舞之青春作文

作文有助于提高學(xué)生的語文文化表達(dá)能力，作文可以讓我們更加靈活地掌握和運(yùn)用語言。寫作文時(shí)可以突破傳統(tǒng)寫作模式，大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作。希望這份“舞之青春作文”能夠滿足您的需求，請(qǐng)相信這篇文章一定有您需要的信息！

舞之青春作文(篇1)

上世我許愿：愿今生我能長成一株真正的向日葵，即使悲傷，也總能面對(duì)陽光。

現(xiàn)在我是一顆等待陽光的葵花籽。

青春*孤寂

沉睡的上天無意聽見我的低語，成長的路上，每粒種子的生長方向都不同，有的在黑暗中尋找到同伴，一起破土，一起奮斗，而有的則會(huì)沉默，最后終到凋零。

和所有的種子一樣，我喜歡陽光，喜歡雨水，喜歡彩虹，喜歡搖頭晃腦哼著屬于自己的曲子，順便讓風(fēng)把我吹向遠(yuǎn)方。

青春——我成長的代名詞。處在這個(gè)時(shí)期的我不明白世事的艱難，總以為以后會(huì)長成參天大樹，陽光也只照耀著自己。我追逐著陽光，高聲呼喊，卻也可在下一刻獨(dú)自在無人的角落，默默成長。猶豫、徘徊、悸動(dòng)、向往，卻又叛逆、孤寂，這些詞都是我對(duì)青春的另一種詮釋。我用這樣的方式告訴別人：我孤寂但我正值青春成長。

青春*淚水

在到達(dá)這條路的盡頭，我總會(huì)經(jīng)歷很多，破土的艱辛，成長中的狂風(fēng)暴雨，甚至其他的諷刺輕視。在一次次的追逐中明白，傷害、失去是教你懂得成功的包容和得到的珍惜。爸媽在一起的鼓勵(lì)，終于在淚水中感悟，在青春里有人失去，有人得到，唯一不變的是家中苦苦等你的親人。

他們也在不斷的追逐中成長到現(xiàn)在，于是他們用飽滿的果實(shí)告訴我：“眉毛上的汗水，眉毛下的淚水，你自己挑！”就這樣，我向父母教了一分滿意的答卷，我也以飽滿的葵花向身后的他們說：看，淚水蒸發(fā)了，可果實(shí)留下了！

青春*歡笑

當(dāng)我面朝太陽，春暖花開時(shí)，我嘴角上揚(yáng)的弧度泄露了我激動(dòng)的心情。每次的雨水和陽光之后，我總能看到我的夢(mèng)想越來越近。我聽到有人說：“看，它開得多好??！”我燦爛，天天向上，我擁有了向日葵的青春，我和朋友在一片話的芬芳中，張開雙翅，迎接陽光。向陽光綻放我們最美的笑顏。

在這條大路上，我總是不斷前進(jìn)，哪怕曾經(jīng)放棄，曾經(jīng)遇到狂風(fēng)暴雨，我總是記著一個(gè)叫凱魯亞克的一句話：“永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶?！蔽蚁胛覒?yīng)該慶幸我正在成長，正在青春里。我還可以一點(diǎn)點(diǎn)吸取營養(yǎng)，長成一株真正的向日葵。

像我一樣，把青春面向陽光，即使傷害、即使徘徊、即使孤寂依然坦然、微笑、綻放。

舞之青春作文(篇2)

20xx，這個(gè)看上去十分平常的年份。發(fā)生了不平常的事，萬眾矚目的青奧會(huì)將會(huì)在此舉行。

音樂是人類溝通的橋梁，假如，我是設(shè)計(jì)青奧的人，那我就會(huì)在開幕式上播放中國古典的音樂，讓外國友人知道中國的歷史悠久

當(dāng)然外國友人來時(shí)，也不能一直聽到比賽。南京可是一個(gè)有名的“六朝古都”南京有著熱鬧非凡的夫子廟，夫子廟里的小吃更是多上加多肯定讓你的嘴停不下來，當(dāng)你漫步于夫子廟的大街小巷時(shí)也能體現(xiàn)出悠久的韻味。

