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2024學校消防安全工作總結(jié)集錦

發(fā)布時間:2024-08-14

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學校消防安全工作總結(jié) 篇1

篤山中心小學2010年學校消防安全工作

總結(jié)

一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造創(chuàng)建學校消防安全工作氛圍

各校領(lǐng)導高度重視學校消防安全工作,認真學習貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認識。因此,必須把安全防范和教學質(zhì)量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。同時重視并抓好學校消防安全工作是形勢的需要,是客觀實際的需要。教學資源和教學設(shè)施還不能完全跟上變化的形勢,還不能滿足教學的需要。因此,校園不安全因素較以前增多,校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。這就給學校的消防安全工作提出了更高的要求,決不能掉以輕心,麻痹大意。再者,創(chuàng)建平安學校是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),這對于堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建社會主義和諧社會,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人同樣具有重要意義。

在教育活動中,每學期學校做到“六個一”即:一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時,對創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道,積極營造創(chuàng)建學校消防安全工作的良好氛圍。

二、健全組織,落實責任,探索創(chuàng)建學校消防安全工作新機制 各校成立了由校長任組長、教導主任為副組長各年級負責人,各班班主任為成員的學校消防安全工作領(lǐng)導小組。學校把消防安全工作具體任務(wù)落實到班級、年級負責人,各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消

防安全責任書。這樣明確分工,責任到人,使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動,左右配合,齊抓共管” 的管理格局。學校消防安全工作領(lǐng)導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。

三、完善制度,獎懲結(jié)合,落實創(chuàng)建各項措施

1、落實消防安全責任制:制定各崗位消防安全職責,學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書。

2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度:學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設(shè)施管理制度》《消防器材、設(shè)施維護保養(yǎng)制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》。按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證安全工作一項不漏,一個盲點不留,一個隱患不存。

3、堅持落實學校消防安全工作的考核機制。

4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施:按國家規(guī)范配置滅火器,電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范,無私拉亂接電氣線路,疏散通道暢通,應(yīng)急救援的柵欄,圖書室、學校教室設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明。

5、加強防火巡查、檢查,及時消防火災(zāi)隱患:學校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查對查出的火災(zāi)隱患要及時整改。

6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時組織開展演練:學校每年組織開展1-2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練。

四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)、加強消防消安全宣傳教育工作

1、將消防安全教育納入學校的日常教學內(nèi)容,每個學期每個班級必須安排2節(jié)消防安全知識課,每所學校配備一名消防輔導員。

2、每個學期組織學生接受一次消防安全教育。

3、在校園內(nèi)有永久性消防安全宣傳標語,在校園內(nèi)開辟1個消防安全教育宣傳欄。

4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向?qū)W生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

五、輸導結(jié)合,形式多樣,重視法制宣教工作

1、學校充分發(fā)揮法制的作用。學校消防安全工作領(lǐng)導小組每逢有會議和重要活動都邀請校長參加。使師生樹立了法制觀念,增強了法制意識,提高了知法、用法的自覺性。

2、采取多種形式,開展安全教育。學校利用升旗、班會、健康教育課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育,組織師生開展消防疏散演練活動,教會學生火災(zāi)逃生自救的方法。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要,是學校生存、發(fā)展的需要。我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領(lǐng)導的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度,促使我鄉(xiāng)消防安全學校工作再上新的臺階。

學校消防安全工作總結(jié) 篇2

實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每次活動之前,我們請各班主任一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都要有教師把關(guān)或做好保護,防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,我們真正做到了力求萬無一失。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。

20xx年消防安全日即將到來之際,我校采用多種趣味形式,讓消防安全教育進校園并使之成為學生最樂意參與的活動,有效地筑牢了學生消防安全墻。就活動情況總結(jié)如下:

實景感受,讓孩子享受最直接的感官沖擊。區(qū)實驗幼兒園的消防安全周教育主題活動中,一輛紅色的消防車開進幼兒園,孩子們叫喊著“消防車,消防車”,師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊的同志為小朋友介紹消防知識,消防員裝備發(fā)及消防車上的裝備,讓幼兒認識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測中,孩子們對消防安全有了最直觀的概念。

