教師個人年度考核工作總結(jié)德能勤績匯集10篇

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教師個人年度考核工作總結(jié)德能勤績(篇1)

這一年，在學校的正確領導和領導下，在廣大教職工的支持與配合下，我一方面不斷加強政商學，提高政治覺悟，理論水平。另一方面，我嚴格要求自己，自查自律，努力工作，努力為教職工做好事、實事求是，讓教職工感受到學校的溫暖，努力做到做為教職工體貼入微的人，調(diào)動教職工熱愛學校、享受工作、享受生活的積極性?；仡櫼荒甑墓ぷ?，從品德、能力、勤奮、業(yè)績、誠信、學習六個方面總結(jié)自己，既是對過去工作的回顧，也是對自己未來工作的提升。

1.德行

我努力從自己的工作做起，不斷加強學業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，完成盡職盡責地完成所有任務。項目工作。堅持“認真學習要有新進展，正直有新境界，腳踏實地做事要有新成果”。無論做什么工作，都要端正自己與組織、事業(yè)的關系，把實現(xiàn)個人人生價值與服從上級領導安排緊密結(jié)合，開創(chuàng)工作新局面，不斷振興學校，以工作和事業(yè)前要顧全大局。不爭名利，不計較個人得失，這一切都與他們追求遠大理想，保持良好的道德情操息息相關。大家工作中以學校為家的精神一直感動和激勵著我。我只能用更加努力的工作來表達對教職員工的感激之情，讓教職工的辛勤付出和汗水得到應有的回報。

二、能力 上級交辦的好任務。堅持加強理論學習，提高理論素質(zhì)。了解教職工實際情況，為正確開展工作提供真實依據(jù)。珍愛團結(jié)，保持和諧。在一個單位或一個小部門里，教職工只要齊心協(xié)力，形成和諧的氛圍，就只能心情舒暢地工作。在工作中，我嚴格要求自己，配合行政領導做好各項工作。

他非常注重與全體教職員工保持定??期溝通，并經(jīng)常聽取他們的意見。他在工作中互相支持、互相幫助、互相配合，心情愉快，精神振奮，力量無窮。注意聽取各方意見，尤其是負面或不同意見。這不僅會尊重他人，更重要的是，對改進自己的工作理念會起到積極的作用。

3. 勤奮

體現(xiàn)一個人的工作態(tài)度和敬業(yè)精神。擔任教學部主任以來，我始終保持著良好的精神狀態(tài)，決心把領導的高度信任和干部職工的厚望轉(zhuǎn)化為工作動力，全身心投入到繁忙的工作中。充滿熱情。它可以充分體現(xiàn)在我的工作中。我工作勤奮認真，努力工作，以身作則，從不搞專業(yè)化。早上班晚下班是我這些年養(yǎng)成的好習慣。我經(jīng)常加班，放棄休息。

四、成績

正確執(zhí)行學校的教學計劃和決定，做好教學套路的落實，不斷完善各項教學制度.學校教學業(yè)績保持良好發(fā)展態(tài)勢，高考成績再創(chuàng)新高。各項教學活動有序進行，教師專業(yè)成長取得明顯進展。學校在實施新課程方面走在了我兄弟學校的前列。在教學工作中，他兢兢業(yè)業(yè)，一切為了學生的發(fā)展，教書育人。我所教的歷史學科連年獲得高考學科優(yōu)秀獎。這些成績的取得，是在上級領導和全體教職工的共同努力下取得的，在此也向他們表示感謝！

5. 正直

在正直和自律方面，我堅持自尊、自省、自我警示、自律改進。自尊：要珍惜自己的言行、人格、名譽，決不做自嘲和與領導干部不相符的事情。始終保持強烈的工作精神和向上的精神狀態(tài)。不斷加強學習，加強政治思想道德修養(yǎng)，先吃苦，后享受，以身作則，誠實自律，保持清醒頭腦，抵制腐敗思想的侵蝕，努力工作。

教師個人年度考核工作總結(jié)德能勤績(篇2)

為了使今后的工作有所進步，使自己的力氣有所提高，現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)：

一、政治思想

原來在政治思想方面忠誠于黨的訓練事業(yè)，能認真貫徹執(zhí)行黨的訓練方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習《幼兒園訓練指導綱要》，愛崗敬業(yè)，對班級工作認真負責，主動接受領導和班級組長支配的各項任務。對幼兒有愛心，對家長主動熱忱，與同事友好相處，時時處處以一個老師的身份嚴格要求自己。

