隨著人們不斷的增強合作的意識,在各種場景或場合中都能見到合同的影子。一份規(guī)范的合同應該是怎樣的?這是一篇非常優(yōu)秀的“就業(yè)實習合同書”網絡文章大家一定要看看,希望這篇文章對你有所幫助歡迎訪問!
甲方:________________
地址:________________
郵碼:________________
電話:________________
法定代表人或委托代表人:__________
職務:________________
乙方:________________
所在學校及院系:______
所在專業(yè)年級:________
性別:________________
年齡:________________
學生證號碼:__________
________年____月____日
根據中華人民共和國有關法律之規(guī)定,甲乙雙方經平等協(xié)商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。
一、實習合同期限
第一條本合同生效日期____年____月____日,本合同于________終止。
實習期為____年____月____日至____年____月____日。
二、實習內容
甲方應該在乙方實習期間,為乙方指派一到兩名實習指導老師,負責指導乙方進行實習。
甲方指派________為乙方指導老師,指導乙方在實習期間的工作。
乙方在實習期間,應該聽從指導老師的安排,認真完成指定的任務。
乙方在實習期間,應該虛心學習,發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,展現__學子風貌。
乙方同意根據雙方協(xié)商,在________崗位進行實習。
三、實習期間的勞動保護和勞動條件
第四條,甲方安排乙方進行實習,每日工作時間不超過8小時,平均每周不超過40小時。甲方保證乙方周至少休息兩日,甲方由于工作需要,經與和乙方協(xié)商后可以延長乙方時間,一般每日不得超1小時。
甲方為乙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全生產工藝流程,制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。在乙方實習期間,甲方享有對乙方在安全、衛(wèi)生生產方面進行管理、保護的權利、義務。
甲方負責對乙方在正式實習前進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。
四、實習期間的勞動報酬
第七條:乙方在實習期間,甲方是否支付乙方報酬,由甲乙雙方平等協(xié)商決定。
第八條:如果甲乙雙方就支付實習期間報酬的達成一致意見的,甲方以每(小時/日/月)____元的標準支付乙方報酬,工資于(每月____日/每日)統(tǒng)一結算。
實習期間加班時段的報酬標準參照本條前款之規(guī)定執(zhí)行。
五、實習期間的保險福利待遇
第九條甲方在乙方實習期間購買人身意外傷害保險。甲方保證乙方在實習期間的安全與保險待遇。乙方在實習期間,享有同甲方臨時雇用員工在衛(wèi)生、安全等方面的同等的待遇及在發(fā)生損害時,同等的損害補償標準。
同時,甲方為乙方提供以下福利待遇:
1.________________________________________
2.________________________________________
3.________________________________________
六、實習期間的勞動紀律
第十條;乙方在實習期間應遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度;嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、生產工藝、操作規(guī)程和工作規(guī)范;
愛護甲方的財產,遵守職業(yè)道德;積極參加甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業(yè)技能。
第十一條乙方違反勞動紀律的,乙方的指導老師,可予與教育糾正。
七、合同的變更、解除
第十二條訂立本合同所依據的法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化,本合同應變更相關內容。
第十三條訂立本合同所依據的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行的,經甲乙雙方協(xié)商同意,可以變更本合同相關內容。
第十四條經甲乙雙方協(xié)商一致,本合同可以解除。
八、本合同爭議處理
第十五條因履行本合同而發(fā)生的爭議,當事人雙方應本著平等、互助的精神進行協(xié)商解決,在必要時浙江大學就業(yè)指導服務中心可以介入并提供參考解決意見。
九、其他約定
第十六條甲乙雙方還就以下事項達成約定:
1.________________________________________
2.________________________________________
3.________________________________________
第十七條本合同未盡事宜,或與國家有關規(guī)定相悖的,按有關規(guī)定執(zhí)行。
第十八條本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)________乙方(蓋章)________
代表人:____________代表人:____________
