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成才的演講稿(分享十一篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-25

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成才的演講稿【篇1】

一、轉(zhuǎn)變觀念。

人的觀念是非常重要的。觀念不同,他選擇的就不同,現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,你還以傳統(tǒng)的觀念處世,一定會(huì)碰壁的。觀念凌駕于整個(gè)人性當(dāng)中,支配著人的行為、態(tài)度、觀察、信念、理解等方面,也支配著人認(rèn)識(shí)世界、明白事物對(duì)自己的意義和自我了解、自我定向、自我設(shè)計(jì)等;同時(shí),這也為他們認(rèn)為正確的行為提供了充分的理由。

我講個(gè)故事,《貓抓老鼠的故事》。

有一天,貓追一只老鼠,這只老鼠迅速跑回洞里去.沒(méi)有被貓抓住,其它老鼠很敬佩這只老鼠:“哎呀!你到底是經(jīng)過(guò)鍛煉,現(xiàn)在連貓都抓不到你了。

” 這只老鼠很得意。貓?jiān)谕忸^氣得喵喵直叫,叫了半個(gè)小時(shí),貓不叫了,又等了一個(gè)小時(shí).外面沒(méi)有聲音了,其它老鼠就跟這只老鼠說(shuō):“貓已經(jīng)走了,現(xiàn)在我們可以出去了。

”這只老鼠說(shuō):“不能出去,現(xiàn)在貓的技能也提高了,不能上它的當(dāng)?!彼鼈兙蜎](méi)有出去,結(jié)果又等了一個(gè)小時(shí),外邊傳來(lái)了狗的叫聲,這只老鼠說(shuō):

“現(xiàn)在可以出去了?!?為什么說(shuō)狗叫了就可以出去了呢?因?yàn)橥ǔ9犯埵遣辉谝黄鹜娴模吩谪埦筒粫?huì)在;俗話說(shuō),狗捉老鼠時(shí)愛(ài)管閑事。

所以老鼠和其它老鼠一起出去了。不料,它一出老鼠洞,就被貓抓住了。老鼠想,我死了,但我要問(wèn)貓它用什么樣的計(jì)劃來(lái)抓我。你看這只貓?jiān)趺凑f(shuō)的:

“都什么年代了,21世紀(jì)了.我不換兩招我哪有飯吃?我又學(xué)了一門(mén)外語(yǔ),成功了。我學(xué)會(huì)了那條狗的吠聲?!?/p>

為了生存,貓會(huì)改變想法和技巧。 我們不能在學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念上與時(shí)俱進(jìn)嗎?老鼠不改變觀念把命都丟了,你們呢?所以我們要認(rèn)識(shí)到:

一、在學(xué)習(xí)態(tài)度(認(rèn)識(shí))上:“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。在過(guò)去,學(xué)習(xí)被視為一種負(fù)擔(dān)。為了考試而學(xué)習(xí)需要我學(xué)習(xí);在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人們逐漸認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是為了生存、發(fā)展和自我價(jià)值。

學(xué)習(xí)成為社會(huì)發(fā)展的壓力,是人們生活的重要組成部分,是生活和工作的需要,也是一種樂(lè)趣。使人們積極地去尋找自我充電的機(jī)會(huì),成為自覺(jué)的“我要學(xué)”。

二、在時(shí)間上:“學(xué)校學(xué)習(xí)”變?yōu)椤敖K身學(xué)習(xí)”。以前,學(xué)校里的學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí),是“成長(zhǎng)期”才能享受到的待遇;在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)過(guò)程貫穿于人們的生活。學(xué)習(xí)就是適應(yīng)社會(huì)的變化。

未來(lái)的不可知性已成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,并在時(shí)間上具有終身性?,F(xiàn)在,國(guó)家高度重視教育,企業(yè)高度重視培訓(xùn),社會(huì)高度重視知識(shí),但我們?nèi)匀徽煸趯W(xué)校里玩得很開(kāi)心。你如何適應(yīng)未來(lái)這個(gè)多變的社會(huì)?連基礎(chǔ)都沒(méi)打好,又怎么立足于社會(huì)!

更談不上走向成功了。還有一個(gè)故事:狼吃飽了,躺在草地上睡覺(jué)。

另一只狼從遠(yuǎn)處喘息而來(lái)。這使躺著的狼十分驚奇,它問(wèn):“你在追趕羚羊嗎?

”“沒(méi)有!” “有人在追趕你嗎?”“沒(méi)有!

”“那你為什么沒(méi)命地奔跑呢?”那只狼說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)獅子要來(lái)了。

”“獅子要來(lái)?”聽(tīng)了這話,它放下心來(lái),“獅子是我們的朋友,有什么可怕的呢?你去跑你的吧,我要睡覺(jué)了。

”后來(lái),獅子真的來(lái)了。因?yàn)樗牡絹?lái),整個(gè)草原上的羚羊跑得很快。狼不再容易得到食物,很快就餓死了。臨死前它不住地怨恨,認(rèn)為獅子破壞了自己平靜的生活。

這個(gè)故事告訴我們:生于安樂(lè),不能發(fā)現(xiàn)看似平常而又安逸的生活中潛在的挑戰(zhàn),必然危機(jī)四伏。

二、提高素質(zhì)

不要以為素質(zhì)教育就是指繪畫(huà)、**、體育等能力,我認(rèn)為素質(zhì)教育的核心應(yīng)該是從小培養(yǎng)孩子有良好的思維習(xí)慣。一個(gè)人的想法不好。他在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中不可能成功。

1.不怪別人的的思維習(xí)慣

孩子不小心撞到桌子上哭了。中國(guó)媽螞和日本媽媽有不同的態(tài)度:

中國(guó)媽媽往往第一個(gè)動(dòng)作是打桌子,當(dāng)然這是哄小孩的一種方法,可是在無(wú)形之中告訴孩子,責(zé)任在別人。

日本媽媽把孩子帶到桌子旁邊說(shuō):“來(lái),再走一次。撞到桌子有3個(gè)原因:

第一,你跑得太快,無(wú)法躲避;第二是你的眼睛一直看著地沒(méi)有注意前方;第三,你不知道你在想什么,你是哪種人?”日本的教育非常注意對(duì)孩子責(zé)任心的培養(yǎng),桌子是沒(méi)有生命的,不能把撞到桌子的責(zé)任歸咎于桌子,推卸責(zé)任是不可取的。

這樣,孩子從小就形成一個(gè)觀念,什么問(wèn)題都是別人的錯(cuò).你看椅子又沒(méi)思想都有錯(cuò)!有時(shí)媽媽帶小孩逛百貨商店,小孩不小心摔倒了.?huà)寢岏R上說(shuō):都是這地板太滑了!

這樣教育小孩,他長(zhǎng)大后碰到什么事情都會(huì)怪別人,從不找自己?jiǎn)栴},不改進(jìn)自己,有這樣思維習(xí)慣的小孩是難以成功的,因?yàn)椋撼晒εc失敗就是一步之遙, “主”動(dòng)還是“被”動(dòng)。責(zé)備他人的每個(gè)人都是被動(dòng)的。 如果別人好,那就好。 如果其他人不好,那么他們就是壞人。 這樣的人注定要失敗:

所有活躍的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并能夠掌握自己。這樣的人才能成功。成功的最大敵人就是“怪別人”這種思維習(xí)慣。

為什么很多孩子的毛病總是改不了,就是因?yàn)樗趦?nèi)心深處從不認(rèn)為是自己的錯(cuò),總認(rèn)為是別人的問(wèn)題,所以他改不了。(事例:?jiǎn)T工埋怨老板不給機(jī)會(huì),想辭工,勸說(shuō),等你成為這個(gè)公司的頂梁柱時(shí)才離開(kāi),公司的損失才大,老板才會(huì)覺(jué)得你的價(jià)值存在。

后來(lái)重用,加薪,他再也不愿走了)所以.要解決孩子的一切問(wèn)題,首先就是要解決怪別人的思維習(xí)慣,哪個(gè)家長(zhǎng)能把這個(gè)問(wèn)題解決好了,你的孩子將來(lái)就有希望。這是素質(zhì)教育的重中之重。

2、分清主次的思維習(xí)慣

你們這些沉迷在網(wǎng)絡(luò)中、沉迷在早戀中、沉迷在手機(jī)中,不可自拔,成績(jī)一落千丈的同學(xué),都是因?yàn)槟銈儧](méi)有分清主次造成的。我們跟孩子們說(shuō):人生是分階段的.該學(xué)習(xí)時(shí)就應(yīng)該用心學(xué)習(xí).該好好學(xué)習(xí)的時(shí)候你談戀愛(ài)去了.到了真正該談戀愛(ài)的時(shí)候就沒(méi)人愛(ài)你了,因?yàn)槟銢](méi)文化呀!

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,你很難抓住事物的主要矛盾來(lái)解決問(wèn)題,你也很難成功。

為了強(qiáng)調(diào)要養(yǎng)成分清主次這種良好的思維習(xí)慣,在這里我給大家講個(gè)故事:有兩個(gè)大學(xué)生,小王和小李,他們結(jié)伴到山上游玩,突然聽(tīng)到老虎的吼叫聲!哎呀,老虎來(lái)了.該怎么辦呢?

小王立即從背包里拿出一雙運(yùn)動(dòng)鞋,迅速穿上。小李覺(jué)得很奇怪,就問(wèn):你這個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁创┻\(yùn)動(dòng)鞋?

小王說(shuō):老虎來(lái)了。我穿運(yùn)動(dòng)鞋跑得更快!小李說(shuō):

老虎跑得比誰(shuí)都快,你換鞋也沒(méi)用。小王說(shuō):“我能跑得比你快嗎?”?

