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我的建筑夢(mèng)作文

發(fā)布時(shí)間:2024-06-28

語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,作文是常見(jiàn)的一環(huán),寫(xiě)作是一種生活狀態(tài),有著獨(dú)特的體驗(yàn)和表達(dá)。平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉,你會(huì)經(jīng)常閱讀優(yōu)秀的作文模板嗎?小編特意為大家收集整理了“我的建筑夢(mèng)作文”,供你參考,希望能夠幫助到大家。

我的建筑夢(mèng)作文【篇1】

中國(guó)的古典建筑自古以來(lái)就是中華文化的一顆燦爛瑰寶。其中,北京故宮就是古代宮廷建筑之精華。

故宮是中國(guó)明清兩代的皇家宮殿,舊稱(chēng)紫禁城,位于北京中軸線的中心。故宮以三大殿為中心,占地面積72萬(wàn)平方米,建筑面積約15萬(wàn)平方千米,有大小宮殿七十多座,房屋九千余間,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大,保存最為完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)古建筑之一。它是一座長(zhǎng)方形城池,南北長(zhǎng)961米,東西寬753米,四面圍有高10米的城墻,城外有寬52米的護(hù)城河。紫禁城內(nèi)的建筑分為外朝和內(nèi)廷兩部分太和殿是紫禁城諸殿中最大的一座而且形制也最高規(guī)格,最富麗皇堂。故宮大多建筑為廡殿式建筑,太和殿也不例外。

太和殿建在高8米的漢白玉臺(tái)上,屋頂上雕刻著12只珍禽異獸,大殿正中端端正正地?cái)[放著一把龍椅。故宮的地磚雕刻著999種人物植物和歷史故事。整個(gè)故宮,在建筑布置上,用形體變化,高低起伏的手法組合成一個(gè)整體,在功能上符合封建社會(huì)的等級(jí)制度。而左右均衡和形體變化的藝術(shù)效果,像是一幅千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的繪畫(huà)長(zhǎng)卷。

紫紫禁城的正門(mén)叫“午門(mén)”,在10米高的城墻墩臺(tái)上,有那9間面寬的大殿。在左右伸出的兩闕城墻上,建有聯(lián)檐通脊的樓閣四隅各有高大的角庭,鋪翼著正殿。這組城上的建筑,形勢(shì)巍峨壯麗,是故宮宮殿群中的第一高峰。午門(mén)以?xún)?nèi),有廣闊的大庭院,當(dāng)中有弧形的內(nèi)金水河橫亙東西。金水河上有5座白色漢玉欄桿橋,形似玉帶。故宮深處,更是有數(shù)之不盡的奇絕之景,不說(shuō)它其中所蘊(yùn)含的藝術(shù)珍品,單是它在建造方面的金碧堂皇和完美的對(duì)稱(chēng)性就已使人贊不絕口了。

故宮代表著中國(guó)封建王朝曾經(jīng)的一段光輝歲月,它是無(wú)數(shù)中華人民辛勤的漢水堆砌而成的,也是中華民族歷史長(zhǎng)河中的一塊豐碑。故宮為我們完整地展示了中華文化的博大精深和奇麗風(fēng)格,是中華兒女的驕傲,是中華民族的瑰寶。

我的建筑夢(mèng)作文【篇2】

中學(xué)建筑物說(shuō)明文范文

我的校園,位于的xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)旁,占地總面積大概設(shè)備較完善的現(xiàn)代化中學(xué)。

踏進(jìn)校園的大門(mén),就聞到了撲鼻而來(lái)的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那樣馥郁芬芳。再往前走便是南大廳,大廳的兩旁是一些學(xué)校的公告。再往前,一個(gè)銀白色的大雕塑映入眼簾?,F(xiàn)在,就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了。教學(xué)樓共有5層,現(xiàn)有教學(xué)班30個(gè),學(xué)生1458人左右,教職工大約105人。把目光左移,就到了我校的圖書(shū)閱覽室和圖書(shū)室了。圖書(shū)館環(huán)境清幽,內(nèi)有藏書(shū)3600余冊(cè),報(bào)刊雜志多達(dá)100多種。在存儲(chǔ)量多的圖書(shū)室內(nèi)看書(shū),可真大大豐富了我們的知識(shí)。

