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大一班級工作計劃7篇

發(fā)布時間:2024-07-29

為了適應公司的發(fā)展步調(diào)這個時候我們不妨仔細思考一份合理可行的工作計劃。工作計劃可以明確方向,指導組織成員的工作,把握未來的發(fā)展。所以工作計劃該怎樣寫才能保證計劃有作用呢?由此,小編為你收集并整理了大一班級工作計劃7篇歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

大一班級工作計劃(篇1)

大一很快過去了,它已成生命中記憶的一部分了。在下半學期的的學習生活中,我們都有很多收獲。日月如梭,一學期的時光就在我們的不經(jīng)意間流逝了,靜下心來回想這學期里所發(fā)生的事,覺得自己又長大了不少。

大一的生活是充實的,每天在緊張忙碌中度過。但從忙碌的生活中收到的是充實,確實學到了很多知識。在緊張的學習中,有各種活動,有籃球賽,在活動中充分展現(xiàn)了大學生的青春和活力,同時也加強了班級的凝聚力,使我們的班集體更加的團結(jié)。

這個學期在眨眼之間幾這樣飛逝而過了,我們有太多太多的事還來不及去做,時間久這樣走了。

這個學期我們班里組織同學們?nèi)?,大家都很樂意去參加這樣的班級活動,也很樂意參加班里報名去參加的活動,比如:趣味競技活動、籃球賽、演講比賽、禮儀大賽等等,有些還為班級取得了很好的成績。

這個學期,我們收獲的很多,未收獲的也很多,來不及收獲的,日后我們要繼續(xù)收獲,未來的日子我們要更加努力學習,更加積極的學習專業(yè)知識。

一個學期就像一場電影,當你還沉浸在故事情節(jié)里的時候,它就悄悄的播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的。一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一學期的總結(jié),一點一滴都在腦海中不斷浮現(xiàn),這一切都將被我們所珍藏。

經(jīng)濟貿(mào)易系

市營101班

xx-6-29

大一班級工作計劃(篇2)

物流3102

班級工作計劃

隨著新生軍訓的圓滿結(jié)束,我們真正的大一生活也已漸漸拉開帷幕,接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學習,接下來是本學期的工作計劃:

學習方面:

1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

2.保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

3.重點強調(diào)英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。

4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

班級活動:

物流3102

1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3.在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級先進優(yōu)秀班級。

4. 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5. 在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6. 在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或

大一班級工作計劃(篇3)

隨著新生軍訓的圓滿結(jié)束,我們真正的大一生活也已漸漸拉開帷幕,接踵而至的將是豐富多彩的活動以及不可拋棄的學習,接下來是本學期的工作計劃:

學習方面:

1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

2.保證學習小組井然有序的進行,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習。如有無故缺席自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

3.重點強調(diào)英語三,四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。

4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

班級活動:

1.每周一次班會,對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。

4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學一分不加的情況。

認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作,把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。

5.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

班級建設:

1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2.學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3.在班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級先進優(yōu)秀班級。

4. 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5. 在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6. 在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或

團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是本學期的工作計劃??偠灾谶@個學期,通過大家的努力工作與學習,希望能夠使同學們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

4、十二月份:回顧半年來的成長,寫好小結(jié),對進步生表彰獎勵

5、元月份:做好學期結(jié)束工作

總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,德育工作是班主任工作的靈魂。

大一班級工作計劃(篇4)

電子1013班級工作計劃

2010-2011-02學學期

2月21號開學,半月余下10天左右,利用這一周的時間,學生要從放假休眠狀態(tài)復蘇,進入到學習狀態(tài)。

本月主要的工作是:(1)督促同學們倒時差;(2)布置班委工作,按考核條例嚴格對班風、學風進行規(guī)范;(3)對貧困生進行一次勵志教育。

3月份是很重要的一個階段,班級學生的學習也不如正規(guī),擬邀請1-2名已畢業(yè),發(fā)展良好的學長進行一次專業(yè)交流,引導學生進行比較,查找自己的不足,有目的的進行學業(yè)規(guī)劃。

本月的主要工作是:(1)學業(yè)生涯規(guī)劃,兩個方向,一個專業(yè)內(nèi)的發(fā)展方向,一個興趣驅(qū)使的方向;(2)按考核條例嚴格對班風、學風進行規(guī)范;

4月份是半期考試前的一個月,要督促學生以飽滿的熱情投入其中,吸取上次期末考試失利的經(jīng)驗教訓,合理分配時間參加院系及班級活動。

本月的主要工作是:(1)積極聯(lián)系各科任課老師,抓好學風;(2)總結(jié)學習效果,引導同學及時修正學習方法;(3)舉辦一次戶外活動,豐富同學們的課余生活。(4)繼續(xù)狠抓班風、學風不松手。

