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歌唱比賽活動總結(jié)

發(fā)布時間:2024-07-17

時間總是不肯停歇,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,你可以開始這段時間的總結(jié)了,寫好總結(jié)有利于尋找工作規(guī)律,如何突出重點來寫工作總結(jié)呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來的歌唱比賽活動總結(jié),感謝您的參閱。

歌唱比賽活動總結(jié) 篇1

1、 主題:歌唱青春與未來

2、 時間:2013年12月14日下午4:00

三、活動地點:15棟北6樓活動室

4、 參加人員:2012年水利水電工程一班

五、活動目的:

為增加同學之間的交流和了解,增進寢室之間的交流和了解。為了進一步推動我班文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富高校班級文化生活,形成良好的班級文化,增強班級凝聚力。同時,給學生一個展示自己風格的舞臺,讓學生不斷成長。

六、參賽形式

以寢室為單位進行報名參賽,須準備背景**。

七、參賽要求

1歌曲的內(nèi)容是健康向上的校園歌曲。2準確理解參賽歌曲的內(nèi)容,正確處理演唱。三。能勝任所選歌曲,表現(xiàn)出良好的**素養(yǎng)。4臺風得體,服裝端莊大方,表演符合歌曲內(nèi)容。

八.具體活動安排:

宣傳階段:

1通過團會宣傳本次活動,并詳細說明本次活動的相關(guān)安排,讓大家積極準備。

準備階段:

1.確定宿舍并通過抽簽確定比賽順序

2.寢室準備好參賽曲目,第二周之內(nèi)報給文藝委員

3.寢室準備好背景**,在第二周之內(nèi)報給文藝委員

4確定并邀請活動的嘉賓、評委和主持人

6為這次活動準備相應(yīng)的物品,包括獎品和各種物品

比賽階段:

1開場秀:一齊唱班級歌曲(我的未來不是夢)

2.由主持人宣布“思政一班寢室歌唱大賽”正式開始

三。主持人介紹嘉賓、評委和受邀嘉賓發(fā)言

4主持人介紹比賽規(guī)則和評分標準

5.簡單介紹各個寢室的寢室生活

6.按照抽簽的順序唱歌。

7.在第五個寢室演唱完畢之后,進行一個互動游戲—**車

8.由評委之一總結(jié)這次活動

9.頒獎儀式

10.收拾活動室

九、總結(jié)

高校宿舍是大學生學習和生活的重要場所,宿舍文化是班級文化的重要組成部分。營造和諧、溫馨、積極向上的宿舍氛圍,是形成良好班級文化的重要方面。為了豐富同學們的寢室文化生活,充實班級文化氛圍,從而形成良好的班級文化,同時,也為廣大同學提供一個展示自我的舞臺,展現(xiàn)我班同學的獨特風采。

2012年水利水電工程(1)級

2013年10月30日

歌唱比賽活動總結(jié) 篇2

1、活動目的:

為了豐富我院文化生活,發(fā)掘同學們的個性特長和創(chuàng)新能力,讓同學們找到屬于自己的個性特長,營造激情飛揚、爭創(chuàng)一流、健康文明的校園文化氛圍,本班同學踴躍參加了本次由生命科學學院學生會文娛部與數(shù)學與信息科學學院學生會文娛部共同聯(lián)合舉辦的“麥動,音為你在”歌唱比賽。

2、活動時間:

預備賽:2010年10月21日晚上7:30

決賽:2010年10月27日下午7:30

3、活動地點:

預賽:生命科學學院學院教學樓201室

決賽:教工之家

4、活動對象

生命科學學院全體學生

五、活動流程:

(一)、初賽比賽流程:

1、選手自我介紹

2、歌曲演唱(一分鐘內(nèi)

3、評委點評

(二)、決賽比賽流程:

1、我有我young(選手按照先后順序做有特色的自我介紹,形式不限)。

2、 聲聲相惜(由生命科學學院的參賽選手按照抽簽順序兩兩組合自選曲目,而后各學院分別選出總分排名前四名的選手進入下一輪比賽。)

