寫看見的作文九篇

作文是一種用語言表達內(nèi)心世界的方式傳達作者的思想和情感，作文是一種練習積極思維和解決問題能力的方式。好的作文是能夠讓人體會到真實感的，你知道寫作文要注意哪些方面嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編考慮到您的要求準備了這份實用而有用的“寫看見的作文”，好東西要和朋友分享不要獨享哦！

寫看見的作文(篇1)

別人都說你是一個冷漠傲氣十足的人，就如一冰洞無法靠近，而我從小“冒險”的我堅決不信，這世上冰終究會被那縷陽光悄然而化，而我這不知天高地后的人卻死皮賴臉的“穿”上那張陽光的皮囊，為的只是想讓你千金一笑。我無悔。

起初，你對我只是不屑，甚至連我的聲音都不想聽到。憑什么你對我這樣，我這是在幫你，可這些埋怨只藏在我內(nèi)心的一角。我想象你會好起來的。

我知道，其實有好多人想讓你露出可愛的笑臉，可是你始終板著那張臭臉，笑笑能死啊！

一天，我獨自走在?；▓@邊，偶爾看見你正在偷偷的采著花園里的月季，我無語，因為我知道，要是說出的話，你會恨我，那我的計劃豈不泡湯了。

跟隨你的腳步，走進一家醫(yī)院。正當我疑惑的時候，你已推一位中年婦女走到醫(yī)院的那一邊去曬太陽，在陽光下的你瞬間變得溫柔起來，把那一束月季緩緩的放在中年婦女手中，那應該是你母親吧！

不幸的我一不小心把身邊的小石子踢了一腳，這時你發(fā)現(xiàn)了我，你狠狠的目光告訴我不許讓第二個人知道，我低頭，悄然離開。

你可不可以笑起來，也許那樣的你心里會好受一點，不要整天把自己封鎖起來，我真的好想看到你充滿笑臉站在我面前，伸出手，說：“你做我的朋友吧！”不，我堅決不同意，因為自從在醫(yī)院回來后，我想了好多，你做我的姐妹吧！

這些也許是我的幻想，但我真的好想看見你的笑。

好嗎？

寫看見的作文(篇2)

記得在一個深冬的雪夜，風呼呼地刮著，寒雨在街上淅淅瀝瀝地下著，還夾雜著一些雪粒，給地面上鋪了一層薄薄的雪毯。路上行人少得可憐。

就在此時，一陣悠揚的笛聲飄飄中聽。猶如寒風中的一股暖流沖進我的心田。哦，是誰這么晚還在吹奏？伴著歌聲，我的腳步也逐漸快了起來。大概還有百來米，這笛聲變得有些凄慘，似乎給這雪夜增添了幾分憂愁。

我不禁加快了步伐，轉(zhuǎn)過那一個轉(zhuǎn)角，面前的景象令我大吃一驚：一位十七八歲的奼女，瘦骨嶙峋，大概是由于冬天太冷的緣故，她的臉色已經(jīng)有些發(fā)紫，面收留憔悴，耳朵上很紅，像是生了凍瘡。她本應是坐在高等學府中與伙伴快樂嬉戲、玩耍的年華，卻因母親的逝去、父親的病重、自己的殘疾而流落于街頭。我不禁鼻子一酸，為她感到惋惜，取出了口袋中剩下的幾塊零錢，輕輕地放在鐵碗當中。錢發(fā)出了“當當”的響聲，與此同時，她笑了臉上露出了甜美而寒酸的笑臉。

我剛走出沒多久，便又發(fā)現(xiàn)書包里還有買早餐剩下的幾張紙幣，我偷偷跑回去放進那個碗里。女孩輕輕地說了聲“謝謝！”我看到她那年青的臉上又浮現(xiàn)出羞怯的笑臉。一首曲子結(jié)束了，當音樂再次響起的時候，我仿佛看到了越日的向陽又在向她揮手，雪地上灑滿了金光，萬物再次蘇醒，新的夸姣糊口又在向她招手。吹著吹著她挺了挺胸膛，臉上的笑臉堅毅起來，笛聲傳得更加悠遠……