二、業(yè)務學習

主動參預園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動，珍惜外出學習機會，認真學習老師專家的組織教學活動和講座，并作記錄，寫聽課評析，吸取閱歷并運用到自己的日常教學過程中來。我還認真閱讀《早期訓練》等幼教專業(yè)書籍，巡游幼教網(wǎng)站，領略了并有所體會其中的精華，吸取別人的閱歷。本人在本學期報名參預學前訓練專業(yè)的大專遠程訓練學習，利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習，努力提高自身的1 / 10文化水平和業(yè)務素養(yǎng)，爭取做一名合格的幼兒老師。

三、訓練保育

開學初，我依據(jù)本班幼兒的實際狀況、《幼兒園訓練工作方案》、《幼兒園訓練指導綱要》認真制定了本班的班務方案，設計好每月的主題活動，細心支配好每周活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中留意滲透整合理念，運用多種教學手段進展幼兒的綜合素養(yǎng)。在組織好教學活動的同時，保證的幼兒的玩?；顒雍蛻敉饣顒訒r間，每月依據(jù)制定好的玩耍方案開展各類玩耍活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域玩耍，并不段的更新豐富玩耍材料。為了協(xié)作主題訓練活動和節(jié)日活動的開展，我主動創(chuàng)設環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的.空間和墻面。每月撰寫說課稿和訓練隨筆，以提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并留意培育幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的集體服務意識和服務力氣。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習依據(jù)天氣的變化添減衣物。

四、家長工作

認真填寫《家園聯(lián)系冊》，準時向家長反映幼兒在園的狀況。利用一切機會與家長相互溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況，與家長共同爭辯訓練孩子的方法，認真聽取家長提出的各種要求和看法。利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動：“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小連接”主題活動時，請家長來園開家長會，聽取學校老師有關入學校事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了解了幼兒園的訓練教學工作，受到了家長們的全都歡迎。

五、不足與努力方向

一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足，特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強，在今后的教學過程中要迅速而靈敏運用多種教學手段，加強教態(tài)，活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強，要增加幼兒的平安意識，增進幼兒平安學問，努力做到幼兒在園的人身平安，使家長滿意。

教師個人年度考核工作總結(jié)德能勤績(篇3)

一學期很快就要結(jié)束，回顧一學期所做的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、訓練教學工作：

1、在開展區(qū)域活動中，我們依據(jù)幼兒年齡特點、進展需要投放活動材料，依據(jù)主題進展需要設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料，做到有方案有目的地投放，并準時增減活動材料。引導幼兒主動認真參預區(qū)域活動，滿足幼兒進展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、力氣投放了不同難度的活動材料。

2、加強浸入式英語教學強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點，能用正確的語音和恰當?shù)?方法組織活動，把英語教學滲透到每個主題活動中，帶班力氣不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。

3、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小連接工作。為幼兒預備了：田字格本、數(shù)學練習本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字玩耍、練習寫數(shù)字、做算術題等活動。開展了“故事大王”評比活動，每期評出一位獲勝者，并把獎狀張貼在“家園專欄”，幼兒的語言表達更加生動富有感情;講故事的主動性越來越高。

二、家長工作：

本學期更加留意了和家長的溝通，準時全面地了解每位幼兒的思想變化，并賜予準時的建議和看法，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參預到活動中來，如：國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”學問競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運動會等。家長對班級工作支持度高，能主動參預園里、班級的各項活動，主動要求多派任務，情愿為班級孩子多做貢獻。本學期還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表，成立了班級家長委員會5名，家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參預，我們本學期的訓練教學活動真正做到了家園共育。

三、衛(wèi)生保健工作：

本學學期我班更加留意幼兒的身體健康，嚴格依據(jù)我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動，增加幼兒的體質(zhì)，對于有心理障礙的幼兒，有針對性進行輔導，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐，主動協(xié)作保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生;均本學期班級生病請假孩子少，幼兒的出勤率始終較高。在本次“迎新年、運動會”上，我班孩子在團體操表演以及單項運動角逐中均獲得較好成果。

