三個(gè)一活動(dòng)總結(jié)十篇

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三個(gè)一活動(dòng)總結(jié)【篇1】

根據(jù)縣黨委要求，和社區(qū)基層黨建的需求，向陽(yáng)路社區(qū)黨支部積 極響應(yīng)“三會(huì)一課”制度，并按會(huì)議通過(guò)議程長(zhǎng)期開(kāi)展“三會(huì)一課”(黨小組會(huì)、支委會(huì)、黨員大會(huì)和黨課)制度，“三會(huì)一課”是黨支部建設(shè)的一項(xiàng)基本制度，是黨內(nèi)政治生活的重要載體，也是我們黨保持先進(jìn)本色，提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要保障。我社區(qū)開(kāi)展“三會(huì)一課”黨建制度以來(lái)，雖然在黨員的發(fā)展和黨支部工作的推進(jìn)中取得了一定的`效果，但仍存在諸多問(wèn)題。

一、社區(qū)黨支部“三會(huì)一課”存在問(wèn)題

1、思想認(rèn)識(shí)不到位。相當(dāng)一部分黨務(wù)干部對(duì)“三會(huì)一課”制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。部分人覺(jué)得黨建工作是虛的，經(jīng)濟(jì)工作是實(shí)的，“三會(huì)一課”多了，會(huì)沖淡發(fā)展的主題;“三會(huì)一課”是吃力不討好的事。這些偏見(jiàn)造成黨支部“三會(huì)一課”制度執(zhí)行很難達(dá)到預(yù)期的效果。同時(shí)，由于對(duì)“三會(huì)一課”重要性認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致沒(méi)有制訂科學(xué)的統(tǒng)一的“三會(huì)一課”質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估機(jī)制，也使“三會(huì)一課”質(zhì)量好壞一個(gè)樣、舊戲年年月月唱。

2、黨務(wù)工作者理論水平普遍不高。社區(qū)有些黨員確實(shí)是工作

的好手，但理論水平和研究能力不夠，對(duì)黨務(wù)工作不精通，還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動(dòng)與管理安排、黨務(wù)干部對(duì)“三會(huì)一課”說(shuō)起來(lái)重要、做起來(lái)次要、忙起來(lái)不要，對(duì)“自留地”有荒廢的現(xiàn)象。還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強(qiáng)，對(duì)新形勢(shì)下提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠，影響了“三會(huì)一課”的效果。

二、向陽(yáng)社區(qū)黨支部提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的對(duì)策思考

1、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任，是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的基本點(diǎn)。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。因此，要從提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的高度，充分認(rèn)識(shí)提升“三會(huì)一課”質(zhì)量增強(qiáng)支部凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力的重要性。思想是行動(dòng)的指南，提高認(rèn)識(shí)是落實(shí)行動(dòng)的基礎(chǔ)。各級(jí)黨組織只有對(duì)“三會(huì)一課”重要性的認(rèn)識(shí)提高了，才能真正重視“三會(huì)一課”;只有落實(shí)了相關(guān)責(zé)任，“三會(huì)一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。努力形成黨支部、黨小組一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)、齊抓共管的生動(dòng)局面。

2、嚴(yán)格管理，增強(qiáng)素質(zhì)，是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。黨支部書(shū)記和黨小組長(zhǎng)的素質(zhì)決定著“三會(huì)一課”質(zhì)量。要把增強(qiáng)基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來(lái)抓。一要建隊(duì)伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨小組長(zhǎng)的崗位上來(lái)，建立一支高素質(zhì)的黨支部書(shū)記和黨小組長(zhǎng)隊(duì)伍。二要抓培訓(xùn)。落實(shí)支部書(shū)記上崗資格培訓(xùn)制度，通

過(guò)上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長(zhǎng)素質(zhì)。三要嚴(yán)管理。要加強(qiáng)日常管理，落實(shí)支部書(shū)記例會(huì)制度、支部書(shū)記和黨小組長(zhǎng)工作檔案制度，用制度管人，憑制度管事，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。

3、完善機(jī)制，加強(qiáng)考核，是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的著力點(diǎn)。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合黨支部工作實(shí)際，制訂“三會(huì)一課”質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機(jī)制。二是建立逐級(jí)督查制度，各級(jí)黨組織要根據(jù)各自的職責(zé)，形成融“三會(huì)一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機(jī)制。三是堅(jiān)持過(guò)程性考核與效果性考核相結(jié)合，以效果性考核為主的原則，真正把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量提高上，形成科學(xué)的考核機(jī)制。四是對(duì)“三會(huì)一課”措施實(shí)、效果好，作用發(fā)揮好的支部，進(jìn)行必要的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，做到有為有位，形成良好的激勵(lì)機(jī)制。

4、立足實(shí)際，努力創(chuàng)新，是提高“三會(huì)一課”質(zhì)量的突破點(diǎn)。堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合的原則，加強(qiáng)對(duì)新形勢(shì)下“三會(huì)一課”職能作用、活動(dòng)方式、組織管理等方面的理論研究，不斷創(chuàng)新，適應(yīng)新形勢(shì)、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)臵。既要擴(kuò)大組織的覆蓋面，使

每個(gè)黨員都有溫暖的家，又要適時(shí)調(diào)整組織設(shè)臵方式，將黨小組設(shè)臵功能化、特長(zhǎng)化。二是創(chuàng)新管理機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求，發(fā)揮黨員主體作用，實(shí)行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法，彌補(bǔ)黨員流動(dòng)頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對(duì)黨員的管理與黨員對(duì)黨員、群眾對(duì)黨員的民主評(píng)議和監(jiān)督結(jié)合起來(lái)，充分征求、聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn)，讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機(jī)制。要重視更新教育內(nèi)容，及時(shí)汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果，不斷增加黨員理論水平，突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的教育，包括馬克思主義的基本原理和“三個(gè)代表”重要思想在內(nèi)的知識(shí)的教育，增強(qiáng)能力，提高素質(zhì)，永葆先進(jìn)性。同時(shí)要改變教育方式，建立靈活的開(kāi)放的黨員教育體系，加大投入，利用現(xiàn)有的黨員電教網(wǎng)點(diǎn)和廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時(shí)間、不受空間、不受個(gè)體素質(zhì)差異的限制，時(shí)時(shí)都能接受到黨的教育，處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動(dòng)平臺(tái)。要改變“三會(huì)一課”的固有模式，把“三會(huì)一課”的優(yōu)勢(shì)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)巧妙結(jié)合，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)平臺(tái)，既推進(jìn)經(jīng)濟(jì)工作上水平，又促進(jìn)“三會(huì)一課”質(zhì)量上臺(tái)階。