當(dāng)你覺得自己心很煩時(shí)，你還可以來到玄武湖，悠閑的坐在湖邊，望著湖里嬉戲的魚兒，頓時(shí)你一定會(huì)感到心情變的暢快。

想到青奧會(huì)，大家就一定會(huì)想到奧體中心。在開幕會(huì)上，先介紹了來自國的比賽選手，介紹后開始了表演，先是表演中國的四大發(fā)名的由來后，開始了民族舞蹈表演，終于到了主題，一名中國運(yùn)動(dòng)員舉著火炬向場(chǎng)中心跑來，到了后一個(gè)臺(tái)子緩緩升起，運(yùn)動(dòng)員把火炬扔進(jìn)大火炬頓時(shí)大火炬火光沖天，周圍放起了美麗的煙花。

當(dāng)青奧會(huì)來臨時(shí)，我多希望友誼第一，比賽第二。青奧會(huì)比的不是成績，而是友誼。

在這20xx年的時(shí)候，離20xx還有兩年，我們應(yīng)抓取時(shí)間，好好上課，學(xué)好英語。

爭(zhēng)取能在20xx當(dāng)志愿者。

讓我們?cè)?0xx年多多努力，為南京多爭(zhēng)取一點(diǎn)光，讓外國友人對(duì)我們刮目相待。

讓我們一起期待這個(gè)平凡又熱鬧的20xx吧!

舞之青春作文(篇3)

人呢~一生只有一次青春，只有一次可以放肆浪費(fèi)時(shí)間把握時(shí)機(jī)的時(shí)候——青春！

我曾經(jīng)認(rèn)為，青春就是用來浪費(fèi)的，就是用來張揚(yáng)個(gè)性的！我也相信有很多人是有和我一樣的想法，但是！那是錯(cuò)誤的，青春不是用來張揚(yáng)我們所謂的個(gè)性，而是用來把握時(shí)機(jī)努力向前的！而且，青春只有一次，又怎么能用來浪費(fèi)呢？？其實(shí)有時(shí)候我就在想，上天為什么要給我們的人生增添三個(gè)階段——嬰兒，青年，老年選自.作文50字 ！這個(gè)問題讓我百思不得其解。后來，我好想漸漸明白了——大概是上帝想讓我們先苦后甜，先奮斗再品嘗奮斗后的喜悅罷！

人生的每一天都是不能重復(fù)的，雖然有可能有些人每天都在重復(fù)的做一件事，但今天就是今天，明天就是明天，今天永遠(yuǎn)不能被明天所代替，就像每個(gè)人都不可能一樣，就算有一樣的相貌也不可能有一樣的性格，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人的青春都會(huì)有不一樣的色彩！

青春就只有一次，所以，致青春——努力吧！

舞之青春作文(篇4)

青春期，是一個(gè)花季，是一個(gè)雨季。帶我們離別了童年幼稚時(shí)光，進(jìn)入朝氣蓬勃的花季少年時(shí)期。

青春期既給我們帶來喜悅，也給我們帶來煩惱。我們會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)小事情，就發(fā)脾氣。自我留意大，老是以自我為中央。有時(shí)父母嘮叨我們，我們總嫌他們煩，哪怕是爸爸多一句的叮嚀，都是一種?嗦?？氏胗凶晕铱臻g，渴想自我安排時(shí)間，渴想能獨(dú)立糊口。

有一次，父親走進(jìn)我的書房對(duì)我說：“法寶，去看一會(huì)書吧，背一會(huì)英語單詞吧，鞏固一下這些天所學(xué)的資料吧！”“好啦，我明白了，等會(huì)我就去看，等會(huì)我就去背英語單詞，不用你煩了”我用了一個(gè)不耐煩的語氣回答他。但父親卻沒有吱聲，而是默默地回身離開，我看著他離去的背影，心中很不是滋味，徐徐地我的眼淚很快地流落了下來，我趕快拭干了淚，不愿讓他看見。我再向門外看時(shí)，他已經(jīng)進(jìn)了廚房為我預(yù)備了一杯飲料給我喝，沒過多久他拿著一杯檸檬汁正向我走來，走進(jìn)我房間，他幫我把杯子放在傍邊，一臉慈愛與溫順地對(duì)我說：“法寶，喝口檸檬汁降降火，別太累了哦！”那時(shí)，我又忍不住掉下眼淚了。