大家聽(tīng)懂了吧,這個(gè)小王以為他跑得比小李快,老虎來(lái)了肯定先吃掉跑得慢的小李,他就可以逃過(guò)此難了。他這種思維方式是完全錯(cuò)誤的,老虎最大的優(yōu)點(diǎn)就是跑得快呀,你換什么球鞋都沒(méi)有用!結(jié)果老虎真來(lái)了,小李馬上爬到樹(shù)上去了,因?yàn)槔匣⒉粫?huì)爬樹(shù)呀!

小王艱難地奔跑,但最后被老虎捉住并吃掉了。

嗚呼!這個(gè)小王就是因?yàn)椴欢米プ?wèn)題的關(guān)鍵,把性命都丟了!在這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中因?yàn)榉植磺逯鞔味晒Σ涣说陌咐缺冉允恰?/p>

3、多動(dòng)腦的思維習(xí)慣

你在成長(zhǎng)過(guò)程中.要十分注意多動(dòng)腦筋的思維習(xí)慣的培養(yǎng)。比如.想得到一件東西,得想了多個(gè)辦法去實(shí)現(xiàn);做一道題,不滿足于一個(gè)答案;這樣做的目的是讓你自己知道,如果你不放棄,你可以用你的大腦來(lái)成功,培養(yǎng)用你的大腦解決問(wèn)題的習(xí)慣。這樣他今后碰到什么問(wèn)題都會(huì)多動(dòng)腦筋去解決。

下面我先講個(gè)故事:有一個(gè)人問(wèn)什么是天堂,什么是地獄,他為了搞清楚天堂跟地獄的區(qū)別就跑到天堂去看:這天堂的人吃的到底是什么東西???

一看,天堂的人吃的不過(guò)是稀飯,可是一個(gè)個(gè)紅光滿面。他又下地獄去看:地獄里的人吃什么?

一看,也是稀飯,但是他們卻一個(gè)個(gè)面黃肌瘦!這到底是什么原因呢?因?yàn)橐ㄏ★埖纳鬃颖仁直坶L(zhǎng),地獄里的人舀了稀飯后怎么都喂不到自己的嘴巴里,所以老吃不到,結(jié)果個(gè)個(gè)餓得面黃肌瘦。

天堂里的人也是用這比手臂長(zhǎng)的勺子,人家天堂里的人是舀了稀飯后互相喂著吃!明白了吧?動(dòng)腦筋的人就是天堂的人,不動(dòng)腦筋的就是地獄的人嘛。

哈佛大學(xué)有句古話:一個(gè)人的成功和失敗不在于他的能力和經(jīng)驗(yàn),而在于他的思維方式。

思維引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)影響習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。

四。學(xué)習(xí)看別人優(yōu)點(diǎn)的習(xí)慣。

現(xiàn)在獨(dú)生子女很多,都很以自我為中心,很難看到別人的優(yōu)點(diǎn)。但是,小孩從小不會(huì)看別人的優(yōu)點(diǎn),他長(zhǎng)大了也就不會(huì)整合資源,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下就不會(huì)站在巨人的肩膀上奮斗,他就很難成功。因此,從小教育孩子學(xué)會(huì)看別人的優(yōu)點(diǎn)是非常重要的。

看別人的優(yōu)點(diǎn)誰(shuí)都會(huì)說(shuō),老師、家長(zhǎng)天天說(shuō)、月月說(shuō)、年年說(shuō),我們講一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,就能讓孩子一輩子都記住這個(gè)道理。

這個(gè)故事大家都知道,就是龜兔賽跑的故事。過(guò)去龜兔賽跑的故事是兔子自高自大,打瞌睡。烏龜贏得了比賽,現(xiàn)在有了一個(gè)新版本。

第一場(chǎng)比賽。兔子打瞌睡,烏龜贏了。兔子想,我怎么跑得這么快,連海龜都跑不動(dòng)?提出進(jìn)行第二次比賽,這次兔子不打瞌睡。結(jié)果,兔子贏得了比賽。

這一次,烏龜想,我贏了第一場(chǎng)比賽,怎么可能輸了第二場(chǎng)呢?那不好。我提出了第三場(chǎng)比賽。這次,兔子沒(méi)有打瞌睡,烏龜又贏了。烏龜怎么能跑贏呢?

原來(lái),烏龜把終點(diǎn)設(shè)在河對(duì)面!兔子很快地跑到河邊,但不能游泳也不能過(guò)河。烏龜慢慢地爬了上去。慢慢地爬。迅速爬到河邊,回頭看著兔子,跳了下去,游了過(guò)去。又跑了。

從這里,我們教育學(xué)生,烏龜有烏龜?shù)膬?yōu)點(diǎn),兔子有兔子的優(yōu)點(diǎn).你不要以為只有你聰明,別人都笨,每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。

我們還從中挖掘出另外一個(gè)道理:這個(gè)時(shí)候兔子跟烏龜商量,我倆合作吧,將來(lái)在陸地上我背著你跑,在河里面你背著我游,我們共同快點(diǎn)到達(dá)目的地。因此,我們教學(xué)生學(xué)會(huì)合作。按照現(xiàn)在的時(shí)尚,我們需要學(xué)會(huì)整合資源,從小就有這種意識(shí)。

一個(gè)故事,兩個(gè)原則,難忘。

關(guān)于整合資源,也有一個(gè)小故事,過(guò)去的鉛筆是沒(méi)有橡皮擦的,美國(guó)的一個(gè)人把橡皮和鉛筆整合在一起.就這么一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)就獲得六百多萬(wàn)美元的專(zhuān)利費(fèi)。

鉛筆不是他發(fā)明的,橡皮擦也不是他發(fā)明的.他只是做了一個(gè)整合,就獲得了一項(xiàng)專(zhuān)利,得到了六百多萬(wàn)美元的專(zhuān)利費(fèi),所以整合資源多么重要。

我告訴你們,現(xiàn)在是高科技與資本市場(chǎng)相結(jié)合的年代,資本市場(chǎng)與高科技相結(jié)合,加上你的智慧,就是個(gè)**式火箭,只要你有智慧.就有風(fēng)險(xiǎn)投資商來(lái)為你投資,很快就有可能讓你成為億萬(wàn)富翁。美國(guó)一個(gè)9歲的孩子因?yàn)樗闹腔鄱蔀閮|萬(wàn)富翁。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,父親當(dāng)上了市長(zhǎng)和秘書(shū)。兒子有美好的未來(lái);改革開(kāi)放前20年,父親有1000萬(wàn)和10億,兒子有著美好的未來(lái)。

現(xiàn)在不同了?,F(xiàn)在社會(huì)是相對(duì)平等的。有智慧的人前途光明。中國(guó)的首富之一***,還有搜狐**老總張朝陽(yáng)等等都是二三十歲的年輕人,他們的父母都不當(dāng)官,都沒(méi)有錢(qián).他們能成功靠的就是自己的智慧。那么,怎么樣才能擁有智慧???

好好學(xué)習(xí)唄!那些快50歲的人一天不學(xué)就落伍了,你們這幾歲、十幾歲小孩不學(xué)習(xí)哪來(lái)智慧?你不好好學(xué)習(xí)很快就有可能被人超越、被人淘汰,輪為社會(huì)最底層的人!

三、學(xué)會(huì)成功

人想要取得成功,首先要懂得和學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母。你父母不愛(ài)你。這樣的孩子有什么用?父母不愛(ài),他將來(lái)會(huì)愛(ài),愛(ài)大眾嗎?

學(xué)會(huì)愛(ài)父母就是讓你學(xué)會(huì)愛(ài)別人。以后,你會(huì)有很好的情商,知道你的親情和感恩。

第二。要有寬容心態(tài)。學(xué)會(huì)寬容。你和父母、老師之間的矛盾會(huì)減少,有利于你的健康成長(zhǎng)。

許多學(xué)生今天生父母的氣,明天生老師的氣,后天生同學(xué)的氣。這樣的孩子將來(lái)不會(huì)成功。我們常常提醒自己.你是現(xiàn)代人,你是受教育者,你爸爸媽媽和老師都是過(guò)去那個(gè)年代的人,是長(zhǎng)輩,你們就應(yīng)該寬容他們,讓他們站高一點(diǎn).給足他們面子,他們自然也會(huì)有寬容之心。所以即使老師說(shuō)錯(cuò)了什么,即使家長(zhǎng)對(duì)自己的教育不滿意,你也應(yīng)該寬容地傾聽(tīng),批判地接受。

孩子不跟大人計(jì)較,就減少了許多矛盾。矛盾多了.對(duì)你肯定沒(méi)有好處,特別是老師跟學(xué)生有矛盾,吃虧的還是學(xué)生。老師教了三年之后換另外一批學(xué)生,而你卻煎熬了三年,荒廢了三年,你說(shuō)誰(shuí)的損失大???!

第三,聰明人不一定成功。他們需要自我控制才能成功。(釣魚(yú),小孩吃糖的故事)

學(xué)生喜歡玩游戲,因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)習(xí)是單調(diào)的,而游戲是令人興奮和有趣的;一個(gè)賭徒把錢(qián)用來(lái)賭博是因?yàn)樗X(jué)得如果能一注賭贏很多錢(qián)是快樂(lè)的,而用勞動(dòng)去賺錢(qián)是辛苦的;在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲迷的眼中,游戲雖然單調(diào),但里面的升級(jí)比生活中的升級(jí)要容易的多,是快樂(lè)的,而與命運(yùn)搏斗是艱苦的……可見(jiàn),**之所以能引誘我們?nèi)サ玫剿鼈儯且驗(yàn)樗鼈兌寄茌^方便、直接地給我們帶來(lái)快樂(lè)的享受,所以我們迫不及待地得到它;相比之下,學(xué)習(xí)和工作都很努力。一方面是唾手可得的快樂(lè),另一方是顯而易見(jiàn)的痛苦,這時(shí)人們非常愿意選擇快樂(lè),這是人類(lèi)趨樂(lè)避苦的本能,這種本能是無(wú)力抵制**的根本原因。怎么辦呢?

