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等待明天作文

發(fā)布時(shí)間:2024-07-10

以下是一篇關(guān)于“等待明天作文”的特別整理文章。作文分?jǐn)?shù)在語(yǔ)文卷面分中所占比重最高,寫(xiě)作是一個(gè)讓我們了解世界和社會(huì)的方法。寫(xiě)好一篇作文,除了用華麗的辭藻,表達(dá)真情實(shí)感也是很重要的。我們非常感謝您的關(guān)注希望您能收藏我們的網(wǎng)站!

等待明天作文 篇1

明天,快要來(lái)了卻永遠(yuǎn)也來(lái)不了;明天,等待它它卻送來(lái)了今天;明天,讓有些人荒廢了今天;明天……

高一了,我幸運(yùn)地過(guò)了中考,進(jìn)入了高中,開(kāi)始了我的有一段求學(xué)生涯。

我充滿自信,來(lái)到了高一,剛開(kāi)始的時(shí)候,我很認(rèn)真,不荒廢時(shí)間,起初學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,隨著時(shí)間的推移,在很多新事物的沖擊下,認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí)開(kāi)始放松了,朋友漸漸的多了,交際越來(lái)越多了,然而學(xué)習(xí)的時(shí)間卻越來(lái)越少了,成績(jī)?cè)絹?lái)越退后了,每天都有很多朋友陪著,日子也過(guò)的很開(kāi)心,不知覺(jué)間,高一的時(shí)間就結(jié)束了。

進(jìn)入高二,我開(kāi)始醒悟了,知道不能再玩了,心里告誡自己,一定要好好學(xué)習(xí)。

于是,我為自己制定了一個(gè)很完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望哪一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠好好地約束一下我自己,可是,交際還是那樣的.多,每次聚會(huì)過(guò)后都提醒自己要學(xué)習(xí),可當(dāng)下一次的聚會(huì)開(kāi)始前,我總會(huì)看一下學(xué)習(xí)計(jì)劃上的任務(wù),然后心里對(duì)自己說(shuō):“這算是最后一次吧!明天再把今天的任務(wù)不上來(lái)?!币粋€(gè)個(gè)的最后一此過(guò)去了,我把希望一次次的寄托在了明天,時(shí)間就這樣不留痕跡地過(guò)去了,我開(kāi)始迷茫了,在我迷茫的時(shí)候,高二輕輕地對(duì)我揮揮手就過(guò)去了。

等待明天作文 篇2

帶著希望,等待著明天,充滿自信等待著明天,明天將一美好的一天……

夜間,常常坐在窗臺(tái)上,大地在那漆黑的夜里熟睡著,皎潔的月光過(guò)窗臺(tái),直射著我的臉,似乎叫我向天空望去。然而,我望著那閃爍著星星的天空,無(wú)數(shù)顆閃耀著,傾訴著……,似乎在告訴我明天的音杏。

明天!明天也許有的人,會(huì)變成富翁;也許有的人,會(huì)變成一無(wú)所有;也許有的人,會(huì)贏得成功的喜悅;也許有的人,會(huì)落在失敗的門(mén)坎上;也許有的人,會(huì)在病痛中死去;也許有新的生命生;也許……

明天,明天就要進(jìn)行升中考了,也就是說(shuō),初中的三年就要結(jié)束了。明天,我行嗎?在那時(shí),心,總想找一個(gè)寄托,可以信賴,可以依靠;心,總想找一個(gè)窗口,可以眺望,可以遐想。然而,這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者,每個(gè)人都要經(jīng)歷這個(gè)階段,等待明天的我在安慰著自己,不要懊惱,也不要困惑。

明天!只要鼓起勇氣,就像在大海里航行的船,只要你揚(yáng)起了風(fēng)帆乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸。

明天嗎?你就是明天……哦!

