如何打開書寫作文的正確方式？作文是展示學(xué)生獨立思考能力的重要途徑，通過寫作我們可以深入探索自己內(nèi)心的需求和欲望。寫作之前的知識經(jīng)驗，會給作文帶來很好的效果，我們?yōu)槟貏e準(zhǔn)備的“我與你的腳印作文”一定能夠滿足您的需求，分享可以讓我們對世界有更多的認(rèn)識把這個分享給你的朋友吧！
那是在一個散發(fā)著桃花芬芳的早晨，輕柔的微風(fēng)帶著一股甜甜的香味，悅耳動聽的鳥鳴聲送進(jìn)耳朵，讓人感覺像掉進(jìn)了蜜罐般甜蜜愉快。在這個清香裊裊的早晨，我跟著媽媽要去旅行了
我們先來到白水漈。剛登上山，迎面而來的是美麗的瀑布，瀑布上掛著一條彩虹。彩虹在陽光照耀下，山水流淌下，猶如一匹天上仙女織的錦緞，被風(fēng)兒吹落，真美??！
拾級而上，見到一片樹林，樹木不是一味地高高矗立，而是高低錯落，枝繁葉茂，翠綠如流。有的枝干矮矮的，僅有一層樓之高，它們猶如一把巨大的傘，撐開自己的雙臂，為我們投下一片農(nóng)陰，可舒服了。
一直往上走，就是我們家建在山上的農(nóng)家小院了。在小院的后面，有一棵高大挺拔的柿子樹。以前，我和表妹、舅舅一起去后面摘過柿子，舅舅用一根分叉開的長長樹枝，夾住柿子的梗，用力一扭，一兩個柿子就落了下來。我和表妹會爭著去撿，然后放在桶里。有些柿子像頑皮的娃娃，不聽我們使喚，滾來滾去，快要抓住的時候，它又滾過去了，還會時不時逗我們。（由于這里是山坡）哈哈，撿柿子真好玩。我們從柿子樹作為起點，繞了一圈，站在高處，俯視山下的美景，青綠的山頭，植被茂密，空氣清新，山風(fēng)習(xí)習(xí)，很是愜意。我們會在這里留下歡愉的笑聲，這些笑聲就是我們來過此地的印記。
不久前，我們來到永嘉書院。進(jìn)入書院我最喜歡的是那一片竹林，進(jìn)入竹林，綠的葉，青的竿，投下一片綠綠的濃陰。那時剛好是春天。
我就想：希望幾場春雨過后，成群鮮嫩的筍能破土而出，那是一片朝氣蓬勃的生機(jī)。
還有一個地方，就是那鐵索橋，鐵索橋下邊，是波濤洶涌的水，看著好恐怖啊，我小心翼翼地邁出了第一步，第二步，第三步啊，我成功了。這是我在旅游時留下最害怕的一串腳印，也是最勇敢的腳印。
在我去過的所有地方總會留下腳印，而這些腳印伴隨著我成長，也給我留下了美好的回憶。
自打我記事時，就有一個人一直感動著我，那個人就是我的姐姐。
下雨時，路變得很滑，可姐姐還是要走這條路，因為祖父家只有一把傘，祖父又要用，所以姐姐只能冒著大雨走上了讀書的路。姐姐每遇到下雨天，放學(xué)回家，她總是被淋感冒，所以姐姐想了一個辦法——用塑料袋頂著，就不會感冒了，從此，每逢下雨放學(xué)，姐姐總是頂著塑料袋回來。
有一次，天上下著傾盆大雨，姐姐像往常一樣頂著塑料袋上學(xué)去了，路上很滑，姐姐在路上走著，突然，姐姐踩滑了，一下子摔進(jìn)泥坑里，但姐姐站起來，又若無其事地上學(xué)去了，回到家里，姐姐已成了一個“泥人”了她換好了衣服，就走到我跟前問:“弟弟，城里最好的中學(xué)是哪所啊？”，我馬上說：“聽媽媽說是：第八中學(xué)”姐姐聽完，便走了。
第二天，我來到姐姐的房間，一進(jìn)門，便看見九個醒目的大字：好好學(xué)，考上第八中學(xué)!我原本以為姐姐只是寫著玩，但自從姐姐寫下這句話后，她廢寢忘食地學(xué)習(xí)著，小升初考試時，姐姐如愿以償?shù)乜忌狭说诎酥袑W(xué)。爸爸第二天就把姐姐和我接去城里了。
開學(xué)第一天回家，姐姐一見著我，頭一句話就說：“弟弟，去第八中學(xué)的路真好走?！蔽衣犃艘院?，為我的姐姐笑了。
直到今天，那條泥巴路上每逢下雨就會出現(xiàn)一行腳印，每個腳印都刻著一個小女孩刻苦求學(xué)、為夢想努力的精神。
正太郎跑著跑著，一不小心踩到了懸崖邊的積雪上，隨著“??！”的一聲尖叫，和雪塊一起栽了下去，由于沖擊力太大，而失去了知覺。過了一會兒，兩只狐貍出現(xiàn)在了懸崖邊，他們邊走邊說著話。
突然，他們看見了在懸崖下邊的正太郎，狐貍媽媽說：“看，那不是每次給我們送吃的的那個男孩子嗎？怎么掉到那下邊去了？我們快去看看吧！”“快！快點！”兩只狐貍跳下了懸崖（這對狐貍來說并不困難）。
“哦，他的手好冷??！”“這孩子可真可憐！”“我們給他暖暖吧！也許過一會兒，他就可以把孩子還給我們了！”他們一個躺在他的胸脯上，一個舔他的臉蛋。過了一會兒，正太郎醒了，看見兩只狐貍在給他暖身，說：“哦！謝謝你們，不過我得走了，再見?！闭f罷，向安田先生家跑去。
第二天，他們一起把小狐貍放了，小狐貍開心的跑到狐貍媽媽身邊，他們開心的笑著，隨后，一家人來到正太郎面前，飽含深情的鞠了一躬，隨后，消失在樹林間。
時間能改變一切。昔日堅實的石橋如今也會成為斷壁殘垣，昔日平坦的大道如今也會成為坑洼之路。唯有那深深的腳印，還默默的注視著人間滄桑。
人生是一條漫漫征途，許多人會不顧一切地向前走，于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對于這些說“不”，我要努力倒著走。努力倒著走，我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。
努力倒著走，我看到了離別的腳印。曾經(jīng)我們同窗共讀，曾經(jīng)我們嬉戲打鬧，曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子，稀疏的雨點，就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí)，始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身，向著兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻，是迷茫。
努力倒著走，我看到了成熟的腳印。曾幾何時，我學(xué)會了思考，思考人生真諦；曾幾何時，我學(xué)會了領(lǐng)悟，領(lǐng)悟世間溫情；曾幾何時，我我學(xué)會了品味，品味愛恨情仇；曾幾何時，我學(xué)會了感受，感受悲歡離合……當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記，那一刻，是驚喜。
努力倒著走，我看到了幸福的腳印。幸福，無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福，只是平平淡淡，沒有華麗的詞藻，沒有精辟的語言，只有一分寧靜，心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福，我留下了幸福的腳印，那一刻，是美麗。