三個(gè)一活動(dòng)總結(jié)【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師同志們:

大家下午好！我是來(lái)自動(dòng)力與能源學(xué)院08-09級(jí)聯(lián)合黨支部的馬然立。

再有24天就是我們偉大的黨的89歲生日。偉大光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，實(shí)行改革開(kāi)放，探索出中國(guó)特色社會(huì)主義的新道路，堅(jiān)定穩(wěn)健的朝著中華民族繁榮富強(qiáng)的目標(biāo)勇敢邁進(jìn)！作為大學(xué)生黨員我們感覺(jué)身上的擔(dān)子更重了，如何從前輩的手中順利的接過(guò)重?fù)?dān)，如何不辱使命。是我們大學(xué)生黨員應(yīng)該也是正在探索的命題。

剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，三個(gè)一工程對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是個(gè)陌生的詞匯。只能從字面上理解是“一個(gè)積極分子帶好一個(gè)同學(xué)，一名黨員帶好一個(gè)宿舍，一個(gè)黨支部帶好一個(gè)班”。而對(duì)其的重要做用沒(méi)有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)。

去年，黨支部向院里所有黨員及積極分子發(fā)出了踐行三個(gè)一工程的號(hào)召。我按照黨支部的指示在黨支部的指導(dǎo)幫助下，結(jié)合自己的實(shí)際能力及宿舍的現(xiàn)有情況制定了自己的工作計(jì)劃和重點(diǎn)幫扶對(duì)象。于是，我便努力活躍在宿舍內(nèi)，按照學(xué)校黨委的要求積極開(kāi)展工作。

在平時(shí)的生活之余，我鼓勵(lì)大家多去關(guān)心國(guó)家大事，我們經(jīng)常在宿舍內(nèi)討論網(wǎng)上的一些時(shí)政要聞，大家對(duì)其發(fā)表自己的見(jiàn)解，作為國(guó)防生自然對(duì)軍事更感興趣，通過(guò)一些討論，我們對(duì)當(dāng)前國(guó)家的軍事實(shí)力有了一定的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到了我們?nèi)〉玫妮x煌成就，也意識(shí)到了自己的不足。大家心懷報(bào)國(guó)之志，都紛紛表示要勇于承擔(dān)歷史使命，鼓足干勁，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為我國(guó)的航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量；宿舍成員的英語(yǔ)口語(yǔ)水平普遍偏低，于是，我提倡大家在中午休息及晚上就寢之前盡量用英語(yǔ)去交流，雖然我們說(shuō)出的“漢式英語(yǔ)”很不標(biāo)準(zhǔn)，但是大家的熱情都很高，感覺(jué)很新鮮，自己也感覺(jué)很快樂(lè)。就這樣，我們?cè)诳鞓?lè)與輕松中提高著自己的英語(yǔ)水平。在緊張激烈的備考月中，我建議舍友犧牲一些活動(dòng)時(shí)間，多分出時(shí)間進(jìn)行期末的復(fù)習(xí)和備考。雖然剛開(kāi)始大家有些控制不住，但是隨著考試的臨近和我的勸說(shuō)，大家逐漸進(jìn)入期末復(fù)習(xí)之中。我們一起上自習(xí)，有不會(huì)的大家一起討論，氣氛十分和諧。同時(shí)，我積極為大家搜羅期末復(fù)習(xí)資料，工程制圖是大家反映很頭疼的問(wèn)題，于是我就請(qǐng)同宿舍的陳楠為大家講解習(xí)題，或者讓他分享一些解題技巧。大家都從中受益收獲頗多，對(duì)于考試也更有了信心。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的緊張備考，大家在期末考試中取得了自己理想的成績(jī)。

在上學(xué)期的生活中，我注意到陳楠對(duì)于計(jì)算機(jī)的興趣不高，甚至產(chǎn)生了一些抵觸情緒，于是，我向他解釋計(jì)算機(jī)技術(shù)在未來(lái)學(xué)習(xí)生活中的重要意義，告誡他計(jì)算機(jī)技術(shù)是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)掌握的前沿技術(shù)。同時(shí)，我調(diào)動(dòng)宿舍成員幫助他的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，為他解疑答惑，逐漸建立他對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣，他現(xiàn)在能夠積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的知識(shí)，對(duì)計(jì)算機(jī)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。盛申生是校航模的副隊(duì)長(zhǎng)，他平時(shí)比較忙，沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)是學(xué)生的職責(zé)，我建議他從航模中抽出些時(shí)間去上自習(xí)，我們還經(jīng)常一起去自習(xí)，幫助他解覺(jué)疑難，把學(xué)習(xí)搞好。經(jīng)過(guò)一番努力，宿舍的同學(xué)已經(jīng)能夠積極的去學(xué)習(xí)，積極的參加校園活動(dòng)，宿舍的生活也日趨豐富而有活力。

