下面的“科學(xué)實(shí)驗(yàn)王讀后感”也許也許是你在尋找的內(nèi)容,合上手里書,種種畫面在腦海翻飛。?通過寫讀后感,我們可以理解作品背后的深層含義,本文內(nèi)容有可能對您有所啟示希望能為您提供一些幫助!
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不知不覺中一學(xué)期就結(jié)束了,隨之而來的是寒假了。放假了對于我來說是件開心的事,因?yàn)榉偶倭宋铱梢宰鲂┪蚁胱龅氖?,比如我想先看《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》這本書。讀了這本書,我才明白有些事、物也許在你不經(jīng)意中收獲了意料之外的結(jié)果。聽我來說說這本書中的一個小故事吧……
有所學(xué)校叫黎明小學(xué),這所學(xué)校專門有個實(shí)驗(yàn)室,成立了一個科學(xué)小組,這個科學(xué)小組有個遠(yuǎn)大的目標(biāo),就是要成為全國大賽的總冠軍。有一次小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn):碘化鉛實(shí)驗(yàn)、聲音實(shí)驗(yàn)和鎂燃燒反應(yīng)實(shí)驗(yàn)??墒怯写卧谧鰧?shí)驗(yàn)過程中發(fā)生了意外,做碘化鉛實(shí)驗(yàn)的一位同學(xué)拿著試管不小心搖晃了一下,將試管里面液體滴在了鎂燃燒反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生了火花,火花把那些同學(xué)的頭發(fā)燒著了,老師立馬上前把火滅了,然后去檢查了試管里的液體為什么會這樣,結(jié)果試管里不是碘化鉛而是乙醚,但是那位同學(xué)卻已失去了意識,老師立即送他去醫(yī)院了。第二天,那位同學(xué)從醫(yī)院出院回來后,就直接去找老師了,因?yàn)樗氲搅俗蛱煸趯?shí)驗(yàn)室發(fā)生的事,想想就覺得后怕。有刺激就會有反應(yīng),通過乙醚刺激鎂燃燒,從而使神經(jīng)系統(tǒng)受到麻痹,這就是一種“反應(yīng)”.
所以,我們要不斷地學(xué)習(xí),不斷在學(xué)習(xí)中收獲知識,不斷成長,不管以后成功與否!
《名偵探柯南》是我最喜歡看得一部科幻偵探小說動漫,然而《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?19個偉大瞬間》則是我最喜歡閱讀的一本科學(xué)知識的書。最近我在細(xì)心地翻閱,感觸頗深,讓我驚喜地發(fā)現(xiàn):原來科學(xué)是如此引人入勝,我們所居住的世界是如此充滿驚奇和感嘆。
現(xiàn)在社會的發(fā)展與科學(xué)技術(shù)是密不可分的,科學(xué)技術(shù)作為生產(chǎn)發(fā)展的第一動力,所以我們青少年一代一定要珍惜今天的機(jī)會,努力學(xué)習(xí),投入到科技的海洋中去,盡情地允吸科技的乳汁,了解神奇的科技和人類偉大的創(chuàng)造力,從而激發(fā)自己對知識,特別是科技的熱愛。為以后的工作和社會的進(jìn)步打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
