贏在堅持的作文分享9篇

作文是一個開放的空間一個可以供我們表達自己探索思想的領域，寫作可以讓我們更好地處理情緒緩解身心壓力。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心推薦了一篇“贏在堅持的作文”優(yōu)秀文章。我相信這個建議會有所幫助！

贏在堅持的作文 篇1

堅持是最可貴的，因為堅持就是勝利。

我學騎自行車的時候，一看到自行車，我就想到騎著會不會摔倒？摔倒時會不會很疼？我第一次嘗試，剛剛騎上自行車的時候，都是先扶著墻的，之后熟了一點，一下子就踩了兩下踏板，覺得很好玩，所以就把自行車放到外面騎。之后我騎了幾次就摔倒了幾次，幾次爬起又摔倒了。我就覺得很沒意思，很想放棄，不學自行車去玩別的東西。可我覺得。已經(jīng)學到這里了，就不能半途而廢，因為這樣就前功盡棄了。

后來，我一次次爬上自行車的時候就覺得這種東西特別危險。所以我就小心翼翼的用手掌握好平衡，是自己不會輕易摔倒。剛開始學會掌握好平衡的時候，雙臉繃得緊緊的；雙手打滑，控制不了平衡；迎面吹來了一陣風，我感覺那陣風陰森森、冷颼颼的。在這一次次的嘗試中我終于學會了騎自行車。

從中我悟出了一個道理：只要堅持不懈，就一定能成功。

贏在堅持的作文 篇2

幸福的生活自然會給我們帶來無盡的快樂。然而，它不可能總是一帆風順，會有無數(shù)的困難和意想不到的事情，即使是在逆境中，但毅力可以給我們帶來太多不可思議的事情。

皇家學會會員霍金也因為堅持不懈的力量而樂觀的活了下來。在他二十一歲之前，他的生活是光明的。十七歲時，霍金被令人羨慕的牛津大學錄取。剛滿二十一歲時，不幸患上了當時無法治愈的疾病，——肌萎縮側索硬化，只活了兩年。這對于一個還在求學路上的人才是一個很大的打擊！而強勢的霍金非常樂觀，不是因為命運的殘酷而放棄，而是用一種自信的力量面對疾病，幫助他安靜的思考。正是在這種安靜的思考中，他的大腦不斷發(fā)出智慧的火花。

如果當初上帝沒有把粗糙的原材料放在他身上，他今天也不會有這么大的成就，更不可能發(fā)現(xiàn)霍金那顆執(zhí)著火熱的心讓我想起了從前的我。我小的時候，媽媽想培養(yǎng)我的學習興趣，就給我報了一些補習班。剛開始的時候，如果沒有耐心，總會半途而廢。沒有一顆堅韌不拔的心和勇氣，我從來沒有想過要進步。剛開始學鋼琴的時候，學的是第一關。感覺課本越來越難了。我不能像一只患多動癥的小猴子一樣坐著不動，所以我把我的鋼琴路變成了煙，隨風而逝。學完鋼琴后，我去學畫畫和跳舞。沒有明確的追求，后果可想而知。就像在歲月的'長河中，慢慢褪去，消磨，甚至失去了開始學習的激情，消失的無影無蹤?，F(xiàn)在回想起來，如果你像霍金一樣堅持不懈，鍥而不舍，你就能在我學習的路上破譯無限密碼。霍金的事跡在我心中播下了一顆頑強的種子，我相信在霍金的影響下，它會很快生根發(fā)芽，長出粗壯的枝條。

堅持的力量可以讓人脫離命運的詛咒；毅力可以融化momo和絕望的厚冰。堅持的力量，像華西河的潺潺流水，浸潤著我幼小的思想，像一個小小的帆影，引領著我的夢想起航……

贏在堅持的作文 篇3

寒假的一天，我接到“老佛爺”——奶奶的電話。她命令說：“你已經(jīng)放假了吧？回來住一段吧?！蔽也惶晳T農(nóng)村的生活，但怎能違抗“老佛爺”的命令呢？于是，我回老家了。