實戰(zhàn)演練,讓學生經(jīng)歷最刺激的操作體驗。XX小學以“119消防宣傳日”為契機,組織消防安全疏散演練,拉開了冬季校園消防安全工作的序幕?!岸b忊?!”急促地電鈴將全校帶入了模擬學校發(fā)生火災(zāi)的情境中。隨著消防逃生哨聲一響,各年級各班的學生在老師的有效組織下,全校1200余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線,快速、有序地撤離到學校操場,整個過程僅用時3分鐘。XX小學還邀請到區(qū)消防大隊的官兵現(xiàn)場給同學們講解滅火器的使用方法,鼓勵師生體驗滅火器油盆滅火。望著熊熊大火,師生們勇敢、果斷地拿起滅火器,在消防官兵“手把手”指導下認真地進行滅火。當“大火”被撲滅時,大家一陣歡呼,激動地喊道:“我學會滅火啦!”

實習研討,讓學生牢記最有用的消防技巧。XX小學消防知識宣傳周活動中,首先利用紅領(lǐng)巾廣播站播放報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然后組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊會,觀看消防安全視頻。接著同學們開展了以“火災(zāi)發(fā)生時,我該如何應(yīng)對?”為主題的討論和競答活動,通過激烈的討論或競答,同學們將消防安全常識及火災(zāi)逃生技巧牢牢地記在心中。

本學年,在上級主管部門、園領(lǐng)導的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持"以防為主、防消結(jié)合"的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生生命的安全。

學校消防安全工作總結(jié) 篇3

根據(jù)市城管局深城管通知,為了堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,確保校園消防安全,嚴防火災(zāi)等安全隱患的發(fā)生,校園對消防物資倉庫、辦公場所及員工宿舍進行了消防安全隱患大排查,現(xiàn)將排查情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導高度重視,全面部署行動。

校園成立了消防隱患排查治理專項行動領(lǐng)導小組,明確了工作目標、行動對象和范圍、職責分工、實施步驟和要求。并提出了切實履職盡責到位、切實突出工作重點、切實搞好協(xié)調(diào)配合、切實嚴格檢查責任、切實把排查治理行動與安全治本工作緊密結(jié)合的要求。

二、開展排查活動,努力消除火險隱患。

校園領(lǐng)導親自帶隊到現(xiàn)場督促檢查,加強對大排查行動的組織領(lǐng)導。在大排查活動中,做到縱向到底、橫向到邊,不留死角,不留盲區(qū),找出火災(zāi)隱患,落實整改要求,抓住薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,防范火災(zāi)肇事者。

校園內(nèi)并無“三小”、“三合一”場所。對消防物資倉庫的安全隱患進行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方及時改正;也對辦公場所和員工宿舍的用電用氣進行了排查,并未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

校園根據(jù)上級通知要求,對全園進行了全面檢查,對有安全隱患的地方及時治理,馬上改正,確保一方平安

學校消防安全工作總結(jié) 篇4

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們絕不能有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。

首先,是通過班會、校會等會議進行消防安全宣傳。學校堅持召開消防安全工作會,分析問題討論措施布置工作。學校領(lǐng)導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各位教師和學生將安全牢記在心。

其次,是組織學生觀看消防圖畫。我們針對學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。讓學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識,提高消防安全的思想觀念。

第三,是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學初學校對每個滅火器進行檢查,對學校各重要部門,譬如學生宿舍、教師宿舍、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修或更換。同時,對教師進行了操作培訓,這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合。讓培訓起到了應(yīng)有的效果。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下幾個方面加強了規(guī)范管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責任人。

2、經(jīng)常性地檢查各個通道和消防器材。

3、加強對實驗藥品、貴重物品的管理,尤其是對實驗中用到的易燃易爆藥品加強管理,保證無一例因患存在。

4、加強對學生宿舍、教師廚房和學生廚房的管理,不定期檢查安全情況。這是事故易發(fā)地,我們對相關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。本學期,我們對所有的滅火器進行了整修,并添置了3個新滅火器,確保了學校重要部位消防器材的保障。

6、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關(guān)電器。杜絕事故的發(fā)生。

三、加大投入,注重實戰(zhàn)演練。

消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入,舍得花錢買安全安全器材。目的就是為了安全。不舍得花錢保證安全是不明智的。我們在每個學期的開學后一段時間內(nèi)舉行火災(zāi)逃生演練,讓學生充分的了解在發(fā)生了緊急情況的時候如何逃生自救。讓老師們明白在緊急之下自己該做什么。