通過(guò)三個(gè)一工程，我受益匪淺。首先，我學(xué)會(huì)了做事要有目標(biāo)和規(guī)劃，并且設(shè)置的目標(biāo)要合理，一切要從實(shí)際出發(fā)，接著要盡力去執(zhí)行自己的計(jì)劃，遇到突發(fā)情況要試著去變通，要根據(jù)實(shí)際情況去調(diào)整自己的計(jì)劃；其次，說(shuō)話辦事要講究方式要懂得去尊重他人，要與人為善，履行黨員義務(wù)，平等的對(duì)待普通同學(xué)，做好黨員與群眾的魚(yú)水關(guān)系，不能存在特權(quán)思想，否則會(huì)招來(lái)別人的反感；再次，遇到挫折不能退縮，要冷靜細(xì)致的去找方法，不能自己亂了陣腳，在三個(gè)一的具體實(shí)施過(guò)程中，我遇到了許多問(wèn)題，例如同學(xué)的不配合，同學(xué)的不理解，我試著在氣氛和諧的情況下，將自己的所思所想透漏給他們，讓他們真正的理解我。同時(shí)，作為一名黨員不能存在私心，要真真正正的去為同學(xué)服務(wù)，如果做什么事情都帶著功利色彩，帶著某種特定的目的話，一定做不好，而且你的行動(dòng)很快就會(huì)把你戳穿。還有，作為黨員在做工作時(shí)，要時(shí)刻樂(lè)于接受來(lái)自群眾的意見(jiàn)，之所謂樂(lè)于是說(shuō)黨員在接受意見(jiàn)和建議時(shí)不能表現(xiàn)出煩躁、生氣等影響極其不好的態(tài)度，因?yàn)檫@無(wú)異于在自斷“進(jìn)諫”后路，失去與群眾的.聯(lián)系，失去對(duì)客觀事實(shí)的把握，從而工作出現(xiàn)很大偏差。

在這次活動(dòng)中，我感受最深的就是每個(gè)同學(xué)真摯的愛(ài)國(guó)心和使命感。在宿舍里我們談?wù)撟疃嗟木褪亲鎳?guó)現(xiàn)在的科技實(shí)力，大家都明白科技對(duì)于我們中華民族的發(fā)展的重要作用，當(dāng)然對(duì)于我國(guó)現(xiàn)在的科技水平，有時(shí)也會(huì)有一些小小的抱怨，但我們也知道改變祖國(guó)落后的狀態(tài)需要我們的努力，需要我們這一代以及下一代祖祖輩輩的努力，同學(xué)們表現(xiàn)出來(lái)的那種對(duì)祖國(guó)前途的堅(jiān)定信念給我留下了深深的印象。

同時(shí)，我認(rèn)為“三個(gè)一”只是一個(gè)平臺(tái)，作為黨員這種行為及意識(shí)應(yīng)成為常態(tài)，形成一種習(xí)慣，把活動(dòng)過(guò)程中的每一項(xiàng)措施融入到以后的日常生活中，從根本上樹(shù)立為人民服務(wù)的意識(shí)，才能朝合格黨員穩(wěn)步的邁進(jìn)。

“三個(gè)一工程”的實(shí)施給我個(gè)人及同學(xué)們帶來(lái)了巨大的益處。在工程的實(shí)踐過(guò)程中，黨員不但鍛煉了自己的工作能力，而且同學(xué)們也受益頗豐，同時(shí)，也為學(xué)校黨建工作和學(xué)生工作的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推進(jìn)作用。在學(xué)校黨委的關(guān)懷和支持下，我會(huì)繼續(xù)總結(jié)過(guò)去的不足改正自己的缺點(diǎn)，改進(jìn)工作方法，爭(zhēng)做一名合格黨員用實(shí)際行動(dòng)為黨旗增輝添彩！

黨支部“三個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

三個(gè)一活動(dòng)總結(jié)【篇3】

開(kāi)年以來(lái)，羅田縣勞動(dòng)就業(yè)管理局采取重點(diǎn)學(xué)、互動(dòng)學(xué)、定向?qū)W、拓展學(xué)“四學(xué)”模式推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)，在全系統(tǒng)掀起了學(xué)理論、學(xué)黨建、學(xué)業(yè)務(wù)的熱潮。

一、緊扣主線，重點(diǎn)學(xué)。該局以“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)為主線，將黨性教育作為重點(diǎn)內(nèi)容。一是加大了“黨性教育”在整個(gè)教育培訓(xùn)課程中的比重，要求做到“三必學(xué)”：中央精神必學(xué)、系列講話必學(xué)、黨紀(jì)黨規(guī)必學(xué)。二是對(duì)黨性教育總的課時(shí)量作出硬性規(guī)定，要求支部書(shū)記講黨課次數(shù)每季度不能少于1次，每次不低于2個(gè)學(xué)時(shí)，黨員參加黨的理論學(xué)習(xí)時(shí)間每月不得少于2次，每次不低于2.5個(gè)學(xué)時(shí)。三是參學(xué)黨員全覆蓋。將流動(dòng)黨員、退休無(wú)職黨員納入學(xué)習(xí)教育范疇。對(duì)于部分離退休黨員、年齡較大不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的黨員，采取寄送書(shū)籍、上門(mén)輔導(dǎo)等方式組織學(xué)習(xí)。

二、創(chuàng)新載體，互動(dòng)學(xué)。建立了“羅田勞動(dòng)就業(yè)黨旗紅”微信群和公眾號(hào)，將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)由線下向線上延伸。一是在微信公眾號(hào)、QQ群重點(diǎn)推送書(shū)記系列講話、中央精神、《條例》、《準(zhǔn)則》等內(nèi)容，黨員積極評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。二是定期收集干部職工在工作中遇到的疑難問(wèn)題，形成問(wèn)題清單上傳至平臺(tái)，邀請(qǐng)黨校教師、組織部領(lǐng)導(dǎo)在線答疑。三是依托互聯(lián)網(wǎng)即時(shí)、便捷優(yōu)勢(shì)，選取本區(qū)域干部職工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題創(chuàng)建討論話題，引導(dǎo)黨員參與討論，實(shí)現(xiàn)單向被動(dòng)的溝通向雙向主動(dòng)的交流轉(zhuǎn)變，先后發(fā)起話題討論17次，參與討論人數(shù)達(dá)170余人次。

