溝通演講稿(范本14篇)

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溝通演講稿 篇1

我感謝很多人，我最想感謝的是清潔阿姨。這是一篇關(guān)于表?yè)P(yáng)清潔工的演講，希望對(duì)你有所幫助。

贊美清潔工演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我有一個(gè)綠色的夢(mèng)想，但是隨著人們生活的發(fā)展，我的夢(mèng)想正在慢慢消失。是你幫我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想有了家

記得那是一個(gè)下雨的早晨，路邊的垃圾已經(jīng)變成了滾滾的山。它們坐在那里，嘲笑著您：“哈哈，你真是愚蠢，拿把掃帚就想把我們送回家，休想!

”您卻仍然一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)熘瑨咧倚睦锵耄喝绻總€(gè)人都把垃圾送回家里，那它們也不會(huì)這樣對(duì)您冷嘲熱諷。您要穿上被雨水寶寶弄濕的衣服，然后騎自行車去下一個(gè)車站工作，這已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。

頓時(shí)，我的夢(mèng)就長(zhǎng)大了，它捧著一束花來(lái)到您身邊，親了您那溫暖的臉，不知您有沒(méi)有發(fā)覺(jué)，您就像一根被點(diǎn)燃的蠟燭，照亮了我的心靈，讓我有了勇氣去追求綠色的夢(mèng)。

從此，我就站了起來(lái)，協(xié)助您來(lái)保護(hù)環(huán)境：不亂扔垃圾;在學(xué)校里盡量讓同學(xué)們懂得“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的重要性;看到垃圾主動(dòng)撿起……

清潔工阿姨，您辛苦了!我多們希望有一臺(tái)自動(dòng)清潔器，讓它行駛在道路邊，看見(jiàn)垃圾主動(dòng)吸掉，這樣您就可以安心在家休息了。清潔工阿姨，謝謝您對(duì)我們和大自然的服務(wù)。我們愛(ài)你！

贊美清潔工演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在我心中，有很多人是我崇拜的。其中有老師、學(xué)生、警察，我最佩服的是普通的清潔工。

不管是冷、熱還是暴風(fēng)雨，我總能看到清潔工的身影。他總是彎腰，手里拿著掃帚在社區(qū)里不停地掃地。每次看到這個(gè)，我都會(huì)對(duì)他有一種尊重。

暑假的一天晚上，我去對(duì)面的超市買油，因?yàn)榧依餂](méi)有油。來(lái)到樓下，就感覺(jué)十分熱，好像要被烤干了一樣，當(dāng)我眼睛一掃，看見(jiàn)清潔工們?nèi)栽诼愤呉唤z不茍的做著。我不禁被感動(dòng)了：

這么烈日炎炎下，連走一走都會(huì)出汗的天氣，清潔工仍不怕苦，不怕累，認(rèn)真做好自己的工作，為城市多增添一份整潔，多一份美麗!

溝通演講稿 篇2

俗話說(shuō)：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這是關(guān)于為您克服困難的演講。 希望對(duì)您有所幫助。

關(guān)于戰(zhàn)勝困難的演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有些東西，經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，會(huì)逐漸消散，有些東西在我心里久久不散。

那一次，我突然對(duì)騎自行車產(chǎn)生了興趣，于是我請(qǐng)父親給我買了一輛自行車。第二天，我買了自行車?？粗@輛嶄新的自行車，我的心甜如蜜。

我心想：“嘿，騎自行車有什么難的，動(dòng)動(dòng)手腳就行了?！蔽姨献孕熊?，屁股還沒(méi)坐穩(wěn)，就“咕咚”一聲摔了下來(lái)。

當(dāng)時(shí)，院里的幾位爺爺奶奶在不遠(yuǎn)處聊天，我感到很尷尬，于是迅速跳了起來(lái)，又一次上車，模仿爸爸平時(shí)騎車的樣子，開(kāi)始重新嘗試，可是總也不成功。我的心怦怦地打鼓，這時(shí)，一個(gè)小弟弟熟練地騎著自行車從我身邊走過(guò)。我心想：

“哎!難道我連一個(gè)小弟弟都比不上嗎?”于是，我再次騎上車，鼓起勇氣，握緊車把。

我就不信馴服不了你這匹烈性“赤兔”。

騎在車上，我非常緊張，腦中一片混亂，耳邊風(fēng)聲呼呼，牙齒緊咬嘴唇，雙眼凝視前方，把所有的力量用在雙腳上，用力地蹬著腳踏板，就這樣，我終于成功繞了一圈接著又繞了一圈。正在我得意的時(shí)侯，車子忽然遇到一個(gè)障礙，車把沒(méi)扶穩(wěn)，搖晃了起來(lái)，我驚慌失措，忙告訴自己要冷靜，快速調(diào)正車把，終于控制好平衡……

在人的一生當(dāng)中，總會(huì)遇到一些困難，只要你不屈服，不認(rèn)輸，總會(huì)成功，正所謂困苦能孕育出靈魂和精神的力量。

關(guān)于戰(zhàn)勝困難的演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

困難乃人生生活常事，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，不會(huì)一帆風(fēng)順，我們要戰(zhàn)勝困難，不要懼怕困難，只要你有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，什么困難都難不到你。

我在生活中就會(huì)遇到許多困難，讓我來(lái)教教大家怎樣戰(zhàn)勝困難吧!哈哈，終于到周末了，可以放開(kāi)玩了!咳……一想到作業(yè)情緒就低落了，老師說(shuō)周末回去要先把作業(yè)寫(xiě)完，我想到就不高興，也只得乖乖回寢室寫(xiě)作業(yè)，剛回寢室，慢慢地打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)開(kāi)始做了，哎呀，這道題不會(huì)做，那道題也不會(huì)做，我腦袋都要**了，我心里一直不平靜，急得像熱鍋上的螞蟻，做不來(lái)怎么辦呀!

