實(shí)習(xí)生幼兒園實(shí)習(xí)周記

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實(shí)習(xí)生幼兒園實(shí)習(xí)周記【篇1】

第一天

今天是我在幼兒園開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天，剛踏進(jìn)園門(mén)，我就被歡快的兒歌聲所包圍。幼兒園里一片生機(jī)勃勃，孩子們?cè)谕嫠！W(xué)習(xí)，老師們?cè)谥笇?dǎo)、照顧。我跟隨著我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師進(jìn)入了一間教室，這里布置得異常溫馨，到處都是彩色的玩具和壁畫(huà)。孩子們看到新的面孔都興奮地圍了上來(lái)，我被他們的純真笑容所感染，心情一下子變得愉悅起來(lái)。

在老師的指導(dǎo)下，我開(kāi)始了我的第一堂課。老師們會(huì)讓幼兒園實(shí)習(xí)生逐漸接觸和了解幼兒的行為習(xí)慣，以便更好地融入園內(nèi)工作。我?guī)兔Ψ职l(fā)玩具，幫助小朋友們畫(huà)畫(huà)，還和他們一起玩游戲，整個(gè)上午都過(guò)得非常充實(shí)。我深深地感受到了幼兒園老師的不易，他們每天都要花費(fèi)大量的精力和耐心來(lái)照顧這群活潑可愛(ài)的小朋友。

第二天

今天是我在幼兒園實(shí)習(xí)的第二天，我更加熟悉了園所的環(huán)境和各項(xiàng)規(guī)定。早上，我跟著老師們一起做晨間活動(dòng)，幫助孩子們更好地準(zhǔn)備迎接一天的學(xué)習(xí)。我們一起唱歌、做操，孩子們歡聲笑語(yǔ)，仿佛整個(gè)教室都充滿了快樂(lè)的氣氛。

在接下來(lái)的課程中，我有機(jī)會(huì)觀察了老師們?nèi)绾我龑?dǎo)孩子們進(jìn)行游戲和學(xué)習(xí)。他們總是用輕松愉快的方式引導(dǎo)孩子們?nèi)W(xué)習(xí)，讓他們?cè)谕嫠Ｖ蝎@得知識(shí)。我也學(xué)到了不少教學(xué)技巧和處理突發(fā)情況的方法，這些對(duì)我未來(lái)的教育生涯將有很大的幫助。

晚上，我在實(shí)習(xí)導(dǎo)師的指導(dǎo)下準(zhǔn)備了第二天的課程計(jì)劃，包括游戲、手工和故事講解等。我深深地意識(shí)到，作為一名幼兒園老師，需要有仔細(xì)考慮和周密的計(jì)劃，才能給孩子們帶來(lái)更好的教育體驗(yàn)。

第三天

今天是我在幼兒園實(shí)習(xí)的第三天，我開(kāi)始獨(dú)立地負(fù)責(zé)一些課程活動(dòng)。早上，我和小朋友們一起制作了手工作品，他們興奮地拿起顏料和畫(huà)筆，盡情發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。我在旁邊指導(dǎo)他們，幫助他們完成作品，看著他們滿臉笑容的樣子，我感到無(wú)比幸福和滿足。

在下午的游戲時(shí)間里，我設(shè)立了一個(gè)小游戲環(huán)節(jié)，讓小朋友們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)游戲，孩子們更容易接受知識(shí)，也更愿意積極參與其中。我跟孩子們玩得不亦樂(lè)乎，仿佛回到了自己的童年時(shí)光，那種快樂(lè)無(wú)以言表。

晚上，我和實(shí)習(xí)導(dǎo)師一起總結(jié)了今天的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，她給我提出了一些建設(shè)性的建議，幫助我更好地成長(zhǎng)。我深深感受到了作為一名幼兒園實(shí)習(xí)生的責(zé)任和使命，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己，為將來(lái)的教育事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四天

今天是我在幼兒園實(shí)習(xí)的第四天，我已逐漸適應(yīng)了園所的工作環(huán)境，和小朋友們建立了更深的聯(lián)系。在互動(dòng)交流中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和需求，需要我們耐心傾聽(tīng)和關(guān)注。我努力向他們傳遞正能量，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上得到支持和鼓勵(lì)。