1、后果比較法2、強(qiáng)者刺激法3、不與無(wú)所事事的人交往4、行為慣性法5、有針對(duì)性的改掉一個(gè)壞習(xí)慣,習(xí)得一個(gè)好習(xí)慣6、充分**困難,做好準(zhǔn)備7、全局考慮,制止自己的借口?!爸R(shí)就是力量”,“一份克制,十分的力量”,成功的心態(tài)始于理想,成功的行動(dòng)始于自制。

成才的演講稿【篇2】

俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,這幾句話告訴我們:成功來(lái)自于勤奮,僅有從小樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。立志是成才的動(dòng)力?!爸静涣?,天下無(wú)可成之事”。立志,是一個(gè)人的奮斗目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心和意志。高爾基說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)越有益”。熱愛(ài)是最好的教師,立志是成功的起點(diǎn)。即使你是一個(gè)智力超常的人,如果沒(méi)有志向,必然是一個(gè)平平庸庸、無(wú)所作為的人;“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”。僅有當(dāng)你立下遠(yuǎn)大的志向時(shí),才能擺脫平庸的生活,在成才的道路上奮勇

我們明白,古往今來(lái),每一個(gè)對(duì)人類(lèi)做出貢獻(xiàn)的人,不論是善于治國(guó)的政治家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以能在事業(yè)上取得不一樣凡響的成就,一個(gè)重要的原因就是他們具有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和志向。學(xué)生時(shí)代是一個(gè)立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向。“為中華之崛起而讀書(shū)“的周恩來(lái),在青少年時(shí)代就立下志愿,在以后的歲月里,也是為了這個(gè)目標(biāo)而忘我的工作,他為中國(guó)真正的崛起,獻(xiàn)出了自我畢生的精力,正如他自我所說(shuō)的:“我是中國(guó)人民的兒子!”他雖然離開(kāi)了我們,可是,他永遠(yuǎn)活在每個(gè)中國(guó)人的心中,永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。還有恰同學(xué)少年中“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的毛澤東。

立志成材,勤奮好學(xué),是一種進(jìn)取進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求。一個(gè)人的行動(dòng),是受他的志向支配的立志成才演講稿范文演講稿。一個(gè)志向不明、目標(biāo)不清的人,在行動(dòng)上必然搖擺不定,最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)上初中的時(shí)候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是這個(gè)夢(mèng)想,促使他刻苦努力,成為著名的數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國(guó)北宋時(shí)期著名的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家他小時(shí)侯,家境貧寒,生活艱難。可是他從小立下遠(yuǎn)大志向,立志以天下為己任。為此,他發(fā)奮讀書(shū),忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神,他最終成為世人皆知的良才。

各位同學(xué),千里之行,始于足下。要成為具有遠(yuǎn)大夢(mèng)想和堅(jiān)定信念、對(duì)祖國(guó)和社會(huì)有用的人,必須從此刻做起,珍惜時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),勤奮苦學(xué),用汗水澆灌夢(mèng)想的花朵,用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的果實(shí),用踏實(shí)的腳步開(kāi)拓光輝的道路,時(shí)刻銘記“為中華之崛起而讀書(shū)”的良訓(xùn),努力做一個(gè)合格的接班人。

成才的演講稿【篇3】

初中生立志成才演講稿

1、Wecannotchangeourpast.Wecannotchangethefactthatpeoplewillactinacertainway.Wecannotchangetheinevitable.

2、成功于字里行間,飛翔在海闊天空。

3、Iamconvincedthatlifeistenpercentwhathappenstome,andninetypercenthowIreacttoit.Andsoitiswithyou.

4、Itismoreimportantthantheappearance,thegiftednessorskill.

5、無(wú)論任何人,在其成長(zhǎng)的道理上都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到各種各樣的困難。那么當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候我們應(yīng)該怎么辦呢?人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以,當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,我們要勇敢面對(duì),積極進(jìn)取,沖破阻礙,到達(dá)成功的彼岸。

6、ThelongerIlive,themoreIrealizetheimpactofattitudeonlife.

7、且看華羅庚“初生牛犢不怕虎”,向蘇家駒挑戰(zhàn),步入清華大學(xué)數(shù)學(xué)系,陳景潤(rùn)立志成才,摘取哥德巴赫猜想這顆數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨的明珠,他們?yōu)樽鎳?guó)數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份熱;還有幫貧困女孩圓夢(mèng)的張桂梅校長(zhǎng),第一時(shí)間進(jìn)駐武漢、為疫苗研發(fā)“白頭”的陳薇院士,文昌航天發(fā)射場(chǎng)最年輕的女指揮員周承鈺;以一身精湛的數(shù)控操作加工技藝,為長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭發(fā)射保駕護(hù)航、潛心鉆研技術(shù)的大國(guó)工匠韓利萍;我有明珠一顆,久被塵勞關(guān)鎖。今朝塵盡光生,照破山河萬(wàn)朵。青年人應(yīng)當(dāng)修行正道,心系眾生,以國(guó)之前途為己任,在時(shí)代的變化中一展抱負(fù)。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,不馳于空想,不騖于虛聲。

8、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。

9、Attitudetomeismoreimportantthanfacts.

10、你不是我一生的依靠,卻是對(duì)我艱難時(shí)的鼓勵(lì)與扶持;你不是通向幸福世界的天梯,卻是使我努力向上的動(dòng)力;你不是晴空萬(wàn)里的藍(lán)天,卻是能讓我搏擊風(fēng)雨的翅膀!——題記

11、青春的掌紋里,我一直做著同樣一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)已然成了我眉宇心頭的一顆痣,永不磨滅。我夢(mèng)想著有一天我能跳出農(nóng)村,看看外面的世界。十年苦讀,終于換來(lái)了我心存已久的期盼。全家人無(wú)比地興奮,全村也都沸騰了起來(lái)——我進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的大學(xué)。我本是農(nóng)村里的貧困孩子,家里三個(gè)在讀書(shū),我和妹妹都是貸款上大學(xué),弟弟在讀高中,負(fù)擔(dān)很重,父母又是普普通通的農(nóng)民,母親沒(méi)有工作,身體不好,經(jīng)常去醫(yī)院拿藥;父親常年腰不好,干不了太重的活,平時(shí)就在附近打些零雜工用來(lái)維持家庭開(kāi)銷(xiāo),為了能讓我們?nèi)齻€(gè)都能接受好的教育,早出晚歸,我很擔(dān)心他們有一天就會(huì)倒下,也過(guò)猶豫。而且家里田地也很少,沒(méi)啥收入,所以我一直都很勤儉節(jié)約。當(dāng)父母為能讓我們跟別的孩子一樣接受好的教育而早出晚歸的時(shí)候,我似乎懂得了很多,也長(zhǎng)大了許多,我發(fā)現(xiàn)父母不再是我的保護(hù)傘,反而是我要開(kāi)始保護(hù)兩鬢已泛霜白的雙親,我要用我的肩膀來(lái)替他們分擔(dān)肩上沉重的重量。

12、自信是你成功的基石,沉著是你飛翔的翅膀。

13、同學(xué)們,立鴻鵠之志,志在四方,是我們廣大青年奮斗拼搏不變的赤紅基調(diào)。

14、海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一份熾熱的夢(mèng)想。

15、一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

16、當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)放松心態(tài),輕輕地對(duì)自己微笑一下,深呼吸,閉上眼,再睜開(kāi)時(shí)就是藍(lán)天。

17、在那個(gè)“風(fēng)雨如磐暗故園”的黑色年代,魯迅懷抱一腔“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的衷情,飄洋過(guò)海,留學(xué)東瀛,只為將來(lái)有一天能醫(yī)治人民的疾痛、祖國(guó)的瘡痍。少年周恩來(lái)在奉天(沈陽(yáng))東關(guān)模范學(xué)校的課堂上擲地有聲地宣告——“為了中華之崛起”。風(fēng)華正茂的毛澤東在橘子洲頭,酣暢淋漓地抒寫(xiě)輝煌的藍(lán)圖——“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉???”,他心系國(guó)家安危,以助力無(wú)產(chǎn)者翻身做主、揚(yáng)眉吐氣地迎接共產(chǎn)主義的曙光為己任。最終創(chuàng)建了中華人民共和國(guó),火紅的青春在追夢(mèng)中描畫(huà)著錦繡的未來(lái),不僅僅是他們的未來(lái),更是我們當(dāng)代青年、民族、祖國(guó)、乃至全人類(lèi)的壯麗的未來(lái),吾輩自當(dāng)立鴻鵠之志,埋頭趕路,助力國(guó)家盛昌。

18、同學(xué)們,立鴻鵠之志,成大事業(yè),是我們青年人價(jià)值取向永恒的銀白底色。

19、Itwillmakeorbreakacompany,achurch,ahome.

20、愿我們青年人在青春之路上都能夠追尋本心,樹(shù)立自己的人生觀,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。以青春之椽筆,書(shū)盛世之華章!