一天早上，吃完早飯后，我覺得有些無聊，便在屋前胡逛。表哥正在砍柴。只見他揮動著柴刀，幾刀就把一段柴砍成兩截，動作輕松而優(yōu)美。何不用鋸子鋸？在好奇心的驅使下，我拿了把鋸子跑到他身旁。我先找了根細枝鋸起來。經(jīng)過一番努力，我把小柴枝鋸斷了。

站起身，我松松胳膊，瞧瞧那堆柴，突然對一根又粗又長的柴產(chǎn)生了興趣。我把鋸子放在柴上，讓它站穩(wěn)，再按表哥的“指示”，先慢慢地拉鋸子，在柴上拉出一道鋸痕。我把鋸子立在鋸痕上，一下一下地拉。可粗的柴似乎也比較硬，鋸了許久只在它身上留下淺淺的痕跡。而我，四肢有點酸軟，呼吸急促起來。哎呀，沒想到這么難啊，心里猶豫著：還干下去嗎？我選的“目標”太大了。表哥看著我，笑了起來。他斷定：“你鋸到今天晚上也許能鋸斷了吧?！笔裁矗窟@也太小看人了吧？這話激起了我的“斗志”，我昂起頭，說：“我要在午飯前鋸斷它！”表哥一臉不相信的表情。我埋頭拉起鋸子來。時間一分一秒地過去了，鋸痕越來越深，但我的“并發(fā)癥”來了，手都似乎麻了，身上的汗?jié)u漸多了，心里想：這樣一來一回地拉，真單調(diào)啊！不過不能認輸。我咬牙繼續(xù)干??只聽“吱”的一聲，斷了。表哥說：“一共是1小時26分。”我朝表哥驕傲地一笑。

這事正好詮釋了“堅持就是勝利”。哈哈，以后遇到困難就想想這句話，一定管用。

贏在堅持的作文 篇4

今天去參加足球隊，老師要求我們在原地來5下舒服跳，聽他的哨聲后然后跑過去對面。每人各做20組。我開始以為很簡單，可是跳了跑了之后才知道原來很累。不到第5組，我心中就有一個想法：“我真傻，踢足球是一件很累人的事情，我為什么要參加呢？踢足球應該是那種體育很厲害的人才可以參加的阿！身為運動白癡的我為什么要踢足球呢？我真是沒事找事做啊！”我開始后悔自己當初為什么要去踢足球，而不去電腦班了。做完20組后，我們都氣喘噓噓。更糟糕的是別人都帶了水，而我卻沒帶水喝，我只能眼巴巴的羨慕有水喝的人。整個下午，我饑渴難熬。不到休息5分鐘，我們又得上“戰(zhàn)場”了。這一次是初中部與小學部的足球模擬比賽。初中部的女球員比我們小學部的高手多出好幾個，我真怕我們小學部會輸?shù)?。上場不到幾分鐘，我們小學部就輸?shù)袅?個球。我有點灰心。就在守門員用腳發(fā)球的時候，我去防了對方的一個人，可那球不倚不歪的打中我的肚子。那種感覺痛的要命，很難站起來似的。就在我想告訴老師我不想踢球了時，隊友周佳荷對我說：“踢足球踢傷人事常有的事情，忍一忍吧！”我看了看她，又看了看老師，老師好像沒有讓我下場的意思，沒辦法，我知道繼續(xù)踢。每當我每跑一步，肚子總會有點痛。這時，我們小學部有一位比我小的女生踢球時不小心把膝蓋給磨破了，流血了。她哭了一會兒，又擦干了眼淚，堅持上場比賽。此時在場內(nèi)的我根本沒有注意足球，只是在想：“她比我小，膝蓋磨破了，傷得比我重，可還是不減對足球的熱誠。她傷得比我重，我還有什么可以怨言的呢？她哪里像我？喜新厭舊，好吃懶做？”我突然明白，做一件事情就要堅持到底，不能半途而廢。既然我選擇了踢足球，就要把足球踢好，不能想踢就踢，不想踢就不踢。等我回神過來，我們已經(jīng)輸了。

今天的比賽我們雖然輸了，卻給我一個很好的收獲。那個收獲就是：“凡事都要堅持到底，不能半途而廢。不能做到最好的，也要做到不錯的?。?！

堅持就是勝利

勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標志，也可以這樣說，堅持就是勝利。

古往今來，許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎？

《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。

他靠的是什么？還不是靠堅持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對自己失去信心，不堅持寫《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅持。