______年____月____日______年____月____日
甲方:____________________________________
地址:________________郵碼:________________
法定代表人或委托代表人:________________________職務:____________
乙方:____________________________________
所在學校及院系:____________________________________
所在專業(yè)年級:____________________________________
性別:_________年齡:____________
學生證號碼:________________________________
____年____月____日
根據中華人民共和國有關法律之規(guī)定,甲乙雙方經平等協(xié)商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。
一、實習合同期限
第一條本合同生效日期____年____月____日,本合同于________終止。
實習期為____年____月____日至____年____月____日。
二、實習內容
第二條甲方應該在乙方實習期間,為乙方指派一到兩名實習指導老師,負責指導乙方進行實習。
甲方指派________為乙方指導老師,指導乙方在實習期間的工作。
第三條乙方在實習期間,應該聽從指導老師的安排,認真完成指定的任務。
乙方在實習期間,應該虛心學習,發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神。
乙方同意根據雙方協(xié)商,在________崗位進行實習。
三、實習期間的勞動保護和勞動條件
第四條甲方安排乙方進行實習,每日工作時間不超過8小時,平均每周不超過40小時。甲方保證乙方周至少休息兩日,甲方由于工作需要,經與和乙方協(xié)商后可以延長乙方時間,一般每日不得超1小時。
第五條甲方為乙方在實習期間提供必要的勞動條件和勞動工具,建立健全生產工藝流程,制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動安全衛(wèi)生制度及其標準。
在乙方實習期間,甲方享有對乙方在安全、衛(wèi)生生產方面進行管理、保護的權利、義務。
第六條甲方負責對乙方在正式實習前進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。
四、實習期間的勞動報酬
第七條乙方在實習期間,甲方是否支付乙方報酬,由甲乙雙方平等協(xié)商決定。
第八條如果甲乙雙方就支付實習期間報酬的達成一致意見的,甲方以每(小時/日/月)____元的標準支付乙方報酬,工資于(每月____日/每日)統(tǒng)一結算。
實習期間加班時段的報酬標準參照本條前款之規(guī)定執(zhí)行。
五、實習期間的保險福利待遇
第九條甲方在乙方實習期間購買人身意外傷害保險。甲方保證乙方在實習期間的安全與保險待遇。乙方在實習期間,享有同甲方臨時雇用員工在衛(wèi)生、安全等方面的同等的待遇及在發(fā)生損害時,同等的損害補償標準。
同時,因為是實習期間,所以甲方不為乙方提供其他福利待遇:
六、實習期間的勞動紀律
第十條乙方在實習期間應遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度;嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、生產工藝、操作規(guī)程和工作規(guī)范;
愛護甲方的財產,遵守職業(yè)道德;積極參加甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業(yè)技能。
第十一條乙方違反勞動紀律的,乙方的'指導老師,可予與教育糾正。
七、合同的變更、解除
第十二條訂立本合同所依據的法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化,本合同應變更相關內容。
第十三條訂立本合同所依據的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行的,經甲乙雙方協(xié)商同意,可以變更本合同相關內容。
第十四條經甲乙雙方協(xié)商一致,本合同可以解除。
八、本合同爭議處理
第十五條因履行本合同而發(fā)生的爭議,當事人雙方應本著平等、互助的精神進行協(xié)商解決,在必要時江西宜春學院就業(yè)指導服務中心可以介入并提供參考解決意見。
第十六條本合同未盡事宜,或與國家有關規(guī)定相悖的,按有關規(guī)定執(zhí)行。
第十七條本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)________________乙方(蓋章)________________
代表人:________________代表人:________________
____年____月____日____年____月____日
一、合同雙方
甲方:[公司名稱]
地址:[公司地址]
法定代表人:[法定代表人姓名]
聯系電話:[聯系電話]
乙方:[實習生姓名]
地址:[實習生地址]
聯系電話:[聯系電話]
二、實習崗位及時期
1. 甲方同意為乙方提供實習崗位,具體工作內容為:_______________________。
乙方同意并愿意履行實習崗位所需的職責和義務。
2. 實習期為:從[日期]到[日期]。
3. 乙方在實習期間應按時、足額完成實習任務,并遵守甲方的規(guī)章制度。
三、實習報酬