今天的課程是故事時(shí)間，我選擇了一本寓意深刻的童話故事，講述了友誼和團(tuán)結(jié)的重要性。孩子們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著，他們的眼睛里閃爍著明亮的光芒，仿佛身臨其境感受到了故事中的情節(jié)。我深深感受到了教育的魅力和力量，一個(gè)簡(jiǎn)單的故事可以給孩子們帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣和啟發(fā)。

在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我和孩子們告別時(shí)，他們一個(gè)個(gè)擁抱著我，說(shuō)著感謝和祝福的話語(yǔ)。我感到非常感動(dòng)和欣慰，這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺，對(duì)幼兒園教育有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。我深愛(ài)這里的每一個(gè)孩子，每一個(gè)老師，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這段美好的回憶，將它作為我未來(lái)教育生涯的動(dòng)力和支撐。

總結(jié)

在這一周的幼兒園實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也收獲了很多成長(zhǎng)和感悟。幼兒園教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，需要我們用心和耐心去對(duì)待每一個(gè)孩子，給予他們關(guān)愛(ài)和支持。我將永遠(yuǎn)珍藏這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，在未來(lái)的教育生涯中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。幼兒園，再見(jiàn)！我一定會(huì)回來(lái)的。

實(shí)習(xí)生幼兒園實(shí)習(xí)周記【篇2】

幼兒園實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周記

幼兒園實(shí)習(xí)周記一

在幼兒園已經(jīng)兩個(gè)星期了，對(duì)這個(gè)班的孩子們也漸漸地開(kāi)始了解，比如童童喜歡跳舞，卻不愛(ài)在老師面前表現(xiàn)，悅悅擅長(zhǎng)講故事，樂(lè)意講給每個(gè)小朋友聽(tīng)，平時(shí)調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲(chóng)就特別專注。姚姚小朋友最喜歡畫(huà)畫(huà)，特別喜歡畫(huà)小動(dòng)物，畫(huà)小花小草，畫(huà)藍(lán)天白云。周一的一堂美術(shù)課，主班老師用報(bào)紙做了衣服，讓小朋友在衣服上畫(huà)自己喜歡的圖案，他們用各色彩筆畫(huà)出了各種動(dòng)物、植物，還有看到這些，我感到很欣慰，看來(lái)，孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn)了出來(lái)。

看到姚姚的畫(huà)，出乎我意料的是，展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫(huà)面：空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，確切的說(shuō)是根本看不出畫(huà)的食甚么怎么回事，難道姚姚沒(méi)有聽(tīng)清楚繪畫(huà)的要求嗎?我心里暗暗的想，或許他有另外的一些想法吧，等他畫(huà)好后請(qǐng)他講講吧。于是我決定不去打擾他，讓他盡情地發(fā)揮吧。

在活動(dòng)最后的交流與欣賞過(guò)程中，我問(wèn)姚姚他最喜歡的是什么，在報(bào)紙上畫(huà)的又是什么。他告訴我：我畫(huà)了很多煙花。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快到了，我要給祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日。

講得多好啊!我慶幸自己沒(méi)有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出，孩子的想象力是極其豐富的，超出我們的預(yù)料。而我們老師有時(shí)還會(huì)不自覺(jué)地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。此時(shí)，我感悟到：給幼兒自由的空間，尊重孩子的一言一行，因?yàn)樗麄兊难孕刑N(yùn)藏著許許多多的靈感和頓悟。

幼兒園實(shí)習(xí)周記二

回想一下在這即將過(guò)去的一個(gè)星期里，我每天都是六點(diǎn)左右拖著乏力的軀體從床上爬起來(lái)，每天早、中、晚一天三次趕集似的來(lái)來(lái)回回往返于幼兒園與學(xué)校之間，現(xiàn)在感覺(jué)還是蠻充實(shí)的。尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我喻老師的時(shí)候，我感到特別地自豪?？粗麄兓顫娍蓯?ài)的身影，我仿佛看到了幼年時(shí)的自己，也和他們一樣地天真快樂(lè)!

閑下來(lái)的時(shí)候，我會(huì)觀察老師與幼兒們之間的互動(dòng)與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí)，而且他們對(duì)孩子也特別有耐心，這令我非常地欽佩。這次的見(jiàn)習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食，更讓我親近了他們的心理，使我獲益良多!慢慢地我體會(huì)到，幼師這個(gè)職業(yè)有著非常重大的責(zé)任，因?yàn)槲铱吹轿磥?lái)祖國(guó)的希望正掌握在我們的手上，我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步，努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識(shí)，力爭(zhēng)將來(lái)成為一名優(yōu)秀的幼師!