我躺在床上心想：“這作業(yè)遲早都會(huì)做完，要不先去打會(huì)兒籃球，放松放松”。

溝通演講稿 篇3

心態(tài)對(duì)于人生萬(wàn)分重要。也許一個(gè)人的成敗取決于他的心態(tài)。可以說(shuō)，心態(tài)決定人生。下面是一篇關(guān)于心理學(xué)為你決定人生的演講。我希望它能幫助你。

心態(tài)決定人生演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

樂(lè)觀的態(tài)度，即使使在絕望的情況下，也可以憑空誕生。畢竟，成功總是來(lái)自那些樂(lè)觀的人。但如果你不求上進(jìn)，把什么事情都往壞處想。即使在最有利的環(huán)境下，他也會(huì)繼續(xù)悲嘆和失敗。

在一院里，身患絕癥的老人和普通的病人住在同一個(gè)病房里。醫(yī)生出具體檢報(bào)告時(shí)，老人的報(bào)告和女人的報(bào)告都是錯(cuò)的。當(dāng)老人聽(tīng)到自己身體并無(wú)大礙時(shí)松了一口氣，這位女士則在半年后死亡。

一場(chǎng)誤會(huì)，導(dǎo)致了一個(gè)奇跡。老人明明不久就要告別人世，卻因?yàn)閳?jiān)信自己沒(méi)事而活下去。那位女士只是無(wú)緣無(wú)故地死了，因?yàn)樗嘈拍菑埍〖垺?/p>

由此可見(jiàn)，心態(tài)對(duì)人是非常重要的。如果醫(yī)生沒(méi)有犯錯(cuò)，也許這位女士還活著，而老人已經(jīng)死了。

它也是一個(gè)身患絕癥的人。得知自己只有半年的生命后，他并不絕望，而是樂(lè)觀向上。他離開(kāi)醫(yī)院去做他不敢面對(duì)的事情，去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，去探索他不知道的事情。不知不覺(jué)，三年過(guò)去了。

但他沒(méi)有死，反而成了一個(gè)名人。

看，心態(tài)是如此重要，它決定一個(gè)人的一生。

心態(tài)決定人生。不可能的事情，在良好的心態(tài)下可能會(huì)成功。在碰到困難時(shí)，不要哭，也別逃。對(duì)困難微笑，樂(lè)觀地面對(duì)它們！

心態(tài)決定人生演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

心態(tài)是一個(gè)人一生的事情。它，可以決定每一個(gè)平凡的人是否可以鑄就不平凡的人生。

人生中有順境也有逆境。如果沒(méi)有一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)，那么，就算是在“珠穆朗瑪峰”上也會(huì)因?yàn)樽约合麡O的心態(tài)跌入太平洋的海底。然而，如果我們能夠培養(yǎng)一種積極向上、不怕苦、不怕累的好心態(tài)，就一定可以像丑小鴨一樣，變成一只美麗的白天鵝。

所有這些都清楚地表明一個(gè)人的心態(tài)對(duì)他的生活有多么重要。

溝通演講稿 篇4

尊敬的XX：

溝通，是建立人際關(guān)聯(lián)的橋梁，如果這個(gè)世界缺少了溝通，那將是一個(gè)不可想象的世界。

能夠這樣說(shuō)，沒(méi)有溝通就沒(méi)有人際的互動(dòng)關(guān)聯(lián)，人與人之間關(guān)聯(lián)，就會(huì)處在僵硬、隔閡、冷漠的狀態(tài)，會(huì)出現(xiàn)誤解、扭曲的局面，給工作和生活帶來(lái)極大的害處。信息時(shí)代的到來(lái)，工作、生活節(jié)奏越來(lái)越快，人與人之間的思想需要加強(qiáng)交流;社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，信息層出不窮，現(xiàn)代行業(yè)之間迫切需要互通信息，這一切都離不開(kāi)溝通。

對(duì)個(gè)人而言，良好的溝通能夠使咱們很坦誠(chéng)地生活，很有人情味地分享，以人為本位，在人際互動(dòng)中充分享受自由、和諧、平等。不難想象，在一個(gè)家庭，一個(gè)單位，人與人之間，如果沒(méi)有溝通，那是多么閉塞、無(wú)聊、枯燥、乏味。事情難以處理，工作難以展開(kāi)。

現(xiàn)代的世界是個(gè)溝通的世界，透過(guò)溝通能夠拓展個(gè)人關(guān)聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)，發(fā)展人際關(guān)聯(lián)中的支持系統(tǒng);使交談富有好處而且簡(jiǎn)單愉快，使對(duì)方感受到你的尊重和明白，能夠迅速激發(fā)他人對(duì)你的理解，讓他人自愿地帶給更多的協(xié)助，發(fā)展互惠互利的合作關(guān)聯(lián);另外還能夠，避免人際之間無(wú)謂的爭(zhēng)論，不傷雙方的感情，減少因誤解所造成的壓力，克服憤怒、恐懼、害羞等有害情緒，促進(jìn)身體健康。溝通如同黑暗中的一縷陽(yáng)光，讓一切有了生機(jī)和活力。多少感情、婚姻、友誼、同事之間、上下級(jí)之間的關(guān)聯(lián)，因沒(méi)有溝通或溝通不良，而瀕臨破裂，因良好的溝通而冰釋前嫌，真是世界上沒(méi)有溝通不了的事。

謝謝大家!