5月份的天是晴朗的天,同學們的臉卻陰晴難料,經(jīng)過期中考試以后,各人的得失不同,要及時的了解情況,有必要的話對個別進行單獨聊天。時值五四青年節(jié),春暖花開,是抒發(fā)愛國主義情懷的好時機,開展一次愛國主義教育的的主題團日活動,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,發(fā)奮學習。

本月的主要工作是:(1)愛國主義教育,一次主題團日活動;(2)總結(jié)期中考試的經(jīng)驗教訓,及時修正學習方法;(3)繼續(xù)狠抓班風、學風不松手。

6月份臨近期末,炎熱時本月的主題,經(jīng)過了上學期血淋淋的教訓,本學期不可以重蹈覆轍,做好期末應考教育,誠信考試教育。離校前做好暑期社會實踐的動員工作,讓每一天多青春燃燒,不虛度光陰。

本月的主要工作是:(1)督促期末復習;(2)誠信教育;(3)暑期社會實踐動員;(4)繼續(xù)狠抓班風、學風不松手。

本工作計劃要落實,計劃趕不上變化,實施情況以最后的工作總結(jié)為準。

大一班級工作計劃(篇5)

本學期是我班至關重要的一個學期,為使幼兒能成為出色的幼兒我們根據(jù)幼兒園教育計劃,圍繞服務、研究、創(chuàng)新的指導思想,以重細節(jié)、講實效、看長遠的教育宗旨去努力工作,并特定計劃如下:

1、教育理念突破

新學期以新思想做新教育,開展大家是朋友活動。即老師是幼兒的朋友,多和幼兒談心、交流、參與他們的活動,站在幼兒的角度考慮問題、解決問題,創(chuàng)設幼兒觀察記錄本,周周進行總結(jié)評價。兩位老師互相監(jiān)督自己的言行舉止,不挖苦幼兒,收回不當?shù)男袨椤W龅健笆栈厥持?、豎起大拇指”,做孩子心目中的好老師。

2、教育教學突破

創(chuàng)設和諧、熱情、溫馨的班風,不斷學習幼教刊物,吸取教學新經(jīng)驗,改進枯燥的教育教學。圍繞幼小銜接活動,注重幼兒動手、動腦能力的發(fā)展,注重幼兒學習的過程,做到因人施教,使幼兒能通過教學活動,發(fā)展不同的能力。激起幼兒主動學習的欲望,形成良好的學習習慣。

3、班級工作突破

抓住園里開展的每一次活動,認真對待、不斷創(chuàng)新。樹立“班興我榮、班損我恥”的班風。開展“我是班級一員”的活動,使幼兒懂得班級有了我們的努力才能獲得成功。培養(yǎng)班級幼兒的凝聚力和集體意識。鼓勵全班幼兒積極努力做到不為班級扣分,使班級各項活動走在前面。

4、家長工作突破

(1)老師針對家長的反饋,認真記錄需要關注的幼兒,關注幼兒幫助幼兒改正不足,并及時向家長反饋情況,對家長提出的合理化建議不斷改進。

(2)開展“有難大家?guī)汀钡幕顒樱O置“你的困惑,就是我們的服務”箱,讓家長隨時將自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱內(nèi),我們會通過查閱書籍或上網(wǎng)等途徑尋求解決的辦法來幫助家長,或通過及時的交流溝通來為家長服務。

(3)開展服務到家的活動。平時通過家長反饋交流發(fā)現(xiàn)共性問題,我們會隨時開展小紙條調(diào)查活動,幫助家長糾正孩子的不足。

(4)開展“溝通天天有”的活動,根據(jù)我們每日的觀察記錄,隨時和家長交流,并關注那些不主動的家長,做到“你不問,我先說”。

5、安全工作突破

本學期將安全工作放在首位,常抓不懈。通過討論觀察提高幼兒的自身安全意識,用我們的高度責任心,確保每一個幼兒的安全。

6、常規(guī)衛(wèi)生突破

開展“走路悄悄”“吃飯悄悄”活動,保持班級良好的走路及吃飯、入廁等生活環(huán)節(jié)常規(guī)。

開展我是“小小值日生”活動,引導幼兒不隨地扔紙,保持班級良好衛(wèi)生。做到衛(wèi)生意識天天有,將班級衛(wèi)生做細做好保證少扣分、不扣分。爭做衛(wèi)生班級。