外國名人杰克·倫敦，他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時記誦。終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅持也是他成功的保障。

荀子說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”這也正充分地說明了堅持的重要性，駿馬雖然比較強壯，腿力比較強健，然而它只跳一下，最多也不能超過十步，這就是不堅持所造成的后果；相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強壯，然而若它能堅持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠，它的成功在于走個不停，也就是堅持不懈，這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長跑起來比烏龜快得多，照理說，也應該是兔子贏得這場比賽，然而結果恰恰相反，烏龜卻贏了這場比賽，這是什么緣故呢？這正是因為兔子不堅持到底，它恃自己腿長，跑得快，跑了一會兒就在路邊睡大覺，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不同了，他沒有因為自己的腿短，爬得慢而氣餒，反而，它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。

“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個道理我們每個人都懂得，然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說透了，這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。同樣道理，繩子才能把木鋸斷。

功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅持不懈地努力，那么，成功就在眼前。

在我們現(xiàn)在的學習中，一定要學會堅持，只有堅持才能取得成功，所以說，堅持就是勝利。

贏在堅持的作文 篇5

若不是謝老師讓我們把做過的中考卷周一拿到學校來，我還未發(fā)覺這大半年時間過去，積攢的卷子足有一打厚，三十套卷子訂成一本。還有頭幾張不知飄落哪里，但觸摸看這三十套卷子，總有一些喜悅上了心頭。

從進入做中考卷的一員，每周一套，從艱熬的三四小時一張，再到了現(xiàn)在兩小時輕松完成，除了辛勞，發(fā)揮了最大作用的應是那照永下放棄的態(tài)度，和堅持不變的力量。

每一張上書寫下的斑斑字跡一個個鮮紅的對勾劃過卷面，每個觸痕上，都有著勤奮的足印、日日積累下，轉眼之間，便收獲豐滿。

書寫隨筆也是如此。

前幾日與同學們，共賞一篇文章，那里的老師希望將寫作進行的更細致一些，但謝老師卻笑著告訴我們，應該是堅持。我們的初一學年即將越過，桌子上多了幾本隨筆本，每翻一頁都是我們自己的文字，大家日積月累的去寫，不斷的去堅持，并為之化為成長的動力，大部分人都突破了兩百篇，甚至正在向第三百篇進行著，我們的語文素養(yǎng)也通過隨筆在不斷的提高，以至于不用去死板的方法做題，也自有自己的秘訣。寫隨筆就是其中之一。從剛開始的煩躁到現(xiàn)在成為一份習慣，從一頁，到幾本，差距便是這樣，不經(jīng)意間細微的努力，就攢成更大的能量，高的分數(shù)也就從這縫隙中穿了過去。

堅持一點，再堅持一點。

曾經(jīng)那個著名的陶罐實驗，我們發(fā)現(xiàn)，只有不斷去做，不斷積累經(jīng)驗的人，比那些只專注于一個陶罐細致化分析的人，更容易做出好看的陶罐。這個結果的原因就來自于堅持。我們從初一開始積累也是這樣，每天的態(tài)度都反映在隨筆當中，語言的運用也是從中得到不斷的提高，當下也許看不出來什么，可四年過后，堅持總比那些三天打魚兩天曬網(wǎng)的人得到的更多，能夠將一件事情堅持到底，那便是最不同于其他的，最偉大的成功。

贏在堅持的作文 篇6

記得很早，我就聽爸爸講過因第一個橫渡英吉利海峽而聞名于世的女性——佛洛倫絲?查德威克的故事。當時我對離成功只有一英里遠而放棄的這位女英雄的評論是——缺乏意志。記得爸爸當時什么也沒說。

今年暑假，爸爸帶我去爬嶗山，這是我平生第一次爬四川省以外的山，所以十分激動。

來到嶗山山底，我望了望這座高大而光禿的名山，滿不在乎地對爸爸說：“這也叫‘山’？跟我們四川的山比這么矮，我十分鐘就能搞定！”爸爸看著我，那是我來不及讀懂的`眼神。很快，我迫不及待地上了山。