甲方向乙方提供的實習報酬為:每月[金額]元。
乙方同意并愿意按時領取實習報酬,如履行實習期內違反規(guī)定,甲方有權扣除相應的實習報酬。
四、實習期工作時間與休假
1. 乙方在實習期間的工作時間為每天[小時],共計[天數]天。工作時間為[時間]至[時間]。
2. 乙方在實習期間享有每周休息一天的權利,具體安排由甲方確定。
五、保密協(xié)議
乙方同意在實習期間及離職后對甲方了解的商業(yè)秘密以及相關資料進行保密。
甲方同意對乙方在實習期間提供的保密資料及商業(yè)秘密進行保護,不得泄露給第三方。
六、實習期間的權益保障
1. 乙方在實習期間遇到工作上的問題或人身安全方面的威脅,甲方將提供必要的幫助與支持。
2. 乙方在實習期間發(fā)生因工作引起的意外傷害,由甲方負責處理相關事宜。
七、違約責任
1. 如乙方未按照約定時間名稱履行實習任務,甲方有權解除合同,并不再支付實習報酬。
2. 如甲方未能按照約定提供實習崗位或支付實習報酬,乙方有權解除合同,并要求甲方賠償相應的損失。
八、爭議解決
合同履行過程中產生的爭議,甲方與乙方應通過友好協(xié)商方式解決。如協(xié)商不成,應提交當地人民法院解決。
九、合同解除與終止
1. 甲方與乙方都有權解除合同。若甲方解除合同,需提前[天數]書面通知乙方;若乙方解除合同,需提前[天數]書面通知甲方。
2. 合同解除后,雙方應進行結算并歸還對方尚未完成的工作及任何相關資料。
十、其他事項
1. 實習期間乙方需自備工作所需的辦公用品與裝備。
2. 實習期間甲方有權對乙方的工作進行評估,評估結果將作為乙方實習期滿后是否獲得進一步合作的依據。
本合同一式兩份,甲方與乙方各持一份,具有同等法律效力。
甲方(公司名稱): _______________________
(公司蓋章日期:_________)
乙方(實習生姓名): _______________________
(簽署日期:_________)
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實習協(xié)議
就業(yè)協(xié)議
勞動合同
適用身份
實習學生
學生
勞動者(畢業(yè)后)
適用期間
實習期
畢業(yè)前
畢業(yè)后
適用法律
民事法律
民事法律
勞動法
簽訂三種文書的注意事項1、實習協(xié)議的注意事項
實習協(xié)議往往被大家認為可簽可不簽,事實上簽訂是有必要的。對于學生而言,實習協(xié)議不僅是要向學校陳述實習體驗的依據,更是證明這段時間是學習的一部分,有關糾紛可以在學校得到合理處理,而對于用人單位而言,可以確定這段時間是實習,而不是勞動用工。學生應該關注的實習時間和實習補貼(如果有的話), 而用人單位則須關注學生的真實身份。
2、就業(yè)協(xié)議的注意事項
應關注報到日期、未來勞動合同的期限、試用期、薪酬、崗位、福利、違約金等,這些都是未來勞動合同的主要內容,涉及雙方根本利益。
3、勞動合同的注意事項
對于勞動者而言,主要確立合同期限、薪酬、崗位、試用期,而對于用人單位而言很復雜,勞動合同的約定是保護用人單位利益的主要途徑。
大學生就業(yè)協(xié)議不等于勞動合同
早在xx年9月,肖某與一家大學和一家公司簽訂了一份《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。約定肖某大學畢業(yè)后,在公司就業(yè)。如果一方違約,必須支付10000元違約金。而今,肖某已大學畢業(yè),可公司一直沒有安排肖某就業(yè)。在肖某的一再堅持下,公司終于亮出了底線:只愿意支付違約金,不可能安排肖某就業(yè)。肖某要求公司給予經濟補償,也遭到斷然拒絕。肖某遂提起訴訟,要求公司按照《勞動合同法》給予經濟補償。
法院近日審理認為,肖某不能要求公司按照《勞動合同法》給予經濟補償。因為大學畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書不同于勞動合同,也不能替代勞動合同。
此類就業(yè)協(xié)議書一般由教育部門或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制定,其依據是1989年原教育部頒布的《高等學校畢業(yè)生分配制度改革方案》和1997年原國家教委制定的《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》。它是明確大學畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)擇業(yè)過程中權利和義務的書面協(xié)議。
其作用在于:就業(yè)協(xié)議是教育部門制定就業(yè)計劃、進行畢業(yè)生派遣、畢業(yè)生將來與用人單位簽訂勞動合同的依據,尤其是在就業(yè)協(xié)議中就服務期、違約金等涉及勞動關系存續(xù)期間權利義務內容的約定,應在日后訂立的勞動合同中予以認可。如畢業(yè)生屆時到用人單位報到,用人單位未根據預約與畢業(yè)生簽訂勞動合同,則應視為對預約的違反,必須承擔預約合同的違約責任。就業(yè)協(xié)議的效力僅限于對學生就業(yè)過程的約定,一旦報到,其使命就已完成。其關鍵在于,畢業(yè)生必須憑就業(yè)協(xié)議書,與用人單位另行簽訂勞動合同。
而肖某的情形,僅僅限于就業(yè)協(xié)議書,而并未與公司簽訂勞動合同,自然不為《勞動法》和《勞動合同法》所保護,不能獲取經濟補償。
本案告誡學子,為避免學校、用人單位“反悔”而造成的損害,可事先約定高額違約金或賠償金。
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