本學期還加強了幼兒的自我愛惜意識及平安衛(wèi)生訓練，避開了幼兒平安事故的發(fā)生。培育了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點關懷幾個進餐慢的幼兒轉(zhuǎn)變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長快速。

不足之處：對幼兒的細致觀看不夠，班級老師在指導活動區(qū)時指導不過來，活動區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲，努力做得更好。

教師個人年度考核工作總結(jié)德能勤績(篇4)

一學年以來，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下：

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。我用心參加校園安排的每次思想教育活動，也用心學習科學發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，用心向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。八年級的孩子，一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。

所以，應對他們，我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說就應具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二、能

本學年，我在各位老師和領導的關心和幫忙下，開始了自己的工作。因為有了其他老教師的幫忙，我在教學潛力和教材的把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課后進行總結(jié)，前半學年，我主要關注老教師們的教學框架的設計，學會抓住基本的教學流程。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學結(jié)構(gòu)。此時，我開始轉(zhuǎn)變自己的關注點。我開始注意很多細節(jié)問題，個性是對于某個詞語的教學?？纯粗皇且粋€小小的詞語，但是詞語能夠引導孩子們說說課文中的相關資料，也能夠透過舉例子來體會詞語，這樣就能夠拓展詞語的范疇。

三、勤

我每一天堅持在校園認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行校園的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。我明白自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。

四、績

（一）教學上有了進步作為教師，首要的是組織好自己的教學。開學初，自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，構(gòu)成第一次的教案；上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分思考我們班學生的狀況；最后參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。當然，我還喜歡上了閱讀。

（二）對學生的教育工作中學會思考細節(jié)，這件工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗。我拼命學習著、嘗試著。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法。但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時，我還學會了從家長、孩子的角度去思考問題。盡量把工作做到細致入微。我堅持對學生負責，對自己的操行負責。對于學困生的課后補習，我堅持認為是一名教師就應做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們，這是我就應做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅?。所以應對學困生，我想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”。

五、廉

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致，嚴格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。透過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設轉(zhuǎn)成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。

以上，是我這一學年來的工作總結(jié)。這一學年，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。

教師個人年度考核工作總結(jié)德能勤績(篇5)

一學年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，本人從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)如下：

一、德

一學年來，本人思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務。

關心國內(nèi)外大事，堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記，積極參與討論，說出自己的觀點和想法；在平日的工作中，用實際行動支持校內(nèi)外工作，能團結(jié)同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評。熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。

二、能

本學年度我擔任初二思想品德課教學，我努力學習有關知識，按照學?！八沫h(huán)三課”的要求，做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、勤

本學年，工作量飽滿，每周分別為xx課時，出勤滿，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課。此外，還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習，并做詳盡的記錄；平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動；積極參加校內(nèi)外活動。

本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來，我不僅擔負學校初二思想品德課的教學任務和班主任工作，還擔負學校的其他工作，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰，幾年來我多次獲得?！跋冗M工作者”、“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號。

四、績

由于本人的不懈努力，取得了一定的成績，說課比賽中，榮獲縣級一等獎；撰寫的課例教案“承擔自己的社會責任”獲三等獎，論文獲一等獎。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

五、廉

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致，嚴格執(zhí)法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。

當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績，做好工作計劃，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號。

教師個人年度考核工作總結(jié)德能勤績(篇6)

教師年度考核個人總結(jié)(德能勤績)

一、思想工作方面

積極參加學校組織的各項政治活動，認真對待每次的政治學習，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學，管教管導，言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

二、教育工作方面

這學期，本人擔任初中物理和信息技術教學工作，班級人數(shù)眾多，教學中，在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

教師年度考核個人總結(jié)(德能勤績)

20xx年工作以來，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著。

現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)：

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在湖小，我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告，也學習了張振英老師的振英精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

三年級的孩子，一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二、能

本學期，我在各位老師和領導的關心和幫助下，開始了自己的工作。學校給找了一位師父王曉薇老師。因為有了師父和其他老教師的幫助，我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課后進行總結(jié)，前半學期，我主要關注老教師們的教學框架的設計，學會抓住基本的教學流程。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學結(jié)構(gòu)。此時，我開始轉(zhuǎn)變自己的關注點。我開始注意很多細節(jié)問題，特別是對于某個詞語的教學。看看只是一個小小的詞語，但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內(nèi)容，也可以通過舉例子來體會詞語，這樣就可以拓展詞語的范疇。

