朋友的初中作文精品15篇

作文的價(jià)值在于通過(guò)文字讓讀者深刻感受到作者的思想和情感，寫(xiě)作文可以讓我們更好地傾聽(tīng)他人的聲音理解他人的感受。我們應(yīng)該寫(xiě)一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的，寫(xiě)作文的思維怎么去培養(yǎng)？關(guān)于“朋友的初中作文”以下是我為您撰寫(xiě)的一些相關(guān)內(nèi)容，希望本文能夠給您提供一些有價(jià)值的信息！

朋友的初中作文 篇1

當(dāng)看見(jiàn)那把熟悉的小提琴，那張帶著我心血的十級(jí)證書(shū)，便會(huì)勾起我對(duì)那個(gè)夏日的記憶。

那年我只有7歲，被爸爸、媽媽送去學(xué)小提琴。第一次走進(jìn)那個(gè)教室，第一眼看到的就是你。因?yàn)槟闾霰娏?，高高的個(gè)子，漂亮的臉蛋，烏黑的秀發(fā)扎成一束，你那時(shí)15歲。老師安排我跟你坐。

你笑著跟我問(wèn)好。老師提問(wèn)，我總是張口結(jié)舌，你就悄悄的提醒我，可后又為我細(xì)細(xì)地講解。我當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)四根琴弦的名稱(chēng)，你就在我的本子上畫(huà)出一只雞對(duì)我說(shuō)：“這是G（雞）弦?！倍笥之?huà)出一個(gè)水管在滴水對(duì)我說(shuō)：“這是D（滴）弦。E弦是座倒山，A弦是個(gè)滑梯。”經(jīng)你如此一講我很快就記住了。松香我時(shí)常回忘擦，每次你總幫我完成。

課間，你常買(mǎi)冰淇淋或飲料，總不忘帶我一份。

整個(gè)夏天，我?guī)缀醵际歉阋黄鸲冗^(guò)的。學(xué)期結(jié)束，你走了，去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度。我哭了，哭的好傷心……你的名字我已淡忘，但那個(gè)夏日有你的每一天我都記憶猶新。

我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想放下手中的琴，但每一次你都會(huì)走過(guò)來(lái)阻止我，你對(duì)我說(shuō)：“付出了就會(huì)有收獲。要堅(jiān)持??！”正是，你這些話一直激勵(lì)著我。

我畫(huà)了整整五年似的時(shí)間，沒(méi)日沒(méi)夜地練琴，終于我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我考到了十級(jí)別。我成功啦！正是因?yàn)楫?dāng)初有你，否則我一定不可能有今天的成功。

當(dāng)初那本記有你筆跡的`本子，當(dāng)初那把琴，見(jiàn)證了我們的友誼；如今的證書(shū)，如今的新琴，見(jiàn)證了我們的成功。它們都陳列在我眼前，可是你又在哪兒呢？我哭了，有如五年前一樣的孤獨(dú)無(wú)助。

大姐姐，你在國(guó)外過(guò)得還好嗎？你還記得我嗎？

朋友的初中作文 篇2

我身邊有一位這樣的朋友，她白白的臉蛋，不大的眼睛卻黑白分明，炯炯有神。小小的鼻子，一個(gè)紅櫻桃似的小嘴嵌在臉上，她便是我的同學(xué)小菲。我們倆在一二年級(jí)的時(shí)候都在一個(gè)班級(jí)里，就從那時(shí)候我們結(jié)下了深厚的友誼。

記得有一次我們?nèi)チ诵^(qū)里的一個(gè)長(zhǎng)滿草的廢墟探險(xiǎn)，我們握住木棍，手拉手爬山，剛開(kāi)始的時(shí)候我很害怕，別人都休息了，我還是不敢爬這座山，小菲就在旁邊扶著我，她告訴我要勇敢，沒(méi)有什么可怕的，別人能爬上你也一定能爬上，加油！