青少年的未來就是一個國家的未來,未來的主人。少年弱則國弱,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。用知識來武裝自己,用科技來發(fā)展自己,是青少年的當(dāng)務(wù)之急?!拔哪芏▏?,武能安邦”。和平年代的中國,文化知識應(yīng)該是前位的,現(xiàn)在的“武”已經(jīng)有所改變。不信你看,中國第一顆的爆炸,震撼了整個世界。這一炸凝聚了多少中華兒女的心血和汗水,匯集了多少能人志士的聰明才智,蘊(yùn)含了多少高端的科技含量;這一炸不但使外國列強(qiáng)不敢再對中國虎視眈眈,相反在政治和經(jīng)濟(jì)方面同我國攜手共進(jìn),同仇敵愾。這就是科技的神奇和力量所在,也是人類偉大的創(chuàng)造力所在。
科技的世界,五彩繽紛。彩色膠卷的發(fā)明,讓我們燦爛的笑容和俏麗的倩影,可以永遠(yuǎn)停留在你的視線里;第一條汽車生產(chǎn)線的出現(xiàn),讓我們能舒服的坐在沙發(fā)上,日行千里,還能一飽大自然的風(fēng)光;無籽西瓜的產(chǎn)出,讓人們大飽口福,還省去了吐瓜子的麻煩;還有維生素的出世,青霉素的誕生……讓生命之樹常青,讓細(xì)菌的壽命縮短……正是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的日新月異、蓬勃發(fā)展,我們才有今天幸福而又和諧的生活。
《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?19個偉大瞬間》一書,聚集了科學(xué)技術(shù)的重大發(fā)明,凝聚了人類文化食糧的精髓,踐行著社會核心價值觀,共筑著人類的偉大復(fù)興。我要勵志勤奮、奮發(fā)圖強(qiáng),為中華民族之崛起而奮斗。
在炎炎夏日的暑假里,我看了一本神奇而有趣的科學(xué)書——《讓孩子著迷的77x2個經(jīng)典的科學(xué)游戲》。
這本書中一共介紹了154個科學(xué)經(jīng)典游戲,有關(guān)于電流的,關(guān)于氣流的,關(guān)于氣體的……。書中每一個科學(xué)游戲都讓我好奇和著迷。投入這本書中時,全身都充滿了“看不到也摸不到”的科學(xué)力量。
比如在《相親相愛的碗》的實(shí)驗(yàn)中,將一個碗口上放一張浸濕的報紙,在另外一個相同的碗中倒入半碗熱水再倒掉,然后將這個碗倒扣在報紙上,注意兩個碗要疊放整齊。一分鐘后,用手提起上面的碗,下面的碗就會像魔術(shù)師變魔術(shù)一樣,也一起跟著提起來了。大家一定覺的特別奇怪吧,粘膠水還是變魔術(shù)嘍?其實(shí)這兩種都不是,就是利用了水蒸汽跟大氣壓力的原理。加入熱水倒掉的碗里,充滿了水蒸氣,而空氣則被排出,這時再使它密閉并冷卻,水蒸氣就變成了水,碗內(nèi)的氣壓下降,于是大氣壓力就將兩個碗緊緊地扣在一起,這就是神奇的科學(xué)力量。
再比如“吊米瓶”這個科學(xué)游戲,雖然只是一粒粒的米,但是因?yàn)樵谄績?nèi)被擠壓的很緊,筷子和米粒之間產(chǎn)生了超乎想象的摩擦力,所以一根筷子就把米瓶提起來了。還有“吸管噴霧器”這個科學(xué)小游戲,運(yùn)用了“伯努利定理”,氣流快的地方,氣壓就會下降。等等這些科學(xué)道理帶給我們多少神秘感。
看完這本書,其實(shí)我覺得科學(xué)在我們現(xiàn)實(shí)生活中無所不在,到處都有科學(xué)的影子。象磁鐵、指南針、吸盤……?!蹲尯⒆又缘?7x2個經(jīng)典科學(xué)游戲》這本書中告訴了我們一個又一個神奇而有趣的科學(xué)知識,讓我們受益匪淺。同學(xué)們,平時我們一定要多留心、細(xì)心去觀察和發(fā)現(xiàn)身邊的事和物,要不然科學(xué)就像淘氣的小孩,跟我們玩捉迷藏。讓我們“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前”的東西也發(fā)現(xiàn)不了它,然而悄悄從我們身邊溜走。