三、結(jié)合實(shí)際，定向?qū)W?？h勞動(dòng)就業(yè)管理局結(jié)合局領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、新招錄公務(wù)員等崗位特點(diǎn)，量身定做學(xué)習(xí)課程，分層分類強(qiáng)化基層干部學(xué)習(xí)教育。比如領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平高，經(jīng)驗(yàn)豐富，側(cè)重于黨風(fēng)廉政教育;股級(jí)干部業(yè)務(wù)嫻熟，側(cè)重于理論學(xué)習(xí);新任公務(wù)員文化層次高，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少，側(cè)重于實(shí)踐鍛煉。該局還采取“內(nèi)容定制、干部所需、時(shí)間自選”方式，設(shè)置了9個(gè)專題選修課的自選菜單。按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，由各部門(mén)“上報(bào)菜單”，點(diǎn)出需要學(xué)什什么，再根據(jù)“菜單”動(dòng)態(tài)調(diào)整“菜量”。截至目前，該局已開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、廉政教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng)12次，培訓(xùn)人次達(dá)200余人。

四、開(kāi)展活動(dòng)，拓展學(xué)。一是建立“黨員固定活動(dòng)日”制度。每月25日(遇法定節(jié)假日順延)為羅田縣勞動(dòng)就業(yè)管理局“黨員固定活動(dòng)日”。活動(dòng)主要圍繞組織學(xué)習(xí)教育、開(kāi)展民主議事、聯(lián)系服務(wù)群眾、開(kāi)展組織生活四個(gè)方面開(kāi)展。著力形成“月月有活動(dòng)，活動(dòng)有落實(shí)”的局面。二是設(shè)立黨員示范崗。在所有的服務(wù)窗口設(shè)立黨員示范窗口，推行預(yù)約服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、限時(shí)辦理，全力推行簡(jiǎn)政放權(quán)，促進(jìn)勞動(dòng)就業(yè)快速發(fā)展。定期舉行示范崗技能比武，黨員比業(yè)務(wù)、比服務(wù)、比奉獻(xiàn)，引導(dǎo)干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力提升服務(wù)水平。三是組建志愿服務(wù)隊(duì)。以支部為單位，成立以青年黨員為主力的志愿者隊(duì)伍。先后開(kāi)展了清潔縣城、文明勸導(dǎo)、無(wú)償獻(xiàn)血、看望孤寡老人等系列志愿活動(dòng)31次，為白血病兒童、單位重病職工家屬募捐5萬(wàn)余元。

三個(gè)一活動(dòng)總結(jié)【篇4】

按照校黨委“關(guān)于開(kāi)展‘三個(gè)一’活動(dòng)的通知”的要求，學(xué)生處黨支部(大學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展指導(dǎo)中心)組織全體黨員同志，扎實(shí)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。

支部采用分散自學(xué)與集中學(xué)習(xí)討論相結(jié)合的方法，將相關(guān)學(xué)習(xí)材料上傳到支部微信群，支部全體黨員充分利用閑暇時(shí)間自行學(xué)習(xí)、認(rèn)真研讀。在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)支部大會(huì)，集體學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記視察安徽重要講話精神、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示和中央座談會(huì)主要精神傳達(dá)提綱等，支部書(shū)記紀(jì)平解讀了中共合肥市委辦公廳印發(fā)的兩個(gè)具體實(shí)施方案。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家圍繞習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神、結(jié)合自己工作實(shí)際進(jìn)行了熱烈討論。大家一致認(rèn)為，習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話特別是視察安徽講話精神是指引我們站上新起點(diǎn)、搶抓新機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)新跨越的行動(dòng)綱領(lǐng)，是“五大發(fā)展闖出新路、全國(guó)方陣走在前列、全面小康決戰(zhàn)決勝、黨的建設(shè)全面加強(qiáng)、美好安徽開(kāi)創(chuàng)新篇”的強(qiáng)大思想武器。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們要牢記習(xí)近平總書(shū)記重托，持續(xù)深入學(xué)講話、擼起袖子加油干，把早日建成合肥大學(xué)、更好地為學(xué)生健康成長(zhǎng)成才做服務(wù)的工作目標(biāo)與理念轉(zhuǎn)化為敢于領(lǐng)跑創(chuàng)新路的生動(dòng)實(shí)踐。

5月16日下午，支部召開(kāi)了專題組織生活會(huì)，會(huì)上，支部書(shū)記紀(jì)平代表黨支部班子查擺了存在的問(wèn)題，一是雖然通過(guò)自學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合的方法學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記視察安徽重要講話精神，但還不夠深入不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合有待加強(qiáng);二是工作中服務(wù)學(xué)生、服務(wù)老師的觀念還需進(jìn)一步提升，要不斷明確我們的工作職責(zé)是圍繞學(xué)生健康成長(zhǎng)成才做服務(wù);三是工作中用于創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的精神還有待進(jìn)一步挖掘。隨后，各支部成員結(jié)合自身工作實(shí)際，逐一進(jìn)行了對(duì)標(biāo)查找與自我批評(píng)，并聽(tīng)取了其他黨員老師的批評(píng)與建議。根據(jù)統(tǒng)一要求，支部還進(jìn)行了對(duì)標(biāo)落實(shí)行動(dòng)專題部署。

下一步，支部將繼續(xù)高質(zhì)量高水平開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，不斷提升理論實(shí)踐水平，堅(jiān)強(qiáng)基層戰(zhàn)斗堡壘，發(fā)揮好先鋒模范作用。

三個(gè)一活動(dòng)總結(jié)【篇5】

為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于在全校開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“三個(gè)一”活動(dòng)的要求，研究生學(xué)院認(rèn)真開(kāi)展動(dòng)員部署，按照“三個(gè)一”活動(dòng)的具體內(nèi)容落實(shí)工作。

5月15日上午，研究生學(xué)院黨委在前期布置自學(xué)基礎(chǔ)上，組織召開(kāi)專題學(xué)習(xí)討論，全體教職工黨員重溫習(xí)近平總書(shū)記視察安徽重要講話談體會(huì)，對(duì)照研究生教育實(shí)際談“新路”。