一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的，不關(guān)乎專業(yè)，單純的喜歡。我明白幼教工作其實(shí)不容易，才藝不說(shuō)，你的思想，你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。更為重要的是你要有耐心，有愛(ài)心，用你的耐心和愛(ài)心去引導(dǎo)孩子們，讓他們健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

幼兒園實(shí)習(xí)周記三

又過(guò)了一個(gè)周末結(jié)束了，這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子們，終于再次見(jiàn)到他們，我很是高興，開(kāi)始還害怕兩天沒(méi)見(jiàn)，才幾歲的小孩，會(huì)不會(huì)變生疏，事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的，早上到幼兒園，伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲，我開(kāi)始了一天的工作。

眨眼間，已經(jīng)實(shí)習(xí)接近兩個(gè)月了，在這里，不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情，也每天給孩子們上課了，好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性，集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律，否則就是含破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事，所以能讓小朋友在上課時(shí)候安靜的聽(tīng)講，自己也會(huì)覺(jué)得很有成就感。每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n：熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)然，在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲，以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)，游戲和充足的活動(dòng)空間對(duì)小班的孩子很重要，這也是小班年齡段特點(diǎn)之一。

小班的年齡特點(diǎn)最突出的是模仿，因此在活動(dòng)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)可以??還可以??或有沒(méi)有和別人不同的辦法?，不斷引導(dǎo)他們發(fā)揮想象。小班幼兒的認(rèn)知發(fā)展是依靠行為的，因?yàn)樗麄兲幱谥庇X(jué)行動(dòng)到具體形象思維的過(guò)渡階段。接納幼兒邊做邊說(shuō)或先做后說(shuō)的行為，給予口頭和肢體語(yǔ)言一同來(lái)表達(dá)思想的機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)生幼兒園實(shí)習(xí)周記【篇3】

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周記：幼兒園

第一天：

今天是我作為實(shí)習(xí)生在幼兒園的第一天。一進(jìn)入幼兒園的大門(mén)，我就感受到了一股歡樂(lè)和兒童的天真無(wú)邪。幼兒園的門(mén)口鮮艷的彩旗迎風(fēng)飄舞，花香彌漫在空氣中。幼兒園的大門(mén)上懸掛著一塊牌子，上面寫(xiě)著“童心樂(lè)園”。

我被分到了主班，這是一群年齡在3-6歲的孩子們。主班老師很親切地向我介紹了班級(jí)的各種規(guī)章制度，并帶領(lǐng)我參觀了整個(gè)幼兒園。我看到了幼兒園寬敞明亮的教室，栩栩如生的玩具角，還有一個(gè)充滿各種游戲設(shè)施的操場(chǎng)。每個(gè)角落都充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)和創(chuàng)意玩耍。

第二天：

今天是我在幼兒園的第二天，我開(kāi)始參與了老師的授課和學(xué)習(xí)活動(dòng)。早上九點(diǎn)半，我和老師們一起迎接了孩子們的到來(lái)。一陣歡樂(lè)的童聲傳來(lái)，孩子們排著隊(duì)，手牽手走進(jìn)教室。老師溫柔地詢問(wèn)他們的一日情況，并幫助他們脫下外套，換上室內(nèi)服裝。我被派去幫忙分發(fā)早餐，看著孩子們享受著粥、面包和牛奶，我心里感到無(wú)比欣慰。

上午的課程開(kāi)始了，老師們帶著孩子們一起唱歌、跳舞、繪畫(huà)等一系列活動(dòng)。我被分配到了繪畫(huà)課上，我耐心地教孩子們?nèi)绾挝展P、怎樣勾勒?qǐng)D案，孩子們的笑臉讓我覺(jué)得這一切都是值得的。

下午的活動(dòng)是戶外游戲。孩子們穿上了彩色的運(yùn)動(dòng)服，興奮地跑向操場(chǎng)。老師們有條不紊地指揮著各種游戲，孩子們?cè)跉g笑聲中盡情地奔跑著。我也參與著游戲，和他們一起揮灑汗水、享受快樂(lè)。