南湖區(qū)余新鎮(zhèn)中心小學(xué)502班苗藝辰
不知不覺中,中學(xué)學(xué)期結(jié)束了,接下來是寒假。放假了對于我來說是件開心的事,因?yàn)榉偶倭宋铱梢宰鲂┪蚁胱龅氖?,比如我想先看《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》這本書。讀了這本書,我才明白有些事、物也許在你不經(jīng)意中收獲了意料之外的結(jié)果。
讓我在這本書里給你講一個小故事
有所學(xué)校叫黎明小學(xué),這所學(xué)校專門有個實(shí)驗(yàn)室,成立了一個科學(xué)小組,這個科學(xué)小組有個遠(yuǎn)大的目標(biāo),就是要成為全國大賽的總冠軍。在實(shí)驗(yàn)室里有一組學(xué)生在做實(shí)驗(yàn):碘化鉛實(shí)驗(yàn)、聲音實(shí)驗(yàn)和鎂燃燒反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。
可是有次在做實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生了意外,做碘化鉛實(shí)驗(yàn)的一位同學(xué)拿著試管不小心搖晃了一下,將試管里面液體滴在了鎂燃燒反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生了火花,火花把那些同學(xué)的頭發(fā)燒著了,老師立馬上前把火滅了,然后去檢查了試管里的液體為什么會這樣,結(jié)果試管里不是碘化鉛而是禁藥,但是那位同學(xué)卻已失去了意識,老師立即送他去醫(yī)院了。第二天,那位同學(xué)從醫(yī)院出院回來后,就直接去找老師了,因?yàn)樗氲搅俗蛱煸趯?shí)驗(yàn)室發(fā)生的事,想想就覺得后怕。有刺激就會有反應(yīng),通過禁藥刺激鎂燃燒,從而使神經(jīng)系統(tǒng)受到麻痹,這就是一種”反應(yīng)”.
所以,我們要不斷地學(xué)習(xí),不斷在學(xué)習(xí)中收獲知識,不斷成長,不管以后成功與否!
推薦老師:孫麗芳
讀《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》有感
三年六班高若峰
最近,我讀了一本名叫《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》的漫畫書,它不僅教給了我一些科學(xué)知識,還讓我對科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。書中第六部《遭破壞的實(shí)驗(yàn)品》讓我感觸很深。
這部講的是主人公范小宇和他的實(shí)驗(yàn)社同學(xué)在實(shí)驗(yàn)大賽上爭分奪秒制作實(shí)驗(yàn)作品,證明作用力與反作用力大小相同,且方向相反。不幸的是,在比賽中,兩隊的實(shí)驗(yàn)作品相互碰撞,被摧毀。結(jié)果范小宇隊和他那”完美無缺”的作品——遭破壞的木車,贏得了比賽。
讀完后,我學(xué)會了力與反力、升力與慣性的定律。我迫不及待的想要做一個實(shí)驗(yàn),于是用拳頭打墻壁,輕輕的打出去不是很疼,重重的打出去非常疼。我明白了這是因?yàn)檩p輕的打出去作用力很小,墻壁施加給我的反作用力也不會大,重重的打出去作用力非常大,墻壁施加給我的反作用力也非常大。
我很興奮,因?yàn)槲颐靼讜械恼嫦唷?/p>
生活中處處有科學(xué)!這本書是以漫畫的形式寫的,它教會我們從笑聲中學(xué)習(xí),告訴我們要多觀察,善于思考身邊的科學(xué)。我覺的這本書真是太棒了!
