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精彩世界作文匯集

發(fā)布時(shí)間:2024-08-16

作文是鍛煉思維的重要手段可以讓我們更系統(tǒng)地整合思想,寫作可以從不同角度看待事物。為了提高我們的寫作水平,要加強(qiáng)對優(yōu)秀素材的積累,如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家準(zhǔn)備了一篇精彩絕倫的文章題為“精彩世界作文”,為了方便以后查找還請您記得保存本頁鏈接!

精彩世界作文 篇1

今天我給大家?guī)淼氖前屠绾偷聡募拒姞帄Z戰(zhàn)。比分是二比三,是德國贏了。我給大家介紹一下比賽過程:比賽開始了!比賽開始了!是主裁判吹響了全場比賽的開始。人們歡呼著,跳躍著,因?yàn)樵诮裉炀鸵獩Q定季軍是誰了。剛剛開場六分鐘,巴拉圭對就有一次前場任意球的機(jī)會(huì)。弗蘭從右側(cè)開出,可惜,打高了。在地十分鐘的時(shí)候,德國隊(duì)獲得了一次角球的機(jī)會(huì)。前點(diǎn)打向門前,可是被三號(hào)就出。穆勒一腳補(bǔ)射,還是被三號(hào)提出界外。在第十八分鐘,德國隊(duì)地七號(hào)一腳遠(yuǎn)射,被守門員撲出,穆勒跟在后面的補(bǔ)射,越位了,看是助理裁判沒有吹,所以這個(gè)球算進(jìn)。在第二十五分鐘的時(shí)候,巴拉圭的就好接到了隊(duì)友的和傳球之后立即傳給了十號(hào)弗蘭??上П欢庙敵龅拙€。六號(hào)隊(duì)員接到了厄齊爾的直傳球之后頭球,球被守門員頂出底線。二十七分鐘的時(shí)候,佩雷拉從中場將球斷下來,直傳給了蘇亞雷斯,然后佐給了卡瓦尼,四十五度角射門,但是現(xiàn)在門將布特再出擊已經(jīng)來不及了?,F(xiàn)在比分是一比一。穆勒在中場將球斷下來,交給了厄齊爾,厄齊爾不小心給了蘇亞雷斯,蘇亞雷斯一個(gè)小角度打門,球打偏了。上半場還有一分鐘的時(shí)候,巴拉圭得到了一個(gè)角球。弗蘭開出之后打出了底線。上半場結(jié)束,上半場結(jié)束。這是主裁判吹響的哨音。

下半場開始!下半場開始!這是主裁判吹響的哨音。在四十七分鐘的時(shí)候,七號(hào)將球傳給了弗蘭,然后又順勢推給了蘇亞雷斯。路亞雷斯繞過了門將布特,然后又給了弗蘭,弗蘭射門,又被門將不特打出底線。五十一分鐘的時(shí)候,十七號(hào)隊(duì)員將球傳給了弗蘭,然后腐爛一腳彈射,輕松談入網(wǎng)。在五十六分鐘的時(shí)候,中場附近,七號(hào)隊(duì)員傳給了楊森,頭球,球落入了空門。在第八十一分鐘的時(shí)候,厄齊爾從邊上開出角球,前點(diǎn)是弗里德里希,后點(diǎn)緊跟的是赫迪拉。第三名是德國隊(duì)。

精彩世界作文 篇2

眼睛是心靈的窗戶,也是人類探尋外面世界色彩唯一的窗口。我們不能讓這面窗變得模糊。

眼睛讓我們看到了春的朝云暮卷、夏的煙波畫雨,秋的云霞絢爛,冬的冰肌玉雪……眼睛心靈的窗戶讓我們看到了這世間一切美好的景色。

眼睛給予了我們太多太多,但許多人卻身在福中不知福,因?yàn)椴蛔⒁庥醚?,不注意保護(hù)眼睛種種原因,眼睛不堪重負(fù),許多人變成了真正的“小博士”。他們的世界變得模糊了,曾經(jīng)碧如翡翠的小草好像枯萎了,曾經(jīng)潔白如雪的梨花好像凋零了一般,連曾經(jīng)澄澈透明的藍(lán)天都變得陰郁沉悶了。當(dāng)他們想擁有曾經(jīng)美好的世界時(shí),已經(jīng)晚了。但是,如果從現(xiàn)在開始保護(hù)眼睛永遠(yuǎn)享受心靈窗戶之外的美景,一切都不晚。

首先,我們不能長時(shí)間使用電子產(chǎn)品,例如手機(jī),電腦,電視等。其次,要注意多讓眼睛放松一下,我們要看看遠(yuǎn)方,看看綠色,這樣能有效的休息眼睛。最重要的是,我們每天都要堅(jiān)持做眼保健操,保證足夠的睡眠時(shí)間。這樣看來,要想這面脆弱而珍貴的窗永遠(yuǎn)明凈也不難嘛!