該院黨委書(shū)記鄧廿慶強(qiáng)調(diào)，持續(xù)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記視察安徽重要講話精神，要學(xué)思踐悟，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，目標(biāo)導(dǎo)向，不斷增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性，并提出三點(diǎn)要求：加強(qiáng)理論武裝，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作合格黨員，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”。以改革創(chuàng)新的精神創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

隨后，研究生學(xué)院黨委以黨支部為單位召開(kāi)專題組織生活會(huì)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加所在支部的組織生活會(huì)，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。各黨支部書(shū)記也深入查擺黨支部班子、黨員個(gè)人存在的問(wèn)題，并表示將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記視察安徽重要講話精神，結(jié)合學(xué)校推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)，著力提升黨支部建設(shè)的制度化規(guī)范化科學(xué)化水平，全面增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，為推動(dòng)研究生教育發(fā)展和實(shí)現(xiàn)學(xué)?！皟蓚€(gè)一百年”奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

下一步，研究生學(xué)院黨委將對(duì)標(biāo)習(xí)近平總書(shū)記視察安徽重要講話精神，在前期對(duì)研究生教育管理各項(xiàng)工作進(jìn)行全面梳理的基礎(chǔ)上，緊扣全日制和非全日制統(tǒng)籌、臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)、研究生學(xué)籍管理、非直屬研究生培養(yǎng)單位黨建等重點(diǎn)、難點(diǎn)工作，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”的精神，攻堅(jiān)克難，真抓實(shí)干，在研究生教育改革發(fā)展中“闖新路”，在安醫(yī)大做大做強(qiáng)中“當(dāng)標(biāo)兵”。

三個(gè)一活動(dòng)總結(jié)【篇6】

5月27日上午，xx浪拔湖鎮(zhèn)華美村網(wǎng)格長(zhǎng)、縣發(fā)改局副局長(zhǎng)周建中帶領(lǐng)3名網(wǎng)格工作人員進(jìn)村入戶上門(mén)走訪。5月26日至30日是xx開(kāi)展“三訪三化”網(wǎng)格化社會(huì)管理活動(dòng)的第三個(gè)集中活動(dòng)周，xx各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的3169名干部分別來(lái)到全縣343個(gè)網(wǎng)格，開(kāi)展以“三個(gè)一”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。

xx5月份以“三訪三化”網(wǎng)格化社會(huì)管理活動(dòng)為平臺(tái)，廣泛開(kāi)展“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)，要求每位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展一天暗訪活動(dòng)、每一名網(wǎng)格工作人員帶回一個(gè)群眾迫切需要解決的實(shí)際問(wèn)題、每個(gè)黨員干部交一個(gè)困難群眾朋友，以實(shí)際行動(dòng)踐行“三訪三化”。27日當(dāng)天，網(wǎng)格長(zhǎng)周建中到華美村6組的第一件事就是與村民談心，了解他們的想法和困難。52歲的郭凱旋是一名種養(yǎng)殖業(yè)專業(yè)戶，在村里流轉(zhuǎn)土地近300畝，專門(mén)養(yǎng)殖魚(yú)類，種植木耳菜、豆角、辣椒等時(shí)令蔬菜。今年，郭凱旋家的種養(yǎng)殖面積不斷擴(kuò)大，但盲目生產(chǎn)造成了一定的經(jīng)濟(jì)損失。為了增加效益，他還準(zhǔn)備申請(qǐng)注冊(cè)一家現(xiàn)代農(nóng)莊，卻不知該找哪些部門(mén)。了解到這些情況后，周建中幫郭凱旋理清發(fā)展思路、把握市場(chǎng)規(guī)律、了解技術(shù)信息，并與他結(jié)成幫扶對(duì)子，及時(shí)為他提供幫助。周建中還承諾想辦法幫他解決頗為頭疼的銷售和農(nóng)莊注冊(cè)問(wèn)題。當(dāng)日17時(shí)30分離開(kāi)華美村時(shí)，周建中給郭凱旋一家留下了聯(lián)系方式，囑咐他如生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有困難，可隨時(shí)打電話。

第三個(gè)集中活動(dòng)周期間，全縣50名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部各自抽出一天時(shí)間，不預(yù)先通知，不預(yù)設(shè)線路，深入各責(zé)任片區(qū)的村或社區(qū)，暗訪網(wǎng)格工作人員到崗到位以及工作表現(xiàn)情況，著重聽(tīng)取群眾對(duì)當(dāng)?shù)攸h員干部作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。經(jīng)縣“網(wǎng)格辦”歸總梳理，至5月30日17時(shí)，這個(gè)活動(dòng)周共收集各類問(wèn)題824個(gè)，涉及貧困家庭子女和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女入學(xué)難、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施不足、城鄉(xiāng)發(fā)展不統(tǒng)一及社會(huì)治安環(huán)境差等?？h專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣“網(wǎng)格辦”已建立聯(lián)合跟進(jìn)和協(xié)調(diào)解決機(jī)制，對(duì)暗訪中群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，由縣專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)整改通知書(shū)，提出限期整改意見(jiàn)，督促相關(guān)單位和個(gè)人及時(shí)整改，確保事事有著落、件件有回音。

入戶幫扶期間，網(wǎng)格工作人員還堅(jiān)持“輸血”與“造血”、扶貧與扶智相結(jié)合，不但解了部分困難群眾的燃眉之急，更積極幫助他們找路子、學(xué)技術(shù)。整個(gè)活動(dòng)周，網(wǎng)格工作人員與3169位困難群眾結(jié)成幫扶對(duì)子，其中152名網(wǎng)格工作人員還為農(nóng)戶量身定制了幫扶計(jì)劃，有針對(duì)性地提供了增收致富點(diǎn)子。此外，活動(dòng)共發(fā)放慰問(wèn)金近70萬(wàn)元，為2237名困難群眾送溫暖。

