你之前有寫過范文嗎?可以在網(wǎng)上收集一些優(yōu)秀的范文。范文中蘊藏著豐富的寫作方法和技巧,本文的核心內容是與“自信主題班會主持稿”有關的話題,如果愿意可以查看本文希望你喜歡!
活動背景:
學生到了高三,學習壓力過大,而面對半年后的高考,很多學生總是認為自己沒有能力考上大學,對自己放松了要求,學習、紀律、衛(wèi)生、間操等方面極其松散,把一切都看的無所謂。鑒于這種情況,特召開此次班會。
活動目的:
1、通過本次活動,讓學生了解自信在自己的學習、生活中的重要作用,引導學生的心理向健康方向發(fā)展,正確看待生活中的正確與失敗。
2、使學生掌握樹立自信心的方法,不斷調整自己,樹立自信。
活動準備:
1、搜集有關自信的故事。
2 、學生準備才藝表演.
活動過程:
一、揭示主題,宣布活動開始。
教師講關于一頭大象的成長實驗:一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住,經(jīng)過無數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來。長大以后,它的力量足以掙脫鏈子了,然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定,它也不會去努力。這是為什么?
學生:因為小時候每一次想站起來都站不起來,他就覺得自己永遠也不行了。
教師:過去一次次的失敗告訴它不行。其實它現(xiàn)在行不行? 學生:行。
教師:大象的不自信,在我們許多同學身上也看到了。今天我們主題班會的主題就是《自信才會成功》。希望同學們在這節(jié)課上能有所收獲,真正地感受自信的魅力。
二、問卷調查
問卷調查:
1、你認為自己漂亮/英俊嗎?
2、你能成為班級中出色的一員嗎?
3、你認為是班中不可缺少的一員嗎?
4、你是否總是擔心做不好某一件事情?
5、你是否能實現(xiàn)你心中的理想?
甲:自信如筆,書寫著我們成功的篇章。自信如光,指引著我們前進的方向。
乙:自信如犁,開墾出我們美麗的田園。自信如火,燃起我們心中的希望之光。
甲:同學們,我們每個人心中都有自己對自信的理解,誰來說說你所理解的自信?
同學1:自信就是要相信自己,遇到困難不能輕易退縮。
同學2:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什么事都顯得很自信,那就變成自大了。
同學3:那如果干什么都覺得干不成,那就成了自卑了.
甲:那自卑、自大、自信各有什么特點呢?
同學1:自卑就是過低地評價自己,看不到自己的優(yōu)點。
同學2:自大就是過高地評價自己,看不到自己的不足。
同學3:自信就是正確地評價自己,既看到自己的優(yōu)點,也看到自己的缺點。
甲:只有相信自己,才能激起進取的勇氣,才能感受生活的快樂,才能最大限度地挖掘自身的潛力。
乙:那么,怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進入:
三、榜樣篇。
觀看姚明等介紹
甲:其實在我們班上也有許多充滿自信心的同學,他們是充滿朝氣與活力,你們看,他們來了.
1. 華夢羽同學成語接龍.
2.. 焦立萌同學唱歌
3. 程蓮同學的跳舞.
乙:這些同學真切的表演給我們帶來了笑聲,相信給我們帶來最多的是啟發(fā)與動力:掌握一技之長,就增添一份自信。
四、方法篇。
甲:自信很重要,讓我們從自我做起,給別人信心,也給自已信心。接下來,我們來朗誦一首詩《我就是一道亮麗的風景》
五、老師講話。
同學們,你們的主題班隊會開得非常成功,使我也充滿了自信。請大家記住自信是成功的第一秘訣,只要你們揚起自信的風帆,就一定會有非凡的成就,相信你們一定能行!相信你們最棒!
教師播放《相親相愛一家人》背景音樂
主持人張文娜:在這個陽光燦爛,春意融融的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。主持人張文娜:首先,讓我們用我們最熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來!