第三天：

今天是我在幼兒園的第三天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。早上我?guī)椭⒆觽円巫雍妥雷舆M(jìn)行清潔，并幫助整理教室里的玩具。隨著孩子們的陸續(xù)到來(lái)，教室里又變得熱鬧起來(lái)。

上午，老師們帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了一堂音樂(lè)課。孩子們手拿小打擊樂(lè)器，跟著音樂(lè)節(jié)奏輕輕敲擊，整個(gè)教室充滿了美妙的音樂(lè)。我也加入其中，用手拍擊樂(lè)器，和孩子們一起創(chuàng)造出屬于我們的音樂(lè)。

下午，我參與了幼兒園的一項(xiàng)特殊活動(dòng)——探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我們用各種器材進(jìn)行了科學(xué)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察和實(shí)踐，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中培養(yǎng)了觀察能力和創(chuàng)新思維。我?guī)椭麄冞M(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并解答了他們提出的問(wèn)題?？粗麄兣d奮地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，我感到自己不僅在教育他們，也在接受他們的教育。

第四天：

今天是我在幼兒園的第四天，我逐漸融入了這個(gè)大家庭。孩子們對(duì)我充滿了信任和依賴，我也盡力以最好的姿態(tài)來(lái)回報(bào)他們。

今天的課程是數(shù)學(xué)課，我們講解了簡(jiǎn)單的加減法，并進(jìn)行了一些有趣的數(shù)學(xué)游戲。孩子們根據(jù)老師的指導(dǎo)，積極參與，享受著學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感。我也鼓勵(lì)他們，幫助他們糾正錯(cuò)誤，讓他們?cè)谳p松的氛圍中掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。

下午，我參與了幼兒園的手工制作課程。孩子們用紙板、顏料、剪刀等材料制作著各種各樣的手工。我?guī)椭麄冋故緞?chuàng)意、指導(dǎo)操作。孩子們表現(xiàn)出了令人驚訝的創(chuàng)造力，他們的作品都獨(dú)具特色。這個(gè)過(guò)程中，我不僅和他們一起學(xué)習(xí)，也學(xué)到了很多新的制作技巧。

第五天：

相比于剛開(kāi)始的時(shí)候，現(xiàn)在我已經(jīng)成為了幼兒園的一員。每天和孩子們?cè)谝黄?，我感到充?shí)而幸福。

今天是周五，也是一周最后一天的活動(dòng)。老師們帶領(lǐng)孩子們一起進(jìn)行了一場(chǎng)大型音樂(lè)會(huì)。孩子們輕松愉快地演唱著兒歌，跳著歡快的舞蹈。我也加入其中，和他們一起舞動(dòng)，盡情釋放自己的熱情。音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，孩子們爭(zhēng)相上前和我握手致謝，我感到自己的付出得到了他們的認(rèn)可和喜愛(ài)。

第六天：

今天是我在幼兒園的最后一天，一周的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束。我感受到了孩子們的深情和寶貴的友誼。

早上，我和孩子們一起整理教室，幫助他們收拾書(shū)包，整理文具。我們相互依偎著，講述著這一周的快樂(lè)時(shí)光，分享著親密的那份情感。我告訴他們，我將會(huì)永遠(yuǎn)記住他們，這段美好的時(shí)光將成為我生命中最珍貴的回憶。

中午，幼兒園為我舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單而溫馨的歡送儀式。老師們和孩子們?yōu)槲覝?zhǔn)備了一張精心制作的感謝卡片，并一起合唱了一首歌曲。我不由得感動(dòng)地流下了眼淚，這份深情讓我感受到了幸福和滿足。

我用這一周的實(shí)習(xí)時(shí)間，不僅更加深入了解了幼兒園的教育工作，也結(jié)交了一群可愛(ài)的孩子和親切的老師們。這段經(jīng)歷讓我明白，幼兒園的教育工作是充滿愛(ài)與責(zé)任的，也是一份充滿成就感和幸福的事業(yè)。我希望今后能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