在小菲的鼓勵(lì)下我戰(zhàn)勝了心里的恐懼勇敢地爬了上去，我也成為了勝利者。

還有一次她告訴我她家里新建了一個(gè)小茅亭讓我一起去玩，我答應(yīng)了，到了后只見(jiàn)一個(gè)童話般的小亭子矗立在我們面前，我心里充滿了驚喜，亭子下方有一個(gè)高高的梯子，順著梯子往上看就是那個(gè)看起來(lái)雖小卻充滿樂(lè)趣的小茅亭，小茅亭離地足足有四米多高，這使我感到很神奇，我迫不及待地跑過(guò)去，想要探索一下這個(gè)充滿神秘色彩的小亭子，當(dāng)我費(fèi)盡力氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬到這個(gè)小茅亭上后，展現(xiàn)在我面前的是更加漂亮的景象：茅亭外的一塊石板上放著一個(gè)漂亮的小鵬子，我往盆里一看里面竟然養(yǎng)著好多魚(yú)，魚(yú)兒在盆里快樂(lè)地游著，好像在歡迎我的到來(lái)。茅亭里屋就更加漂亮了，別看這個(gè)小小的只有幾個(gè)平方的小地方，墻面貼滿了粉色的玫瑰花壁紙，中間放著一張?zhí)倚幕ㄟ叺姆凵〈?，旁邊是貼著漂亮貼花的小課桌和小書(shū)架，它們使這個(gè)小屋充滿了溫馨，整個(gè)小屋看起來(lái)漂亮極了。我也羨慕極了，心里想著我什么時(shí)候也能擁有這樣一個(gè)小屋呀？當(dāng)那天我離開(kāi)小茅亭時(shí)心里充滿了依依不舍，走時(shí)我用雙手組成一個(gè)照相機(jī)的模樣，嘴里還喊著咔嚓，這樣我就把小茅亭的照片存在了我的腦子里，時(shí)刻想著它。后來(lái)聽(tīng)小菲的奶奶說(shuō)小菲很珍惜自己的這個(gè)小空間，經(jīng)常在里面學(xué)習(xí)看書(shū)，空閑的時(shí)候會(huì)把小屋收拾的干干凈凈一塵不染，不讓爸爸媽媽操心勞累。我想小菲還是一個(gè)懂事勤快的好孩子呢！

從那以后我也明白了好朋友總會(huì)把好東西或自己喜歡的東西和朋友一塊分享，一起開(kāi)心一起快樂(lè)。

這就是我的好朋友小菲，她身上有很多的優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)，我也會(huì)不斷的努力使自己變成一個(gè)像小菲那樣品學(xué)兼優(yōu)的人，我們之間的友誼我也會(huì)更加珍惜！

朋友的初中作文 篇3

初中的生活讓我們不能在一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，不能一起玩耍了！初中生涯讓我們獲得了新的朋友，可是推動(dòng)了你們這些小學(xué)的知心朋友。以后，我們不知道還要經(jīng)過(guò)多少次的分別。每失去一個(gè)朋友，你同樣會(huì)獲得一個(gè)新朋友。但時(shí)間的磨煉，使我們更有默契，讓我們心靈相通。

當(dāng)我們還在那個(gè)教室的時(shí)候，我們成了無(wú)話不談的知心姐妹。你們?cè)情_(kāi)食品店的，你每天都會(huì)帶奶油瓜子和我們分享，那些東西雖然廉價(jià)，但卻是我們美好的回憶，是我吃過(guò)最好吃的東西，那時(shí)包含了我們友誼的見(jiàn)證。每當(dāng)下課時(shí)，我便會(huì)和一群男生和伙來(lái)欺負(fù)你，而你卻追著我們滿教室亂跑。那時(shí)，你成了我們的欺負(fù)對(duì)象，可你還和我們一起追鬧。上課時(shí)，我們那一團(tuán)都是“瞇瞇眼”（簡(jiǎn)稱(chēng)：近視眼），我們圍在一團(tuán)抄陽(yáng)鵬的題目，有時(shí)我還故意欺負(fù)你，讓陽(yáng)鵬不給你抄作業(yè)，但我們的關(guān)系卻依然如故，我們都是文學(xué)愛(ài)好者，下午放學(xué)總是聚在一起寫(xiě)作業(yè)。

當(dāng)你過(guò)生日那一天，你邀請(qǐng)我參加你的生日派對(duì)，可是我因?yàn)橐a(bǔ)課而沒(méi)有參加。那時(shí)，我非常的后悔，現(xiàn)在我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)一起參加生日派對(duì)了。當(dāng)你讓我填“同學(xué)錄”時(shí)，看見(jiàn)那些分別時(shí)給的祝福語(yǔ)，讓我淚如雨下。我不敢想像分別的情景，那是多么的讓人恐懼的??！可是事實(shí)往往是躲避不了的，當(dāng)你對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)拿到了畢業(yè)證書(shū)，你要回到老家去上學(xué)時(shí)”，我們緊緊地?fù)肀г谝黄?，不想放手。我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻，讓我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

你的背影永遠(yuǎn)刻在我的心中，你最喜歡穿一條黑褲子，配紅校服。當(dāng)我有一天孤獨(dú)地走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)和你穿著打扮一模一樣的人，我追上去，看了一眼，可是那并不是你。她的背影勾起了我對(duì)你的回憶，讓我記起了你的大餅?zāi)槪阏f(shuō)我像個(gè)瓜子臉，我們兩個(gè)是世界上最有默契的姐妹了。

現(xiàn)在，以前的同學(xué)、朋友遇見(jiàn)了總是那么遙遠(yuǎn)、生疏，見(jiàn)面也只不是過(guò)打個(gè)招呼，有時(shí)還不理睬。但我想念如果是你，一定不會(huì)那么冷漠，對(duì)嗎？你還記得我嗎？你是否還在郴州，我好想你，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。我的好朋友、好姐妹！

朋友的初中作文 篇4

游戲誰(shuí)不喜歡，我也是如此。正因?yàn)橛螒颍也沤Y(jié)識(shí)了一幫“好朋友”。

每天最開(kāi)心的事就是和我的“好朋友們”坐在電腦前，呼風(fēng)喚雨。彼此之間大喊大叫，用這種方式傳達(dá)“殺人”的喜悅。搞得整個(gè)房間里除游戲的音效聲外，就是我們刺耳的咆哮聲，別無(wú)雜聲。