向左走幾步,再順著樓梯往上走,我們的教室在第輕松了。教室的后面,是我們班同學(xué)出的黑板報(bào),還有時(shí)鐘。時(shí)鐘“滴答滴答”地走著,仿佛在提醒我們,要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報(bào)上,我們可以了解到更多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。我們?cè)谶@教室里學(xué)習(xí)。在這教室里,有我們沮喪的聲音,也有我們的歡笑聲;有我們朗朗的讀書(shū)聲,也有我們考試時(shí)刷刷的寫(xiě)字聲。走出教室,向右走,走到最盡頭,就來(lái)到了信息技術(shù)室。

信息技術(shù)室旁是一塊空地,站在那向鳥(niǎo)瞰我們的操場(chǎng)。那是一個(gè)擁有300米標(biāo)準(zhǔn)跑道和占地大約150平方米的籃球場(chǎng)。每當(dāng)體育課和課間的時(shí)候,我們都會(huì)在這盡情的揮灑汗水,這個(gè)地方也是我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)的地方。

操場(chǎng)里還有一個(gè)長(zhǎng)廊,那里便成了我們運(yùn)動(dòng)后休息、聊天的地方。那里還爬滿(mǎn)了許多枯藤,我便用一句話形容了那里——枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家

校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹(shù)、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。

這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。

水從碧玉環(huán)中過(guò),人在蒼龍背上行。彎彎水曲細(xì)牛毛,條條大路通羅馬。畫(huà)家贊橋是點(diǎn)線面的結(jié)合,美的述說(shuō)藝術(shù)的體現(xiàn);軍事家把橋視如戰(zhàn)士的生命線戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索。在著江南水鄉(xiāng),人杰地靈之地怎能少去小橋流水的作伴。

無(wú)論在旭日初生的霜旦,還是在細(xì)雨的午夜。在那“簡(jiǎn)樸”的橋上總能搜索到旅人們的足跡他們洋溢的笑容心中盤(pán)算什么。在這里他們留下了希望揮發(fā)了理想??梢?jiàn)而知道橋與人之間有著密不可分的關(guān)系。

我的家鄉(xiāng)遍布著一條條簡(jiǎn)單而又不失情調(diào)的橋。在那昔日里匆匆走過(guò)的橋,你何嘗細(xì)細(xì)的品味過(guò),又何嘗體會(huì)到那橋之美的感受。一橋扣一橋,一溪通一溪。凌虛千尺架飛橋,勢(shì)控長(zhǎng)虹掛碧霄。泰順廊橋一座一式,座座結(jié)構(gòu)相似而又各具特色。廊橋我只走過(guò)一次,但其雄偉其精美歷歷在目。漆紅的,泛黃的,淡青的,每種顏色都為之折服都緊逼你的眼放射出典雅而又柔情的氣息。匍匐在山丘之中遠(yuǎn)望橋中,橋并沒(méi)有橋墩所撐,其起奧妙在于兩旁用無(wú)數(shù)卵石所砌成的方形石臺(tái)。不禁的讓我們贊嘆橋梁技藝的高超。而在橋下則是那涓涓細(xì)流,拍打著沿岸的細(xì)石傳出一陣陣交響曲配上岸邊楊柳枝上黃鶯的獨(dú)唱簡(jiǎn)直是人間難得幾回聞。

走進(jìn)橋身便另有一番風(fēng)味。橋的兩邊有階梯,一步一個(gè)腳印,高度緩緩遞增眼前又是一道美景像是走進(jìn)了水墨仙境絡(luò)繹不絕。橋柱上都鏤空了雕刻著副副圖案,各各形神不一連成一排來(lái)看給我們展示又是另一副圖畫(huà),可謂是畫(huà)中畫(huà),美中美。橋的獨(dú)特之處莫過(guò)于那亭中亭屋中屋,亭屋之上更亭屋。橋的左右上下都是有所遮掩,橋中還有供游人歇腳之地,而橋上卻又有瓦礫覆蓋。似亭非亭是屋非屋,與風(fēng)雨橋不同的是,在那亭屋之上還有一層小型建筑,大多用來(lái)掛置牌匾所用。

