樓層、走廊配備足夠的人員,做好安全防護工作。

三。疏散路線和安全出口有專人指揮,集合地點有專人指揮。

4建立醫(yī)療站,安排醫(yī)務人員及時搶救傷員。

5參加演習的工作人員應提前10分鐘到位。同時,封閉大門。

6操場集合后,各班應清點人數(shù),并向現(xiàn)場總指揮匯報。

七、其他事項

1每各班主任要讓學生熟悉演練步驟,讓學生服從指揮,統(tǒng)一行動,避免混亂。

2學生在鍛練過程中要緊張認真,不要吵鬧,不要搞笑。

3、教師要嚴肅認真一絲不茍,把演練當成一堂課講好、上好。

時莊完小

2016年9月20日

時莊小學2016年防空應急疏散活動總結

為貫徹落實《中華人民共和國防空法》,切實加強國防教育,喚起我校師生居安思危、勿忘國恥的愛國熱情,增強防控意識和公共事件突發(fā)時的自我保護、自護互救能力,我校積極開展“防空避險,自護自救”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

一、為了保證活動順利有效的組織實施,學校領導班子討論與研究宣傳周活動的實施方案、內(nèi)容、要求、目標,制定《學?!胺揽諔笔枭ⅰ毙麄鹘逃顒訉嵤┓桨浮?,并按方案要求,具體組織宣傳教育的各項活動。

二、積極宣傳,營造氛圍。

我校高度重視“防空應急疏散”的宣傳工作,利用升國旗儀式進行了國旗下講話,號召全體師生做到:增強防空應急疏散意識,提高自我參與防空工作的自覺性和主動性。學習防空知識,提高綜合防空能力。

積極配合學校的防空演習,防患于未然。做好宣傳教育,營造安全教育活動氛圍。

三、要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防空等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

通過開展“防空避險,自護自救”系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。

疏散應急方案(篇2)

為切實做好20xx年防汛抗旱工作,將我村防汛抗旱工作落到實處。有效應對突發(fā)暴雨、洪澇、干旱等自然災害。保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,最大限度的減輕自然災害造成的損失,結合我村實際,特制定本預案。

一、基本情況

我村位于長江之北東至溪丘灣鄉(xiāng),南與牛洞坪村接界,北至溪丘灣鄉(xiāng)下莊坡村,西與陳家?guī)X村交界。全村國土面積,轄18個組721戶2252人,距東瀼口集鎮(zhèn)15公里屬于典型的喀斯特地形,山高坡陡。轄區(qū)內(nèi)共有河道一條,溝渠四條,堰塘七個,易遷集中安置點4個58戶,主要防范災點六個。

二、組織指揮

(一)建立村級防汛抗旱指揮體系

建立村級防汛抗旱指揮體系,并明確職責分工。

各成員分工:陳開舜負責危舊房屋;彭在丁負責10組堰塘監(jiān)測情況;陳開信、宋朝成、彭金花、詹國寶負責各自包保地災監(jiān)測點情況。

(二)健全村組戶三級聯(lián)動機制

三、監(jiān)測預警

(一)監(jiān)測信息

轄區(qū)地災點各組組長負責巡視排洪溝、河道、堰塘、安置點等重點區(qū),采取一周一監(jiān)測,一周一上報的方式進行。重點區(qū)域兩河口河道河水漲水情況由侯戶政具體負責監(jiān)測上報,十組堰塘蓄水情況由彭在滿負責監(jiān)測上報,十組詹大元由兒子詹國文負責監(jiān)測并上報。

(二)預警依據(jù)

預警依據(jù)上級防汛抗旱指揮機構預警及通知要求、當?shù)靥鞖忸A警預報和村監(jiān)測的雨情、水情、旱情等信息。

(三)預警發(fā)布

村防汛抗旱指揮機構根據(jù)預警依據(jù)信息,及時發(fā)布相應預警信號或轉(zhuǎn)移避險命令,并及時向上級防汛抗旱指揮機構報告當?shù)叵嚓P情況。一般汛情等災害預告信號在通訊中斷時計劃敲擊鑼鼓發(fā)信號;較大和重大汛情等災害預警提前組織村內(nèi)所有車輛鳴笛發(fā)信號,并逐戶上門通知預警。

四、應急響應

(一)一般防汛抗旱應急響應

1、包組包片安全責任人到崗到位,加強值班值守和雨情、水情、旱情監(jiān)測,及時向村防汛抗旱指揮機構報告情況。村防汛抗旱指揮機構及時向上級防汛抗旱指揮機構通報情況。