最近,我迷上了科學(xué)。我總是喜歡在父母面前展示我的科學(xué)知識,比如牛頓運(yùn)動定律、人格定律等等。因?yàn)槲覠釔劭茖W(xué),我每天都有無數(shù)的科學(xué)話題。
如果你要問我為什么這樣熱愛科學(xué)?那還得感謝《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》這套書,是它引我走進(jìn)了神奇的科學(xué)世界。
此書含有豐富的科學(xué)知識,書中的主人公是范小宇,一個調(diào)皮男孩,是個小財迷,為了掙外快,他跟著好朋友何聰明加入了黎明小學(xué)的實(shí)驗(yàn)社,一起認(rèn)識了羅心怡和江士元,從此,他們一起學(xué)***。有時,他們會為一些科學(xué)問題爭論不休,但很快他們又會和好;有時,他們會代表學(xué)校參加全國科學(xué)實(shí)驗(yàn)競賽,并獲得許多榮譽(yù)。范小宇越來越崇拜那些偉大的科學(xué)家,如牛頓、愛因斯坦、居里夫人他對科學(xué)上癮,決定努力學(xué)習(xí)。他想和尖子生江士元競爭,讓朋友們尊敬他。
看完《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》之后,有一股科學(xué)的力量在我心底澎湃,我懂得了酸雨可以破壞大理石頭,因?yàn)楫?dāng)大理石碰到酸雨會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。我也懂得了作用力和反作用力以及參照物的物理常識。
在書中,范小宇被誤解,弄臟了玻璃窗。他用科學(xué)將報紙放入水中,擰干,然后擦去杯子。十秒鐘后,玻璃窗像鏡子一樣亮!
生活中到處都有科學(xué)。所有偉大的發(fā)明都來自科學(xué)。沒有科學(xué),我們的世界將變得無聊。有了科學(xué),人類才能進(jìn)步,社會才能發(fā)展。
日出東海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。生活不是單行道。你可以轉(zhuǎn)彎。
刪除關(guān)于你的一切,但不能刪除關(guān)于你的記憶。任何事都是有可能的。所以別放棄,相信自己,你可以做到的。
相信自己,相信自己的目標(biāo),承受普通人無法承受的磨難和挫折,不斷奮斗,成功終將屬于你!既然愛,你為什么不說呢?有些東西丟了,不會回來了!對于人來說,問心無愧是最舒服的枕頭。
嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,把人當(dāng)作人;在人之下,把自己當(dāng)作人。人們不怕卑微,怕失去希望,憧憬明天,憧憬太陽,人們會從卑微中站起來,用封存的夢想擁抱藍(lán)天。
成功需要付出代價,時間也是代價。珍惜時間就是節(jié)約成本。人只要不失去方向,就不會失去自己。
書籍是人類進(jìn)步的階梯這句話說的可真不錯,書可以讓我們學(xué)習(xí)到很多知識,最近,我就看了一本讓我收獲滿滿的書,它告訴我們:只有努力才能成功。而《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》里的范小宇也是這么做的,接下來,我們來看看這本書的內(nèi)容吧。
范小宇、艾力克、何聰明、江士元、羅心怡等人在何永學(xué)博士地指導(dǎo)下參加比賽,可一到比賽,就一次又次的輸,在比賽中,他們非常努力的做實(shí)驗(yàn),最后艾力克等人各自去了不同的國家,只剩下范小宇和何聰明還有博士在一起不停的做實(shí)驗(yàn),最后他們終于成功了。
看完這本《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》后我知道了:只有努力才可能獲得成功,只要不放棄就能成功。
看完后,我不禁想到了自己的故事,也和《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》差不多。