實(shí)習(xí)生幼兒園實(shí)習(xí)周記【篇4】

實(shí)習(xí)周記

第一天

今天是我作為幼兒園實(shí)習(xí)生的第一天，我懷著激動(dòng)而緊張的心情來(lái)到了這里。剛到幼兒園，我就被喜氣洋洋的孩子們圍住，他們笑著問(wèn)我叫什么名字，我高興地回答：“我是實(shí)習(xí)生小明?！焙⒆觽兣d奮地叫著我的名字，拉著我一起參加各種活動(dòng)，一下子就讓我感受到了這里的溫馨和快樂(lè)。

在老師的帶領(lǐng)下，我參加了早操活動(dòng)。孩子們跟著音樂(lè)做各種動(dòng)作，我也盡力跟上他們的節(jié)奏。雖然動(dòng)作有些生疏，但是孩子們都在一旁夸獎(jiǎng)著我，讓我感到非常開(kāi)心。之后，我還參加了繪畫(huà)活動(dòng)和玩耍時(shí)間，跟孩子們一起歡笑玩耍，仿佛回到了自己的童年。

第二天

今天我跟著老師一起觀察了一節(jié)教學(xué)課程。老師在教室里擺上了各種教具，讓孩子們自由選擇自己喜歡的玩具。孩子們興致勃勃地玩耍，有的在角落里搭積木，有的在繪畫(huà)區(qū)域涂鴉，有的在植物區(qū)域澆水。我看到每一個(gè)孩子都在快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我感到無(wú)比欣慰。

在下午的小組活動(dòng)中，我擔(dān)任了一名小組長(zhǎng)。我?guī)ьI(lǐng)著孩子們一起做手工，雖然有些混亂，但我盡力組織大家，讓每個(gè)孩子都參與其中。在最后的展示環(huán)節(jié)，孩子們自豪地展示自己的作品，我看著他們開(kāi)心的笑臉，感到了滿滿的成就感。

第三天

今天是星期三，是我和孩子們一起度過(guò)的第三天。早上我到達(dá)幼兒園的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子有些情緒低落，于是我和老師一起安慰他們，給予他們關(guān)懷。在游戲時(shí)間里，我特意選擇了一些團(tuán)隊(duì)合作的游戲，希望通過(guò)這些活動(dòng)讓孩子們更好地相互協(xié)作。

下午我?guī)ьI(lǐng)孩子們參加了戶外活動(dòng)，我們一起在草地上奔跑、玩泥巴、追逐。孩子們盡情地奔跑著，盡情地笑著，我看到他們的快樂(lè)，也感染到了他們的快樂(lè)。在活動(dòng)結(jié)束后，我收獲了孩子們的擁抱和感謝，讓我感到無(wú)比溫暖。

第四天

今天是我在幼兒園實(shí)習(xí)的最后一天，我心情有些復(fù)雜。一方面我很開(kāi)心能在這里度過(guò)這么美好的時(shí)光，另一方面我也有些舍不得離開(kāi)這里的孩子們。在最后的互動(dòng)時(shí)間里，孩子們給了我一張手工制作的賀卡和一束小花，讓我感動(dòng)不已。

在告別的時(shí)候，孩子們紛紛來(lái)?yè)肀?，說(shuō)：“小明哥哥，你是我們最好的朋友！”我眼淚夾著笑意地告別他們，帶著滿滿的回憶和感動(dòng)走出了幼兒園。雖然實(shí)習(xí)的日子短暫，但是這里給了我很多美好的回憶和體會(huì)，讓我更加熱愛(ài)這個(gè)充滿陽(yáng)光和快樂(lè)的幼兒園。我相信，離別只是暫時(shí)的分離，我們會(huì)在未來(lái)再相聚！

實(shí)習(xí)生幼兒園實(shí)習(xí)周記【篇5】

周一

今天是我在幼兒園實(shí)習(xí)的第一天，一進(jìn)門(mén)就被孩子們活潑可愛(ài)的笑臉?biāo)腥?。我?dāng)即被分配到了一班3-4歲的小朋友。剛開(kāi)始，孩子們對(duì)我還有些陌生，但當(dāng)我主動(dòng)和他們打招呼，主動(dòng)和他們玩耍時(shí)，他們很快就接受了我。

早上的時(shí)間主要是自由活動(dòng)時(shí)間，我和其他老師一起陪著孩子們做手工、玩積木、畫(huà)畫(huà)等。孩子們吵吵嚷嚷的聲音不絕于耳，但看著他們快樂(lè)的笑臉，我感到一股暖流涌上心頭。