3、音為我在(由第二輪選出的總分排名前四名的參賽選手分別完整演唱自選曲目)。

七、活動總結(jié):

本次活動,不僅豐富了我院文化生活,同時也發(fā)掘了同學們的個性特長和創(chuàng)新能力,讓同學們找到屬于自己的個性特長,為同學們營造出一個激情飛揚、爭創(chuàng)一流、健康文明的校園文化氛圍,本班同學級積極響應(yīng)了我院的號召參加了本次活動,并取得了本次歌唱比賽三等獎的優(yōu)秀成績。

在這次活動中,決賽期間,新老同學都來到比賽現(xiàn)場,為參加比賽的同學加油助威;使新生加入我們班變得更加和諧,同學之間的友誼更加深厚。

然而,此次活動只是我們美好的在校生活中的一個片段,在接下來的日子里,我相信本班同學將會更加積極地參與到各項活動中,以豐富和充實我們美麗的校園生活。

歌唱比賽活動總結(jié) 篇3

本學期持續(xù)兩個月的學院第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)之“魅力新聲”英語歌唱比賽由大學英語系教師和學生團體南國ceo大學英語學會成員通力合作。各組織成員各司其職,使活動開展環(huán)環(huán)緊扣,各階段的工作得以順利進行。本次比賽影響力較大,過百名學生參與其中,受到過千名師生的關(guān)注,得到院領(lǐng)導的支持。

1、策劃工作

“魅力新聲”英語歌唱比賽不僅具有較高的學術(shù)含量,而且包含較濃厚的英語文化。為能賽出水平,并營造良好的英語學習氛圍,主題的確立和比賽形式的確定均由大學英語系領(lǐng)導層決定。

(1)主題確定

本屆“魅力新聲”英語歌唱比賽的主題緊扣第5屆校園文化藝術(shù)節(jié)“跟黨走”的主旋律,從初賽至總決賽,大學英語系確立了“與世界牽手,用英語之聲唱響青春時代”的主題,號召同學們透過英語學習西方文化,促進中西方的文化交流,符合中國共產(chǎn)黨“對外開放”這一基本點的方針。

(2)策劃流程

為使有才華的學生獲得充分的機會展現(xiàn)自我,本屆比賽的初賽面向全院各年級的學生接受報名,使涉及面達到最廣;半決賽采取英語歌曲現(xiàn)場演唱的方式,重在選拔英語口語水平較高以及擁有才藝表現(xiàn)技能的學生;在半決賽后,本屆比賽協(xié)辦方“南國ceo大學英語學會”與廣州市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)敬老院合作舉行義演會,響應(yīng)中國共產(chǎn)黨“代表最廣大人民群眾利益”的思想號召,走向世界,關(guān)注社會;拉票會借助微博平臺,以擴大本屆比賽的影響力,促進更多同學透過英語學習西方文化;總決賽則全面考慮,選拔英語綜合運用水平較高,才藝表現(xiàn)技能出色的選手。本屆比賽運用一切可用的資源和力量,公平、公正地選拔人才。

2、宣傳工作

“魅力新聲”英語歌唱比賽的宣傳由“南國CEO大學英語學會”組織部、宣傳部和系刊部負責,以各種形式展開工作。

(1)本學期初,活動的`通知在大學英語系系刊刊登;

(2)設(shè)計、張貼比賽初賽、總決賽海報

(3)印制、派發(fā)比賽宣傳單

(4)舉行現(xiàn)場拉票會

(5)在總決賽前夕,宣傳部借助學會官方微博,發(fā)起選手“最佳人氣獎”的投票

3、組織工作

“魅力新聲”英語歌唱比賽由大學英語系領(lǐng)導層策劃指導,大學英語系教師及南國ceo大學英語學會成員組織。

(1)初賽(xx年10月8日至10月13日)

面向全院各年級的學生,接受短信、現(xiàn)場報名。初賽階段,超過100名學生報名,涉及面廣。已報名的各個單位圍繞主題,進行1分鐘的清唱展示,主要經(jīng)第2屆“魅力新聲”英語歌唱比賽獲獎?wù)哌x拔出20個單位進入半決賽。初賽現(xiàn)場各崗位的“南國ceo大學英語學會”工作人員盡己所能,完成職責,使涉及面較廣的初賽在風雨中亦能如期順利地舉行。