三、勤

我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習，多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干。

四、績

(一)教學上有了進步

作為教師，首要的是組織好自己的教學。開學初，我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。所以在開學初的頭兩個月，我堅持每天去要聽別的老師上課。為此，隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。一開始，我堅持聽一課，上一課。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。

聽了別的老師上過課之后，讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然，我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學，第二課時則是體會文章的中心。

現(xiàn)在，我的教學逐步上了軌道。當然，每次領導來聽我的課后，我總能從領導那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學生學會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。

(二)班主任工作中學會考慮細節(jié)

班主任工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上，我拼命學習著、嘗試著。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。如今，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這些細節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是，秉著孩子是夸出來的的理念，我盡量多的夸獎孩子，放大他們的閃光點，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

同時，我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微。

五、廉

我堅持對學生負責，對自己的操行負責。對于學困生的課后補習，我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說麻煩你多費心了這樣的話。我總是告訴他們，這是我應該做的。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅?。所以面對學困生，我想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成教師有償家教。

以上，是我這一學期來的工作總結(jié)。這一學期，我成長了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。

教師個人年度考核工作總結(jié)德能勤績(篇7)

自開學以來，我本著對自己的事業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則，兢兢業(yè)業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)地工作。一學期的工作總結(jié)如下：

1.品德

要想成為一名合格甚至優(yōu)秀的老師，首先要有一個高尚的老師美德。我用心參加校園安排的每一次思想教育活動，也用心學習科學發(fā)展觀，在實際工作中尋找科學發(fā)展道路。教學思路正確，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，用心請教老教師，結(jié)合學校實際和學生實際情況，勤奮認真，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行步方式。初中生都是小大人。他們在很多方面已經(jīng)有了自己的想法。

所以，對付他們，我不會把他們當小孩子看待。這意味著我將他們視為一個人，一個完整而獨立的人。所以我對他們充滿敬意。有一次，一個學生問我我的話算不算。為了兌現(xiàn)我的諾言，我一直記得同學們的這句話。這讓我總是嚴格要求我平時的言行，用我的行動告訴他們一個人該有的道德。在課堂上，我是學生學習道路上的向?qū)?。在課堂之外，我與學生們建立了良好的友誼，學生們也愿意與我分享他們的各種經(jīng)歷。

2.能力

這個學期，在老師和領導的關心和幫助下，我開始了自己的工作。在其他老老師的幫助下，我的教學潛力和教材的把握都有了很大的進步。聽完課我堅持總結(jié)。前半學期，主要圍繞老教師的教學框架設計，學習掌握基本的教學過程。經(jīng)過這次努力，我開始了解基本的教學結(jié)構(gòu)。在這一點上，我開始轉(zhuǎn)移我的注意力。我開始注意很多細節(jié)，個性是對某個詞的教導?？粗皇且粋€小詞，但是詞可以引導學生談論課文中的相關信息，也可以通過例子理解詞，可以擴大詞的范圍。

3.勤奮

我每天在校園里努力工作，從不遲到或早退。想出去學習時，認真落實學校的調(diào)課請假制度，調(diào)整我的班級，與副班長姜紅溝通，做好課堂工作。我知道自己在很多方面還有很多不足和困惑，所以我堅持手腳精進。我認真做好上級交給我的各項工作，工作中的不足立即補齊。勤奮意味著多跑，多學別的班，多學別的老師。我明白我還處于努力的階段，很多時候我還沒有找到好的方法。未來，我要學會抬頭，聰明地工作。

四、表現(xiàn)

作為老師，首先要組織好自己的教學。學年開始時，我參考了許多教案，但我仍然不了解教學的基本方面。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀的教案并不適合普通班級的教學。我將課堂教學設計分為三個步驟：自主學習教材、參考優(yōu)秀教案、形成第一個教案；參考網(wǎng)上優(yōu)秀教師的課件，記錄他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，對比他們的課堂教學。對自己的教學計劃進行修改，在修改教學計劃的過程中充分考慮我班學生的情況；最后，再次修改，將文本中的所有訓練點放置到位。當然，我也喜歡讀書。