爬呀爬，爬呀爬，我瘋狂地爬，為了實現(xiàn)誓言，我努力著……

“呼——呼——呼……”我喘著粗氣，爸爸也喘著粗氣。不久，我一下子癱在地上，睡在一塊大白石上。放眼一瞧，下面的景色真美呀！碧綠的茶葉樹，并不高大，但我能聞到淡淡的茶香。遠處是一片沙灘，大海卷著巨浪涌上來，仿佛要吞沒整個樹林。偶爾，我也能看到幾位漁民在不遠處打魚，他們總在收網(wǎng)的那一刻做出驚喜的表情……唉，實在不想起來了。

“喂！爬呀！”爸爸喊我。我轉過頭來朝天上看了看，好高呀！我擺出一副無奈的樣子。

此時我想起了從卡德林那島出發(fā)游向加利福尼亞海灘，準備再創(chuàng)一項前無古人的紀錄的佛洛倫絲?查德威克。那天，海面濃霧彌漫，海水冰冷刺骨。在游了長達16個小時之后，她的嘴唇已凍得發(fā)紫，全身筋疲力盡，而且一陣陣戰(zhàn)栗。她抬頭眺望遠方，只見眼前霧靄茫茫，仿佛陸地離自己還很遙遠。

而我，現(xiàn)在同樣還看不到山頂，看來這一次自己無法登完全程了。這樣想著，身體立刻癱軟下來，甚至連再邁一下腿的力氣都沒有了。

“不是說十分鐘嗎？”爸爸用諷刺的口吻對我說。我低下了頭。

“把我拖上來吧！”離加利福尼亞海灘只剩一英里遠的佛洛倫絲?查德威克終于因為看不到海岸線對護佑她的小艇上的人說?！耙ба溃賵猿忠幌?，只剩一英里遠了?！蓖系娜斯膭钏?。“別騙我，如果只剩一英里，我就該看到海岸了。把我拖上來，快，把我拖上來！”于是，渾身瑟瑟發(fā)抖的查德威克被拖上了小艇……

“振作起來！十分鐘哦！”此時爸爸的聲音又很親切。仿佛有一股力量要幫助我戰(zhàn)勝內(nèi)心的怯懦。我慢慢爬起來，邊爬邊說：“走！咱們走，快到山頂了！”我可不愿意敗在一英里的距離！（迷你句子網(wǎng) wWw.jZd365.COm）

“一二、一二、一二……”口號聲伴隨我度過了漫長的時間，一個勁兒地跌倒，又一個勁兒地爬起就是我唯一的姿態(tài)。

“坐轎子嘍！坐轎子上山嘍！”我看了看，幾個大塊頭的挑山工正坐在轎子旁大喊著。我看了看四周，一些客人正舒舒服服地躺在轎子上，不受太陽炙烤，不被山高累倒，只管躺著看風景。我心動了，用乞求的眼神看著爸爸。

“你不是說過佛洛倫絲缺乏意志嗎？”現(xiàn)在，這是我從爸爸的眼神中唯一讀懂的東西。一跺腳，看了看太陽，看了看山，又看了看自己的雙腳，我發(fā)起一股勁兒沖了上去。

我在一個個行人身旁飛奔而過，耳邊似乎聽到一句：“這小子腳勁真不錯！”

時光飛逝，接近一個小時后，我終于爬到了山頂。此時，我的衣服濕透了，褲子也濕了。我往山下一看，那是多么廣闊、多么美麗的風景啊！又看看四周，我低聲說：“嶗山，我向你挑戰(zhàn)成功了！”此時，我看見了爸爸對我慈祥的笑。

唉——佛洛倫絲仰天長嘆，懊悔自己沒能咬咬牙再堅持一下。

啊——我仰天長嘯，我沒有因為一點挫折跌倒后爬不起來。

哈哈——我仰天長笑，因為在高山之巔我真正讀懂了爸爸的眼神——成功往往就在咬咬牙的堅持中。

贏在堅持的作文 篇7

堅持，是一個大家看似都明白的詞語。但自從看到語文書上的那幅剪紙——一位蒙古女孩，頭頂三只小巧的碗，在翩翩起舞。

這，是一個遼闊無垠的大草原，人們在這兒騎著馬兒肆意奔跑，自由自在的如藍天上的白云一樣。這里雖然有自由活動的場所，但也給他們造就了不少的麻煩——方圓百里內(nèi)沒有一所學校、一戶人家、一片活力。但有一位叫羅歐嘉怡的小女孩，就生活在這兒。