溝通演講稿 篇5

同學(xué)們，讀書(shū)是一種享受，是一種快樂(lè)，是一種幸福。如果你有煩惱，請(qǐng)去讀書(shū)吧，因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓你快樂(lè)起來(lái);如果你感到寂寞，請(qǐng)去讀書(shū)吧，因?yàn)樽x過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友;如果你有時(shí)間，請(qǐng)去讀讀書(shū)吧……下面是為您整理的關(guān)于我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿，希望對(duì)你有所幫助。

我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”這些都是名人的讀書(shū)格言，細(xì)細(xì)品味一番后，覺(jué)得確實(shí)如此。

讀書(shū)不僅是一種美妙的精神享受，還能提供給我們的一種不可缺少的營(yíng)養(yǎng)原料。它既可以豐富我們的大腦，又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語(yǔ)。在家里讀書(shū)，是提供給自己絕妙獨(dú)特的享受;在學(xué)校讀書(shū)，是提供給自己一份歡笑和知識(shí)。

天藍(lán)天藍(lán)的晴空，偶爾有幾縷浮云掠過(guò)，像大海中濺起的幾朵小浪花了，給藍(lán)天增添了不少美景。涼爽的秋風(fēng)夾雜著泥土的芬芳?xì)庀浔嵌鴣?lái)。此時(shí)美景，如果不帶一本好書(shū)出來(lái)閱讀，那真是大煞風(fēng)景。

坐在院子陰涼處，捧一本好書(shū)靜靜閱讀，悠悠的思緒伴隨著淡淡的書(shū)香。于是，煩燥的心靈得到安慰，沉醉在自由自在的愉悅中。當(dāng)幾縷陽(yáng)光照射在我的臉頰和書(shū)面時(shí)，書(shū)中那看似平淡無(wú)奇的文字，卻透著令人無(wú)法抗拒的魔力，慢慢地吸引著我，感染著我，把美滲透進(jìn)我的靈魂，鎮(zhèn)定住我的腳步，迷惑著我的雙眼。

讓我根本沒(méi)有理由挪動(dòng)腳步，直到陽(yáng)光投射到另一個(gè)角落。

書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的社會(huì)，它能陶冶人的感情與氣氛，使人高尚?！白x書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，”閱讀是塑造一個(gè)人內(nèi)在品格的重要途徑。閱讀，是用心的讀，每次閱讀，都是我們心靈的一次旅行。

好的閱讀帶給心靈的美滿，提高人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在氣質(zhì)。

讀書(shū)，總讓我隨著文字曲折起伏，沉浸在那朦朧的世界里，忘卻一切煩惱，只去享受那份難得與難忘的快樂(lè)。讀書(shū)，不僅豐富了我的大腦，還給予了我一種享受，讓我品味美好幸福生活。

溝通演講稿 篇6

我們的校園里到處是花草樹(shù)木。景色宜人。我們走過(guò)四季，成熟起來(lái)。這是一篇關(guān)于校園一角的演講。我希望它能幫助你。

校園一角演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在我們校園的東北角有一個(gè)小花園。這里一年四季都有迷人的景色，這讓**忘了回來(lái)。中午休息的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡到小花園里走一走，或看書(shū)，或閑坐、或聊天，這塊小小的天地，成了同學(xué)們開(kāi)心的樂(lè)園。

春天，小花園里的迎春花綻開(kāi)了美麗的笑臉，一篷篷，一族族，重重疊疊，一朵挨著一朵，小小的黃花明艷極了，迷人的桃花也開(kāi)了，粉紅色的花朵嬌小玲瓏，爭(zhēng)奇斗艷，開(kāi)在枝頭。小草也從地下探出了腦袋，綠油油的，嫩得像要滴出水來(lái)。

夏天到了，小花園的水池中多了幾朵出污泥而不染的荷花，翠綠的荷葉靜靜地立在池中，如碧玉，如圓盤(pán)，招惹著小蜜蜂，小蝴蝶，它們?cè)诔靥辽峡诊w舞，歌唱，給小花園增添了無(wú)限生機(jī)與光彩。

秋天來(lái)了，小花園里的草沒(méi)有春天的生機(jī)，大部分都枯黃了，各種小花也在寒風(fēng)中慢慢枯萎，逐漸凋謝。只有菊花在這樣的季節(jié)里出了最美的顏色，金黃的一朵，成了小花園里美麗的風(fēng)景。

冬天的小花園里，可以看到株株臘梅傲立雪中，小草鉆到了大地媽媽的懷抱中，做起了春天的美夢(mèng)，樹(shù)干上蓋著厚厚的雪，連枯萎的荷葉上也堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪，漂亮極了。