四、存在問題

我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。

一是教學樓內(nèi)晚上手機、熱水袋充電難以杜絕,容易引起用電短路起火;

二是少數(shù)學生法制觀念差,有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,保證全體師生的安全。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為師生的學習與生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。

學校消防安全工作總結(jié) 篇5

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學校財產(chǎn)安全、教師和學生的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

為進一步提高中小學生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學生應(yīng)對災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)的能力、在遇到火險時逃生、自救能力,我校于進行了全校性的消防應(yīng)急演練?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、高度重視,安排周密,積極做好消防安全的宣傳工作。

1、準備工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。本次演練開了兩次預(yù)備會議。第一次是星期一下午領(lǐng)導班子召開專門消防應(yīng)急演練活動會議,星期三又召開了全體教師大會,分發(fā)活動方案,周密部署,特別強調(diào)責任意識和疏散安全。

本次演練將疏散區(qū)域分成二個安全通道,一個大疏散區(qū),每個樓道口、安全通道、疏散區(qū)都有教師負責安全。

參與教師分成協(xié)調(diào)組、后勤保障組、疏導疏散組、宣傳組、場地安置組,責任明確,分工細致。

2、活動時間

本次演練活動時間從星期五日下午14時30分至15時00分結(jié)束,全校師生參與了本次演練。演練中,從報警哨聲響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時四分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

二、演練過程

1、三個階段

第一階段:演練前學校播放了由消防支隊錄制的消防安全知識宣傳片,班主任對學生先進行相關(guān)的培訓指導,學習疏散演練方案。

第二階段:火災(zāi)發(fā)生時,組織逃生、自救。

第三階段:演練后總結(jié),查找存在的問題和不足,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

2、實施過程

①安全知識教育及組織安排

下午14時20分,各班班主任給學生講解安全知識及自救措施,對假想的突發(fā)火災(zāi)進行具體指導:學生到室外確認疏散通道及安全場地;學生在教室演練迅速按組站隊,從四個出口出去,并練習用毛巾或衣袖掩鼻等自救動作。

②逃生、自救、互救

14:30,警報拉響,演練開始。

各班學生迅速有序出班,以隊列形式兩列并排下樓,二個安全通道向安全區(qū)域疏散。隊中有班主任維持秩序、應(yīng)急疏導,隊后有帶班教師斷后。學生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例踩踏。全校師生僅用四分時間就完畢。集合完畢,校長對此次演練進行了小結(jié)。各班沿著原路返回。

校長對此次演習活動進行了總結(jié)性發(fā)言,并表示這次消防逃生自救演練圓滿成功。

三、取得的成效

1、演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,還讓同學們學到了許多安全自救知識,了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識有所增強。

2、全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導學生安全疏導,對今后應(yīng)付突發(fā)很有益處。

3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班級集體榮譽感得到了升華。

4、學校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

四、存在的不足

中年級不如低年級嚴肅認真。多數(shù)學生只是行動迅速,對于捂口鼻等措施還視同游戲,演練不夠到位,不夠真實,效果不是太好。

五、建議

災(zāi)難不分時間,殘酷無情。本次演練只是模擬在上課期間發(fā)生火災(zāi),演練是在預(yù)先的安全安排下進行,所以非常成功。而課間、課外活動期間等時段,更是災(zāi)情容易發(fā)生的時段,所以演練應(yīng)更著眼于接近實際災(zāi)情,以此來真正提高師生的應(yīng)變能力,防患于未然。

這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,完善了學校消防設(shè)施的布局與操作規(guī)程。

學校消防安全工作總結(jié) 篇6

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。

首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領(lǐng)導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領(lǐng)導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防畫廊。

我們針對中學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的'消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排內(nèi)保人員對每家每戶的干粉滅火器進行檢查,對學校各重要部門,譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。同時,對每位戶主進行了培訓,這次培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合。參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:

1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責任人。

2.經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。

3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。

4.加強對財產(chǎn)保管室、電腦房和餐飲樓的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,本期,我們對所有的消防拴進行了整修,對所有的滅火器干粉進行了更換并添置了10個新滅火器,確保了學校重要部位消防器材的保障。