這幾塊錢對于我來說并不是什么，但在這個大雪紛飛的夜晚，對于那位吹笛奼女來說，卻是難以入眠的。她那鐵碗當中，錢少得可憐，這可能就是她一個夜晚的所得，但她依然如同第二天的向陽那樣笑得多么燦爛。我心中不僅為這位奼女的經(jīng)歷微微一震。

雪依然給大地帶來冷漠的氣氛，草上結(jié)起了一層霜，那是奼女心中的淚花，她那笑靨中的堅強、樂觀，是我們長生所感觸感染不到的。

寫看見的作文(篇3)

在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的想看見你的笑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

當我看見了您的笑，就如沐浴春風。您的笑不僅僅是撫平我傷口的良藥，也是讓我重新振作的強心劑，更是我傷心落魄時最好的安慰與鼓勵……

媽媽，我多想無時無刻都看見您的笑！因為在我的心目中，您的笑不僅僅是一種表情，更多的是對我的感情。

翻開記憶的`書夾，我看到了最為閃耀、最為動人的一章。

在我上小學五年級的時候，正是考試，我考完后歡天喜地地回到家，高興地對您說：“媽媽，我都會做，這次肯定能考得更好！”您的眼中掠過一絲欣喜，撫了撫我的頭，展開了一個我想看到的笑容。這個笑容對我來說比鉆石都迷人，比所有的珍珠都閃耀，我知道那是您對我的鼓舞與贊揚。

等到宣布成績的時候，我才知道，實際成績并沒有我預想中的好，我很傷心，不僅僅是考得不好，更多的是我怕看不到您的笑容。

回到家，我躊躇在門外，猶豫著該不該上前，終于我一咬牙，打開了門。看著我滿臉通紅，想說什么又不敢說的樣子，您好像明白了什么，但還是問：“怎么了？”“我考得不好……”我的聲音很小，像蚊子哼哼?！芭叮@樣呀。”我偷偷抬頭瞄了您一眼，只見您眼中閃過一絲失望，但瞬間被鼓勵所代替。“沒關(guān)系，考得不好下次努力就是了，來，咱看看怎么錯了，下次就不會犯了。”說著，在您臉上就綻放了一個我期望的笑容，我知道您心中對我有一分失望，但更有九分的期待與鼓勵，我頓時充滿了信心，對下次考試充滿了期待。

想著您的笑容，好像有魔力一般，緊緊地箍著我，讓我重新振作，讓我不再害怕。媽媽，我多想時時刻刻都看見您的笑！

寫看見的作文(篇4)

秋姑娘靜靜地來到我們身邊，秋風吹過，給大地披上五顏六色的棉襖。

秋姑娘來到我家的院子，秋風把千姿百態(tài)波浪式的菊花吹開了，桂花也披發(fā)發(fā)出淡淡的清香味。秋風吹過果園，把果子吹熟了，紅彤彤的蘋果像小姑娘的臉蛋，梨樹上掛滿了像葫蘆似的梨子，柿樹上紅彤彤的柿子像一個個小燈籠。

秋天來到樹林里，樹葉有的變紅色，有的變黃色，它們伴著秋風在半空中翩翩起舞，樹葉飄落到地上，就像給大地鋪上五顏六色的地毯，踩上去軟軟的“沙沙”作響。

遠處的田野里一片金黃，就像金色的海洋，一陣風吹過稻谷不停的向我們點頭說：“秋天到了”。

秋天是個豐收的季節(jié)，也是個多彩的季節(jié)！

寫看見的作文(篇5)

我今天笑了，你今天哭了，我們的情感發(fā)生在統(tǒng)一天。糊口，是一成不變的'，每個人的一天都在統(tǒng)一個世界中渡過，糊口的笑靨一直都在，就看你愿不愿意擦去淚水當真地尋找了。

下雨了，不扯什么雨后的彩虹，彩虹只會把它留給在雨中歡悅的人。你看見，雨是透明的，我看見，雨中倒映著一整個世界；你看見，地面是濕的，我看見，地面上都是天空沐浴后沖洗下來的色彩；你看見，雨珠打濕了太陽的臉，我看見，雨珠和綠葉一起舞蹈，糊口的笑靨一直都在呀！