春夏秋冬，四季輪回，小花園在校園中展示著無(wú)限生機(jī)，也見(jiàn)證著我們的歡樂(lè)與成長(zhǎng)，我以后一定不會(huì)忘記，學(xué)校里這個(gè)記錄著我們歡笑與足跡的小花園。

校園一角演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在我們美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)里，有一個(gè)美麗的小花園，里面生長(zhǎng)著許多有趣的植物。

春天踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)了。一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后，這個(gè)小花園突然煥發(fā)出勃勃生機(jī)。這些樹(shù)長(zhǎng)出了綠芽和新葉，桃樹(shù)也長(zhǎng)出了許多小花蕾。

有的花瓣全展開(kāi)了，像一把把張開(kāi)的小傘;有的才展開(kāi)幾片花瓣，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的還只是一個(gè)緊閉的花苞，像一個(gè)個(gè)粉紅色的小球。小草們才剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就爭(zhēng)先恐后地從地里探出了綠油油的小腦袋，真是活力十足啊!野花們也不甘落后，開(kāi)出了五顏六色的花。

幾只燕子掠過(guò)花園，給花園增添了許多生機(jī)。

溝通演講稿 篇7

在我的成長(zhǎng)路上，當(dāng)我憂愁時(shí)，你如同一縷春風(fēng)，驅(qū)散了我的憂愁;當(dāng)我迷茫時(shí)，你如同一束陽(yáng)光，照亮了我前進(jìn)的道路;下面是為您整理的關(guān)于我的成長(zhǎng)演講稿，希望對(duì)你有所幫助。

我的成長(zhǎng)演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在慢慢長(zhǎng)大的路上，有句話跟在我后面，那就是：走自己的路，讓別人說(shuō)話。

這句話的意思是：在成長(zhǎng)道路上，總會(huì)有人對(duì)你風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，不必太在意這些話，因?yàn)樵谝獾脑?，?huì)使你失去前進(jìn)的動(dòng)力。

有一次，興趣班舉行了一場(chǎng)藝術(shù)表演，我被安排彈鋼琴。鋼琴可是我的拿手好戲。我經(jīng)常在校內(nèi)外活動(dòng)。

為了加深觀眾對(duì)我的印象，我特意穿了一條漂亮的白紗裙。萬(wàn)事俱備，只等上臺(tái)。

在舞臺(tái)上，我首先對(duì)觀眾微笑，然后開(kāi)始演奏。剛開(kāi)始，就出了問(wèn)題，竟有觀眾在臺(tái)下對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，怎么?難道是我皇冠戴歪了，還是**彈錯(cuò)了?會(huì)不會(huì)有同學(xué)說(shuō)我假裝會(huì)彈，其實(shí)一點(diǎn)兒也不會(huì)彈?

結(jié)果，我越想越著急。鋼琴都彈得亂七八糟。

其他人認(rèn)為我第一次在舞臺(tái)上太緊張了。只有我知道我在追求完美。所以，我告訴自己這句話：走自己的路，讓別人說(shuō)出來(lái)。不要受外界影響，堅(jiān)持做自己。

一次，我參加了學(xué)校女足。因?yàn)槲覀€(gè)子太矮，常常被別人笑話：“呦，你看，女足的小矮子!

”但我并不在意，最后因豐富的足球經(jīng)驗(yàn)，我當(dāng)上了女生足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。這是因?yàn)槲也皇艹靶土餮则阏Z(yǔ)的影響，但我堅(jiān)持做自己，讓自己更強(qiáng)大。

如果你某一次在意了風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，你可能就會(huì)失去寶貴的信心和所得的成績(jī)?！白咦约旱穆?，讓別人去說(shuō)吧?！睆哪撤N意義上說(shuō)是它是我成長(zhǎng)路上的伙伴。

有了這句話，真的很好！我將繼續(xù)陪伴我成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我從小就喜歡看書(shū)。這是我母親說(shuō)的。但這是真的，不論我看什么種類的書(shū)，總會(huì)入迷進(jìn)去，但對(duì)各種類型書(shū)的喜愛(ài)是分階段的?；旧嫌兴膫€(gè)階段：童年階段，小學(xué)階段，初中第一階段和初中第二階段。

童年階段愛(ài)看童話、神話和寓言故事。小孩想象力豐富，對(duì)各種虛構(gòu)出來(lái)的美好、精彩的故事很有共鳴。我只記得我愛(ài)看，我愛(ài)到瘋狂的狀態(tài)。

一見(jiàn)哪戶人家有童話之類的書(shū)，就扭扭捏捏去跟人家說(shuō)話，一找到機(jī)會(huì)，就提出自己要看書(shū)的事，人家一同意，就立刻跑過(guò)去看童話書(shū)，其余書(shū)一律忽視。這一讀就是幾小時(shí)。

溝通演講稿 篇8

爸爸，每一個(gè)出生在這個(gè)世界的孩子都是有爸爸的，從小到大被父母照顧著，也沒(méi)有想過(guò)，父母的疼愛(ài)很可貴之類的事情。但是，最近熱播的一個(gè)電視劇，里面的小男孩還在上小學(xué)就成為了單親家庭的孩子，父母感情不和，小男孩和媽媽在一起生活了。沒(méi)有爸爸保護(hù)的男孩是十分可憐的，我感悟好多，不禁想到了自己的爸爸。