羅歐嘉怡從小就對舞蹈充滿了無限興趣。她常常跳著動人的舞蹈在草原上展現(xiàn)自己的風采，她像草原上的精靈一樣在陽光的照耀下翩翩起舞。猛然有一天，羅歐嘉怡發(fā)現(xiàn)在百里之外，有一個“舞蹈學院”，欣喜若狂的羅歐嘉怡開始了她漫漫的求學之路。天空破曉時便早早起床，行兩個時辰翻越一個山頭來到學院，小心翼翼的趴在門外孜孜不倦的學習老師的每一個動作，日復一日周復一周月復一月。慢慢的，羅歐嘉怡的舞姿越來越曼妙，同時，她那堅持不懈的精神深深感動了老師，決定免費為她教學。這個突如其來的好消息讓羅歐嘉怡歡呼雀躍，她拋下了一身的疲憊，一回到家就開始載歌載舞。

“——?。　辈恍野l(fā)生了——這個女孩的腿——骨折了······失去雙腳對于一個正常人來說，無疑是一種巨大的折磨。那對于一個像羅歐嘉怡一樣熱愛舞蹈的人來說呢？這不僅僅是一個巨大的折磨，更是有一種悲傷于頂?shù)牧α?，讓一個活潑樂觀的羅歐嘉怡變成了一個死氣沉沉的羅歐嘉怡，讓一個快樂的天使墮落成郁郁寡歡的模樣。就連平日里的同學也漸漸排斥她，一直與他關系較好的曾喬蘭銘用像在看一個跳梁小丑的眼光瞟向她：“連一雙腳都廢了的人，還配說喜歡舞蹈？”那個已經(jīng)退休了的曾經(jīng)教過她老師，不遠萬里找到她，對她說了一句話：“人的希望總是出現(xiàn)在那扇因為門關了才打開的窗上，不要放棄自己的理想，堅持！”

羅歐嘉怡沒有再輕言放棄，撐起拐杖艱難的一步一步走起了路，縱然疼痛難忍，縱然痛的如萬箭穿身，縱然要頂著無數(shù)赤裸裸的輕藐目光，但羅歐嘉怡沒有放棄，沒有退縮，只是堅持堅持再堅持，堅持下去便可勝利。只要心還在，夢想還在，我們還可以堅持直至勝利。沒有過不去的坎，只有害怕的心。莫害怕，抓住希望便可突破困境找到方向。羅歐嘉怡就是這樣，堅持了一年、兩年、三年······在第四個年頭，羅歐嘉怡在滿頭大汗地練習走路的時候發(fā)現(xiàn)，她的腿，漸漸地好啦！這不知是不是上帝為她打開的另一扇窗。從此以后，羅歐嘉怡更加珍惜自己這來之不易的雙腿，也更加努力的學習舞蹈。她還是喜歡獨自一人在天高云淡的時候跳舞，殊不知，已經(jīng)有許許多多的慕名者前來欣賞，——羅歐嘉怡，一舉成名！

堅持著以理念已被封為創(chuàng)業(yè)者的必備素質(zhì)之一，我們要學習羅歐嘉怡；有了堅持，才能劈荊斬棘，才能一千次的跌倒有一千零一次的站起，我們要學習羅歐嘉怡。現(xiàn)在的生活好多人抱怨，自己堅持了，自己努力了，為什么還不成功？那是因為堅持還沒有累積到足以成功的高度。有了堅持不一定成功；但沒有堅持，就注定失敗！對于成功，堅持的塑造必不可少！

贏在堅持的作文 篇8

同樣有一位殘疾人叫劉偉，10歲時也是失去了雙臂，這給他的打擊非常大，在傷心的幾天里，他聽見了優(yōu)美旋律的琴聲，于是就夢想當音樂家。但“音樂家”這個詞眼對于像劉偉這樣雙臂殘疾的人，簡直就是異想天開，不過也正是他的努力，讓他實現(xiàn)了當音樂家的夢想。