“終于放學(xué)了，走走走！打游戲去?！?/p>

我一邊收拾書(shū)包，一邊沖他們喊。我剛想離開(kāi)教室，他跑過(guò)來(lái)拉住我說(shuō)：“別去了，一起打球去吧，你怎么學(xué)的跟那些人混??！”

“你呀，不懂游戲的世界，也不會(huì)懂，算了，不跟你說(shuō)了，我得快去，時(shí)間可就是生命啊，下次有時(shí)間再和你去?！蔽壹泵φf(shuō)完，頭也不回地跑去。

不久后，天空中浮現(xiàn)了一大塊烏云，把眼前遮得如同黑夜，這是要下雨的節(jié)奏啊。我抬頭望了望天，說(shuō)：“沒(méi)事，下就下吧，來(lái)都來(lái)了，不怕?！?/p>

我的心里還是有種不祥的預(yù)感，有點(diǎn)不放心，就出去看了一下。頃刻間，天空便被烏云籠罩得密不透風(fēng)。這下完了，怎么回家啊。他們見(jiàn)此情形，完全沒(méi)有露出一點(diǎn)擔(dān)心的樣子，也難怪，誰(shuí)讓他們就住在旁邊呢。

這些人開(kāi)始笑我，一邊回家一邊沖我“揮手告別”。難道這就是我口口聲聲說(shuō)的好朋友嗎？那些人在游戲里可是很重兄弟情義的??！如果我當(dāng)時(shí)和他一起去打球，也許就不會(huì)陷入這窘?jīng)r了吧。我絕望地蹲下來(lái)，呆呆地望著不停滴落雨點(diǎn)的天空，一心期待雨快停下來(lái)。

可雨它就是不停，我輕輕把頭一歪，看到一個(gè)撐著黑傘的人朝這邊走來(lái)。咦？他怎么來(lái)了，下這么大雨？

他走到我面前，將一把雨傘遞到我手上，他看著我說(shuō)：“看到?jīng)]有，這就是你眼中的兄弟嗎？出了事就不管不顧，以后別跟他們瞎混了?；丶野伞！笔前?，我口口聲聲的兄弟朋友……唉……

我默默接過(guò)他的傘，和他一起踏上歸途。

走在沙漠上的人，希望有甘甜的泉水；在逆境中拼搏的人，渴望有誠(chéng)摯的友誼。富蘭克林說(shuō)過(guò)，兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。

真正的朋友一個(gè)就足夠。

朋友的初中作文 篇5

朋友就應(yīng)是既會(huì)關(guān)懷我們，又會(huì)照顧我們的人。而我的這位朋友卻很特性，它既不會(huì)關(guān)懷我，又不會(huì)照顧我，整天不說(shuō)話。當(dāng)然，他自身也不會(huì)說(shuō)話，甚至連嘴都沒(méi)有。由于我幼年的朋友是書(shū)。

當(dāng)然，有人會(huì)問(wèn)道：“書(shū)怎樣會(huì)是朋友呢？”屬當(dāng)然是朋友，是每個(gè)人的朋友。幼兒班的時(shí)候，我還什么都不理解。只是每一天晚上，總是要聽(tīng)故事，爸爸有時(shí)候要拿一本書(shū)讀。之后，我才理解：那，就是輸，爸爸講的那些動(dòng)聽(tīng)的故事，都出自那本書(shū)。可當(dāng)時(shí)，我不喜愛(ài)書(shū)，由于他不發(fā)出聲音，我看不懂。

再大些，上一年級(jí)，成為了小學(xué)生，老師教識(shí)字了。所以，我拿出那本故事書(shū)。捧著它，一字一字的拼，一字一頓的讀，也讀出了故事的大概材料。俄然，我發(fā)現(xiàn)我喜愛(ài)上了讀書(shū)，喜愛(ài)書(shū)，盡管它無(wú)聲無(wú)息，卻教會(huì)了我獅子，它就像一個(gè)真實(shí)的人，一個(gè)真實(shí)的朋友相同，到了三年級(jí)，它隨同了三年，所以又有一些新朋友來(lái)了。朋友越來(lái)越多，而我的心靈也越來(lái)越豐厚。當(dāng)我有什么不順心的事，就會(huì)向朋友們傾吐而他們，也會(huì)像朋友似的，把我所有的苦水，全都吞下去，又給我的，是無(wú)盡的快樂(lè)。

此時(shí)，我在是幼年的孩子了，二叔卻沒(méi)有給扁，不同的書(shū)有不同材料，可他名給我的，卻同樣是快樂(lè)，是期望，是常識(shí)，是知心朋友的保護(hù)。