深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風(fēng)景，能找到曾經(jīng)的最美。
那天早上，我一跨進(jìn)教室門口，就看到有一伙同學(xué)圍在墻邊議論紛紛。我好奇地走了過去，一眼望見貼在墻上的一張評分紙，上面還有個醒目的腳印。
A同學(xué)說：“這不是我的腳印，不信你們比比看，我鞋底的花紋不是這樣的?！盉同學(xué)說：“這腳印也不是我的，我穿的是涼鞋，也不是這樣的紋路?！闭f著也抬起了腳。C同學(xué)說：“也不是我的，我的鞋印是波浪型的?！?/p>
大家七嘴八舌地為自己辯解，圍觀的人越來越多，都興致勃勃地議論著，責(zé)怪那個留下腳印的人。
眼看就要上課了，我覺得這樣爭下去很無聊，正準(zhǔn)備鼓起勇氣把腳印擦掉時，只見小燕拿著一塊橡皮，微微彎了腰，輕輕地擦著紙上的腳印，然后用紙巾抹去了橡皮碎。多么優(yōu)雅的動作！我看得入迷了。擦完后，她微笑著對同學(xué)們說：“就這個腳印，你們何必去爭吵呢？把它擦去不就行了?！?/p>
聽完小燕的話，同學(xué)們都愣住了，隨后響起了一陣掌聲……
是呀，就這樣一個腳印，何必較真呢？也許是同學(xué)在玩耍時不小心留下的。當(dāng)然，也有可能是班上的“搗蛋王”故意所為，但畢竟不是什么大事。我想，此時此刻，那個留下腳印的“罪魁禍?zhǔn)住币欢ǜ械叫呃桑?/p>
有一首詩：有朝一日，我們會在密密的樹林里，在黃葉底下，拾起自己的腳印，如同當(dāng)年撿拾野果；街市華燈明滅，長橋人頭攢動，我們在密密的人流中尋覓只為撿拾曾經(jīng)留下的腳印，一如當(dāng)年撿起擠掉的鞋子。
是的，人生處處都會留下腳印。橋下路上，街頭巷尾腳印是不會磨滅的。即使橋已經(jīng)塌了，路已改了，巷已變了但是只要我們打開記憶的閘門，展開想象的翅膀，腳印就會一個個浮現(xiàn)出來。
小時候，我經(jīng)常去鄉(xiāng)下外婆家，因為鄉(xiāng)下充滿了野趣。山坡和田野上留下了我和弟弟稚嫩的腳印。
鄉(xiāng)下到了防水的時候，便是我們小孩子捉魚捉蝦的大好時機(jī)。約上幾個小伙伴，拿上竹籃，便一窩蜂似的跑到田邊。
到了田邊，找一處水面狹窄的地方把水堵住，只在中間留出一個碗大的孔，并用竹籃對準(zhǔn)這孔，讓水都從籃的縫里流過去。過了一會兒，將籃子猛提起來，魚便在里面撲通，撲通直蹦。由于興奮和緊張，我們的手也微微顫抖起來了。我們在迫不及待地把魚倒出來準(zhǔn)備用鐵絲或柳條穿魚串時，會驚奇地發(fā)現(xiàn)在近半籃的魚中，居然還有兩三只又黑又肥的大蝦！每到這種情況，我們便會大聲地歡呼起來，但是，在我們將要拿走魚時。魚主人便會出現(xiàn)，呵斥我么，讓我們把魚放了，我們表面順從，趁他一不留神，一人拿一條就開跑。根本不給他反應(yīng)的機(jī)會。
待到風(fēng)平浪靜時，我們便有聚在一起，用木棍將魚串起來，用火慢慢靠著吃，看著略微烤焦的小魚，我們笑了，笑得多么開心，多么甜蜜。
在鄉(xiāng)村的回憶遠(yuǎn)不止這些，還有許多，如釣青蛙，捉蚱蜢雖說都是些瑣碎的小事，但一回憶起，我便打心里地感到幸福甜蜜。
翻開成長的紀(jì)念冊，有開心，有難過，有成功，也有失敗，它是由繽紛的顏色組成的，每一種顏色都缺一不可，成長路上的點點滴滴，都需要我們自己逐漸完善，因為我們在慢慢地學(xué)著長大。
成長的路上，當(dāng)我成功時或快樂時，我都會爽朗的笑，當(dāng)我經(jīng)過一學(xué)期的努力之后，取得了我滿意的成績時，會像吃了蜜一樣甜，這時的我比任何時候都快樂，當(dāng)我在與同學(xué)們的合作下完成接力取得好成績時，雖然累得氣喘吁吁，但我依舊笑得很燦爛。在我們成長的路上開滿了花，它們會時時對我笑，我們也要對它們笑，會渲染出更美的色彩。
成長的淚水也會時不時地流下臉頰，還記得那次考試結(jié)束，老師站在講臺邊，由高到低地讀著每個人的分?jǐn)?shù)時的情景。天，都讀到80分了，怎么還沒到我??？我懷著忐忑不安的心情，不停吞咽著口水，手心已經(jīng)滿是冷汗……終于讀到了我，76分！我的心在空中不停地晃啊晃，找不到著落的方向。我感覺到自己的臉炙熱發(fā)燙，不知道給自己一個怎樣的完美解釋，也不知道怎么給家長一個交待，夜晚，我靜靜地躺在床上，腦海里滿是成績的事情，趕也趕不走，難以入睡。望望窗外，今天的夜格外地黑，在夜色中，我看見了天邊那顆最小的星，閃著微弱的光，我靜靜地看著它，它微笑著眨了眨眼睛，輕輕地俯在我耳邊，悄悄地告訴我：“人生中遇見些失敗不算什么，只要不放棄努力，一定會成功的！”我的心終于回到了地平線，慢慢地，小星星在長大，它在失敗中學(xué)著長大，要成為天空中最亮的星。
從那以后，我似乎在一夜間長大了，我覺得人生遇見些挫折是必然的，哪個人會每時每刻都一帆風(fēng)順呢？成長的路上本就不只是鮮花美酒，常?？鞓反煺鄢Ｔ?，失落痛苦并存，正因這樣，才也會讓我們收獲很多，會讓我們在一次次經(jīng)歷中漸漸成熟，學(xué)會感恩。讓我明白，沒有淚水挫折的成長并不完美。曾以為，一次沒考好，就證明了我是一名差生，一次事情沒做好，就證明了我不如別人，一次沒回答上老師的問題，就證明了我不夠聰明…。 其實，并不是！雖然，這不如意的經(jīng)歷會讓我一時失去了信心和勇氣，但它們也為我成長增添一份難忘的經(jīng)歷，同時，也給予我更多的人生啟示，發(fā)現(xiàn)自己的不足?？荚囀Ю螅彝纯抟粓?，但我并不能放棄，我小聲對自己說：“加油，我可以。”這次失敗會促進(jìn)我走向成功又邁了一步成為我的動力，并朝目標(biāo)不懈努力，于是我擦掉淚水，繼續(xù)為美好的未來而努力奮斗。
每個人的成長只有一次，它會在人生的路上不停的前行，努力吧！奮斗吧！要懂得珍惜現(xiàn)在，不負(fù)青春！未來的某一天，再次翻開成長的紀(jì)念冊，那或深或淺的腳印，將是人生中最美的紀(jì)念！
腳印作文九篇
導(dǎo)語：走在時間的沙灘上，和著生命的潮聲，我奔跑、停下，再回頭望望，一對對腳印留在沙灘上，深深淺淺，像忠實的伙伴，一直陪到我的身邊。以下是小編為大家分享的腳印作文九篇，歡迎借鑒！
1、腳印作文
時間能改變一切.昔日堅實的石橋如今也會成為斷壁殘垣,昔日平坦的大道如今也會成為坑洼之路。唯有那深深的腳印,還默默的注視著人間滄桑。