以上幾點是我們老師和幼兒共同努力的方向,我們會以我們的行動迎接新的挑戰(zhàn)。

大一班級工作計劃(篇6)

新的一學期在緊張的工作中開始了,今年接手的是原中一班的孩子,通過這幾天的觀察與原班教師的了解。我對本班孩子有了比較深入的了解。下面,我就針對我們班級的情況加以分析:

(一)班級現(xiàn)狀及分析

1、由于班級的三位老師都進行了更換,有的家長已經(jīng)適應了原班教師的工作方法,所以做好家長工作十分重要。如何讓家長們接受我們,如何讓他們了解我們的教育方式,都是我們近一段時間工作的重點。有個別家長需要我們更多的關注并加強與之溝通。

2、從班級配置來看,我們班的配班教師能力較強。工作中有很強的敬業(yè)精神,工作踏實、細致。在工作中注意挖掘她的優(yōu)勢,另一名教師是新走入工作崗位的教師,要與配班教師一起多多的指導和幫助她做好幼兒保育工作。

3、今年的幼小銜接是我們工作的重點,無論從物質(zhì)準備、精神準備對于幼兒都顯得十分的重要。我們將結(jié)合幼兒的原有經(jīng)驗,在責任心、自信心、學習習慣和學習能力等方面進行細致的培養(yǎng)。

4、幼兒的規(guī)則意識逐漸加強,于是,我們在這方面要進行重點的培養(yǎng):例如建立值日生制度,一日生活中的各種規(guī)則,帶領幼兒一起討論,共同制定。尤其是在常規(guī)方面,讓孩子自主的制定一些規(guī)則,體驗規(guī)則的重要。

5、這個班的孩子總體發(fā)展一般,無論是大肌肉動作發(fā)展還是專注力和觀察力、語言表達方面及參與活動的積極性,都需要進一步的培養(yǎng),教師在設計活動是要考慮他們的興趣和原有經(jīng)驗,讓他們能夠積極的參與到集體活動中來。另外,幼兒的自信心較差,上課主動舉手回答問題的較少。

(二)本學期目標

1、努力使班里的三位教師做到團結(jié)、和諧、上進。平時多與他們溝通,勇于承擔責任。將班里的工作做好協(xié)調(diào)、分工,使每位教師最大限度的發(fā)揮自己的長項。

2、開好第一個家長會,向家長介紹本學期的工作重點及幼兒學習的目標,爭取家長的配合,給予他們配合幼兒園教育的方法。利用早晚時間與家長溝通,了解幼兒家長的需求,盡力滿足家長合理的愿望在教學方面給予他們認真細致的指導,讓家長對我們的工作更加的認可。

3、結(jié)合教科研活動對大班幼小銜接展開專題性研究,根據(jù)幼兒興趣出發(fā),與幼兒一起探索問題,教會幼兒學習的方法。培養(yǎng)幼兒積極的學習興趣和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。在責任心、自信心、學習習慣和學習能力等方面進行細致的培養(yǎng)。為幼兒順利進入小學做好充分的準備。

4、注意師生關系的協(xié)調(diào),真正做到尊重幼兒,一切工作以幼兒的利益為出發(fā)點,讓幼兒各個方面協(xié)調(diào)快速的發(fā)展。

4、創(chuàng)設適宜的主題環(huán)境和活動區(qū)環(huán)境。建立理發(fā)店,研究指導幼兒交往活動的策略。在活動中,為幼兒提供合作學習的機會。

6、做好幼兒的各項安全工作和冬季傳染病的預防。做好幼兒五官的保健和肥胖兒的管理。

7、繼續(xù)做好快樂音符實驗班的工作,結(jié)合園里的安排進行音樂欣賞和節(jié)奏樂的研究,總結(jié)出適宜的教育策略。

8、班里的三位教師共同學習幼兒園規(guī)章制度,研究教師一日工作常規(guī),有效的提高工作的質(zhì)量。

(三)工作任務與實施措施

1、利用教研活動研究班級常規(guī),在過渡環(huán)節(jié)、值日生的指導策略和學習能力、

學習習慣方面進行細致的研究。

2、利用業(yè)余時間進行專門的家教活動。在幼小銜接方面豐富家長的育兒經(jīng)驗。同時加強與家長的溝通,教給家長具體指導幼兒學習的方法和學習的內(nèi)容,轉(zhuǎn)變家長重知識輕能力的觀念。