這是我爸爸給你的演講。 希望對(duì)您有所幫助。

關(guān)于我的爸爸演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我的爸爸，一個(gè)長(zhǎng)相普通的男人，個(gè)子不高，有著黑黑的眉毛，大大的鼻子，還有厚厚的嘴唇，喜歡開(kāi)玩笑，每次玩笑都會(huì)露出一口大白牙，但是在家里面，爸爸卻是那個(gè)話不多，默默干活的人，很少聽(tīng)到他抱怨什么干活苦，干活累之類的話，只是每次能夠聽(tīng)到他和媽媽說(shuō)今天多掙了不少錢，他就很開(kāi)心的和媽媽盤(pán)算起來(lái)家里面有多少儲(chǔ)蓄，要買什么大件的東西。

記得在我上小學(xué)的時(shí)候，每個(gè)早晨天空還是蒙蒙亮，太陽(yáng)還沒(méi)有從東方升起來(lái)，六點(diǎn)多爸爸就起了，穿衣，洗漱，給我做早飯。爸爸并不是廚師，他對(duì)做飯這件事也不是很上心，不過(guò)每天做的早飯也算是可口的了，他還會(huì)提醒我時(shí)間不早了，早點(diǎn)走。媽媽就像一只懶貓，等爸爸做早餐，然后起來(lái)吃。

想起來(lái)，那時(shí)候的媽媽也算是清閑，被爸爸照顧的很好的。

爸爸，對(duì)這個(gè)家的照顧其實(shí)還是很多的，也算是一個(gè)體貼的丈夫和父親了，其實(shí)除了對(duì)家人的照顧，爸爸自己也是一個(gè)做事認(rèn)真，積極上進(jìn)的人。

爸爸在上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)很好，學(xué)習(xí)能力還是有的，由于對(duì)工作狀況的不滿意，爸爸努力學(xué)習(xí)考取證書(shū)，因?yàn)槟昙o(jì)已經(jīng)很大了，記憶力已經(jīng)減退了，我們年輕人一遍就能記住的，他要背很多次，雖然很慢，爸爸還是一本又一本的背書(shū)，大人學(xué)習(xí)總是比不得我們，他要早起，晚睡也就算了，勞累一天了還要抽出空檔的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，有時(shí)候我寫(xiě)完作業(yè)休息了，爸爸還在看書(shū)呢，連媽媽都夸他呢。終于，努力有了回報(bào)，爸爸的考試證書(shū)終于通過(guò)了。他很高興，滿臉皺紋的臉上帶著微笑，我們?nèi)叶紴樗吲d。

溝通演講稿 篇9

巴金老爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孩子的教育成功，從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。”好的習(xí)慣讓我們受益終生。

所以，一個(gè)好習(xí)慣對(duì)我們的成長(zhǎng)是多么重要！從小我就養(yǎng)成了珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。這是為您撰寫(xiě)演講的好習(xí)慣。 希望對(duì)您有所幫助。

演講稿大全好習(xí)慣篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在自然界中，風(fēng)景存在于每個(gè)角落。山中的風(fēng)景是清澈的小溪，泉里的風(fēng)景是自由的魚(yú)兒，天空上的風(fēng)景是純潔的白云，生活里的風(fēng)景是無(wú)處不在的好習(xí)慣。

在無(wú)比擁擠的公交車上，一些乘客正在欣賞著窗外流動(dòng)的美景，忽然車停了，從車下上來(lái)一位頭發(fā)銀白、顫顫巍巍的老人，他緩慢的騰出一只手，抓住離他最近的扶手。這時(shí)，附近一個(gè)年輕人站起來(lái)，走向擁擠的人群。老人慢慢地挪到座位上，不停地說(shuō)謝謝。無(wú)人再欣賞窗外的的風(fēng)景，同時(shí)，有無(wú)數(shù)只眼睛把贊嘆的目光投向那位讓座的年輕人……讓座是美德的好習(xí)慣，但它也在公交車上形成了一道好風(fēng)景。

自然風(fēng)景區(qū)優(yōu)美的自然風(fēng)光吸引了眾多游客前來(lái)觀賞。大家一邊吃零食一邊欣賞美景。走在林間的小路上，無(wú)意間看到前面的游人把垃圾裝進(jìn)自帶的袋子中，隨后，他又將袋子裝進(jìn)背包里，微笑著繼續(xù)前行。觀賞完這一美景后，我似乎感覺(jué)林間的空氣更加清新了，小溪更加清澈了，心情更加舒暢了……不亂扔垃圾是環(huán)保的好習(xí)慣，同時(shí)，也為美麗的自然景區(qū)增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

放假了，公園門前的售票處前來(lái)買票的人越來(lái)越多了，大家都想快點(diǎn)買到票，進(jìn)去玩?zhèn)€痛快。不過(guò)在這里，售票處前的人自覺(jué)地排起了隊(duì)，一行接著一行，繞了好幾個(gè)彎，卻沒(méi)有一個(gè)人插隊(duì)……排隊(duì)是維持秩序的好習(xí)慣，但也會(huì)在游人眼中構(gòu)筑一道美麗的風(fēng)景。

在生活中，好習(xí)慣是一道風(fēng)景。

演講稿大全好習(xí)慣篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這幾句話激勵(lì)我成長(zhǎng)。

提起兩年前的我，每天上學(xué)垂頭喪氣的，時(shí)不時(shí)會(huì)說(shuō)出這樣的話：“今天又會(huì)發(fā)生怎樣的事呢?”“這是怎么回事呢?