人生是一條漫漫征途，許多人會不顧一切地向前走，于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對于這些說“不”，我要倒著走。倒著走，我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。
倒著走，我看到了離別的腳印。曾經(jīng)我們同窗共讀，曾經(jīng)我們嬉戲打鬧，曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子，稀疏的雨點，就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí)，始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身，向著倆個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻，是迷茫。
倒著走，我看到了成熟的腳印。曾幾何時，我學(xué)會了思考，思考人生真諦；曾幾何時，我學(xué)會了領(lǐng)悟，領(lǐng)悟世間溫情；曾幾何時，我我學(xué)會了品味，品味愛恨情仇；曾幾何時，我學(xué)會了感受，感受悲歡離合……當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記，那一刻，是驚喜。
倒著走，我看到了幸福的腳印。幸福，無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福，只是平平淡淡，沒有華麗的詞藻，沒有精辟的語言，只有一分寧靜，心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福，我留下了幸福的腳印，那一刻，是美麗。
深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風(fēng)景，能找到曾經(jīng)的最美。
2、腳印作文
我踏過母親那些歲月留下的腳印，眼淚與那些印記化作一顆感恩的心。---題記
歲月,當(dāng)山峰沒有棱角的時候；當(dāng)河水不在流；當(dāng)時間停住日夜不分；當(dāng)天地萬物化為虛有。當(dāng)稚氣變的成熟的時候；當(dāng)黑發(fā)變成白鬢的時候，母親的愛依然不變！歲月帶走了她的青春，卻帶不走她的活力；歲月?lián)Q走了她的白發(fā)，卻換不走她那一顆年輕的心；歲月爬上了她的眼角，留下了斑斑皺紋。歲月可以帶走她的很多東西，歲月足以改變一個人，歲月的滄桑印記在她行動日漸緩慢的每一步腳印上，記錄著我們之間的愛。
腳印,我要感受，感受著母親走過的每一個印記，感受那腳印里的愛。
小時候，我常常喜歡看母親那一雙腳。母親的腳不秀氣，不靈巧，上面還有一層厚厚的繭，但是我卻喜歡，喜歡那一朵朵母親走過后留下的腳印花。這腳印，有我生病時，母親忙碌的印記；這腳印，有我成功時母親興奮走過的印記；這腳印，有我衣服臟了時母親勤勞為我清洗的印記；這腳印，有我傷心時，母親關(guān)切走過的印記；這腳印啊，記錄著太多太多歲月匆匆給我留下的記憶。
母愛是一種最無私的感情，它象春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗。朋友沒了，可以交新的；愛人失去了，可以再找一個，但是母親，只會有一個！唯一的一個！
正如高爾基所說；“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！睋碛心赣H是光榮，擁有母親的愛是驕傲。如但丁所說：“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚?！比缂o(jì)伯倫所說：“人的嘴唇做能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽?！?/p>
當(dāng)太陽不再上升的時候；當(dāng)?shù)厍虿辉俎D(zhuǎn)動；當(dāng)春夏秋冬不再變換；當(dāng)花草樹木全凋謝……歲月抹掉了母親的腳印，但印記卻永遠(yuǎn)留在我的心中，和眼淚化作一顆感恩的心……
3、腳印作文
成長中的腳印??！成長的腳印！它是多么神圣，美好！在那茫茫的成長道路上，我們的小丫子留下的每一片腳印，都有屬于它的味道，價值。我記憶的琴弦一下子被撥動了，那一片片深深的腳印清晰地呈現(xiàn)在我腦海里。
記得那年夏天，去朋友家玩。她帶我去了那里最美的小溪。“雪，你看，這兒好美?！蔽艺f著跑了過去，脫下鞋子，象一匹脫僵的野馬，沖進(jìn)了嘩嘩的流水中。
突然，看到水中流溢著鮮紅的顏色，那是血吧！“救命啊，雪，我出事了拉，我的腳”我象受了驚的小貓，狂叫著，指著腳。此時的她，呆若木雞，終于回了神，飛奔過來，“你還好吧！來，青，我扶你，小心，慢點！”有一種液體從她眼眶里緩緩流了出來，我知道，它哭了。仿佛那塊玻璃扎在了她的心上。
我強忍著痛，“哇，你哭了，變丑了哈，噶大的人了，還哭，丟臉的?！蔽已b著一副調(diào)皮樣，用手指在臉上比劃著?！拔覔?dān)心你嘛！”她一副委屈樣，更讓人心疼。我吐了吐舌頭，“謝謝了。”雪抹干了眼淚，“你很疼吧，我看看！”我拉住她的手，我不想讓她看到，因為我知道，如果看了，她一定會更擔(dān)心。
“米事了，偶是誰啊，我有那么弱么？”“你啊，真是個活寶！”雪終于露出了她那迷人的微笑了！“來。上來，我背你吧！就你這樣一定走不了了吧！”她斬釘截鐵地說，“快快，本小姐可從不背人的，這次你可是賺到了！”我把頭搖地跟個撥浪鼓似的，笑了笑，說：“就你，呵呵，你有聽過小兔子背大老虎的嗎？壓垮了你的小身板，那可不得了！”“沒事拉，你又不重，況且我們是死黨??！上來吧！”頓時，一股暖流注入我的心房，讓我有一種想哭的沖動。我趴在了她那弱小的身上，她一步一步慢慢地走去，象守護(hù)著如數(shù)珍寶?；仡^看看，沙地上留下了屬于我們的深深的腳印。因為那是倆個人的力量，而那深深的腳印更多的是裝著我們純真的友誼，難道不是嗎？現(xiàn)在的我們，雖不經(jīng)常在一起，但我們的友誼只增不減?；貞浿鴮儆谖覀兊钠_印，就如同品嘗著香濃的奶茶！
4、腳印作文
最清晰的腳印總是留在最泥濘的道路上。