3、學習保教工作的細則,三人共同制定適合本班教師的一日工作常規(guī),寫出具體實施的計劃。以幼兒的發(fā)展作為根本。

4、班級三位教師每周利用班務會的時間總結(jié)本周的活動,找到工作的問題,共同商量解決。

5、在主題和活動區(qū)環(huán)境的創(chuàng)設中,與日常的教學進行整合。追隨幼兒的興趣,真正促進幼兒的發(fā)展。

6、豐富自然角的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒細致認真的觀察習慣。

7、制定不同領域的主題活動內(nèi)容,全面考慮幼兒的發(fā)展。

8、根據(jù)班級幼兒發(fā)展的特點,(投擲和體前驅(qū)較弱)收集適合大班幼兒的體育游戲,豐富幼兒戶外體育的內(nèi)容。

9、做好消毒和開窗通風,為幼兒穿適宜的服裝,預防各種春季傳染病。

10、以家教研討、個別交流、親子活動單等多種形式,指導家長培養(yǎng)幼兒生活主動性的策略。

11、收集幼兒有代表性的材料,教給家長寫觀察記錄的方法,共同為幼兒建立幼兒成長檔案。

(四)月工作重點

1、。

三月份:

1、上交各種計劃,思考主題活動。

2、做好開學前的各項準備。

3、學習保教工作的細則,共同制定適合本班教師的一日工作常規(guī),對

幼兒進行細致的常規(guī)培養(yǎng)。

4、召開第一次班務會,研究幼兒安全工作。

5、出好第一期家長園地。

6、開好第一個家長會。

四月份:

1、組織班里教師學習討論一日常規(guī)。

2、隨幼兒的興趣調(diào)整活動區(qū)材料,布置環(huán)境。

3、指導值日生的工作。

4、指導家長學會寫幼兒觀察記錄,收集幼兒在家的典型事例。

5、發(fā)放幼兒觀察記錄冊。

五月份:

1、收集家長教育的問題。

2、向家長發(fā)放主題活動的指導信。

3、對幼兒進行安全教育的主題活動,豐富幼兒自我保護的經(jīng)驗。

4、挖掘適合本班的戶外游戲,豐富幼兒戶外體育活動的內(nèi)容。

六月份:

1、開展專題家教研究活動

2、開展幼兒講故事比賽和跳繩比賽。

3、填寫幼兒觀察記錄冊。

4、開展“元旦”開放活動。

5、對幼兒進行全面的測查和評估。 七月份:

1、上交各種總結(jié)。

2、配合園里的考核。

大一班級工作計劃(篇7)

一、班級情況分析

本班共有幼兒人數(shù) 39 名。其中男孩 29 名,女孩 10 名。經(jīng)過大班上學期的學習生活,孩子們各方面的能力有了很大的進步和提高。在自我服務能力、獨立進餐能力方面進步很大;在學習方面,幼兒正在不斷成長,有了一定的求知欲,對于他們感到好奇新鮮的事物和問題有一定的探索欲望;在社會性發(fā)方面,幼兒已初步形成良好的品德行為和習慣,有與他人交往的愿望;不足之處,對于別人的物品和集體物品不愛惜,做錯了事不承認,有些事很明顯是誰對誰錯但總把責任往別人身上推,游戲結(jié)束不能主動整理物品、物歸原處等。對于我們班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一學期的時間了,為了使孩子們能安全、愉快的成長,我班三位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當作自己的天職,工作中努力做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,努力建立良好的師生關系,充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學打好基礎。根據(jù)我班幼兒的情況和《綱要》的精神,我們制定了本學期的班級工作計劃如下:

二、學期總目標:

1.激發(fā)幼兒對學習的興趣,初步的探索意識,培養(yǎng)良好的學習習慣。

2.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒積極主動地觀察周圍事物、愛思考、愛提問的好習慣,能大膽清楚的表達自己的想法,傾聽同伴的講述,主動用語言與人交往。

3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和行為習慣。進一步理解和遵守日常生活中的規(guī)則,根據(jù)自己所處的環(huán)境情況,學習控制自己的情緒和不宜行為。