”因?yàn)槲颐看紊险n不認(rèn)真聽(tīng)講，考試總是考八十幾分，所以每天上學(xué)提心吊膽的，想想今天又要發(fā)考卷了，一想到這事就毛骨悚然。果然不好的事發(fā)生了，數(shù)學(xué)76，語(yǔ)文80，英語(yǔ)89，看試卷時(shí)我心都要碎了?，F(xiàn)在，我要被老師批評(píng)了。結(jié)果，老師對(duì)我說(shuō)：

“回家后要好好讀書(shū)”，晚上媽媽給老師打了**，打完**后，媽媽讓我每天晚上讀一小時(shí)的書(shū)，并記錄讀后感。

溝通演講稿 篇10

不需要掩飾;不需要躲避，我的青春我做主!在這五彩的世界里用心靈的歌聲唱響了屬于我的非揚(yáng)青春。下面是為您整理的關(guān)于青春的旋律的演講稿，希望對(duì)你有所幫助。

青春的旋律的演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

一粒沙中可以看世界，一滴水中可以看大海，藍(lán)天白云，江河湖海，世界之大，廣袤無(wú)比，讓我們乘上青春的快車，遨游太空，暢想青春的世界。

青春無(wú)限，魅力無(wú)極，五彩的青春如花似火，燦爛熱烈，為了讓青春之花開(kāi)放得更燦爛，青春之火燃燒得更熱烈，盡顯青春的豪邁奔放，展現(xiàn)一個(gè)朝氣蓬勃的花季，將我們?nèi)松男蚯?，演奏得美妙精彩，我們還等什么，趕快挽起袖子，鼓足勇氣，大步向前。

踏進(jìn)青春這片圣潔天地，我們就得去品嘗那有酸有甜有苦有辣也有咸的五味果，品嘗青春，品嘗人生的精彩與輝煌。

青春是一盞茶，需要品，只有品才能覺(jué)出其中甘甜與苦澀的滋味，而不是行腳人途中的一囊水，只能單純解解渴而已，那是需要我們自己先把它調(diào)制得有滋有味，香甜可口，香氣四溢，才會(huì)覺(jué)得青春的美麗與魅力所在。

把一盞清茶，輕扇郁悶，擬古人，讓縷縷清香盈滿雙袖，用知識(shí)的蓋尖輕輕撥開(kāi)漂在水上的茶葉，深嗅青春的清新淡雅，讓這水浸透你的心脾，讓這香久久縈繞在你的周圍，直至完美無(wú)瑕。

青春如歌，有時(shí)是一首慷慨激昂的歌，有時(shí)是一曲清幽恬靜的小夜曲，讓你時(shí)刻都在一種或悲或喜的情緒中徘徊，忘卻了自我的存在，隨生活的樂(lè)章忽起忽落。

譜寫(xiě)青春的歌詞，唱響青春的旋律，讓知識(shí)來(lái)伴奏，讓困惑來(lái)奏樂(lè)，讓自信來(lái)指揮，讓未來(lái)做觀眾，把我們?nèi)松倪@臺(tái)大戲演得精彩紛呈吧!

青春的旋律的演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我覺(jué)得：我最大的財(cái)富就是青春。

許多人都在尋找青春，他們心里念叨“青春萬(wàn)歲”，口中說(shuō)著“青春永駐”，卻從未真正體會(huì)到青春的真諦。我認(rèn)為：擁有青春，最主要的是永遠(yuǎn)保存著一顆年輕的心!

許多正值青春年華的人，他們來(lái)到祖國(guó)的邊疆，擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān)，他們把自己的青春獻(xiàn)給了祖國(guó)，孔繁森、雷鋒等這些可歌可泣的英雄人物，把青春獻(xiàn)給了人民，心中想的是時(shí)時(shí)刻刻為人民服務(wù)。在非典期間，不顧個(gè)人安危，始終堅(jiān)持在崗位上的白衣天使，他們把青春獻(xiàn)給了社會(huì)和人民，心中始終放不下的是為病人服務(wù)的信念。

溝通演講稿 篇11

有時(shí)，有人會(huì)問(wèn)我，我的幸福是否在**我會(huì)回答，他的幸福在生活中。這是關(guān)于為您帶來(lái)幸福的演講。 希望對(duì)您有所幫助。

關(guān)于幸福的演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

關(guān)于幸福這個(gè)話題，我們從小學(xué)談到現(xiàn)在，幸福究竟是什么?有人說(shuō)幸福是為了目標(biāo)而努力;有人說(shuō)過(guò)平淡的生活自由快樂(lè)便是幸福;有人說(shuō)擁有了顯赫的地位，擁有了財(cái)富那才是幸福。

關(guān)于幸福我們首先得知道它到底從何而來(lái)?那先來(lái)講一個(gè)故事：有一群年輕人，他們四處尋找幸福，可卻遇到了比幸福更多的煩惱——憂愁和痛苦。

他們向蘇格拉底請(qǐng)教，幸福究竟在**?蘇格拉底說(shuō)：“你們還是先造一條船吧。

”于是這幫年輕人就暫時(shí)把尋找幸福的事拋在了腦后。用了七七四十九天的時(shí)間造出了一條獨(dú)木舟。他們邀請(qǐng)?zhí)K格拉底一起劃船唱歌。

而后，蘇格拉底問(wèn)：“孩子們你們幸福嗎?年輕人們齊聲回答：

“幸福極了!”