所謂的青春期，跟著春秋的增長，心理也在不中斷的變化，心里積攢了許多秘密，積攢了許多煩心事，但又能和“誰”說呢，和父親說，又覺得父親和自我有些代溝不能理解，以為他思惟老套，落后，不能夠理解我們；和朋友說，卻又不明白朋友會(huì)不會(huì)出賣自我，會(huì)不會(huì)以為自我話多；想和姐姐說，固然她不會(huì)出賣我，和代溝也沒父親那么大，但心里有種種猶豫，不知該如何說起；想寫在日記本里呢，又怕被偷窺，固然法律有明文劃定，不許偷看他人保密，但父親是長輩，讓我心里很自相矛盾吶，由于找不到地方發(fā)泄脾氣，和找不到相宜的傾訴對(duì)象，也感到煩惱，感到憋在心里很是煩惱?。?/p>

舞之青春作文(篇5)

青春是一首歌，演奏著歡快的樂章；青春是一本書，譜寫著青春的年華；青春是一道美麗的彩虹，折射著不同的光芒……

老師曾告訴我：有的人正當(dāng)年少時(shí)卻胸?zé)o大志而暮氣沉沉，年輕時(shí)就已經(jīng)老了；有的人年紀(jì)雖老，卻壯心不已朝氣蓬勃。正所謂：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海??！

青春是美好的，卻亦是悲傷的，青春猶如楓葉一般，等秋天過后，它也就隨風(fēng)而逝了，歲月的風(fēng)從身邊掠過，撫去了內(nèi)心的悲傷，帶走了青春的歲月。青春里有歡樂，也有悲傷，而時(shí)間會(huì)沖淡這一切，回憶如同一張網(wǎng)，網(wǎng)織的密了，就會(huì)容不下一點(diǎn)空隙，而青春恰似這張網(wǎng)，網(wǎng)破了，可以再補(bǔ)，但青春卻是永遠(yuǎn)補(bǔ)不起來的。青春痛苦并快樂著，有人說：青春是一把雙刃劍，亦有人說：青春是一個(gè)淘氣的小孩子。這是他人想法，而我認(rèn)為，青春是一本知識(shí)豐富的哲學(xué)書，他譜寫著我們的年華，我們的歡樂，我們的一切一切。青春是奮發(fā)上的時(shí)候，青春是壯志凌云的時(shí)候，青春是朝氣蓬勃的時(shí)候，我們不可以丟掉這件好的法寶，它是人一生最好的時(shí)期，青春聞不到，聽不到，摸不到，看不到，但他就在我們的身邊，他需要我們用心去觀察，用心去體會(huì)需要我們用自己的慧眼去發(fā)現(xiàn)，青春來得快，也走得快，在我們渾然不知的時(shí)候，他已悄悄離去，獨(dú)留我們悲傷，我們還年輕，我們還擁有自己的年華，還擁有著自己的青春，我們?yōu)楹尾怀矛F(xiàn)在好好把握青春，讓青春綻放精彩，何樂而不為呢？

青春如火，燃起了我們少年的心；春春如光，照亮了我們的光輝歷程；青春如水，流入四方激起朵朵浪花。把握青春里的每一分每一秒，讓青春之石激起火花，。留住快樂的青春，讓青春更加絢麗多彩！

聽——青春的號(hào)角已經(jīng)吹響，看——青春的船帆已經(jīng)遠(yuǎn)航，讓我們滿載著希望，抬起頭來，向前，向前——

舞之青春作文(篇6)

青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)（TheYouthOlympicGames，YOG），簡(jiǎn)稱為青少年奧運(yùn)會(huì)、青年奧運(yùn)會(huì)、青奧會(huì)。青少年奧運(yùn)會(huì)是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事，糅合了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容，并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而扮演著一個(gè)催化劑的作用。20xx，是一個(gè)多么普通的數(shù)字，但是也正是這個(gè)所謂的4個(gè)普通數(shù)字，讓多少中國人熱血沸騰，心潮澎湃!也許你會(huì)問為什么，但是你可能很快就會(huì)想出來了