有一次,老師讓我們自己想著畫中秋手抄報,回家后,我決定畫一個又大又圓的月亮,牛郎和織女在鵲橋上重逢。一開始我怎么畫也畫不好,很想放棄,但我想到《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》里的范小宇、何聰明還有博士等人,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價值,從來沒有放棄過努力,最后終于獲得了成功。想著想著,我就又繼續(xù)畫起來,經(jīng)過兩個小時的努力,我終于畫好了,我為自己的堅持感到高興。只有努力才能成功,這句話果然沒說錯。
人人都說:科學(xué)是永無止境的,只要敢于發(fā)現(xiàn)奇跡就會出現(xiàn)。
在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,有一個做夢都想當(dāng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)王的人,于是他就去請教他的老師柯有學(xué),他問老師說:老師,成為科學(xué)實(shí)驗(yàn)王有什么秘訣嗎?老師笑了笑說:沒有什么秘訣,只要你敢于去發(fā)現(xiàn)就可以成功。他的老師讓他做了一個實(shí)驗(yàn),老師說他做。先在500毫升的量筒里加入硫酸銅1克,加蒸餾水到100毫升,再按相同方法加入氫氧化鈉10克加蒸餾水到100毫升,再用滴管把硫酸銅溶液加入氫氧化鈉溶液再加入稀釋蛋白的水就會變成紫色。結(jié)果真的變成紫色。
對于這個實(shí)驗(yàn),使我產(chǎn)生了疑問:為什么氫氧化鈉溶液加上硫酸銅溶液和稀釋蛋白的水就會變成紫色的呢?后來,查了一些資料和請教老師我知道了,原來蛋白質(zhì)在堿性溶液中,與硫酸銅作用會呈現(xiàn)紫色,稱為雙縮脲反應(yīng),可以用來檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的存在。
我也有過這樣的經(jīng)歷,那一次,在科學(xué)課上老師給我們發(fā)了3塊巖石,分別是石灰?guī)r、花崗巖、大理巖,老師說她在石頭上加鹽酸讓我們記錄。我發(fā)現(xiàn)石灰?guī)r和大理巖加了鹽酸后就開始冒氣泡,我覺得很奇怪就去請教老師,老師說:你真會發(fā)現(xiàn),別人都沒看出來,你看出來了,真棒!
科學(xué)是無止境的,只要敢于去發(fā)現(xiàn)奇跡就會出現(xiàn)。我對科學(xué)越來越感興趣了。
科學(xué)在哪些地方出現(xiàn)呢?這句話在以前,我感覺非常疑惑,但是自從我看了《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》這本書以后,才揭開了這句話的謎底。
這本書主要講了一個小學(xué)生一開始非常討厭科學(xué),在學(xué)習(xí)中,他發(fā)現(xiàn)科學(xué)非常有趣,便深深地喜歡上了科學(xué),最后居然和自己的實(shí)驗(yàn)社的同學(xué)們參加了科學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽,獲得了成功。
這本書雖然是一本漫畫書,但是我發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我們的生活中,就在我們的身邊,就因?yàn)檫@樣我終于揭開了科學(xué)在哪些地方出現(xiàn)的謎底。
就拿雞來說吧,為什么總能比人們先起床?因?yàn)殡u的眼睛的位置和人類的不一樣,雞的眼睛長在頭的兩邊,所以一有光亮出現(xiàn),雞就會最先感覺到,因此,雞就能比人先醒來。
雖然我們還小,知識還不豐厚,研究科學(xué)的能力還有限,但是我只要從小開始在生活中善于發(fā)現(xiàn),那么當(dāng)我們長大以后,就會有更大、更有意義的發(fā)現(xiàn),因?yàn)榭茖W(xué)的奧秘是無窮盡的。
科學(xué)在哪些地方出現(xiàn)呢?只要你留心觀察,就會在生活中發(fā)現(xiàn)更多、更有價值的科學(xué)奧秘。
科學(xué)就在我們身邊。
最近,我讀了一本《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王6環(huán)保與污染》。
這本書讓我知道了,玻片標(biāo)本就是將準(zhǔn)備用顯微鏡來觀察的物品放置于載玻片上,再將蓋玻片覆蓋于其上所制成的標(biāo)本。還讓我知道了顯微鏡分為目鏡、鏡筒、粗調(diào)節(jié)輪、細(xì)調(diào)節(jié)輪、鏡臂、載物臺、反光鏡、旋轉(zhuǎn)盤、物鏡。還讓我知道了利用棉花棒在口腔內(nèi)壁輕輕刮個幾次,即可以提取細(xì)胞。還讓我知道了鹽可以通電。還讓我知道了保水力就是土壤保存水分的能力。