書(shū)不像人會(huì)說(shuō)話，但他給予我精力，心靈的鼓舞，安慰。給予了我太多太多，讓我的幼年更加豐厚多彩。

朋友的初中作文 篇6

我有一個(gè)要好的朋友，可是她三年前就離開(kāi)了我，離開(kāi)了這所可愛(ài)的學(xué)校，離開(kāi)了這座美麗的城市，去了合肥。

她叫陳曉帆，高高的額頭，一雙又大又黑的眼睛，有著長(zhǎng)長(zhǎng)、翹翹的眼睫毛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴，白里透紅的小臉蛋，個(gè)子比我還高呢！她特別愛(ài)笑，笑起來(lái)的時(shí)候，兩邊的小酒窩飄著兩朵紅云，好像一個(gè)紅蘋(píng)果，又像一朵含苞欲放的芍藥。

她跟我以姐妹相稱(chēng)，每當(dāng)下課鈴聲響起，她總會(huì)第一個(gè)來(lái)找我，有時(shí)會(huì)在找對(duì)方的路上碰面。她是我的姐姐，我是她的妹妹，雖然不是親姐妹，但是我們卻比親姐妹還親，她處處關(guān)心著我，照顧著我，生活上，學(xué)習(xí)上都是在她的幫忙下順利完成。每次放學(xué)我們都要一起回輔導(dǎo)站，每天都形影不離。

有一次，為了我過(guò)生日，她用了她一個(gè)月的零花錢(qián)買(mǎi)了一只藍(lán)色的海豚，其實(shí)，她的家里情況我是了如指掌，爸爸是軍隊(duì)里的一名軍人，每月工資才一千元，她每個(gè)星期的零用錢(qián)才五元。

雖然她已經(jīng)不在我的身邊，但是，我們的心始終是相連的。

朋友的初中作文 篇7

我的思緒像風(fēng)中的云朵漂浮不定，不知什么時(shí)候沖破了厚厚的云朵，我的眼前浮現(xiàn)出那個(gè)早已不再生動(dòng)的影子。

我與他擦肩而過(guò)，我不認(rèn)識(shí)他，他不認(rèn)識(shí)我。當(dāng)我無(wú)意轉(zhuǎn)頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)已走遠(yuǎn)的背影，感覺(jué)很陌生，但同時(shí)又煥發(fā)出一種似曾相識(shí)的錯(cuò)覺(jué)。

一次，我和朋友出去玩時(shí)碰見(jiàn)了他。在不知不覺(jué)中，我們亂打亂撞地認(rèn)識(shí)了對(duì)方。

在那以后，我每天上學(xué)都遇見(jiàn)他，原來(lái)他的學(xué)校就在我的學(xué)校不遠(yuǎn)的地方。后來(lái)，我每天都等他放學(xué)，一起回家，彼此袒露心扉…漸漸地，我們成為了好朋友。

“我們一起笑，我們一起哭。當(dāng)我們開(kāi)心時(shí)，就毫無(wú)避忌地開(kāi)懷大笑；當(dāng)我們傷心時(shí)，就放肆地哭?！蔽覀冏鍪裁词露荚谝黄?，彼此傾聽(tīng)對(duì)方的心事，有福同享，有難同當(dāng)。記得有一次的周末，我們兩個(gè)乘父母不在家，偷偷溜出去玩。當(dāng)我們回來(lái)時(shí)，月亮都掛在漆黑的天空了。我們的心情都十分緊張，怕父母發(fā)現(xiàn)又要挨罵了。我先陪他回家，到了家門(mén)口，他的父母不讓他進(jìn)，要他在門(mén)口罰站一個(gè)小時(shí)。他說(shuō)：“你就先回家吧！不然又要挨罵了，我一個(gè)人在這就好，撐一個(gè)小時(shí)就行了。一個(gè)人受罪好過(guò)兩個(gè)人受罪?！蔽覉?jiān)定地說(shuō)：“不行，是我們一起出去玩的，你受到懲罰，我也應(yīng)當(dāng)陪著你?！彼胝f(shuō)什么，但看了看我，又沒(méi)說(shuō)了。于是，我們一起站了一個(gè)小時(shí)。我回到家，被我最尊重的爸爸罵了。但是，心中卻不由自主地散發(fā)出甜蜜的味道…

幸福的時(shí)光總是短暫。一年后，不知為什么，我厭倦了和他在一起的生活，覺(jué)得每天都過(guò)著同樣的日子，乏味透了。我慢慢地不怎么理睬他了，對(duì)于他的事情也沒(méi)什么興趣。時(shí)間慢慢過(guò)去，我們之間的感情也漸漸疏遠(yuǎn)。我不喜歡他了，至于他自己，也許也和我一樣吧！

直到有一天清晨，他來(lái)到我家，跟我說(shuō)，他要走了，要去其他城市讀書(shū)，中午的時(shí)候就要走了。我聽(tīng)到后，心麻木了一陣子。但是，過(guò)后就和他說(shuō)了許多話。不過(guò)我感覺(jué)得到，我和他沒(méi)有了從前的感覺(jué)，談話是多么的陌生。

最后，他說(shuō)了一句：“我要走了。”