愿我們每個(gè)人從現(xiàn)在開始,保護(hù)好這面心靈的窗,盡享這世間萬物的美好,盡享這世界的萬紫千紅,盡享這世間的千姿百態(tài)。保護(hù)眼睛,從現(xiàn)在做起!

精彩世界作文 篇3

那一天,我有幸來到書里做客。

我正讀著《中國上下五千年》,覺得枯燥無味,正想睡一覺,忽然,我變得很小很小,來到了書里。我發(fā)現(xiàn),薄薄的一頁紙其實(shí)不但很厚還蘊(yùn)含著豐富的文化??粗磉呉粋€(gè)個(gè)鏗鏘有力的文字似乎在我身邊跳躍,我的心無比歡騰。走進(jìn)第一頁,我的眼前掠過一幕幕歷史場景,我看得眼花繚亂,目不轉(zhuǎn)睛。越往書頁里面走,就有越來越多的文化底蘊(yùn)出現(xiàn)在我眼前,我感到無比自豪。走出了第一頁,在第二頁,我生動(dòng)而形象地看到了高大的巨人盤古開天辟地的場面——天在往上升,地在往下沉,讓我不禁感嘆盤古多么有開闊創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的大無畏精神;走進(jìn)第三頁,我有領(lǐng)略到了女媧造人的祥和,看到了女媧似母親般的慈祥與關(guān)懷;走進(jìn)第四頁,我看見了堯、舜禪讓的恭敬、禹的機(jī)智與為人民服務(wù)的舍己為人的精神,感嘆當(dāng)時(shí)生活的和平與美好……這些,都是我在人類世界沒有看見的。那一層一層厚厚的書頁,每一層都有不同的理解。如,第四頁的《夏啟奪天下》,一方面讓我們看到了禹的私心,一方面讓我們看到了伯益的謙讓,另一方面又讓我們看到了啟的張狂??吹竭@些以后,我對中國五千年來的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。

繼續(xù)領(lǐng)略中華上下五千年的輝煌與恥辱,我讀懂了岳飛的英雄氣概,明了了鄭和對國家的貢獻(xiàn),看清了日寇的殘暴,明白了清朝政府的腐敗。五千年來的每一個(gè)階段,都各有各的特點(diǎn),各有各的風(fēng)采。我還看到每個(gè)人物的正面與反面,比如,秦始皇一方面建造了長城,另一方面統(tǒng)一了六國,但是,在這輝煌背后,有多少人的犧牲?在書中,我看見了遲遲不回家讓妻子痛哭等候的丈夫;我看見了因?yàn)橹刎?fù)而得病死亡的兒子;我看到了被奴役去為國家建功勞的父親……看到了很多,體會(huì)到了秦始皇的殘忍,也體會(huì)到了秦始皇的野心,最后體會(huì)到秦始皇為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而用盡一切辦法的決心。我從中提取好的東西,讓自己向他們學(xué)習(xí);又從中挑出不好的東西,讓自己反省……走進(jìn)書中,我看到了很多,認(rèn)識(shí)到了很多。

從書中走出,已經(jīng)不知道是什么時(shí)候了。我已經(jīng)完全沉醉在書中,看得如癡如醉,如饑似渴,如餓狼撲食般貪婪。再次拿起書,我?guī)е逦峨s陳,細(xì)細(xì)體會(huì)和品位書中講述的一個(gè)又一個(gè)故事。也不知什么時(shí)候,我讀得津津有味,再也不索然無味了。

精彩世界作文 篇4

什么是世界?世界是我的內(nèi)心,世界是我存在的地方,世界,是我一天的生活。

早晨,小鳥悅耳的叫聲把我呼喚起來,于是,我便開始了我這一天的精彩生活。

吃完早飯,我來到了乘坐校車的地方,一邊等候校車得到來,一邊與同學(xué)談笑風(fēng)生,因?yàn)檫@樣,在等候校車的過程中,便不會(huì)那么的寂寞。

坐在校車上,欣賞著窗外的風(fēng)景,呼吸著新鮮的空氣,聽著小鳥悅耳的歌聲;仿佛,這個(gè)世界因它們的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。

來到了學(xué)校的門口,放眼望去,一片紅色的“海洋”;仿佛,我就是這片“海洋”中的.一小滴水珠,“海洋”因?yàn)槲覀兊拇嬖诙兊萌绱松鷦?dòng)和精彩。

上課時(shí),“向老師問好”的那種親切聲涌入我們的耳朵里,悅耳的朗讀聲一遍又一遍的傳入我們的耳朵里;仿佛,是我們一起將這個(gè)世界變得如此生動(dòng)和精彩。

午休時(shí),校園里一片寂靜,同學(xué)們有的在“沙沙”地寫作業(yè),有的在“呼嚕呼嚕”地睡覺......仿佛,這個(gè)世界因寂靜的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。

放學(xué)時(shí),寬敞的籃球場上一片校車的海洋。然而,這片“海洋”,將會(huì)把我們安安全全的送回屬于我們自己的“海洋”。仿佛,這個(gè)世界也因這些校車的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。

