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“校運”作文

發(fā)布時間:2024-07-03

作文是一種藝術的表現(xiàn)可以通過文字的組合呈現(xiàn)出美妙動人的圖景,寫作是表達情感和感受人生的一種方式。寫作之前的知識經驗,會給作文帶來很好的效果。今天小編在這里為大家?guī)砹艘黄P于““校運”作文”的文章,歡迎您來到這里愿您在網頁中找到您所需的內容!

“校運”作文 篇1

一位名人曾經說過:“風采來源于精神?!蹦敲催\動真正的風采理應來源于拼搏,不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,比賽第二”的運動品質。還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強,正是因為有了動力,才讓我們的運動變的精彩,變的絢麗,變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面,喬丹的灌藍,巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。除了超越的精神外,還有一種風采感動著我們,那是運動最本質的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存于我們運動史,深烙在我們思想中。

長長跑道上是你眼神望去的方向,

身后的吶喊表示著對你的期望。

起點上那顆砰砰跳動的心,

不知載滿多少青春的你對成功的渴望。

或許在摔倒的那一刻便注定你與第一無緣,

然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。

從你眼神中不曾看到悲觀,

只是信心更加堅定。

朋友,當你再次沖向終點的時候,

我再次為你吶喊,

因為是你讓我們知道——

只要站起來比倒下去多一次,那就是成功。

致運動員

紅色,綠色交織著你我的夢,

吶喊,助威,傳遞著我的祝福。

我的渴望,我的激情,

那一時刻,那一瞬間,

牽動著你我的心,

超越是你的目標,

第一是我們的期盼,

你的勝利,就是我們的勝利,

因為你牽動著每一個人的心。

我們的應該是更多的啟示,勝也好,敗也罷,比賽總有個輸贏,只是不要輸給自己,如果讓自己的怯懦戰(zhàn)勝了自己,那么自己則是真失敗了。激動過后,我們反思,人生是否就如賽場,或許你在跑道上輸了,那么千萬不要在人生的路上輸了;或許你取得了驕人的成績,但更要在人生的賽場上搏出自己的精彩來!生活就像一杯咖啡,又苦又香,有不愉快的事,但在不愉快中,也會發(fā)現(xiàn)關心你,認同你,鼓勵你的一位人。這應該就是先苦后甜吧。人生的路,有坦途,也有坎坷,做過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人。奧林匹克夢

四年前,奧林匹克與我們擦肩而過。

四年后的今天,奧林匹克與我們同呼吸,共冷暖。

四年前,我們的學校是灰暗的土跑道。

四年后的今天,我們的學校是艷紅的塑膠跑道。

面對幾年的巨變,

我們共同演繹著奧林匹克夢!

頑強拼搏,超越自我,人生路上,一路高歌!珍惜每一次

每一次起跑,都

充滿了希望。

每一次騰空,

都迸發(fā)出力量,

每一次成功,

都書寫出激昂。

每一次失敗,

都孕育著成長。

珍惜每一次的喜悅和失落,

珍惜每一次的感動和憂傷,

讓花季的心情揮灑成一片綺麗的朝霞。

讓青春的理想譜寫出一段美妙的樂章。

.

生活中,我們每天都在嘗試嘗試中,我們走向成功品味失敗,走過心靈的陰雨晴空運動員們,不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神,付出的背后是勝利無論是否成功,我們永遠贊美你,你們永遠是我們的驕傲,

“校運”作文 篇2

踏著初秋的步伐

涼爽的風

吹來

鮮艷的五星紅旗

在前方引路!

每一個充滿朝氣的群體

都在賽場上

拼搏!

昔日懵懂的少年

今朝,正欲展翅飛翔

他們迎著朝陽

沐浴著陽光

他們披著晨光,

帶著朝露,

踏著青春的步伐,

進展自己的風采!

團團花束

洋溢著青春的活力

絢麗的鮮花

映襯著青春的笑臉

我們堅定賽場是勇者的天下,

盡情揮灑激情的汗水,

用信心和勇氣架起通往成功的橋梁

我們相信,

有夢的地方就會有飛翔!

“校運”作文 篇3

今天是校運動會開幕的日子。我來到校運動會賽場。哇!好多人??!全校的師生都來了!