幸福就是這樣，它往往在我們?yōu)檫@一個(gè)明確的目的而忙碌得無(wú)暇顧及其他的時(shí)候，突然來(lái)訪。幸福無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。它在我們的生活中，更多的是來(lái)自內(nèi)部而不是外部。

當(dāng)然，什么是幸福？事實(shí)上，仍然沒(méi)有固定的答案。

有人說(shuō)，幸福是當(dāng)沒(méi)有痛苦的時(shí)候，的確，我們這些健康的人，和那些受傷的人相比是幸福的。但是我們當(dāng)中的許多人由于健康而感到不快樂(lè)，因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人都不滿意自己現(xiàn)在擁有的一切。有錢有權(quán)的人幸福嗎？

其實(shí)不然，他們有的人腐敗貪婪，有了錢就想擁有更多的錢有了權(quán)就像擁有更大的權(quán)，就像一位英國(guó)作家說(shuō)的——**的枷鎖是最沉重的。假比我們?cè)俎D(zhuǎn)念一想，是否那些沒(méi)有錢的=人是幸福，其實(shí)也不然，他們連基本的生活保障都沒(méi)有，何談幸福?

我并非覺(jué)得錢不能帶來(lái)快樂(lè)，富人說(shuō)：“我有大把的錢，我每天尋歡作樂(lè)，對(duì)酒高歌，大多數(shù)人沒(méi)有的，我都有，所以我是幸福的。”窮人說(shuō)：

“我沒(méi)有錢，我可能連基本的生活都不能保障但是我有夢(mèng)想有希望，我每天都很充實(shí)，能愛(ài)人所以我是幸福的?！彼哉f(shuō)錢與幸福的關(guān)系是靠自己的人生觀決定的。

溝通演講稿 篇12

百善孝為先,一個(gè)人如果懂得知恩圖報(bào)那必先懂得孝。滴水之恩乃以涌泉相報(bào),而那涌泉般的父母恩何時(shí)能報(bào)完,下面是為您整理的關(guān)于滴水之恩的演講稿，希望對(duì)你有所幫助。

滴水之恩的演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

父母的愛(ài)是一盞耀眼的明燈，它總能沖破煙霧，打破風(fēng)雨，照亮溫暖的心靈。

他們會(huì)用愛(ài)的洪流在我們的世界里，用春鄉(xiāng)的情懷，真誠(chéng)的奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔的照亮我們想走的路。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。但是，父母如何報(bào)答給予生命和未來(lái)呢？

烏鴉反哺，羊跪飲乳。雖然它可能并不偉大，但它所包含的情感和意義現(xiàn)在確實(shí)是人們所無(wú)法企及的。

八十余歲老太太，被兒女關(guān)于家中。當(dāng)救援人員趕到時(shí)，他們得知老人已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了。他們的孩子認(rèn)為老人是個(gè)累贅，把她餓死了。救援人員忍不住看著瘦弱，瘦弱，無(wú)法哭泣的老人。

難道哺乳之情。養(yǎng)育之恩隨著父母的老去而石沉大海了嗎?難道百孝善為先的中國(guó)文化傳統(tǒng)已被金靡的人所一樣了嗎?

那些一輩子為我們心碎的父母，難道不應(yīng)該得到我們愛(ài)的回報(bào)嗎？

答案自然是否定的。有些人怕良心，脫離父母的溫暖保護(hù)后，嘗到了苦澀和痛苦。千錘百煉之后體會(huì)到人生不易，人生苦短。

更深刻地體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)，付出背后的汗水與淚水，無(wú)言以對(duì)。

到那時(shí)父母愛(ài)的偉大無(wú)私，不知震撼心靈更是引人羞愧。若不冬日為他們添衣添油，怎對(duì)得起冬日母親三鮮餃子?若不春日同游公園，怎對(duì)得起兒時(shí)你追我趕?

若不夏日送去甘甜的西瓜，怎對(duì)得起那夏日的扇兒風(fēng)、小兒歌?若不秋日遠(yuǎn)足，怎對(duì)的起那濕潤(rùn)可口的蔬果背后的辛勤辛作?一花一世界，一水一汪洋基于我們生命，給予我們溫暖。

若說(shuō)回報(bào)，怕是雖渺小平淡，但是盡力而為。隨簡(jiǎn)單卻真摯。

愛(ài)的輪回是真愛(ài)的回歸和無(wú)悔的奉獻(xiàn)。把世俗的金錢利益。人際的表里不一都隔絕在外。有人說(shuō)，讓父母過(guò)上體面的生活，不愁吃穿，是孝道。

但我認(rèn)為讓父母感到內(nèi)心溫暖是孝道。

滴水之恩的演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

溝通演講稿 篇13

在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免會(huì)有一些挫折阻礙我們前進(jìn)的道路。而你會(huì)坦然面對(duì)挫折，讓它成為你的一塊墊腳石，還是絕望透頂，不正視挫折呢?下面是為您整理的關(guān)于生活中挫折的演講稿，希望對(duì)你有所幫助。

生活中挫折的演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在我眼中，人生就是蔚藍(lán)的天空，而挫折就是天上的朵朵白云，使天空變得更加美好;在我眼中，人生是漫漫黑夜，而挫折就是黑夜中的明星，把它點(diǎn)綴得星光燦爛;在我眼中，人生是空空的花架，而挫折就是美麗的鮮花，使人生變得更加絢爛。