(2)半決賽(xx年10月14日至10月20日)

半決賽形式為3分鐘的英語歌曲現(xiàn)場演唱。在本環(huán)節(jié),由各系文娛部部長、藝術(shù)團團長等5位評委根據(jù)英語歌曲演唱的評分標準,匿名給分,最終評選出10名總決賽選手。

(3)義演會(xx年11月5日早上9:30至10:00)10名總決賽選手,自主創(chuàng)作了“愛的進行曲”、“大寶小寶”、“歌舞青春”3個形式多樣、溫暖、詼諧的節(jié)目,于廣州市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)敬老院進行義演。義演當天,“南國ceo大學英語學會”的37名成員亦參與其中,不僅完成了當天的組織工作,并且共同慰問了社會中亟需年輕一代尊重、關(guān)懷的老人家,響應(yīng)學院第5屆校園文化藝術(shù)節(jié)“跟黨走”的號召。

(4)拉票會(xx年11月7日中午11:50至12:40)

拉票會當天,10名總決賽選手于商業(yè)街中心拉票現(xiàn)場展示才藝進行拉票。同時,協(xié)辦方“南國ceo大學英語學會”于官方微博發(fā)起為期3天的人氣獎拉票活動。

(5)總決賽(xx年11月10日晚上7:30至9:30)

總決賽形式為現(xiàn)場英語歌曲演唱和清唱pk。評委由大學英語系外籍教師、各系合唱隊指導老師以及第一屆“魅力新聲”英語歌唱比賽冠軍譚曉筠同學組成,由老師和學生代表共同為本屆比賽做出公平、公正的裁決。主持人由第16屆“21世紀杯”大學生英語演講比賽全國總決賽三等獎得主羅楚琦、xx年中華小姐比賽18強及第4屆“南國杯”大學英語演講比賽二等獎得主王卓琪、第2屆“魅力新聲”英語歌唱比賽冠軍及第4屆“南國杯”大學英語演講比賽三等獎得主周倩儀,充分體現(xiàn)了本屆比賽的英語專業(yè)性。

為深化本屆比賽的主題,“南國ceo大學英語學會”成員組織拍攝并剪輯了選手從初賽、半決賽、義演會、拉票會至總決賽的視頻,于第一輪演唱完畢時播放,旨在進一步呼喚關(guān)注本屆比賽的同學們從身邊的小事做起,從自己做起,踐行“與世界牽手,用英語之聲唱響青春時代”的主題理念。此外,總決賽當晚邀請了“岳池杯”全國曲藝大賽的銀獎得主莫倩文蒞臨現(xiàn)場,表演著名粵曲“荔枝頌”,意在實際行動中展現(xiàn)我們“與世界牽手”,促進中西方文化交流的決心。

總決賽的現(xiàn)場組織工作由“南國ceo大學英語學會”負責落實完成,當晚組織秩序較為井然,獲得外界頗佳的評價??倹Q賽具體工作安排詳見總決賽具體策劃。

4、贊助工作

本屆比賽與中國婦女旅行社建立合作伙伴關(guān)系,獲得資金贊助XX元,確保了本屆比賽的順利舉行。

5、活動后期工作

為做好活動備案工作,我們對總決賽現(xiàn)場進行了錄像??倹Q賽后,我們還在大學英語系宣傳欄以及學院網(wǎng)頁上發(fā)布了獲獎的報道。

6、活動創(chuàng)新性

插入義演會新穎的活動形式,緊扣學院第5屆校園文化節(jié)“跟黨走”的主旋律和“魅力新聲”英語歌唱比賽“與世界牽手,用英語之聲唱響青春時代”的主題,在行動中走出學校走向世界,關(guān)注社會和最廣大人民群眾,在英語歌聲中體現(xiàn)大學生的青春活力,促進中西方文化交流。

