關(guān)于數(shù)學(xué)的檢討書分享15篇

經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編反復(fù)的打磨和修改我們呈現(xiàn)了最新的“關(guān)于數(shù)學(xué)的檢討書”，?大家在犯錯(cuò)時(shí)都會(huì)寫檢討書嗎？寫檢討書是很正常的事情。犯錯(cuò)行為是因?yàn)檫`反了相關(guān)的規(guī)定，這篇文章給您提供了更多的思考空間相信一下！

關(guān)于數(shù)學(xué)的檢討書 篇1

親愛的老師：

這天，數(shù)學(xué)的期中考試成績(jī)出來了?？吹娇蓱z的分?jǐn)?shù)，我感到很內(nèi)疚。因?yàn)槲易鳛榘嚅L(zhǎng)、大隊(duì)委，在學(xué)習(xí)方面沒有給同學(xué)們做到好的榜樣，沒有起到模范帶頭的.作用。而且，我失分的題都是一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題。

當(dāng)你問起我為什么錯(cuò)時(shí)，你們肯定會(huì)猜到我要說：因?yàn)轳R虎。但是我不會(huì)這樣說，反而會(huì)說：知識(shí)掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法，而我卻用超常的思路解決一些簡(jiǎn)單的題，導(dǎo)致了錯(cuò)誤。媽媽語重心長(zhǎng)地告訴我：語文和數(shù)學(xué)就像一個(gè)人的兩條腿，如果一條腿長(zhǎng)，一條腿短，當(dāng)然就走不成路了。雖然你的語文成績(jī)不錯(cuò)，但數(shù)學(xué)成績(jī)還是不理想的。必須要把數(shù)學(xué)趕上，才能不瘸腿，才能走得穩(wěn)，跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。

這次數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，我必須會(huì)努力加油。俗話說：失敗乃成功之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來。

加油，加油，加油！

檢討人：xx

xx年xx月xx日

關(guān)于數(shù)學(xué)的檢討書 篇2

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

我的期末數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此，盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯(cuò)誤。

特此，我向您保證：

1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。

2、我一定努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)的成績(jī)，爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難，而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我明白了很多道理，努力才是關(guān)鍵。

此致！

敬禮！

檢討人：***

時(shí)間：

關(guān)于數(shù)學(xué)的檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

這一次數(shù)學(xué)的期末考試，全班的數(shù)學(xué)成績(jī)都不理想，當(dāng)然，也包括我，尤其是我的數(shù)學(xué)都沒有及格。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎？讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎？我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī)，這樣對(duì)不起自己，對(duì)不起老師，也對(duì)不起家長(zhǎng)。

考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說，考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。

我知道，要想取得良好的成績(jī)，必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當(dāng)然，這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。

雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?，那就是：粗心?？荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)?？季砝飼?huì)有陷阱，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

老師，我一定會(huì)按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，這樣才對(duì)得住自己，對(duì)得住老師的辛勤教導(dǎo)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)不及格檢討書(15篇)

數(shù)學(xué)不及格檢討書范文

不及格檢討書

數(shù)學(xué)不及格檢討書匯編15篇

數(shù)學(xué)不及格檢討書集錦15篇

關(guān)于數(shù)學(xué)的檢討書 篇4

尊敬的老師，各位同學(xué)：

大家好！我由于在課上不認(rèn)真聽講，打擾了老師的講課，分散了同學(xué)們的注意力，耽誤了大家的學(xué)習(xí)，在此我向大家道歉。

來到學(xué)校，我們都想學(xué)到有用的知識(shí)，數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)課程，在整個(gè)學(xué)業(yè)中占有極為重要的地位，而數(shù)學(xué)又是比較困難的課程，因此要學(xué)好數(shù)學(xué)，就要認(rèn)真聽取老師的講解，這樣才對(duì)得起支持我們的家人、朋友。

最后，我再一次為自己犯下的錯(cuò)向大家說聲對(duì)不起。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

關(guān)于數(shù)學(xué)的檢討書 篇5

您好！

我今天在您的課堂上面做出了這么不好的，我現(xiàn)在真的是知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該在課堂上面看課外書的，特別是您教的這么重要的課上。我的數(shù)學(xué)成績(jī)本來就不是特別的好，今天您在講新課的時(shí)候我還不好好聽講，在下面看課外書，真的是太愚蠢了。課后班主任知道了這件事情之后找了我好好談了一番，讓我知道了這件事情帶來的影響，讓我知道了這件事情是非常不對(duì)的一件事情，所以在這里，我想要通過這一份檢討來向您表示自己對(duì)這件事情的嚴(yán)肅反??！