風(fēng),在明天里輕柔地祝福你、我嗎?凝望著飄過(guò)的風(fēng),在傾訴著明天。

夜,再見(jiàn)!我該睡了,我要等待明天,明天是充滿希望的一天。

等待明天作文 篇3

有人說(shuō)高考是身后的再造,用我們的體魄撞破玻璃余下一個(gè)皮開(kāi)肉綻的本人,也有人說(shuō)高考是一座獨(dú)木橋,過(guò)了此岸就出息無(wú)憂。而我的高考又是啥呢?是如昔人所說(shuō)的,依然是有另外一片屬于本人的天空。我此刻只能在等候,等候深遠(yuǎn)高考的光臨,就好像一個(gè)冗雜而班駁的夢(mèng)。我體魄上全部的細(xì)胞,24小時(shí)都在為高考做努力,為我的出息拼搏。但是,兇惡而重大的高考眼前,我的一切努力都顯得蒼白無(wú)力,又可能我在無(wú)謂的反抗。

舊事留住大多的淚痕,將來(lái)顛沛流離,等候高考就好像是一個(gè)班駁而冗雜的夢(mèng)。

記得中考那年,是我人生的滑鐵盧,落第的神情是灰色的無(wú)望,我揚(yáng)聲惡罵運(yùn)氣的不公,我撕心裂肺,可這又能怎么樣。運(yùn)氣早已定格,我們誰(shuí)也沒(méi)辦法改觀。那年我看得出父母眼中的憂慮,同學(xué)的輕視,四周所有的人似乎都瞧不起我。天空沒(méi)有神采,鳥(niǎo)兒開(kāi)端遠(yuǎn)走,楊柳開(kāi)端疏散,水池開(kāi)端干枯運(yùn)氣之神在那-一剎那開(kāi)端解體。由于我太在意勝敗,太在意體面,太在意中考,甚至成為生命中承載不起的負(fù)荷。

光陰可以撫平所有傷口,中考的暗影慢慢散去。我讀高一了,到達(dá)X中學(xué),這個(gè)曾讓我罵為三流中學(xué)。運(yùn)氣多么好玩,那個(gè)自夸為天之寵兒的我卻到處受阻,更沒(méi)有顯山露珠。科手段加多,難度的增大,血紅的分?jǐn)?shù),再次讓我質(zhì)問(wèn)本人是不是愚笨。我心安理得,卻孤負(fù)了父母從來(lái)以來(lái)的希望,我果真無(wú)能無(wú)力。

光陰的雙手將我推到此刻的高二,謝絕我猶豫逗留??赡芪以缫崖楸粤?,早已無(wú)意想我的將來(lái),運(yùn)氣把握在我的手里,可誰(shuí)能告知我我的手被誰(shuí)把握。

偶爾看見(jiàn)汪國(guó)果真的詩(shī)《喜愛(ài)生命》:

我不去想能否恐怕勝利

既然挑選了遠(yuǎn)處

便只顧風(fēng)雨兼程

我不去想是否博得戀情

既然屬意于玫瑰

就勇猛地批露-誠(chéng)懇

我不去想死后會(huì)不會(huì)襲來(lái)北風(fēng)冷雨

既然目標(biāo)是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想將來(lái)是平整依然是泥濘

只要喜愛(ài)生命

所有,都在意想當(dāng)中

我已百感交集,我想我已明白。發(fā)現(xiàn)家中的父母日漸脆弱,本人日趨長(zhǎng)大的體魄,我開(kāi)端感覺(jué)到我身上肩負(fù)的健旺,我沒(méi)有情由再消極沉醉了,我也應(yīng)當(dāng)勇猛地走好生命中的每步,無(wú)怨無(wú)悔。將來(lái)的天空等著我去描述,等我為它描上五彩紛繽的顏色。

同學(xué)說(shuō),我所讀的這所中學(xué)考上本科的人數(shù)屈指可數(shù)。我心傷一笑,我想,縱使我考不上本科,我也要掌控生命中的每分鐘,瀟灑拼搏,或許是枉然的勤奮,或許會(huì)制造天大的奇妙。

運(yùn)氣的雙手將我推到危崖我已無(wú)路可逃,站在高二時(shí)候的肩上,我且聽(tīng)風(fēng)吟,定奪藍(lán)天,等候高考,信任將來(lái),超出空想。

等待明天作文 篇4

一年中有365天,有364個(gè)明天。這一年中,明天很多,但懂得利用明天去創(chuàng)造輝煌的人卻很少。這么多明天,可以用來(lái)做什么?你也許會(huì)問(wèn)。你可以用一個(gè)明天學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí),你可以用幾十個(gè)明天讀完三國(guó)演義這些名著,你可以用一個(gè)明天多做一些事情,你可以用一個(gè)明天來(lái)多種下幾棵樹(shù)木,你可以用一個(gè)明天向自己的夢(mèng)想小小的前進(jìn)一步

明天有那么多,如果你認(rèn)為明天是毫無(wú)意義的沒(méi)有用處的,那你的人生也許就此荒廢!