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三個(gè)一活動(dòng)總結(jié)【篇7】

為鼓勵(lì)畢業(yè)生黨員積極參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，提高其參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性，充分發(fā)揮畢業(yè)生黨支部和畢業(yè)生黨員在畢業(yè)工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，確保我院畢業(yè)生黨員文明離校、安全離校。在學(xué)校黨委文件的指示下，我院黨總支組織了關(guān)于畢業(yè)生黨員“保持黨員先進(jìn)性，我為母校爭(zhēng)光彩”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展的相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、 活動(dòng)開(kāi)展情況及活動(dòng)效果 。

（一）、活動(dòng)開(kāi)展情況。我院黨總支自接校黨委通知之日起，就根據(jù)校黨委文件的相關(guān)要求，及時(shí)對(duì)本次“三個(gè)一”的活動(dòng)制定出了具體方案。按照活動(dòng)方案，首先，我院精心策劃、認(rèn)真組織，積極落實(shí)貫徹學(xué)校黨委文件精神，對(duì)我院所有的畢業(yè)生黨員進(jìn)行了專題教育培訓(xùn)。向他們?cè)敿?xì)的講解了作為一名黨員的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和擇業(yè)觀；并提醒其要時(shí)刻加強(qiáng)黨員的身份意識(shí)，做文明離校的倡導(dǎo)者。之后，我院組織了全院畢業(yè)生黨員進(jìn)行了關(guān)于“高舉黨旗爭(zhēng)先進(jìn)，我為發(fā)展獻(xiàn)良策”的討論座談會(huì)。會(huì)上，黨員同志們都認(rèn)真思考、主動(dòng)發(fā)言，積極地說(shuō)出自己的想法和意見(jiàn)。最后，我院黨總支積極倡導(dǎo)、認(rèn)真指導(dǎo)和監(jiān)督我院各畢業(yè)生黨支部開(kāi)展以“畢業(yè)后我給母校留下什么”為主題的專題組織生活會(huì)。在黨總支的倡導(dǎo)下，各畢業(yè)生黨支部都認(rèn)真對(duì)待、及時(shí)開(kāi)展，讓我院的本次“三個(gè)一”的活動(dòng)取得圓滿成功。

（二）、活動(dòng)效果

通過(guò)我院對(duì)畢業(yè)生黨員開(kāi)展的“三個(gè)一”的活動(dòng)，我院的畢業(yè)生黨員不論在思想上還是行動(dòng)上都有了一定的改變。思想上，他們鄭重表態(tài)，不論是在校期間還是畢業(yè)之后，都會(huì)“牢記宗旨，明確責(zé)任，履行使命”，奮發(fā)向上，為學(xué)校及學(xué)院爭(zhēng)光。行動(dòng)上，他們都積極倡導(dǎo)其他同志做文明離校者及文明離校的倡導(dǎo)者，認(rèn)真簽寫(xiě)文明離校承諾書(shū)，并鄭重承諾，在校期間一定會(huì)嚴(yán)格按承諾書(shū)的內(nèi)容行事。

二、 本次活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足

首先，由于很多畢業(yè)生這段時(shí)間都處于外出狀態(tài)，以至于有少數(shù)畢業(yè)生黨員沒(méi)能及時(shí)返校參與活動(dòng)。其次，在“高舉黨旗爭(zhēng)先進(jìn)，我為發(fā)展獻(xiàn)良策”座談會(huì)中，盡管畢業(yè)生黨員同志們都主動(dòng)思考、積極討論，但所提出的意見(jiàn)還是缺乏創(chuàng)新性和針對(duì)性。對(duì)于以上存在的問(wèn)題與不足，我們將在以后的活動(dòng)中，逐步的加以彌補(bǔ)和改進(jìn)。我們將進(jìn)一步的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想素質(zhì)教育、創(chuàng)新性教育，加強(qiáng)學(xué)生的業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。

從總體上來(lái)說(shuō)，我院的這次“三個(gè)一”的活動(dòng)，基本預(yù)定效果，算是一次比較成功的活動(dòng)。

三個(gè)一活動(dòng)總結(jié)【篇8】

為進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的黨性觀念，增強(qiáng)黨員的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，努力建設(shè)一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員隊(duì)伍，同時(shí)為深入推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)奠定基礎(chǔ)，日前江門(mén)市建管中心黨支部組織全體黨員、黨員積極分子到江門(mén)市黨員服務(wù)中心開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)(參觀一次江門(mén)黨史展覽、觀看一部電教片、聽(tīng)一個(gè)黨史故事)。

首先，全體黨員同志參觀了以《艱難探索輝煌歷程》為主題的江門(mén)黨史展覽，共同回顧江門(mén)黨建發(fā)展的光輝歷程，見(jiàn)證了中共江門(mén)黨委政府帶領(lǐng)江門(mén)人民不懈奮斗的艱辛歷程。

最后，觀看了黨史教育視頻《當(dāng)家的女人》和《琴聲點(diǎn)滴》。教育視頻講述了鶴山市古勞鎮(zhèn)上升村原黨總支部書(shū)記、村委會(huì)主任呂傳卿親民愛(ài)民、為民解憂、對(duì)黨忠誠(chéng)的高尚情懷和退休干部楊韶同志組織帶領(lǐng)老干部大學(xué)鋼琴班學(xué)員逢周一、三、五到江門(mén)市婦幼保健院、五邑中醫(yī)院為廣大患者進(jìn)行鋼琴義演行動(dòng)，深刻學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，時(shí)刻提醒自己向優(yōu)秀共產(chǎn)黨人看齊。

通過(guò)“三個(gè)一”活動(dòng) 的開(kāi)展，切實(shí)提升學(xué)習(xí)教育的成效，全體黨員責(zé)任擔(dān)當(dāng)和思想意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化，并紛紛表示，要以此次“三個(gè)一”活動(dòng)為契機(jī)，踐行“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，立足本職工作，為實(shí)現(xiàn)我市爭(zhēng)先進(jìn)位的目標(biāo)作出積極貢獻(xiàn)。