對(duì)了，就是這個(gè)答案。在這一年里，南京將舉辦第青奧會(huì)，那時(shí)，世界的目光將齊聚南京，而南京，也將以主人的身份，展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!聽到這個(gè)振奮人心的消息，面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì)，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來，和青奧共成長，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。申請(qǐng)青奧的成功，對(duì)于南京每一個(gè)市民來說，無疑有一種沖動(dòng)，有一種幸福，有一種自豪，有一種瘋狂。而對(duì)于南京來說，這代表著中國是一個(gè)泱泱大國，代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì)，代表了中國實(shí)力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國人民團(tuán)結(jié)一心重在參于的精神。20xx年，青奧會(huì)將在南京舉行。

當(dāng)我聽說南京市成功申辦青奧會(huì)后，作為20xx年青奧會(huì)的主人，我無比激動(dòng)!語言是友誼的橋梁。20xx年，假如我是一名青奧志愿者，要同來自異國他鄉(xiāng)的外賓進(jìn)行交談。我現(xiàn)在正努力學(xué)習(xí)英語，我要讓外賓們感受來自中國的友誼，親眼目睹中國學(xué)生的風(fēng)采。南京，它有著豐富的人文景觀，它有著悠久的歷史文明。南京，依山傍水，古跡眾多，是我國著名的“六朝古都”。更重要的是，南京人民有著無限的熱情，時(shí)刻歡迎著各國朋友及嘉賓的光臨!20xx年，假如我是一名青奧志愿者，我會(huì)微笑地為外賓們介紹我們的城市。我會(huì)帶他們游中山陵、爬紫金山、逛夫子廟，還有那碧波蕩漾的玄武湖。我要讓他們好好看看南京的古都建筑，看看南京的美麗河山。為了迎接青奧會(huì)的到來，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)。講文明、講禮貌;加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛，健康向上的好少年。

青奧會(huì)是一次體育盛會(huì)，一次文化的盛會(huì)，一次傳播友誼的盛會(huì)。我們要把中國的文化傳到世界各地，把中國人的友誼帶到四面八方。讓我們行動(dòng)起來我覺得，青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái)，需要我們一起用心來參與、重在參與，我們不但可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)钠床?，我們還可以在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。為南京加油，人人爭(zhēng)做青奧小主人!

舞之青春作文(篇7)

或許每個(gè)人都曾經(jīng)哀怨，為何青春過的如此憔悴，如此匆忙，如此含淚感傷。但是也有意氣風(fēng)發(fā)的華年，只是我們忘了而已，如果不曾有愛與恨，不曾有人情冷暖，哪得這般歡樂憂愁的歲月，又哪得這個(gè)一路狂奔的青春路。也許我們?cè)诒寂軙r(shí)，一路上風(fēng)雨坎坷，我們無數(shù)次的跌倒又無數(shù)次的擦干淚水重新上路......

漫世紅塵間，一路走來，我們遇見我們所愛的，又遇見愛我們的，可是我們總是把愛我們的拋在一個(gè)無人知曉的黃昏黎明后，而懷揣著一顆滿是希望的心來追求著我們所愛，但是人生哪有那么風(fēng)調(diào)雨順，然后我們一直被自己所愛弄的傷痕累累，但是卻依舊微笑如初?？刹辉?，愛我們的已遠(yuǎn)去，帶著如同我們被傷的那份心酸走遠(yuǎn)，不曾回望，不曾回望當(dāng)年的淚水尋殤處。也是，微笑如初，走了。

有多少說的天長地久，在時(shí)間與空間的彌漫中都不見了蹤影，可是，依稀記得那天清晨說的我愛你。不知不覺中只能遠(yuǎn)望伊人的身影漸行遠(yuǎn)去，無力回挽。也許那時(shí)的愛也只是我們各自開的不大不小的玩笑罷了，至于情歸何處，還是讓它帶著流年的光陰慢慢變老吧。

在這段懵懂青澀的青春時(shí)光中，有多少生命過客匆匆踏入我們中生命，而又匆匆離開，他們給予了我們多少歡笑憂愁？我們無法得知，如果沒有他們，我們的人生該是多么的平淡，有了他們，我們懂得怎樣去珍惜易逝的人或事。可對(duì)于他們的流逝，我們還是沒能抓住。只能深深感嘆......