6.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。

7.加強評比,發(fā)放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,每期學校無火災(zāi)事故,所有教職員工獎100元,每月學校無火災(zāi)事故,班主任及政教管理人員獎50元,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執(zhí)行相應(yīng)處罰,年終評優(yōu)一票否決。

三、加大資金投入,注重實戰(zhàn)演練。

消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入,舍得花錢買安全,也是我們的一條經(jīng)驗。目的就是為了安全。不舍得花錢保證安全是不明智的。

我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教學樓內(nèi)晚上手機、mp3、mp4充電難以杜絕,容易引起用電短路起火;二是少數(shù)學生法制觀念差,有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災(zāi)事故的成果。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻。

工作總結(jié),就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什么經(jīng)驗、提高。

1.工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。

2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗和教訓。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。

4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。

2.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。

3.條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。

4.要剪裁得體,詳略適宜。

5.工作總結(jié)的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討工作總結(jié)會議論、修改。最好由主要負責人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。

6.工作總結(jié)最好是要根據(jù)領(lǐng)導的意思來展開,把日常工作敘述一下,好的工作方法分享一下,不好的工作方法寫出改進措施。

學校消防安全工作總結(jié) 篇7

根據(jù)會議安排,我代表教育部對教育系統(tǒng)深入學習貫徹這次會議精神,進一步做好學校消防安全工作,提出三點意見,學校消防安全工作。

一、認真學習貫徹《國務(wù)院關(guān)于進一步加強消防工作的意見》

各級教育行政部門、各級各類學校務(wù)必把貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強消防工作的意見》(以下簡稱《意見》)作為“十一五”時期的一項重要任務(wù),結(jié)合實際,深入研究,制定出切實可行的實施意見和工作措施,全面落實預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針,構(gòu)建與國家消防工作格局相適應(yīng)的學校消防安全工作制度。要著力整治各種火災(zāi)隱患,建立健全滅火應(yīng)急救援工作機制,切實提高廣大師生員工防控火災(zāi)的意識和能力,扎扎實實地把各項工作落到實處,使學校消防安全工作水平得到較大程度地提高。

二、采取有效措施,切實抓好學校消防安全工作

教育部擬于近期下發(fā)《中小學幼兒園安全管理辦法》,并正在制訂《高等學校消防安全管理辦法》。總的要求:

一是加快完善消防安全的規(guī)章制度;

二是把消防工作作為安全文明校園建設(shè)的內(nèi)容,納入創(chuàng)建安全文明校園的考評范圍;

三是在《安全文明校園創(chuàng)建評估指標體系》中完善和細化消防安全考核標準,建立科學的考核評價機制;四是加強對學校消防安全工作的檢查和指導。

各級教育行政部門要按照《意見》要求,加強學校消防安全管理工作。不得批準開辦消防安全條件未獲得公安消防部門審查通過的學校、幼兒園、托兒所等。要督促學校建立健全消防安全管理制度,根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求,切實落實學校消防安全應(yīng)急措施,提高消防安全應(yīng)急能力。要充分發(fā)揮學校及周邊治安綜合治理的作用和優(yōu)勢,持續(xù)開展消防隱患整治工作。

各級各類學校要狠抓落實,要健全消防安全管理制度和消防安全應(yīng)急措施,提高消防安全工作水平。學校校長作為第一責任人,要對本單位的消防安全負總責。學校要對每個涉及到消防安全的崗位制訂出嚴格的工作規(guī)范、責任制度和責任追究制度等,做到每個崗位、每個環(huán)節(jié)都有章可循,有章必循。要定期組織消防安全專項檢查,特別是加強學生集中場所及易發(fā)生火災(zāi)場所的日常檢查工作。要貫徹“安全第一”的原則,在資金安排上優(yōu)先保證消防安全基礎(chǔ)建設(shè)和消除安全隱患所必需的經(jīng)費。要抓緊對陳舊老化的水電暖氣等基礎(chǔ)設(shè)施的改造,對木質(zhì)結(jié)構(gòu)房屋要加大改造力度,對其中火災(zāi)隱患特別嚴重的要下決心停止使用。要加強消防設(shè)施的改造與建設(shè),對消防設(shè)施的配備、更新、使用和管理要制定有效的實施辦法,建立有效的火險監(jiān)控報警系統(tǒng)。要加強假期學校消防安全工作,堅持假期值班制度,利用假期徹底檢查整改各種安全隱患,做好安全警示教育。