這件事情是這樣的，我從隔壁班的同學(xué)那里借來了一本世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，因?yàn)榭吹奶^于入神了，所以上課的時(shí)候也想著要看接下來的劇情，所以一時(shí)間沒有控制好自己的，就在上課的時(shí)候偷偷的把書放在了課桌上面看，用數(shù)學(xué)書悄悄地遮了一下。本以為只要自己注意一點(diǎn)老師就發(fā)現(xiàn)不了，沒想到還是被老師您給看見了，還收繳了課外書。

事情發(fā)生了之后，我就一直在難過與自責(zé)之中，怪自己為什么要在課堂上面看課外書，為什么沒有好好管住自己。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)初中生，已經(jīng)是一個(gè)十多歲的學(xué)生了，不是一個(gè)讀小學(xué)的小孩子了，為什么自己還是沒有忍住誘惑，要在課堂這么重要的地方做跟課堂無關(guān)的事情。我的數(shù)學(xué)成績(jī)本來就不是特別的好，今天講的又是一節(jié)新課，我卻不能夠抓住這么好的的時(shí)間，好好的聽老師講課，卻要看課外書，現(xiàn)在我錯(cuò)過了這一堂課，肯定會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)，很有可能自己后面的學(xué)習(xí)都是會(huì)受到影響，前面的聽不懂，后面的更加聽不懂了。

想通了這一點(diǎn)，我更加的后悔我當(dāng)時(shí)的決定了，所以我現(xiàn)在要向老師老師道歉，我保證自己以后上課絕對(duì)不會(huì)做其他無關(guān)與課堂的事情了，無論是不是數(shù)學(xué)課都一樣。同時(shí)，我還向老師保證，今后我一定要在這幾個(gè)方面做出改正：

1、以后對(duì)自己有更加嚴(yán)格的要求，一定要牢牢遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)定，不做違反規(guī)定的事情。

2、以后一定要加強(qiáng)自己的思想問題，一定要讓自己建立起好的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)待學(xué)習(xí)更加認(rèn)真。

3、一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，努力把今天錯(cuò)誤的知識(shí)補(bǔ)回來，也會(huì)更加用功的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，一定要讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)變的更好。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

關(guān)于數(shù)學(xué)的檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！首先，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的粗心大意造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。

不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的英語，我想好了，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)兩小時(shí)的英語。還有，我建立了一個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會(huì)請(qǐng)教父母。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。

老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我決定了，我開學(xué)考試的英語成績(jī)一定不能下一百一十分。同時(shí)，我要在年級(jí)的名次保持在前十名內(nèi)。

老師，請(qǐng)不要生氣了?？次业膶?shí)際行動(dòng)把！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

關(guān)于數(shù)學(xué)的檢討書 篇7

尊敬XXX：

在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠(chéng)懇反省。

在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上老師對(duì)同學(xué)一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平時(shí)努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，這樣想想作弊真是害人害己啊!

老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我卻沒有聽從老師教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊從另一方面說明我是一個(gè)不講誠(chéng)信人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們信任，早日懇求學(xué)校原諒，因?yàn)槲艺嬷厘e(cuò)了。

認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我人生。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

關(guān)于數(shù)學(xué)的檢討書 篇8

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

我懷著懊悔、自責(zé)心情向你遞交我數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書，回顧此次錯(cuò)誤我真的感覺無地自容啊。

這一次數(shù)學(xué)期中考試的難度不高，期中數(shù)學(xué)所考的內(nèi)容大多數(shù)都是老師上課教過，并且在期中復(fù)習(xí)的時(shí)候有提到的。既然如此，我卻依然數(shù)學(xué)考試不及格，這充分暴露出我思想不集中，學(xué)習(xí)行為散漫等問題。

為此，我感到深深的懊悔，我要做出改正與悔悟：

第一，我一定要努力改正錯(cuò)誤，并且努力學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)。

第二，我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，并且大力改正。

第三，我要嚴(yán)肅認(rèn)清此次錯(cuò)誤性質(zhì)，并且以后不重蹈覆轍。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于數(shù)學(xué)的檢討書 篇9

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該沒完成作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

3.思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

1.數(shù)學(xué)沒寫作業(yè)檢討書

2.沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)的檢討書

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關(guān)于數(shù)學(xué)的檢討書 篇10