21、拿望遠(yuǎn)鏡看別人,拿放大鏡看自己。

22、筆耕書(shū)上除勤奮無(wú)他,舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。

23、演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段話:世界上牽引力最大的火車(chē)頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面,各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物便無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時(shí)速到達(dá)100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會(huì)被它輕而易舉地撞穿!從令其無(wú)法動(dòng)彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土墻,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動(dòng)”了起來(lái)。

24、和大家分享個(gè)故事,有人曾問(wèn)三個(gè)砌墻的工人:“你們?cè)谧鍪裁础钡谝粋€(gè)人說(shuō):“我在砌一堵墻?!钡诙€(gè)人說(shuō):“我在建造一幢大廈?!钡谌齻€(gè)人說(shuō):“我在建筑世界上最具特色的人類(lèi)家園。”之后,第三個(gè)人成了享譽(yù)盛名的建筑師。這,就是夢(mèng)想的力量。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。

25、我們青年人愛(ài)幻想,每個(gè)人都有自我完美的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們,請(qǐng)牢記,僅有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自我:人生僅有一個(gè)大學(xué)階段,青春只能走一遭!

26、在大二學(xué)年里我獲得了國(guó)家助學(xué)金和校獎(jiǎng)學(xué)金。國(guó)家資助這場(chǎng)及時(shí)雨對(duì)于我而言,不僅僅是物質(zhì)上的幫助與扶持,更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉。我真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策,是它筑造了我快要瓦解的夢(mèng),讓我的生活重新充滿了陽(yáng)光和希望;是它鑄造了我的人格,使我變得更加自信自立與自強(qiáng)。它就像是樹(shù)縫中投下的一縷陽(yáng)光,照亮了我生命中所有的陰霾,它更像是沙漠中的一泓清泉,讓生命得到洗禮而充滿活力。除了感恩與感謝,我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。

27、汗青之上,中國(guó)從來(lái)不缺丹心報(bào)國(guó)的英雄志士。這是文化,是榜樣對(duì)后人的激勵(lì)。我們青春之歌是愛(ài)國(guó)激情,是天下?lián)?dāng)。疫情當(dāng)前,原來(lái)的“95后”已經(jīng)長(zhǎng)大,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,他們懷揣激情和使命,用責(zé)任和熱血披荊斬棘,“這次換我來(lái)”已經(jīng)成了最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言;疫情當(dāng)前,不顧自身安危毅然逆行,他們用行動(dòng)證明最美麗的青春是以身許國(guó),身為新時(shí)代的我們也當(dāng)有此血性與豪情,護(hù)衛(wèi)這一方山河無(wú)恙。受光于隙見(jiàn)一床,受光于牗見(jiàn)室央,受光于庭戶見(jiàn)一堂,受光于天下照四方。我們青年在與世界交流的過(guò)程中,應(yīng)拿出十二分的熱忱,不忘初心,不怕?tīng)奚瑪y手共鑄一個(gè)嶄新、明亮的天地,助力祖國(guó)昌盛。

28、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

29、我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點(diǎn)!無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“期望”,只因我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),它們鮮活的存在生活的每一個(gè)角落,芬芳彌漫,歷久彌新!

30、不問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘。天道酬勤。

初中生立志成才演講稿

31、一代人有一代人的機(jī)遇,一代人有一代人的追求,作為一名站在新時(shí)代前沿的青年人,我們正處于青春時(shí)期,有著來(lái)自生命本性的沖勁,將國(guó)家命運(yùn)與自身未來(lái)相結(jié)合,是我們的重任,樹(shù)立自己正確的價(jià)值觀,邁好人生的第一步,不負(fù)青春,強(qiáng)我國(guó)家,是我們的職責(zé)。

32、然而,什么是夢(mèng)什么又是夢(mèng)想夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng),是你把飄渺的夢(mèng),堅(jiān)持作為自我夢(mèng)想的勇氣與執(zhí)著。但捫心自問(wèn),我們還有多少人能夠成就自我最初的夢(mèng)想

33、同學(xué)們,立鴻鵠之志,九死不悔,是青年人實(shí)現(xiàn)志向璀璨的亮金標(biāo)志。

34、信心來(lái)自于實(shí)力,實(shí)力來(lái)自于勤奮。

35、Weareinchargeofourattitudes.

36、Theremarkablethingiswehaveachoiceeveryday,regardingtheattitudewewillembraceforthatday.

37、出門(mén)走好路,出口說(shuō)好話,出手做好事。

38、當(dāng)生命被蒙上陰霾,當(dāng)命運(yùn)的沼澤泥濘了我的雙腿,當(dāng)那個(gè)筑了二十年之久的夢(mèng)即將瓦解,我沒(méi)有怨天尤人,因?yàn)槲抑辣г箯膩?lái)都只是自身無(wú)能的表現(xiàn),說(shuō)不公平也一直都只是弱者向強(qiáng)者的呼喚。所以我比以前更加努力了,從此校園的小路上也開(kāi)始多了一個(gè)來(lái)去匆匆的身影。盡管陷入了命運(yùn)的漩渦當(dāng)中,但我一直都堅(jiān)信著天無(wú)絕人之路,柳暗花明之后又會(huì)是新的一村。果然上天還是眷顧我的,它在關(guān)上了這扇門(mén)的同時(shí)又幫我開(kāi)啟了屬于我的另一扇窗。透過(guò)窗戶,我又重新看到了勃勃生機(jī)和萬(wàn)紫千紅---在我最無(wú)助的時(shí)候,國(guó)家助學(xué)政策給了我新的希望,替我插上了助我飛翔的翅膀。

39、我們生活在一個(gè)大有可為的時(shí)代,作為站在新時(shí)代前沿的青年人我們不禁要有所作為,更當(dāng)立鴻鵠之志,助國(guó)之盛昌。

40、人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動(dòng),成功就離你最近!二十歲,別人這樣問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么我會(huì)驕傲的對(duì)你說(shuō):我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒后定能爬起來(lái)繼續(xù)向前走的人!

41、Theonlythingwecandoisplayontheonestagewehave.Andthatisourattitudes.

42、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃生命之舟,因拼搏而前進(jìn),人生就像一杯茶,只會(huì)苦一陣,不會(huì)苦一輩子,所以我們要為今后的生活而努力奮斗。人生是來(lái)干什么的,不是來(lái)抱怨生活的,是來(lái)享受生活,接受成功的,想成功就必須有理想有信念,或許有的理想和信念你不一定成功,但沒(méi)有他們你一定不會(huì)成功。

43、親愛(ài)的朋友們,回眸自我走過(guò)的路,還記得那些以往帶來(lái)的內(nèi)心悸動(dòng)的夢(mèng)么

44、Itismoreimportantthanthepast,thaneducation,thanmoney,thancircumstances,thanfailures,thansuccesses,thanwhattheotherpeoplethink,say,ordo.

45、抓住今天,才能不丟失明天。

46、我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

成才的演講稿【篇4】

1、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

2、以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。

3、也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

4、一個(gè)才20歲、以唱跳形象活躍在公眾視線的“頂級(jí)流量”,首次出演電影就獲得了演技方面的認(rèn)可。

5、五十歲的人,都懂了。

6、猝不及防五字開(kāi)頭一路跌跌撞撞,成長(zhǎng)不期而遇,感謝父母賜予生命。

7、善的,惡的,甜的,苦的,

8、歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,好的壞的都是風(fēng)景,祝自己生日快樂(lè)。

9、同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

10、因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)??梢?jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

11、許多人對(duì)易烊千璽的印象,還停留在那個(gè)蹦蹦跳跳、唱著“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作”的小朋友。一轉(zhuǎn)眼,這個(gè)流量小生從出道、在追星女孩的關(guān)注下成長(zhǎng)起來(lái)的“四字弟弟”,以“演員”的形象,獲得了認(rèn)可,站在了觀眾面前。

12、不知道同學(xué)們最近有沒(méi)有感受到,我們所處的流量時(shí)代,正在“變天”。

13、更重要的是,他還在不斷往前走。大眾總是喜歡把“流量”和“沒(méi)演技”畫(huà)上等號(hào);把“小鮮肉”和“沒(méi)實(shí)力”畫(huà)上等號(hào);把“年少成名”和“單純是運(yùn)氣好”畫(huà)上等號(hào)。易烊千璽三樣都占了,卻一直不斷通過(guò)自己的努力,一點(diǎn)點(diǎn)改變大家加在自己身上的刻板印象。

14、“最佳新演員”頒給了——易烊千璽。

15、都見(jiàn)過(guò),都嘗過(guò)。

16、承蒙時(shí)光不棄,終究又長(zhǎng)大了一歲,感謝每個(gè)階段不同的自己。

17、經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?

18、走過(guò)山水,見(jiàn)過(guò)江湖;

19、真的,假的,美的,丑的,

20、人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

21、這天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

22、前段時(shí)間的第39屆香港電影金像獎(jiǎng)公布了獲獎(jiǎng)名單。

23、世界上唯一不用努力就能得到的只有年齡,成長(zhǎng)不期而遇,生日如期而至青春稍縱即逝,希望能遇見(jiàn)更好的自己,不負(fù)流年。

24、謝謝大家!

成才的演講稿【篇5】

當(dāng)清晨,太陽(yáng)剛探出腦袋的時(shí)候,在這充滿茂密森林的大地上,你昂首向前奔跑,追逐即將升起的朝陽(yáng),陽(yáng)光灑在臉上,揚(yáng)起一抹自信的微笑。你歇斯底里的吶喊:“ wow !

what a great day! full of love! passion!

efficacy! blessing! power !!

”每個(gè)人一出生,就開(kāi)始奔跑。你也不例外。時(shí)間之路沒(méi)有岔口。不管你怎么跑,跑到**,你都會(huì)死在死亡之門(mén)。雖然路途短短數(shù)十載,可是你是否會(huì)駐足路邊,欣賞風(fēng)景?