我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，只是愚蠢地說(shuō)了聲：“哦?！?/p>

然后送他出家門(mén)，他走了，他的背影越來(lái)越模糊，也越來(lái)越小。在那一瞬間，我突然覺(jué)得，這背影又和曾經(jīng)那樣熟悉。眼前閃過(guò)一個(gè)想跑過(guò)去，拉住他，和他好好道別的念頭。但這念頭很快的又消失了。

現(xiàn)在，他走了有半年了。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他的舊家時(shí)，總會(huì)想起從前，心中也感到一絲痛意。曾經(jīng)多么地自責(zé)，后悔當(dāng)初自己一閃即逝的念頭沒(méi)有去實(shí)踐。但是，自己種下的痛苦也只能夠自己承擔(dān)。

然而，在這懵懂的歲月里，只珍藏了簡(jiǎn)單的思念——他是我永遠(yuǎn)的朋友！

朋友的初中作文 篇8

還有七天開(kāi)學(xué)，老師讓我們?nèi)W(xué)校軍訓(xùn)，這可把我愁壞了，想盡方法摧殘自己的身體，來(lái)逃避傳說(shuō)中煉獄般的日子。晚上吃冰鎮(zhèn)西瓜，結(jié)果第二天一早還是被老媽叫了起來(lái)。我并沒(méi)有察覺(jué)到身體有任何不適，心里暗自痛恨：肯定是吃得不夠多，太可惡了。

一個(gè)同學(xué)在樓下喊我：“快下來(lái)，不然第一個(gè)到教室的人就不是我了?！蔽倚÷曕止局骸斑@貨晚上不睡覺(jué)吧，這么早起。”

路上，見(jiàn)他滿頭大汗，隨便問(wèn)了一句：“你干啥去了？跑馬拉松？”他得意地說(shuō)：“我不到五點(diǎn)起的床，一直在下面跑步，鍛煉身體。小區(qū)里沒(méi)有一個(gè)人呢?！薄澳忝刻爝@樣不累嗎？”他笑瞇瞇地說(shuō)：“都習(xí)慣了，只要能練到比你跑得快，這點(diǎn)累不算啥?！蔽椅⑽⒁惑@：好家伙！

到學(xué)校了，除了他，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，他也一樣。在教室里等了很久，他發(fā)現(xiàn)了班里一個(gè)漂亮得像仙女一樣的女孩。然后就悄悄對(duì)我說(shuō)：“看那個(gè)女生，好漂亮……”我全當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。如果說(shuō)他也有缺點(diǎn)，那么這應(yīng)該算一個(gè)。什么時(shí)候能改改??？我默默地想。

軍訓(xùn)期間，我們?cè)诖筇?yáng)底下站了很長(zhǎng)時(shí)間，每個(gè)人都是滿頭大汗，可就是他不一樣。面不改色心不跳，好像這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)只是家常便飯，我開(kāi)始佩服他了。

下午軍訓(xùn)結(jié)束，老師讓我們寫(xiě)感悟，我由于早上出門(mén)過(guò)于匆忙，沒(méi)有帶筆，而老師又重新排了座位，我和他隔著千山萬(wàn)水。我咳了幾聲，一支筆便劃破天空，“嗒”的一聲落在我的桌子上。這就是默契吧？我微微一笑。

如今，雖然我們已經(jīng)不在同一個(gè)學(xué)校，但這個(gè)有趣的朋友和那些有趣的事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

朋友的初中作文 篇9

我有一個(gè)好朋友，他叫李浩川，郭老師經(jīng)常叫我跟他比賽，比寫(xiě)字，比朗讀，比背誦……

今天是星期三，我早早地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉斓脑缱x是我和李浩川一起管理的。我等了很久也不見(jiàn)李浩川來(lái)領(lǐng)讀，往四處看了看，還是沒(méi)有看到李浩川，心里有點(diǎn)不開(kāi)心。不一會(huì)兒，郭老師來(lái)了，我連忙跑上前去：“郭老師，李浩川到現(xiàn)在都沒(méi)有來(lái)學(xué)校，是怎么了？”老師告訴大家，原來(lái)李浩川生病了，昨晚上發(fā)燒了。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家都很擔(dān)心。

課間學(xué)太極的時(shí)間到了，本來(lái)我和李浩川一起手拉手帶隊(duì)去操場(chǎng)的，今天他不在了，換了個(gè)同學(xué)和我拉手，我有點(diǎn)不想和他拉手呢，覺(jué)得學(xué)太極也沒(méi)有意思了。

午飯時(shí)間到了，郭老師說(shuō)：“李浩川今天不在，都沒(méi)人幫老師拿碗了?！崩蠋熞徽f(shuō)，我們就更想李浩川了。突然郭老師拿出手機(jī)，問(wèn)我們要不要和李浩川說(shuō)話，大家都使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。郭老師打開(kāi)微信家長(zhǎng)群，讓我們和李浩川對(duì)話，我們大聲地喊道：“李浩川，我們想你了！”不一會(huì)兒，李浩川回話了：“明天我不發(fā)燒就來(lái)上學(xué)了，我也想你們的。”我們聽(tīng)到李浩川的回話，又變開(kāi)心了。