主持人張國鋒:有緣才會相聚,有心才會珍惜。我們是一家人,相親相愛的一家人。
主持人張文娜:是緣分讓我們18個兄弟姐妹同住一個屋檐下,是緣分讓我們18個兄弟姐妹在家長、老師的哺育下茁壯成長,是緣分讓我們18個兄弟姐妹手拉手,在老師的帶領下親如一家。
主持人張國鋒:四年多來,我們一起攜手走過,其中有我們的艱辛努力,更少不了老師、父母對我們的支持、理解和奉獻。
主持人張文娜:感激之情在我們心底涌動,借此機會向所有參會人員道出我們的心聲。主持人(合):溝通無限,理解萬歲。石塘學校小學部五年級《心存感恩,共建樂觀人生》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人張文娜:下面我們進行本次班會的第一個環(huán)節(jié)小小故事會
老師播放背景音樂《昨日重現(xiàn)》
主持人張國鋒:下面有請大家認真聽下面一則小故事。
主持人張文娜:聽完了張國鋒同學給我們帶來的美國前總統(tǒng)羅斯福的故事,那么你們聽完這個故事之后,請大家來說說自己曾經(jīng)的經(jīng)歷的與之相似的小故事及當時的態(tài)度并對此故事談談從中受到的啟發(fā)。(請兩名舉手的同學來回答)
主持人張國鋒:謝謝你們和大家分享你們的故事。
主持人張文娜:下面請同學們起立,我們一起唱一首歌《感恩的心》
主持人張國鋒:演唱完這首歌,心里有一種深深的感動。即使是一顆流浪的心忽然間也會找到一個可以安歇的去處。
主持人張文娜:朋友,我們不要因為生活的平淡而忘了世界的色彩!我們不應該一路風風雨雨,而忘了天邊的彩虹!
主持人張國鋒:雖然我們行色匆匆,也可能忽視了沿路的風景!但每一個有良知的人一定會用感恩來慰藉自己的心靈!下面請聽我們的心聲,有請馮雪丹同學為我們帶來朗誦《感謝》。主持人張文娜:是父母給了我們生命,是父母給了我們溫暖,是父母給了我們陽光,是父母給了我們無私的愛。
主持人(合):親愛的爸爸媽媽,是您們帶我們走進了這多彩的世界,讓我們感受到了人間的美好。在此,請接受孩兒們對您最真誠的祝福。祝爸爸媽媽身體健康,工作順利,心想事成。請同學們起立,集體鞠個躬。(主持人帶頭鞠躬)
主持人張國鋒:黑板是一片浩瀚的大海,老師便是海上一名優(yōu)秀的水手;鈴聲響起那刻,他就用粉筆做漿,滑動那駛向知識海洋的艦艇。
主持人張文娜:從我們走進學校的那一天,絕大部分時間都是老師陪我們度過。老師不但給了我們知識和看世界的眼睛,生活上也時時呵護著你和我。下面請聽我們對老師的心聲。請張雅靜同學朗讀自己的作文《感謝您----親愛的老師》,老師播放背景音樂《老師---我愛你》。(學生代表發(fā)言完畢后和主持人一起給老師獻花、擁抱)
主持人張國鋒:下面我們一起來玩一個游戲好不好?
請大家聽清楚游戲的規(guī)則哦,主持人背對同學們喊開始,蘋果在同學們手里依次往下傳,主持人喊停時,接到蘋果的同學即成為被懲罰對象。處罰為“真心話”和“大冒險”選擇其一。主持人張文娜:謝謝同學們的配合。
主持人張國鋒:父愛是高山,溫暖雄厚。
主持人張文娜:母愛是河流,婉轉悠揚。
主持人張國鋒:師情是陽光雨露滋潤著我們。
主持人張文娜:同學間的友誼就是通向理想彼岸的橋梁。
主持人張國鋒:感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。
主持人張文娜:感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;
主持人張國鋒:感謝日落,讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。
主持人張文娜:感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,在美好的生活著。
主持人(合):感謝傷痛,感謝挫折,感謝失敗,感謝苦澀。因為傷痛可以使我們記住教訓,挫折可以使我們更加堅強,失敗可以讓我們渴望成功,苦澀可以讓我們珍惜甘甜。
主持人張國鋒:親愛的領導、老師和同學們,班會已接近尾聲,讓我們全體起立,舉起右手向學校宣誓:
伸出我們的手,貢獻我們的智慧,珍惜我們的擁有。
我們,擰在一起就是一道閃電,一束火繩;
我們聚在一塊就是整個太陽,整個星空;
我們,抱在一團,就是一撞用心靈結成的信念、不倒的墻;
我們攜起手來,夢想和希望將在我們五年級閃光!
宣誓人:(說出自己的名字)
主持人張文娜:(老師播放音樂《超越夢想一起飛》)班會到此結束,請全體參會人員呢合影留念。
尤:尊敬的老師們!
楊:親愛的同學們!
合:大家好!