7、活動影響力

(1)本屆比賽涉及面廣,超過100名學生報名參加,得到院領(lǐng)導的關(guān)注和支持。

(2)于廣州市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)敬老院的義演會獲得院方的認可和支持,受歡迎程度甚高。

(3)本屆比賽借助微博平臺發(fā)起“最佳人氣獎”投票,并且進行了現(xiàn)場的拉票會,其中,超過3000人關(guān)注“南國ceo大學英語學會”微博參與投票,超過XX人親臨現(xiàn)場投給自己喜愛的選手一票,影響廣泛。

(4)總決賽當晚邀請粵曲特長愛好者莫倩文表演荔枝頌,在實際行動中踐行促進中西方文化交流的理念。

當然,本次比賽還是有其不足之處,其中最突出的,莫過于總決賽當晚的燈光問題。

第一,整個總決賽未能體現(xiàn)燈光效果的基調(diào);

第二,主持人部分的燈光處理方法不成熟;

第三,過分配合選手的燈光要求,變化過多,未能照顧評委和觀眾的眼球需求。

回想整個比賽籌劃過程,部長、會長以及主席團對此問題的重視程度不足,缺乏一個通過討論后的整體認可方案,導致總決賽當晚的燈光處理出現(xiàn)較為突出的問題,影相總決賽當晚的整體效果。展望下學期,我們將迎來第二屆英語戲劇大賽,屆時,亦將是一個機會更是一次挑戰(zhàn),望全體南國ceo大學英語學會成員發(fā)揚長處,汲取教訓,舉辦一場更加有組織、有水平、吸引觀眾眼球的比賽。

歌唱比賽活動總結(jié) 篇4

4月28日上午,德江縣20xx年“五一”職工歌詠比賽開幕式在青龍廣場舉行??h委書記商友江,縣政協(xié)主席陳健,縣委副書記黃繼榮,縣委常委、組織部部長、統(tǒng)戰(zhàn)部部長唐虹等縣領(lǐng)導出席開幕式并觀看比賽。

開幕式上,商友江代表縣委、縣政府向全縣各條戰(zhàn)線的廣大職工和全體勞動者致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。商友江指出,今年是實施“十三五”規(guī)劃和全面建成小康社會決勝階段的開局之年,是推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的攻堅之年,也是決戰(zhàn)脫貧攻堅的首戰(zhàn)之年,全縣廣大干部職工要緊緊圍繞加快建成黔東北鐵路交通樞紐和區(qū)域性中心城市、全面建成小康社會發(fā)展目標,著力實施“大交通、大產(chǎn)業(yè)、大教育、大環(huán)境”四大支撐工程,扎實推進“大德若水、大美如江”建設(shè),切實強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅決貫徹縣委、縣政府的決策部署,深入踐行“四嚴五不準”紀律要求,埋頭苦干、銳意進取,更好地發(fā)揮主力軍作用,更好地投入到?jīng)Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅主戰(zhàn)場,為加快建成黔東北鐵路交通樞紐和區(qū)域性中心城市,與全國全省同步全面進入小康社會作出新的更大貢獻。

當天,共有來自全縣各條戰(zhàn)線的25支代表隊參加比賽??h經(jīng)開區(qū)代表隊演唱的《咱們工人有力量》拉開了本次比賽的帷幕,緊接著一支支職工演唱隊依次登場演出,《唱支山歌給黨聽》、《祝福祖國》、《好日子》等一首首耳熟能詳、膾炙人口的經(jīng)典歌曲,抒發(fā)了對黨、對祖國、對社會主義無限熱愛的深情;《打鬧歌》、《奴幺妹》、《三杯酒》等土家歌曲,贊美了家鄉(xiāng),贊美了德江,激勵人們更加熱愛家鄉(xiāng)、熱愛德江、熱愛生活。比賽現(xiàn)場,歡呼聲此起彼伏,臺上臺下互動呼應(yīng),場面熱烈。