還是緊閉你的雙眼,一直等待羽化的那一刻。你是否想過(guò),尋找叩開(kāi)成才大門(mén)的鑰匙?仍然遇到這扇門(mén)的阻礙,輕輕繞過(guò)。

想要成才,必須要付出努力;想要成才,必須要有才人的品質(zhì)。

自信是一個(gè)人想要成才的根本?!昂5奖M頭天是岸,山登絕頂我為峰”自信是人生途中斬?cái)嗲G棘的利刃,有自信,天地豁然。馬爾頓說(shuō):

“堅(jiān)決的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業(yè)”。桑塔雅娜說(shuō):“哥倫布發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界,卻沒(méi)有用海圖,他用的是在天空中釋疑解惑的 ‘信心’”。

培根認(rèn)為:“深窺自己的心,而后發(fā)覺(jué)一切的奇跡在你自己”。所以,如果你想成功,你必須喚起你自信的靈魂。

決心是一個(gè)人成功的必要條件。每個(gè)成功的人都有明確的抱負(fù)。古人沒(méi)有欺騙我,三百六十行才是狀元。

有的人遍歷全國(guó),成為思想大家,有的人身陷囹圄卻留下不朽篇章,有的人揭竿而起,創(chuàng)立帝王基業(yè),有的人雙目失明,卻寫(xiě)下千古絕唱。因?yàn)樗麄冇忻鞔_的抱負(fù),即使在逆境中,他們也不會(huì)停止敲成功的大門(mén)。周恩來(lái)說(shuō):

“為中華崛起而讀書(shū)”。陳勝道:“燕雀安知鴻鵠之志哉”。

劉吉吾告訴我們:“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”所以想要成才,就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。

美德是一個(gè)人成功的重要因素。有句話說(shuō)的好:“想要成才,就要先學(xué)會(huì)做人” 《周易》有云:

“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!绷_曼·羅蘭說(shuō):“沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。

”黑格爾告訴我們:“精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛(ài)國(guó)熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用?!?道德不但修飾了一個(gè)人的美好,還賦予我們成才的力量和精神。

所以如果你想成為一個(gè)天才,你需要有良好的道的品質(zhì)。

自信、自強(qiáng),我們沒(méi)有屈服的地方,要面對(duì)今天的自我挑戰(zhàn)。

我們無(wú)所畏懼,走向未來(lái)的另一邊。

厚德載物,我們無(wú)所保留,向成功的巔峰攀登!

成才說(shuō)易不易,說(shuō)難不難。成才百分百,需要百分百的自信,需要百分百的熱情,需要百分百的努力。讓我們面對(duì)新的太陽(yáng),勇敢地站起來(lái),向前跑!

我的演講完了,謝謝大家!

演講者電子信息111陳明輝

成才的演講稿【篇6】

老師們,同學(xué)們:

大家好!

有一些人,他們?cè)谖覀兊纳磉吥瑹o(wú)聞。只是盡心盡力地把自我想要做的事情做好。也許他們所在堅(jiān)持的事情并沒(méi)有得到多少人的贊同和支持。但他們用他們的執(zhí)著撐起了一片屬于他們的不一樣的天空,而支撐他們的,就是讓人們動(dòng)容的工匠精神。

也許就在以前,它還是一個(gè)很少被人提起的詞。但這個(gè)詞語(yǔ)就和那些工匠一樣,默默無(wú)聞,卻漸漸地得到了別人的敬仰。每一個(gè)工匠心中的工匠精神都是不一樣的,但每一個(gè)工匠心中的工匠精神的基礎(chǔ)都是值得人們尊敬的持之以恒、精益求精。

在xx有一家修鋼筆店,店里的設(shè)備并不是很好。有很多人都問(wèn)過(guò)這家店的店主——一個(gè)年近xx的老人,一個(gè)相同的問(wèn)題:“鋼筆在這個(gè)年頭已經(jīng)不時(shí)新了,你為什么要繼續(xù)留在那里呢。難道只是為了平均一年才有x個(gè)人光顧的生意?”剛開(kāi)始被問(wèn)時(shí),這個(gè)老人愣住了。也許在他心中工匠精神就是一個(gè)普普通通的精神,而這種精神已經(jīng)在他的心中根深蒂固了,對(duì)他來(lái)說(shuō)這根本就不需要解釋。他想了想說(shuō):“工匠精神就是持之以恒地把每一件小事做好、做細(xì)。我為的是我們中國(guó)的老工藝,我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去,入黨志愿書(shū)這只是為了一種傳統(tǒng)工藝的延續(xù)?!?/p>

南京的云錦是舉世聞名的。但在那華麗的背后要紡織者付出多少的心血和努力呢?如果要織一幅78厘米寬的錦緞,在它的織面上就有14000根絲線,所有花朵圖案的組成就要在這14000根線上穿梭,從確立絲線的經(jīng)緯線到最終織造,整個(gè)過(guò)程如同給計(jì)算機(jī)編程一樣復(fù)雜而艱苦。這也許是常人所難以想象的,但對(duì)于那些執(zhí)著地,習(xí)慣于把每一件小事做到最完美的工匠們來(lái)說(shuō),這根本就不算什么。他們的腦海里僅有一個(gè)念頭,“我們要把這項(xiàng)事業(yè)做好,讓云錦這傳統(tǒng)工藝一向傳承下去,并受到更多人的青睞?!?/p>

大國(guó)工匠們對(duì)自我的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精。在這個(gè)被信息化覆蓋的快節(jié)奏城市。有人會(huì)笑他們傻。是啊,在這個(gè)時(shí)代,除了他們,誰(shuí)還會(huì)力求把每一件小事做好,并精心為此花費(fèi)很多的時(shí)間呢?

在這個(gè)時(shí)代,很多人都追求著速度,而不是質(zhì)量。而工匠們追求完美和極致,對(duì)精品有著執(zhí)著的堅(jiān)持和追求。為了獲得更多的財(cái)富,不明白從什么時(shí)候起,細(xì)節(jié)、堅(jiān)持、最全面的做好這些完美的詞語(yǔ)被人們忽視了,淡忘了。但此刻又有一些人發(fā)現(xiàn)了這完美精神的閃光,開(kāi)始宣揚(yáng)他們。那些以往被人忘記的那些平凡的工匠們,再一次地得到了別人的關(guān)注。

工匠精神,這個(gè)平平凡凡的詞語(yǔ),在一個(gè)又一個(gè)工匠的心里傳遞著。

成才的演講稿【篇7】

近年來(lái),在各種正式非正式的場(chǎng)合在各類(lèi)媒體,我們總能聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)诒г贯t(yī)患矛盾突出,在國(guó)家醫(yī)療體制尚不完善的情況下,生病已經(jīng)不僅僅是身體上的痛苦。很多患者都是舉債看病,甚至是為了看病而傾家蕩產(chǎn)。如果再碰上不負(fù)責(zé)任的糊涂醫(yī)生,那無(wú)疑是真正地在患者傷口上撒鹽。作為以救死扶傷為己任的醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)院,夜以繼日穿梭在病房,面對(duì)每一位患者,“刀尖行走,如履薄冰”。好多員工積勞成疾。

無(wú)憂作為一名醫(yī)務(wù)工作者,對(duì)上述問(wèn)題,闡述五個(gè)觀點(diǎn)

第一

必須鉆研業(yè)務(wù)。不管是通過(guò)進(jìn)修還是看書(shū),或者跟同行交流,或者臨床探索,要不停的進(jìn)步學(xué)習(xí),把所有治療這類(lèi)病的知識(shí)都要掌握,即使我們醫(yī)院暫時(shí)沒(méi)有條件實(shí)現(xiàn),也要知道這種治療方法的利弊。比如說(shuō)胃病,目前世界上有什么頂尖治療方案,國(guó)內(nèi)各大知名醫(yī)院有什么好辦法,那種療效確更確切,哪種治療副作用大實(shí)哪種方法我們能引進(jìn),中醫(yī)藥對(duì)各類(lèi)胃病的療效,飲食,心情,環(huán)境對(duì)胃病的影響,針灸艾灸,神闕給藥對(duì)各類(lèi)胃病的療效,按摩足三里手三里等穴位對(duì)胃病的調(diào)節(jié)。

第二

醫(yī)德比醫(yī)術(shù)更重要。行醫(yī)之前先做人,不會(huì)做人的人絕對(duì)不是一個(gè)好的大夫,因?yàn)槁殬I(yè)特點(diǎn),大夫會(huì)和各色的人物打交道,什么事情都可能遇到,所以在行醫(yī)之前需要先做好心理準(zhǔn)備,應(yīng)該擁有隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種情況的大夫,并且還要把各種事情都處理的風(fēng)雨不漏,否則一旦名聲被損壞,什么挽回的招數(shù)都不管用,對(duì)于一個(gè)醫(yī)生來(lái)講,聲譽(yù)比生命都重要。

你可以買(mǎi)到牌匾和錦旗,但是你買(mǎi)不到患者對(duì)你的好評(píng),你可以讓患者對(duì)著你講贊美你的好話,但是你不能左右患者在別人面前怎么評(píng)價(jià)你。你可以治好一百個(gè)人,但是這一百個(gè)人都不會(huì)告訴別人你給他們治好了病,但是你一旦在一個(gè)患者那里失手,那個(gè)人百分百會(huì)告訴別人你不行。你可以隨便給病人開(kāi)藥要價(jià),但是你不能讓病人心甘情愿來(lái)找你,讓你宰。

第三

醫(yī)學(xué)與其他科學(xué)相比,其最顯著的特點(diǎn)就是醫(yī)學(xué)面對(duì)的是一個(gè)個(gè)活生生的人,而且很多治療都是沒(méi)有后路的“孤注一擲”,不能像修理機(jī)器那樣反復(fù)試驗(yàn)。這個(gè)特點(diǎn)使醫(yī)學(xué)在漫長(zhǎng)的歷史中侵染了濃重的人文色彩。

無(wú)論科學(xué)怎么發(fā)達(dá),醫(yī)學(xué)的核心永遠(yuǎn)是治病救人,這應(yīng)該是所有醫(yī)生面對(duì)病人時(shí)首先要思考,并且總是要思考的問(wèn)題。但是現(xiàn)在的醫(yī)生要想法完成或明或暗的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)考核、要設(shè)法控制好自己的處方藥費(fèi)比例、要琢磨著寫(xiě)論文編科研晉升職稱(chēng),還要小心翼翼的保護(hù)好自己不承擔(dān)過(guò)多的風(fēng)險(xiǎn),這樣的醫(yī)學(xué)又怎能不變味兒呢?