堅持，堅持需要不懈的努力。

巴金是我國現(xiàn)代文學史上最卓越的作家之一。20世紀80年代，他被確診患上帕金森氏綜合癥，人們以為他會就此放棄寫作，安心度剩下的日子。但他仍然在病魔的折磨下堅持寫作，完成了《巴金全集》、《巴金譯作集》等。

堅持，堅持是不向厄運低頭。

回首過去，有多少名人為我們樹立了榜樣；回顧大自然，蝴蝶是我們的老師，蠶是我們的教科書。流芳百世，名垂千古的人往往是堅持才得到成功的相伴，而成功則好似一扇神秘的大門，在那扇大門后，是夢想的成功。

愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經(jīng)過了五萬次左右的試驗，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授于“發(fā)明大王”的美稱。海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，她吃力的在老師的幫助下學習盲語，觸摸著事物，僅僅憑著她永不言棄的信念和堅持不懈的意志，最終，取得了成功……

堅持心中的夢想，堅持夢想的簡簡單單，在長期的堅持中體會、克服困難，堅持吧！天空的蔚藍、大海的碧波在屬于你的世界裝點著你的夢想。

贏在堅持的作文 篇9

大家應該都聽過“堅持就是勝利”這句名言吧，我也是如斯。但是我固然一直把這句話掛在嘴邊，但從來沒有體會到過堅持后勝利的喜悅。今天，我終于在風雨交加的體裁廣場上感觸感染到了……

今天，是一個不同平常的日子。為什么呢？讓我來告訴你吧！我們學校今天舉行難得的縣里體操比賽，同學們都但愿能奪得第一名，所以全都精力充沛，不敢有任何的松懈。我也翹首以待，著裝整潔地懷著一顆興奮而又忐忑不安的心來到學校，預備迎接撲面而來的挑戰(zhàn)。

跟著時間的流逝，不一會兒就到下戰(zhàn)書三點鐘了。同學們都排著整潔一致的步隊，拿著閃閃發(fā)亮的花球預備跑操。“一、二、三、四，一二三四……”看那兒，大家那整潔的口號聲，揮舞的花球，是校園里最美的一道綠色，四－六年級全都到達操場后，裁判員早已就位了，我們緊張不安的看著裁判員，心里不禁默默加油：一定要表現(xiàn)到最好。接著，預備做廣播體操和自編操了。大家拿著金閃閃的花球在空中劃起一道優(yōu)雅的弧線。

一切都做完后，校長發(fā)了一條緊急通知，在操場上再做一遍體操。我們?nèi)疾磺樵福斎皇怯性虻?，由于此時天公不做美，綿綿細雨整理時變成了傾盆大雨，一群烏云姑娘飄了過來，對我們咧聲笑著。可我們?nèi)允菬o可奈何的留在了操場上。同學們扭扭捏捏地站在風雨交加的操場上，嘴上說著訴苦的話語。突然，一個洪亮的聲音打破我心里久被禁錮的深處。“堅持就是勝利，豈非你們想做一個失敗者嗎？”校長莊重的說。我聽了后，心里不免一顫：是呀，堅持就是勝利，這不是我經(jīng)常掛在口邊的嗎？而且，我受的這點苦算得了什么，淋得這些雨又代表什么。紅軍戰(zhàn)士二萬五千里長征，過雪山時，紅軍既沒有吃的也沒有喝的，還冒著鵝毛大雪趕路，我們淋的這點雨在雪地里又配得了做什么呢？但他們?nèi)允且煌鶡o前，堅持下來。紅軍戰(zhàn)士們都堅持了下來，我在這雨中怎能拋卻呢？

整理時，同學們安靜了下來，全都筆挺地站在操場上，活像一個個堅守戰(zhàn)地的將軍。我也昴首挺胸地挺立在風雨中，仿佛那傾盆大雨在我們眼前根本算不了什么！雨水像個淘氣的小孩子，一會兒滾落在外套上，一會兒滴在我們的眸子里，但大家都無動于衷，永不拋卻！大家繼承做著一致的廣播體操，好像比之前的更漂亮，更錦繡！給風雨交加的操場上添上了一道錦繡的彩虹。

這一次比賽不僅使我體會到堅持后勝利的喜悅，也使我真正明白了“堅持就是勝利”的道理。