本次活動由縣委、縣政府主辦,縣委宣傳部、縣總工會、縣文體廣電新聞出版旅游局承辦,青龍街道協(xié)辦,以“當好主力軍、建功十三五、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅”為主題,是全縣“大文化+”系列活動之一,旨在培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚勞模精神,充分展現(xiàn)全縣干部職工奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新的精神風貌,激發(fā)全縣干部職工建功“十三五”、決戰(zhàn)脫貧攻堅的工作熱情和勞動干勁。

歌唱比賽活動總結(jié) 篇5

魅力之星歌唱大賽活動總結(jié)

為豐富校園文化,促進校園和諧氛圍,加強精神文明建設(shè),豐富校園文化娛樂活動。給全校學生創(chuàng)造展示自我表演天賦的機會,現(xiàn)我部特舉辦齊魯理工學院第二屆“校園魅力之星”歌唱大賽。

由齊魯理工學院經(jīng)濟與管理學院舉辦的魅力之星歌唱大賽于11月17日于圖書館圓形大廳完滿結(jié)束,出席本次活動的有 。本次活動的成功舉辦離不開領(lǐng)導老師的支持,離不開學生會各部門的協(xié)助,更離不開經(jīng)管學院廣大同學的喜愛與支持。本次活動的過程和經(jīng)驗如下:

一、活動前期

1、經(jīng)過文藝部全體討論與學生會主席團和學院領(lǐng)導審核后,同意確定此次魅力之星的主題為:一展歌喉,樂舞青春;激揚放情,魅力之星。

2、由文藝部確定比賽和評分規(guī)則、細節(jié)以及時間地點后,制定策劃書,并由學生會秘書處修改完善策劃書后,上交審核,審核成功后打印并存檔。

3.選擇一個日期,通知對外關(guān)系部門請求贊助并籌集活動費用。文學藝術(shù)系將準備獎品和與比賽有關(guān)的所有必要用品。

4、在宣傳報名階段由學生會宣傳部制作宣傳稿、宣傳海報,于10月27日開始宣傳、報名階段:通過在教學區(qū)、生活區(qū)(布告欄、宿舍樓、食堂 )、其他(校園主干道)張貼海報、懸掛橫幅、廣播站以及百度貼吧、微博等網(wǎng)絡(luò)方式宣傳。在10月27至10月31日期間,文藝部內(nèi)干事趁課間休息時間進班宣傳,向全校各班發(fā)放參賽通知,每班一份,動員學生參賽。

5、做好報名人員整理、排序。安排好個環(huán)節(jié)的相關(guān)負責人,做到工作責人到人。文藝系在活動期間準備了有趣的互動節(jié)目,并從每節(jié)課中選出優(yōu)秀主持人。

6聘請主要教師和主席團成員擔任評委。分好初賽、復賽、決賽三場比賽的評委人選,并及時發(fā)送請?zhí)皆u委手中,保證其能準時到達。

二、活動安排

1比賽前,工作人員提前半小時至一小時到達場館,進行場地布置和場地檢查控制。

2安排專人負責,及時通知參賽者到達;安排專人指導選手,并贈送話筒,使比賽順利進行;安排專門負責人維持會場紀律;安排專人負責攝影記錄。

三。設(shè)總負責人指揮大局,設(shè)專人負責物力、清潔衛(wèi)生等管理工作,使現(xiàn)場有序運轉(zhuǎn)。

4配備備用音響、麥克風、電腦等,防止事故發(fā)生。

三、活動后期

1文藝部對工作進行總結(jié),報秘書部審查修改。由秘書部上交存檔。

2將**等記錄放入相關(guān)**宣傳中;比賽的獲勝者還將通過廣播和其他形式進行宣傳。

四、活動評估

1在經(jīng)濟管理學院師生的積極配合和比賽負責人的精心安排下,比賽進行順利,歌唱比賽質(zhì)量很高。特別是大型決賽,無論是燈光還是舞臺效果、表演效果,都受到了觀眾的好評。