下面由我來帶大家到金頭腦實(shí)驗(yàn)室做個實(shí)驗(yàn)吧!實(shí)驗(yàn)酸雨和植物。準(zhǔn)備物品:玻璃杯兩個、食用醋一湯匙、樹葉兩枚、自來水。(1)于玻璃杯外側(cè)分別標(biāo)示"酸雨"與"自來水",之后各倒入半杯的自來水。(2)在標(biāo)有"酸雨"的杯中放食用醋一湯匙,以作為替代酸雨的酸性水。(3)在兩個玻璃杯中分別放入一枚樹葉,并于一天后進(jìn)行觀察。(4)觀察時,可以發(fā)現(xiàn)放入自來水的樹葉幾乎沒有變化,而放在酸性水中的樹葉會變成黃色。
怎么樣?《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王6環(huán)保與污染》好看吧!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話說得可真不錯,書可以讓我們學(xué)到很多知識。最近,我就看了一本能讓我收獲滿滿的書,它告訴我們:只有努力才能成功。而《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》里的范小宇也是這么做的,接下來,我們來看看這本書的內(nèi)容吧。
范小宇、艾力克、何聰明、江士元、羅欣怡等人在何永學(xué)博士的指導(dǎo)下參加比賽,可是一到比賽就一次又一次的輸,在比賽中,他們非常努力的做實(shí)驗(yàn),最后艾力克等人各自去了不同的國家,只剩下范小宇、何聰明還有博士在一起不停的做實(shí)驗(yàn),最后他們終于成功了。
看完這本《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》后,我發(fā)現(xiàn):只有努力才可能獲得成功,只要不放棄就能成功。
我不禁想到發(fā)生在自己身上的一個故事,也和《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》差不多。
有一次,老師讓我們自己想著畫中秋手抄報,回家后,我決定畫一個又大又圓的月亮,牛郎和織女在鵲橋上相逢,一開始我怎么畫也畫不好,很想放棄,但我想到《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》里的范小宇和何聰明還有博士,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想和人生價值,從來沒有放棄過努力,最后終于獲得了成功,想著想著我又繼續(xù)畫了起來,經(jīng)過兩個小時的努力,我終于畫好了,我為自己的堅持感到高興。只有努力才能成功,這句話說的果然沒錯。
科學(xué)在哪些地方出現(xiàn)呢?這句話在以前,我感覺非常疑惑,但是自從我看了《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》這本書以后,才揭開了這句話的謎底。
這本書主要講了一個小學(xué)生一開始非常討厭科學(xué),在學(xué)習(xí)中,他發(fā)現(xiàn)科學(xué)非常有趣,便深深地喜歡上了科學(xué),最后居然和自己的實(shí)驗(yàn)社的同學(xué)們參加了科學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽,獲得了成功。
這本書雖然是一本漫畫書,但是我發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我們的生活中,就在我們的身邊,就因?yàn)檫@樣我終于揭開了科學(xué)在哪些地方出現(xiàn)的謎底。
吃雞肉吧。為什么你總是比別人先起床?因?yàn)殡u的眼睛的位置和人類的不一樣,雞的眼睛長在頭的兩邊,所以一有光亮出現(xiàn),雞就會最先感覺到,因此,雞就能比人先醒來。
雖然我們還小,知識還不豐厚,研究科學(xué)的能力還有限,但是我只要從小開始在生活中善于發(fā)現(xiàn),那么當(dāng)我們長大以后,就會有更大、更有意義的發(fā)現(xiàn),因?yàn)榭茖W(xué)的奧秘是無窮盡的。