下午是午休時(shí)間，我?guī)兔o孩子們鋪床單、蓋被子，然后給他們讀故事。孩子們的眼神里閃爍著期待的光芒，他們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著我的講述，讓我感到異常開(kāi)心。

周二

今天上午和老師們一起組織了一場(chǎng)室內(nèi)游戲活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。我們一起玩“找不同”、“躲貓貓”等游戲，孩子們洋溢著快樂(lè)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這也是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了如何與孩子們溝通、合作，更了解了他們的喜好和習(xí)慣。

下午是動(dòng)物園日，我們帶著孩子們?nèi)⒂^了附近的動(dòng)物園。孩子們一路上歡聲笑語(yǔ)，看到各種動(dòng)物時(shí)驚喜萬(wàn)分。他們紛紛向我指指點(diǎn)點(diǎn)，用天真的眼神詢問(wèn)各種問(wèn)題，我竭盡所能地回答他們，看著他們的笑臉，我的心中充滿了幸福。

周三

早上，我們進(jìn)行了一次戶外拓展活動(dòng)，帶著孩子們到小山坡上進(jìn)行野餐。孩子們?cè)诓莸厣媳寂苕覒颍械膿旎ò?，有的玩蝴蝶，這讓我感受到了大自然的美好和孩子們的純真。

下午，我們進(jìn)行了一次手工制作活動(dòng)，我和孩子們一起制作了一只卡通小狗的玩偶。雖然制作過(guò)程中有點(diǎn)繁瑣，但看著孩子們得意的笑容，我覺(jué)得一切都值得。

周四

今天是幼兒園的親子日活動(dòng)，孩子們的家長(zhǎng)也都來(lái)到了幼兒園。我和其他老師一起組織了一場(chǎng)親子互動(dòng)游戲，讓孩子們和家長(zhǎng)們一起參與。孩子們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄赂踊顫婇_(kāi)心，整個(gè)活動(dòng)充滿了溫馨和幸福的氛圍。

下午，我們進(jìn)行了一次語(yǔ)言游戲活動(dòng)，讓孩子們學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞。我擔(dān)任了游戲的主持人，讓孩子們通過(guò)游戲的方式更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)言，他們開(kāi)心地學(xué)習(xí)、嘗試，讓我感到非常欣慰。

周五

今天是我在幼兒園實(shí)習(xí)的最后一天了，我和孩子們度過(guò)了一個(gè)美好的一天。上午，我們進(jìn)行了一次音樂(lè)啟蒙活動(dòng)，孩子們跟著音樂(lè)一起跳舞、唱歌，整個(gè)教室里充滿了快樂(lè)的氣氛。

下午，我們舉辦了一場(chǎng)慶祝活動(dòng)，孩子們?cè)谖枧_(tái)上表演小品、舞蹈，我也和其他老師一起為他們準(zhǔn)備了一份小禮物?？粗⒆觽兊谋硌莺托δ?，我感動(dòng)得淚流滿面，他們對(duì)我說(shuō)的一句“老師，你別走”讓我感到心疼又溫暖。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我不僅更加深入地了解了幼兒教育工作，也更加感受到了孩子們純真天真的心靈。我希望未來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，能夠教育出更多快樂(lè)聰明的孩子們。感謝這次實(shí)習(xí)，讓我收獲了很多感動(dòng)和成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)生幼兒園實(shí)習(xí)周記【篇6】

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周記—幼兒園

本周，我開(kāi)始在一家幼兒園實(shí)習(xí)。作為一名教育學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我時(shí)刻渴望了解和體驗(yàn)真實(shí)的教育工作，而這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)無(wú)疑是我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一步。

一早，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)幼兒園。迎接我的是一片嘈雜而有節(jié)奏的聲音，孩子們?cè)诰蹠?huì)室里玩耍著，他們好奇地向我投來(lái)一連串的目光。我向老師打招呼，同時(shí)詢問(wèn)了今天的工作安排。老師很熱情地告訴我，今天是幼兒園舉辦藝術(shù)表演的日子，我將有機(jī)會(huì)幫助孩子們準(zhǔn)備表演。