2.比賽中沒有錯誤,每位歌手連接順暢,比賽情況良好,道具準備充分。

三。得到了其他院校的廣泛好評,為我校樹立了良好的形象。

4、在領(lǐng)導老師的支持于指導下,在學生會主席團的組織統(tǒng)籌下,在學生會各部門之間的配合下,一場高質(zhì)量的歌唱比賽完滿落幕。

五、活動中存在的問題

1工作人員的任務(wù)分配不明確,存在一人多事、有人無事可做的現(xiàn)象。

2個部門人員紀律不強。尤其是在觀眾席上,沒有很好的駕駛氛圍。

六、經(jīng)驗總結(jié)

1、通過活動后期總結(jié),不斷加強學生會的組織能力,協(xié)調(diào)學生會內(nèi)部各成員的關(guān)系,不斷推進本院學生會的影響,樹立良好的對外對內(nèi)形象。

2加強學生會內(nèi)部溝通,增進默契。大型的活動應(yīng)制定詳細的人員安排,并有主席團監(jiān)督,嚴格推行,爭取做到不讓任何人超額負擔,也不讓任何人無事可做。

三。前期工作要充分,包括公關(guān)、道具、節(jié)目、禮儀、主持、服裝等。

本次校園歌手大賽本著“提高學生綜合素質(zhì),促進學生全面發(fā)展”的原則,為廣大學生提供了自我展示的舞臺。同時也豐富了學生的課余生活,促進校園文化的傳播,營造了積極向上,和諧高雅的校園氛圍,展現(xiàn)了大學生昂揚向上的精神面貌。

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歌唱比賽活動總結(jié) 篇6

4月27日晚,伴隨著一曲曲或激昂、或柔美的`歌聲,從湖濱街道花園城社區(qū)多功能廳不時傳出一陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲,這是該街道總工會主辦、花園城社區(qū)承辦的慶五一“唱響湖濱”歌唱比賽,來自街道辦事處機關(guān)和各社區(qū)兩委以及轄區(qū)企業(yè)的24名參賽歌手參與角逐,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。

據(jù)悉,由街道機關(guān)干部和工作人員、社區(qū)兩委、企業(yè)人員參與的歌唱比賽,在湖濱街道還是首次,舉辦這樣的活動,目的在于活躍街道機關(guān)和社區(qū)及企業(yè)員工的節(jié)日文化生活,進一步營造和諧湖濱的濃厚氛圍,打造文明湖濱、文化湖濱。廣大街道機關(guān)工作人員和各社區(qū)兩委踴躍報名,積極備賽,先后有24人報名參賽,參賽曲目有獨唱、對唱和合唱?,F(xiàn)場共演唱了18支曲目,經(jīng)過激勵的角逐,街道干部莊超群的一曲《信仰》獲得一等獎,街道干部蔡延嘉演唱的《我的中國心》、花園城社區(qū)兩委成員吳華慈演唱的《高原紅》分獲二等獎,新湖社區(qū)兩委成員王麗萍演唱的《父親》、街道干部蔡文彬演唱的《她的背影》以及街道干部王珊妮演唱的《下一個天亮》分別獲得三等獎。此外,長福點獲得團隊獎。

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歌唱比賽活動總結(jié) 篇7

班級歌唱比賽記錄

時間:年月日

地點:太空城ktv

為了迎合同學們的口味,豐富同學們的課余生活,經(jīng)過全班同學的討論決定舉行全班k歌活動。

活動前幾天,班長李某和學習委員張某負責將邀請函發(fā)給段xx等輔導員。余x等同學負責聯(lián)系安全實惠的ktv。在張x的幫助下,生活委員會委員段xx負責購買學生們喜歡吃的零食和飲料。

準備工作有序而充分。

3月17日11點整,全班同學在校門口出發(fā),步行到汽車東站乘坐48路公共汽車到博士后,然后步行至太空城。途中,學生們紀律嚴明,沒有發(fā)生安全事故。

全班有兩個箱子。一旦進入ktv,學生們就會自動分散在兩個包廂里。??说热四弥鴎tv發(fā)放的購物券購買學生喜愛的零食。學生們唱歌吃零食。他們很高興。

一開始,每個臥室都拿出自己的歌來看看誰唱得最好。然后是自由唱歌,同學們紛紛點自己喜歡的歌,各個都一展歌喉,讓我們大開眼界。接著便是主持人帶著大家玩《真話大告白》的游戲,由主持人抽簽,被抽中的人必須用真話回答大家的問題。