還沒等我反應過來,100米預賽就開始了,有我們班同學顧文清。我連忙大喊:加油!加油!加油!顧文清跑到終點了!第3名!這是個不錯的成績,雖然沒進決賽,不過沒關系,我們班還有機會。

等到11:30,終于等到女子組60米預賽了。管馨翊在第一組,沖?。」苘榜礇_向了終點,第一名!進決賽了,太好了!太好了!不一會,男子組60米也開始了,黃逍加油?。“?!倒數(shù)第2名。顏老師好像有點失望噢。正在這時,一個好消息傳來,我們班跳遠、跳高和壘球都得了第1名!同學們都興奮地喊了起來,顏老師也多云轉晴,開心地笑了。

第一天的比賽結束了,我的回家好好休息準備明天的800米賽跑。

(2)

今天輪到我跑800米了,早早地,我就來到了合肥市體育場。

到了以后我就連忙去看比賽順序冊,發(fā)現(xiàn)800米決賽是8:55開始。我一看手表已經8:20了,爸爸叫我抓緊做做熱身運動,好激動啊!

轉眼間,8:55就到了。老師開始點號,點完號大家上了跑道,槍聲一響,我就沖了出去。剛跑了大半圈,就感覺腿越來越沉,重得都抬不起來了。這時我聽見班上同學在喊:胡昕萌加油!三(3)必勝!聽到大家的加油,我一邊跑,一邊想,加油,堅持就是勝利。終于在剩最后半圈的時候一鼓作氣超過了7、8個人,上氣不接下氣地跑到了終點,得了第7名,為我們班得了2分。

在30個運動員的努力下,我們三(3)班取得了好成績。其他同學雖然沒有參加比賽,但一直為我們加油,助威,大家都是三(3)班的功臣。

走出賽場時,我已經疲憊不堪了,但是很開心,真希望天天都開運動會。

“校運”作文 篇4

在我的腦海里,收藏著許多貝殼,每一個貝殼里面,也藏著一件件令我難忘的事。有一次校運令我最難忘:

那是四年級的事了,校運會第二天下午是800米長跑比賽,我參加了這項比賽,另外還有五年級其他24人也參加這項比賽。

離比賽還有20多分鐘,我和小瑜在操場上做著健身運動,我一邊做一邊看其他班的同學,哇,他們都比我長得高、大,我的心“怦怦”地跳,就像一只小白兔在歡樂地跳著。想:我恐怕不行吧,像他們這么高大的身體,三下兩下就會超過我的,那我不就成了倒數(shù)第一……想著想著,我緊張得要去小便了。走出了衛(wèi)生間,我突然想起了媽媽說:“無論做什么事都要對自己有信心!”我回到了比賽的地點繼續(xù)做健身運動……

裁判吹響了比賽開始的哨子,我沒有想什么,只瘋狂地往前沖。我看見不時有同學從我身邊跑過,我也聽到我們班的拉拉隊在高喊:“加油!加油!蔣維澤!加油!”我知道我只有拼命地跑。每跑一個圈就會聽到拉拉隊的鼓舞聲。但當開始跑第4圈的時候,我開始感到頭有點暈了,眼睛也快睜不開了,只意識到腳在跑,不時有人從身邊飛過。我準備放棄時,我們班的拉拉隊中不知道是誰喊了一聲:“塊塊快!加油!蔣維澤!終點快到了,堅持下去!”我點點頭,突然我感到有一股力量來到了我的身旁,我想:一定不能放棄!堅持就是勝利!我咬緊牙,抓緊了拳頭,使出了全部力氣,不顧一切地沖!沖!沖!我超越了一個又一個同學,終點就在眼前了,我拼命地跑向終點。當沖到終點時,我軟得跌倒在地上,班上的兩個同學急忙將我扶起來。結果終于出來了,這可是我意想不到的名次呀!

自從那以后,我明白了一個道理:人生就像長跑,,有很多坎坷,有時你還想放棄,但只要你堅持下去,你就會走到成功面前!

“校運”作文 篇5

最感人的一幕

在這烈日照耀下的操場上英華第十一屆運動會的男子跳高比賽正在進行,那楊豪博同學正在暖身準備開始激烈的跳高比賽了,他原本不是運動員的,可是原運動員因身體原因無法參賽,班長找來找去也無人代替,這時楊豪博主動報了名,要為班級而努力。第一次跳開始了楊豪博,一個瘋狂的助跑跳了起來,可是因為慢了一拍沒跳過去,撞在欄桿上,并在地上打了兩個滾,肖老師和同學急忙上去問有事沒事,他毅然地說了一句:沒事,我可以繼續(xù)。于是又開始第二次跳,這一次皇天不負有心人他跳了過去。第三次跳又要開始了這次不知是何原因,他那瘦弱的身軀又撞在了那欄桿上,又摔那地上,他那手臂上一塊皮肉被地給吃了去,流下了鮮紅的血,同學們和肖老師急忙上去扶起來,他還說他依然說還可以跳的,經過同學和老師的長久勸導他才肯下場去醫(yī)務室比賽。我看著他,心中產生敬佩,這是一條漢子,一位可敬的戰(zhàn)士!