尤:自信是個誘人的字眼。
楊:自信是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。 尤:一個沒有自信的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。
楊:沒有自信,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;
合:603班主題班會現(xiàn)在開始。
尤:洛克菲勒曾經(jīng)說過:“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功?!?/p>
楊:沒錯,雨果也說過“我們應該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者?!?尤:俗話說:沒有膽斗狼,別想去牧羊。一個人在豐厚的才華本領作基礎時,自信就成為了他成功最重要的因數(shù)。就好比你去問同學借錢,首先你得實足的想到:咋們的關系誰和誰藹—這就是自信!然后奮斗啊是你借錢的過程,借到錢你就成功了??所以自信是你最初的行動!讓我們先測測你的自信指度有多高。
楊:細細品味過去,你是否想過退縮,是否猶豫過要不要放棄,甚至懷疑過自己的能力?
楊:請大家欣賞小品《學會自信》。
尤:請大家大聲的說出我是最棒的!
楊: 有沒有哪位同學愿與大家分享一下你對自信的看法? 尤: 先請本次小品主角: 發(fā)言吧,請你談談
楊:謝謝你的發(fā)言,我知道他說出了我們班好多同學的心聲。既然大家都說出了自己的心聲,現(xiàn)在就讓我們聽一下詩人們的心聲吧!有請張源和沈麟杰為我們帶來詩朗誦《自信是什么》。 尤:下面請大家欣賞一些擁有自信的名人。
楊:如果你想成為一個自信的人,那么你必須完成七點。
尤:你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。
楊: 或者說,自信心是一種很大的力量。
尤:現(xiàn)在讓大家輕松一下,玩?zhèn)€小游戲。
尤:最后,我還是要說“信心”這個詞里面藏有禪機,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會安穩(wěn)下來。剩下的,是該做的事。如此說,人的一生其實很簡單。
楊:請大家銘記今天這個班會,再次謝謝老師和同學們的支持。最后讓我們以再大聲的喊出:我是最棒的!
全體起立 齊唱班歌《永不退縮》
A: 各位尊敬的嘉賓,老師們
A: 各位親愛的同學,朋友們
AB:大家晚上好!
A: 歡迎來到我們高輔7班的主題班會時間,很榮幸由我和B一起為大家主持活動。謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵,擁有你們的支持就是讓我們進步的最大動力。 B: 今天是20xx年5月5日,在1年前我們尚且在各地高三的教室里為高前的最后沖刺忙得焦頭爛額,誰又想1年后的今天,能在這里與大家同聚一堂?
A: 一年前的8月,我們離開家走向立人路途中,我們有過不安,有過期待,有些憧憬,又有些忐忑,而這一切的一切在踏進立人的校門時,都化為一陣欣喜的感嘆刻進了我們的內心,啊,這里就是我們這一年的家。
B: 這一年來,或者有不滿,或者也有些不盡人意,但這世界上怎么會有完美的事呢?盡管如此對于我們自己的學校,我們還是心存喜愛,心存感恩的。學校給予我們的學習機會,給予了我們重生的機會,給予了我們相遇的機會。
A : 距離高考只有30多天,這時的同學,也許驚慌,也許茫然,也許徘徊。前不久的“省質檢”考試,讓部分同學清醒地認識到了自己的理想與現(xiàn)實的差距,故而產生了心灰意冷前途無望的悲觀心理。
B: 如何讓同學盡快重拾自信全身心地投入到高考復習備考是一個迫在眉睫的話題。實踐證明,通過自信教育,可以創(chuàng)造高考一個又一個的神話,自信教育是學習的動力和源泉,只有自信的學生才能接近成功,創(chuàng)造神話。
A: 所以我們將“自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話”確定為此次高輔班會的主題。只要明天還在,只要陽光依舊,就不要悲哀,就不要徘徊,冬雪終將悄悄融化,春雷定將滾滾而來!
B: 從現(xiàn)在開始的今后30多天,是高考成敗的關鍵。這30多天的努力可能意味著你考入夢寐以求的大學,從此掀開輝煌的人生篇章!
那么接下來,讓我們來看看一段視頻。
播放勵志短片《十年后的你 會感謝現(xiàn)在的你 還是后悔現(xiàn)在的你》
A:看完視頻,我感觸良多,短片中的兩人有相同的起點,卻在不同的道路上越走越遠。不同的選擇,便是不同的人生。對于人的一生來說,十年是很長的一段時間,古人有云“十年寒窗苦讀,只為他日金榜題名”到了今天,依舊如此。每個人的一生都會面臨很多重要的關
口。高考,無疑是這些關口的重中之重,它可能影響你一生的命運。相信大家看完視頻也都有自己的一些看法,接下來請同學們來談談自己的想法。有哪位同學要發(fā)言?
