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四年級小雞日記四篇

發(fā)布時間:2024-07-17

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四年級小雞日記【篇1】

彩色的小雞

9月25日星期天晴

張金輝

今天大課間,我們在樓下玩。我們玩著玩著,我聽到了一位同學(xué)說:“這里有五彩繽紛的小雞,可好玩了!”我就跟著跑了過去。

我一看有綠色的、橙色的、粉色的,各種顏色的小雞,好看得很。小雞也吃野菜,我就拿起野菜喂小雞,綠色的正吃得香,然后,粉色的小雞又來搶著吃,氣的橙色的雞踩那些小雞,那綠色的和粉色的不理它們了,橙色的小雞就自己埋頭大吃。

這就是彩色的小雞,真有趣!

四年級小雞日記【篇2】

中午放學(xué)回到家,聽奶奶說老母雞快孵出小雞了。我從沒見過小雞是怎么出生的,便蹲在雞窩旁靜靜地看著。等了好久,才看見一個雞蛋慢慢地裂了一條縫,蛋里的小雞急急地用嘴啄開了一個口,一張黃色的小嘴露了出來。過了一會兒,小雞慢慢地掙扎著,半個身子脫出了蛋殼。又過了一會兒,小雞整個兒的身子才出來。。小雞出來了!小雞出來了!。我高興得拍著手跳了起來。

我想小雞出生這么慢,我何不幫幫它?說千就干,趁老母雞去吃米,我拿起一只雞蛋輕輕地剝開,一只毛未干、眼未睜的小雞出生了,它。吱吱。地叫著,好象在感謝我讓它早日見到了光明的世界。當(dāng)我剝完第三只時,老母雞吃完米回來了,它見我正在傷害它的小寶寶,便撲棱著翅膀,豎著羽毛向我沖來,啄了一下我的手。。啊呀!。我痛得直叫喊。

奶奶聽到叫聲,趕忙跑來問我。怎么了?。我看著奶奶,忍著疼痛,把事情的經(jīng)過講給奶奶聽。奶奶聽了,嘆了口氣說。小傻瓜,小雞要到一定的時間才能出來,你幫它們剝開蛋殼,它們就會因早出生而死掉的。何況,你隨意動雞媽媽的蛋,雞媽媽能不生氣嗎?。啊,這是真的?我往雞窩里一瞧,果然,被我剝出來的郡三只小雞,都一動也不動,快要死了。要不是我,這三只小雞也不會

我后悔極了。

每當(dāng)想起幫小雞出生。的傻事,我總是感到很難過。我懂的知識真是太少了,要是不好好學(xué)習(xí),還不知道以后要干出多少傻事呢。

四年級小雞日記【篇3】

今天下午,我們班的李志強(qiáng)把他在校門口買的一只小雞拿到我面前,對我說:這只小雞我不要了,送給你。說完,把一個小盒子交給我,我輕輕的打開盒子,只見里面裝著一只剛出生的小雞,小雞全身的毛都是濕濕的、黃黃的,一雙綠豆般大的小眼睛驚恐的看著我,不時輕微的發(fā)出嘰嘰、嘰嘰的叫聲。

我看著這只小雞,心想:這只小雞太可憐了,可是萬一媽媽不讓我養(yǎng)怎么辦呢?面對這個問題,我左右為難,找不出答案,只好去找我的好朋友張哲銳一起商量對策。張哲銳說:那我去問下我媽媽看行不?張哲銳打了一個電話,征求他媽媽的意見,結(jié)果沒有答應(yīng),張哲銳只好對我說:那還是你養(yǎng)吧??晌乙矝]有得到媽媽的允許。該怎么辦呢?我們都十分著急,突然,張哲銳像想起什么,一拍腦門道:對!把它送給李一凡,讓他和李一凡養(yǎng)的那只鴨做伴吧!我點點頭答應(yīng)了。

看著張哲銳捧著小雞走了,我在心里默默的祝福著:祝福這只可憐的小雞能找到一個幸福溫暖的家。YJS21.com

四年級小雞日記【篇4】

10月6日 星期三 晴

今天,我們家來了一位新客人我稱它為仔仔。仔仔剛到我家時,特別安靜。它有著一身毛茸茸的黃褐色羽毛,尖尖的小黃嘴上帶者一絲鮮艷的紅色。又大又黑的眼睛,好像黑色的小珍珠。在它那白黃相間的腳上,我發(fā)現(xiàn)有一道鮮紅的傷口結(jié)了疤。

小雞仔極不喜歡電燈發(fā)出的白色光亮。它一看到那些燈光,就嘰嘰嘰地叫個不聽。它喜歡散步,每次散步時,都一直悠悠閑閑地晃來晃去,有時唱著小曲,好像在說:散步真高興啊!又可以出來走走了。

10月16日 星期三 晴

小雞仔是在出生的第十天就開始長毛的,而且也長出了毛茸茸的黃翅膀,摸上去特別溫暖。如果我用手把它抓到比頭頂還高的地方不放下來的話,它就拍打翅膀,直到我把它放回地上,仔仔才向我嘰嘰嘰叫了幾聲,它好像是在對我破口大罵到嘰嘰,你把我舉到那么高的地方干什么?想讓我打你嗎?今天天氣不錯,還不陪本王出去溜達(dá)溜達(dá)。小雞特別愛看圓滿的月亮。因為它特別喜歡黃色的圓球,所以我看到了它眼里充滿了渴望。它心里好像在想:哇,好圓好黃??!好想要啊!

我家小雞還一個特殊能力,它會越獄就拿小雞捉迷藏事件來說吧,白天我去學(xué)習(xí)了,晚上回到家時,發(fā)現(xiàn)小雞不見了,我把家里所有地方都找遍了,可還是沒找到,而且小雞從四邊都1米高的木箱里逃出來的。第二天中午,我和奶奶在廚房里洗菜,洗完菜一轉(zhuǎn)身,仔仔正安安靜靜地站在我們身后,它很得意地向我們叫了聲,還像我們伸長了脖子,好像嘲笑我們說:嘿嘿,你們知道我的厲害了吧!要不是我自己出來,你們肯定不可能找的到我吧!哈哈。

10月26日 星期六 陰

在十天前,我和仔仔分開了。仔仔搬到了叔叔家。那里花草樹樣樣有,而且那里也看許多大大小小的雞。今天,我想仔仔了,于是來到了叔叔家來看仔仔。我躲到一個角落偷偷地看著仔仔和小伙伴們玩。

仔仔比以前大了好多,比原來整整大了三四圈,它之前褐黃色的羽毛現(xiàn)在帶了許多棕褐色好像粘上了棕色的泥巴,頭上的羽毛比在我們家的時候白了好多。甚至長出了一點點紅色的小雞冠,腳上粘上了灰塵似的。

我慢慢走到已們身旁,逗了逗它們,仔仔和它的朋友們忽然檔起頭看著我,仔仔對我叫了幾聲,好像在說:十天不見,你張大了不少?。∥液孟雽λf:你也長大了大少。

10月27日 星期日 陰

過了一天我又來看仔仔了。突然發(fā)現(xiàn),仔仔尾巴部分的羽毛變成了黑色,身上的羽毛全是褐色的,雞冠變得又大又紅,連下巴也長出了一點像紅帶子一樣的東西。它變成了一只小公雞!

仔仔與其它大公雞在一起,悠閑地在草地上,特別安靜。我想它們吃食或早晨叫人們起床一定不是那么安靜的。

仔仔走路的時候雞冠一抖一抖,腳一起來就在旁邊靠。

如果有人趕和它搶食物,它總是先把對手引到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。再從遠(yuǎn)處人必跑回來,坐在地上享受美食。它好像想說:和我搶食物?沒門!我好佩取它呀!

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公雞日記四篇


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公雞日記(篇1)

觀察公雞的日記500字【1】

皮皮是一只即好說謊話,又很調(diào)皮的公雞。有一次,它聽孔雀老師說:“只有母雞才會下蛋,公雞不會下蛋呦!”皮皮覺得這是展現(xiàn)自己本領(lǐng)的時候了,他對孔雀老師說:“誰說公雞不會下蛋的?我就會下蛋,今天是星期五,星期一你們就來看我下的蛋吧?!?/p>

星期六到了,皮皮一直想下蛋,但是就是下不出來。星期一到了,大家都快來了,可是皮皮還沒有下出蛋。皮皮想:這可怎么辦呢?突然,它聽見隔壁的母雞大嬸叫了起來:“咯咯噠,咯咯噠……”皮皮眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法:它想先把母雞大嬸下的蛋借過來用一用,然后再還回去。到了母雞大嬸的家它正好進(jìn)屋里面去了皮皮飛快地拿起蛋就跑回家去了。它的朋友和老師來了,它把蛋拿給朋友和老師看。朋友們嘰嘰喳喳的討論起來,老師則睜大眼睛的看著,突然,母雞大嬸來了,一邊走來一邊說:“你個調(diào)皮蛋,拿我的蛋干什么!”皮皮趕緊把蛋往朋友懷里塞,然后回屋把門鎖上了。外面的老師和朋友們得知皮皮又騙了它們都在外面說他是“說謊大王”,都?xì)鈶嵉幕丶胰チ恕拇艘院?,沒有動物跟他做朋友了。

聽了這個故事大家以后不能在說謊了!

觀察公雞的日記500字【2】

在我的老家,有一只大大的公雞,它有著一個紅紅的雞冠,穿著一身紅衣服,它和我的關(guān)系非常的不好。

一天,我穿著媽媽剛買的大紅衣服,想出去炫耀一下,看到了大公雞。公雞不慌不忙的走過來,我也隨著它的節(jié)奏靠近,沒想到的是---我居然上了它的當(dāng),它一下子飛起來啄我,我像木頭一樣,動也不動,被愣住了,公雞看我沒有走,又連忙飛起來啄我,我還是沒有走,它還想來啄我的時候,我一下子跑進(jìn)家里躲了起來。我恨死它了,自己的新衣服沒有炫耀到,倒還被它整得這么狼狽。

還有一次,我?guī)е鴿M懷的好心情去玩,我看見公雞好像在睡覺。我想整理我想整一下它這個壞東西,隨手撿起一塊石頭向它砸過去,忽然,它一下子向我撲過來,我嚇壞了,急忙又拿起一塊石頭砸去,它好像看到我手上有武器,就跑走了。頓時,我高興的喊了起來:“我戰(zhàn)勝公雞了,我戰(zhàn)勝公雞了”。

現(xiàn)在,公雞好像跟我結(jié)下了深仇大恨,看見我就跑來啄我。

所以,以后我回老家玩的時候,都要問一下奶奶:“公雞有沒有關(guān)起來”奶奶說關(guān)起來了,我才可以安心的玩了。

我悟出了一個道理:看見公雞不要慌,千萬別穿紅衣服,拿起武器向它砸。

你只要按照我說的那樣做的話,保證公雞看到你就不敢啄你。

觀察公雞的日記500字【3】

有一只好斗的小公雞,他在外面溜達(dá)著。忽然,小公雞發(fā)現(xiàn)了一面鏡子,他從來沒見過鏡子,就好奇地走了過去。

小公雞站在鏡子前,左看右看,里面有一只和他長得非常相像的小公雞,正對著他看,小公雞覺得很新奇。

小公雞對著鏡子里的小公雞說道:“你是誰?為什么在這里?”可鏡子里的小公雞也說:“你是誰?為什么在這里?”小公雞討厭別人學(xué)他說話,就先坐在旁邊休息了一會兒。

然后,小公雞他又站了回去,他要干什么?只見小公雞后退了幾步,往前沖了上去,撲著翅膀想去打那只鏡子里的小公雞。只見鏡子里的小公雞也后退了幾步,沖了上去,和他做著一模一樣的動作。原來,小公雞要打架了。

忽然,小公雞覺得有人在拍他的肩膀,他回頭一看,發(fā)現(xiàn)是自己的媽媽。這時,媽媽語重心長地對小公雞說:“你一定要學(xué)會尊重別人。你去對他說好話,他也會對你說好話的?!毙」u走過去試了試,發(fā)現(xiàn)真的像媽媽所說的那樣,笑道:“我有一個新伙伴嘍……”

公雞日記(篇2)

二十七,殺公雞-春節(jié)的習(xí)俗,寒假日記大全500字

二十七,殺公雞

二十七,殺公雞,今天是二十七,可家里的公雞我舍不得殺。于是我決定,二十七,不殺公雞,我來切橙子!

我找來一個又大又圓的橙子,先切下前面的一小點皮,用它把刀給擦一擦,然后就可以開始了。我用刀把橙子切成兩半,之后再把其中的一半繼續(xù)切成兩半,另一半也一樣。開頭倒是挺順利,可當(dāng)我把刀抽出來的時候可就糟了由于我抽的太快,橙子的汁水噴了我一臉。我找來紙,擦了把臉,惡狠狠地對橙子說:哼,看我今天不把你給吃光!說完,狼吞虎咽地吃掉了橙子。

吃完橙子,我擦擦嘴,上網(wǎng)查閱起二十七的資料來,想知道公雞原因來。資料上顯示:二十七宰公雞,雖然也是忙活年飯,這里面卻隱藏著父系社會的特征。為什么一定是公雞呢,母雞難道就不行嗎,很少有人思考這個問題,深究起來就會明白,在以男子為主導(dǎo)的父系社會,人們的潛意識里已經(jīng)認(rèn)同了男子為大的觀點,認(rèn)為雄的就好就是第一,而過年這么隆重的節(jié)日,自然也就要宰一只公雞了,而且公雞本身就很漂亮,雄赳赳的顯著氣派。這天宰好燉熟的公雞要在除夕的盛宴上登場,而且是整只雞盤在一個碟子里擺放在桌子中間,盛宴上是不能將其拆解成一碗雞塊,而且天津人還給它取了一個好名頭,叫做大吉大利。

哦,原來殺公雞還有這么大的學(xué)問吶!(*^__^*)嘻嘻

公雞日記(篇3)

從前,有一位農(nóng)民養(yǎng)了一只大公雞。它穿著一身漂亮的衣服,頭上戴著火紅火紅的冠兒。有一雙像黑寶石的眼睛,走起路來昂首闊步,唱起歌來非常好聽。它每天按時把主人叫醒,受到主人的喜愛。但是它十分的驕傲。

一天,它看了看四周??匆婙喿佑职殖?,公雞想:“世界上那有這么丑的東西呀!我怎么能同它們住在一起呀!”這時鴨子喊:“公雞大哥,公雞大哥,和我們一起玩吧!”公雞說:“誰與你們這些丑八怪玩呀!”說完就驕傲地走開了。它又看看母雞,覺得世界上沒有比自己更美的了。

它看見自己的房子在角落里,而且又小又臭,就在里面又踢又打,這時房子說話了:“雞大哥,你不要打我了,要不然你就沒有房子住了?!惫u說:“我才不要你這個房子呢!我要住高樓大廈?!闭f完就走了,母雞和鴨子留它都留不下來。

他抬起頭,挺著胸,大步地跑到外面。它看見小鳥住在樹上,又是唱歌,又是跳舞,它想:“小鳥住在樹上,我也要住,它就飛了幾次,飛到了樹枝上,它覺得這樣住得才高貴。

公雞日記(篇4)

這天,陽光灑在大地上,溫暖極了。小公雞在院子里悠閑地散著步,突然它在角落里找到了一面閃閃發(fā)光的東西,這是它第一次看到這個奇怪的東西,小公雞感到很好奇,于是就跑過去一探究竟,原來是人類經(jīng)常用到的“鏡子”。

這個時候,鏡子里也跑來一只神采飛揚(yáng)、羽毛光亮的小公雞,簡直和它一模一樣。這時小公雞對它瞪起了眼睛,只見鏡子里的小公雞也瞪起了眼睛,然后小公雞展開翅膀,鏡子里的小公雞也張開翅膀。不管小公雞做什么動作,鏡子里的小公雞都和它做同樣的動作。小公雞生氣極了,心想:“這只小公雞竟敢模仿我,我才是全天下最厲害的,今天我要讓它知道一下我的厲害?!敝灰娦」u往后退了三步,它以百米速度沖向鏡子里的小公雞,用勁地去啄那只小公雞身上的羽毛。最后,光亮的羽毛掉了一地,而且它還累得滿身大汗,鏡子里的小公雞也和它一樣的狼狽不堪。

小公雞哭著去找媽媽,他把剛才發(fā)生的事情跟媽媽說了一遍,媽媽溫柔的撫摸著小公雞身上的羽毛說:“傻孩子,鏡子里的小公雞就是你自己,你和你自己斗了一個早上,你的驕傲讓你受了傷,下次可要謙虛點哦。”

四年級日記


你知道怎樣才能寫出一篇有思想的周記嗎?周記是一種特殊的記錄世界的方式,作為學(xué)生,相信對周記非常熟悉吧。幼兒教師教育網(wǎng)小編為網(wǎng)友們搜集和分享了“四年級日記”,請您繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站我們將不斷更新更多內(nèi)容!