最精彩的一幕

在人聲鼎沸的操場上男子400米的比賽即將拉開序幕,男子400的選手湯慈航在比賽前就和我說,這次比賽一定要拿個前三名,為班級爭光才行,要不然太辜負大家對他的期望了,我看著他的眼神是多么的認真,多么的充滿斗志。男子400米跑在一聲槍聲下開始了,一開始他屈居于下風,在最后100米的時候,他大概想起了為班級爭光的念頭,和對同學的承諾,他突然猛沖了起來,如同一只發(fā)狂的猛虎,瞬間超過了三四個人,沖到了終點,當時我們歡呼了起來,湯慈航選手第二名,這位可敬的戰(zhàn)士第二名!我扶著他去休息的時候,他十分激動地對我說:我做到了,我為班級爭光了!

最團結的一幕

4100米的男子接力賽即將開始,選手們在一起互相加油后,站上了各自的跑道,隨著一聲槍響,第一棒的選手因跑道的原因慢了下來,不過他不放棄仍然十分賣力的跑到了第二棒的選手的位置,第二棒的選手拿到棒就拼了命的沖了起來,他跑地十分瘋狂頭發(fā)都吹飛了起來,原本是最后了,經過他了拼命跑超過了一名,跑到第三棒時他幾乎斷氣了,第三棒的同學也沒辜負一二兩棒的同學也十分拼命的跑了路,第四棒的同學如一桶油一點就燃,他燃燒了起來,開始了最后了沖刺,他超了好多人,雖然最后只得的第五名,不過這是團體的勝利,我們的驕傲!

“校運”作文 篇6

這次校運會,可說是受益匪淺??!

這次校運會,我明白了什么是團結精神!什么是付出和收獲成正比的,還懂得了一些有關體育各項目的基本規(guī)則。最重要的是我明白了,跑步要贏在起跑線上,學習也一樣。

如果在中途你跌倒了,那你一定要站起來,因為只有振作你才能成功,做后的生利將屬于你,例如校運會那天我起跑輸了,摔了一跤被人遠遠的拋在后頭,但我沒有放棄,我又站起來了,我那矯健的身影又重返舞臺,我慢慢的跑著,一個、兩個、三個我超越了那跑在起跑線上的僥幸者不用說你也知道,我勝利了。

人生最重要的是贏在起跑線上,所以我們要在初中的三年里打好基礎,跑步和人都一樣,都會遭遇困難,但只要你不放棄,最后勝利也會投入你的懷抱的。

沙頭中學初一:阮文琪

“校運”作文 篇7

所有喧囂都已落幕,然而,記憶頑強地生長,即使被時間碾過,也一定要生根發(fā)芽。

生命的結尾,并不意味著結束。校運會那早已落下的帷幕,也并不意味著一場青春炫舞的停息。校運會中那一幕幕振奮人心的場面,繁花錦簇的時刻,無不讓我們銘刻于心。時間,不會使記憶風化,也不會使生命衰絕,卻讓它開出炫麗的花。

天如幕,日如初,彩旗烈烈迎風飄,吶喊聲聲震天,運動場內生龍活虎,運動健將,各領風騷。

站在如海浪般的人群中,目視運動健兒那矯健而強有力的步伐,在長跑賽場上,面對漫漫征途,沒有畏懼和退縮,任汗水浸濕脊背,任疲憊爬滿全身,依然奮力追趕。堅定、執(zhí)著、耐力與希望,在延伸的跑道點點凝聚;力量、信念、拼搏與奮斗,在遙遠的終點線上漸漸明亮。跑道已灑滿陽光,時代的跫音正在他們的腳下踏響,燦爛和輝煌正向他們揮手。

一道優(yōu)美的弧線,寄托著多少熱切的期盼。一擲,一彈,一跳,是這般的自然,又是如此優(yōu)雅,如此完美。沒什么遺憾,只會留下一片美好的體驗,在心中印上一條精美絕倫的弧線。

接力賽場上,紅與白的.,截然不同的兩個世界,在手中傳遞,傳遞著成功或失敗。它在運動員手中充滿激情地顛簸著,牽動著全場觀眾的心弦。終點處,激動者,把它高高拋起,失敗者,將它憤恨地甩出甚遠。這是速度與毅力的接力,時間在這里凝固。傳遞的是瞬間永恒,演繹的是團結友愛。

泰戈爾曾說過,天空不曾留下鳥的痕跡,但我已飛過。艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。常言道:“生命的美麗常在于過程?!辟悎錾蟿贁∧吮页J拢瑒僖埠?,敗也罷,誰參與了,方能領略到運動的真諦。

如果說,青春像火焰,火在舞動,那扭動變形的舞姿是火的生命張力的表達,那么,校運就是它舞動的舞臺,上演一場青春炫舞。

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