三、利用多種形式,切實加強學校消防安全教育和培訓

一是教育部已把消防安全作為重要內(nèi)容納入正在制訂的《中小學公共安全教育指導綱要》中;二是計劃在_年秋季使用的中小學《品德與生活》、《思想與社會》、《思想道德》等教材中編入消防安全知識宣傳圖畫;三是計劃將消防知識列為《大學生公共安全教育讀本》的內(nèi)容。

各級教育行政部門要將消防知識納入義務(wù)教育、素質(zhì)教育內(nèi)容。要把消防安全教育作為學校課程教育的重要內(nèi)容,督促學校組織開展多種形式的消防安全教育培訓活動。

各級各類學校要廣泛深入地開展消防安全的教育和培訓工作,切實做到消防安全教育進課堂,使消防安全教育科學化、規(guī)范化。要結(jié)合“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”等活動,豐富教育內(nèi)容,加大教育力度,提高教育效果。要通過開展消防運動會、消防知識競賽,定期開展應(yīng)急預(yù)案演練、滅火演習和逃生自救訓練等活動,教育廣大師生牢固樹立消防安全意識,增強防火滅火和應(yīng)急自救能力。

學校消防安全工作總結(jié) 篇8

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗:

(一)為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。

首先,是通過各級會議進行消防安全宣傳,通過學校班子會、班主任會、教師會、學生會等加強安全教育,特別是消防安全教育。通過安全教育課、教室展板、手抄報等多種形式宣傳消防安全教育。

其次,在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。再次,就是組織學生進行消防安全應(yīng)急演練練習,讓學生知道消防應(yīng)急訓練的目的,預(yù)防事情發(fā)生的時出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,極力把事故率降低到最低。學會逃生,學會自救。

學校的消防安全工作是一項十分復雜的社會工程,涉及面廣、工作艱巨,影響重大。我校堅決貫徹落實“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,下大力氣,花真功夫,進一步加強消防安全管理工作。一方面,不斷完善學校的消防設(shè)施,建立健全學校消防安全工作體系和各項消防安全管理制度;另一方面在外部條件一時還不夠完善的條件下,增強學校自身的責任意識,依靠本單位扎實工作,科學管理,彌補外部條件的不足,有效地預(yù)防和遏制學校火災(zāi)的發(fā)生,避免或減少火災(zāi)造成的損失。

我校針對自身在消防安全工作上存在的薄弱環(huán)節(jié),積極按照上級有關(guān)要求,建立健全各項消防管理規(guī)章制度,完善消防應(yīng)急預(yù)案,健全消防巡查和值班制度,及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞,構(gòu)筑了堅實的消防安全。

消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案,每年的4月和11月兩次進行消防安全疏散演練,提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。

三、警鐘常鳴,把工作做細做實

為避免各種不安全因素的發(fā)生,嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校安排電工每天巡視校園內(nèi)有否違規(guī)用電器設(shè)備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

由于認識明確、措施到位,一年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發(fā)展。

學校消防安全工作總結(jié) 篇9

學校消防安全工作,關(guān)系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫松懈。在百日攻堅行動中,努力鞏固“四個能力”,切實抓好消防安全工作。

一、積極做好消防安全的宣傳

工作只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學校綜治領(lǐng)導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領(lǐng)導在每次的全校教職工大會上都反復強調(diào),要求教職工小心謹慎,預(yù)防為主。學校就安全問題專門召開過全校教職工大會,對包括學校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求全體教師將安全牢記在心。其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對學生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。

二、落實管理責任與具體措施

明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的.重要舉措。

具體說來,我校在以下八個方面加強了規(guī)范管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。

2、經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志,以便應(yīng)急情況有保障。

3、加強對鍋爐房的管理,保證了無一例隱患存在。

4、加強對保管室、計算機室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們在對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失、