四年級日記 篇1

今天,是開學(xué)的第一天,也是在這一學(xué)期里的開頭,在路上我即高興又難過,高興是因為我終于可以見到同學(xué)們了,可以見到母校、見到老師。難過是因為我要離開我溫暖的家了。

到了學(xué)校,每個人的變化都非常的大,有的人變胖了,有的人變瘦了,用的人比去年長高了很多。

開學(xué)的第一天,在學(xué)校里,我們做了很多的準(zhǔn)備,當(dāng)然最重要的學(xué)習(xí)計劃也要準(zhǔn)備好,下面我們要制定學(xué)習(xí)計劃了。

我的學(xué)習(xí)計劃其實也非常的簡單,首先是要定一個目標(biāo),我要超過,我的目標(biāo)是超過趙賀宇。然后就是要把作文寫的非常好,我的目標(biāo)就是要把在三十分的作文,要得到27分以上讀的分。然后就是要把我的字完完全全的練到非常好。

這就是我的學(xué)習(xí)計劃,我們一起加油吧!

四年級日記 篇2

今天是4月5日清明節(jié),這是紀(jì)念去世的親人、給他們掃墓的一個日子,所以我們今天要回老家給已經(jīng)去世的太爺爺、太奶奶和姥爺掃墓。我和爸爸、媽媽一起接了姨媽、姨伯就一起往老家走,大街上車水馬龍,長長的車隊排的像一個望不到頭的長龍,或許大家都是要去掃墓吧。

回到老家后,我們先等姥姥、舅舅、陽陽弟弟他們,等他們到了以后我們就往掃墓的地方走。走在路上媽媽告訴許多姥爺以前的事,姥爺以前是公安局長,他很和藹、慈祥,去世后安放在烈士陵園,三年后把姥爺接回老家安葬在祖墳,這樣就能和太爺爺、太奶奶一直在一起了。我們走過了好長一段小路終于到了,舅舅、姨伯他們找了一塊平坦的地方點上了香,點上了蠟燭。姨媽把買的點心、香蕉、王老吉等給他們放到墳上,然后我們開始燒紙,還有一些冥幣,媽媽說這是一種思念親人的風(fēng)俗,把美好的祝福帶給他們,最后我們大家一起跪下給他們磕了頭。當(dāng)我們回去的路上下起了雨,這時讓我想起了我們學(xué)過杜枚的一首詩《清明》。因為今天是清明節(jié)真的下雨了,好像老天爺也在悲傷、哭泣。

雖然我沒有見過的的姥爺,但是我也很愛他,因為他是我媽媽的爸爸,我希望姥爺在天堂上永遠(yuǎn)都開心。

四年級日記 篇3

星期五,陳老師布置了一項特殊的作業(yè),那就是自由組成一個小組去做環(huán)保的活動。我十分高興,叫上何俊希、余錢鑫、俞亮宏組成一個小組,去九峰公園撿垃圾。

我們來到了九峰公園,發(fā)現(xiàn)趙子霆、鄭英翰也來了。我們一邊說說笑笑,一邊撿路邊的垃圾。

這時,一場“戰(zhàn)斗”開始了。我和俞亮宏同時看到了不遠(yuǎn)處有一片很大的紙屑!就在這時,我使了一個招數(shù),對俞亮宏說:“快看!那邊有一架很大很大的飛機(jī)。”俞亮宏轉(zhuǎn)過身子一看沒有飛機(jī),才知道被我給耍了,他趕緊轉(zhuǎn)過身子,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)把紙屑放進(jìn)垃圾桶時,只好自認(rèn)倒霉。

撿了一會兒,我認(rèn)為嗓子像冒了煙似得渴,只好花了二元錢買了一瓶牛奶來解渴。我邊走邊喝,忽然我發(fā)現(xiàn)了好多垃圾!我像發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣撲過去,一下子就把垃圾撿了一個精光,裝了一個小袋子!

經(jīng)過半天的努力,我們終于撿了一大袋的垃圾!回家的路上,我想:我們只撿了那么一點時間就那么累了,清潔工們不論下雨和下雪,都堅持掃地,真是太辛苦了!

四年級日記 篇4

陽光照在沙灘上,泛起點點金光;海水拍打在礁石上,激起朵朵浪花。那一件件鮮活事兒,像一顆顆閃爍星星,時常在我眼前閃閃爍爍。其中,那一件放風(fēng)箏事兒最有趣了。

記得那是一個陽光明媚周末,我和媽媽興沖沖地來到青楓公園放風(fēng)箏。

我們來到青楓公園,我看見了漫天風(fēng)箏:看,那七彩蝴蝶風(fēng)箏們,正在“比翼高飛”呢!那小小蝙蝠風(fēng)箏,正向我們展示自己飛翔本領(lǐng)。

我也迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好老鷹風(fēng)箏,開始放了起來。我讓媽媽在前面拖著風(fēng)箏跑,我自己也一邊跑,一邊放線。不一會兒,我風(fēng)箏飛起來了??墒?,人算不如天算,我風(fēng)箏剛飛過一棵大樹,就像喝醉了酒似,跌跌撞撞,跌

下來了。

不愿服輸我,靜下心來,細(xì)細(xì)觀看別人放風(fēng)箏技巧,漸漸地,我感覺心里有底了。就開始放了,這一回,我放上去了。看著我放上去風(fēng)箏,我高興極了。

今天,我特別開心。

四年級日記 篇5

那寒假的一天里,媽媽讓我洗碗。午飯剛剛結(jié)束,我趕快收拾飯碗,準(zhǔn)備洗碗。

洗碗我也洗過很多次,不過總是虎頭蛇尾,堅持不下來,我心想:我已經(jīng)是個大孩子,是該好好做家務(wù)。我們?nèi)页酝觑?,媽媽正?zhǔn)備洗碗,我連忙把碗搶過來,說“今天的碗我來洗。”媽媽見我如此懂事,又那么想洗碗,就把碗給我,說:“你來洗吧?!蔽液芨吲d,讓媽媽回屋歇息,自己來洗碗。我先把每個碗中放一些水,讓碗中的東西被水泡開。

過一會兒,我把水倒出來,就開始刷碗。我先是用手洗碗的,可是洗一半,就覺得滿手是油。這可怎么辦呢?我猛然想起沒有用洗碗布,還沒放洗潔精。我急急忙忙地去拿洗潔精,可我沒注意地上都是水,腳下一滑,差點摔個跟頭。幸虧我反應(yīng)還算靈敏,手扶在地上,要不然我的屁股就遭殃!我小心翼翼地走到柜子前,拿洗潔精,又來到水池邊繼續(xù)刷我的碗。這回我拿起刷碗的布,放適量的洗潔精,擦在碗上。我擦的很仔細(xì),里面、外面、下面都擦到。我看洗潔精的作用之大。

奇怪,油污見到它全“跑”,我高興的一邊洗碗,一邊哼著小曲,臟碗一個個地都被洗干凈。我又聞聞沒有洗潔精的味道,才肯放心。我把碗端起來,整整齊齊地放在碗柜中?!按蠊Ω娉?”我高興地叫道。媽媽聞聲趕來,一看我把碗刷得如此干凈,還夸起我來,我像吃蜜一樣,心里滋滋的!

勞動結(jié)束,許多碗里映出我會心的笑影——那笑影里分明有一種得意,一種驕傲,一種欣賞勞動成果的喜悅;也映出媽媽開心的笑臉——那笑臉是對我的滿意和贊美。

今天真開心啊!

四年級日記 篇6

二、20xx年3月17日星期一天氣晴

小時候,我特別喜歡吃餃子,所以每逢星期五下午我放學(xué)后,媽媽都會包餃子給我吃。我總在旁邊看著。這時,媽媽會笑著對我說:“去玩吧!”我點點頭,向門口跑去……

有一次星期四,媽媽在包餃子時突然喊肚子疼,我問媽媽:“怎么會肚子疼呢?”媽媽說:“你去玩吧……我還要包餃子呢……”我點點頭,走了……當(dāng)我回家時,看見一張紙,上面寫著:

“女兒:

媽媽去醫(yī)院了,你自己吃餃子吧,餃子在冰箱里。

媽媽。留”

我看了不知說什么好。我打開冰箱,拿出餃子,自己吃了起來……

那是我吃過的最香的一頓餃子,而且我發(fā)現(xiàn),這餃子里包著無窮的母愛……

三、20xx年3月17日星期一天氣晴

今年暑假,我出去旅游時,交了一個好朋友,她叫陽陽(是小名),是爸爸同學(xué)林叔叔家的女兒,我們是兩家一塊去的。她一直叫我弟弟,我就她叫陽陽。

雖說她是女孩,但和我這一路玩得可好了,整天和我形影不離,我走到哪,她跟到哪,每天早上她都早早地敲我們的臥室門,我們一從賓館出來,她就圍著我說一些事情,我聽得都快背下來了。

在我記憶中,她曾今在20xx年來過我家拜年,我那時4歲,她6歲,在這呆了5天,那些天里,我們玩得不亦樂乎,可是那是我的年齡太小記不清楚,所以這次見了有些陌生,都忘了。

這次,我再也不會忘記,我有一個猶如親姐姐的好朋友。

四年級日記 篇7

今天晚上,我為了寫作文,挨了媽媽的訓(xùn)。

事情是這樣的,沒有素材,我東拼西湊、稀里糊涂的寫上了。當(dāng)媽媽檢查我的作文時,臉上陰沉沉的,看著媽媽這樣的臉色,似乎生氣了。過了一會兒,媽媽嚴(yán)厲地說:“這篇作文不行,從新寫。”我心想:怎么不行了?媽媽嚴(yán)肅的和我說:“這篇作文要素材沒素材,要經(jīng)過沒經(jīng)過,要什么都沒有……”媽媽這樣說,我眼淚都快流下來了,心里很不服氣。媽媽嚴(yán)格的說:“再看看你的作文?!蔽铱戳丝?,真是像媽媽說的那樣,要什么沒有什么,真是糟糕透了。

我想以后再寫作文時,一定要細(xì)心觀察,多留心身邊的事物,不要再犯今天的錯誤了。

四年級日記 篇8

綠豆生長記

20xx級10班周雨晨

種綠豆啦

10月1日星期五晴天

我聽老師說把綠豆泡在水里就可以長出綠豆芽。于是,我把綠豆泡在盛滿水的盆里,仔仔細(xì)細(xì)地觀察。綠豆慢慢地沉下去,像一位軍人在潛水一樣。過了一會兒,綠豆有的在躺著,像一位睡覺的小娃娃;有的正在水面上漂著,好像正在好奇的看著外面的世界;有的正在和其它綠豆面對面,好像在說悄悄話。過了幾個小時,綠豆有些地方破了幾個小洞,就像胖了一樣全身上下的衣服都穿不上了,而且破的地方不斷的冒出氣體,像是一條十分弱小的小魚,嘴巴里一直吐出空氣。真想要綠豆快快長大呀!

綠豆發(fā)芽啦

10月4日星期一晴天

回家后我最先去看綠豆長的怎么樣了?哇!我的綠豆芽發(fā)長出小嫩芽來了!現(xiàn)在的小嫩芽兒把自己碧綠的綠色衣服都撐破了,有的裂開了一圈圈,有的還發(fā)黃了,有的還遲遲不肯把嫩芽長出來,好似不想把嫩芽給展現(xiàn)出來,還有的已經(jīng)長出了小葉片。好興奮啊!再過兩天就可以吃了!

綠豆芽成熟啦

10日6日星期三陰天

哇!現(xiàn)在大家期待已久的綠豆芽成熟了!金黃的嫩葉,雪白雪白的莖,土棕色的根,也長到了六七厘米,有的像一條繩子,細(xì)長細(xì)長的,有的像一條大蛇,有的像一條條蚯蚓,還有的像一根頭發(fā)?;叵刖G豆芽本來很短,然后長的十分長,我對我的勞動成果感到十分滿足。

種豆芽真有趣,你們也可以種綠豆了。

四年級日記 篇9

X月X日星期五雨

星期五下午,我們學(xué)校舉辦了一場特別的義賣會。

活動開始了,我先在班里逛了逛,挑了一本《土耳其尋寶記》,看見黃曉楠他們幾個高呼著我們班的口號:“愛心義賣,幸福常在!”前面還放著個捐款箱,我把代表我心意的10元錢投進(jìn)了捐款箱里。

我出了教室,打算去別的班走走,看一看有什么適合我的書,魚食,我走進(jìn)了四年(4)班教室。里面的書豐富極了,都是些兒童文學(xué)類的書。我一眼就看到了一本我很喜歡的書:《查理九世——厄運(yùn)水晶頭骨》我當(dāng)機(jī)立斷捐了十五元,拿了書,去到了五年級課室。

五年級的義賣攤位就更多人了,到處都貼著三個大字:大甩賣。這個活動可好玩了,每本書都只用三元,我買了幾本書后,心滿意足地回到了教室。

義賣會真有意思,不僅能得到好看的課外書,還向山區(qū)兒童獻(xiàn)出了自己的愛心。

四年級日記 篇10

冬天就快過去了,春天又悄悄地走進(jìn)來。春天帶著希望和生機(jī)來到我們的`身旁。

春風(fēng)是希望的耕耘者。它輕輕地把大地推醒,大地睜開睡眼;隨即又把希望的種子撥撒下去。

隨著一聲春雷做響,綿綿的春雨飄落下來,它滴在泥土里、馬路上,滴在我的心里。從那時起我知道了春天已經(jīng)走進(jìn)我的生活和校園。

春風(fēng)和春雨一起潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了報春花。報春花鼓起小喇叭,好像在告示我們:春天來了!小草伸了伸懶腰,慢慢地拱出了地面。你看啊,春風(fēng)正在給楊柳做發(fā)型呢!