讀過《名人傳》的人都應(yīng)該知道貝多芬。貝多芬，出生與夫拉芒家族，這是一個音樂世家，貝多芬從小就被迫學(xué)音樂，他的父親想開拓他的音樂天分，總是把他當(dāng)作神童一樣四處炫耀，幸運的是，貝多芬沒有因此而討厭音樂，時間慢慢流逝，就在貝多芬意識到自己的志向所在，開始對生活充滿信心的時候，病魔纏上了他，貝多芬被病魔折磨地快要絕望，可他依舊沒有放棄生命，而是更珍惜生命了，他以一曲曲扣人心弦的樂章向人們訴說著他的生命。1827年3月26日，貝多芬咽下了最后一口氣，這對于他來說，無疑是一種解脫。
貝多芬，一個平凡而又偉大的人，在最痛苦的時刻他都未曾想過放棄，在承受苦難的時候他仍然能想到別人。上帝沒有贈予他幸福，他卻給全世界帶來了歡笑。他在他的人生道路上留下了清晰的腳印。
最清晰的腳印總是留在最泥濘的道路上。
周杰倫，一位家喻戶曉的'超級巨星，在他的成長歷程中也出現(xiàn)了許多轉(zhuǎn)折點，父母感情不合甚至家庭暴力的陰霾讓這個本來活潑淘氣的小男孩變得內(nèi)向、怯弱。父母的離異讓他更加孤僻，不愛講話，不愿意跟人交往。他比正常家庭的小孩承受了更多成長的痛苦和迷茫，使他更加敏感，更加努力，正是由于這些，使得他在演藝圈內(nèi)大紅大紫?？刹恍业氖掳l(fā)生了，在一次抽血檢查后，醫(yī)生告訴周杰倫，他得了僵直性脊椎炎，得知病情后，周杰倫實在受不了這個打擊，每天都躲在工作室里與音樂相伴。
但這些都絲毫沒有影響到周杰倫對音樂的熱愛和癡迷。他的執(zhí)著使他在他的人生道路上留下了清晰的腳印。
最清晰的腳印總是留在最泥濘的道路上。
5、腳印作文
在大森林里一個寂靜的晚上，下著傾盆大雨。動物們紛紛回到自己溫暖的家，躺在溫暖的床上靜靜地睡著了。一切看著是多么的美好。
第二天，天氣晴朗，空氣中彌漫者塵土的氣味，一絲陽光從窗外灑在了屋子里。機(jī)靈的小猴子在樹上跳來跳去，看見草地上有一串奇怪的腳印。小猴子從四面八方把森林的動物都叫了出來，動物們伸了伸懶腰。大家看了看腳印，從來沒見過這種腳印。膽小的小豬說：“可能是怪物的腳印，怪物回來抓我們的！” 老黃牛搖了搖頭說：“世上哪有什么怪物呀！”動物們紛紛議論。膽小的兔子去外面多找了一些吃的躲在洞里沒有出來了。見多識廣的老黃牛卻還在草地上懶洋洋的和什么也沒發(fā)生一樣悠閑自在的吃著草。在深夜里面老黃牛在大樹邊看著腳印，突然有倆個黑色的身影出來在草地上挖開土里面有倆個大鍋，里面有很多吃的。老黃?？匆妭z個黑影走了，老黃牛土挖開，高興的滿意回去了。第三天老牛對大家說：“腳印田鼠的！”大家大吃一驚！倆只田鼠走了出來說：“我們在草地下藏吃的，不想讓別人發(fā)現(xiàn)所以……”大家一聽原諒了田鼠。老黃牛就因為這件事一舉成名。
大家知道了，一會看見一些事要留心觀察，不要妄下結(jié)論！
6、腳印作文
在一個大雪紛飛的早晨，我踏著一行愛的腳印走向班車站。走在我前面的爸爸，為我鋪起了一條愛的小路，讓我深深地感覺到有一股暖流在我心中流淌。
那天早上，鵝毛大雪覆蓋了整個路面。我剛邁上小路，腳就陷進(jìn)了白雪中?！把剑⊙┻M(jìn)鞋里了，真涼啊！”我大喊著。爸爸聽了我的“嚎叫”，二話沒說，就走到我前面，在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。爸爸彎著腰，邁著歪歪斜斜的步子，低一腳高一腳地走著，每走一步，都把腳下的雪踏實。他的腳一次又一次地陷進(jìn)雪里，樣子十分滑稽。當(dāng)爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時，他朝我招了招手，說：“從腳印上走，雪不至于進(jìn)鞋里。”我按照爸爸說的去做，從爸爸寬大的腳印上走過?！斑祝空娴囊?。”爸爸轉(zhuǎn)過頭來，微笑著說：“太好了，走吧?！卑职忠徊揭粋€腳印地向前踩，而我則是踏著爸爸的腳印緊跟在他身后。
到了班車站，我看看自己的鞋和爸爸的鞋，愣住了。我的鞋沒粘上一點雪，但爸爸的鞋卻濕濕了，鞋里灌滿了雪。就在那個瞬間，我望著爸爸，一時不知道說什么好。爸爸上班去了，那逐漸遠(yuǎn)去的身影后面，是一行愛的腳印啊！
雖然冬天已經(jīng)過去，但是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中。那不僅僅是一行腳印，更是爸爸對我那默默的愛、真摯的愛。
7、腳印作文
在一個烏云密布的夜晚，草原上到處飄著垃圾。漸漸地，下起了傾盆大雨，小動物們都跑回了家避雨了，雨越下越大，小動物們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，它們都不會想到，會有一個小動物在外面默默地做貢獻(xiàn)。
第二天早上，陽光四射，小動物都懶得不想起床，突然一聲尖叫，把它們都叫醒了，“長老”山羊（因為山羊伯伯懂得最多，所以大家都叫它“長老”）穿上衣服，走到窗戶上一看，原來是機(jī)靈的小猴子，心想：它又發(fā)現(xiàn)了什么稀奇的事？出去看看。“長老”山羊出來了，其它動物也不約而同的出了家門，“長老”問小猴子：怎么了？“”你們看！“小猴指著這串腳印說。”怎么會有這么多腳?。俊啊遍L老“邊思考邊說，”我想這串腳印這么深，一定是個重一點的小動物，而且草原上的垃圾都沒了，我看那個小動物一定是干好事。“突然，小兔子叫了一聲，小動物都跑了過去，連忙問怎么回事。小兔上氣不接下氣地說：”我想找小熊玩，可一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)小熊在睡覺，一摸它的頭，燙的我的手的紅了?！?/p>
這時，小熊醒了，“長老”問；”草原上的腳印是你的吧？“小熊說：”是的，昨天我看電視，上面說環(huán)境不好會有災(zāi)的，可爸爸媽媽不讓我出去，我只能晚上了?！啊蹦阏婧谩??！蹦闾昧恕啊犞蠹业馁澝缆暫拖硎苤柟?，小熊心里暖暖的。
長老說：”大家一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園！“
就這樣，草原上再也沒有過災(zāi)。
8、腳印作文
膽怯，這種常常被看到是弱點的品質(zhì)，在特殊情況下，卻能成為一種智謀，如同有勇無謀不能成事一樣，膽怯，有時候卻可以轉(zhuǎn)換成一種無形的力量。
——題記
“媽媽，咱們家的兔子的毛，為什么會變顏色呀？”一個幼稚的童聲打斷了，正在二樓飄窗上看書的我?！蹦鞘且驗樾⊥米雍湍阋粯哟合那锒枰獡Q衣服呀！“鄰居家的阿姨正在小院子里響自己的孩子”解釋“這一切。
聽完這時母子倆的對話，我便在心中默默地告訴這個孩子，那是因為兔子在冬天白雪皚皚的雪地中跑，毛色和雪色是一致的，不容易被天敵和獵人發(fā)現(xiàn)，然而，夏天也是這樣的。