我希望我的好朋友趕快好起來(lái)，和我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。

朋友的初中作文 篇10

“朋友一生一起走，那些日子不再有…….“這是一首歌里唱到的。

這是開(kāi)學(xué)的第一天，像往常一樣，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，太陽(yáng)公公已早早的來(lái)到了天空，仿佛在和我們說(shuō)：“小朋友們！好久不見(jiàn)，你們終于回來(lái)了呀！”我們也望著太陽(yáng)，以做回應(yīng)。這一次，我們學(xué)校又添了許多景物，如小水塘，觀景臺(tái)，小竹林，同學(xué)們?cè)谀莾捍虼螋[鬧，一會(huì)兒遁入神秘而幽靜的小竹林，沒(méi)了身影，一會(huì)兒爬上觀景臺(tái)，包攬這我們諸暨的大小樓房。瞧！食堂阿姨在那兒喂魚(yú)呢！那香噴噴的米飯被扔入水池，在空中射上美麗的反光，如一位位仙子在空中翩翩起舞，落入水中后，小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后的來(lái)吃人們?yōu)樗麄兊拿啦停诮虒W(xué)樓的后面，有著一出秘密的小菜園，那鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不少綠色植物都腫在那兒。下課后，那便常常是我們的最佳去處之一。

但在那天的中午，危險(xiǎn)悄然的接近了我們，我像平時(shí)那樣，叫了幾位同學(xué)去那玩，哪有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，我們便一擁而上，但在這時(shí)，意外發(fā)生了，一位同學(xué)在上樓梯的時(shí)候，一不小心滑了一跤，導(dǎo)致頭破血流，痛苦萬(wàn)分，場(chǎng)面慘不忍睹，我們同學(xué)是十萬(wàn)火急，連忙跑去叫老師，終于，在二十分鐘后，同學(xué)被順利送入了醫(yī)院，這件事后，我和伙伴們整天閉口不言，心如刀絞，覺(jué)得萬(wàn)分對(duì)不起那位同學(xué)，從此，我再也不敢去那個(gè)有著我們大家痛苦回憶的小菜園了。

終于有一天，傳來(lái)了一個(gè)消息：那位同學(xué)現(xiàn)在平安無(wú)事，但以后不能和我們一起上學(xué)了。這時(shí)，我默默地留下了眼淚，心中唱起了“朋友一生一起走，那些日子不再有”這一首歌，一遍又一遍在心中一遍又一遍地唱。

朋友的初中作文 篇11

一年春天，一群小鳥(niǎo)從北方飛到了南方，一路上它們嘰嘰喳喳地叫著。小鳥(niǎo)張著大大的眼睛，尖尖的嘴巴唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲，黃似稻田的身體，綠似樹(shù)葉的翅膀，一雙機(jī)靈的耳朵，湊成了一副機(jī)靈、可愛(ài)的五線譜。

它們拍打著美麗的雙翅，在天空上飛行。它們來(lái)到了一片稻田上，看見(jiàn)了稻田里的稻苗，個(gè)個(gè)彎下了腰，像一個(gè)個(gè)小老太婆似的，旁邊是一條又臟又臭的河流。咦？清澈見(jiàn)底的小河呢？小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)旁邊有幾家工廠，排出濃濃的黑煙。小稻苗說(shuō)：“你們快走吧！煙霧對(duì)你們有很大的害處，要不然你們會(huì)死的！”小鳥(niǎo)們嚇得轉(zhuǎn)身飛走了。

它們扇著有力的翅膀，在藍(lán)天中飛行了一會(huì)兒，來(lái)到了一個(gè)從前是個(gè)樹(shù)木茂盛，綠樹(shù)成蔭的地方，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)個(gè)矮矮的樹(shù)樁和幾棵老樹(shù)。

小鳥(niǎo)說(shuō)：“真奇怪，這里的樹(shù)去哪兒了呢？”

老樹(shù)唉聲嘆氣道：“附近的幾家廠所擴(kuò)建，就來(lái)這里亂砍伐，害得樹(shù)都差不多被砍光了，你們還是走吧?！?/p>

小鳥(niǎo)們舞動(dòng)著翅膀，在美麗的藍(lán)天中飛行，來(lái)到了以前是一個(gè)干凈、清澈的大海，如今變成了一個(gè)堆滿垃圾的大型“垃圾桶”。

小鳥(niǎo)愁眉苦臉地說(shuō)：“真奇怪，現(xiàn)在怎么變成了這樣？這是怎么回事？”

大海爺爺氣憤地說(shuō)：“自從我被評(píng)為旅游景區(qū)以后，人們就常過(guò)來(lái)游玩，把垃圾隨處亂扔。如今，我就變成了這樣又臟又臭的……”