當我們游戲結(jié)束之時,輔導員段海燕及其他老師便來了,他們往返于兩個包廂之間,和同學們合唱,他們放下輔導員的身份和同學們打鬧成團。

ktv活動從中午12點進行到下午7點,由于同學們的積極參與,兩個包廂內(nèi)氣氛非?;钴S,同學們玩得很盡興。時機成熟時,學生在班干部,學生和整個班子的帶領(lǐng)下,按路線安全返回學校。

記錄人:段xx

2009年3月17日

歌唱比賽活動總結(jié) 篇8

歌唱比賽活動舉辦總結(jié)

近日,由我校學生會主辦的歌唱比賽活動圓滿結(jié)束。本次比賽旨在展示學生們的音樂才華和團隊協(xié)作能力,共有來自不同班級的20支參賽隊伍報名參加,經(jīng)過層層篩選與激烈角逐,最終決出了一二三等獎以及最佳人氣獎。

首先,我們來看看這次歌唱比賽的組織和執(zhí)行情況。本次比賽的主題是“心聲合唱”,主辦方力求讓學生們通過歌唱,傳遞出自己內(nèi)心的感受和想法,表達出對生活、對愛情、對家庭、對友情等各種情感的理解和認識,從而展示出學生自身的思想情感、文化素養(yǎng)和生活態(tài)度。為此,學生會通過QQ群、微信公眾號、海報張貼、班級宣傳等多種方式廣泛宣傳活動,吸引了大批學生的關(guān)注和積極參與,有些宣傳文案還引發(fā)了不少網(wǎng)友的點贊和轉(zhuǎn)發(fā)。同時,學生會成員也在組織前充分了解參賽隊伍的報名情況、選手信息、音樂風格、排練進度等方面,對整個比賽的規(guī)模、形式、評委評分等細節(jié)進行了詳細設(shè)計和調(diào)整,確保比賽主題鮮明、形式新穎、效果突出。比賽當天,學生會安排專人負責現(xiàn)場布置、音響設(shè)備協(xié)調(diào)、觀眾引導、照相攝影等工作,保證比賽的順利進行和良好的效果展示。

其次,我們來看看參賽學生的表現(xiàn)和成果。從比賽的情況統(tǒng)計來看,參賽學生男女比例基本相當、年級跨度較大、音樂風格多樣、表現(xiàn)水平各異。其中,一些同學表現(xiàn)得很出色,唱功了得、歌曲選擇得體、表情、動作和氣氛把握得好、感情傳達得深刻,贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲和尖叫聲。一些同學則表現(xiàn)得一般,可能是因為缺乏自信、冷場、噪音干擾、音調(diào)失準、咬字不清、表現(xiàn)僵硬等原因造成,需要在練習和實踐中進一步加強和提高??傊?,參賽學生的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們對音樂的熱愛和追求,同時也展示了他們所學的文化知識和審美水平,對于全面發(fā)展身心和提升綜合素質(zhì)都是一種有益的體驗和鍛煉。

最后,我們來看看這次歌唱比賽的意義和啟示。首先,這次比賽增進了同學之間的友誼和互動,展示了學生團隊協(xié)作和個人才藝的集體力量,調(diào)動了整個校園的音樂氛圍和文化活力。其次,這次比賽提高了學生的自我認知和發(fā)展,幫助他們從各個方面更好地了解和實踐自己,同時也培養(yǎng)了他們的溝通、表達和融入能力。最后,這次比賽也呼喚我們更加關(guān)注和重視藝術(shù)素質(zhì)和文化教育,深入挖掘和培養(yǎng)學生的多元智能和創(chuàng)新能力,拓寬他們的視野和追求,促進他們的全面發(fā)展和成長。

綜上所述,這次歌唱比賽是一次成功的活動,不僅得到了學生、家長和老師們的一致好評和認可,也激勵校園文化建設(shè)和學生群體發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性。希望我們學校今后能多舉辦這樣的文藝比賽和活動,為我校的文化、藝術(shù)和學生素質(zhì)提升持續(xù)注入新的活力和動力。