我急忙趕到幼兒園的準(zhǔn)備室，這是一個(gè)頗具創(chuàng)意的房間。墻上掛滿了孩子們創(chuàng)作的畫(huà)作，地上則散落著五顏六色的手工制作卡片。我開(kāi)始與孩子們一起扎彩帶、做頭飾，為了表演的化妝也靈活運(yùn)用了臉部繪畫(huà)技巧。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何與孩子們進(jìn)行有效的溝通交流，更深刻體會(huì)到了耐心的重要性。雖然有時(shí)孩子們會(huì)因?yàn)橥嫠Ｌ^(guò)興奮而出現(xiàn)小沖突，但通過(guò)我的調(diào)解和引導(dǎo)，他們都能在快樂(lè)的氛圍中解決問(wèn)題。

表演開(kāi)始了。舞臺(tái)上，一群可愛(ài)的孩子們身穿五彩斑斕的服裝，邁著自信的步伐向觀眾展示著自己。他們唱著童謠，跳著舞蹈，給了所有觀眾一個(gè)歡樂(lè)而難忘的表演?？粗⒆觽冮_(kāi)心的笑容，我的心里也充滿了滿滿的成就感。

在接下來(lái)的日子里，我也積極參與了一些日常教育活動(dòng)。我?guī)椭蠋熼_(kāi)展了故事分享活動(dòng)，通過(guò)講故事的方式培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言及想象力。我還參與了幼兒園的戶外游戲，在游戲中，我與孩子們一起奔跑、歡笑，感受到了童真的快樂(lè)。

同時(shí)，在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也得到了同事們的悉心指導(dǎo)。每天下班前，我都會(huì)和老師溝通，共同總結(jié)當(dāng)天的工作，她們?cè)诮虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育理念方面給了我許多寶貴的建議和指導(dǎo)。通過(guò)她們的幫助，我的教育理念逐漸得到升華，并開(kāi)始對(duì)教育工作充滿熱情。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我真實(shí)地感受到了教育工作的快樂(lè)和意義。每天與孩子們?cè)谝黄?，?jiàn)證他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，真的是一件無(wú)比有意義的事情。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了教育工作的責(zé)任和挑戰(zhàn)，也更加堅(jiān)定了我未來(lái)從事教育工作的決心。

我想向這家幼兒園的所有老師和孩子們表達(dá)我的感謝。感謝你們給了我這個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我親身體驗(yàn)了真實(shí)的教育工作。我相信，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，我將永遠(yuǎn)銘記在心。同時(shí)，也希望能在將來(lái)的教育工作中，能夠?yàn)楹⒆觽儙?lái)更多的快樂(lè)和成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)生幼兒園實(shí)習(xí)周記【篇7】

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周記-幼兒園

這周是我在幼兒園的第一周實(shí)習(xí)，整個(gè)經(jīng)歷令我興奮又緊張。作為一名實(shí)習(xí)生，我知道我將會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)，但我也期待能夠?qū)W到很多東西，為我的教育職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

星期一，我第一次進(jìn)入幼兒園的大門(mén)，看到一大群可愛(ài)的小朋友在教室里玩耍。他們自由自在地奔跑著，一副無(wú)憂無(wú)慮的樣子。我立刻被這些天使般的孩子們所吸引。我和我的導(dǎo)師一起安排了當(dāng)天的活動(dòng)，我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了一個(gè)簡(jiǎn)單的故事時(shí)間。我講了一個(gè)關(guān)于友誼的故事，并讓孩子們用手勢(shì)來(lái)表達(dá)自己的理解。他們的天真和活潑讓我感到欣慰，我無(wú)法抑制地笑了出來(lái)。這是一個(gè)美好的開(kāi)始。

星期二，我參加了一堂幼兒園的音樂(lè)課。老師教孩子們唱歌和跳舞?？粗⒆觽儦g快的笑容，我感受到了幸福與喜悅。我和導(dǎo)師一起幫助孩子們進(jìn)行藝術(shù)手工活動(dòng)，他們制作了自己的音樂(lè)樂(lè)器。我協(xié)助他們剪紙、畫(huà)畫(huà)，然后和他們一起吹奏自己制作的樂(lè)器。每個(gè)孩子都很用心地完成了自己的作品，他們的眼睛里洋溢著驕傲的光芒。這個(gè)音樂(lè)課不僅讓我學(xué)到了如何教授孩子們音樂(lè)知識(shí)，還讓我感受到了幼兒教育的魅力。