小鳥(niǎo)看到了這些，飛到空中一直叫著：“快救救我的朋友吧！快救救我的朋友吧！……”可它們叫破嗓子也沒(méi)有一個(gè)人理它們。

全世界的朋友們，我們一起來(lái)保衛(wèi)我們的家園吧！

朋友的初中作文 篇12

當(dāng)我難過(guò)傷心時(shí)，總是有人在我旁邊安慰我，讓我有得到溫暖的感覺(jué)；當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)時(shí)，我們會(huì)一起狂歡、一起享受，他就是我的好朋友。在學(xué)校時(shí)，我們一起玩耍、一起談天說(shuō)笑；回家時(shí)，我的朋友也偶爾來(lái)我家坐坐，我們的感情就像瀑布一樣，永遠(yuǎn)都剪不破。

我和我的好朋友是在安親班認(rèn)諩的，當(dāng)時(shí)我們彼此還很不熟，因?yàn)橐荒昙?jí)時(shí)，我們擁有同樣的鉛筆盒，我們覺(jué)得很巧，所以就和她做好朋友。不知?dú)q月為何過(guò)得這么快，一轉(zhuǎn)眼就五年級(jí)了，我們依然還是好朋友，只是因?yàn)槲迥昙?jí)的課業(yè)較多，所以不能在一起玩。

我的好朋友功課很好、成績(jī)優(yōu)異，還是班上的班長(zhǎng)，她有一雙水汪汪的大眼睛，和一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，做人老實(shí)，事情說(shuō)到做到，個(gè)性很好，常常熱心助人，是老師的小幫手，做事都做得非常完美，在世界上很少有這種人，所以全班都很喜歡她那種善良的個(gè)性。

我交到這個(gè)好朋友真是快樂(lè)，不但個(gè)性好、脾氣好、功課也很好，我從一年級(jí)開(kāi)始就和她是好朋友了，我常常一起分享東西，也常常一起談天…等，當(dāng)然我們也有吵 過(guò)，有人說(shuō)：“不打不相識(shí)”。就是這個(gè)道理，可能以后讀初中，我們就不能常常在一起，但是“身在情常在；身不在情仰”。所以我們要好好把握我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)生，不要白白浪費(fèi)掉了。

朋友的初中作文 篇13

教師說(shuō)過(guò)，我們?nèi)祟?lèi)的確不可能一個(gè)人孤單地活著，我很有同感！有一群伙伴，我們從相識(shí)、相知到熟悉，為了共同的目標(biāo)而走在一起，為理想而奮斗，圓青春大學(xué)夢(mèng)而努力。

我相信集體的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，一滴水只有融入大海，才能顯出活力；一粒沙只有融入沙漠，才能顯得不平凡；在集體中，我感受到團(tuán)結(jié)就是力量；在集體中我感受到成功是需要付出汗水；在集體中，我感受到競(jìng)爭(zhēng)的激烈，正是為了每個(gè)個(gè)體的進(jìn)步！

在學(xué)校的安排下，我們這些小伙伴加入了體育班，形成了一個(gè)有凝聚力集體，他們就是我的伙伴。在開(kāi)始的時(shí)候，身邊的人有些陌生，畢竟沒(méi)有接觸過(guò)，看著一張張一同的面孔，心里有點(diǎn)膽怯。從他們的神態(tài)中，可以看出他們有著一股意氣風(fēng)發(fā)的朝氣和一顆追求理想而熱熾的心，為了共同的目標(biāo)而努力。

很快我們就熟悉了，成了無(wú)所不談的合作伙伴，在學(xué)習(xí)中互相加油，在艱苦訓(xùn)練中互相幫助，互相鼓勵(lì)。體育教師對(duì)我們訓(xùn)練的時(shí)間抓得很緊，總是第一個(gè)來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地等我們來(lái)，而我們有時(shí)還遲到，真的要感謝我們有這樣一們負(fù)責(zé)任的教師，在教師的安排下，我們從不表露出來(lái)，男子漢麻！吃得苦中苦，方為人上人，伙伴如是說(shuō)！

團(tuán)結(jié)就是力量。一群螞蟻可以抬起一只蝗蟲(chóng)；一群蜜蜂可以吸到許多花粉進(jìn)行傳播；一條小河可以匯成海洋；例如在一場(chǎng)籃球比賽中，我們分工合作，有的負(fù)責(zé)帶球，有的負(fù)責(zé)搶籃板，有的負(fù)責(zé)引開(kāi)對(duì)方防守球員，使節(jié)奏變得流暢，最終贏得了勝利。能夠擁有一班團(tuán)結(jié)的伙伴，我覺(jué)得十分的驕傲。我想這正是“不能忘記的”！更是“情，總在不斷地流動(dòng)再流動(dòng)?！?/p>

為理想我們走在了一起，為理想我們努力地奮斗，為理想我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)間可以改變?nèi)说臉用玻淖儾涣嗽?jīng)的我們；時(shí)間可以改變可以歲月的痕跡，但改變不了我們年輕的回憶；時(shí)間可以沖淡往事，但不能沖刷過(guò)去的我們，所留下的種種情恩！