夜晚，靜靜蒙上了太陽的臉，把星星掛在天空。你聞聲，外面的冷風咆哮，我聞聲，風在耳邊輕唱；你聞聲，外面的蟬蟲紛擾，我聞聲，夜晚的歌聲是多么美妙；你聞聲，時間流逝的聲音，我聞聲，明天來臨的腳步，糊口的笑靨一直都在呀！

冬天，的確是冷的，我不想辯駁。可是在你看見的白毯下，我看見了正在孕育的春天；在你看見的枯枝上，我聞聲了新芽生長的聲音；在你看見的冰雪下，我感覺到了大地被潤澤津潤的生命。糊口的笑靨一直都在呀！

請不要在歷史的章頁間匆匆擦過，仔細扒開時間的縫隙，看看那些日子里你曾經(jīng)錯過的笑靨，心中是否失蹤，驚訝，后悔？假如真是這樣，那你仍然不會找到糊口的笑靨。曾經(jīng)犯下的錯，那也是曾經(jīng)犯下的，就讓它們中斷續(xù)成為歷史吧，后面的路，走過后就消失了，沒有回頭后看到的風景，可前方的路，永遠為你一磚一石的鋪好。

假如你無法忘卻白天的烏云，那就把它們帶回晚上的夢里，在那里盡情地下一場大雨，一場淋漓盡致的大雨，我無法保證雨后一定會泛起彩虹，但是我能確定以及肯定地告訴你，雨后，太陽是一定會出來的，糊口的笑靨藏在每一場狂風雨中，藏在每一片青瓦下，有時當你抬起頭看前方的路時，糊口的笑靨就在前方向你招手。

寫看見的作文(篇6)

人們每時每刻都在看，用眼看，也用心看。有時用眼去看，覺得不足為奇，但如果用心去看，卻能夠有不一樣的收獲。它能讓你看到事物的內(nèi)涵，心靈受到震撼。

清明小長假的第二天，我們?nèi)胰ヌで?。爸爸開車到了鳳凰嶺，一下車，便眼前一亮，樹上的灰褐色的枯枝敗葉不見了，取而代之的是粉嫩粉嫩的花朵，地上的灰撲撲的殘雪不見了，嫩綠的小草直逼我的眼。山谷里、山坡上沒有了秋冬時節(jié)的那份沉寂，也沒有了那份蕭瑟。

多出來的只是那一片片嫩草，一聲聲蟲鳴，一只只從頭上飛過的小鳥，一番春色而已。

走上了山坡，來到了池邊，池中的冰已消融，呈現(xiàn)著碧綠的顏色，與旁側(cè)的綠柳交相輝映，幾只綠頭鴨款款地踏著而來，幾只調(diào)皮的青蛙也呱呱地叫著前來湊熱鬧。魚兒們在水中時而呆滯不動，時而輕快敏捷，使我想到了小石潭記中的景象池中魚可百許頭，皆偌空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，倏爾遠逝

綠柳也為了迎接春天的到來，比賽似的抽出新的枝條、發(fā)出新芽，遠遠望去，一片春意。

站在池中央的亭子上朝四下望去，仿佛在欣賞一場春天的大合唱：鳥兒用那婉轉(zhuǎn)的喉嚨唱出女高音一般優(yōu)美的曲調(diào)，池中的青蛙打著節(jié)拍，魚兒擺動著飄逸的尾巴，仿佛一個個身著白色芭蕾舞裙的舞女，蜂兒們在空中追逐嬉戲，就像那一個個扎著朝天辮活潑的孩子們也鬧著要給歌聲伴舞多么美好的春色！

這時，來了一陣微風，飄來了一陣花的香氣，我順著香氣尋去，竟是一片迎春花，不高的樹叢中，散落著一片片金黃的花瓣，就像一幅碧綠的畫卷上，鑲嵌的一片片金箔，有似那深邃的天空中點綴著的點點繁星！我多么想把春光留住呀！

看到這里，我不禁感慨萬分，春天是多么絢麗、多么珍貴?。∥覀円欢ㄒ硎苓@美好的春光。

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?；ㄩ_堪折直須折，莫到無花空折枝。我用眼看了，也用心看了。如果看而不見，看而無見，是決計無法體會到這春光的了！

寫看見的作文(篇7)