-同學踴躍發(fā)言
B:謝謝同學們的精彩發(fā)言。我們無法確定十年后的自己會是怎樣,所以我們現(xiàn)在要做的便是樹立遠大理想,堅定自我信念。既然夢在前方,那么努力追求便是。要相信,一切都是最好的安排。 說到樹立理想,這是我們創(chuàng)造奇跡的第一步,很多人覺得生活很迷茫,那是因為你沒有目標。一艘沒有目的地的輪船,任何方向對它來說都是逆風。那么樹立目標之后,要怎么做呢?對,永不放棄。請大家欣賞第二個短片。
播放勵志短片《永不放棄》
A:如大家所見,布洛克背著160磅的隊友走完了全場,震驚了所有人。人的潛力有多大誰都不知道,不逼自己一把你永遠不知道自己有多優(yōu)秀。永不放棄是一種態(tài)度,更是一種精神,做到堅持,才能成功。接下來我們有請同學們來談談看完短片的感想。
同學踴躍發(fā)言
B:謝謝同學們的精彩發(fā)言。xx同學說得對,我們要學會感恩。一個會感恩的人才是有用的人。在這里我希望大家能用熱烈的掌聲感謝在場的所有老師,謝謝老師們含辛茹苦的栽培。(掌聲) 回到剛剛的短片,人之所以能,是因為相信能。所以,不要把自己的能力限制在一個范圍內,誰知道你的潛力到底有多大呢?試想一下,如果布洛克沒有蒙住眼睛他能走多遠,50碼?40碼?或許他只能走30碼,又或許他連30碼都走不到。結果呢,布洛克走完了全場。所以,在這里我送給大家一句話:盲目使人勇敢,如果感到害怕,那就閉上眼睛前進吧。
A:人生的路途不會一帆風順,我們總會遇到許多挫折。每一個成功人士都有一段屬于自己的沉默時光,每一個班級里的尖子生也都是那些平時埋頭學習的人,正是他們的默默拼搏和努力,才有今天的成就。我覺得我們要少點牢騷,少點抱怨,你的辛苦,你的委屈,你的失意和不甘,只有他日飛黃騰達時在酒桌上娓娓道來才動聽。現(xiàn)在要做的,是默默的改變自己。不鳴則已 一鳴驚人。
B:我們希望通過此次班會,幫同學們解決一些當前的困擾,正確認識壓力,調整面對壓力的心態(tài),為高考做好充分的準備。同時也希望今天的班會課能讓大家樹立勇攀高峰的自信心,鼓起戰(zhàn)勝困難的.勇氣。 面對高考,面對高輔緊張、高強度的生活,同學們產生了許多困擾,總結起來有以下幾點(PPT)
接下來我們有請簡老師跟大家談談如何面對困擾,大家掌聲有請。
班主任發(fā)言
有這么一位年輕的女翻譯,她經(jīng)常陪同國家領導人出訪。她曾坦言,好多男譯員業(yè)務比她強,但都不敢面對大場合,面對大人物,由于缺乏自信而不能正常發(fā)揮。那么,什么是自信呢?通俗點講,自信就是‘臉皮厚’。‘臉皮厚一點’,膽量大一點,成功的機率就要高一點。今天的班會就是讓大家盡情展現(xiàn)自己,展示出自己獨特的風采。我們今天的班會
主題是‘自信·奮進·成功’。”
首先上場的是406宿舍的劉海敏、岳月霞、牛敬華三位女生。她們的小品講述了鄉(xiāng)下姑娘張大妮兩次應聘的經(jīng)歷。牛敬華演的這位鄉(xiāng)下姑娘不僅容貌秀麗,多才多藝,而且還會講流利的英語,把城里姑娘給震住了。這真是“有才還須展現(xiàn),鄉(xiāng)妮進城亦大方”。
然后是405宿舍的上場。兩位一等獎學金獲得者表演的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,清新、活潑,讓同學們看到了她們另外的一面。接著是小品《教室里的故事》:兩個小女生一前一后地哼著“今天比較煩”,厭倦這“學不完的功課,做不完的作業(yè)”。爽快的韓忠華耐不住這“煩”,抱著球拉著孫麗霞要出去玩。朱小蘭扮演“書蟲”,戴副眼鏡,捧著本書,念念有詞地踱過來,坐在書桌前開始了苦讀?!巴妗迸c“學”爆發(fā)了斗爭。恰好一位同學拿來一本“小燕子”,引得兩個小玩家又搶又奪。小品表現(xiàn)了小女生的學與玩的矛盾,充滿了生活氣息;表演真實、自然,毫不做作。這些溫柔、沉默的小女生的藝術才華引起了熱烈的掌聲。