可是，我又不僅這樣問自己：”夜里，野兔在積雪上留下很深的明顯的足跡，那么天一亮，野兔的天敵，又還是會發(fā)現(xiàn)它，不是嗎？“想到這，我忽然想起，列夫托爾斯泰在一篇文章中，這樣寫道：夜里，野兔不怕在田野和樹林里走動，因此，留下的足跡是一直向前的?？墒?，天一亮，它的敵人都醒了，野兔聽見狗叫，農(nóng)民談話，狼嚎，嚇得左一下右一下的亂跳，它往前跑一陣，聽到什么聲音就沿著自己的足跡往回跑，重復(fù)幾次，它再竄到一邊去，天亮以后，它就躺下休息。清晨，獵人出來辨認(rèn)野兔的足跡，重復(fù)和遠(yuǎn)距離的跳躍使他困惑，野兔的狡猾令他十分驚訝。
當(dāng)我在看過這篇文章后，我想，其實，野兔并沒有想到?；^，它只不過是什么都怕罷了。
9、腳印作文
我們住在沙坡頭的沙漠酒店里，沙漠酒店就建在沙漠里。第二天早上，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)沙漠上有很多很多小腳印，圓的、三叉的、花朵一樣的……我們很吃驚，一望無際的騰格里沙漠，竟然晚上這么熱鬧呀！
當(dāng)天晚上，我們就拿著手電出來，要看個究竟。一開始我們發(fā)現(xiàn)了一個锃亮的大甲蟲在沙丘上飛快的爬，接著我們順著一行彎彎曲曲的腳印，一路找過去，果然看見了一個大蝲蛄。它繞來繞去，就象在沙漠上作畫一樣。我們還看到了許多很象金龜子的甲蟲，但不是金龜子。
我們繼續(xù)往前走，爸爸突然說：”別動！“他拿手電照著一個小東西，它毛茸茸的，好象沒有尾巴，身子圓圓的，眼睛亮亮的，象個毛絨玩具一樣可愛，它盯著手電光一動不動，好象很害怕的樣子。我說：”這是一只小倉鼠?！鞍职终f：”是沙鼠吧！“，我說：”肯定是倉鼠，我見過。我的朋友養(yǎng)過這東西，它很聰明，盒子里面的所有娛樂設(shè)施，小倉鼠都會玩呢！“我很想捉回家養(yǎng)，媽媽說：”別捉，不要害了一個生命?！拔揖筒蛔搅恕寢屭s緊掏出手機(jī)，拍了幾張照片。這時，小倉鼠好象也反應(yīng)過來了，蹦蹦跳跳地跳走了，我還是忍不住跟著追了幾步，一直看著它消失在夜幕中。
白天的沙漠是屬于我們的，可夜里呢？沙漠是屬于各種各樣的小動物的?？蛇@些可愛的小動物白天都躲到哪里去了呢？沙漠里面真奇妙?。?/p>
路面被白雪覆蓋了厚厚的一層，仿佛一方巨大的白毛地毯。
我被裹在母親的懷里，由母親送去鎮(zhèn)上的小學(xué)。在母親溫暖的懷抱中，我全然不覺一絲涼意。北風(fēng)呼呼地吼叫著，雪花簌簌地飛著。我小心翼翼地探出小頭來，卻清晰地發(fā)現(xiàn)，
在平坦的“白地毯”上有一串長長的腳印。這腳印從家的那頭延伸到母親腳下，并一直還在延伸。
這就是媽媽的腳印，是她抱著我走過的足跡，是她用溫暖的愛融造出來的。
幾年后，由于家里收入不好，為了我和哥哥能夠好好讀書，父母不得不外出打工，母親起身的那一天，天正下著小雨。淅淅瀝瀝的雨聲正如我的心聲。母親邊收拾行李邊叮囑我，要我好好學(xué)習(xí)，自己照顧自己；還說冬天她就會回來……我沒做聲，但我分明看到她眼里泛著淚花。
終于，母親踏出了家門。我不敢去送她，因為我怕忍不住會拉住母親不讓她走。我趴在窗上追尋著母親遠(yuǎn)去的身影。在家門前，在母親的身后，又有一串凸凹不平的黃泥腳印，隨之腳印又被雨水填得滿滿的。
這是母親為了我，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的腳印，是母親辛苦奔波的足跡，是她愛的淚水的匯集處。
多年來，母親那一串串深情的腳印一直印在了我的心里。
我是一顆置身于大地之間的微小沙粒，命中注定要承載蕓蕓眾生的腳步，那就讓我細(xì)細(xì)解讀前行者腳印中的內(nèi)涵吧。
他是一個愚者，我一開始看到他的腳印，就這樣認(rèn)為。因為他永遠(yuǎn)不愿休息，永遠(yuǎn)不說疲倦，為的只是一個孩童都知道不能實現(xiàn)的夢想。他就是夸父，他說，我的一生必須用來追逐太陽。他邁著穩(wěn)健而堅定的步伐，眼睛自始至終盯著太陽的方向。太陽熾熱的光芒刺痛了他的雙眼，他說沒關(guān)系，因為我永遠(yuǎn)心系著太陽。
追逐太陽已經(jīng)很久了，可他的腳步依然輕快。漸漸地，我從他的腳印中感受到了溫度。不，他不是愚者!他的夢想也并非無法企及。因為我分明已看見，他巨大的身形在耀眼的光芒中燃燒成了永恒。
在他的腳印中，我讀到了執(zhí)著；也因為執(zhí)著，他達(dá)到了讓后人景仰的高度。
他是一個創(chuàng)造者、一個先行者，也是一個孤獨者。他口中低吟：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！彼蒙砗诎担瑓s召喚光明；他的身影是孤獨的，身材是單薄的，但他目光如炬，關(guān)注著整個民族多災(zāi)多難的命運。他腳步沉重而堅定，盡管走的是篳路藍(lán)縷的拓荒之路。他就是魯迅。于是我看到，那一串深深的腳印后面，緊跟著無數(shù)大大小小的腳印；正是這些人，鑄就了中華民族的脊梁，引領(lǐng)我們走向一個叫做“希望”的地方。
在他的腳印里，我讀出了如黑夜一般凝重的堅定。
這個人，他的腳印由深變淺，從世俗走向禪宗，最后定格在了浙江一個小小的廟宇之中。他是李叔同，后名弘一法師。他是個怪人，留下了一串讓我琢磨不透的腳印。他曾東渡日本，扮演過《茶花女》中的瑪格麗特。他曾站在古道邊，品“長亭更短亭”的別情。而今他袈裟在身，口中淺誦：“華枝春滿，天心月圓；絢爛之極，歸于平淡?！睂徱曀且淮钌顪\淺的腳印，似乎始終在向世人傳達(dá)著這樣的心思：回歸。是的，當(dāng)生命歷盡艱辛，嘗遍各種滋味，平淡而無所求便成了唯一的歸宿。從弘一法師的腳印中，我讀到了對生命最本質(zhì)的堅守。
天上突然下起了雨，雨水注進(jìn)深淺不一的腳??；雨霽，陽光普照，每一個腳印都折射出不同的色彩——那是生命的色彩。
人生就想一場旅行，在漫長的旅途中，我們總會留下無數(shù)的腳印，當(dāng)我們回頭去看這些腳印的時候，總會勾起我們許多美好的回憶。
回頭看看腳印，我看到了第一次離別時的腳印。那些曾經(jīng)與我一起6年同窗學(xué)習(xí)，共同嬉戲打鬧，共同經(jīng)歷挫折的同學(xué)們，都各自背過身去，各走各的路，向著兩個可能永遠(yuǎn)都不會相交的平行線走去。當(dāng)我細(xì)細(xì)品位離別時的腳印時，那一刻，我體會到的，是悲痛，是傷心。