從現(xiàn)在起，開始去愛身邊每個(gè)人，去珍惜我們?cè)撜湎У?，去做，我們?cè)撟龅?，就算是多么瘋狂的。這樣，我們才不能枉活青春，就算付出代價(jià)，也是為青春埋的單。要不到老時(shí)哪來說的想當(dāng)年......

舞之青春作文(篇8)

踏著第一縷晨光，我們又進(jìn)入了新的一天。在這短短的24小時(shí)里，我們卻是在用青春譜寫壯麗的樂章。

面對(duì)著未來那場(chǎng)足以讓人膽戰(zhàn)心驚的惡戰(zhàn)，面對(duì)著未來那個(gè)擁有成功鮮花的青年。我們?yōu)樗麄內(nèi)鱿铝藷o數(shù)青春的汗水。為他們我們耗廢著自己那膨勃的激情。汗水留到嘴里。是那樣的苦澀，可是我們必須要忍，為了一個(gè)目的------一個(gè)無悔的青春。

我們總是說青春一去不復(fù)返。我們總是聽到長輩們慨嘆自己走過的那段青春。我們總是想我們不能空空虛度自己的青春。

在這個(gè)青春的時(shí)期中，我們擁有無數(shù)的朋友。在這個(gè)青春的時(shí)期里，我們擁有強(qiáng)大的精神力量。在這個(gè)青春的時(shí)期里，我們擁有強(qiáng)健的體魄，在這個(gè)青春的時(shí)期里，我們擁有最寶貴的美好時(shí)光，青春充滿著激情，讓我們可以奮然搏發(fā)，一鳴驚人，青春充滿著希望，讓我們可以成就自我，把握命運(yùn)。

青春，一個(gè)神奇的詞匯，它包含太多，太多，在我們通向明天的道路上，青春時(shí)節(jié)無疑不是最美麗的風(fēng)景。青春，無疑不是你人生中最壯麗的樂章。把握住青春，不要留下少小不努力，老大徒傷悲的遺憾，不要拋下寸金難買寸光陰的古訓(xùn)。

坐在教室中，想了許久，青春的含義是什么？就現(xiàn)在而言，是無怨無悔的付出，是高昂的斗志，是為一年后高考成功奠基鋪路的磚瓦為了自己心中的夢(mèng)想。讓我們?cè)谧约旱那啻豪飺]灑下自己的豪情與行動(dòng)。讓青春光彩鮮艷成為生命中不朽的豐碑。

舞之青春作文(篇9)

20xx，這是個(gè)普通而又激動(dòng)人心的數(shù)字。在這一年，第二屆青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在六朝古都南京舉行，作為一個(gè)小“東道主”，我感到無比的激動(dòng)與自豪。

我發(fā)現(xiàn)了，南京有了許多新的變化南京新建了許多體育場(chǎng)館和配套設(shè)施：河西的青奧體育館，還有青奧運(yùn)動(dòng)員村等等，主要是給運(yùn)動(dòng)員、教練、記者食宿、休息。南京的地鐵線路也要增加了，目前有地鐵1號(hào)線和2號(hào)線，在20xx年還要開通地鐵3號(hào)線。作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來。與青奧一起成長，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。我們要講文明，熱愛集體，愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極宣傳青奧知識(shí)。

讓我們用實(shí)際行動(dòng)來支持青奧、迎接青奧、參與青奧，為南京青奧會(huì)加油喝彩！

舞之青春作文(篇10)

暑假的時(shí)候，我看了北京青年，感慨也長短常多的。

愛情的情節(jié)先拋開不說，我想說是它對(duì)于我的啟示。

重走青春路---這是一個(gè)很斗膽勇敢的決定，無非之中的準(zhǔn)確與錯(cuò)誤，主要是看它是否值得，而這其中的值與不值只有體驗(yàn)過的人才知道，這個(gè)電視劇告訴了我良多。良多人，為了夢(mèng)想，為了目標(biāo)，受過傷得過挫，但是這才是真正的人生，有得有失才是真正的人生，不會(huì)有的人一生風(fēng)平浪靜，也更不會(huì)有的人一生被傷挫裝滿，不論怎么樣，心中的理想是指南針，不論多少難題都還要繼承努力奮斗，這樣才對(duì)得起我們的青春。