光暈一層，一層，打出斑駁的印記，透過清亮的窗戶，斜斜地照在老師的辦公桌上。你緊鎖眉頭，目光緊盯著眼前平攤在桌上的作業(yè)本，手中的筆“沙沙沙”地在紙上搖動。

思緒縈繞，回憶往事之時，發(fā)現(xiàn)它已漸行漸遠，飄渺散落，模糊不清，只有星星點點的記憶，我慢慢拾起他的回憶。

這是我的數(shù)學老師，他同時還擔任著教務處主任這一職責，所以我們班的同學多多少少有些怕他。他有著偉岸的身軀和磅礴的氣勢。他戴著一副鏡片厚得出奇的眼鏡，鏡片后那對高深莫測，富有含義的眼睛，對上他的目光，定能使你心里發(fā)毛。

猶記得老師上課前的情景。只要他的身影剛出現(xiàn)在我們這個班的走廊上，在教室外徘徊的男生，就會條件反射地跑回教室，像一個個在戰(zhàn)場上潰退的逃兵。在老師的前腳踏入這個教室之前，教室里已悄然無聲。同學們挺著腰板，注視著老師臉上細微的表情。老師巡回的目光使某些同學趕緊收回游離的思緒，唯恐被老師銳利的目光捕捉到。之后老師收回目光，打開課本，道得氣勢雄偉，“上課！”一節(jié)數(shù)學課的序幕才被拉開。

我們的數(shù)學老師不同于其他老師，他不會來上數(shù)學課時摟著厚厚的教案資料以及大大的三角板，上課時不放幻燈片，也不用翻他那唯一的一本數(shù)學輔導資料，只顧自己酣暢淋漓地授課，遇到畫圖的時候便隨手優(yōu)雅地在黑板上涂抹一下，結(jié)果總是不如人意，像幼兒園孩子們的涂鴉作品。

總覺得小學時的數(shù)學課多得不可開交，連續(xù)好幾節(jié)的數(shù)學課讓大家都頭昏腦漲，內(nèi)心不悅卻不敢聲張。倒是我們的數(shù)學老師敬業(yè)得很，不愿浪費任何一節(jié)課讓我們自修。站在三尺講臺上侃侃而談，神采飛揚，而我們只好強打精神，繼續(xù)聽課，只怨我們那時還不懂老師的良苦用心。將老師的辛勤付出當成理所當然，未免很無知，很可笑。

轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)的時候，那一首首畢業(yè)離歌，一聲聲聒躁的蟬鳴都分外親切，連在我們眼中嚴肅的數(shù)學老師也慈祥了半分。一天恰巧路過老師辦公室，聽到數(shù)學老師在與其他老師的幾句話語：“又是一屆了?！薄笆前。瑫r間過得真快！”“每年都會有別離，只希望那些學生別忘了我。”這些言語，看似普通平常，卻沉淀了老師的愛。

一個個鏡頭在我腦海中閃過，不知未何，我似乎能重現(xiàn)老師的笑容，燦爛得如百花盛開。

但是，這一切已不太重要了，這位可歌可泣的數(shù)學老師只在我的回憶中。但我想下次回母校時，偷偷站在教室門口，再次聆聽專屬于老師的課堂，重拾他的回憶。

猶見，灼灼光影，傾泄而下，老師的辦公桌依舊熠熠生輝，光彩奪目。

寫看見的作文(篇8)

清明小長假的第二天，我們?nèi)胰ヌで唷０职珠_車到了鳳凰嶺，一下車，便眼前一亮，樹上的灰褐色的枯枝敗葉不見了，取而代之的是粉嫩粉嫩的花朵，地上的灰撲撲的殘雪不見了，嫩綠的小草直逼我的眼。山谷里、山坡上沒有了秋冬時節(jié)的那份沉寂，也沒有了那份蕭瑟。

多出來的只是那一片片嫩草，一聲聲蟲鳴，一只只從頭上飛過的小鳥，一番春色而已。

走上了山坡，來到了池邊，池中的冰已消融，呈現(xiàn)著碧綠的顏色，與旁側(cè)的綠柳交相輝映，幾只綠頭鴨款款地踏著而來，幾只調(diào)皮的青蛙也呱呱地叫著前來湊熱鬧。魚兒們在水中時而呆滯不動，時而輕快敏捷，使我想到了小石潭記中的景象池中魚可百許頭，皆偌空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動，倏爾遠逝