第四

醫(yī)患換位思考。所有的醫(yī)生和醫(yī)院都應(yīng)該多點(diǎn)換位思考意識(shí),多從患者的角度去考慮問(wèn)題。將患者當(dāng)作自己,從患者的病痛、經(jīng)濟(jì)能力、社會(huì)地位、對(duì)于治療方案的選擇等不同角度進(jìn)行考量,才能更好地體現(xiàn)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)中將患者利益置于首位的根本原則,使醫(yī)患溝通成為一個(gè)溫暖的人文關(guān)懷過(guò)程。如果醫(yī)生只看病不看人,不關(guān)注患者的疾苦和主觀感受,就很容易激發(fā)患者的不滿情緒。用最簡(jiǎn)單一句話說(shuō)明白就是,假如病人是我父母,該怎么治療,我就為病人怎么治療。第五

網(wǎng)絡(luò)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用將逐漸地影響到每個(gè)醫(yī)生,每家醫(yī)療機(jī)構(gòu),甚至深入到醫(yī)學(xué)乃至健康產(chǎn)業(yè)的每個(gè)角落。協(xié)和醫(yī)院急診科女超人于鶯,在微博中發(fā)表一條各種胃部不適,又不愿意忍受痛苦去做胃鏡??梢钥紤]選擇無(wú)創(chuàng)檢查查查有沒(méi)有幽門(mén)螺桿菌的感染。畢竟,這是導(dǎo)致胃炎、潰瘍甚至胃癌的危險(xiǎn)因素,一旦明確感染,需要根除治療。朋友一生一起走,H.p堅(jiān)決不能有,否則還能不能愉快的吃烤串了? 轉(zhuǎn)發(fā)三千,評(píng)論一千,點(diǎn)擊量一百萬(wàn),她描寫(xiě)醫(yī)生職業(yè)的微博讓更多人了解了醫(yī)生的艱辛。

于開(kāi)通微博到現(xiàn)在,已經(jīng)發(fā)表微博3千多條,擁有了300萬(wàn)多名粉絲。在微博中,她與“粉絲”交流從醫(yī)的感受,宣傳醫(yī)學(xué)知識(shí),回答患者提問(wèn)。我曾經(jīng)發(fā)過(guò)一篇關(guān)于肛腸手術(shù)的微博,當(dāng)天連續(xù)做了十四臺(tái),直到最后一臺(tái)手術(shù)結(jié)束時(shí),天已經(jīng)黑了全體醫(yī)務(wù)人員都跟散了架子一樣,憔悴的回病房趕緊再下醫(yī)囑,微博微信一發(fā),半小時(shí)點(diǎn)擊量過(guò)三萬(wàn),當(dāng)時(shí)幾十個(gè)網(wǎng)友留言,辛苦了,原來(lái)你們醫(yī)院還能做手術(shù),原來(lái)你們醫(yī)院治療肛腸疾病是專(zhuān)長(zhǎng)。這就是新媒體的力量。

以往一個(gè)患者來(lái)就醫(yī),在來(lái)醫(yī)院之前他可能并不認(rèn)識(shí)醫(yī)生,看過(guò)一次?。ɑ蛘邘状尾。┖罂赡茉僖膊粫?huì)與這個(gè)醫(yī)生有任何交集。微博,微信這些社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),可以讓病人更容易找到醫(yī)生,從看病之前對(duì)醫(yī)生的早期了解到后期治療過(guò)程的結(jié)果反饋,這些微改變可能會(huì)逐步影響到看病就醫(yī)的方方面面,其核心就在于更加便利的互動(dòng)交流。 咱們醫(yī)院青年人多,要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體自媒體,來(lái)宣傳。假如有五百個(gè)員工開(kāi)通微博微信,一個(gè)員工有兩千個(gè)粉絲,那么網(wǎng)絡(luò)把我們這個(gè)小流域聯(lián)絡(luò)起來(lái),一條正能量的微博就能有一百萬(wàn)的點(diǎn)擊量。燕趙晚報(bào)發(fā)行量才一百萬(wàn),青年報(bào)一百萬(wàn),都市報(bào)一百萬(wàn),微博微信是沒(méi)有任何費(fèi)用的。你就知道新媒體的力量。我們要努力 做到手握小小鼠標(biāo),胸懷天下眾生。

新媒體正在開(kāi)拓著一種新型融洽的醫(yī)患關(guān)系,為緩解醫(yī)患矛盾帶來(lái)正能量。

總結(jié):我感覺(jué)醫(yī)務(wù)工作者最難的一點(diǎn)并不是為治病而找藥,或者說(shuō)是下藥,更重要的是讓病人百分百配合治療,比如用什么藥,在治療的過(guò)程中怎么做,還有就是讓病人能夠相信你所講的話。大多數(shù)病人的情況是,找到大夫不管什么病都希望能夠一下除根,就是恨病心切。如果這種病需要一段時(shí)間才能徹底康復(fù),處理這個(gè)時(shí)間段中出現(xiàn)的問(wèn)題就成為了考驗(yàn)一個(gè)大夫的關(guān)鍵點(diǎn)。如果患者能夠一天比一天輕,那還能夠應(yīng)付得了,但是萬(wàn)一在治療的過(guò)程中需要出現(xiàn)反復(fù)也就是病情加重的情況,你怎么讓病人相信病情加重是好的表現(xiàn)而不是騙他的?

作為一個(gè)省級(jí)三甲醫(yī)院的員工,在行為上應(yīng)該是一個(gè)字“忍”,在心理上也是一個(gè)字“善”。擁有一顆治病救人救死扶傷的善良的心是必不可少的,做醫(yī)務(wù)人員想發(fā)家是不可能的,做好心理準(zhǔn)備,否則就別從醫(yī)。

成才的演講稿【篇8】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

首先,有一技之長(zhǎng),才能在社會(huì)上立足?,F(xiàn)在,沒(méi)有一項(xiàng)突出的技能,要想在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立足,簡(jiǎn)直是不可想像,這已經(jīng)是不言而喻的事實(shí)了。

放眼將來(lái),兩百年內(nèi)這種情況可能都不會(huì)改變。其次,有一技之長(zhǎng)才能對(duì)國(guó)家有益,有一技之長(zhǎng)的人都很快樂(lè)。不信你看看你周?chē)耐?,凡是?duì)某種技能特別精通的人,一定從那種技能中獲得了不少的樂(lè)趣。如果你覺(jué)得生活乏味,干什么都無(wú)聊,覺(jué)得人生沒(méi)有意義,那我這里就有一個(gè)藥方:學(xué)習(xí)某種技能吧,不管是學(xué)手機(jī)維修、電腦維、家電維修、汽車(chē)維修、電子商務(wù),只要你稍微有點(diǎn)興趣,就發(fā)奮鉆研,等到了熟能生巧的階段,就能體會(huì)出樂(lè)趣。

孔子說(shuō)做人要“依于仁,游于藝”。藝不是藝術(shù),而是技藝,技術(shù)和藝術(shù)是相通的,技術(shù)的最高階段就是藝術(shù),比如下棋人們就學(xué),說(shuō)是棋藝,就是這個(gè)意思.

反過(guò)來(lái)說(shuō),一個(gè)人沒(méi)有技術(shù),干啥啥不行,不會(huì)是一個(gè)好丈夫,也不會(huì)是一個(gè)好員工,更不是一個(gè)好的公民,這樣的人也不會(huì)尋找不到幸福的生活。所以,不管是為了自己,為了家庭,為了社會(huì),這了國(guó)家,最好能鉆研一門(mén)技術(shù),有自己的一技之長(zhǎng)。

什么是專(zhuān)長(zhǎng),專(zhuān)長(zhǎng)就是你在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的本錢(qián),就是工作中拿的出手的本事,如果沒(méi)有專(zhuān)長(zhǎng),老板憑什么給你高薪,憑什么把重要的工作交給你,所以,如果你覺(jué)得在公司中不如意,那么就要檢討一下自己,然后在提升專(zhuān)業(yè)技能方面多做努力,把自己打磨成一塊閃閃發(fā)光的金子。

職場(chǎng)中,人都需要掌握一門(mén)專(zhuān)長(zhǎng),人的一生,存在著一種危險(xiǎn),那就是“平庸”二字。知識(shí)是有一些的,但沒(méi)有專(zhuān)長(zhǎng)。有的人很好學(xué),似乎什么都想學(xué)一點(diǎn),什么都會(huì)一點(diǎn),又稱(chēng)不上“專(zhuān)家”,所以仍然派不上用場(chǎng),而留有專(zhuān)長(zhǎng),則是一條迅速成長(zhǎng)之路。

人各有所長(zhǎng)。如果能認(rèn)自己某一方面的專(zhuān)長(zhǎng)為基礎(chǔ),做堅(jiān)持不懈的努力,去求發(fā)展,那當(dāng)然是很有前途。一般來(lái)說(shuō),一個(gè)人或許可以所知甚多,所學(xué)甚富,而人才又是需要專(zhuān)門(mén)的技能,一般來(lái)說(shuō),有哪家公司不愿意聘到一流的專(zhuān)門(mén)人才,你想在就業(yè)中獲得一個(gè)好的職位嗎?那就請(qǐng)快快努力,盡快使自己成為某一方面的人才吧。