眠了一冬的動物也起床了,正準(zhǔn)備著自己的新衣服了——北極熊穿了一件白色的T恤衫,顯得非常精神;青蛙換上了一件非常綠的夾克,顯得非常帥。

我愛春天,我愛春天的每一處景物,由于它給我了新的感受!

四年級日記 篇11

我愛吃蛋撻。所以我和媽媽決定學(xué)習(xí)做蛋撻。

我們先準(zhǔn)備了純牛奶、冰糖粉、煉奶、雞蛋黃和蛋撻皮。開工啦!我把純牛奶和冰糖粉混合并攪拌均勻,再加入煉奶和打散的雞蛋黃,繼續(xù)攪啊攪,直到蛋撻液上面浮起一層白色的小泡泡,蛋撻液就做好了。

接著,我們用勺子把蛋撻液裝到蛋撻皮里,大約裝到七分滿就行了。媽媽打開微波爐,小心翼翼地把裝著蛋撻的托盤放進(jìn)去,設(shè)定了4分鐘。我心想:做蛋撻真簡單呀!就等著吃了。

過了一會兒,我聞到一股淡淡的香味,心里美極了,想不到第一次做蛋撻就成功了!可時間到了,打開微波爐一看,媽呀,蛋撻液還在搖晃,根本沒有凝固呀。

“難道是調(diào)得太稀了?”媽媽疑惑地說,“還是因為烤得不夠久?”

“要不,再烤幾分鐘看看?”我建議道。

“實在不行,我們就吃蛋撻皮,喝蛋撻液吧?!眿寢岄_玩笑道。

于是,我們又烤了5分鐘,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有兩三個蛋撻的蛋撻液已經(jīng)快要凝固了。

“看來,確實是因為烤得時間不夠久呀?!蔽曳路鹂吹搅讼M@下應(yīng)該不用喝蛋撻液了吧?

我們再烤了10分鐘,終于,所有的蛋撻液都成形了!我用鏟子取了一個,嘗了嘗:哇!太好吃了!我一口氣吃了4個。

想不到第一次做蛋撻就成功了,我和媽媽心里都美滋滋的。

四年級日記 篇12

星期五第三節(jié)課,我們?nèi)0嗉壟e行了一次大掃除。先分工:老師安排第一組掃室內(nèi),第二組掃室外。其他同學(xué),有的擦黑板,有的擦窗戶,有的擦墻壁。劉雨辰、王垚還有我負(fù)責(zé)查第七組旁邊的瓷磚。

大掃除開始了,可是我沒有帶抹布,怎么擦呢?問了好幾個同學(xué)都只有一塊抹布,最后問了劉琦,終于有2塊抹布,借我我一塊。

我先把貼在瓷磚上的雙面膠用尺刮掉,然后用濕布擦一遍,最后用干布把瓷磚擦干,從左到右,從上到下,連續(xù)擦了好幾遍,感覺不干凈的地方又來回擦了幾遍。我們把我們自己的瓷磚擦完后,見其他同學(xué)還沒擦完,就過去幫忙。

正當(dāng)我們干的起勁的時候,老師說:“各自坐到自己的位子上去?!蔽覀儾患s而同地坐回自己的位子??粗懊鲙變舻慕淌?,我們都充滿了成就感,心里特別高興。

四年級日記(合集四篇)


相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。優(yōu)質(zhì)的作文是靈感與構(gòu)思共同的結(jié)晶。我們寫作文注意哪些方面呢?也許下面的“四年級日記(合集四篇)”正合你意!在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

四年級日記 篇1

我看了一則漫畫,講述了一個砍木人,正手握著一把大斧頭在砍樹,一只啄木鳥飛到了他頭上,一邊叫,一邊啄他那木頭腦子說:“這段木頭里一定有蟲?!?/p>

看了這篇漫畫,我很想阻止砍木人的行為。雖然我們的生活離不開木質(zhì)品,可我們也需要樹木提供氧氣,也需要樹木防風(fēng)固沙、保持水土。而漫畫中的人,卻濫砍濫伐,這會讓那兒的空氣越來越差,環(huán)境越來越惡劣。

為什么我們不邊砍邊種呢?如果只砍不種,那么土地將沙漠化;如果既砍又種,那么生態(tài)才能平衡;如果不砍只種,那么我們的環(huán)境將會好很多,自然災(zāi)害也會少很多,氣候也會更宜人。

生活中,我們更要保護(hù)樹木??吹奖I伐者,要馬上阻止。平時還要少用一次性筷子,節(jié)約紙張,合理利用木制品,對廢棄的木制品進(jìn)行回收利用。此外還可以周圍的空間多植樹造林。

保護(hù)樹木,人人有責(zé),只有每個人都行動起來,生活才能更美好!

四年級日記 篇2

我的家鄉(xiāng)是一個風(fēng)景秀麗的小鄉(xiāng)村。這里青山環(huán)抱,樹木蔥蘢。每年的清明節(jié),都是家鄉(xiāng)的人們祭祀祖先的節(jié)日。因此一到清明節(jié),我都會跟爸爸、媽媽去家鄉(xiāng)掃墓。

每次來到爺爺奶奶的墓碑前我都想哭,因為我總想起爸爸跟我說過的一個故事:一個小男孩七歲這年父母雙亡,從此他跟年邁的奶奶相依為命。從小他沒穿過一件新衣服,沒吃過一頓飽飯。他靠親戚跟學(xué)校的資助念完中學(xué),并以優(yōu)異的成績考上了師范學(xué)校,當(dāng)上了一名光榮的人民教師。這個小男孩就是我的爸爸。爸爸是個堅強(qiáng)的人,沒有因為命運(yùn)的坎坷、生活的貧困而放棄自己的學(xué)業(yè)。爸爸在我學(xué)習(xí)最沒信心的時候告訴了我這個故事,我知道,爸爸是為了讓我明白了:不能因為一點困難就放棄自己的理想。

清明節(jié)這天,我來看望我這沒見過面的爺爺、奶奶。我想告訴他們:“爺爺,奶奶,你們安息吧!你的兒子現(xiàn)在過的很幸福,他用他的堅強(qiáng)換來了一個幸福的家庭。你的孫女也會做一個堅強(qiáng)的人,為自己的理想去拼搏!”

四年級日記 篇3

今天,中午剛上完補(bǔ)習(xí)班的我,一進(jìn)家門就聽見老媽那不停地嘮叨聲:“快寫卷子,還不趕快利用周末好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!”一句句的催喊聲,使我一分鐘也不敢耽誤。

我拿出一套習(xí)題,翻到媽媽給我布置的那一張,捏起手中的筆,立刻在草稿本上瘋狂的驗算起來,大概差不多十分鐘的時間我就把第一面寫完了,我繼續(xù)仔細(xì)的算著,算著,過啦一會,就只剩下一道附加題啦。

這道題是這樣的:今年小勇和媽媽兩人年齡和是38歲,三年前,小勇比媽媽小26歲,問今年小勇和媽媽各多少歲?我陷入了沉思,不停地拿著筆在紙上來來回回的劃來劃去,尋找著不變量,我認(rèn)真的推理著。哦,我恍然大悟,三年前,小勇比媽媽小26歲,這是他們的年齡差,是不變的量,由此可以例出算試:(38+26)÷2=32(歲)

(38-26)÷2=6(歲),所以媽媽今年32歲,小勇6歲。

經(jīng)過認(rèn)真的推理后我終于最出來了,我迅速地告訴了老媽,老媽說:“you are very good,come on!”

四年級:肖雅心

四年級日記 篇4

今天上午的語文課,老師教了同學(xué)們《巨人的花園》這一課。

大概意思是,有一座花園,它的主人是個巨人,他外出旅行好久了,小孩們常常到花園玩。巨人在一年秋天回來了,他看到花園里有小孩在玩耍,便大聲叱責(zé)并把孩子趕走了。之后他砌起圍墻,豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。不久,冬天來了,巨人孤獨地度過了冬天。當(dāng)春天來到時,不知為什么,巨人的花園里仍是冬天。后來,孩子們又來了,巨人十分憤怒,生氣地訓(xùn)斥他們,要把孩子趕走。可是一個小男孩留了下來,站在桃樹下。巨人要把他趕出去,便罵他。小男孩沒逃跑,卻用眼睛凝視著巨人。他在桃樹下一伸手,桃樹馬上發(fā)芽了。巨人最后終于終于知道,沒有孩子就沒春天。

這次表演告訴我:人一定要大膽。你看,我原以為演不好,不敢去,但去了后沒想到表演會那么好。

四年級日記 篇5

20xx年2月13日星期天天氣雨夾雪

前兩天,我和媽媽到超市里去買東西,叫媽媽買了百變插珠。

回到家,我興高采烈的打開包裝袋里面放著四種顏色不同的塑料球,有紅色、藍(lán)色、綠色、黃色,這四種顏色,還有四種長短不同的塑料桿,我看見說明書上有好幾種拼裝的方法,有凳子、摩天輪、大樓……可是有的材料不夠,搭不成,我想打一棟房子,科材料不夠,我東拼拼,西湊湊,終于搭成了一棟房子,雖然不是很完整,但看上去挺漂亮的,我又搭了一個爆炸體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真像呢!

我還要搭一些說明書上沒有的東西。

小學(xué)四年級日記10篇


在這個崗位上我們可能會遇到多種不同類型的文檔創(chuàng)作,不容錯過的“小學(xué)四年級日記”相關(guān)文章能讓您更深刻了解該主題。范文在培養(yǎng)學(xué)生寫作能力方面扮演著關(guān)鍵的角色。讀完范文后,我們就可以將其應(yīng)用到下次寫作中。那么,優(yōu)秀的范文是如何寫出來的呢?大量的優(yōu)秀范文供我們參考。

小學(xué)四年級日記 篇1

xx月25日 星期一 晴

今天,上完了興趣班,回來以后,發(fā)現(xiàn)家里有一只小狗,而且弟弟正逗著她玩呢!我急忙跑過去問爸爸:“這是您帶回來的小狗嗎?”爸爸笑了笑說:“對,可愛吧?!?/p>

我仔細(xì)看了看小狗,他全身白白的毛,還有幾個棕色的小斑點,樣子可愛極了。正當(dāng)我想摸一摸它身上的毛時,突然它得眼睛蹬蹬我,開始“汪汪汪”的叫,把我當(dāng)壞人似的,生怕我會傷害它。

小學(xué)四年級日記 篇2

今天中午,我正在吃飯,突然“平怕”一聲,我的大門牙掉了。我趕緊告訴老師,老師說"沒關(guān)系,讓你媽媽幫你拔牙放在樓上?!蔽疫@才放心回到家。我把事情告訴了媽媽媽媽說

你好,你想知道我的愛好嗎?

我的愛好是喜歡小動物,喜歡養(yǎng)植物,動物。我家就養(yǎng)著動物,比如,兩只烏龜,兩只蝌蚪,還有小金魚。植物,比如娃娃草、杜鵑花、蘆薈。

看,我家的植物動物很多吧,我希望你也喜歡動物和植物。

小學(xué)四年級日記 篇3

整潔寬闊的馬路兩旁,一幢幢整潔明亮的高樓大廈拔地而起,四周郁郁蔥蔥的樹木把房子裝扮成了空中閣樓。兩旁的商店櫥窗內(nèi)擺滿了琳瑯滿目的商品。川流不息的人流在街上來來往往。

小明記得以前在這泥濘不堪的路邊都是破破爛爛的矮平房。而且房頂上面的瓦片也參差不齊。高矮不一的房屋上面掛滿了蜘蛛網(wǎng)似的電線。光禿禿的山野讓人感覺十分凄涼。

小明的腦海里還在尋找著家鄉(xiāng)過去的一點一滴。這時表姐把他從思想中拉了回來,:小明,別想了,到家啦!

小學(xué)四年級日記 篇4

今天姐姐也終于考完試了,我們約好一起去奶奶家玩。

在奶奶家我們可開心了,我們可以隨意吃冰棒,還可以想看什么電視就看什么,我們一直玩到奶奶喊我們吃飯,吃過晚飯我們又和奶奶一起去人工湖玩,人工湖的人可真多啊。有的叔叔阿姨在跳舞,有的小朋友在玩蹦蹦床和涂畫,還有的爺爺奶奶在鍛煉身體,真是熱鬧極了。

我們一直玩到很晚才回家,放暑假真好啊。

小學(xué)四年級日記 篇5

今天發(fā)了音樂書。

我在下課時翻了翻,發(fā)現(xiàn)里面有幾個我聽過也會唱的曲子,比如《中華人民共和國國歌》《歌唱祖國》《讓我們蕩起雙槳》等。

當(dāng)然最熟悉的就是國歌了。這誰都會唱。不過要說優(yōu)美度啊,那可就非《讓我們蕩起雙槳》莫屬了。課間我一直在輕輕地哼著這首歌。它的歌詞也很美呢!聽:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻我都陶醉其中,無法自拔了!

我喜歡音樂!

小學(xué)四年級日記 篇6

昨天晚上,爸爸從大連回來的時候。爸爸帶回來了一個大箱子。我問爸爸:這里面裝得是什么呀?爸爸神秘兮兮的說:你猜猜看。我真想知道爸爸葫蘆里賣的到底是什么藥。我說:是蝦嗎?爸爸說真聰明,是蝦的一種,它叫:皮皮蝦.媽媽就去煮了。

我盼星星,盼月亮。終于把我的皮皮蝦盼熟了。我嘗了一口,心里想:嗯,真好吃!由于我吃太多,連豆腐也咬不動了。朋友你們千萬,別像我一樣哦!

小學(xué)四年級日記 篇7

國慶放假前,班主任老師給同學(xué)們布置了一項觀察作業(yè),讓我們在假期里種一棵美麗的植物,并且還要認(rèn)真觀察、記錄植物的生長過程。

我放學(xué)一回到家里就迫不及待地拿出兩粒花生米,把它們種在了一個小花盆里。為什么要種花生呢?因為花生結(jié)出的果實非常好吃,又脆又甜,并且營養(yǎng)豐富。第二天早上一起床我就沖到花盆前,驚喜的發(fā)現(xiàn)其中一棵花生小心翼翼地冒出了一個嫩綠色的小腦袋,另外一棵可能比較害羞,還在泥土里“躲貓貓”。媽媽讓我一定要好好保護(hù)它們,不然會讓“鼠小偷”吃掉。

小學(xué)四年級日記 篇8

我最近有點煩,有點煩。這是我這個禮拜說的最多的一句話了,下面,就由我來嘮叨一下本人最近的煩事吧!

麻煩1:這個星期三晚上數(shù)學(xué)老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),我不會,就沒做,第二天上數(shù)學(xué)課,只有幾位同學(xué)沒做,還都是老油條,當(dāng)數(shù)學(xué)老師宣讀名單,我恨不得鉆到地洞里,啊呀,羞死了!

麻煩2:放學(xué)站隊老師讓范紫琪記誰沒有在規(guī)定時間內(nèi)站隊的名單,老師宣布名單時,我得意洋洋地對同桌說:你看吧,肯定沒有我的名字,我跑得快著呢!我正得意呢,范佳蔚語文老師說。什么,有我。啊暈。只能接受懲罰了!

麻煩3:老師讓我剪一個圓分成若干份,而我笨地像頭豬一樣光剪了一個圓,結(jié)果被老師臭罵一頓,啊煩!