三個(gè)一活動(dòng)總結(jié)【篇9】

20xx年我街黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和街道1月份、6月份在社區(qū)黨員中開(kāi)展的“黨員奉獻(xiàn)月”活動(dòng)以及“解放思想”大討論活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，圍繞“發(fā)揮黨員作用、創(chuàng)建和諧社區(qū)”這一主題，選準(zhǔn)有效載體，大力開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，使黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

針對(duì)社區(qū)黨員類型較多、情況各異、差別較大等實(shí)際情況，在組織黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我街注重分類指導(dǎo)，因人施教，突出“五個(gè)堅(jiān)持”。

1、在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，不同類型不同要求。對(duì)社區(qū)黨組織班子成員要求以學(xué)原文原著為主，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記數(shù)篇以上、心得體會(huì)文章多篇，在帶頭搞好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要對(duì)社區(qū)普通黨員進(jìn)行幫學(xué)、助學(xué)和促學(xué)，各黨支委要負(fù)責(zé)抓好本小組黨員學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)本組黨員學(xué)習(xí)督促檢查，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果;對(duì)離退休黨員充分考慮他們的身體和文化程度的不同情況，只要求參加學(xué)習(xí)，接受教育，不作過(guò)高要求，使他們樂(lè)于接受，高齡黨員更是把筆記、資料送到家，對(duì)下崗失業(yè)或流動(dòng)務(wù)工黨員要學(xué)原文原著，有書(shū)寫(xiě)能力的適當(dāng)記筆記，寫(xiě)好心得。

2、在學(xué)習(xí)時(shí)間上，堅(jiān)持保證質(zhì)量，靈活掌握合理安排。對(duì)社區(qū)黨組織班子成員，要求自我加壓，集中學(xué)習(xí)每月不少16個(gè)課時(shí)，其他黨員也要保證一定的集中學(xué)習(xí)時(shí)間

3、在學(xué)習(xí)方式上，堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”，切合實(shí)際形式多樣。即集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，個(gè)人自學(xué)與結(jié)對(duì)幫學(xué)相結(jié)合。明確社區(qū)多數(shù)黨員以集中學(xué)習(xí)為主，流動(dòng)務(wù)工黨員以分散自學(xué)為主，對(duì)文化程度偏低黨員以聽(tīng)報(bào)告、參加會(huì)議、報(bào)告會(huì)等方式學(xué)習(xí)，對(duì)參加學(xué)習(xí)有困難的黨員實(shí)行結(jié)對(duì)幫學(xué)、上門(mén)送學(xué)，由黨支部書(shū)記、支委每人聯(lián)系幫助特殊困難黨員1-3人，結(jié)成對(duì)子，靈活利用時(shí)間，采取送書(shū)上門(mén)、輔導(dǎo)幫學(xué)，保證黨員人人參與，不留空白點(diǎn)。

4、在學(xué)習(xí)討論中，堅(jiān)持自下而上，務(wù)求適用的原則。在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，按照針對(duì)性、可行性、適用性、持久性的原則，根據(jù)黨章規(guī)定的黨員八項(xiàng)義務(wù)和新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性基本要求，緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際，突出服務(wù)居民主題，通過(guò)個(gè)人發(fā)言、支部討論、集體交流、達(dá)成共識(shí)，永葆黨員政治本色，促進(jìn)社區(qū)建設(shè)發(fā)展。

5、在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，堅(jiān)持立足不同的教育著力點(diǎn)，開(kāi)展獨(dú)具特色的活動(dòng)。如，在在職黨員中開(kāi)展奉獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，引導(dǎo)他們根據(jù)自身的專業(yè)和特長(zhǎng)，熱心為社區(qū)服務(wù)。在離退休黨員中開(kāi)展以“每周參加一次治安巡邏、每月參加一次義務(wù)勞動(dòng)、每季度上報(bào)一條黨建信息、每半年幫教一名失足青年、每年幫帶一名下崗職工再就業(yè)”為內(nèi)容的“五個(gè)一”活動(dòng)。在下崗職工黨員中實(shí)施“創(chuàng)業(yè)工程”。街道社區(qū)設(shè)立下崗職工黨員聯(lián)絡(luò)站和服務(wù)站，建立登記制度，采取家訪、交辦任務(wù)、重點(diǎn)幫扶、定期聽(tīng)取匯報(bào)等措施，引導(dǎo)他們發(fā)揮“帶頭再就業(yè)，帶領(lǐng)下崗職工再就業(yè)”的“雙帶”作用。在青年黨員中開(kāi)展?fàn)幭蠕h、比貢獻(xiàn)活動(dòng)，使廣大青年黨員在社區(qū)黨建工作中發(fā)揮生力軍作用。同時(shí)，社區(qū)黨支部要結(jié)合社區(qū)的實(shí)際情況，建立一些符合社區(qū)需求的組織隊(duì)伍。如社區(qū)教育服務(wù)隊(duì)，義務(wù)奉獻(xiàn)服務(wù)隊(duì)。要積極吸收廣大社區(qū)黨員參加，通過(guò)創(chuàng)建文明社區(qū)、衛(wèi)生社區(qū)、五好家庭等活動(dòng)，使他們?cè)诜?wù)社區(qū)，服務(wù)群眾中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

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三個(gè)一活動(dòng)總結(jié)【篇10】

國(guó)家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目在我校實(shí)施以來(lái)，學(xué)校行政一班人非常重視，抓住機(jī)遇，求發(fā)展，立章程，添措施，造氛圍，強(qiáng)實(shí)施，有序地構(gòu)建科學(xué)格局，扎實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn),學(xué)校把信息技術(shù)教學(xué)當(dāng)作發(fā)展學(xué)校信息化教育的重中之重，常抓不懈。采用“一帶多”、“一幫一”、“合作學(xué)習(xí)”等形式，充分利用遠(yuǎn)教資源對(duì)師生有計(jì)劃的進(jìn)行培訓(xùn)、運(yùn)用，取得了較好的管理、應(yīng)用、研究效應(yīng)，高效發(fā)揮了其作用。