2、包組包片安全責任人密切關注所負責區(qū)域內(nèi)危舊房屋、水庫、地災監(jiān)測點、農(nóng)田旱情等情況,落實好各項防汛抗旱措施。

3、村防汛抗旱指揮部負責落實防汛抗旱搶險隊伍準備工作。

(二)較大和重大汛情等災情應急響應

1、防汛抗旱指揮機構召開汛情旱情分析會,部署防御工作,及時向上級防汛抗旱指揮機構報告情況。包組包片責任人立即到崗到位,加強值班值守,加密雨情、水情、旱情監(jiān)測,強化現(xiàn)場報災制度,及時向村防汛抗旱指揮機構報告情況。

2、各包組包片安全責任人隨時掌握雨水、旱情情變化,密切關注所負責區(qū)域內(nèi)危舊房屋、水庫、地災監(jiān)測點和農(nóng)田旱情等情況,落實好各項搶險救災措施,及時通知相關人員做好必要的轉(zhuǎn)移準備。

3、防汛抗旱搶險隊伍整裝待命,隨時準備參加搶險救災。

4、各包組包片安全責任人隨時掌握雨水情變化,密切關注所負責區(qū)域內(nèi)危舊房屋、水庫、地災監(jiān)測點和農(nóng)田旱情等情況,落實好各項防汛抗旱措施,及時通知相關人員做好轉(zhuǎn)移準備,特別對易發(fā)災害點重點住戶及老弱病殘孕等行動不便的`人員加強聯(lián)系。

5、防汛抗旱搶險隊伍加強巡查值守,參加搶險救災;各包組包片安全責任人必要時可先組織受山洪、房屋坍塌、內(nèi)澇積水威脅的居民按照轉(zhuǎn)移避險方案優(yōu)先轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域,對受災情影響農(nóng)田灌溉和人畜飲水的要及時處置,尋找水源,后向村防汛抗旱指揮機構匯報。

五、人員轉(zhuǎn)移安置

(一)確定需要轉(zhuǎn)移的人員

一是一號安置點(16組)、二號安置點(12組村委會旁)排污溝等不通暢,導致污水、雨水等無法順利排出;二是4號安置點(兩河口)主要是關注河水漲水情況。三是15組嚴家大溝、村委會旁大溝、八組宋家大溝遇到暴雨等天氣,排水量比較大。四是10組堰塘無法正常排水,堰塘正下方有四戶老百姓長期居住,堰塘上方有兩戶長期居住,如遇暴雨天氣,存在重大安全隱患;11組堰塘如遇暴雨天氣蓄水量大的情況下,有可能出現(xiàn)垮塌現(xiàn)象。五是兩河口河流遇暴雨天氣,漲水現(xiàn)象比較明顯,并且水流比較大。六是10組劉家灣上方容易出現(xiàn)山體垮塌現(xiàn)象,79歲的詹大元仍居住于劉家灣老屋。

(二)轉(zhuǎn)移安置原則

轉(zhuǎn)移安置應遵循先人員后財產(chǎn),先老弱病殘人員后一般人員以及集體、有組織轉(zhuǎn)移為主的原則。

(三)轉(zhuǎn)移地點、路線(見附表4)、(附圖2)。

(四)轉(zhuǎn)移準備

村防汛抗旱指揮部每年汛前制作明白卡,將轉(zhuǎn)移路線、時機、安置地點、轉(zhuǎn)移安置責任人等有關信息發(fā)放到危險區(qū)住戶,并制作臨時標識牌,標明安全區(qū)、危險區(qū)、轉(zhuǎn)移路線、安置地點等。

(五)轉(zhuǎn)移過程中應急事件處置

當交通或通訊中斷時,危險區(qū)組、戶應在村、組負責人的統(tǒng)一組織下,按照預先制定的轉(zhuǎn)移路線、地點轉(zhuǎn)移。當組、戶突然遇到險情且無法和轄區(qū)負責人聯(lián)系時,應按已發(fā)放的轉(zhuǎn)移安置明白卡所填寫的內(nèi)容、要求采取自救措施,自行向安全地點轉(zhuǎn)移。

(六)轉(zhuǎn)移安置措施

轉(zhuǎn)移工作采取村、組干部層層包干負責的辦法實施,明確轉(zhuǎn)移安置紀律,統(tǒng)一指揮、安全第一。

六、保障措施

(一)防汛搶險物資

包括物資儲備、管理和補充等。

(二)防汛搶險隊伍

包括隊伍的組織、管理等。

(三)防汛應急預案的宣傳、培訓和演練

防汛抗旱應急預案制定好后,組織組長、代表、黨員等召開一次會議,一是組織學習應急預案,熟悉自己在防汛工作中應當做哪些工作;二是統(tǒng)一思想認識,使所屬參加防汛抗旱人員擰成一股繩,做到勁往一處使,搞好防汛抗旱工作,并將防汛抗旱應急預案發(fā)到村公眾號,讓每名老百姓都熟悉應急預案。三是組織一次應急演練。