誰都有理想幻滅的時(shí)候，誰都有郁悶不順的時(shí)候，而我們需要做的，就是用微笑面對(duì)一切，繼承為自己的目標(biāo)奮斗，我想這是這部劇對(duì)于我的最大的啟示。

但說起重走青春，我想也許當(dāng)我到了一定的春秋，我也會(huì)有這種設(shè)法主意吧，我想要重新感觸感染我的青春，友情親情，或是再是之后的愛情，也許這樣，良多讓我后悔的事情都還會(huì)再有一個(gè)挽回的機(jī)會(huì)。

重走青春，重走的也許并不是時(shí)間，重走的是我的心，我但愿我的青春沒有后悔，我但愿我的青春可以和別人不同，我但愿我可愛的初心一直都可以保持著赤子般的純靜。

人生嘛，人們經(jīng)常把它比喻成一條路，實(shí)在我想這個(gè)比喻不是很恰當(dāng)吧，我覺得它是個(gè)十字路口，你想要走那條路要自己選擇，所以哪怕走這條路會(huì)遍體鱗傷也要走完，究竟這是你自己的選擇。這，不是倔強(qiáng)，這是理性的執(zhí)著。

青春讓我明白，良多人就像旅途中錦繡的風(fēng)景，你能留下的只是他的剪影，而不可能把他一直留在自己的身邊，風(fēng)景也好，人心也罷。

青春是個(gè)錦繡的詞語，它是一場(chǎng)心的舍取，值與不值只有自己的心才知道，我，愛我的青春！

舞之青春作文(篇11)

松·青春-關(guān)于青春作文700字

松忍過了艱難的扎根發(fā)芽，不怕風(fēng)吹雨打的一生便打好了基礎(chǔ)；青春的我們付出了辛勤的汗水，便為美好的一生打好了基礎(chǔ)。

——題記

周敦頤說：“蓮，花之君子者也”，因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。”當(dāng)然，也有人稱梅、蘭、竹、菊為“四君子”的，他們各自有各自的品格。梅，在風(fēng)雪中傲立開放，不向嚴(yán)寒畏懼；蘭，在幽僻處獨(dú)自開放，散發(fā)著自己的清香；竹，頂天立地，不會(huì)有所彎曲；菊，不問世俗，過著自己的“隱逸者”的生活。

這些都是古代詩文墨客筆下歷來受頌揚(yáng)的植物，一句句詩、一幅幅畫寫的畫的都是它們。而我卻與他們有所不同，偏愛生活在山間懸崖峭壁上的松。

松沒有蓮的高潔傲岸，沒有梅的經(jīng)霜傲雪，沒有蘭的幽雅空靈，沒有竹的虛心有節(jié)，沒有菊的冷艷清貞。

山間的松與那些“君子”們的生活環(huán)境相比，多得是艱難，少的是繁華……

松的種子不管在哪，只要一落地，就擔(dān)負(fù)著長成一棵參天大樹的使命，可這使命卻不容易實(shí)現(xiàn)。風(fēng)吹，他要死死地抓住那山石的'硌人的棱角；雨打，他必須直直的挺立著不肯彎曲著接受雨點(diǎn)的洗禮；干旱，他確定要忍受著痛苦把根向寒冷的深處伸的的更長些；寒冷，一定不會(huì)選擇落葉，而是貯存養(yǎng)分，迎接來年的春天。不管外面的環(huán)境是怎樣的惡劣、怎樣的殘酷，從他發(fā)芽開始他就沒有忘記過：拔根扎深些，再深些。因?yàn)樗?，只要根扎牢固了，任何風(fēng)吹雨打都奈何不了他，干旱寒冷與他又有何干？

那在山間堅(jiān)強(qiáng)生長的松不正像現(xiàn)在正處于青春的我們嗎？我們只有不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，敢于去面對(duì)，才能夠克服生活中、學(xué)習(xí)中一個(gè)又一個(gè)的問題?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，我們只有歷經(jīng)了那不可避免的挫折之后，才能看見那希望的曙光，才能去放飛我們青春的夢(mèng)想，才有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)那青春的的夢(mèng)想，才能長成一棵參天大樹。

我們只有付出了辛勤的汗水，才有那走向美好未來的信心，就像松扎牢了根，才能經(jīng)歷風(fēng)雨的打磨一樣——松，給我青春的力量吧；青春之松，努力成長吧！