我的煩事多著呢,有空再跟大家嘮叨。

小學(xué)四年級日記 篇9

今天,是上快樂大作文的最后一天了,大家心里有的高興,因為可以玩游戲。有的不高興,因為馬上要和老師同學(xué)們說再見了。我是有點高興又有點不高興,自已也說不清楚。

第一場游戲是搶凳子,老師和部份同學(xué)唱歌,其他搶坐凳子的同學(xué)聽到老師說停就要坐下來,誰沒坐到位子就被淘汰,如此循環(huán),直到只剩最后一個同學(xué)就是冠軍。還有呼啦圈等游戲,我們玩得非常痛快。最后游戲結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍的道別離開。

我期待著下期的快樂大作文,能和老師同學(xué)再次相見。

小學(xué)四年級日記 篇10

今天下午,姑姑帶著我和表哥表姐去游樂園玩,我已經(jīng)很久沒來游樂園了。第一個我去的是鬼屋,我清楚的記得以前學(xué)校組織去廣州白云山樂園的鬼屋,我進(jìn)去以后死死的抓住我的同桌,他也死死的抓住我,走到一個地方墻上會有骷髏頭,還有真人扮演的鬼,從里面出來后,還有幾個女同學(xué)被嚇哭了。今天我又進(jìn)去,但是不害怕了。接下來我又去了過山車,摩天輪,玩的我可開心了。晚飯我們是在麥當(dāng)勞吃的,但是不要吃太多,有害身體。

三年級小兔日記四篇


作文是學(xué)生們必不可少需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,寫作文可以記錄自己真實所思所想和感情感悟。好的作文是能夠讓人體會到真實感的。那么有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了三年級小兔日記四篇,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

三年級小兔日記【篇1】

我是一只小兔子,下面是我的日記,請欣賞。

7月8日 星期四 晴轉(zhuǎn)多云

今天,我去上學(xué)啦!

媽媽把我送到動物學(xué)校,我在學(xué)校里交到了許多小動物朋友,比如:長頸鹿哥哥、蝴蝶姐姐、孔雀妹妹……長頸鹿哥哥老高了,跟我想象的完全不一樣,特別是它的脖子,比它的腳還長。我還羨慕蝴蝶姐姐,它那雙翅膀可美了,翅膀上面還有花紋。我最最最羨慕的就是孔雀妹妹,它的羽毛特別好看,開屏的時候,它簡直就像女王一樣美麗、高貴!今天在學(xué)校認(rèn)識了這么多朋友,真開心??!

8月7日 星期三 陰

今天,我依然要去上學(xué)。

到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)長頸鹿哥哥在散步,我連忙跑過去說:“長頸鹿哥哥,我們來比誰跳得高吧!”長頸鹿哥哥答應(yīng)了,其他動物來當(dāng)裁判。

比賽開始了,我用盡全身力氣向上跳,可是怎么跳都跳不過長頸鹿哥哥,因為它一墊腳都比我高,我以后一定要多吃胡蘿卜,因為媽媽說多吃胡蘿卜會長高,我一定要比長頸鹿哥哥長得更高。

三年級小兔日記【篇2】

今天下午,我陳佳音周琳蔣茜一起到我們小區(qū)玩,在半路上,看見一邊的草地上有兩只小兔子,我們覺得很可愛就走過去看了看。

哇,好可愛的兔子?。】伤鼈円灰姷轿覀兙团?,應(yīng)該第一次看見我們,有點陌生。為了把這兩只兔子拿來放到旁邊,我們可費(fèi)了好多功夫。我們匍匐前進(jìn),在樹和樹之間穿來穿去,暈死了。那兔子真是短跑冠軍,總跑到樹的最下面,我們只能用美食引誘它們,只是皇天不負(fù)有心人,我們終于抓住它們了!

我們兩人照顧一只兔子,一人抱兔子,一人找草給它們吃。我可是很用心的,附近有許多不同的草,我并不知道兔子愛吃什么草,看見就采。大概有十幾種,我們一樣一樣的試,沒想到它喜歡吃嫩的竹葉,和那種帶白色小花的草。兔子好喜歡吃莖,那聲音嘎吱嘎吱的,惹人喜愛。

我們與這兩只兔子相處了一小時,雖然很短暫,但好像我們產(chǎn)生了感情。真想要一直這樣的兔子呀,希望能成真!

三年級小兔日記【篇3】

小兔子

今天下午,姐姐給我買了一只小白兔,它的眼睛紅紅的,它的毛雪白雪白的,耳朵長長地豎著,三瓣嘴短尾巴。剛買回來的時候有點臭,我和奶奶給它洗了個澡,用電吹風(fēng)把它的毛吹干,再給它噴上一點花露水就沒臭味了,洗過澡的小白兔可精神多了,只是它老縮在籠子里不肯出來,我用洗過并擦干的青菜把它引出來,因為奶奶說兔子不能吃沾水的青菜,不然會拉肚子的,慢慢地它不那么害怕了,它吃青菜的樣子很有趣,我很喜歡我的小白兔。

三年級小兔日記【篇4】

小兔的奶奶住院了,小兔很傷心,奶奶平時最愛他,奶奶把那些自己親手做的小動物送給鬧鬧,就當(dāng)給鬧鬧的紀(jì)念品。

第二天,該去看望奶奶啦。鬧鬧穿上最漂亮的衣服,準(zhǔn)備看奶奶。

他要帶著奶奶送給他的小動物去醫(yī)院。找呀找,好多小動物都找到了,可是,就是找不到一只小貓。那可怎么辦吶?奶奶說過,要是找不到一個東西,就把火車放到胸前,在心里默念:我要變小。我要變小。

鬧鬧睜開眼,果然來到這個很小的世界里啦,他聽到了一輛火車在隆隆的響起來,正好是去往小貓家的地方,他登上火車去尋找小貓。

找呀找,沒找到小貓,找到了一個奶奶住院之前的生日禮物,鬧鬧看見它,就繼就繼續(xù)找了起來,因為這個生日禮物那可是找了好長時間都沒有找到,能找到這它,也許可以找到小貓呢。

根據(jù)生日禮物的線索,鬧鬧來到了一個廢棄的垃圾場邊,小貓最喜歡玩兒的小魚竿兒在這里,鬧鬧相信小貓就應(yīng)該就在不遠(yuǎn)的地方。走到了一個小房子面前,哦!原來小貓正在小羊家串門吶,看到這一幕,鬧鬧笑起來。

“時間不早,趕快跟我走吧,奶奶還等著見你呢?!濒[鬧對小貓說。

小貓跟著鬧鬧走啦,鬧鬧一路上開開心心得蹦蹦跳跳,終于見到了奶奶,奶奶激動地抱著鬧鬧,鬧鬧也很激動地抱著奶奶。

在他們旁邊,那些玩具都露出了笑臉。

2023小學(xué)四年級日記


這份精心挑選的“小學(xué)四年級日記”一定能夠滿足您的品味。周記是人運(yùn)用語言文字符號以記述的方式反映事物的過程,周記相信大家都寫過吧。通過寫周記我們可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。供大家借鑒和使用,希望大家分享!

小學(xué)四年級日記 篇1

今天天氣很冷,爸爸帶我們?nèi)コ钥系禄?,店里人許多,好不容易等到一個大位置,因為我們有6個人,爸爸媽媽,叔叔阿姨,還有我和琪琪姐姐。一會兒,我和爸爸端來二份全家桶,姐姐數(shù)了一下有24個雞腿,雞翅,問我怎么分。我笑笑說:“這太簡單了,24÷6=4,每一個4個唄?!鞍职謫枺阂粋€全家桶119元,二個全家桶多少錢?要用你們學(xué)過的簡便方法解決?!薄斑@也難不到我們,119+119=(119+2)x2-2=238,一共要238元。“

吃完飯,媽媽給了我10元錢,讓我們?nèi)ベI水果,我和琪琪姐姐到了超市阿姨告訴我們,蘋果3.2元一斤,梨2.5元一斤。琪琪姐說;買2斤蘋果,剩下的錢買梨,你算一下能買多少梨吧?我小聲地算起來。

10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4) ÷2.5=3.6÷2.5=1.44, 很快我知道結(jié)果了,我們還可以買1.44斤梨。

別看那么簡單,我們的生活處處離不開這小小的數(shù)字呢!

小學(xué)四年級日記 篇2

6月20日 星期四 晴

今天上午第四節(jié)課,我們班正在接受鎮(zhèn)上教辦老師對我班音樂面試抽測考試 。突然,輪到我們這一組了,我開始緊張起來。我心想:“如果音樂考試不及格,就慘了……”可是,首先要抄學(xué)過的歌曲一遍,怎么辦呢?我一抽考牌,抽到了最簡單的一首——唱山歌。我們這一組唱得很好,我的音樂面試成績也被打上“優(yōu)”了。

6月21日 星期五 晴

今天,我在家里做作業(yè),我才抄寫完一頁生字,就對媽媽說:“媽媽,我做累了,想去休息一會兒,行嗎?” 媽媽說:“不行,這樣的話,要做到什么時候才會做完呀?”我又說:“媽媽,我求求你了,就只休息一下,就一下,好不好?”媽媽說:“不行,就是不行?!甭犃诉@句話,我只好乖乖地去做作業(yè)。我做了一會兒,覺得非常累,于是,我躺在凳椅上休息起來,結(jié)果睡著了,被媽媽看見了,把我狠狠地打了一頓。

6月22日星期六 晴

今天一早,媽媽就叫我起床,原來是到我最好的朋友李銳家去玩,我爽快地答應(yīng)了??墒俏业艿苓€沒起來,媽媽叫他不睡了,快起來,但還沒有起來。我和媽媽合力騙他,才把他騙起來。

在李銳家吃過午飯,我就回到家里,寫下了今天的《日記三則》,真高興呀!

小學(xué)四年級日記 篇3

今天第二節(jié)體育課,老師教我們立定跳遠(yuǎn)。

我們圍在沙坑邊站著,老師認(rèn)真地給我們講解動作。老師說,立定跳遠(yuǎn)首先要做好姿勢,動作做到位了,才能跳得遠(yuǎn)。老師做了一個示范動作給我們看,只見他兩腳左右開立,上體稍前傾,兩臂前后一擺動,向前一跳,跳出了好遠(yuǎn)。體育委員大林拿著軟尺,幫老師一量,足足有3米遠(yuǎn),大家哇塞叫起來。

老師讓大家排好隊,一個一個模仿老師,練著跳,可是大家跳得都不太好。老師耐心地幫我們糾正動作。老師說,準(zhǔn)備跳時,兩腿配合要自然彈性屈伸,兩臂用力向前上方擺,同時兩腳用力蹬地,迅速向前上方跳出。我們都覺得太難了,手腳配合總是不同步。老師說:我們今天是第一次接觸立定跳遠(yuǎn),所以大家也不用太著急,耐心練,堅持練,就會跳出好成績!

整節(jié)課,我們都在沙坑里跳來跳去,雖然我們都還沒完全學(xué)會立定跳遠(yuǎn),但是我們對立定跳遠(yuǎn)都很感興趣,相信不久,我們一定能學(xué)會并且達(dá)標(biāo)!

小學(xué)四年級日記 篇4

我是“海中之虎”——虎鯨,雖然我的長相很兇猛,但我的心地很善良,我喜歡和我的同伴一起玩,還愛和我的主人嬉戲呢!

我是哺乳動物,我常常會和我的同伴圍在一起攻擊一頭重約30—40公斤的大藍(lán)鯨;有時還幾十頭圍在一起,把一頭長須鯨吃得連骨頭都不留,如果實在是餓得不得了,沒有食物的話,我們尋找一些小魚小蝦吃,等吃飽了,我們再活動。

我們的鼻孔長在腦袋頂上,呼吸的時候浮出水面,從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像公園里的噴泉一樣;等肺吸足了氣,再潛入水中。

我們睡覺的時候,經(jīng)常好幾頭聚在一起。我們會找個安全的地方,頭朝里,尾巴朝外,圍成一圈,靜靜地浮在水面上,如果聽到有什么聲音,我們立即四散游開。

怎么樣!我這只“海中之虎”不錯吧!

小學(xué)四年級日記 篇5

xx!對不起誤會你了。

今天中午站隊的時候,xx說今天503班去科技館玩去了,坐公交車去的,到現(xiàn)在還沒回來,我問方圓:“你怎么知道的?!蔽也幌嘈舩x說的話?!拔业呐笥丫褪?03班的,她去了。不帶的,不帶的為什么不讓我們?nèi)ヌ牧?,我也想去呀,不可能他們中午也在那兒吃吧,那我更要去?/p>

到了下午,數(shù)學(xué)老師說:“等一會要考試了?!蹦俏揖托帕?,為什么老師今天要考兩門呀,那肯定是過幾天就要去了,離我想的越來越近了。

可是直到下午老師補(bǔ)作業(yè)的時候都沒說要坐好準(zhǔn)備,那肯定是假的了,我恨不得把xx找回來問一下這是什么情況,算了不去就不去,下次叫媽媽帶我去,但是,xx也不能讓我白高興一場吧。

直到過了一段時間以后,我聽見同桌說:“明天要去科技館?!痹疚疫€不信,沒想到老師后補(bǔ)作業(yè)時也說了,我才信,原來xx說的是真的,看來我誤會她了,真對不起。

對不起。

小學(xué)四年級日記 篇6

夕陽慢慢的從西邊落下去了,天空中的一邊被霞光映得通紅。漁港公園那邊的花呀,草呀,都在微風(fēng)的撫摸下輕輕的搖曳,海面上的船都停在岸上,船上的旗子都在海風(fēng)中隨風(fēng)舞動,海上還有些小木船在來來往往。

夜幕降臨了,夜色也逐漸加濃了,天空中的明燈也越來越多了,而大街小巷各處的燈火也都漸漸亮了起來。尤其是海面上的燈塔和大橋上的燈好似一條絲帶。那五光十色的燈映在烏藍(lán)的海面上,隨著波浪,晃動著,閃爍著,像一串五彩的珍珠流動著,和那密布在蒼穹里的星斗互相輝映,煞是好看。

此時,晚飯后的人們?nèi)齼蓛傻仃戧懤m(xù)續(xù)地走出家門,走向公園,走進(jìn)公園里面去活動一下筋骨,輕松一下頭腦,他們浴著徐徐的晚風(fēng),望著滿天的星斗盡情的娛樂,有的老人脫了鞋子在鵝卵石上走,滑滑的鵝卵石可以起到按摸的作用。有的溜冰溜得疾快,好像個個都是溜冰高手,老年人練著太極拳、散著步,婦女們跳著優(yōu)美的舞蹈,小孩子們都在玩耍。

這時,一彎新月隱隱約約的掛在夜空中了。

小學(xué)四年級日記 篇7

篇一:馬虎的我

我叫羅紫瑜,今年9歲。我長著一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的嘴。俗話說:世上無完人。我也不例外,我有一個讓家人十分發(fā)愁的缺點馬虎。

星期六,外婆正準(zhǔn)備煮菜,突然發(fā)現(xiàn)家里的蔥用完了,便對我說:紫瑜,你快到菜園里去拔兩棵蔥。沒等外婆說完,我就興沖沖地向菜園跑去。只聽到外婆還在大叫:看清楚,別拔錯了!