4.爭取班級各項工作在幼兒園評比活動中名列前茅。

5.做好幼小銜接工作,培養(yǎng)幼兒做一名合格的小學生。

三、具體工作及策略

(一)教育教學

本學期我們繼續(xù)使用幼兒園活動整合課程,本學期我們將要進行的主題活動有《牙齒咔咔咔》、《相反國》、《小工具大妙用》、《蓋房子》、《再見了,幼兒園》五個主題。隨著上學期課程的不斷前進,我們教師也逐漸的熟悉和掌握了活動整合活動課程的特點,我們將把教育帶到生活、自然中去,讓幼兒在生活中學習,從大自然中成長,并從中感受大自然的美。我們將結(jié)合幼兒的生活實際選擇并拓展主題活動內(nèi)容,在實際教學的過程中可能有一些幼兒特別感興趣的活動,我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的課程,以保持幼兒的興趣點,讓幼兒去自主的探索。我們將主題活動組織形式生活化、實踐化,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗生活,在生活實踐中體驗學習的樂趣。 最后,我們將充分利用家長資源,建立一個較好的家園互動關系,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的教學活動開展的更好。本學期我們還將重視幼兒的文明禮儀教育,把文明禮儀教育滲透到幼兒的課程中去,讓幼兒在生活、學習上得到別人的幫助時,能使用禮貌語言感謝別人,把孩子們培養(yǎng)成懂禮貌、講文明的好孩子。

(二)衛(wèi)生保健工作

1.為幼兒創(chuàng)設一個清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。學期初,進行了徹底的衛(wèi)生大掃除,堅持搞好班上的衛(wèi)生工作,做好毛巾、口杯、碗勺、活動室、寢室的消毒工作。

2.配合保健醫(yī)生做好幼兒的預防接種、體格檢查工作等各項表格。

3.做好春季傳染病預防工作,堅持用紫外線消毒,加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早消毒。

4.經(jīng)常開展戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增建衣服,為出汗的幼兒及時換衣、隔毛巾。給生病的幼兒以特殊的關愛,按時喂藥,觀察孩子身體的細微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

5.根據(jù)幼兒的實際情況,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒有良好的生活衛(wèi)生習慣。如:保持桌椅的清潔;養(yǎng)成物歸原處的好習慣;保持毛巾和書本的整潔;意個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保持環(huán)境的整潔。

(三)家長工作

我們知道,家園配合教育很重要,取得家長的配合,對促進孩子全面發(fā)展以及更好的組織開展幼兒園教育活動都很重要,所以我們班保教人員在工作中要利用一切機會與家長溝通,爭取家長主動配合我班的教育工作,主要從以下幾個方面著手:

1.開學初召開家長會,向家長介紹班級工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,在家長會上,向家長發(fā)放介紹幼小銜接方面的文章。為更好實施幼小銜接方案打下基礎。

2.堅持每月及時更換“家園聯(lián)系欄”, 在“家園聯(lián)系欄”中詳細公開展示我班的教育計劃,活動安排以及部分內(nèi)容,需要家長配合的事情,讓家長了解我們班活動的進程和要求,以便更好的配合我們開展活動。鼓勵家長參與班級主題活動,并能積極參加幼兒園組織的親子活動。

3.要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,為入小學打好基礎。

4.請小學老師為家長講座“家長為孩子做那些入學準備”。

5.定期更新班級博客的內(nèi)容,把幼兒在園生活、學習、游戲等情況以圖文并茂的形式及時上傳到博客中,讓家長了解孩子的在園生活。在博客中經(jīng)常上傳一些能體現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。

6.利用家長來接孩子的時間,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進步與不足,及時與家長交換意見,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習慣。對部分是家中長輩來接孩子的情況,我們不僅會口頭傳達,還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。

(四)安全工作

1.用強烈的責任心,保證幼兒一日生活的安全。細心留意班級中的不安全因素,寫好《安全周報表》。

2.通過課程滲透交通安全常識,認識常見交通標志。

3.請家長協(xié)助認真填寫幼兒特異體質(zhì)登記表,保證幼兒的身體健康、安全。

4.加強幼兒的安全教育,教給幼兒簡單的消防安全常識,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

(五)環(huán)保教育

環(huán)保教育要從幼兒抓起,從小實施環(huán)保教育非常重要,本學期我們班的幼兒環(huán)保教育可利用多種手段進行。

1.在游戲和集體教學活動中開展環(huán)保教育。

2.通過電教、圖書等手段實施環(huán)保教育。

3.在一日活動各環(huán)節(jié)中開展環(huán)保教育。

4.針對個別差異,制定實施個別式的教育方案,促進其富有個性發(fā)展。

(六)幼小銜接工作

1.通過參觀小學、讓幼兒知道為什么要上小學,小學與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”。

2.了解有那些學習用具和用品,并知道它們的用途。

3.學習有條理整理自己的小書包。

(七)其他工作

除此之外,我們將積極參加幼兒園的各項集體活動,嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習幼兒園組織的各種培訓學習,以提高班級幼兒和教師各方面的素質(zhì)。

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