舞之青春作文(篇12)

青春那么美好，我們?cè)谇啻旱臍q月里肆無忌憚，放肆猖狂，我們總是快樂，有時(shí)悲傷，我們總是勇敢嘗試，有友誼作伴，致我的青春，致親愛的你們。

致我的青春作文

青春，一本倉促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎么過都覺得浪擲。

墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會(huì)迷失方向。青春，一段糾結(jié)的歲月。我們想快快長大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢?我們又是多么的害怕長大，害怕這社會(huì)的壓力，害怕這社會(huì)的責(zé)任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再，害怕自己該做的還沒做，而一切已是過往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當(dāng)聽到別人說歲月無情，匆匆走過時(shí)，我會(huì)為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還可以享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時(shí)光，它也是種心態(tài)，“神馬才是青春?快樂的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純?！奔词骨啻阂颜f再見，至少大家還有那顆不老的心。

青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過后：其實(shí)也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉(zhuǎn)折點(diǎn);如果說人生是一曲美麗的樂章，那么青春就是樂章的畫龍點(diǎn)睛之筆;如果說人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。

青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當(dāng)青春的字眼漸漸模糊，才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。

記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場(chǎng)，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說好永遠(yuǎn)的好朋友，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過去咱的形影不離，現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開，笑哈哈地看著他落了個(gè)空;曾經(jīng)去敲朋友家的門，然后捏著鼻子說道，我是來收水電費(fèi)的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說我是另一個(gè)人。我們長大后，都會(huì)有了自己的生活，才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春?jiǎn)?

“越長大越孤單，越長大越不安?！薄伴L大以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂?！边@兩句歌詞給我很深的觸動(dòng)，它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒有“長大”，正是可以揮霍青春的年紀(jì)，但心卻如此孤獨(dú)。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸?；蛟S不該想得那么遠(yuǎn)，這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn)，實(shí)際一點(diǎn)地度過我彩色的青春。

青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的青春吧!

致我的青春作文

青春沒有彩排，走的每一步都是現(xiàn)場(chǎng)直播。中學(xué)曾與同學(xué)們一起欣賞《我的青春誰做主》，那是一個(gè)家庭里三個(gè)表姐妹的青春故事，她們?cè)谕粫r(shí)間完成成人禮，從夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，觸摸生活實(shí)質(zhì)甚至殘酷的一面。每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對(duì)一個(gè)超高難度的命題，生活等著她們出洋相，可她們不服，不憤，不屈，不但要用智慧給出完美答案，還要翻越父母意志的高山阻擋，個(gè)性和理想是她們前往的彼岸。

再到如今的《致我們終將逝去的青春》和學(xué)校組織的青春情，我的中國夢(mèng) 等一系列主題活動(dòng)，從而悟出青春如此精彩，一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，有一段讓我們淚流滿襟，擁抱我們青澀的身體撫平我們騷動(dòng)的心靈，讓我們回味無窮終生難忘，它就是青春的化身!

相望時(shí)光穿梭的日子，如今自己已經(jīng)十八歲了，再也不是那個(gè)哭了一根棒棒糖就能滿足，摔倒了可以趴在地上許久的我了。告別了幼稚的童年與青春年華不期而遇。

曾經(jīng)浪費(fèi)了多少美好時(shí)光，很人都在說“這個(gè)世界理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”記憶中，讀中學(xué)時(shí)自己是沒有理想，沒有前進(jìn)目標(biāo)的。有過很多理想但是最終都被現(xiàn)實(shí)所打破，不曾想過自己會(huì)來到這里讀書，當(dāng)然也曾敬仰過護(hù)士姐姐，也許是因?yàn)槠恋?護(hù)士服和燕尾帽吧!而如今自己也擁有了這些自己曾經(jīng)所羨慕的物質(zhì)，但現(xiàn)在不再是以前那種想法了，生命給于我們一份沉甸甸的責(zé)任。最終在這里誕生了我的理想和夢(mèng)想!