5. 誠信

時時處處嚴于律己。在自己的工作中，他能維護大局，注重團結(jié)，待人以誠。在平時的工作中，他吃苦耐勞，扎實細致，嚴格執(zhí)法，敢于面對強硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在廉政建設中，我們始終對自己高標準、嚴要求，以身作則，以身作則，始終做到自尊、自知、自警、自勵。建設已轉(zhuǎn)化為自覺行動，貫穿日常工作，自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成遵紀守法、崇尚誠信的工作作風，堅決抵制腐敗，不墨守成規(guī)。

以上是我這學期的工作總結(jié)。這個學期，我成長了，收獲了，但也發(fā)現(xiàn)了很多不足，這也是我以后努力的方向。

教師個人年度考核工作總結(jié)德能勤績(篇8)

作為首席財務官，我?guī)ьI財務部在過去的一年里把工作做好了。下面我來總結(jié)一下今年財務部的一些工作。

我。不斷提高人員素質(zhì)

1、建立健全各項規(guī)章制度，為會計出納工作奠定基礎。今年，我將根據(jù)業(yè)務發(fā)展變化。按照治理要求，修復責任制度，明確責任目標，按照補缺補缺的原則，補充和建立上述新制度，發(fā)揮了積極作用。加強支行內(nèi)部控制，防范風險。

2.加強監(jiān)督檢查，確保會計、出納工作。年內(nèi)，我們一方面加強考核，落實工作效率掛鉤機制，按月考核差錯率，督促問題整改，及時消除事故隱患，解決問題。另一方面，通過加大檢查力度，轉(zhuǎn)變會計檢查方式，采取定期與不定期檢查、例行與專項檢查相結(jié)合的方式，及時發(fā)現(xiàn)工作中的難點和重點，進而對用藥可以解決問題，有效防范經(jīng)營風險。 .

3、以人為本，加強會計出納專業(yè)人才素質(zhì)培訓，進一步實現(xiàn)會計出納工作規(guī)范化治理。一年來，我們主要做了以下七項工作：

（一）積極主動做好服務工作，持續(xù)提升優(yōu)質(zhì)文明服務，樹立服務意識。

(2)堅持業(yè)務學習體系，統(tǒng)一學習新文檔，列出實際操作中遇到的問題和困難，通過研究討論尋求解決方案。

(3)堅持考核與經(jīng)濟效益指標掛鉤。

（4）組建了一支骨干的安置隊伍。

（五）積極組織柜員入職考試。

（6）培訓一線員工自覺養(yǎng)成審閱傳票的習慣。

（七）不定期開展技能競賽和知識競賽，加強員工綜合能力培養(yǎng)，提高安置工作質(zhì)量和效率。

二、強化成本意識，提高經(jīng)濟效益

1、為更好地完成年度財務工作，本人嚴格按照財務制度規(guī)定，認真編制財務收支計劃、及時、完整、準確地報送各項財務信息，并在每季度末和年度末進行具體的財務分析；購置資產(chǎn)，先行審批，再購置，全年準確計算固定成本 職工福利費、工會經(jīng)費、職工教育經(jīng)費、養(yǎng)老保險基金、醫(yī)療保險基金、失業(yè)保險基金、住房公積金、固定資產(chǎn)折舊、長期待攤資產(chǎn)攤銷、應付利息等均已計提和上繳，按照經(jīng)營活動進行。列出了費用子項目規(guī)范。

2、費用實行專賬、專管，在臨時存款賬戶中設立營業(yè)費用專戶，專門核算營業(yè)費用，建立相應的人工臺賬，實行筆賬審批制度嚴格區(qū)分經(jīng)營支出資金和費用支出資金。在費用的使用上，壓縮不必要的費用，嚴格節(jié)約，用最少的資金獲得利潤。

三、切實履行職責，加強自身建設

我在做好治理工作的同時，注重加強自身建設，提高自身建設水平。控制工作的能力。一是加強學習，不斷增強工作的原則性和可預見性。二是堅持實事求是的工作作風，堅持抵制和反對腐敗的消極現(xiàn)象，在實際工作中積極幫助解決問題，依靠誠實的生活態(tài)度、認真的工作態(tài)度、科學實事求是的態(tài)度，推動各項工作的開展。三是加強團結(jié)合作，不搞個人主義。

四、明年工作計劃

1、挖掘人力資源，調(diào)動一切積極因素。以現(xiàn)有人員為基礎，根據(jù)現(xiàn)有人員的知識結(jié)構(gòu)和素質(zhì)狀況，確定培訓重點，豐富培訓形式，加大培訓力度，特別是對業(yè)務骨干進行專項培訓。