我心想:蔥誰不認(rèn)識?來到菜地,我看也沒看,拔起兩棵蔥就飛快地往家里跑。我一邊跑一邊想:這回外婆肯定會夸我能干。

平時老說我不會幫忙做事,誰說我不會?我這不做得又快又好?想到這,我的心里就美滋滋的??斓郊议T口了,我舉起蔥,大聲叫道:外婆,蔥來了!外婆邊從廚房出來邊說:喲!這么快?我走上前將蔥交給外婆,等待著表揚(yáng),誰知外婆用責(zé)怪的口吻問我:這是蔥嗎?瞧瞧!到底是什么?不會吧?我這才仔細(xì)一看,呀!是大蒜!我委屈地說:外婆,平時家里的蔥不是都種在那塊土嗎?怎么沒等我說完,外婆就邊嘮叨邊往菜園走去

哎!你瞧,馬虎的我又做錯了一件事。

我暗下決心:一定要努力改掉這個毛病。

篇二:一步路難道難嗎

上個星期天,是一個陽光明媚的日子,我陪著媽媽去超市買東西。進(jìn)入超市時,我發(fā)現(xiàn)了自動存物柜臺,那是一種只要你把東西存入進(jìn)去,便會出來一張密碼紙,當(dāng)你想要取東西時只需按照密碼紙上的密碼輸入進(jìn)去的機(jī)器,很方便,但是,問題卻出在那一張張小小的密碼紙上。

由于我對這自動存物產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是我便對媽媽說:媽媽你一個人去買吧,我在這等著好嗎?

嗯好吧!媽媽略微考慮了一會兒,說完她就走了。

我就站在那看著,發(fā)現(xiàn)原來旁邊有一個非常精致的垃圾箱。

不一會兒,有一位穿著比較樸素的叔叔過來取東西了,只見他把密碼紙往那紅口上一刷,箱子開了,他拿了物品,接著,他把那密碼紙輕輕地放進(jìn)了垃圾箱。

然后,又來了一位穿著比較時尚的阿姨來取東西了,她跟前面叔叔一樣取好了東西,但是不一樣的是她環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有人,當(dāng)然她并沒有注意到我,便把紙扔了,然后走了,這讓我很失望。

隨后又來了幾位叔叔來取東西,但是他們都像那位阿姨一樣,取完了物便把密碼紙扔在了地上就走了。

又過了一會兒,媽媽來了,我跟著她一起回了家,在路上,我想著:雖然現(xiàn)代科技進(jìn)步了,但是為什么人的行為卻后退了呢?連那么一步路都不肯走,而把密碼紙扔在了地上呢?

篇三:媽媽的嘮叨

在家里我有一個很愛嘮叨的媽媽,自從我起床的那一刻起,媽媽的嘮叨就伴隨著我,讓我快點起床、快點洗漱,然后催我吃飯,讓我收拾好東西,穿好衣服,臨走的時候還要嘮叨我好好讀書,有的時候還真煩。

媽媽和弟弟在我期中考試前去了外婆家,家里只留下我和爸爸。我覺得家里安靜了許多,聽不到媽媽的嘮叨聲了??蛇@突然的安靜,讓我有些不習(xí)慣,感覺心里空蕩蕩的。原來,我早已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的嘮叨聲。因為媽媽的嘮叨,飽含了媽媽對我深深的愛。

還是希望媽媽快點回來,因為我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的嘮叨,沒有媽媽的嘮叨我還真不習(xí)慣你。

小學(xué)四年級日記 篇8

正月初九,天氣不大好,我的心情也不太好。原因是碰到了一件不該發(fā)生的事情: 我和媽媽走進(jìn)“好鄰居”快餐店,只見一位穿戴時髦的大姐姐,一邊吃著小籠包子,一邊大口地將肉餡吐到地上,并用腳踩,還嚷嚷:“真難吃”、“真難吃”。

有一位大媽見了,連說;“罪過、罪過”。一位大爺還說:“真是身在福中不知福?!蔽液蛬寢尶匆娏?,也勸那位姐姐說:“不能這樣做,真不應(yīng)該?!笨赡俏唤憬銋s說:“要你們多管閑事?真是吃飽了撐的!”把我們氣死了,個個都搖頭嘆息。

俗話說,一粒糧食一滴汗,粒粒皆辛苦呀,這位姐姐怎么能這樣對待糧食呢?我心里很不痛快,我想我決不能像這位姐姐一樣,一定要珍惜勞動人民和父母的血汗,珍惜他們的勞動果實,不該發(fā)生的事情決不能在我的身上重演。

小學(xué)四年級日記 篇9

今天,是五一長假,我打算好好玩玩,徹底讓自己放松。

可是第一天就鬧了笑話。那天早上,我迷迷糊糊地起了床,一看鐘表:“哎呀,不好了!七點四十分了!上學(xué)遲到了!"我二話不說,迅速打開櫥柜的門,拽出校服,看也沒看就往腿上套。猛然發(fā)現(xiàn)穿反了。“哎,來不及了。"我沖到廁所里馬馬虎虎的洗臉,來到房間里,看到了書包還沒收拾,差點哭了起來。我飛快做收拾著,來到廚房拿了塊面包,沖到門口,突然想起語文書還在里面,折回房間,拿起語文書匆匆就走……

這時媽媽正好起來做早飯,看見我這么急匆匆的,就好奇的問:“你去干嘛呀?怎么這么早起床呢?”“還早,來都來不及了!”我一邊說一邊小跑。媽媽一聽,再看看我背的書包,一手拿面包,一手拿語文書,禁不住大笑起來:“你忘了今天是五一長假了嗎?不用上學(xué)嗎?”“哎”我一拍腦門,笑得肚子都疼了……

人,容易生活在習(xí)慣里!

小學(xué)四年級日記 篇10

今天,我們一家坐車來到了安吉。來安吉當(dāng)然是要滑雪的咯!我們?nèi)ベe館整理好衣物,小睡了一會,就出發(fā)了!

我們請了一位女教練來教我們滑雪。因為只有一位教練,所以要照顧好弟弟,于是就先把技巧教給我們。

教練先讓我們穿上雪鞋,試著向前走走。我使出全身的力氣向前走,卻還是原地不動。再看看教練,滑的那么輕松。我迫不及待的想要知道她滑雪的竅門兒。教練似乎看出了我的心思,告訴我們:在滑雪時,小腿要抵住雪鞋,不然很難前進(jìn)。哦,原來如此!我恍然大悟。我按照教練告訴我們的方法,試了試,嘿!果然容易多了。教練又說:在上坡時,雪板呈外八字。我試著上了個小坡,可是,卻上不去。我奇怪了,我的雪板是外八字呀?你的雪板后方交叉了,當(dāng)然上不去咯。教練來到我身旁,說。在下坡時,要注意剎車的運(yùn)用。剎車時,雙腳呈內(nèi)八字,向外推,大家試試。我上了剛才那個小坡,滑下來,一剎,果然停了。

教練技巧教給我們后,就帶著弟弟去滑雪了。媽媽帶著我上山,可是上不去。突然發(fā)現(xiàn)旁邊有幫助上山的東西,于是我們兩個一前一后上山去了。到了山頂,我向下一看,哇,白茫茫的一片!滑雪的人們星星點綴,給這片白茫茫的滑雪場增添了幾分生機(jī)。雖然這兒景色很美,但我還是擋不住下山的誘惑,我和媽媽一起沖了下去。眼前的景色飛快的變化著,先是白茫茫的一片,之后旁邊漸漸有了綠樹。我一剎車,停住了。這時,突然下起雪來了,我想,這一定是老天爺在表演我滑的好呢!

天上的雪越下越大?,F(xiàn)在已經(jīng)有半粒米那么大了??墒且粋€小時已經(jīng)到了,我們不能再欣賞雪景了,只好依依不舍的離開了滑雪場。不過,媽媽答應(yīng)我,明年寒假,一定還要來安吉滑雪。我們高興極了!

小學(xué)四年級日記 篇11

昨天綜合實踐課,一位家長來給我們上了一堂課——美麗的澳大利亞之旅。

這堂課分問、看、講三個部分;先是有獎問答,我一口氣答對了兩題,獲得了兩個獎品,真高興。再讓我們來看圖,一張一張的圖片中,我印象最深刻的是一張英國女王坐在寶座上的圖片,顏色五彩繽紛,非常好看;最后,我們聽了澳大利亞起源的故事:從前,澳大利亞這塊土地上住的人很少,英國政府就用船把犯人和窮人送到這里來開荒,幾十年、幾百年后,這里的人越來越多,就成了現(xiàn)在這一個國家。

這堂課使我增長了知識,以后我要努力學(xué)習(xí),了解更多關(guān)于澳大利亞的知識,爭取有機(jī)會自己去那里看看、玩玩。

小學(xué)四年級日記 篇12

他叫Andy,是我在幫弟弟掛Q的時候擾進(jìn)來的。Andy只是他的QQ昵稱,我甚至不曉得他姓甚名誰。但我真的不想管。真真假假,假假真真。既然他不想說,我又何必問。我說不是本人請勿打擾。因為我當(dāng)時正在制作幻燈片,又要幫弟弟下載QQ表情,電腦卡得要死,我忙得很,根本就沒想理他。Andy問我是誰,我說是本人的姐姐,他卻發(fā)過來騙誰。我說:除了你我騙誰?他就罵你娘。我的第一個反應(yīng)是我娘怎么了你,所以想也沒想就發(fā)過去你爹。爹娘配對嘛,多好。

聊了很多以后Andy說我很兇,第一次見我的時候不這樣。我立刻在腦海里搜索這個人的信息,找了很久也沒有找到,這讓我很困擾。

這可愛的孩子不知道,像我這種高級動物最擅長偽裝。你想,我又不認(rèn)識你,我干什么對你兇?Andy幫我回憶:我在新華書店見過你。你穿灰色上衣,安踏的鞋,我穿白色的衣服。我馬上低頭看自己的衣服:黑底色,灰條紋,彩字母;鞋子還是那雙安踏的。所以說這孩子為什么可愛呢,他細(xì)心到連我穿的鞋子都記得

四年級日記15篇


作文伴隨著我們整個學(xué)生時代,通過寫作文可以更好的表達(dá)一些東西。經(jīng)常寫作文可以提高我們的語文成績。如何把自己的感受整理成文字,寫成作文?你不妨看看四年級日記15篇,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

四年級日記(篇1)

10月2日星期一天氣晴

又是一個美好的早晨,我蹦蹦跳跳地來到陽臺觀察我昨天泡的豆豆,眼前這一幕使我目瞪口呆,昨天沒有變化的綠豆,今天竟有饑渴已經(jīng)長出了一點奶白色的小芽,皮也被脫掉了一點像個可愛的小孩正在睡夢中,但天氣很“熱”,于是小孩就推開被子,露出了雪白的小睡衣,樣子十分讓人喜愛。而黃豆雖然沒像綠豆變化那么大,但它好像一塊海綿把杯子里的水通通吸光,結(jié)果一顆顆變得又大又光滑比昨天還大了一倍多。

這是媽媽來了,我得意地向媽媽展示自己的“作品”,媽媽看了又看滿意而高興地點點頭:“做得真好!好棒!”接著媽媽又對我建議:“聽說植物聽著音樂可能會長的更好。“我聽了心想:我要試一試!

10月2日星期一天氣晴

這天,陽光照進(jìn)我的被窩里,我穿好衣服,準(zhǔn)備到樓下去玩。這時媽媽提醒我我要去幫小豆芽澆水,我急忙興沖沖地到陽臺上看我的小豆芽。

到了陽臺,我發(fā)現(xiàn)水杯里的水有許多小泡,我懷著好奇心使勁往被子里瞧,之間杯子里小豆已經(jīng)脫掉了綠衣裳,全身雪白。只見每顆小豆都伸出了一條短短的嫩芽,我十分歡喜,又是拍手又是歡笑,但是我也有疑惑,水面上的水泡又是怎么回事呢,我依然十分好奇,也會繼續(xù)觀察。

四年級日記(篇2)

老師們:

下午好!我今天將從這四個方面來說課。即一說教材、二說教法、學(xué)法、三說教學(xué)理念、四說教學(xué)設(shè)計。

一、說教材

(一)、教材分析:

我今天說課的內(nèi)容是四年級湘版實驗教材第七冊第一課。課題為《生活日記》。

1、本課是一節(jié)表現(xiàn)性繪畫課,應(yīng)鼓勵學(xué)生大膽想象,夸張地表現(xiàn)。這堂課主要是讓學(xué)生用日記組合或連環(huán)畫配合文字,記錄生活中經(jīng)歷的有意義和有趣的事情。

2、學(xué)習(xí)人物的造型表現(xiàn)方法是本課的一個知識點,其中包括人物的外形特征及動態(tài)的表現(xiàn)。

3、創(chuàng)設(shè)好情境,能讓學(xué)生張開想象的翅膀,描繪出生活中生動、有趣的的情景。

4、教學(xué)評價側(cè)重于對學(xué)生美術(shù)活動表現(xiàn)的評價,如學(xué)生的參與意識、合作精神、認(rèn)知水平、交流表達(dá)能力等。

(二)、說教學(xué)目標(biāo):

本課的教學(xué)目標(biāo)有三點

1、知識目標(biāo):以繪畫和日記相結(jié)合的形式記載自己身邊熟悉的生活,讓學(xué)生了解繪畫日記的結(jié)構(gòu)特點。

2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對生活的觀察習(xí)慣,及形象記憶和形象表達(dá)能力。

3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活情感,讓學(xué)生認(rèn)識到生活中的真善美,提高學(xué)生的審美情趣。

(三)、說教學(xué)重點難點:

教學(xué)重點:啟發(fā)學(xué)生對生活感知進(jìn)行整理創(chuàng)作,學(xué)習(xí)用繪畫日記的繪畫方式來表現(xiàn)。

教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生抓住繪畫主題進(jìn)行構(gòu)圖,突出畫面主要形象

二、說教法學(xué)法

本課面對的是四年級學(xué)生,所以本課我先采用,輕松的談話法、直觀法、練習(xí)法,讓學(xué)生在畫畫中體驗學(xué)習(xí)的快樂,并學(xué)會自己去創(chuàng)造美。

三、說教學(xué)理念

1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

以生動有趣的教學(xué)手段,如比賽、游戲、等方式,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對生活中發(fā)生的事情的感受能力、想象能力以及表現(xiàn)能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2、在文化情境中學(xué)習(xí)美術(shù)。

通過動畫、音樂、表演等設(shè)置生活中的一些情境,讓學(xué)生在一種愉悅的文化情境中學(xué)習(xí)美術(shù)。

四、說教學(xué)設(shè)計

根據(jù)學(xué)生的特點,我將本課教學(xué)過程設(shè)計為以下五個教學(xué)環(huán)節(jié):

一、講故事激趣

二、欣賞感悟

三、嘗試練習(xí)

四、鞏固練習(xí)、創(chuàng)作表現(xiàn)

五、展示評價、總結(jié)拓展

五、教學(xué)過程:

1、講故事導(dǎo)入

上課前,我用講故事的方式來激發(fā)學(xué)生的興趣。有一個小女孩心地善良并喜歡幫助別人,有一天放學(xué)回家的時候,小女孩和幾個小孩子一起說有笑的走在馬路的人行道上,忽然小女孩看到一個老爺爺也在艱難的過馬路,這時小女孩豪不猶豫的飛奔過去甜甜的對老爺爺說,老爺爺,我來扶你過馬路吧!其他的幾個小孩看到這個情景后也馬上一起過來扶著老爺爺,老爺爺在幾位快樂使者的幫助下安全的走過了人行道。這個故事就是老師在生活中所看到的事情,現(xiàn)在老師要在黑板上用繪畫和文字相結(jié)合的形式快速的將剛才所講故事的.內(nèi)容畫出來!并配上相關(guān)的文字。由此引出課題(出示課題并板書)