傳統(tǒng)教學(xué)的整個(gè)教學(xué)過程，基本上是師問生答的問答式教學(xué)。教師問得淺顯直露，無思維價(jià)值，探索的空間太小，學(xué)生不假思索地回答。師問生答，似乎是啟發(fā)式教學(xué)，實(shí)際上是灌輸另一種表現(xiàn)形式。久而久之，學(xué)生就懶得思考，從而導(dǎo)致其發(fā)散性思維、求異思維、探索性思維就泯滅了，哪里還有創(chuàng)造能力?在教學(xué)時(shí)如果能讓學(xué)生一直處于發(fā)現(xiàn)問題，提出自己的猜想，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)等問題狀態(tài)之中，學(xué)生就能用不同的眼光觀察事物并發(fā)現(xiàn)問題，用自己的思維方式進(jìn)行探究，形成獨(dú)特的個(gè)人見解。

學(xué)生有了充分展示自己的思想、表現(xiàn)自我的強(qiáng)烈欲望，才會(huì)在不同意見或見解的相互碰撞中產(chǎn)生創(chuàng)新的思想火花，才能因自己富有創(chuàng)意的做法或觀點(diǎn)得到他人的認(rèn)同而產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理滿足感與成就感，才能在學(xué)習(xí)互動(dòng)的過程中學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)互助合作的精神。在新課程的實(shí)施過程中，我們欣喜地看到傳統(tǒng)的接受式教學(xué)模式已被生動(dòng)活潑的數(shù)學(xué)活動(dòng)所取代。課堂活起來了，學(xué)生動(dòng)起來了：敢想、敢問、敢說、敢做、敢爭(zhēng)論，充滿著求知欲和表現(xiàn)欲。在以學(xué)論教的今天，結(jié)合一些具體案例，從學(xué)生的變化看課改，別有洞天。

關(guān)于數(shù)學(xué)的檢討書 篇11

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，今天我抱著很激動(dòng)的心情去看了自己考試成績(jī)，結(jié)果讓我很是灰心，這次成績(jī)我簡(jiǎn)直就說不出口，實(shí)在是羞愧，您那么耐心的教導(dǎo)我們，這次我成績(jī)也讓您失望了，不及格是我的恥辱，我的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然一直以來談不上優(yōu)秀，可是這次不及格也是第一次，這次的考試對(duì)我的打擊很大，一直以來我都覺得成績(jī)是我學(xué)習(xí)的一個(gè)直接表現(xiàn)，這次的期中考試我的考的這么糟糕我首先就是沒辦法面對(duì)您，畢竟在考試之前您是很耐心的在給我們復(fù)習(xí)的，我當(dāng)時(shí)還是很自信說自己一定會(huì)考好，其實(shí)當(dāng)時(shí)我是真的覺得沒什么問題的，畢竟之前數(shù)學(xué)考試我還是不錯(cuò)的，就是這么半個(gè)學(xué)期，我成績(jī)居然下滑這么多，我這次真的很擔(dān)心自己，我覺得自己對(duì)不住您，還有家長(zhǎng)，在來考試之前家里人也是也很關(guān)系我的成績(jī)，我覺得這次不及格的事情，我沒辦法接受，更別說家長(zhǎng)了，我應(yīng)該檢討好自己。

我想了想這半個(gè)學(xué)期，其實(shí)我的表現(xiàn)是不好的，這一點(diǎn)還是有待提高，半個(gè)學(xué)期雖然不長(zhǎng)，但是荒廢學(xué)期只需朝夕的時(shí)間，我回想這半個(gè)學(xué)期以來，在學(xué)校我玩心很重，這次不及格跟這些息息相關(guān)，我是真的很擔(dān)心自己的成績(jī)?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)當(dāng)中我要是繼續(xù)這么下去，那么我成績(jī)一定會(huì)慘不忍睹，我一想起來就覺得很可怕，畢竟是自己的事情不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候耽誤了，我半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)不認(rèn)真，在您的課堂上甚至還有幾次違反了紀(jì)律，這次事情我真的是覺得沒有什么可說的了，我一定會(huì)好好的挽回這些，在學(xué)習(xí)上面我一定嚴(yán)格要求自己，特別是數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，這次所有科目就是數(shù)學(xué)沒有及格。