回頭看看腳印，我看到了我漸漸成長的腳印。我從那一個牙牙學(xué)語的孩子，漸漸地學(xué)會了體會，體會人生的酸甜苦辣；漸漸地學(xué)會了感受，感受人世間的悲歡離合；漸漸地學(xué)會了思考，思考世間事務(wù)的對與錯。當(dāng)我細(xì)細(xì)品位這成長的足跡時，那一刻，我體會到的感覺，是快樂。
回頭看看腳印，我看到了體會幸福時的腳印。幸福，不需要太多的語言，也不需太多的理由。每天能和要好的同學(xué)一起上下學(xué)是幸福；能愛自己的家人在一起是幸福。幸福有太多種定義，或許只是一種感覺。只要我用心去體會，我就能感覺到它，我留下了幸福的腳印，那一刻，我體會到的，是無盡的喜悅。
深深的腳印，總會留在每一個人的心里。只要用心去觀察，去品位這些腳印，我們總會從這些腳印中，看到別樣的風(fēng)景，找到曾經(jīng)的最美。
那一個腳印，踏過我的青春年華。如風(fēng)似雨，卻悄然無聲……或許我從來不注意它，但它的確循過我的生命……
——題記
九月的海，風(fēng)平浪靜。我可以獨自在這片沙灘上踩出一個個腳印，或許這就是我愛它的原因吧！沒有為什么，向往的方向總是在海邊一次次浮現(xiàn)——頂個傘，擺個椅，舒舒服服的靠在搖椅上看海，那種感覺一定很好吧！也許還可以下海撿撿貝殼，在柔軟的沙灘上印個人影什么的，那的確很美好……
海邊的嬉戲，總會讓人有無限的遐想——倒過身子，一步一步數(shù)著自己的足跡，有趣！或許還可以叫上幾個好朋友，一起在沙灘上用腳印拼畫——花、鳥、樹，還有可能是人，自己或自己的朋友們。用腳印拼成一個愛心，對著它傻笑的那個就是我。不知為什么，看到愛心我會這么高興，也許它能讓我有幸福的feel吧！姐妹們也笑了，對著它——那個愛心腳印。
那也許就是情有獨鐘吧——我只愛海，只愛海邊的那一個腳印。它給我成長的印記，一筆一畫記錄下我愛的和愛我的所有事物，讓我的心時刻幸福，總有他們陪伴?！肮陋殹肋h(yuǎn)不屬于我！”我只想說。
一天又一天，我知道海邊那一個腳印總會被海浪與清風(fēng)吹散，但它不會消失，那一個腳印，幸福、成長的腳印永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會消失。心里、眼里，總會無時無刻看到它，就連夢里也如此……這腳印就是angel，永遠(yuǎn)純潔，不被玷污，正如我的幸福，永遠(yuǎn)只有歡笑，沒有孤獨！
“我會永遠(yuǎn)記住你的！”日記里留下這些，屬于我的“你”，一輩子將陪伴著我，或許人生的下一個腳印會比“你”更精彩，但我只會記住“你”，只有你給我依賴，給我幸福！
如果說，海不歡迎你，風(fēng)想吹散你。不要緊，隨時隨地——回來。我，永遠(yuǎn)記著你……
孤獨興許摻著些痛，拌著自蠻荒蛻的無奈。一個腳印，抹走了，一份印記，卻深深地，雋永著，完全不再滋生地，就這樣，被釀著……
——題記
海邊，沙灘溫柔地幸福，躺著。從那份暖暖的軟軟的，從帶笑的眼角眉梢擴(kuò)散的幸福，卻微笑著。幸?？偸悄谠谀樕铣闪俗砣说木聘C，讓笑容羨慕著。一個人靜靜地走在海邊，心兒牽著魂兒走著，風(fēng)喚不醒，沙粒刺不回，那顆已經(jīng)堅定了信念的心。海浪的呼喚，心中亦即什么都化為烏有，空白地讓人天旋地轉(zhuǎn)，天空仿佛碎成一圈一圈的純凈水，仿佛又似是流淚的冰激淋，甜而咸。乍起的一陣?yán)?，卻將我的魂兒鎮(zhèn)住……
睜著黑洞洞的大眼睛，驚恐地回頭，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)留下了片地腳印，再踏下去，風(fēng)一吹，也將化為烏有，我啞喑了，不敢再邁下一步，顫顫抖抖地觸碰，卻猛地一下收回，在一即將形成的腳印邊，綴著一枚精美的貝殼。我小心地拾起它，它是被海浪鐫刻地多么一絲不茍。它靜靜地，聽著海浪的傾訴，任其被吹打，卻執(zhí)著地睡著，睡著，夢中也許它小小的足跡留下了，就似我的腳印，已經(jīng)綴成了生命中段段印記，它在夢中，編制著一個個腳印……
一步一步地，我又邁開來了，這一次不想停下，那一個腳印，有貝殼襯托著，剩下的腳印有海浪陪伴著，未來的腳印有夢想寄托著，紛紛揚揚地，散落在一地的僅僅只是不斷的落寞，那一個腳印吧！那一瞬間的微笑吧！都停留在過去的時光，邁開的每一步，才下眉頭，卻上心頭。若說已將一切遺忘，何必?zé)o言，若說無言，卻要思，何必獨戀海灘。望眼，腳印已成片，賞心卻只有那一個罷了。這一切剪不斷，理還亂的過去，擺布在一個腳印中，好繁重，耳邊回響海浪的旋律，翻開日記，腳印已經(jīng)成為了破碎的痕跡。又似是那個貝殼，原來我永遠(yuǎn)也走出這一片成長的空間，卻戀上了這一枚貝殼，這一個腳印，踏進(jìn)我的生命，不知道為什么，若有所思地凝視遠(yuǎn)方，總會浮現(xiàn)出那一瞬間，那一閃淚光……
焦急地等著幸福，它卻隨風(fēng)飄走了，果然還是懦弱地滑下了，踏上了這個腳印，懷念一切都化作了一簾幽夢，海，海風(fēng)吹，海灘留，我的腳印，深深烙在了心里……
回憶，是什么？是“剪不斷，理還亂”的絲絲細(xì)線，還是“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”的根根白發(fā)？搜尋……
——題記
觸手，碰到了屬于心靈的大門；輕扣，打開了塵封的回憶。似乎只有空白——不，還有一個個腳印……
那一個腳印，見證梁山伯與祝英臺的愛情，在書香滿溢的書院里；那一個腳印，勾起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)游子的鄉(xiāng)思，想起“慈母手中線，游子身上衣”；那一個腳印，展現(xiàn)二萬五千里長征紅軍最驕傲的記憶，風(fēng)與雪的考驗，生與死的磨難；那一個腳印，聚集李煜獨上西樓之愁苦，乃“別是一般滋味在心頭”；那一個腳印，收藏每個人人生的點點滴滴，喜怒哀樂，悲歡離合……
在深淵般的記憶里，墮落了，只得沉沉地睡去，不愿醒，更不愿注視無盡的黑暗，或孤寂的白?！?/p>
醒悟了——身懷“力拔山兮氣蓋世”，胸懷破釜之志。一匹馬，一支槍，再加上八千鐵騎，足以讓他——項羽馳騁沙場，所向披靡，后更有烏騅與之坐騎，虞姬陪之左右，可謂“霸王”。只因短短楚歌，滾滾烏江，江東故土，他已無顏面對，那一個個引以為傲的面容，那一場場的'戰(zhàn)斗，那一個個的腳印——懷著愧疚，懷著自責(zé)，舉起了長劍，灑下了自己的熱血……
他的腳印留在了烏江旁，他的熱血灑在了江東的彼岸——守護(hù)著故土，撰寫了傳奇。
看過一篇文章寫過——“沒有夏花的燦爛，哪會有秋葉的靜美。沒有涓涓的細(xì)流，哪會有江河的澎湃。沒有那一個腳印的殘留，哪會有回憶的溫馨。”不錯，腳印象征著回憶，見證了回憶！