女生409宿舍奉獻了小品《推銷員》?!澳猩彼奚崂镆晃煌其N剃須刀的推銷員上場,“他”首先獻歌一首,拉近了雙方的距離。待他拿出產品后,“小伙子們”口稱“我們還小,用不著”。推銷員沒有退縮,繼續(xù)頑強進攻:“小伙子,買一個備著,明年你的胡子就會長出來,我就是你們這個年齡長出胡須的。要么,為你家老爸買一只,表表孝心嘛,價格又很便宜嘛?!眱r格戰(zhàn)、感情戰(zhàn)、心理戰(zhàn)三管齊下,果真有兩個“小伙子”上勾了。推銷員又開始推銷絲襪?!拔?,要知道,這是男生宿舍。學校有紀律,我們也沒有到年齡,沒有女朋友。請便吧?!薄拔梗±系?,為姐妹,為老媽也可買一雙吧?”“啊,這倒提醒了我,為我姐買一雙吧,她老給我錢花呢!”推銷員小施伎倆,又賣出了兩雙絲襪。哇,好厲害的推銷員,好自信的推銷員。歌聲、笑聲、歡呼聲、掌聲響徹92班教室。
407宿舍的《對夸》,“青春隊”與“少女隊”的表現(xiàn)令人耳目一新。比就比,各有各的優(yōu)勢,誰會輕易服輸呢?果然,有能歌善舞的,有能言善辯的,有能寫會畫的,有算盤打得飛快的,有帳目理得倍兒清的,有普通話講得標準的,有英語說得流利的,有當班干部的,有在學生會團委任職的。真是不比不知道,一比嚇一跳,彼此小視不得哩。最后真誠地互道一聲:“成功屬于我們!”
408宿舍的節(jié)目取材于生活,對來校較晚、基礎較差的同學給予了安慰與鼓勵。任志敏同學為大家奉獻了一首婉轉、動聽的歌曲,平日羞澀靦腆的他在面對全體同學時表現(xiàn)得落落大方,十分自信。
男生316室,一年級勞動衛(wèi)生的佼佼者,一年級的第一個免檢宿舍。此時,卻不好意思了?!芭瑢W表演得太好了,我們的節(jié)目拿不出手。”大家齊說:“要自信!”哇!笑聲中,316室高聲齊唱了《真心英雄》以表明心跡。
男生317室,表演了《夢想劇場》,班長王凱做主持人,體委楊曉飛獻《朝陽溝》中一段“咱兩個在學?!保酶呖杭ぴ?、清亮昂揚,令人刮目相看。
男生323室,白亮杰做了《自信漫談》的演講,分析自我,回顧入學以來的不如人意的表現(xiàn),有內疚,有自責。“我有自信,但缺乏奮進這一關鍵因素,所以成功看起來離我很遠。如果能去掉那股懶勁兒,奮發(fā)圖強,相信成功會向我招手。”
掌聲中,班主任走上講臺,為主題班會做總結?!皬拇蠹业墓?jié)目里,從大家的歡聲笑語中,從大家熱情的掌聲中,我看到了同學們的自信,同學們的聰明才智,和每一個同學所具備的優(yōu)勢與長處。從推銷員的故事里,我們能得到什么啟示呢?首先,自信是成功的基礎,語言能力是成功的重要條件,而擅長把握客戶心理則是成功的關鍵,具備了這些素質,就可以推銷出去看似不可能推銷得動的產品;其次,只有正視困難、不畏挫折,才能迎接各種挑戰(zhàn),只有總結教訓,摸準門道,才能少走彎路,取得成功??傊灰蠹以趯W校學好知識,提高技能,鍛煉能力,就一定能夠取得成功。愿每一位同學自信——奮進——成功。讓我們大家齊聲歡呼:‘我要成功!’”
主題班會在鏗鏘有力的、雄壯的、自信的“我要成功”的歡呼聲中歡快地拉上了帷幕。
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