二、欣賞感悟,初步了解人物表情和動態(tài)的畫法

1、觀看生活中的一個小影片

用影片調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同學(xué)們,生活中的我們有不一樣動態(tài)和表情!下面我們就一起來看看這段影片?學(xué)生開始觀看影片。(此環(huán)節(jié)讓學(xué)生了解生活中各種各樣人物的動態(tài)和表情)(師引導(dǎo))

2、欣賞畫人物動態(tài)和表情的簡單的線條

提問法。同學(xué)們也許會認(rèn)為畫人非常復(fù)雜,其實畫人很簡單,只要你抓住人物的表情和動態(tài),幾根簡單的線條就可以概括出人物的頭.手.身體.腳。

下面我們就一起來看一看吧(出示人物的輪廓線條)學(xué)生欣賞(此環(huán)節(jié)讓學(xué)生初步了解人物表情和動態(tài)的畫法)

二、嘗試練習(xí)深入掌握人物的表情和動態(tài)的畫法

1、嘗試練習(xí)

欣賞了這么多的圖片,同學(xué)們對人物的表情和動態(tài)有了一定的認(rèn)識,下面就來比一比,看看哪組同學(xué)掌握得最好!全班同學(xué)分四大組上來添畫畫面中空缺的地方,比比那組的同學(xué)用簡單的線條在最短的時間里添畫出最生動最形象的部分來!各小組同學(xué)在下面用簡單的線條快速的畫出自己最滿意的人物表情和動態(tài)。比賽時間為一分鐘?。ㄕ埶奈煌瑢W(xué)上臺畫)學(xué)生嘗試作業(yè)

2、師生評議并修改作業(yè)

剛才在下面看了同學(xué)們的作業(yè),都畫得非常不錯,(點名表揚(yáng)兩個)我們一起來看看黑板上這些同學(xué)的作業(yè),你覺得它好在那里呢?不好又在那里呢?(此環(huán)節(jié)加強(qiáng)學(xué)生對人物動態(tài)和表情的把握)

3、作業(yè)賞析,對比分析

師:剛才同學(xué)們快速里畫出了人物的動態(tài)和表情,今天我們要完成一幅生活中完整的故事!下面就請同學(xué)們一起來看看這些作業(yè)?。ǔ鍪緦W(xué)生好的作業(yè)和差的作業(yè))學(xué)生欣賞作業(yè)

師提問:你認(rèn)為這些畫好在那里呢?認(rèn)為這些畫不好又在那呢?

生答我認(rèn)為這些畫好在色彩鮮艷,想象大膽,構(gòu)圖完整(師強(qiáng)調(diào):想法大膽,新穎,構(gòu)圖飽滿,美觀,顏色鮮艷)這些畫不好在于它的構(gòu)圖太小、太偏(師小結(jié),那我們在畫的時候,要注意什么呢?)(此環(huán)節(jié)讓學(xué)生掌握構(gòu)圖的方法及用色的方法)

4、啟發(fā)想象,拓展思維

如果讓你們想象:(1)、你們準(zhǔn)備在自己的畫中再添加一些什么樣有趣的生活情景呢?讓學(xué)生自由說自己的想法(此環(huán)節(jié)拓展學(xué)生的思維,發(fā)揮學(xué)生的想象)

三、鞏固練習(xí),創(chuàng)作表現(xiàn)(播放音樂,行間輔導(dǎo))

下面就請同學(xué)們用手中神奇的畫筆將自己生活中最有趣的的畫面給描繪出來!

作業(yè)要求是:1、抓住繪畫主題進(jìn)行構(gòu)圖,突出畫面主要形象,文字內(nèi)容精練2、大膽想象,創(chuàng)新并畫出一定的故事情景。

3、構(gòu)圖飽滿,色彩鮮艷。4、畫完后,小組交流評議,自主上臺展示。(出示作業(yè)要求播放兒童樂曲,在愉快的氣氛中,學(xué)生對所經(jīng)歷事物,以繪畫形式進(jìn)行再創(chuàng)造)

生開始創(chuàng)作

師行間指導(dǎo)(反饋糾正,生畫4分鐘后)現(xiàn)在請同學(xué)們?nèi)客O聛?,(師點名表揚(yáng)想象大膽的同學(xué))看看這幾張作業(yè),你們覺得怎樣呢?(音樂關(guān)?。?/p>

生答構(gòu)圖太小、太偏、太大(師小結(jié),同學(xué)們畫的時候,一定要注意構(gòu)圖,不能太小,也不能太大而且要大膽的發(fā)揮自己想象力)

四、展示評價,總結(jié)拓展

1、生展示作業(yè),自評

你們最喜歡那一幅,為什么呢?

生答:我喜歡第一幅,因為它抓住了繪畫的主題,構(gòu)圖飽滿,(師補(bǔ)充不足色彩鮮艷,想象大膽)

請你來說說你畫的是什么情景呢?(生答)

2、小結(jié)

同學(xué)們今天表現(xiàn)都不錯,能大膽發(fā)揮自己的想象,畫出一幅完整的故事情景,通過今天的學(xué)習(xí),同學(xué)們了解了繪畫日記是日記組合或連環(huán)畫配合文字,記錄生活中經(jīng)歷的有意義和有趣的事情。同學(xué)們也掌握了人物的動態(tài)和表情的基本畫法。

師小結(jié),同學(xué)們以后可以隨時用畫筆將生活中的一些有趣的事情記錄下來!整理成一本生活的畫冊!讓大家一起來分享我們生活中發(fā)生的有趣的事情。(下課)

以上就是我整堂課的教學(xué)設(shè)計,謝謝大家!

四年級日記(篇3)

一個星期五的下午,馬老師給了我們每人一顆種子。我以為種子是被老師炒熟了的,所以我半信半疑地接過種子?;丶液?,我把種子埋在花盆的土里,澆上一些水。每天上學(xué)和放學(xué)我都會給花盆澆上一點水,希望種子能早日發(fā)芽。過了一段日子,從花盆的土里真的冒出了新芽,我看了興奮極啦。覺得自己這幾天的付出沒有白費(fèi)。每天我更加賣勁地給它澆水。

有一天,我放學(xué)回家,我還是和往常一樣準(zhǔn)備給它澆水,卻發(fā)現(xiàn)小苗死了,我大驚失色,興奮和喜悅的心情一下子全沒了,反而變成悲傷了,心里想,是誰這么不小心把我的小苗給弄死啦。爸爸媽媽回家后,我問他們原因,他們給了我一本關(guān)于植物種植的書,讓我看看。我看完后才知道“兇手”原來是我自己。因為我每次給小苗澆水澆得太多了,小苗的根還很嬌嫩,水太多會造成它的根腐爛、壞死,所以我才是“兇手”。經(jīng)過這一次我學(xué)會了不少種植的知識。

四年級日記(篇4)

周末的天藍(lán)得像一面明亮的鏡子,云白得像一朵柔軟的棉花。小動物在草坪上開心地玩耍。

瞧,小猴分開兩腳,微微下蹲,高舉著兩手上下翻飛。三個紅紅的、大大的桃子在空中組成一個大大的圓,然后一個個又穩(wěn)穩(wěn)地落在了小猴的手中。小猴心里想:桃子,你可千萬不要掉在地上,如果掉下來可就浪費(fèi)了三個美味可口的桃子。

小白兔微曲雙膝,輕輕向前一跳,跳在了前面的石墩上,可是一只腳略微一斜,差點就摔下了石墩,小兔心里想:多虧我技術(shù)過硬,要是摔一跤的話,肯定會摔個嘴啃泥。

小鴨們也在跳石墩,他兩腳一彎,身體向前躍,在空中劃出一道小小的、優(yōu)美的弧線,優(yōu)雅地落在石墩上。

小貓最開心了,他右手拿著魚桿,左手拎著一條活蹦亂跳的魚,笑瞇瞇對小狗說:“嗨,朋友,看,又一條大大的鮮美的魚上鉤啦!”小狗看看小貓,又看看自己,傷心地說:“啊呀,我怎么就一條魚也沒釣到呢?魚兒魚兒,快快上鉤吧!”

這真是開心的一天啊!

四年級日記(篇5)

昨天晚上,姐姐到我店里來問我:“高山上的植物為什么不會結(jié)成冰呢?”我說:“水到零度就會結(jié)成冰,可高山上溫度比零度還要低得多,高山植物的汁液含有很多糖分,這種汁液能抗凍,即使在很冷很冷的天氣里也不會結(jié)成冰?!苯憬懵犃舜蟪砸惑@!

說:“你怎么知道答案的?”我說:“這都是媽媽的功勞?!苯憬愫闷娴貑柕溃骸斑@跟你媽媽有什么關(guān)系呢?!蔽艺f:“這都是媽媽給我買的《十萬個為什么》的功勞啊?!苯憬阈χf:“把《十萬個為什么》借我看一下好嗎?”我說:“好啊。明天給你吧”.編后話:這是我在昨天考試的時候?qū)懙?,老師給我的評分一個“棒!

所以我把這篇日記發(fā)到這里。

四年級日記(篇6)

今天早上,我從窗外看到,外面下雪了。可是一會兒就停了,誰能想到上課時,又下起了一場大而急的雪。

上午第二節(jié)課后,已經(jīng)下課了,可是老師還把我們留在教室。我著急地想:什么時候下課啊?我等得花兒都枯了。好不容易等到了下課,往窗外一看,哇!這場雪只用一節(jié)課的時間就把整個操場染成了白茫茫的一片,房頂、樹上、地上和草叢都落滿了雪。操場上除了白色還是白色,男孩成了白馬王子,女孩成了白雪公主。

我和同學(xué)們一起跑下樓去玩,我們在雪中玩推人游戲,一個人蹲在地上,前面一個人拉,后面一個人推,我蹲在地上拉住前面同學(xué)的衣服,讓他們拉我到處兜風(fēng)。玩得不亦樂乎時,我看到李老師周圍有一群人,于是我讓他們把我拉過去??墒撬麄儊G下我,搶先一步向李老師跑去。

到了李老師那里,她正要拍照,我們這些調(diào)皮鬼都一擁而上去搶鏡頭。一會兒,我們和李老師打起了雪仗,她沒有目標(biāo),見到誰就向誰撒去,可是我們?nèi)硕嗔α看?,我們以李老師為目?biāo)砸雪球,不一會,李老師知道自己要敗下陣來,趕緊把帽子戴在頭上“逃跑”了。

雖然這場雪只下了一上午,但給我們帶來無窮的快樂。我要感謝這場雪。

四年級日記(篇7)

新的一學(xué)期又開始了,我們也升入了四年級,算是高年級的學(xué)生了。在學(xué)校里,在低年級同學(xué)的面前,我們是大哥哥,大姐姐了,所以我們不應(yīng)該再以人小,不懂事為借口,貪玩,不努力學(xué)習(xí)。

本學(xué)期,我打算努力克服掉以前的缺點,做事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),上課不隨便講話,學(xué)習(xí)上再刻苦努力一點,不粗心大意,認(rèn)真仔細(xì)地完成各科老師布置的作業(yè)。在學(xué)好主課的同時,把音樂,體育,美術(shù)等課程的成績提高一大步。在自己進(jìn)步的同時,也虛心幫助同學(xué),和老師同學(xué)們一起繼續(xù)保持我們的文明班級稱號。

除了學(xué)習(xí)上不斷努力,我和同學(xué)們積極主動地把我們的教室打掃干凈,把它裝扮成自己的家一樣,使得同學(xué)們在教室里心情舒暢,學(xué)習(xí)快樂!

新學(xué)期,新面貌,我們都要以新的姿態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)!

四年級日記(篇8)

清早,我起來揉了揉緊閉的雙眼,伸了個懶腰,又打了個機(jī)靈,今天,我要去山上看墓。

一看鐘,才7:30,我緩緩穿好衣服下樓刷了刷牙,又簡單地洗洗臉,半響,一股肉香撲鼻而來,走近一看,原來是奶奶在燒飯菜,淡香讓我情不自禁地流下了口水,我趕緊盛了一碗飯,大口嚼起來。

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了中午,我們已經(jīng)出發(fā)了,通車的還有我的兩個姐姐,、二姑、小姨、小姑夫。

汽車開了十幾里路就到達(dá)目的地,群山矗立在我們的面前,一座座墳?zāi)菇ㄔ谏缴?,銀色的光澤將整座山籠罩在里面。

走上了一層層階梯,也不知道腳下的是第幾層了,一路上,各色的花圍靠在墓邊,有許多人都在燒著紙錢,濃濃的煙不停地散開,把我熏的眼睛都紅了。

幾經(jīng)周折,總算找到了爺爺?shù)哪梗棠滩迦霂字悖瑪[上了貢品,便開始在那邊說些什么,說完,就開始燒紙錢了,濃煙把我們的眼圈弄紅了,幾滴淚水打濕了睫毛,傷心了幾分鐘后,我們將紙錢煙弄干凈,便開始整理東西回家了。

下山的路上,一眼望去,山下的景色全映入眼簾,那時,我仿佛感覺到了我們的渺小。

四年級日記(篇9)

11月6日星期一天氣:晴

前幾天,我們發(fā)了漂亮的海軍服,我們激動萬分。今天。我們終于開始軍訓(xùn)了。

我們的教官姓鄭,身高1。7米左右,是一位帥哥,士兵軍銜。我們很喜歡他。

鄭教官不僅人長的帥,訓(xùn)練時要求十分嚴(yán)格,每一個動作都要做到位,不能有半點差錯。如果訓(xùn)練時做小動作或說小話,都要被罰。動作不到位`不整齊。都要從做。就連慢了一秒鐘都重做。

雖然訓(xùn)練時,教官對我們嚴(yán)格,但休息時,鄭教官也會和同學(xué)悶聊聊天,開開玩笑,讓我們知道了很多我們原來不知道的事,同時也告訴我們什么事可以做。什么事不可以做。

軍訓(xùn)既可以提高我們的身體素質(zhì),又能尊強(qiáng)我們的紀(jì)律性,還能培養(yǎng)同學(xué)們之間互相幫助的好習(xí)慣。我要聽從教官的命令,認(rèn)真訓(xùn)練,每個動作做到位,爭取做到最好;自覺遵守上課紀(jì)律;幫助同學(xué),爭取在軍訓(xùn)結(jié)束后可以被評為優(yōu)秀學(xué)員。

11月7日星期二天氣:晴

今天是軍訓(xùn)的第二天,我們今天下午只訓(xùn)練了兩節(jié)課,時間雖短,可是比昨天要嚴(yán)格多了。

首先,我們把昨天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,然后開始學(xué)新的動作。

學(xué)習(xí)時給我留下印象最深的是練習(xí)踏步走。首先,鄭教官給我們做了一個示范,接著,我們就開始練習(xí)了。一排一排的分批走,輪到我們了,我想,我們也能走好的,不會比前面的同學(xué)差!誰知,我們這一排走的七彎八扭,還有一個同學(xué)“手腳并走”,成了同學(xué)們的笑料。鄭教官也“麻煩”我們這一排重新走一遍,我想:鄭教官,你不能教他一下,讓他單獨走一遍嗎?唉,沒辦法。

我們第二遍走得還不錯,我想,應(yīng)該不會再有“麻煩”了。誰知,天有不測風(fēng)云,第二排女生“命”也這么“苦”。由于一位女生練習(xí)時手腳甩的不對,所以被罰圍操場跑一圈,那位動作做不正確的同學(xué)多加一圈。

我想:鄭教官,你為什么對我們這么嚴(yán)!不可以對我們好一點嗎?這樣的話,我想我們班將會有四分之四的同學(xué)喜歡你!