(四)交通、通訊、電力及醫(yī)療等保障

交通運輸、通訊、電力由陳開信具體負責,6至11組代表為組員,保障上級救援物資和搶險救災支援人員順利抵達我村;通訊電力等設施搞好與上級部門協(xié)調(diào)處理,保證通訊暢通、不斷電。醫(yī)療救護等由村衛(wèi)生室楊祖坤醫(yī)生具體負責,1至5組代表為組員,協(xié)助楊醫(yī)生搞好醫(yī)療救護工作。

(五)善后處置等措施

(1)調(diào)查了解災情,如有因災死亡、傷亡人員,填報《因災死亡人員花名冊》,及時填報因災農(nóng)作物損失情況。

(2)及時發(fā)放救災款物。民主評議后,公示需救助人員名單及數(shù)額等。

(3)迅速組織開展恢復重建工作。

疏散應急方案(篇3)

根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《消防條例》以及縣教科局、公安局等有關文件精神,為加強學校消防工作,保護師生的生命及財產(chǎn)安全,特制定本預案:

一、可能引發(fā)事故的原因:

1、學校電路老化或亂拉接臨時線造成;

2、違章使用電器造成;

3、食堂操作不當造成;

4、易燃易爆物品使用及管理不當造成;

5、違章點燃明火造成;

6、亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。

二、建立領導小組:

1、組長:x(華晶學校校長)x

副組長:x(華晶學校副校長)x

x(華晶學校副校長)x

x(華晶學校副校長)x

x(政務主任)x

x(后勤主任)x

成員:x食堂負責人及各班班主任

2、設立若干工作小組:

疏散引導組:x

安全救護組:x

滅火行動組:體育組zqmbj.cn

通信聯(lián)絡組:x

三、預防措施:

1、校長為學校消防安全第一責任人,對本校消防安全工作全面負責。

2、根據(jù)消防工作有關法律、法規(guī),結合學校實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

3、加強師生員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學會正確使用滅器材以及掌握逃生的方法。

4、消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

四、接警報警處理程序:

工作時間發(fā)生火災時,發(fā)現(xiàn)者除撥打119、110報警外,還要迅速報告學校領導,學校領導即指揮各組立刻行動關閉電源;夜間發(fā)生火災時,發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救,立刻打119、110報警電話,報告學校領導。

五、及時撲救初起火災的程序和措施:

校領導接警后,在報警的同時應立刻組織滅火行動組滅火;初起火點的教職員工要就地取材用各種滅火器材進行滅火。

六、應急疏散的組織程序和措施:

1、起火點有學生時,發(fā)現(xiàn)者和聽到報警者(教職員工)應迅速打開通道,按照平時消防演練的路線有組織、迅速地疏散學生,如火勢已蔓延,要穩(wěn)定學生情緒等待救援。

2、疏散引導小組立刻到達各指定位子,樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等疏散集中地,要安慰管理好學生,不使學生走失、走散。

3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治;如有學生受傷,要及時通知學生家長。

七、通信聯(lián)絡、安全防護救護的程序和措施:

1、領導小組成員的通訊設備必須24小時保持暢通。

2、通信聯(lián)絡組接警后,應迅速到達現(xiàn)場,將相關情況通知各有關部門,向教科局匯報,聯(lián)系119到場撲救,聯(lián)系醫(yī)院部門實施醫(yī)療救護。

3、安全救護組要就地對傷員展開救護,并迅速送傷員到醫(yī)院救治。

八、現(xiàn)場保護和處理:

1、火災后應保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安部、消防部門進行事故現(xiàn)場分析,查明原因。

2、火災發(fā)生,領導要到一線指揮,人、財、物及時到位,迅速傳遞有關信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。

九、撤離順序:

初中部:

①從教學樓正門出入的'班級有:

一樓8個班(78、79、81、80、76、77、82、83)

二樓8個班(66、67、68、69、64、65、70、71)

四樓8個班(54、55、56、57、58、59、52、53)

具體負責人:一樓:x及相應各班班主任

二樓:x及相應各班班主任

四樓:x及相應各班班主任

②從教學樓東門出入的班級有:

一樓2個班(74、75)