為了今后學(xué)習(xí)，我一定會(huì)再接再厲，把個(gè)人的學(xué)習(xí)做好，積極的向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)靠攏，之前我的數(shù)學(xué)成績(jī)就是平平淡淡，自這次不及格之后我不能在這么平淡下去了，既然大家都在努力，那么我一定會(huì)更加的努力，把近期以來的一些不好的習(xí)慣通通糾正，讓自己回歸到學(xué)習(xí)的狀態(tài)中來，我會(huì)讓您看到我的.巨惡心的，我不會(huì)讓您失望，我知道沒有學(xué)習(xí)是自己的事情，之前我疏忽了自己的學(xué)習(xí)，對(duì)自己放低了很多，玩心太重是很致命的，特別是在學(xué)習(xí)上面，我一定調(diào)整到最佳狀態(tài)，更加努力的學(xué)習(xí)好。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

關(guān)于數(shù)學(xué)的檢討書 篇12

尊敬的XXXX：

首先，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次的數(shù)學(xué)考試沒有考好，原因是我太粗心大意了，題目要求沒有看清楚就開始做題目了，才導(dǎo)致題目做錯(cuò)了。

這次考的很差，我自己也會(huì)反省的。

以后的日子里。我會(huì)盡量的改正粗心這個(gè)毛病的，請(qǐng)教師原諒我這次的過錯(cuò)，下次我會(huì)發(fā)揮好自己的，請(qǐng)教師相信我。

檢討人：XXX

20XX年X月XX日

關(guān)于數(shù)學(xué)的檢討書 篇13

尊敬的老師：

我寫這篇檢討書是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到自己在數(shù)學(xué)課上經(jīng)常說話影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，也干擾了老師的教學(xué)。我深感抱歉，并對(duì)我的行為表示真誠(chéng)的悔過之情。我意識(shí)到在數(shù)學(xué)課上專心聽講和集中注意力的重要性，我會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤。

首先，我想要表達(dá)我對(duì)老師的歉意。您努力為我們做好每一堂數(shù)學(xué)課，致力于將數(shù)學(xué)知識(shí)生動(dòng)而又深入地傳授給我們。然而，我的說話行為給您帶來了極大的困擾和不便，對(duì)您的教學(xué)造成了干擾。我真心希望您能夠原諒我的冒失和不成熟。

我也要向我的同學(xué)道歉。當(dāng)我在數(shù)學(xué)課上說話的時(shí)候，我分散了他們的注意力，影響了他們的學(xué)習(xí)效果。我深知課堂是共同學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每個(gè)人都有權(quán)利和機(jī)會(huì)專心學(xué)習(xí)和提高。我的不理智行為剝奪了他們的學(xué)習(xí)權(quán)益，我為此深感內(nèi)疚。

自我反省之后，我明白了自己的錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)課是學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識(shí)和思維能力的重要環(huán)節(jié)，我不應(yīng)該用說話的方式干擾課堂秩序。我決心改正這個(gè)問題，重拾我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛，并以正確的行為重新贏得老師和同學(xué)的信任。

為了解決這個(gè)問題，我制定了以下措施來改善自己的行為和學(xué)習(xí)態(tài)度：

首先，我將時(shí)刻警醒自己，堅(jiān)守課堂紀(jì)律。我將充分意識(shí)到數(shù)學(xué)課的重要性，以及我的行為對(duì)他人和自己的影響。這意味著我將減少說話的次數(shù)，專心聽講，做好筆記，并積極參與討論和解決問題。

其次，我將盡可能地尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。我會(huì)與老師進(jìn)行溝通，尋求更有效的學(xué)習(xí)方法和技巧，以提高我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。我也會(huì)與同學(xué)互相交流，共同進(jìn)步。我相信通過努力學(xué)習(xí)，我能更好地理解數(shù)學(xué)知識(shí)，并在考試中取得更好的成績(jī)。

最后，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待我在聽講和學(xué)習(xí)方面遭受的后果。我將自愿接受額外的輔導(dǎo)，以彌補(bǔ)我在課堂上浪費(fèi)的時(shí)間。我也會(huì)積極參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽和活動(dòng)，提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。我希望通過這些努力，能夠證明我對(duì)數(shù)學(xué)課說話的檢討是真實(shí)和有決心的。

我再次向老師和同學(xué)表達(dá)我對(duì)我的錯(cuò)誤和疏忽的真誠(chéng)道歉。我明白通過寫這篇檢討書不能消除我的錯(cuò)誤，但我希望通過我的行動(dòng)來彌補(bǔ)和改善。請(qǐng)您相信我會(huì)全力以赴，改掉說話的壞習(xí)慣，并成為一個(gè)更出色的學(xué)生。