一、強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任，確保遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程的順利實(shí)施。 扎實(shí)抓好管理隊(duì)伍建設(shè)，建立健全了各類機(jī)構(gòu)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、應(yīng)用研究小組。下設(shè)辦公室，并由具體的項(xiàng)目教師負(fù)責(zé)，主持開(kāi)展遠(yuǎn)教項(xiàng)目的實(shí)施工作，每個(gè)光盤(pán)播放點(diǎn)由村校主任教師擔(dān)任播放點(diǎn)的組長(zhǎng)，形成從管理到應(yīng)用、研究的工作網(wǎng)絡(luò)。而且，電化教育領(lǐng)導(dǎo)小組、遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組、遠(yuǎn)程教育資源科研課題領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，項(xiàng)目教師負(fù)責(zé)把工作落到實(shí)處，做到層層建有機(jī)構(gòu)，層層落實(shí)責(zé)任，讓全校的遠(yuǎn)程教育工作有計(jì)劃、有目的開(kāi)展。 建章立制，保證遠(yuǎn)教工作常規(guī)化。學(xué)校上級(jí)要求，結(jié)合本校實(shí)際制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，這些制度包括設(shè)備設(shè)施管理制度、應(yīng)用研究管理制度、教師培訓(xùn)制度、項(xiàng)目教師工作職責(zé)、資源使用登記制度、備課室管理制度、多媒體教室管理制度、硬(軟)件設(shè)備管理制度及領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)等。

二、重視宣傳，強(qiáng)化應(yīng)用，營(yíng)造運(yùn)用遠(yuǎn)教資源的良好氛圍。 重視宣傳，專門(mén)召開(kāi)了遠(yuǎn)教動(dòng)員大會(huì)，宣講國(guó)家實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要意義和應(yīng)用遠(yuǎn)程教育的幾種常見(jiàn)模式，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)到國(guó)家實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要意義和緊迫任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目教師經(jīng)常深入到村校、班級(jí)，向老師和學(xué)生宣傳應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的作用和意義。還利用機(jī)會(huì)面向社會(huì)宣傳，讓大家明白國(guó)家實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的是為了縮短?hào)|西部教育的差距，是為了讓在同一藍(lán)天下的農(nóng)村孩子也能享受城市孩子的優(yōu)質(zhì)教育。

加強(qiáng)硬件投入。學(xué)校地處偏遠(yuǎn)農(nóng)村，經(jīng)濟(jì)條件差，針對(duì)本地實(shí)際情況，學(xué)校提出“利用有限的設(shè)備，挖掘無(wú)限的資源”。在應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源上首先克服設(shè)備差無(wú)法開(kāi)展遠(yuǎn)教工作的思想。著重在“現(xiàn)有條件下如何充分應(yīng)用遠(yuǎn)教資源，最大限度的發(fā)揮遠(yuǎn)教資源在教育教學(xué)中的'作用”方面去研究、去下功夫。我校努力克服困難、籌措資金，建立了檔次高、功能全的多媒體教室。

資源接收上。認(rèn)真做好了項(xiàng)目資源的接收、下載和登記工作。建立了教學(xué)資源庫(kù)及學(xué)校資源網(wǎng)，并按接收的項(xiàng)目資源分學(xué)科、分主題登記，建立目錄?？啼浟擞袃r(jià)值的課件、同步課堂、示范課等優(yōu)秀資源，以備教師上課時(shí)應(yīng)用。定期向教師發(fā)布最新教學(xué)資源目錄。利用遠(yuǎn)程教育資源、網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備、多媒體教室進(jìn)行校本培訓(xùn)，不斷地去提高教師的信息素養(yǎng)和實(shí)踐操作能力。加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)，保證網(wǎng)絡(luò)暢通無(wú)阻，使遠(yuǎn)教資源的應(yīng)用落到了實(shí)處。

強(qiáng)化應(yīng)用。我?，F(xiàn)在仍處于實(shí)施遠(yuǎn)程教育的起始階段，希望每位教職工積極參與，因此學(xué)校在教師中選用了一批人作為遠(yuǎn)教骨干，由骨干教師帶頭上遠(yuǎn)程教育示范課，帶動(dòng)廣大教師參加運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)科研研究，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)了教學(xué)改革的步伐。規(guī)定每位教師每周不少于一次多媒體課，并將此項(xiàng)工作作為常規(guī)考核內(nèi)容。要求學(xué)校每位教師每周必須有一篇應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源的教案，每月上一堂遠(yuǎn)程教育與學(xué)科整合的公開(kāi)課，在本期內(nèi)有一篇關(guān)于遠(yuǎn)程教育方面的經(jīng)驗(yàn)文章，上一堂示范課，參加一次應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源研討會(huì)等。

三、重視課題，深化資源的應(yīng)用研究。

在遠(yuǎn)教課題研究方面，我們著重對(duì)“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)主動(dòng)發(fā)展教學(xué)策略研究”進(jìn)行了研究。使項(xiàng)目資源的應(yīng)用研究得到不斷地深化和優(yōu)化。教導(dǎo)處以活動(dòng)為載體，以教研組為助手，定期組織教師開(kāi)展校本研究活動(dòng)，利用遠(yuǎn)教項(xiàng)目?jī)?yōu)秀資源上好一堂優(yōu)質(zhì)課、寫(xiě)好一篇研究論文、參加一次賽課活動(dòng);每月開(kāi)展一次專題研討活動(dòng)，對(duì)存在的問(wèn)題和成功的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、探索;每期開(kāi)展一次利用遠(yuǎn)教項(xiàng)目資源進(jìn)行學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)和優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)。 我們決心在各級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，繼續(xù)加大工作力度，抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步落實(shí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的實(shí)施，加強(qiáng)抓好教學(xué)資源的應(yīng)用工作，用教育的信息化推

動(dòng)農(nóng)村教育的現(xiàn)代化，努力實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展，為我校的教育工作作出更大的貢獻(xiàn)!

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