二樓2個班(62、63)

四樓2個班(50、51)

具體負責人:一樓:x及相應各班班主任

二樓:x及相應各班班主任

四樓:x及相應各班班主任

③從教學樓西門出入的班級有:

一樓2各班(84、85)

二樓2個班(72、73)

四樓2個班(60、61)

具體負責人:一樓:x及各班相應班主任

二樓:x及各班相應班主任

四樓:x及各班相應班主任

撤離順序:初一(一層)、初二(二層)、初三(四層)、全體教師。

疏散應急方案(篇4)

全體教師協(xié)助指揮學生有秩序下樓,維護好學生下樓梯的安全,并做好樓層間的聯(lián)系。

七、疏散路線

八、疏散工作具體負責人員安排

1、總指揮負責全面指揮,各工作組長及時到達工作崗位并進入工作狀態(tài)。

2、樓道口疏散指揮

九、注意事項

1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全有序疏散,不能等物品收拾好后再撤離,不要往樓上跑。

2、樓層之間要做好溝通,防止出現(xiàn)擁擠。

3、學生到達操場后,按劃分的`區(qū)域在體育委員的帶領下,站成四路縱隊,由班長負責清點人數(shù),對缺少人員要掌握姓名,匯報給班主任。

班主任匯報給政教處,最后政教處匯報給總指揮。

總指揮根據(jù)人員是否到齊情況,采取相應措施。

4、演習結束,各班按指令依次退場,回到班上并及時總結存在問題,書面報學校政教處。

5、教師各種車輛不得停放在學生疏散路線,政教處負責檢查排除疏散梯路安全隱患。

疏散應急方案(篇5)

五、活動過程:

1、導入

游戲?qū)牖顒?,引起幼兒興趣。

2、展開

(1)、激發(fā)幼兒認識鐘表的愿望。引導幼兒觀察鐘表上有時針和分針,短的是時針,長的是分針,還有表示時間的數(shù)字。

(2)、學習認識整點和半點。分針指向12,時針指向哪個數(shù)字就是幾點整,分針指向6,時針指到兩個數(shù)字之間,就是半點。

(3)、幼兒自制鐘表。

(4)、請幼兒說說幼兒園的一天。幾點鐘做什么事情,然后正確地撥鐘表,看誰撥得又對又快,并啟發(fā)幼兒要遵守作息時間。

(5)、幼兒制作“我的一天”(休息日或幼兒園的'一天)作息時間表。請幼兒用文字、圖畫及符號等形式表征活動,用畫鐘表表示具體時間。

3、結束

幼兒陸續(xù)畫完,相互介紹“我的一天”作息時間表。

六、延伸

布置幼兒用自己喜歡的形式記錄本周末某一天的作息時間。

疏散應急方案(篇6)

一、明天(周三)上午大課間舉行防踩踏安全疏散演練,具體分工如下:

領導小組

組長:、

副組長:、

成員:、

、各班班主任及全體行管

2、具體分工:

總負責人:、

指揮:、

應急處理:、

醫(yī)療救護:、

集合學生組織:、

音響、音樂:、

照相:、

計時:、

3、安全員考核及秩序組織:

播慧樓:東樓梯、,中樓梯、,西樓梯、

行知樓:、

勵志樓:、

涵韻樓:、

致遠樓:、

班主任9:50在班強調(diào)演練中的注意事項和要求,演練10:00開始。全體安全員9:55到達指定位置,學校點名考核,納入積分。眼保健操取消,學生奶演練結束領取。

二、具體工作安排

1、演練主題:防踩踏疏散演練

2、演練時間3月2日上午9:55(班主任和學生在教室等候演練信號)

3、疏散順序:1樓、2樓—3樓—4樓。先1樓、2樓,后3-4樓,從樓梯口的教室開始,由近到遠,依次類推。

4、警鈴設置:應急警報鈴聲響至演練結束。

5、師生疏散:

學校警報鈴聲響起,各班主任及各樓層、通道口責任教師要在第一時間內(nèi)到達責任崗位,迅速組織學生排兩隊有序下樓梯。若有學生在疏散過程中摔倒受傷,責任教師立即制止全體學生原地不動,快速將學生扶起,送到醫(yī)務室救治,做到緊張有序、忙而不亂。各層樓負責人之間相互聯(lián)系下一樓層學生是否下完,然后通知上一層年級下樓。

6、撤離安排:

按照學校制定的突發(fā)事件應急預案,年級主任為各年級的總負責人,各班班主任負責本班學生安全撤離工作。結束后,各班按照先高層后低層、先南側后北側,與下樓次序相反的'順序,排隊上樓回班,沒輪到的班級在原地待命;班級走到樓梯口后排兩隊上樓,樓梯口的安全員應該堅守在崗位,直到學生安全進入教室為止。

7、特別注意:

嚴防在安全疏散演練中發(fā)生因安全演練而造成擁擠踩踏事故,各樓層負責人一定讓學生有序下樓,二樓下完后,及時通知三樓,三樓下完后,及時通知四樓,沒有樓層負責人通知,一律不準擅自下樓。演練開始直至結束,一樓安全員負責,任何人不準上樓,所有人員只準下不準上。

具體次序如下(廣播提示):

一、播慧樓、致遠樓、行知樓、勵志樓一樓班級:直接到操場指定位置。

二、播慧樓東樓梯(9):313、312、311、502、503、501、402、403、401

三、播慧樓中樓梯(15):306、307、309、308、310,507、506、508、505、504、407、406、408、405、404

四、播慧樓西樓梯(5):410、411、409、412,512班。

五、行知樓南樓梯(1):413班

六、行知樓北樓梯(5):303、304、305,511、510班

七、勵志樓南樓梯(3):104、105、107班;

八、勵志樓北樓梯(3):106、109、108班;

九、涵韻樓(6):110、111、203、204、205、206班

十、致遠樓(5):210、211、212、213,214班。

安全員安排:

播慧樓:

東樓梯7人:(組織和檢查人:、)

一樓:、一上二樓轉(zhuǎn)身臺:、

二樓:、二上三樓轉(zhuǎn)身臺:、

三樓:、三上四樓轉(zhuǎn)身臺:、

四樓:、

中間樓梯7人:(組織和檢查人:、)

一樓:、一上二樓轉(zhuǎn)身臺:、

二樓:、二上三樓轉(zhuǎn)身臺:、

三樓:、三上四樓轉(zhuǎn)身臺:、

四樓:、

西樓梯7人:(組織和檢查人:、)

一樓:、一上二樓轉(zhuǎn)身臺:、

二樓:、二上三樓轉(zhuǎn)身臺:、

三樓:、三上四樓轉(zhuǎn)身臺:、

四樓:、

行知樓6:(組織和檢查人:、)

南一樓:、

南二樓:、

北一樓:、

北二樓:、

勵志樓6人:(組織和檢查人:、)

南樓梯

一樓:、

二樓:、

三樓:、

北樓:

一樓:、

二樓:、

三樓:、

涵韻樓7人:(組織和檢查人:、)

一樓:、一上二轉(zhuǎn)身臺:、

二樓:、二上三轉(zhuǎn)身臺:、

三樓:、三上四轉(zhuǎn)身臺:、

四樓:、

致遠樓7人:(組織和檢查人:、)

一樓:、一上二轉(zhuǎn)身臺:、

二樓:、二上三轉(zhuǎn)身臺:、

三樓:、三上四轉(zhuǎn)身臺:、

四樓:

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    2024-01-28 閱讀全文
  • 防溺水應急疏散方案合集 ?我們不會停止為保護災區(qū)居民而努力,直到我們完成了任務。詳盡的應急預案有助于提高我們處理緊急情況的應變能力,好的應急預案都有哪些內(nèi)容?下面的“防溺水應急疏散方案”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理供你借鑒的內(nèi)容,相信您在閱讀網(wǎng)頁內(nèi)容后有所收益!...
    2023-04-04 閱讀全文
  • 疏散應急預案通用 居安思危,思則有備,有備無患。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料是時代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實踐活動。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!那么,關于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供疏散應急預案通用,相信會對你有所幫助!一、總則1、編制目的...
    2023-07-17 閱讀全文
  • 疏散逃生應急預案9篇 ?為了更好地指揮自然災害救援工作而做好領導準備。應急預案的制定需要關注應急措施的創(chuàng)新性與可操作性,你是否在糾結怎樣起草一份能夠應對突發(fā)危機的應急預案?發(fā)現(xiàn)了一篇有趣的網(wǎng)絡文章主題正是“疏散逃生應急預案”,如果您覺得這篇文章有參考價值請別忘了把這篇文章收藏下來!...
    2024-03-21 閱讀全文
  • 地震疏散應急預案7篇 學習減災知識,營造安全家園,面對隨時可能發(fā)生的意外。我們需要提前制作好相關的應急預案,下面由欄目小編幫大家編輯的《地震疏散應急預案》,歡迎大家參閱本文!...
    2023-03-04 閱讀全文

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2024-03-21 閱讀全文

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2023-03-04 閱讀全文