綠柳也為了迎接春天的到來，比賽似的抽出新的枝條、發(fā)出新芽，遠遠望去，一片春意。

站在池中央的亭子上朝四下望去，仿佛在欣賞一場春天的大合唱：鳥兒用那婉轉(zhuǎn)的喉嚨唱出女高音一般優(yōu)美的曲調(diào)，池中的青蛙打著節(jié)拍，魚兒擺動著飄逸的尾巴，仿佛一個個身著白色芭蕾舞裙的舞女，蜂兒們在空中追逐嬉戲，就像那一個個扎著朝天辮活潑的孩子們也鬧著要給歌聲伴舞多么美好的春色！

這時，來了一陣微風，飄來了一陣花的香氣，我順著香氣尋去，竟是一片迎春花，不高的樹叢中，散落著一片片金黃的花瓣，就像一幅碧綠的畫卷上，鑲嵌的一片片金箔，有似那深邃的天空中點綴著的點點繁星！我多么想把春光留住呀！

看到這里，我不禁感慨萬分，春天是多么絢麗、多么珍貴?。∥覀円欢ㄒ硎苓@美好的春光。

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?；ㄩ_堪折直須折，莫到無花空折枝。我用眼看了，也用心看了。如果看而不見，看而無見，是決計無法體會到這春光的了！

寫看見的作文(篇9)

不知道為什么，我看見的世界總是黑的底色，黑的不透一絲光亮。

或許是因為我每天作息都是黎明前出門，傍晚歸家，遺憾地錯過了太陽。

一個雨天，我背著沉重的書包，壓得我透不過氣來。走在回家的路上，撐著的雨傘遮住了稍有一絲亮色的天空，而眼前的路也是習以為常的黑暗。在這樣的黑暗里，有一位老者匍匐于地，體弱的他跪在地上，赤著腳，忍受著黑暗與寒雨的侵襲：雨水一滴滴打在他的身上，順著他亂蓬蓬的頭發(fā)匯成小溪流淌在刀刻般枯槁的臉上，不停息地往下漬濕了破敗不堪的棉衣，水跡一大片又一大片，逐漸連成了一體。馬路上川流不息的車時不時會射過來一束束耀眼的光，打在行色匆匆，不作停頓的人們身上，他們身影和傘遮住了那個蜷曲在黑暗里的靈魂。我的心像是被什么蜇痛了，快步向前，把手中的傘輕輕放在了他的面前，閃身消失在雨幕中。

方才還覺得刺骨寒冷的雨點，卻不再那么的冷；沒有了傘的遮擋，天空彷佛比之前大了許多。正走著，沿街的矗立的路燈忽然像一隊聽見了號角聲的戰(zhàn)士，齊刷刷亮了起來，照亮了路，驅(qū)走了黑。

同樣的雨夜里，同樣堅定的路燈，燈下就會有同樣溫暖的故事。在燈光照不到的角落里，有個十八九歲的女孩子在掩面哭泣，也許因為黑暗，她少了幾分顧忌，哭聲從開始的哽咽，到后來的嚎啕。這樣的宣泄，不可避免地引來了越來越多的人注意。等她意識到成為眾目睽睽下的焦點，遮掩已經(jīng)晚了，被哭泣帶出來的眼淚，鼻涕都糊在了臉上，模樣狼狽極了。她顧不得去回答圍觀者的問題，只想著躲進屋檐下更深的陰影里，用一手嚴嚴捂住了臉，騰出來的另一只手則著急地在隨身的小包中摸索著什么……而這時，人群里走出一個中年男子，他什么都沒有說，只是默默遞給了無措的她一張準備好了的紙巾；緊接著，圍觀的人群里一個，又一個走向了她?！⒆友壑械臏I慢慢干了，手心里的紙巾從一張變成了一沓。

當女孩子從屋檐下的黑暗里走了出來，重新走進了路燈的光影里，身邊的人群里的每一個瞳孔里都折射著路燈同樣的明亮。

黑暗總會過去，沒有太陽在，路燈在；沒有路燈在，人在。驀然回首，我看見——

家家戶戶的燈，已亮了。