很喜歡楊培安的《我相信》—“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線”我們守得住回憶，卻守不住一直流逝的青春，青春不會(huì)是永久的，它容不得我們半點(diǎn)虛度，因?yàn)橛行〇|西一旦錯(cuò)過了就不可能再回來了，就像打碎的鏡子，無論怎樣努力終究無法破鏡重圓。青春掌握在自己手里，這是讓我們欣喜若狂的年華，十八歲的我青春在燃燒著，綻放著，我很懼怕體育，但是人生需要奔跑，我沒有理由在原地，我們邁動(dòng)青春的步伐，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，向偉大的青春脫帽，向尊敬的青春敬禮，我的青春我做主!

致我的青春作文

時(shí)光清淺，花影微涼，這一世花開，是你路過我的微涼時(shí)光。帶著有弧度的眉眼和唇角，從十月的光和涼風(fēng)中搖曳而來，融化了艷陽，望瘦了榮光半許。

那是個(gè)有夢(mèng)和花開的季節(jié)，還有乘風(fēng)破浪，一腔孤勇的我們。有的人一路披荊斬棘，直掛云帆濟(jì)滄海;而有的人選擇陌上花開，緩緩行。

我想我是屬于后者，在那個(gè)有微風(fēng)和花香的季節(jié)，醞釀著一場(chǎng)浩大的暗戀。故事的開始不由我，結(jié)局自然也不由得我。

時(shí)光，一個(gè)人們無法撲捉的名詞，想留卻無法挽留的無奈?！叭赵氯缢?，光陰似箭，”便成了最貼切最俗世的形容。

我不想用這俗世的名詞來形容時(shí)光，想不落窠臼，卻尋覓不到一個(gè)恰到好處的名詞來緬懷時(shí)光。

三年的時(shí)光倥傯飛逝，轉(zhuǎn)眼，便到了最漫長的暑假。當(dāng)所期待的事物來臨時(shí)，卻一時(shí)亂了手腳，我悲涼的青春將如何安置?

我想寫一部漫長的小說，寫他?寫她?寫我?寫我們?提筆，落下，卻不知該從何說起。

每天在世俗中游走，看盡花開花落，云卷云舒，心中不免惆悵。我一直無法理解回憶的作用，是提醒人們過去的快樂或悲傷?還是給予人們余生生活下去的勇氣。

走過青澀懵懂的歲月，放下了所有的防備，潰不成軍。綠色，是一線生機(jī)，而我，從不喜歡綠色，卻愛極了你穿的綠色T恤。

我想寫你，在我過往的歲月，占據(jù)著最大篇幅的你。

當(dāng)過往漸行漸落，繁花落盡。我所余剩的是無限的悲涼。

剪一段流年的時(shí)光，一半明媚，一段薄涼，一些人，漸行漸遠(yuǎn)。這個(gè)世界，總是孤獨(dú)的，古有無言獨(dú)上西樓，寂寞深院深幾許，梧桐點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨愁。

有河畔女子的冷冷清清凄凄慘慘戚戚。有些過往，總是念念不忘，有些曾經(jīng)依然留在心上，那些被青苔覆蓋的記憶，總會(huì)在風(fēng)前雨后，不經(jīng)意地來襲。

傾訴是一場(chǎng)見機(jī)行事的欲望，而我卻沒有事無巨細(xì)回憶的勇氣。

我這些枝無可依的思緒，飽滿而恣意，只能種植于文字的天地里。伴隨著春花，夏風(fēng)，秋葉，冬雪，無聲無息，悄悄生長。

感謝緣分，讓我們相遇，感謝分離，讓我們更懂得珍惜彼此。

喜歡淡淡的愛，每一場(chǎng)愛，愛來愛去都是空，誰又是誰的主宰?

有時(shí)相信，真實(shí)的生命只用時(shí)間丈量一切寂寞;有時(shí)相信，有些愛情，如天上的煙火，失去才是得到;有時(shí)相信，世界很小，小到可以沒有愛情。

人生是一段不能回頭的旅行，美與不美，都要懂得欣賞。我奢求忘記你，只是希望在紅塵羈旅中，握一份淡然。

蜿蜒歲月闌珊的年輪，秋天翩躚而來，勾起對(duì)往事的追念。還記得：那年秋風(fēng)細(xì)雨楓葉殘紅，隨影搖曳著我們一起走過的純真年華。破碎凌亂的記憶，鐫刻著繁華的纏綿。

如果我注定無法將你忘記，那么我愿將你刻在手心安暖一世。