我喜歡挫折，因?yàn)榇煺圩屛覀兠靼壮晒?lái)之不易?！抖蜻\(yùn)打不垮的信念》中的談遷從小立志寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史，用了20多年的奮斗，6次修改，終于在50多歲時(shí)完成了一部400多萬(wàn)字的明朝編年史——《國(guó)榷》。然而，談遷卻遭遇了意想不到的挫折——原來(lái)是被偷的。

然而談遷卻正確地面對(duì)這讓人茶飯不思，夜難安寢的挫折，更加奮發(fā)努力，四處奔波尋訪歷史遺跡，讓他完成了一部更加翔實(shí)精彩的明史巨著《國(guó)榷》，享受到了成功的喜悅。

我喜歡挫折，因?yàn)樗鼈兗?lì)我們前進(jìn)。越王勾踐被吳王打敗后，慘敗，但他假裝忠誠(chéng)，卻想報(bào)仇。幾次，他都想放棄復(fù)仇計(jì)劃，可想到自己的國(guó)家已妻離子散的挫折，使越王反復(fù)激勵(lì)自己，臥薪嘗膽，最終完成了復(fù)仇計(jì)劃。

我喜歡挫折，因?yàn)樗茏屛覀兏右庾R(shí)到來(lái)之不易得成功。我喜歡挫折，因?yàn)樗芗?lì)我們。失敗是成功之母。讓我們把挫折變成墊腳石，冷靜面對(duì)。

生活中挫折的演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

那是一個(gè)炎熱的上午，火辣辣的太陽(yáng)高高的懸掛在天空。站在陽(yáng)光的輝光下遙遙望去，遠(yuǎn)方的屋頂上閃著粼粼波光，許多蓋瓦的屋子連綿起伏，像一條蜿蜒曲折的小河在陽(yáng)光下熠熠生輝。

在這樣的一天，拿一張長(zhǎng)凳放在小院子里。在老槐樹(shù)的樹(shù)陰下，舒舒服服地躺在陽(yáng)光下也許是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但是，現(xiàn)實(shí)往往不如人愿。

溝通演講稿 篇14

幸福是一個(gè)永恒的話題，它就在我們身邊隨時(shí)徜徉著，只要用心去感受，去傾聽(tīng)，幸福的未來(lái)將會(huì)跟你招手，幸福即將與你渡過(guò)每一天，每一月，每一年!下面是為您整理的關(guān)于幸福就在我身邊演講稿，希望對(duì)你有所幫助。

幸福就在我身邊演講稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

幸福就在你身后，只看你是否想轉(zhuǎn)身?yè)肀А?/p>

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我沒(méi)有感到自己多么幸福。幸?？偸潜枷騽e人，但從不看我。

我以為我并不幸福。因?yàn)槲覜](méi)有富裕的家庭，沒(méi)有迷人的外表，沒(méi)有引人注目的特點(diǎn)。

同學(xué)們邀請(qǐng)我在她生日那天陪她時(shí)，我過(guò)得很糟糕。其他人都穿著漂亮的衣服，送了漂亮的禮物，但我只穿著寬校服和自制手鐲。他們所說(shuō)的是聞所未聞的。

我的心似乎被鐵鏈勒死了，變得越來(lái)越小，越來(lái)越自卑。知道動(dòng)彈不得。

最后，聚會(huì)結(jié)束了，她們都打車回家，但我只能和爸爸一起走回家。夕陽(yáng)像攪渾的蛋黃胡亂的抹在天空中。我的影子被拖得很長(zhǎng)，在黃色的天空中，我看起來(lái)更小。

第二天，同學(xué)們說(shuō)了一句令我意想不到的話：“嘿!你真幸福，還有爸爸接，我們只能一個(gè)人坐車回去!”

幸福？在別人的生活中，這個(gè)詞不總是存在嗎？我怎樣才能快樂(lè)？我發(fā)現(xiàn)鐵鏈上的小心臟又開(kāi)始跳動(dòng)了。

回到家時(shí)，我在角落的一本書(shū)的封面上看到了幾句話“幸福就在你身后，只看你愿不愿意轉(zhuǎn)身去擁抱!”這句話非常的不起眼，但我卻沒(méi)有辦法移開(kāi)自己的目光，每一個(gè)字都無(wú)比沉重的砸在我的心上，徹底的把那根鐵鏈砸開(kāi)了。我的思想得到解放，變得更加自信。

是啊，我沒(méi)有富裕的家庭，但我有關(guān)心自己的父母;我沒(méi)有魅力的外表，但我有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績(jī);我沒(méi)有獨(dú)特的地方，但我因平凡而更易接觸他人。難道這還不幸福嗎?我并不比別人少什么呀!

我張開(kāi)雙臂，面朝窗戶，讓微風(fēng)親吻我的臉。旁邊，我寫(xiě)了七個(gè)大字——幸福就在我身邊！

幸福就在我身邊演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

幸福生活在每個(gè)人心中的定義是不同的。在我心中，幸福生活可以是坐在沙發(fā)上靜靜地享受好茶;也可以是早晨一起床就可以品嘗到母親做的“愛(ài)心早餐”;還可以是一家人坐在一起吃熱騰騰的團(tuán)圓飯。