11月8日星期三天氣:晴

今天是軍訓(xùn)的第三天了。時間過得真快,一周的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了一半,我想:軍訓(xùn)快結(jié)束了,在最后兩天里,我要更加認(rèn)真地訓(xùn)練,不然就評不上優(yōu)秀學(xué)員了!從今天的表現(xiàn)來看,為評上優(yōu)秀學(xué)員而努力的同學(xué)不止我一個。

下午軍訓(xùn)時,我們又學(xué)了幾個新動作,然后我們四支對圍成一個正方形,鄭教官站在中間。鄭教官教好我們動作,然后我們開始練習(xí)。做到踏步走時,我們男同學(xué)可能有點兒激動,踏步越踏越快,最后簡直變成了跑步,我都跟不上了。鄭教官只能“麻煩”我們男同學(xué)罰蹲十分鐘,然后重走。

男同學(xué)們都吸取經(jīng)驗,不再那么激動了。鄭教官覺得這次我們走得不錯,就讓我們休息,可沒想到,“解放”的我們還沒坐下來,鄭教官的“高音喇叭”又響了起來:集合!我們差點暈倒在地。鄭教官看我們這副“狼狽”樣后,終于“大發(fā)慈悲”:“再休息五分鐘!”我們高興極了!

說實話,三天下來,我還真覺得有點“腰酸背痛腿抽筋”!

11月9日星期四天氣:晴

今天算是軍訓(xùn)的最后一天了,我們班也要開始選幾個優(yōu)秀學(xué)員了,我把名單拿在手里認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍,咦,怎么沒有我的名字?我想:我這幾天表現(xiàn)一直不錯,學(xué)習(xí)時很認(rèn)真,練習(xí)就不用說了,尤其是今天:

下午上課時,鄭教官沒有來,我就站在那里。等鄭教官來了,我站得更加認(rèn)真。下課的時候,大家都在休息、玩,我卻還在那里練習(xí)正步。這時我想:我一定要評上優(yōu)秀學(xué)員。傍晚時分,葉老師來了,我又想:葉老師來了,我要做得更好一些。于是我做得更認(rèn)真了。

但是我又想:我今天是做得挺好的,可是前幾天呢?也做得這么好嗎?不!前幾天,我做動作時經(jīng)常做得不到位,甚至有時還和旁邊的同學(xué)說話影響了同學(xué)。

我想這就是我為什么不能評上優(yōu)秀學(xué)員,葉老師您說對嗎?

11月11日星期五天氣:晴

今天是軍訓(xùn)的最后一天了,訓(xùn)練了這么長時間,就讓我和大家談?wù)勎业母惺馨桑?/p>

我覺得軍訓(xùn)象陳年的醋一樣。站完軍姿后,腿腳都非常酸,真就象是慣了醋一樣酸,連站起來都有點困難。

我覺得軍訓(xùn)又象白砂糖一樣。每次我站軍姿、起步走、正步走等動作做得不錯時,鄭教官就會對我說:“做得不錯。”有時還會讓我先休息,這時我覺得比吃了蜜還甜。

我覺得軍訓(xùn)也象中藥一樣。每當(dāng)練習(xí)時,鄭教官又是那么嚴(yán)格,每個動作必須做到位,不能有半點差錯,如果有絲毫差錯,鄭教官就會讓他罰蹲五到十五分鐘。這時我覺得比喝了中藥還苦。

軍訓(xùn)更象辣椒一樣。每當(dāng)挨批評時,我就會覺得比吃了辣椒還辣。

軍訓(xùn),就是這么一個怪活動。

四年級日記(篇10)

10月1日星期五晴

今天老師給我們布置了一個有趣的學(xué)習(xí)任務(wù)一寫觀察綠豆發(fā)芽過程。晚上回奶奶家,我開心地向奶奶要一些綠豆,我準(zhǔn)備泡綠豆。

我把胖嘟嘟的綠豆放入裝有水的盆中。綠豆?jié)u漸沉入水底,有的平躺著,露出雪白的肚皮;有的站立著,像一位正在站崗的士兵;還有的側(cè)臥著,像一個正在睡覺的小娃娃。我的心情一直忐忑不安,生怕綠豆長不出來。

10月2日星期六晴

今天清晨,我迫不及待地跑進(jìn)廚房。我驚奇的地發(fā)現(xiàn),綠豆的身體變胖了,顏色也變淡了。接著,把綠豆瀝干水,把它放在陰暗、潮濕的地方。我用手指觸摸綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆沒有以前那么堅硬了,我湊近一聞,還有一股淡淡的清香。

10月5日星期二晴

今天下午,我發(fā)現(xiàn)有的綠豆把綠衣裳都撐破了,露出雪白雪白的小腦袋,像一只只要破殼的小雞;有的綠豆衣裳全脫了,長出白白的嫩芽;還有的只裂開了一道小縫,好像還在睡大覺。

10月6日星期三雨

今天下午,我專心致志地觀察綠豆。我發(fā)現(xiàn)全部的綠豆都發(fā)芽了,有的根須筆直的,像個感嘆號;有的根須有點彎,像個逗號;還有的根須彎彎曲曲的,像一條波浪線。

10月7日星期四雨

今天下午,我發(fā)現(xiàn)綠豆芽長出嫩黃色的小葉芽,并且長高了不少。我特地找來直尺量了量,綠豆芽已經(jīng)有4厘米高了,它們緊緊挨在一起,有的像小拐杖,有的像小鉤子,還有的像竹桿,干姿百態(tài)、十分有趣。

從觀察綠豆發(fā)來的過程中,我知道了只要細(xì)心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)世界萬物的奧秘。

四年級日記(篇11)

書是知識的海洋,書是人類進(jìn)步的階梯,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書使人愉快、使人陶醉,然而借書卻是更加使人快樂。

上個周日的晚上,我剛吃完飯出去散步,涼爽的秋風(fēng)輕輕地拂過大地,樹下的落葉翩翩起舞猶如天女散花,也像蝴蝶一樣。不知不覺中我走入了書店,看著各種各樣的書籍,我迫不及待地?fù)淞诉^去,遨游在知識的海洋中,盡情享受讀書的樂趣。突然,我看見了一本厚厚的《三國演義》,《三國演義》是四大名著之一,作者羅貫中,內(nèi)容豐富多彩,是一本不可多得的好書??晌乙粫r卻又看不完,既不能一目十行、囫圇吞棗,又不能專心致志,一字一句的認(rèn)真看。這時我急中生智:既然看不完,也沒錢買就借吧。剛想完,我便緊張地向售貨員阿姨走去。到了收銀臺旁,我一邊遞出借書卡一邊斷斷續(xù)續(xù)地對那位笑容滿面的阿姨說:“阿姨我能借《三國演義》這本書一個星期嗎?”“當(dāng)然可以,不過小朋友一定要按時歸還?!卑⒁探舆^卡親切地對我說。聽了這話,我一蹦三尺高,歡呼雀躍,心里激動而又高興,飛快地拿著書往外跑,怕耽誤了一分一秒,那寶貴的時間?;氐郊抑?,我愛不釋手地捧著《三國演義》津津有味地讀著它。經(jīng)過了整整六天晚上的閱讀,我終于將《三國演義》讀了一大半,這書里面有劉備、張飛、關(guān)云長三兄弟的情深意重,有劉備三顧茅廬請諸葛亮的精神,有張飛、關(guān)云長在戰(zhàn)場上那英勇神武的體現(xiàn),也有諸葛亮上知天文,下知地理,足智多謀的展現(xiàn)和趙云視死如歸的品質(zhì),更有它那叫我們要做一個智勇雙全的人的道理。第二天早晨,還書的期限到了,我來到書店戀戀不舍地將《三國演義》交還給售貨員阿姨,慢慢地走開了。

四年級日記(篇12)

我有一只超可愛的小兔子。

它的身子胖乎乎的,就像裝滿了棉花的.枕頭。那毛茸茸的皮毛,摸上去好似把手放進(jìn)了二十床鴨絨被里。

它頭頂上長著一雙長長的白色的耳朵,就像一對白色的鼓錘,直直地立在像湯圓兒似的腦袋上。有時耳朵卻緊緊貼在一起,耷拉在后腦勺上,好像受到了什么委屈。

它的眼睛圓溜溜的,像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。它的腹部雪白雪白的,像是穿著白色的肚兜。它的尾巴像個小毛球,緊緊地貼在它的小屁股上,所以走起路來一搖一擺地非常可愛。腹部下面長著四條細(xì)長的腿,跑起來前后腿配合默契,后退一蹬,前腿往前一撲,一蹦一跳的一下子就沒影了。

它最愛吃新鮮的菜葉和紅通通的胡蘿卜。但是它的食物不能沾水,一旦沾水它會拉肚子,并痛苦而死。小兔子是三瓣嘴,所以它吃東西不能狼吞虎咽,只能細(xì)嚼慢咽。只見它前爪捧著它自己心愛的白菜,用它引人注目的小兔牙不斷地啃著菜葉,發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在說:“哼,走開,這沒你的份兒!”邊吃邊把菜葉往籠子里拖。

你瞧,多可愛呀!這就是我最喜歡的知心朋友——小兔子。

四年級日記(篇13)

我愛我的家鄉(xiāng),雖然它不是什么旅游勝地,也沒有什么歷史 悠久的名勝古跡,但我喜愛我的家鄉(xiāng),更喜愛家鄉(xiāng)那碧波蕩漾 的湖,喜愛它那純潔,平靜,一塵不染。

春天,湖邊的柳樹搖擺著嫩綠的柳條兒,舒展著自已,迎接 春天的到來,小草吐露著綠芽,展現(xiàn)自已生命的顏色,花兒們 向湖水微笑,歌唱,芳得沁人肺腑,紅的花,綠的草倒映在湖 水里,湖水像一面巨大的畫卷,春姑娘毫不猶豫的潑灑顏料, 揮動畫筆,畫出這美過天堂的美景。

夏天,太陽無情的照射著大地,使整個大地像個巨大的火 爐,熱的樹木無精打采,熱的蟬咝—咝—直叫。這時湖又成了 避暑的勝地,來了許多老人、小孩、青年乘涼,他們談笑風(fēng) 生,臉上洋溢出笑容,這可都是家鄉(xiāng)湖的功勞呀!陽光照射著 湖水閃出點點金光帶走一天的酷熱。

秋天,樹葉個個桔萎了,鳥兒們也唧唧叫,和湖水道別,它 們要到南方去,我們這群小伙伴把樹葉放入水中,隨它飄蕩, 帶著我們的歡樂飄向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像點點船帆向前駛 去,我們樂的合不攏嘴,直到“小船”消失才愿回家。

冬天,湖面結(jié)成厚厚的冰坨,看上去晶瑩剔透,我們走在上 面,把它當(dāng)做天然溜冰場,就算摔跤也不覺的疼,我們在湖邊 堆雪人,打雪仗,手凍的發(fā)紫,口里直冒粗氣,可依然興奮不 已。

家鄉(xiāng)的湖,一年四季,給人們無窮無盡的幫忙與奉獻(xiàn),我 坐在湖邊,望著水波蕩漾,想起蘇東坡的詩:“水光粼瀲晴方 好,山色空蒙雨變奇?!彪m然它沒有西湖那么宛轉(zhuǎn)動人,也沒 有鄱陽湖那騰云駕霧之美,但它是樸素,純潔的,它有這樸素 的美。

家鄉(xiāng)的湖,多么像一位慈母,無私的奉獻(xiàn)著它的全部,豪無 奢望,一心為了他人,這不正是偉大母愛的體現(xiàn)嗎?

四年級日記(篇14)

9月18日星期二晴

今天,老師讓我們泡黃豆來寫作文,我聽到這個消息后特別高興!

放學(xué)回到家之后,我先拿出了一個直徑有8厘米的飯盒,又拿出黃豆來抓了一把,放到了飯盒里。我打開水龍頭,接了一點自來水,把它放到了客廳的陽臺上。因為我覺得放到陰涼的地方會長得快一點,希望它們快快長大。

9月20日星期四晴

今天,我放學(xué)一回到家就興奮地去看泡的黃豆。我發(fā)現(xiàn),豆子裂開了一個小口,我高興地給它們換水,邊換邊想:豆子過幾天會不會發(fā)芽呢?我給豆子換完水,就把媽媽叫過來問到:“媽媽,豆子過幾天會不會發(fā)芽呀?”媽媽笑著說道:“它們當(dāng)然會發(fā)芽啦,但是你要好好給它們換水哦!”

9月22日星期六晴

經(jīng)過幾天辛勤的給它們換水,今天,黃豆終于發(fā)芽了,我高興得幾乎要跳起來了,趕緊叫媽媽過來看看。媽媽摸著我的頭說:“你看,黃豆是不是發(fā)芽了!而且你有沒有發(fā)現(xiàn),黃豆是不需要任何肥料的,它們只需要水就可以慢慢長大?!?/p>

我簡直是太高興了,我的豆子終于發(fā)芽了!

四年級日記(篇15)

最近,有一個愛心賣報的活動,而有一個名額很幸運(yùn)地被我給報到了。

到了郵局,阿姨給我們一人發(fā)了十五份《揚(yáng)子晚報》,讓我們20個小伙伴去賣報。

萬事開頭難。首先,我硬著頭皮進(jìn)了一家茶葉店。店主是一位戴著眼睛,比較斯文的叔叔。我支支吾吾地說:“不,不好意思,打擾一下,我正在參加一個賣報紙給山區(qū)捐款的一個活動,希望得到您的支持!”心里如打鼓一樣緊張。叔叔聽了,說:“行!那報紙多少元一份呢?”“1元錢!”我響亮地答道,心里有些小竊喜。我接過1元錢,道了聲謝謝,便興奮地走出了店。第一次就這么順利!太棒了!繼續(xù)加油!第二次,我路過一家玩具的店,再次賣掉一份。

第三次,可不那么順利了,那是一家賣打折皮鞋的店。店里的老奶奶,還沒等我說完,就極其不耐煩,而且惡狠狠地說:“不需要!不需要!你是不是沒事找事做!”我只好灰溜溜地逃出這家店。

這時,我就想打退堂鼓了,但在媽媽的鼓勵下,我又開始有了報的信心。買我報紙的有警察叔叔、兩位哥哥、一位理發(fā)店的老板……

不過,在我印象最深刻的就是一位好心的阿姨,懷抱著一個剛會走路的小孩。在我與一位不怎么想買報紙的爺爺介紹賣報的意義的時候,那位阿姨爽快地說:“我來一份報紙!”啊?幸福來得太突然,我都沒注意到她,她就這么地信任我了。我接過1元錢,發(fā)自肺腑地連聲說:“謝謝!謝謝!”我真開心!

最后,我還是出色地完成了任務(wù),雖然只是三等獎,但是我的心情仍然很好!如春天陽光般燦爛!