我有一群伙伴，他們是我相冊(cè)中的永久收藏，更是我人生的一份份力量，帶著我前進(jìn)，搏著我?jiàn)^飛！

我的伙伴，是你，是他，更是我！

朋友的初中作文 篇14

暑假已經(jīng)接近尾聲，在這個(gè)愉快的暑假中，我交了兩個(gè)新朋友。

我的新朋友，一個(gè)是名叫宋濤的女孩兒。她頭上扎著馬尾辮，天氣酷熱時(shí)她會(huì)穿著裙子在樹(shù)蔭下乘涼，但大多數(shù)時(shí)間是穿長(zhǎng)褲，因?yàn)槲覀冞@里酷熱的時(shí)候很少。另一個(gè)是叫李維的男孩兒，他的外號(hào)叫“李嘟嘟”，因?yàn)樗忄洁降?，很可?ài)。他總是酷酷的，尤其是那次戴著一副小墨鏡，昂著頭，邁著優(yōu)雅的步子從我眼前經(jīng)過(guò)，簡(jiǎn)直是酷斃啦！他幾乎每天都會(huì)穿不同的衣服，并且都很時(shí)尚。

我們?nèi)齻€(gè)是鄰居，每天下午我們都會(huì)在家門(mén)口一起玩耍。我們家旁邊有一個(gè)跳跳床，那是我們的樂(lè)園。我們?cè)谔采弦槐睦细撸袝r(shí)其中一人摔倒，另兩個(gè)人會(huì)更起勁地跳，把倒下的那個(gè)顛的爬不起來(lái)，無(wú)論他（她）怎么高呼：“停！停！”我們都不會(huì)理他，直跳到大汗淋漓、筋疲力竭，才倒在跳跳床上笑成一團(tuán)！

有的時(shí)候，我們用沙子搭城堡，可沙子是小顆粒，每次將要搭成功時(shí)，它就塌了。有一次我們剛剛搭成一個(gè)城堡，一陣風(fēng)刮來(lái)，城堡又變成了一堆廢墟。我們既傷心又失望。于是我們開(kāi)始商量辦法，經(jīng)過(guò)一番商討后，我們決定再次修建城堡。我們這次用樹(shù)枝和繩子先搭起框架，再把沙子一層一層往上砌，在我們的不懈努力下，一座城堡呈現(xiàn)在我們面前，我們看著自己的“杰作”，高興的手舞足蹈。

不知不覺(jué)中，假期過(guò)完了，我又要回集寧了，想到要和好朋友分別，我萬(wàn)分不舍！

我期待著下一個(gè)假期時(shí)，我們還能共享快樂(lè)！

朋友的初中作文 篇15

在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué);在生活中我又認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，但在我心目中印象最深的是我的好朋友——黃承浩。

他是中等身材，不高不瘦，剪著一個(gè)小平頭，濃濃的眉毛下面還有一雙調(diào)皮又機(jī)靈的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

他那顆愛(ài)心的精神使我記憶猶新。

有一次，我和黃承浩在去田東人民廣場(chǎng)的路上，黃承浩那機(jī)靈的眼睛往遠(yuǎn)處一眺，前面的公路旁站著一位盲人老奶奶，他連忙朝著老奶奶的方向奔去。這時(shí)的我愣住了，我看見(jiàn)他輕輕地扶著盲人老奶奶過(guò)馬路，一直送到她的家。那一幕，我的心控制不住觸動(dòng)了，那平日調(diào)皮而又好玩的朋友，果然做出那樣的舉動(dòng)，不得不使我敬佩他。

還有一次，我倆一起晨跑，在晨跑的過(guò)程中，我們倆同時(shí)遇見(jiàn)了一位推著滿載著青菜的三輪車(chē)?yán)洗鬆?，黃承浩二話不說(shuō)，就跑過(guò)去幫老大爺把滿載著青菜的三輪車(chē)推上斜陡的拱橋，小明用盡了吃奶的力氣全用光了。身邊的老大爺不小心滑了一腳，摔倒在地，頓時(shí)，三輪車(chē)往后滑，正要在老大爺身上壓過(guò)，黃承浩心神很鎮(zhèn)定，躍身地頂住了車(chē)輪，兩腳尖死死地頂住水泥地面的凹處，

右手一拉，老大爺往路一摔，老大爺臉上露出了笑容。而黃承浩身體瘦小，支撐不了這么重的三輪車(chē)，我看到三輪車(chē)慢慢往后移，連忙沖過(guò)去和李小明一起推，瞬時(shí)，我才意識(shí)到了要把滿載著青菜的三輪車(chē)推過(guò)拱橋有多難!我?guī)缀跤帽M了我全身的力氣，

但三輪車(chē)卻絲毫一動(dòng)不動(dòng)，黃承浩馬上想出了一個(gè)辦法，就是我們?nèi)齻€(gè)人一起用力推，磚頭頂著車(chē)輪。果然，我們終于成功了，可是，我和黃承浩已滿頭大汗，全身很疲倦地連走路的力氣都沒(méi)有，老大爺高興地說(shuō)：“謝謝你們!你們能留個(gè)名字嗎?”，我們聽(tīng)了會(huì)和地微笑走了。

黃承浩的愛(ài)心品質(zhì)總是回蕩在我的腦海里，激勵(lì)著我，教會(huì)我如何做人，我敬佩他，喜歡他，他更是我形影不離的好朋友。