所以說(shuō),你要不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技巧,注意提高職業(yè)操作技能,掌握職業(yè)生活技巧,讓自己處于不敗之地。職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在戰(zhàn)場(chǎng)上狹路相逢勇者勝;在市場(chǎng)上,競(jìng)爭(zhēng)激烈能者勝,不能有“婦人之仁”。

一個(gè)人一無(wú)所長(zhǎng),是一件可怕的事,這樣就像職場(chǎng)上最脆弱的一群,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪,很快的就會(huì)淘汰出局。如果你不想讓自己陷入那樣的處境,就應(yīng)該努力提升自己的職場(chǎng)技能。

不管在哪個(gè)行業(yè),如果你有技能,有一技之長(zhǎng),最起碼不會(huì)餓肚子,不會(huì)找不到工作。

如果你有一技之長(zhǎng)或者你的專(zhuān)長(zhǎng)別人取代不了,那恭喜你,你肯定是香餑餑。

社會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生很大的變化,高學(xué)歷不再是絕對(duì)保證,有一技之長(zhǎng)也可闖出一片天。

據(jù)最新調(diào)查,顯示以目前多數(shù)企業(yè)聘雇有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才來(lái)說(shuō),其中有超過(guò)x成受訪企業(yè)表示,技術(shù)人才因?yàn)榫哂袑?zhuān)業(yè)技能,敘薪確實(shí)會(huì)比較高,且有四五成的企業(yè)認(rèn)為,有技能者的升遷速度也會(huì)比較快。

成才的演講稿【篇9】

世紀(jì)的長(zhǎng)河奔騰不息,歷史的蒼穹云卷云舒,當(dāng)2008已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的時(shí)候,也帶走了一幅波濤洶涌的歷史畫(huà)卷,它的浪奔浪涌昭示了這不平靜的一年。

春寒料峭時(shí)的暴雪,汶川五月的**,接連而至的災(zāi)害讓這個(gè)國(guó)度陷入了一篇悲痛當(dāng)中。當(dāng)人們還沒(méi)有從恐懼中安定下來(lái)時(shí),百年一遇的金融危機(jī)突然席卷了世界。然而,就是在這驚濤駭浪的日子里,我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民手握手,心相連,一次又一次地創(chuàng)造了克難制勝的奇跡。

龜裂了的神州大地倒下了一排排山岡屋脊,倒下了一個(gè)個(gè)為國(guó)捐軀的英雄,但是發(fā)展的大旗卻從來(lái)沒(méi)有倒下,它仍在新中國(guó)的歲月中傲然挺立。

黨的十七大用科學(xué)發(fā)展觀為中國(guó)的發(fā)展定下了基調(diào),中國(guó)人要發(fā)展,更要科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)發(fā)展,是立足國(guó)情、總結(jié)實(shí)踐、適應(yīng)發(fā)展的偉大理論;是改革開(kāi)放、和諧社會(huì)、和平統(tǒng)一的指導(dǎo)思想;是繼往開(kāi)來(lái)、開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的治國(guó)良策;它是時(shí)代的召喚、人民的心聲。共產(chǎn)黨人探索了近百年,我們知道發(fā)展道路上沒(méi)有捷徑。

在世界性的金融危機(jī)面前,中國(guó)巋然不動(dòng)。在全世界摸索著尋求中國(guó)奇跡的答案時(shí),中國(guó)人民知道,那就是因?yàn)槲覀冊(cè)邳h的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,有一個(gè)指引著我們奮力前行的科學(xué)發(fā)展觀。當(dāng)今的中國(guó)是一個(gè)改革開(kāi)放、政通人和、百業(yè)興旺的國(guó)度,科學(xué)發(fā)展觀像一座高矗的燈塔,照耀著人民不斷開(kāi)創(chuàng)著興旺發(fā)達(dá)之路。

青春的血液在流動(dòng),誓言在回蕩。走吧!同學(xué)們!有祖國(guó)發(fā)展的重要任務(wù),有改革勝利的曙光,有團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和諧的大門(mén),有我們朝氣蓬勃的青年在前方。

在發(fā)展的路上即使付出再多我們也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀兪冀K懂得:刻苦學(xué)習(xí),成長(zhǎng)成才就是我們最大的天職,就是對(duì)祖國(guó)最好的回報(bào),就是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀最切身的實(shí)踐。

而我,一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生,知道自己在學(xué)習(xí)的路上還很遙遠(yuǎn)。每次遇到困難,我都知道這是我能力的鍛煉;我清楚自己還需要不斷的發(fā)展。發(fā)展是我永恒的主題。

只有不斷發(fā)展,逐步完善,才能適應(yīng)社會(huì)和祖國(guó)的需要。

在科學(xué)發(fā)展的時(shí)代樂(lè)章中,我們要亮出青春的歌喉,躍動(dòng)青春的舞姿。普普通通的我們要用行動(dòng)給世界一份精彩。的確,一個(gè)人很小,聲音很弱。

但是,當(dāng)我們的青年人攜起手來(lái)時(shí),每個(gè)人都會(huì)把每一件小事做好,一件行科學(xué)發(fā)展觀。那么,科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)音必將響徹云霄。這個(gè)聲音將是中國(guó)發(fā)展最美的交響樂(lè),是中國(guó)發(fā)展最和諧、最美麗的進(jìn)軍。

成長(zhǎng)不僅是一句口號(hào),更是當(dāng)代青年人面對(duì)發(fā)展的精神面貌,它需要我們的勇氣率先垂范;需要我們百折不撓的堅(jiān)韌;需要我們舍我其誰(shuí)的霸氣!和平與發(fā)展是我們渴望表達(dá)的愿望!讓我們以不卑不亢不躁不驚的態(tài)度,以坦蕩豁達(dá)的胸懷和深邃、堅(jiān)定的信念,闊步走向新世紀(jì)的黎明!

高山巍峨, 雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落, 暮色蒼茫, 任憑風(fēng)云掠過(guò)。 中國(guó)人堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。也將用新時(shí)代的發(fā)展歌曲奏響燦爛的華彩樂(lè)章!

成才的演講稿【篇10】

尊敬的各位,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

三年前,我們懷揣著夢(mèng)想,跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),在經(jīng)過(guò)了大學(xué)洗禮后的今天,我們依然還在這兒,不管曾經(jīng)是哭過(guò),笑過(guò),這份堅(jiān)持,這份執(zhí)著,我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步,一種成功,也許每個(gè)人對(duì)成功的定義會(huì)有不同,但是,在我的世界里,成功不是金錢(qián)與權(quán)力的代表,它僅僅只是一種心態(tài),一種對(duì)不斷超越自我的追求,大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊的人,我的夢(mèng)想很平凡,因?yàn)椤安环仓皇撬查g的風(fēng)景,而平凡卻是永恒的羅蘭”,我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地,根據(jù)自己面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),選擇那條你認(rèn)為,對(duì)你自己是最好的路,然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)它,證明你的價(jià)值,那就是一種成功。

俗話說(shuō)“哀莫大于心死,窮莫過(guò)于志窮”,我認(rèn)為,一個(gè)人既然活在世上,一出生就享受著前人留下來(lái)的幸福,不管是為自己還是為別人,總應(yīng)該有那么一兩個(gè)堅(jiān)持吧,你可以沒(méi)有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒(méi)有要站在巨人肩膀上超越自己的夢(mèng)想,你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸,如果你的人生只剩下頹廢與死亡,那又與深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成,當(dāng)然,如果你像李云所說(shuō)的“晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請(qǐng)你付之于實(shí)踐,不要對(duì)他仰望,因?yàn)槟菢?,你的眼睛有可能?huì)被欺騙,不管前面是坦途如砥 ,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚(yáng)“不到黃河心不死”的,立志成才,始于腳下,路也在腳下。

也許有人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗,浪費(fèi)了很多時(shí)間,我很多時(shí)候也那么覺(jué)得,但是,不管你是真的失敗還是假的失敗,只要你還有這個(gè)認(rèn)識(shí),我認(rèn)為就不算晚,過(guò)去已成歷史,我們無(wú)法改變,唯一能做的就是活在當(dāng)下,把握現(xiàn)在,也許你會(huì)遇到很多你不喜歡但是又不得不做的事,那么就只有調(diào)整自己,努力讓自己去適應(yīng)了,記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“既然你不能改變世界,你就必須學(xué)會(huì)改變自己”,上次王總說(shuō)的很正確“只有現(xiàn)在去做自己不喜歡的事,將來(lái)才有機(jī)會(huì)做自己喜歡的事”,我是個(gè)典型的文科生,我從大一開(kāi)始,我就不喜歡編程,所以我也沒(méi)有在這方面下功夫,我的基礎(chǔ)很薄弱,但是,我還是來(lái)了,不管結(jié)局會(huì)怎么樣,我覺(jué)得,我能夠挑戰(zhàn)自己,努力去做自己不喜歡的事,我認(rèn)為這已經(jīng)是一種超越,你們知道能登上金字塔的生物有哪兩種嗎?是雄鷹與蝸牛,雖然我不能像雄鷹一樣展翅高飛,但是我能像蝸牛一樣,憑著自己的那股執(zhí)著默默前進(jìn),相信只要我夠努力,夠堅(jiān)持,即使最后是失敗了,我仍能笑著對(duì)世人說(shuō)“我努力過(guò)的,我無(wú)愧于心”。

與你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉,但是與你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)不忘。我們的小組雖然沒(méi)有一起哭過(guò),但是我們一起努力過(guò)奮斗過(guò),那種戰(zhàn)友般的友情,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)明白的,說(shuō)句實(shí)話,剛開(kāi)始分班時(shí),我很郁悶,因?yàn)?7信本2班的人被打散了,只留下我一個(gè)人在這邊孤軍奮戰(zhàn),也曾抱怨過(guò),但是,現(xiàn)在我卻很慶幸,我能留在7班,不是慶幸與自己班的人分開(kāi),而是為自己能夠認(rèn)識(shí)了很多以前不認(rèn)識(shí)的人高興,能成為了Zero↑中的一員,我是幸運(yùn)的,面對(duì)基礎(chǔ)薄弱的我,他們?nèi)撕苡焉?,不管是什么?wèn)題,難得簡(jiǎn)單的,他們都毫無(wú)怨言的幫我講解,幫助我不是他們的責(zé)任,但是他們卻將它履行的比責(zé)任還要積極,我是個(gè)知足的人,能有這樣的隊(duì)友算是命運(yùn)給我的眷顧了,Unity is strength,團(tuán)結(jié)就是力量,我堅(jiān)信,我們這群希望在大同的世界里創(chuàng)造大不同人,一定會(huì)成功,不一樣的我們,不一樣的團(tuán)隊(duì),注定獨(dú)一無(wú)二,與眾不同!