科學(xué)在哪些地方出現(xiàn)呢?只要你注意觀察,你就會在生活中發(fā)現(xiàn)越來越多有價值的科學(xué)奧秘。
科學(xué)就在我們身邊。
在我的書架上,有漫畫書,在文學(xué)書,還有科普書??墒俏覍Α犊茖W(xué)實(shí)驗(yàn)王之電流與磁力》情有獨(dú)鐘,它就像一塊磁鐵牢牢把我吸住了,令我愛不釋手。
這本書通過漫畫讓我懂得很多電的知識,通過實(shí)驗(yàn)和比賽等有趣的故事讓我在快樂接觸了許多的科學(xué)知識,與主角一起分享其中做實(shí)驗(yàn)的樂趣。里面有些很有個性的主角,幽默而機(jī)靈,他們勝利地完成了一個又一個神奇的實(shí)驗(yàn)。
我最喜歡的精彩實(shí)驗(yàn)是自動鉛筆筆芯燈泡實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的器材有:自動鉛筆芯1根、回形針2個、泡棉1塊、6V電池1節(jié)、小鱷魚夾測試線2條。把回形針的一端拉直分別插入泡棉上,自動鉛筆筆芯平放在兩個回形針之間,接著將小鱷魚夾測試線的兩端分別連接至兩個回形針的底端,別外兩端與電池連接,使之通電。這樣自動鉛筆筆芯燈泡就制作成功了!自動鉛筆筆芯能發(fā)光呢!你一定跟我一樣很好奇吧,為什么會發(fā)光呢!自動鉛筆筆芯是導(dǎo)體,它的主要成份是石墨和黏土,石墨可以導(dǎo)電,黏土?xí)璧K電的傳遞,我們稱為電阻。當(dāng)電流流過時,電能會耗損而轉(zhuǎn)變成光能和熱能。這個實(shí)驗(yàn)很有趣吧!
看完《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王之電流與磁力》這本書后,我根據(jù)書上的步驟動手做了些實(shí)驗(yàn),如用氣球點(diǎn)亮日光燈、魔力吸管等等,有成功的,也有失敗的,在實(shí)驗(yàn)中得到一些意想不到的知識,也讓我動手能力更強(qiáng)了。
最近,我迷戀上了科學(xué),老喜歡在爸爸媽媽面前顯擺我那些科學(xué)知識,比如牛頓運(yùn)動定律,個性定律等等。正因?yàn)槲矣幸活w熱愛科學(xué)的心,所以每天都有講不完的科學(xué)話題。
如果你要問我為什么這樣熱愛科學(xué)?那還得感謝《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》這套書,是它引我走進(jìn)了神奇的科學(xué)世界。
此書含有豐富的科學(xué)知識,書中的主人公是范小宇,一個調(diào)皮男孩,是個小財迷,為了掙外快,他跟著好朋友何聰明加入了黎明小學(xué)的實(shí)驗(yàn)社,一起認(rèn)識了羅心怡和江士元,從此,他們一起學(xué)習(xí)科學(xué)。有時,他們會為了一些科學(xué)問題而發(fā)生爭執(zhí),但沒多久,他們又會和好如初;有時他們會一起代表學(xué)校去參加全國科學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽,也獲得了很多榮譽(yù)。范小宇越來越崇拜那些偉大的科學(xué)家,如牛頓,愛因斯坦,居里夫人……他沉迷于科學(xué),決定努力學(xué)習(xí)更多科學(xué)知識,他要和優(yōu)等生江士元一爭高下,也要讓伙伴們對他刮目相看。
看完《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》之后,有一股科學(xué)的力量在我心底澎湃,我懂得了酸雨可以破壞大理石頭,因?yàn)楫?dāng)大理石碰到酸雨會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。我也懂得了作用力和反作用力以及參照物的物理常識。
在書中,范小宇被誤會弄臟了玻璃窗,他急中生智,利用科學(xué)原量把報紙放在水中,接著擰干,然后用來擦玻璃,十秒鐘后,玻璃窗就明亮如鏡!
生活中到處有科學(xué),所有偉大的發(fā)明都源于科學(xué)。沒有科學(xué),我們的世界會變得枯燥,有了科學(xué),人類才得以進(jìn)步,社會才得以發(fā)展。
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