星期三，我參觀了幼兒園的圖書(shū)館，并和孩子們一起分享了故事。我?guī)?lái)了一本關(guān)于動(dòng)物的繪本，并用有趣的語(yǔ)言和生動(dòng)的動(dòng)作講給孩子們聽(tīng)。孩子們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著，眼睛里閃爍著好奇的光芒。在分享過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何引導(dǎo)孩子們提出問(wèn)題，思考和探索故事的內(nèi)容，這讓我意識(shí)到了培養(yǎng)孩子們閱讀興趣的重要性。

星期四，我參與了一堂室內(nèi)運(yùn)動(dòng)課。老師和孩子們一起做了許多有趣而有挑戰(zhàn)的游戲。我和導(dǎo)師一起負(fù)責(zé)引導(dǎo)孩子們參與游戲，并給予他們鼓勵(lì)和支持。通過(guò)這個(gè)課程，我意識(shí)到體育活動(dòng)對(duì)孩子們的身體和心理發(fā)展有著巨大的影響。我也學(xué)會(huì)了如何合理安排游戲時(shí)間，讓孩子們?cè)隗w育活動(dòng)中得到最大的樂(lè)趣和成長(zhǎng)。

星期五，我參與了一堂藝術(shù)課程。孩子們用各種顏色的畫(huà)筆繪制了美麗的圖畫(huà)。我?guī)椭麄冞x擇畫(huà)筆和顏料，并提供動(dòng)力和鼓勵(lì)。在這個(gè)課程中，我明白了藝術(shù)對(duì)幼兒園教育的重要性。藝術(shù)可以幫助孩子們表達(dá)自己的情感和想法，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。

這一周的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常有意義的經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了很多關(guān)于幼兒教育的知識(shí)和技巧，還體會(huì)到了幼兒園教育的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。通過(guò)與孩子們的互動(dòng)，我意識(shí)到作為幼兒教育者的責(zé)任和使命。我希望能夠繼續(xù)在幼兒園的實(shí)習(xí)中學(xué)到更多，為未來(lái)的教育事業(yè)做好準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)生幼兒園實(shí)習(xí)周記【篇8】

幼兒園實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)周記

第一周

這周是我在幼兒園實(shí)習(xí)的第一周，整個(gè)人充滿了期待和激動(dòng)。我來(lái)到了這座幼兒園，看著一群活潑可愛(ài)的小朋友，心里充滿了喜悅和幸福。

第一天，我被安排在一班三歲的小朋友中，我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，她熱情地向我介紹了班級(jí)的情況和每個(gè)小朋友的特點(diǎn)。我很快和小朋友們打成一片，他們對(duì)我充滿了好奇，總是圍在我身旁問(wèn)各種問(wèn)題。

在幼兒園的這一周中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。我了解了幼兒園的日常管理和教學(xué)安排，學(xué)會(huì)了如何和小朋友們有效溝通和交流。我參與了各種活動(dòng)，陪伴小朋友們玩耍，幫助他們學(xué)習(xí)，還和老師們一起準(zhǔn)備了一場(chǎng)小型的表演。

在和小朋友們相處的過(guò)程中，我深刻地感受到了幼兒教育的重要性和美好。他們的純真和天真讓我感到溫暖和快樂(lè)，他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步更讓我感到自豪和滿足。我學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)心，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解，學(xué)會(huì)了引導(dǎo)和激勵(lì)。

這一周雖然疲憊，但充實(shí)而快樂(lè)。我深深地愛(ài)上了這個(gè)幼兒園，愛(ài)上了這里的每一個(gè)孩子，愛(ài)上了我的職業(yè)——幼兒園老師。我知道這只是我的第一周實(shí)習(xí)，后面還有很長(zhǎng)的路要走，但我愿意一直堅(jiān)持下去，努力學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

這一周的實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象，我相信在以后的日子里，我會(huì)越來(lái)越喜歡這個(gè)職業(yè)，越來(lái)越熱愛(ài)這份工作。我期待著下一周的實(shí)習(xí)，期待著和小朋友們?cè)俅蜗嘤?，和老師們?cè)俅尾⒓缗Γ屵@個(gè)幼兒園更加美好和溫馨。幼兒園實(shí)習(xí)生，加油！