有人曾問(wèn)過(guò),葉子的飄落,是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留?葉子,一片普普通通的葉子,經(jīng)歷了春天的萌動(dòng)與發(fā)芽,經(jīng)歷了夏天的毒辣與灼傷,經(jīng)歷了秋天的寒風(fēng)與刺痛,還未來(lái)得捕捉冬天的氣息,最終卻以一種安靜平與的方式選擇飄落,或許,只有葉子自己知道,就算風(fēng)不追求,樹(shù)要挽留,它還是要飄落的,因?yàn)槿~子的飄落,是對(duì)根的歸宿,對(duì)根的追求,是懷著一顆感恩的心,葉子尚且如此,更何況擁有生命的我們,感恩,是一種心態(tài),是一種藝術(shù),是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)是一定要對(duì)你好的,哪怕一句溫馨的問(wèn)候,一個(gè)甜美的微笑,他們都沒(méi)有那個(gè)義務(wù),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),更何況那些為你付出一片汪洋的人,請(qǐng)多給家里打打電話吧,感謝你的父母,因?yàn)樗麄兘o了你任何人都無(wú)法給予的東西,你的一個(gè)電話也許會(huì)換來(lái)他們一整天的微笑;請(qǐng)感謝那些豐富你知識(shí)的老師,因?yàn)闆](méi)有他們對(duì)知識(shí)的繼承與傳播,世界將會(huì)變成是一片沒(méi)有文明的荒漠;請(qǐng)感謝你身邊的朋友;因?yàn)樗麄冊(cè)谀阆胄Φ臅r(shí)候陪你笑過(guò),想哭的時(shí)候陪你哭過(guò);請(qǐng)感謝你認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)你的人,因?yàn)樗麄冐S富了你貧瘠的生命;當(dāng)然也要感謝安博,沒(méi)有你們就不會(huì)有這次的java實(shí)訓(xùn),沒(méi)有你們,也不會(huì)有今天的演講比賽,沒(méi)有你們我此時(shí)此刻不會(huì)站在這里,與大家一起分享我的感悟,最后我要感謝一個(gè)人,沒(méi)有她,就沒(méi)有屬于我的人生,沒(méi)有她,就不會(huì)有屬于我的喜怒哀樂(lè),那個(gè)人就是我自己,不管是在微笑中絕望,還是在絕望中堅(jiān)強(qiáng),最終行動(dòng)的,一定是自己,請(qǐng)為你自己鼓鼓掌吧。謝謝!

成才的演講稿【篇11】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我是王xx。XX今年9月畢業(yè)于電動(dòng)鉗子0326班,目前正在成長(zhǎng)光綜合發(fā)掘五大機(jī)械副隊(duì)長(zhǎng)。今天能站在這里,作為優(yōu)秀的津坦技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生發(fā)言,我感到非常榮幸。在參加工作的這9年里,我積累了很多經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷了很多教訓(xùn),更重要的是,我從這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中學(xué)到了很多。今天,我希望我的經(jīng)歷和感悟?qū)υ谧暮筝厒冇袔椭?。謝謝大家!

XXX年9月,我被分配到成長(zhǎng)礦綜合發(fā)掘5隊(duì)時(shí),一開(kāi)始什么都不懂,只有一個(gè)身體的武力每天只能做等索環(huán)、電線、牽引電纜。電氣設(shè)備故障時(shí),自己也只能看著別人處理,自己著急,出不了力。為了盡快掌握相關(guān)的工作知識(shí)和操作技能,我每天最早上班,最晚下班,上班時(shí)緊緊跟著師傅,觀察他的言談舉止,記錄他在工作中遇到的問(wèn)題。下班后趕緊惡補(bǔ)工作知識(shí),看書(shū),查資料,讀圖紙,解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。每當(dāng)遇到困難的問(wèn)題時(shí),虛心求教,直到理解為止。實(shí)際操作時(shí),對(duì)同樣的問(wèn)題果斷地舉著一舉一動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐。慢慢掌握了80開(kāi)關(guān)、120開(kāi)關(guān)、315開(kāi)關(guān)、文布羅等設(shè)備的原理、維修技術(shù)

勤奮、踏實(shí)、細(xì)心的研究是我成功的秘訣。xx年,我被選為維修班電工組長(zhǎng)。班長(zhǎng)是球隊(duì)凝聚力的核心,組長(zhǎng)的素質(zhì)好壞,技術(shù)水平的高低直接影響到球隊(duì)的生產(chǎn)力和工人的工作積極性。所以在擔(dān)任整備班電氣隊(duì)組長(zhǎng)期間,為了不斷提高自己的技術(shù)水平,每天都在井下努力實(shí)踐,下班后仔細(xì)思考圖紙,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),研究新工作,掌握新技能。同時(shí),為了保證班組機(jī)電設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)行,我非常重視機(jī)電設(shè)備的慎重維護(hù)、慎重維護(hù),班組在工作中積極配合,做好各種維護(hù)工作,有效保證班組的安全生產(chǎn),我經(jīng)常和同事開(kāi)玩笑說(shuō):“我們要每天勤維護(hù)、檢修,設(shè)備不會(huì)跟我們發(fā)脾氣。”

以身作則,先兵卒是我的工作態(tài)度。在工作中要時(shí)刻牢記責(zé)任,大膽管理,認(rèn)真負(fù)責(zé),充分激發(fā)工人的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神,要求別人做,自己先做。要求別人不做,自己不先做。為了提高工作效率,我在整備時(shí)分工處理各工序,根據(jù)勞動(dòng)者的技術(shù)特點(diǎn)進(jìn)行合理分工,優(yōu)化組合,履行各自的職責(zé),有效提高工作時(shí)間的利用率,提高勞動(dòng)效率。對(duì)于團(tuán)隊(duì)中一些工人的出席異?,F(xiàn)象,我利用休息時(shí)間與他們單獨(dú)交流,了解他們不正常的出席原因,盡最大努力幫助他們解決這些問(wèn)題,提高他們的出席率。另外,在日常工作中,我還積極與工人交流,虛心聽(tīng)取他們對(duì)工作的建議,在這種交流和磨練中,不僅工作進(jìn)行得更加合理和有效,還帶動(dòng)了工人的積極性,提高了勞動(dòng)效率。

Xx年4月,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的支持下,我被提拔為機(jī)械部隊(duì)負(fù)責(zé)人,我覺(jué)得我負(fù)責(zé)的責(zé)任更大了。為此,我要求堅(jiān)持所有班級(jí),盡責(zé)任,盡最大努力,使現(xiàn)場(chǎng)的安全管理、生產(chǎn)組織、工程質(zhì)量更好。有一次,我得在井下?lián)Q個(gè)截頭,但是截頭大,胡同窄,搬上柜子成了一個(gè)大問(wèn)題。這項(xiàng)工作耗時(shí)費(fèi)力。為了不影響生產(chǎn),要一口氣做。我必須從早上7點(diǎn)到第二天早上4點(diǎn)上井。在井里呆了足足21個(gè)小時(shí),其他職員說(shuō):“該下班的時(shí)候就離開(kāi)?!鼻懈铑^更換的效率與生產(chǎn)直接相關(guān)。為了不影響生產(chǎn),注視現(xiàn)場(chǎng),合理組織。在多班時(shí)間成功完成了切割頭的更換,得到了所有人的充分認(rèn)可。

我是農(nóng)村出來(lái)的技校生。我很清楚自己的工作不容易。所以非常珍惜自己的工作崗位,珍惜對(duì)自己的信任。上級(jí)分配的某些工作總是帶頭,總是以高標(biāo)準(zhǔn)和高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)。由于自己扎實(shí)的工作和積極的努力,參加工作的這幾年里,成長(zhǎng)光“優(yōu)秀團(tuán)員”,成長(zhǎng)光“先進(jìn)生產(chǎn)工人”,集團(tuán)公司“先進(jìn)生產(chǎn)工人”,成長(zhǎng)光

過(guò)去的成績(jī)決不能推斷未來(lái)的輝煌,過(guò)去的失敗也不妨礙未來(lái)的成功。我和大家一樣,都是津坦技術(shù)學(xué)校畢業(yè)的。我今天可以做到。同學(xué)們努力后一定能做到,甚至能做得更好。如果大家努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,扎實(shí)工作,成功在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)等著大家!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利。祝大家學(xué)弟學(xué)妹畢業(yè)后在工作中成長(zhǎng)為成才,立功。

謝謝大家!

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