傾訴著回憶，對著大海，對著斷橋，對著烏江，對著長城，一步一個腳印……
我的記憶不再空白，只因里面有腳印的色彩！
雨，又淅淅瀝瀝得下著。陰沉的天，似一塊染了墨汁的布席卷而來。風(fēng)狂嘯著，好似要將一切堅不可摧的物品吹翻，卷起來，再重重地摔下。手上的雨傘越來越沉，漸漸有些抵擋不住風(fēng)的狂躁。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，開來一輛公交車。恩，終于擠上去了。車廂里人很多，很熱很悶，好比坐在一個面包的烤箱里，越來越熱。一位老大爺上來了。但能坐的早已被人坐滿，站著的，波浪似的一層一層，哪還有老大爺容身之地？
驚訝的是，居然沒有一個人起來給老大爺讓座。我感覺滿車廂的人們都似是死了，而那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，卻無力地握住欄桿。他的女兒說：“小心點，站穩(wěn)了。沒座位了。”老大爺笑笑：“怎么，老人座位都被人坐了。”看似一句安慰自己的話，我卻覺得有些心酸?；蛟S，這就是區(qū)別。往往，當(dāng)孩子們看見老人時總會起來讓座，有時，空的座位不多便不坐了；而大人呢，似一些年輕力壯的青年，看見座位便刷地坐下，才不管后面有沒有老人，只當(dāng)自己沒看見。如此，我也體會到豐子愷為什么這么迷戀孩子的世界罷。
車子猛地剎住了，老大爺一個踉蹌，一不留神踩在某時髦女郎的身上，才避免險些摔倒。豈料，那女郎轉(zhuǎn)頭瞪了一眼老大爺，兩股氣流沖出鼻子形成一字“哼——”，扯了扯背包，將頭扭向一邊。老大爺顯然是看見了這一切，卻毫無怨言，只是，失望逐漸充盈那雙不太清澈的眼。
如果，人性都泯滅到這個地步，那這個世界的人類和為一塊肉而爭個你死我活的老虎有什么區(qū)別？說得好聽，公交車?yán)锾幪幓叵胫赫埥o有需要的人讓座。有人讓座了嗎？固有一副將位子坐穿的意欲，對他們來說，這話純粹是耳邊風(fēng)。既然這句話一點用都沒有，那還放出來干什么？只會傷了那些老年人的心。
過了一站，人潮涌上來，拼命地往后面擠。一個男子過來了，為了擠到后面，使勁地推開我，我的手被撞得生疼。真想攔住那些人問個究竟：“是否自己能達(dá)到自己的目標(biāo)，有沒有傷害到別人都無所謂嗎？”最見不得就是在公交車上，各色各樣的人做著各色各樣的動作，如此一來，人性究竟有多低賤也就看個一清二楚了。
老大爺似乎手已經(jīng)酸了，松開把手甩了甩，無奈地說：“怎么都沒有人下去呢？這種車也該退伍了?！泵加铋g的氣概，似乎被失望沖刷地一干二凈了。雨也越下越大，劈里啪啦劈里啪啦地敲打著車窗，發(fā)出一聲聲的怒吼，也在為老大爺鳴不平吧！或許，是在責(zé)備人們的自私。
又是一站，老大爺步履蹣跚地下了車，留下了一串嘆息，腳印在雨里愈行愈遠(yuǎn)。我還在車上茫然著，看著一青年下車，幾個人都想去搶那座位。心似是被誰揪了一角，無聲的痛，在一點點得吞噬著。似一條毒蛇，越來越毒地纏繞著，難道，人性要去享受毒汁的灌溉嗎？
這就是一個被稱為五千年的文明古國，這種文明究竟喪失在何處？孔子的教導(dǎo)，孟子的勸誡，在這個時代就這么一文不值嗎？難道，這就是生長在五千年文明古國下的人類的素養(yǎng)嗎？一個讓人引以為豪的高度文明國家是這樣嗎？中國積攢了五千年的禮儀，文化素養(yǎng)，隨著時間的推移究竟是泯滅還是復(fù)燃？
我將這個腳印放在心上，但是，這種無奈的腳印決不止一個，隨時隨地都能見到。我不知道，也不明白，這樣的一個腳印在其他人的心中如何？是放在書的首頁，還是在一個滿是灰塵、布滿蜘蛛網(wǎng)的箱子的底部？一切都無從知曉。但是，這個腳印還在延伸……
在人生這條路上，我們踩下了無數(shù)的腳印，站在人生的一個山上，往回看，是滿路的腳印，而這滿路的腳印仔細(xì)看，會發(fā)現(xiàn)那是回憶，而那無數(shù)的腳印都組成了我們的人生，現(xiàn)在再看那些腳印。
這個腳印怎么這么大？這是我小學(xué)六年間的回憶啊，這里有悲傷，有歡樂，有挫折，還有一些不好的回憶。六年中我們嬉戲打鬧，經(jīng)歷挫折的小學(xué)同學(xué)，都各在人生的岔口分開了，各走各的路，也許這些路在那天又交叉上了，但有可能似平行線永不相交。當(dāng)我仔細(xì)去看這個大腳印時。我……哭著……笑了……小學(xué)的44位同學(xué)現(xiàn)在知道去向的又有幾個，這畢竟是六年的感情啊，分開了，不知何時相見，不知那時是否還認(rèn)識。
再順著腳印往回看，這個稚嫩的小腳是什么……是幼兒園，那時我們什么都不懂……小學(xué)也一樣，一年級我們才發(fā)現(xiàn)生活是什么，什么是悲哀，什么是無奈，什么是感受……現(xiàn)在看到這些想到的是以前的生活真好，時間過的真快，現(xiàn)在的生活好空蕩。
繼續(xù)看，我發(fā)現(xiàn)了幸福的腳印。幸福，多么簡單的兩個字，不需要太多表達(dá)的語言，也不需太多的理由解釋。每天能和要好的小學(xué)同學(xué)一起上下學(xué)是幸福；能和小學(xué)一起上一堂課，在課上說自己的話也是幸福。幸福有太多太多，或許只是一種感覺，或是一個東西。在我的記憶中幸福永遠(yuǎn)停留在小學(xué)中，那個3班，那個我留下六年時光的地方。
腳印，代表著過去的生活，偶爾回憶可以勾起塵封的記憶?，F(xiàn)在我的目標(biāo)在前方，那一個個計劃中的腳印等著我去踩，人生就是鋪滿腳印的路。
那一個腳印可以隨著海浪而消失，那美好的記憶是否也會隨著時光而流失？
——題記
走在金黃色的沙灘上，頂著火辣辣的太陽。抱著雙腿坐在軟軟的沙灘上，一直盯著那一個個腳印。它們似乎一個個深深的印在了沙灘上，就好似我一個人一步一步的走了過來，每一腳都睬的這么深。抬頭望著太陽，張開雙手遮住那刺眼的光芒。不知怎么了，旁邊的白云似乎嫉妒上了耀眼的太陽，因此奮不顧身的遮著了它，但卻不知道那是多么的累。也許是眼睛累了，閉上了眼睛瞇了一會。
突然，海浪放肆的拍打著海灘，發(fā)出了啪啪的聲音。慢慢的張開了眼睛，映入眼簾的是那一片片的浪花。“好美??！”我不由的感嘆道，嘴角蕩漾起了久違的笑容。突然間愣住了，我為什么笑了？眼神又開游蕩了，似乎在尋找著什么東西，但卻總是找不到。那一個個的腳印就這讓被海浪而擊??？毫無抵抗嗎？我又沉入了深思，一幅可憐的樣子，但卻又那么的可悲。