考試也許考不好,你會(huì)抱有僥幸心理,這次有人比我考的差就可以了,下次考試運(yùn)氣好就行了??墒悄敲磪s沒(méi)有總結(jié)自己的問(wèn)題,這次考試考不好,我利用下一次考試前的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)有一個(gè)美麗的明天!

長(zhǎng)大以后,我們只能自己獨(dú)立去工作做任何事情,我們只有努力去創(chuàng)造屬于我們的明天,才能獲得輝煌的成就。明天也行并沒(méi)有太大的作用,但是只要你運(yùn)用好明天,就能開(kāi)心,快樂(lè)。

等待明天作文 篇5

明天,快要來(lái)了卻永遠(yuǎn)也來(lái)不了;明天,等待它它卻送來(lái)了今天;明天,讓有些人荒廢了今天;明天……

高一了,我幸運(yùn)地過(guò)了中考,進(jìn)入了高中,開(kāi)始了我的有一段求學(xué)生涯。

我充滿自信,來(lái)到了高一,剛開(kāi)始的時(shí)候,我很認(rèn)真,不荒廢時(shí)間,起初學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,隨著時(shí)間的推移,在很多新事物的沖擊下,認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí)開(kāi)始放松了,朋友漸漸的多了,交際越來(lái)越多了,然而學(xué)習(xí)的時(shí)間卻越來(lái)越少了,成績(jī)?cè)絹?lái)越退后了,每天都有很多朋友陪著,日子也過(guò)的很開(kāi)心,不知覺(jué)間,高一的時(shí)間就結(jié)束了。

進(jìn)入高二,我開(kāi)始醒悟了,知道不能再玩了,心里告誡自己,一定要好好學(xué)習(xí)。

于是,我為自己制定了一個(gè)很完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望哪一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠好好地約束一下我自己,可是,交際還是那樣的`多,每次聚會(huì)過(guò)后都提醒自己要學(xué)習(xí),可當(dāng)下一次的聚會(huì)開(kāi)始前,我總會(huì)看一下學(xué)習(xí)計(jì)劃上的任務(wù),然后心里對(duì)自己說(shuō):“這算是最后一次吧!明天再把今天的任務(wù)不上來(lái)?!币粋€(gè)個(gè)的最后一此過(guò)去了,我把希望一次次的寄托在了明天,時(shí)間就這樣不留痕跡地過(guò)去了,我開(kāi)始迷茫了,在我迷茫的時(shí)候,高二輕輕地對(duì)我揮揮手就過(guò)去了。

再次的開(kāi)學(xué)了,我們進(jìn)入了新的教室,在進(jìn)入新教室的那天,有同學(xué)感嘆說(shuō):“時(shí)間過(guò)得真快啊,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我們都已經(jīng)高三了?!?/p>

等待明天作文 篇6

明天,近在咫尺,遠(yuǎn)在天邊

明天,無(wú)法選擇,無(wú)法改變

無(wú)數(shù)的今天都是我們?cè)?jīng)憧憬過(guò)的明天

無(wú)數(shù)的思念都被我們系掛在永遠(yuǎn)的明天

我曾等待明天

今天,太失敗,太苦澀

我幻想明天會(huì)有童話般的生活

會(huì)有史詩(shī)般的成就

某一年某一天我被誤解

我期待明天

他會(huì)明白真相就會(huì)大白

可是我始終沒(méi)等到那個(gè)明天

所以我依然靜靜等待那一天

今天剛做完試卷

心里揣滿了不安

期待明天老師看錯(cuò)

給了我那渴望中的分?jǐn)?shù)

又一個(gè)今天

鮮紅的成績(jī)單刺著我的眼

這不是我要的明天!

我那說(shuō)好的明天?

我想要的多少明天

變成擊毀我的紀(jì)念

我想的明天

與現(xiàn)實(shí)的明天

如同一組平行線

永遠(yuǎn)也沒(méi)有焦點(diǎn)

現(xiàn)在我做好我的每個(gè)今天

因?yàn)榻裉炀褪窃?jīng)的明天

我不再等待明天

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