謝謝您給我機(jī)會(huì)悔過和改正錯(cuò)誤。

您真誠(chéng)的學(xué)生

XXX

關(guān)于數(shù)學(xué)的檢討書 篇14

尊敬的老師：

您好！

我知道您現(xiàn)在對(duì)我還在氣頭上，因?yàn)槲医裉煸谏夏臄?shù)學(xué)課的時(shí)候，幾乎從上課到下課就沒有認(rèn)真聽過您講課，您作為老師，也是提醒了我好幾次，但是我卻沒有一次是往心里面去的，經(jīng)常都是裝樣子認(rèn)真那么一分鐘，就又神游太虛了，我自知這樣做非常的對(duì)，但是我就是提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，我也是非常的無奈啊。

我想跟您說明的是，您千萬不要覺得我是在針對(duì)您，我并不是只是在您的數(shù)學(xué)課上上課不認(rèn)真，我是無論上哪門課都是如此，我不知道這么說您的心里是否能夠好受點(diǎn)，是否能夠平衡點(diǎn)，老師您是新轉(zhuǎn)來我們學(xué)校的吧，我記得我以前那個(gè)數(shù)學(xué)老師不是您啊，您知道我的那些老師們都是怎么應(yīng)付我這種上課不聽課的學(xué)生嗎？我已經(jīng)把他們的耐心磨完了，他們現(xiàn)在上課都是選擇無視我，因?yàn)槲曳凑险n也不搗亂，就是上課不認(rèn)真而已，我的班主任都拿我沒辦法，您以為我不想認(rèn)真的學(xué)習(xí)聽課嗎？周圍的所有同學(xué)都在好好的聽課進(jìn)步學(xué)習(xí)知識(shí)，就只有我一個(gè)人不是在發(fā)呆，就是看著窗外，要么就是睡覺，顯得我非常的獨(dú)具一格，但是我一點(diǎn)也不喜歡這樣的感覺，每當(dāng)我想認(rèn)真聽課的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)因?yàn)橹奥湎绿嗔耍蠋焸儸F(xiàn)在講的東西，我是完全聽不懂啊，您還是完全不懂那張滋味，上課的內(nèi)容你完全聽不懂，但是您又特別的想聽懂，那個(gè)時(shí)候心里就會(huì)特別的焦急，別人一下子就能答出來的問題，我想破腦袋也理解不了，您說我對(duì)學(xué)習(xí)還能提起什么興趣，所以才有了今天您看到的，我上課怎么都認(rèn)真不起來的一幕，對(duì)此我感到非常的抱歉。

今天聽了您的一番話，我感觸很多，您說的對(duì)，沒有哪一個(gè)學(xué)生生下來就比別的孩子笨的，落下的就只是努力而已，我就是剛開始接觸知識(shí)的時(shí)候，太過于調(diào)皮了，天天到處的玩耍，作業(yè)也是一直抄別人的，這怎么能讓自己跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，我現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)能持這樣的態(tài)度，都是自己造成的，我非常的感謝老師您愿意幫我，可以先嘗試從數(shù)學(xué)這門課開始，慢慢的把知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)回來，看我是不是真的缺少學(xué)習(xí)的天分，您放心吧，既然老師您不愿意放棄我，我也想趁此機(jī)會(huì)竭盡全力的努力一次，看看自己究竟能在學(xué)習(xí)上有多深的造詣，今后我在上課的時(shí)候，絕對(duì)要強(qiáng)行要自己集中精神聽課，認(rèn)真的做筆記，我再怎么樣也不能讓您失望吧。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

關(guān)于數(shù)學(xué)的檢討書 篇15

尊敬的老師：

這次數(shù)學(xué)考試，本來我能打滿分的，可是由于計(jì)算馬虎，思維不當(dāng)，，精神過度緊張，手發(fā)抖，迫切希望老師對(duì)我的贊揚(yáng)，，就交卷子了丟掉1分。

首先，雖然這次沒考到理想成績(jī)100分，的確不應(yīng)該，對(duì)于老師，我十分同情，老師是園丁，是教育我們的，是人類靈魂的工程師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。老師辛勤的講課，給我們講解內(nèi)容，所以我在這里，向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。

其次，我自己深深的反省了，老師教導(dǎo)的內(nèi)容是十分正確的，而我為什么沒有學(xué)好呢？我認(rèn)為我馬虎和緊張所導(dǎo)致的，這個(gè)是十分重要的。假如這不是一次測(cè)驗(yàn)，如果是中考，高考，我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。

最后，由于老師教導(dǎo)的好，認(rèn)真對(duì)待學(xué)生，我沒有什么回報(bào)老師的，只能寫這一篇檢討書來報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

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