真的有了一絲的憂郁與傷感，這真的是我自己嗎？自己也無法理解自己的舉動，或許我還不夠成熟吧！望著遠(yuǎn)處的海，看見了遠(yuǎn)處的地平線，似乎是地球的盡頭。也對??！任何事物都是有盡頭的。就好似友情也有盡頭，到了大家互相厭煩的時候，就可以一拍而散，一切是那么的空虛。當(dāng)年的快樂就似腳印一般被浪花給埋沒了，毫無一點的免疫力。再堅固的友誼，最后還是會被海浪給打破。我們之間的記憶，就被這些海浪全部都沖走了。當(dāng)我們在街頭相遇時，得到的卻是那冷漠的眼神，難道我們連陌生人都不如嗎？
也許就是這樣的吧！一切都是無情的！當(dāng)年的海誓山盟，現(xiàn)在卻只是可笑的回憶。也許就只有我會傻傻的將這些深深的印在我的沙灘上，阻止海浪的襲擊。那一句“你是誰？”就猶如一將鋒利的刀，深深的插入了我的心，而你卻笑了笑與我擦肩而過。難道當(dāng)年的友情都是騙人的嗎？當(dāng)年我們的快樂，全部都只是一場夢嗎？我期盼你回答不是，但你卻堅定的回答是的，一切都是騙人的。
海浪沖散了那一個個腳印，同時也將沖走我們的回憶，我也會老老實實的將他們所遺忘，一切都重新開始，一切都恢復(fù)了正常，只是我和你都不在見面了。你去了遙遠(yuǎn)的另一片天地，而我踏踏實實的過好我的每一天。我的生活中將永遠(yuǎn)將你刪除，將你忘記。
一眨眼的工夫，一學(xué)期就這么過去了。回頭望望，艱辛的學(xué)習(xí)留下了八只腳印。
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。在第一只腳印上，我懂得了讀課外書的重要性滿足了我這只喜歡“啃書”的“書蟲”。
從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。在第二只腳印上，我體會到了穩(wěn)重人物思念家鄉(xiāng)的感情，也仿佛看到了游子歸鄉(xiāng)的喜悅之情。
在生活中，我們常常會讀到說明性文章。在第三只腳印上，我認(rèn)識了說明文。它讓我開闊了眼界、增長了知識。 有這樣一本書：人人都創(chuàng)作它，但永遠(yuǎn)也編不完，這本書的名字叫“生活”。在第四只腳印上，我從作者的生活中領(lǐng)悟到了做人的道理。
父母的愛，是慈祥的笑容；是親切的話語；是嚴(yán)格的要求。在第六只腳印上，我感受到了天下父母深深的愛子之心。
我們不會忘記，在中國近代史上，曾經(jīng)有過一個百年的噩夢。在第七只腳印上，“不忘國恥，振興中華”這句話牢牢地烙在我的心中。
毛澤東是我國最偉大的領(lǐng)袖。在第八只腳印上，我感觸到了毛主席常人的情感，超人的胸懷；體會到了毛主席的藝術(shù)品格和高昂氣概。
我小心地將這八只腳印輕輕抹去，朝著驕陽奔去——我要在新的小道上，留下更多的腳??！
初次入春，太陽還是被雪緊緊的包裹住了，風(fēng)也只是輕輕的搖晃枝頭，讓殘雪慢慢的慢慢的落下?？諢o一人的小巷，只有一個矮小的身影悄悄地走過了，留下了一串腳印。
她曾在電話那頭說過我自己一個人就行了，不用這么大冷天的特地跑出來迎接我。顯然這頭人不同意非把話題扯到安全和健康上去。又像是爭不過那頭，只好把話一接好吧，路上一定要小心。
同時，她也說過，今年的行李不多。不過這個不多，是衣服用品不多，但卻是個大豐收。她只是為了幾十塊錢的運費，能省下來就去買種子，又一次種下希望的種苗。這樣反反復(fù)復(fù)，讓我們一家子都覺得不好意思了。
當(dāng)她踏下車的一瞬間，時間似乎都凝固了，我們都等待著喜悅，而她卻盼望著團(tuán)聚。那布鞋踩在松軟的雪地里，留下腳印，那承載著一年豐收?。∫驗榕码u蛋打壞，她緊緊的抱在懷里，像是抱著一個只有幾個月大的孩子。不過這雪地沒有那么簡單，她幾次踩在邊上險些滑倒，不過身子一撐，很快站起來。不是每次都是那么順利，她摔了，爬起來。很快到達(dá)了目的地。
當(dāng)目光全撒在門上的時候，她的心跳加快，可以見到自己的女兒了。門砰的一聲打開了。燈全部亮了起來，像富麗堂皇的宮殿一樣。這時候，我和妹妹齊聲大喊歡迎回家，外婆！她趕緊脫下了沉重的衣裳，和我們團(tuán)聚在一起，享受著那一刻
早上天一亮，雪沒有化，而那一串腳印仍在，沒有在匆忙的人間消失，只是靜靜的看著，豐收與團(tuán)聚的喜悅。
青春無痕，腳印深深，你在我心里，留下了永恒的回憶，青澀?！}記
岸邊，柳樹青青，風(fēng)中飄蕩矢車菊的清香，一個身穿牛仔褲的女孩兒，依坐在柳樹旁，滿臉愜意。風(fēng)兒輕拂她的頭發(fā)，多美的一個夏天。
“喂！你在做什么啦！把我的魚都嚇跑了！”一個高高大大的男生愣了一愣，隨后撅撅嘴，說：“哼！你的魚？魚有什么大不了的??！”女孩清脆如銅鈴般的聲音再次響起：“你說什么？你沒看見我在釣魚嗎？還這么大聲音聽歌，那么大聲音唱歌。魚是很膽小的?！薄昂?！……你難道不知道這是公園嗎？‘公’園耶！誰都可以進(jìn)來玩，而且想怎么玩就怎么玩。”“然后呢？你就跑進(jìn)來搗亂，來這里嚇跑我的魚！”“我又不是故意的?！薄肮∧悴皇枪室獾?，你是有意的?！薄澳氵@人怎么這樣啊！”“你這人又怎么這樣??！”
真是不打不相識，兩個脾氣同樣暴躁的人，最后竟成了相約一生的人！
他們曾一同看海，一同看日出，一同看櫻花，一同……
“我要走了。我考取了博士學(xué)位，到法國去四年。如果你能等我，我想我們也不會在一起了?！澳泻⒌皖^，他不敢看女孩。女孩怔了半天，慢慢浮現(xiàn)出一臉少有的微弱但友好的微笑。眼底一層層渾濁的問題慢慢清晰，渴望附上眼瞳，但那渴望就像一層玻璃一樣易碎。她說”你……你可不可以……不去？“她又何嘗不知，考取博士學(xué)位是一件多么光榮，多么不易的事?？墒?，她就是想要他留下。他們性格相同，脾氣火爆，每天都會吵架，但吵架也有吵架的樂趣，她想。
她的可愛并不適合我，我們都太易怒，那么，就趁這個機(jī)會放手吧。既然并不適合，又何必在一起呢？他想。
她去機(jī)場送了他。臨上飛機(jī)前，他給了她一個許愿瓶?！捌坷镉幸磺ьw星星。他笑笑。女孩愕然。“一千顆星星，代表的是無悔的愛?！薄盁o悔？……”她一邊呢喃，一邊目送。他上了飛機(jī)，飛機(jī)飛的那么快，一直在藍(lán)天的心里飛翔。
她突然發(fā)現(xiàn)，里面還有一張紙條。取出來一看，是一張散發(fā)柳樹與矢車菊香味的紙。上面工工整整的寫：“我永遠(yuǎn)不會忘記，那個依偎在柳樹旁的女孩，那個被風(fēng)吹過的夏天。走過心靈的腳步?jīng)]有聲音，卻留下一片深深地腳印?！?/p>
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