回到家中后,認(rèn)認(rèn)真真地寫著老師布置的作業(yè);仿佛,這個(gè)世界因這些作業(yè)的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。

晚上要睡覺時(shí),想著這一天中發(fā)生的許許多多,突然感到,這個(gè)世界很精彩。不僅僅是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖拇嬖?,而且,也因?yàn)橛羞@些動(dòng)物、植物,沒有生命的物體而精彩。

精彩世界作文 篇5

我愛讀書。在我看來,書中的世界是鮮活的,是美麗的,是五彩繽紛的。

我看的書剛開始都是些漫畫、童書之類的,里面龍飛鳳舞的花體字和千奇百怪的插圖很快吸引了我,但這種書看不了幾遍,我就厭煩了。

厭煩了的書我自然不愿意再去看,可這樣我就沒有書看了,怎么辦呢?于是我開始嘗試著讀小說。首先吸引我的是楊紅櫻的《假小子戴安》,這本擠在書柜下面的書我一直都沒在意,可當(dāng)我真正打開這本書時(shí),才發(fā)現(xiàn)里面的世界是多么精彩:白果林秋天時(shí)的累累果實(shí)讓我口水嘀噠;春天時(shí)草原上的野菊花如同溪水流淌,仿佛流到了我的心里;冬天梅林里高貴優(yōu)雅的臘梅又令我浮想聯(lián)翩

《假小子戴安》的到來激發(fā)了我讀校園小說的興趣,我又拿起了一本《聽見顏色的女孩》。這本書是以第一人稱的形式,述說了女孩美樂狄從小到大的成長經(jīng)歷。這篇文章里有許多的心里描寫,寫得都很詳細(xì),但我覺得這篇文章用第三人稱寫會(huì)更好,太多的心理描寫都讓我分不清哪些是她真正說的話了。

至于《丟了影子的女孩》嘛,我看了兩三頁就丟在一邊不看了。里面都是一大堆亂七八糟、毫無意義的對話,看不懂!可當(dāng)我第二次打開它,仔細(xì)去閱讀時(shí),才發(fā)現(xiàn)前面那些對話都是開頭,真正精彩的故事還在后頭呢!于是我又繼續(xù)津津有味地讀起來。

書,猶如魔術(shù)師,他用烏黑的筆墨和跳動(dòng)的文字,為我變化出無窮無盡,千姿百態(tài)的世界。而我覺得,最精彩的生活莫過于存書的生活,因?yàn)椋瑫械氖澜缡亲罹实氖澜纾?/p>

精彩世界作文 篇6

活潑開朗,機(jī)靈可愛,世界因我而精彩。——題記

“喜歡酸酸甜甜,這就是真的我;每一天對于我都非常新鮮……”這歌詞簡直太符合本小姐的性格了,本人就是酸酸甜甜性格多變,有時(shí)會(huì)刮風(fēng)下雨外加閃電,有時(shí)又會(huì)陽光燦爛、晴空萬里。

想和我交朋友嗎?那就聽一下我的自我介紹吧:

本小姐姓梁,綽號(hào)小燕子,小心我會(huì)飛喲!你如果想和我交朋友就先到航空部去訓(xùn)練一下吧!我——活潑、開朗,外加一點(diǎn)調(diào)皮。我可不小家子氣,你可別以為我在王婆賣瓜,俺才沒那閑功夫呢!

說歸說,我也是有缺點(diǎn)的,正所謂“金無足赤,人無完人”嘛!我呢,總愛丟三落四,做事馬馬虎虎,為此,我可沒少吃我老媽的嘴皮子紅燒肉。

我可不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的乖乖女。平時(shí)總是游手好閑,到時(shí)什么也不會(huì),生活老是不厭其煩地讓我明白什么叫“書到用時(shí)方恨少”。我也想過痛改前非,可本人的腦袋就是不長記性,無奈喲!

再者就是有點(diǎn)多動(dòng)癥的毛病。你可聽準(zhǔn)了只是有點(diǎn),可別以為是很多啊,不然我會(huì)跟你急啊。我總是閑不住,愛蹦蹦跳跳,比如看到有東西擋著去路,我絕不會(huì)斯斯文文地繞道而行,我一定會(huì)把握這施展輕功的好機(jī)會(huì)的——屏氣凝神,一躍而過,嘻嘻,當(dāng)然啦,有時(shí)也會(huì)有馬失前蹄的時(shí)候了,所以為此我也沒少受傷。哎,還是那句話,不能怪我,要怪就怪腦袋不長記性。

總之,無論在哪里我一貫都是“笑傲江湖,自由任我行”??!

聽了我的介紹,你也應(yīng)該明白我的性格了吧。開朗,活潑,外加一點(diǎn)調(diào)皮,沒錯(cuò)吧。這就是酸酸甜甜的我。你覺得我可愛嗎?那就和我做朋友吧。

對了,別忘了我的交友格言:高山流水弦外知音去,神州大地友誼真情在。一定要記住哦,即將成為朋友的朋友。

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