5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應(yīng)急使用。

6、加強對學生安全教育與檢查。

三、加大投入,注重演練。

消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入,重金買安全,也是我們的一條經(jīng)驗。讓學生演練如何使用滅火器。每次活動之前,我們請有關(guān)部門負責人一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都有教師把關(guān)做好防護,防止傷害事故發(fā)生。使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一會、處危不亂;進一步推動學校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

四、制訂緊急預(yù)案,確保臨危不亂。

消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學校組織全體教職工,通過對教室等學生集中區(qū)域進行實際考察,反復醞釀、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,制訂了切實可行的“消防安全緊急預(yù)案”。

五、警鐘常鳴,安全有保障。

學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。由于認識明確,措施到位,多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。

我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。

學校消防安全工作總結(jié) 篇10

全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動:學生逃生(學生在家長指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,從安全路線快速逃生)。

一、精心準備

我校于2022年XX月XX日全校開展線上消防安全演練,對這次演習進行了防火逃生安全教育。

二、嚴密部署

針對這次防火演習,陳校長于X月24日召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案,明確每個員工的職責要求。

各班主任于X月25日在釘釘軟件召開主題班會,對學生進行安全教育,對消防疏散演練活動進行安排部署。

同時,要求學生觀看消防安全的視頻,完成關(guān)于消防安全知識的手抄報、廣播稿以及手工作品,學生在家進行隱患排查。

三、消防演習

X月26日上午9:50,一聲令下,學生們迅速從安全路線撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從安全路線撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。

本次消防安全疏散演習歷時2分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,教師認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何自救和逃生。

通過演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,本次演習取得了圓滿成功。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的學校消防安全演練總結(jié)報告精選9篇,供您參考閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校消防安全工作總結(jié) 篇11

為認真貫徹落實《大通縣校園消防安全大檢查大整治活動實方案》的文件精神,徹底消除校園內(nèi)消防安全隱患,提高我校綜合防災(zāi)能力,讓我校成為最安全、家長最放心的地方,按照文件的要求,我校認真組織實施并成立了專項安全檢查工作領(lǐng)導小組,制訂工作方案,進一步明確了責任,全面深入地開展自查,現(xiàn)將本次安全自查工作情況匯報總結(jié)如下:

一、成立消防安全大檢查工作領(lǐng)導機構(gòu)。

7月14日學校召開領(lǐng)導班子會議精神,校長蔡國玉傳達縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的通知精神,并成立了以校長蔡國玉為組長的學校消防安全大檢查工作領(lǐng)導小組,形成了校長親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,其他領(lǐng)導班子成員協(xié)助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。

二、依據(jù)學校情況,我校對以下幾個方面進行了重點排查:

1.是否落實消防安全主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練;師生上、下學行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全“四個能力”建設(shè)是否達標。

2.校園內(nèi)的電氣設(shè)備、電器線路、定期維護保養(yǎng)與檢測,防爆電氣設(shè)備、靜電導除裝置、避雷設(shè)施是否完好有效。

3、安全疏散通道出口是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;應(yīng)急照明指示標志是符合要求

4、消防設(shè)施、滅火器材是否完好有效、數(shù)量齊全。

1.學校消防安全責任人、管理人依法履行職責,并簽訂了消防安全責任書;學校制定并完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織了2次消防安全逃生演練;對學生進行了消防知

防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓。

3、安全疏散通道暢通。學校樓內(nèi)應(yīng)急照明等均能正常使用;疏散指示標志齊全且符合要求。

5學校電線無私搭亂建現(xiàn)象;學校對電器線路定期進行維護保養(yǎng)與檢測,學校避雷設(shè)施完好有效。

總之,由于認識明確、措施到位,我校上下已形成了人人有責任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦的良好局面。一年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發(fā)展。

學校消防安全工作總結(jié) 篇12

道真自治縣公路管理所

消防安全隱患排查整治情況匯報

根據(jù)縣交通運輸局《關(guān)于開展執(zhí)法安全隱患排查整治的通知》(道交發(fā)〔2011〕53號)精神,結(jié)合本所實際,我所按照“先重點、后一般”的思路,于7月20日至23日,在全所范圍內(nèi)全面開展了消防安全隱患自查自糾工作?,F(xiàn)就有關(guān)情況匯報如下:

一、建立健全消防工作責任體系

1、落實了組織領(lǐng)導責任。近年來,我所將消防工作納入年度工作計劃,針對消防安全突出問題,適時開展消防安全專項治理;在重大節(jié)假日和其它重要時段以及火災(zāi)多發(fā)季節(jié),都組織開展了消防安全檢查、消防知識宣傳提示和教育;在領(lǐng)導分工上明確了消防安全職責,切實加強領(lǐng)導,認真抓好落實。

2、落實了監(jiān)管責任。我所嚴格依法實施消防安全責任,加強消防安全源頭控制,嚴格依法監(jiān)管,對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患及時限期進行了整改。

3、落實了檢查考評責任。我所將消防工作納入“綜治”工作和“百安行動”檢查考評內(nèi)容,逐級簽訂了消防工作目標責任書,并將消防工作任務(wù)納入督查內(nèi)容,定期對消防工作進行檢查考評。

二、精心部署,明確了職責分工

對于此次消防安全隱患自查自糾工作,我所進行了統(tǒng)一部署,明確了職責分工。具體分工為:各養(yǎng)護道房的消防安全隱患排查整治由小修組負責組織落實;治超點和養(yǎng)護機具停放場的消防安

全隱患排查整治由路政執(zhí)法大隊負責組織落實;各辦公室和職工住房的消防安全隱患排查整治由所安全辦負責組織落實。

三、夯實了火災(zāi)防控組織建設(shè)和群防群治工作基礎(chǔ)

1、夯實了組織建設(shè)基礎(chǔ)。年初,我所成立了消防安全領(lǐng)導小組,組織開展消防宣傳和消防安全檢查,并落實了消防安全兼職管理人員,負責日常消防安全工作。

2、夯實了群防群治工作基礎(chǔ)。確定了消防安全管理人員,及時研究解決消防工作重要問題,并進行檢查督導;開展經(jīng)常性消防宣傳和防火檢查。

四、全面實施消防安全標準化管理,單位消防安全能力得到提高

1、消除火災(zāi)隱患能力得到了提高。我所建立了消防安全組織機構(gòu),完善了消防安全管理制度,明確了消防安全管理人員,落實了消防安全責任,定期開展了防火檢查巡查。對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,已制定了整改方案,明確了整改措施,限時消除。

2、組織撲救初起火災(zāi)能力得到了提高。結(jié)合實際,按要求制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案,確保一旦發(fā)生火情,職工能按職責分工及時到位,有效處置,切實做到了“消防安全自查、火災(zāi)隱患自除”。

3、組織人員疏散逃生能力得到了提高。對單位職工進行了火災(zāi)安全疏散常識和技能教育,掌握火場逃生自救基本技能,熟悉逃生路線和引導人員疏散程序。

4、消防宣傳教育培訓能力得到了提高。一直以來,我所開展經(jīng)常性消防教育,全體職工普遍達到“懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方

法、懂逃生自救技能、會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散”的要求。

在今后的消防工作中,我們要進一步提高認識,加強領(lǐng)導,將構(gòu)筑消防安全“防火墻”工作作為當前和今后消防工作的中心任務(wù),層層分解工作任務(wù),細化工作標準,周密組織,狠抓落實。

一是要強化宣傳教育力度。大力宣傳構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程的重要意義,采取多種形式加強對職工的消防業(yè)務(wù)培訓,努力營造全員參與構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程的良好氛圍;

二是要加大對重點區(qū)域、重點部位的消防工作力度。經(jīng)常深入各道班和職工住宅,加強調(diào)研,認真履行消防工作職責;

三是要落實責任,嚴格獎懲。采取逐級簽訂責任書等方法,一級抓一級,層層抓落實。嚴格實行“責任追究”、“責任倒查”和“一票否決”制。

二O一一年七月二十七日

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2024學校消防安全工作總結(jié)集錦》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了學校消防安全工作總結(jié)專題,希望您能喜歡!

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在領(lǐng)導要求下完成高質(zhì)量工作后,我們需要制定下一階段的工作規(guī)劃和目標。工作計劃對提高效率至關(guān)重要,而計劃內(nèi)容比形式更為重要。這里提供一些有用的“學校消防安全工作計劃”,希望對您有所幫助!感謝您閱讀本文,希望能給您帶來一些實用的信息和啟發(fā)!...

2024-02-29 閱讀全文