您可以考慮閱讀一下“我的生活日記”或許會(huì)有所啟發(fā)。作文是一次展示可以讓你贏得他人的認(rèn)可和尊重,寫(xiě)作可以幫助我們拓展自己的思維和想象能力。想要寫(xiě)好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒(méi)錯(cuò)的。下列信息僅供參考請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀!
大年初一那一天,我和弟弟早早地起床,穿上新衣服,回老家,給長(zhǎng)輩拜年。
到了老家,爺爺給我們小孩子每人發(fā)了一大堆炮,我們幾個(gè)在院子了盡情的放啊。炮聲,笑聲,都混在了一起,我們感到放炮真開(kāi)心,然后,我給老奶,爺爺,奶奶,伯伯,叔叔拜年,他們又發(fā)給我許多壓歲錢,我的口袋裝滿了壓歲錢,感覺(jué)自己成了大富翁,我心里真高興。我想:“如果能天天過(guò)年,那該多好哇?!?/p>
快樂(lè)的事還有很多,我說(shuō)也說(shuō)不完,在這個(gè)寒假我感到我真幸福。
現(xiàn)在的我,一個(gè)夢(mèng)想繽紛的年齡,卻有揮之不去的淡淡的憂傷:看著窗外嬉笑玩耍的孩子,想著自己已隨風(fēng)消逝了的童年,便會(huì)時(shí)常有種“無(wú)可奈何花落去”的惆悵和“剪不斷,理還亂”的憂思。暗淡的月光下,我便會(huì)想貝多芬會(huì)不會(huì)在萊茵河畔徜徉自己的悲傷;三毛會(huì)不會(huì)在詼諧的街上獨(dú)自哭泣。維也納憂郁的目光,也想得安靜而端詳。不管怎樣,只要記得四個(gè)字“勿忘心安”便足以。
這就是屬于我的暑假生活,除了努力學(xué)習(xí)以外就剩下自己顧影自憐,惆悵生活了。
暑假里,我看了一本有趣的`童話故事書(shū)。
我喜歡看這本書(shū),因?yàn)檫@是我看過(guò)的童話書(shū)中看的一本書(shū),我反復(fù)看了三、四遍,我對(duì)這本書(shū)是愛(ài)不釋手。
這本書(shū)大概描寫(xiě)的是:有四個(gè)孩子無(wú)意中進(jìn)入了一個(gè)衣櫥,來(lái)到了一個(gè)叫“那尼亞”的地方,那里由一個(gè)女巫統(tǒng)治著,女巫把“那尼亞”變成了冬天。孩子們和一頭獅子打敗了女巫,春天回來(lái)了,孩子們也當(dāng)上了國(guó)外和女王。許多年后,孩子們都長(zhǎng)大了,他們追捕一頭仙鹿時(shí),無(wú)意中回到了衣櫥里。
我看完這本書(shū)后,想到了另一個(gè)結(jié)尾,我覺(jué)得這個(gè)結(jié)尾更適合這本書(shū),就是:至今,衣櫥還在那個(gè)人家里,你不信就去看看吧!
快樂(lè)的寒假到了,我好開(kāi)心,因?yàn)槲也槐孛刻煸缭缙鸫?,我可以早上想睡好久就睡好久。醒了還有好吃的。我每天做完作業(yè)就自由了,我想怎么玩都可以,有時(shí)我看我想看的動(dòng)畫(huà)片,看累了就打打球,跑跑步。有時(shí)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意,我還可以上上網(wǎng),打打小游戲,要是在學(xué)校上課,就不行了,所以我很喜歡放假。你們呢,我的朋友。
昨天下午四點(diǎn)鐘,我們的旅游車終于到達(dá)安吉的滑雪場(chǎng)--江南天池。
還沒(méi)走進(jìn)大門,我就看到大路兩旁都是厚厚的積雪,白白的一片!我和爸爸、哥哥興奮地玩起了雪仗。我和爸爸是一組,哥哥一個(gè)人是一組。我和爸爸捏起雪球馬上往哥哥身上扔,雪球碰到哥哥的棉衣就散了。哥哥也不甘示弱,拼命地捏雪球打我們。幸好爸爸人大力氣大,幫我擋住了許多雪球。媽媽叫我們不要在路上打雪仗,不然路上都是雪,別人都不好走路了。
滑雪
終于看到江南天池中的大雪場(chǎng)了!這個(gè)雪場(chǎng)寬100米,長(zhǎng)900米,好大好大!雪場(chǎng)里面人山人海,有的在滑雪,有的在玩雪。我本來(lái)最想堆雪人的,可這里的雪實(shí)在是有點(diǎn)硬,雪人堆不起來(lái)。爸爸告訴我,這些雪是人造雪,就是很硬的,一堆雪人就會(huì)散掉的。我有點(diǎn)失望!只好聽(tīng)從爸爸媽媽的安排去滑雪了!
爸爸媽媽租來(lái)雪具,每人都有一雙雪地靴子,有兩根雪板,可以把雪地靴子放在上面的,還有兩根棒子,像是拐杖,上面有扶手,下面是尖尖的頭,可以插在雪地了,以免我們摔倒。
穿好雪地靴子,踩在雪板上,我手里拿著雪杖,小心翼翼地進(jìn)了大雪場(chǎng)。一開(kāi)始滑雪,我就摔了一個(gè)大跟頭,怎么也爬不起來(lái),幸好身旁有一位熱心的阿姨幫我扶起來(lái)。我繼續(xù)踩著雪板,扶著雪杖往前滑,可是腳下的雪板一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話,拼命地往后滑,我的身子也跟著往后退。就這樣,我一連摔了好幾個(gè)跟頭。那個(gè)熱心的阿姨告訴我,一定要把雪杖往雪地里按,再用力往前滑。就這樣,我慢慢地學(xué)會(huì)了滑雪。
幾個(gè)人當(dāng)中,要數(shù)我滑雪學(xué)得最快,爸爸說(shuō)這跟我平常會(huì)滑旱冰有關(guān)。
瞧,照片中的我滑得很不錯(cuò)吧!
這個(gè)假期我回到了我的老家。我好久沒(méi)有見(jiàn)到我的好朋友也是我的妹妹張一諾。剛到家我就和弟弟一起云找她玩。
我們?nèi)チ怂?,和她一起玩游戲。我們每人拿一個(gè)動(dòng)物橡皮,我拿了一個(gè)小水母橡皮,弟弟拿了一個(gè)小章魚(yú),妹妹拿了一只小青蛙的。我們用石頭、剪刀、布決定誰(shuí)先開(kāi)始。弟弟先開(kāi)始,他用篩子先抽到了5個(gè)點(diǎn),就跳5步。然后是我,我抽到了3步,最后是妹妹她抽到了4步,弟弟還跳到了學(xué)小狗叫的地方,他學(xué)的可像了。最后先走到了終點(diǎn),第二名是妹妹,弟弟走了好幾次終于也走到了終點(diǎn)。
真是開(kāi)心的假期。
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