歌唱比賽活動總結(jié) 篇9

三一文庫(工作總結(jié)

本學期持續(xù)兩個月的學院第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)之“魅力新聲”英語歌唱比賽由大學英語系教師和學生團體南國ceo大學英語學會成員通力合作。各組織成員各司其職,使活動緊密聯(lián)系,各階段工作得以順利開展。本次比賽影響力較大,過百名學生參與其中,受到過千名師生的關(guān)注,得到院領(lǐng)導的支持。

1、策劃工作

“魅力新聲”英語歌唱比賽不僅具有較高的學術(shù)含量,而且包含較濃厚的英語文化。為了能夠參加比賽,營造良好的英語學習氛圍,比賽的主題和形式由大學英語系領(lǐng)導決定。

(1)主題確定

本屆“魅力新聲”英語歌唱比賽的主題緊扣第5屆校園文化藝術(shù)節(jié)“跟黨走”的主旋律,從初賽至總決賽,大學英語系確立了“holdinghandswiththeworld,singoutanenglishtuneoftheyouths”(與世界牽手,用英語之聲唱響青春時代)的主題,號召同學們透過英語學習西方文化,促進中西方的文化交流,符合中國共產(chǎn)黨“對外開放”這一基本點的方針。

(2)策劃流程

為使有才華的學生獲得充分的機會展現(xiàn)自我,本屆比賽的初賽面向全院各年級的學生接受報名,使涉及面達到最廣;半決賽現(xiàn)場演唱英語歌曲,重點選拔英語口語水平和技巧較高的學生;在半決賽后,本屆比賽協(xié)辦方“南國ceo大學英語學會”與廣州市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)敬老院合作舉行義演會,響應(yīng)中國共產(chǎn)黨“代表最廣大人民群眾利益”的思想號召,走向世界,關(guān)注社會;借助微博平臺,拉票將擴大本次比賽的影響力,促進更多的學生通過英語學習西方文化;決賽將全面考慮選拔英語綜合運用水平高、才藝過硬的選手。本次大賽充分利用現(xiàn)有資源和實力,公平、公正地選拔人才。

2、宣傳工作

“魅力新聲”英語歌唱比賽的宣傳由“南國ceo大學英語學會”組織部、宣傳部和系刊部負責,以各種形式展開工作。

歌唱比賽活動總結(jié) 篇10

為了豐富學生的校園文化生活,力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍,本學期我校開展“唱響校園”歌唱比賽活動。

為了給更多的學生展示舞臺,比賽正在上演。每個年級組都有一個年級組的歌唱比賽,然后推薦兩名選手參加全鎮(zhèn)的歌唱比賽。比賽分為1-3年組和4-6年組。

六一兒童節(jié)的上午,全體師生歡聚中心小學校園,“唱響校園”歌唱比賽拉開序幕。全鎮(zhèn)各個年級組積極參賽。孩子們以獨唱、合唱、表演唱的形式,充分展示了自己多才多藝的一面,表現(xiàn)新世紀兒童朝氣蓬勃的氣息。

特別是二年級小同學的表演唱登臺時,他們稚嫩的童聲,富于藝術(shù)的隊形變換,漂亮的著裝,都讓全校孩子們眼前一亮,紛紛對他們的表演報以熱烈的掌聲。

經(jīng)過激烈角逐,二年組的牟森,??『人娜说男〗M表演唱《蟲兒飛》,以9.7分奪得低年級組一等獎,五年組趙秋的獨唱《我家住在麗江邊》,以9.65分,奪得高年組一等獎。

評選出四個二等獎和十個三等獎。

本次活動,豐富了同學們的文化生活,挖掘了一部分文藝人才,充實了校園文化氛圍,為全體同學提供了一個展示自我的舞臺。對我鎮(zhèn)的教育教學工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用,為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《歌唱比賽活動總結(jié)》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了歌唱比賽活動總結(jié)專題,希望您能喜歡!

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