2.降低成本，促進效益穩(wěn)定增長。一是加強成本控制，減少成本資金流失。二是加強結(jié)算治理，最大限度地利用可用資金。三是合理配置資金，提高資金利用率；認真估算資金流向，盡可能壓縮無效資金和低效資金的使用，努力盈利。四是降低費用，提高盈利能力。五是準確做好各項財務核算，為線領導決策提供依據(jù)。

3.充分發(fā)揮職能部門的“職能”，加強治理，加快工作效率。

教師個人年度考核工作總結(jié)德能勤績(篇9)

本年度的各項工作已近尾聲，為更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓，現(xiàn)從德、能、勤、績、廉五方面小結(jié)如下：

一、德

一年來，本人能做到熱愛人民、堅持教育方針，忠誠教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習。

二、能

本學年度我擔任二年級語文教學及班主任，我努力學習有關知識，按照學校要求，做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、勤

本人積極參加各種會議，認真聽課。一年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而影響工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學工作也搞得有聲有色。

四、績

本年度，我擔任二年級班主任工作，平時認真做好班級管理，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生。據(jù)學校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強學生行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關心學生的學習和生活，特別關注后進生，給予他們更多的關懷。認真做好上級交給我的各項工作，教學思想端正，工作態(tài)度好。

五、廉

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵。 這一年來，有成績，有收獲，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向?？傊@是付出與收獲，汗水與成功相伴的一年，希望在以后的工作中讓自己做得更好!

教師個人年度考核工作總結(jié)德能勤績(篇10)

轉(zhuǎn)眼間一學年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：

一、德：

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務。

關心國內(nèi)外大事，堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記，積極參與討論，說出自己的觀點和想法；在平日的工作中，用實際行動支持園內(nèi)外工作，能團結(jié)同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評；本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。

二、能：

本學年度我擔任XX、XX年級美術課教學XX節(jié)課，我努力學習有關知識，認真做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、勤：

本學年，工作量飽滿，出勤滿，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課。此外，還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習，并做詳盡的記錄；平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動；積極參加園內(nèi)外活動。

幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務工作也搞得有聲有色。

四、績：

由于本人的不懈努力，取得了一定的成績，XXXXXXX中，榮獲XXXX獎;在指導學生XXXX中，獲XXX獎。撰寫的XXXXXX獲XXXXXX獎，論文《XXXXXXXXXXX》獲XXXX獎。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

總結(jié)二：教師個人德能勤績總結(jié)

一、思想品德方面。本人在工作和學習中能夠認真學習鄧小平建設具有中國特色社會主義的理論和胡錦濤同志關于“三個代表”重要思想，認真學習和貫徹黨和國家制定的各項教育方針、政策，并寫出了學習心得。在工作中堅持全心全意為學生的宗旨，耐心對待每一位學生。對于部分的后進生給予他們更多的愛和關心，使他們愛上學習。二、業(yè)務知識和工作能力。自己在目前的工作崗位上已工作了11年，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，具備了一些工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理教學工作中出現(xiàn)的問題，在組織管理能力、協(xié)調(diào)能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在實施上述各項工作的過程中，沒出現(xiàn)過明顯失誤。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真學習黨和國家制定的各項教育方針、政策，并努力貫徹到實際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務培訓，提高自身各項業(yè)務素質(zhì)，爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心。認真遵守學校制定的各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，保證了教學工作的正常開展。最近，又參加了繼續(xù)教育和國培教育，目前正利用課余時間積極認真地學習。四、工作數(shù)量及質(zhì)量。按照年初制定的各項工作計劃，經(jīng)過一年的努力，完成了學校布置的各項工作任務，基本上達到了預期效果。在鎮(zhèn)舉行的同年級教學成績評比中，獲得了三等獎。在這一年里，使自己受到了很好的鍛煉，從面向教育的高度上，進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生發(fā)展所起到的重要作用。回顧一年來的工作，雖然說取得了一定的成績，但也總結(jié)出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習，及時改進。在新的一年里，我會認真學習黨的教育方針，多讀教育教學論著，努力提高思想覺悟和業(yè)務工作水平，為實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的發(fā)展和提高，貢獻自己的微薄之力。

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