小學(xué)四年級的日記


周記是分享生活中一些瑣碎小事的一種方式,相信大家讀書時都有寫過周記小作文的經(jīng)歷。那么,我們?nèi)绾尾拍軐懞靡黄苡浤??今天我向大家推薦一篇與“小學(xué)四年級的日記”相關(guān)的文章,這篇文章非常出色。感謝你對我的關(guān)注,我會繼續(xù)努力創(chuàng)作充滿創(chuàng)意的作品!

小學(xué)四年級的日記【篇1】

考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根。一聽到要考試,我就頭疼欲裂。

聽到要考試,我一下子就皺起臉,哎!無奈呀,誰讓老師的圣旨已下,沒辦法。

沙沙沙,考卷發(fā)到手中,攤開試卷,映入眼簾的是一個填量詞的,我忐忑不安的心總算是恢復(fù)了平靜,并沒有我想象的那么難呀,憑借我的力量,一定手到擒來。

一盞燈、一輪紅日,一把二胡,其它支支個個就行了,可誰知老師卻說不可以重復(fù),不過我相信自己一定會對的。一根胡子、一幅油畫、一()斜陽,不知道???撓撓頭皮,可還是沒有一點頭緒。它好像在鄙視我呀!看它囂張的樣子,可我還是無能為力只能放棄,有時候逃避是一種很好的辦法,算了,算了,先擱在一邊。

手拉手好朋友。一點也不陌生,就算我不會,也能猜個八九不離十,輕而易舉的搞定了,這也是給我的安慰。

字謎。它好像給我套上了緊箍咒,我的腦子頓時短路了,和字謎大眼瞪小眼,但還是無計可施。

怪怪,我總覺得什么把柄落在語文上。

小學(xué)四年級的日記【篇2】

今天呢!我本來是想好好寫寫作業(yè)的,可是從早上家里就來了人。打擾了我這一直以來的計劃。這一整天都是在看電視中度過的。這不,人現(xiàn)在才走,我這不是來會你們來了嗎?就在剛才,我在收拾桌子上的時候。發(fā)現(xiàn)了酒,我就想:爸爸每天晚上都得喝的醉洶洶的回家。難道酒非常好喝嗎?哥哥的意見也是:是個男人都得喝酒,要不就是娘。家里的重?fù)?dān)不是在他自己的身上。這就叫:借酒消愁??蓩寢尩囊庖姴煌汉染苽?,經(jīng)常罵爸爸。爸爸卻一臉無所謂的說:你以為我愛喝??!迫不得已,一些生意上,或朋友上的事不得不喝幾杯。額。這叫喝幾杯?都醉了。我常小聲嘀咕。但是我知道爸爸這個人重朋友。所以人緣一直這么好。我也不想多說。

想到這,我腦海中卻浮現(xiàn)出一個大膽的想法:要不,我嘗一滴?剛想我就在手上滴了一滴放在口里,剛開始是含著的,但是由于非常的苦,便咽了下去。??!好難喝??!我急忙給自己倒了些水,袞袞袞!的幾聲。一大杯水已被我灌入肚中。這才解了我嘴里的辣意!

??!我不由的感嘆一聲。原來這并不是個好東西。這么難喝,不知他們大人是如何下咽肚中的。

小學(xué)四年級的日記【篇3】

我的人生旅途中,不需要別人的主宰,我會走自己的路,對著安定平凡的生活說不,對著父母鋪好的道路說不,我不愿庸庸碌碌地過完一生,更不希望自己的世界是懵懵懂懂的。

我會極力的去尋求我所未知的一切,在未知的定律中尋求我的答案。

或許有人會說:不要空想了,你會成功嗎?少在這做白日夢了!

但我相信這不會是空想,因為我將會使他成為現(xiàn)實的,我會為這一切而努力。

有時我也會對自己的想法產(chǎn)生質(zhì)疑,我真的能做到嗎?未知的未來,我真的會做得好嗎?

與此同時,心中的另一個想法卻告訴我,勇敢去做,即使失敗了,你也會為此感到驕傲畢竟你已經(jīng)試著嘗試過了。

此時的我,明白了另一個道理,原來成功也可能是失敗。

我要我的世界是精彩的,是繽紛的,是被世人所認(rèn)同的。在我年老時,我可以驕傲地對我的子孫說,你的奶奶很成功。對著一群群無邪的孩子講著我的光榮史,不為什么,只為了他們能向個大男子漢一樣,拍拍胸脯對著我說:奶奶,我會超過你的,而這將成為我人生中的另一個成功。

所有的成功都來源于自己的努力,不經(jīng)過任何努力,是無法成功的。

相信自己,也請相信DAYDAYUP會令你有所收獲。

小學(xué)四年級的日記【篇4】

我的家鄉(xiāng)是著名的七朝古都開封,這里有歷史的積淀,這里有文化的底蘊(yùn),開封有許許多多的名勝古跡,像高聳入云的鐵塔、游人如織的清明上河園都是十分有名氣的,但是我最喜歡的就是龍庭湖了。

龍亭湖一年四季風(fēng)景迷人,陽春三月的時候,湖邊的楊柳在春風(fēng)的呼喚下,打著長長的哈欠醒來了,在春風(fēng)的拂動下輕輕的搖曳著,經(jīng)過了一個冬天的沉寂,圖片上的冰全部都融化掉了,湖水漲了起來,水面升高了,水底的小魚探出頭來,呼吸著新鮮甜潤的空氣,大地一派春機(jī)盎然的景象。

夏日炎炎,人們?nèi)宄扇旱脑跇湎鲁藳?,或者下棋,或者圍著龍亭湖怡然垂釣,好不愜意,遠(yuǎn)處有船在水面上閑蕩著,載著游客在龍庭湖上觀光游覽。

在涼爽的秋天里,龍亭湖周圍擺滿了,五顏六色的菊花,有人穿梭其間,滿臉陶醉,菊花映湖,如畫的風(fēng)景毫不保留的展現(xiàn)給了全國乃至全世界。

寒風(fēng)瑟瑟的冬天,潔白的雪精靈給大地穿上,了一件厚厚的衣服,洞庭湖結(jié)冰了,再次沉入冬眠,孩子們確實耐不住寂寞,在已經(jīng)結(jié)冰的湖面上滾來滾去,享受滑冰的樂趣,激蕩了一個冬天的歡樂。

如此美麗如花的龍庭湖,讓我怎能不喜愛!

小學(xué)四年級的日記【篇5】

四年級了!不僅是我們大了一歲,寫作水平也應(yīng)該有所提高了哦!下面小編為你帶來小學(xué)四年級日記大全300字內(nèi)容,希望同學(xué)們喜歡。 小學(xué)四年級日記大全300字篇一 星期X 晴

今天傍晚,爸爸說要帶我去瓜渚湖洗澡,我高興極了!

我們來到瓜渚湖邊。只見湖水清澈見底,可以看見湖底的水草。爸爸說:“我們來比賽摸河蚌,你只要摸到一個河蚌,就算你贏了!”我心想摸一個河蚌一點都不難,老爸竟然如此小瞧我!就爽快地答應(yīng)了。

1.2.3,比賽開始了,我們父子倆先后游入水中,我看見爸爸正用腳踩,踩到一個,就掐住鼻子,躲入水中摸,一下子就摸了三個。這么簡單!我學(xué)著他的樣,用腳在河底摸索著。功夫不負(fù)有心人,終于踩到一個。我心里一陣驚喜:哈哈!這回老爸輸定了!于是,我深深地吸了一口氣,躲入水中,可是我正想去摸腳底的那個河蚌,卻實在屏不住氣了,就一下子浮出了水面。第二次,我瞄準(zhǔn)目標(biāo),使勁吸了一口氣入水,可還是沒等我摸到,又屏不住氣了。比賽結(jié)束了,爸爸戰(zhàn)果累累,摸了整整二十個河蚌,我卻一個都沒摸到。0比20,我以失敗告終。

原來,想想簡單的事情,做起來卻這么難??梢?,做任何事,要想成功,一定要付出努力!

小學(xué)四年級的日記【篇6】

在我看來,每一樣文具都是不聽話的,不是關(guān)鍵時候掉鏈子,就是用時怎么也找不到。其中最淘氣的要數(shù)小不點兒橡皮了。它們每天東跑跑,西鉆鉆,最后它的小主人怎么找也找不到它。而且,每次這些小不點兒失蹤后,就一去不復(fù)返,查無音訊。

今天晚上,當(dāng)我收拾筆盒時,忽然發(fā)現(xiàn)我新買的小熊橡皮又不見了,我馬上放下筆盒去找。東翻翻西摸摸,先翻了書本下面,又打開鉛筆盒;接著又把書包里里外外搜了一遍,還是沒有。我找啊找啊,沙發(fā)的墊子也抬起來看過,沙發(fā)的縫里也摸了,連一點橡皮屑都沒摸到,更不要說橡皮了。我把客廳,書房和我的臥室都來來回回搜了個遍,最后只好作罷。淘氣的小不點兒,你到底溜到哪去了?

哎,我的橡皮就是這么的頑皮!真希望每周都會下一次橡皮雨,雨點可大可小,但是一定要形狀多樣,顏色各異。我挑選之后,其它的通通像雨水一樣滑進(jìn)下水道,要不被蒸發(fā),重新回天上釀造。這樣,心愛的小不點兒再失蹤,我就不會為它難過了。

小學(xué)四年級的日記【篇7】

小學(xué)四年級暑假真實日記

第一天:7月1日

今天暑假開始了,我又成為了一個自由的人。早上起來,感覺空氣都格外清新,陽光也格外溫暖。一種涌動著自由和快樂的感覺在我心中涌動,我激動地大喊一聲:“暑假,我來啦!”

上午我在家讀了一會兒新買的繪本,下午和媽媽一起去了公園。公園里荷花開得正好,花朵漂亮極了,我感覺好像進(jìn)入了天堂。爬了幾圈山后,我餓了,我們來到一個小吃店里,吃了我最愛的糖葫蘆和爆米花,還有一個漂亮的冰激凌。真的太好吃了!

第二天:7月2日

今天沒起太早,我坐在家里畫了一些漂亮的圖畫,然后和爸爸一起去了游泳館。我學(xué)會了很多新的游泳動作,還認(rèn)識了新朋友。不過,我游了半天,沒吃早飯,無論如何不能等到午飯時間去吃飯,于是我悄悄地從游泳館跑出來,在旁邊的小店買了一些好吃的。

下午我在家里看了《獅子王》這個動畫片,真的太棒了,它讓我體會到了生命的重要性和對于生命的責(zé)任感。

第三天:7月3日

今天,我參加了一個有趣的活動,我們?nèi)チ艘粋€著名的游戲公園,我和我的朋友們玩了好多游戲,有打籃球、打撲克、跳繩和騎馬等等。我和我的朋友們一起度過了愉快的時光。晚上回到家,我繼續(xù)看了《獅子王》這個電影,再次哭得稀里嘩啦。

第四天:7月4日

今天我去參加了繪畫班,我學(xué)會了新的繪畫技巧,并創(chuàng)作了一幅畫作,我很喜歡。下午我和爸爸到了一個圖書館,我們借了很多書回家看。我真的沒有想到這里還有這么多有趣和有教育意義的書籍。

第五天:7月5日

今天下雨了,我不能去戶外活動,也只能待在家里看電視。午餐我吃了爸爸做的炒飯和紅燒肉,晚餐我吃了媽媽做的三鮮湯。我的父母真的很懂得照顧我,我非常感激他們。

第六天:7月6日

今天我在家里學(xué)習(xí)了一會兒語文和數(shù)學(xué),然后去了一家動物園,這個動物園里有各種動物,像北極熊、老虎、大象和長頸鹿。我觀看了一個馬戲秀,還有一些表演,真的太神奇了!

第七天:7月7日

今天我去了一個DIY班,我學(xué)做了很多手工藝品,比如糖果和紙藝品。我很興奮,因為我喜歡用自己的雙手做出一些有用的東西,現(xiàn)在我有了新的技能,我覺得很自豪。

第八天:7月8日

今天我和媽媽去了一個商場,我們買了很多東西,包括一些新衣服和鞋。我覺得自己像一個小公主,我很開心。

第九天:7月9日

今天我和我的朋友一起去了野餐,我們帶了很多好吃的東西,會的拍照片,構(gòu)建積木和打撲克。這是一個非常愉快的一天,我感覺我有這樣的美好生活。

第十天:7月10日

今天是我的暑假的最后一天,我感覺這十天的時間過得很快,我已經(jīng)度過了一個非常愉快而又難忘的暑假。我體驗了許多新鮮的事情,結(jié)交了新的朋友,學(xué)到了很多新的技能。我感覺我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)成為了一個積極、快樂并且責(zé)任感強(qiáng)的人。我喜歡我的暑假生活,我感覺它永遠(yuǎn)都會在我心中留下深刻的印記。

小學(xué)四年級的日記【篇8】

從前,有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飛浪,小老鼠叫樂美。

我們來蓋一所房子吧!飛浪提議。好??!樂美很贊同。

就這樣,他倆蓋起了房子。森林里的小動物知道了他們蓋房子的事兒,都趕來幫忙。

小兔子把棉花縫進(jìn)一個布袋里,做了一張軟軟的小床,送給樂美。兔媽媽也做了一張大一點的床,送給飛浪。長頸鹿給了他倆一大盆鮮艷的草莓,放在小房子的旁邊,從房子里都能夠聞見草莓的清香呢!

經(jīng)過大家的努力,飛浪和樂美的房子很快就蓋好并布置完了,小動物們開心極了!

過了一段時間,樂美的生日到了,小伙伴們都來慶祝。

小雞送來了一罐甜甜的蜂蜜,樂美笑著說:我這兒有小蟲、蜜桃和青草,你隨便吃點,別客氣!咚咚咚---又有人來了。誰呀?汪汪,我是小花狗,不是大老貓,讓我進(jìn)去吧!小花狗送來了一大包炸花生米,這可是他們倆的最愛哦!

整整一天,樂美收到了好多禮物,她好高興??!

大家很幸福地生活在一起。

小學(xué)四年級的日記【篇9】

開學(xué)前一天,許老師通知部分同學(xué)到學(xué)校里來開展開學(xué)前的準(zhǔn)備,那一天,我們興高采烈地來到學(xué)校。在許老師的帶領(lǐng)下一些女同學(xué)在擦窗和掃地,還有一些女同學(xué)開始布置墻上的黑板報。老師讓我們身強(qiáng)力壯的男生去排球館搬我們這學(xué)期要用書和本子。真是人多力量大呀,我們不一會就把所有的本子和書搬完了,我們真想坐下來休息的時候許老師又讓我和幾位同學(xué)一起去幫助一年級的新同學(xué)搬書和本子。搬完后,我們已經(jīng)是熱的滿頭大汗了,可是我一想到在這個班級又會有一個個優(yōu)秀的學(xué)生誕生,我心里就不禁喜滋滋的,心想:這點累和苦算不了什么。

突然,廣播響起來了:通知全體小交警到多媒體教室開會。我聽到廣播就馬上和陳婧一起去多媒體教室開會。章老師開始傳達(dá)會議內(nèi)容,她讓大部分交警在校門口帶領(lǐng)一年級學(xué)生到班級。還有一部分交警則去馬路上指揮交通。會議解散后,我抱怨地說:看來9月1日又會是非常忙的一天呀!可我傳念又想:這是我們小交警的榮譽(yù)呀!想到這里我嘴上就露出了燦爛的笑容。

今天真是快樂的一天呀!

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