橋體所采用的是獨(dú)拱有長(zhǎng)虹貫日之氣,其功能于石供橋相近,但不同的則是廊橋是木橋而不是石橋,其中又多出了幾分柔情之感。每逢雨季,細(xì)雨滴落在瓦礫,在湖面,在楊柳之上,人們則會(huì)踏著青苔。座在廊橋之上望著朦朧之景細(xì)談樂(lè)事,稍稍片刻雨停晴初人間仙境便在其中。

我的建筑夢(mèng)作文【篇3】

無(wú)論任何的工作,要想順利完成,都需要有前面較好的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)才可以,建筑工程也不例外,在建筑工程中,可以把資料管理當(dāng)做是對(duì)于經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),資料管理質(zhì)量的好壞,也關(guān)系到建筑工程自身的施工質(zhì)量,也關(guān)系到在未來(lái)建筑工程施工技術(shù)能否不斷進(jìn)步。但是在現(xiàn)今,建筑工程的資料管理工作還存在著許多的問(wèn)題。這些問(wèn)題需要人們進(jìn)行解決,并且需要不斷地改進(jìn)。本文探討資料管理的問(wèn)題,并且提出了建議。

1 建筑工程資料管理的概述

近年來(lái),伴隨我國(guó)建筑行業(yè)的不斷發(fā)展,建筑工程的資料管理工作,慢慢成為了建筑工程施工過(guò)程中需要重視的工作之一。素質(zhì)較高的、專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富的資料管理人員,是現(xiàn)今建筑市場(chǎng)內(nèi)各個(gè)單位都需要的人才。建筑工程的資料管理工作,是確保工程的質(zhì)量和工程的安全的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它使建筑工程的施工管理不斷朝著程序化、規(guī)范化以及制度化發(fā)展。因此,確保建筑工程施工資料管理的質(zhì)量,起到了十分重要的作用,建筑工程施工過(guò)程中的資料管理,在項(xiàng)目管理中有著不容忽視的作用。按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求,積累完成的具有完整性、真實(shí)性的工程資料,是在工程竣工驗(yàn)收環(huán)節(jié)進(jìn)行交付使用不可或缺的條件。質(zhì)量上乘與完善的建筑工程,需要有一份使用文字進(jìn)行記載的、真實(shí)可靠的、內(nèi)容齊全的、原始的技術(shù)資料,工程的資料是工程進(jìn)行檢測(cè)工作、管理工作、改造工作、使用維護(hù)的有效依據(jù)。

2 現(xiàn)今建筑工程的資料管理中存在的問(wèn)題

( 1) 資料報(bào)驗(yàn)滯后于施工報(bào)驗(yàn)。建筑工程的資料因?yàn)槿藛T工作的不認(rèn)真導(dǎo)致工序、日期不符。在建筑工程施工的過(guò)程中,工程的項(xiàng)目較為繁雜,工序較多,并且有一定的重復(fù)性,增加了施工管理過(guò)程的負(fù)擔(dān),特別是資料報(bào)驗(yàn)的工作在很大程度上落后于施工報(bào)驗(yàn)的情況下,這方面的問(wèn)題十分明顯。

( 2) 施工資料檢驗(yàn)批劃分以及驗(yàn)收部位的不交圈。建筑工程的資料管理的驗(yàn)收部位以及檢驗(yàn)批劃分不交圈。這樣就造成在建筑工程的施工中,施工各個(gè)單位的人員對(duì)于工作以及出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行有效的溝通,對(duì)于驗(yàn)收批的劃分沒(méi)有進(jìn)行一個(gè)相互的了解,導(dǎo)致了在施工區(qū)段中檢驗(yàn)批的不同,而造成施工資料檢驗(yàn)批劃分以及驗(yàn)收部位的不交圈。

( 3) 施工人員管理的錯(cuò)誤。由于人員進(jìn)行建筑工程的施工資料管理,造成驗(yàn)收資料出現(xiàn)重項(xiàng)、錯(cuò)項(xiàng)、漏項(xiàng)。工程施工人員對(duì)于新設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范以及新的施工工藝的了解不同,而導(dǎo)致驗(yàn)收資料出現(xiàn)重項(xiàng)問(wèn)題、錯(cuò)項(xiàng)問(wèn)題、漏項(xiàng)問(wèn)題。

( 4) 建筑施工證明資料有誤差。在建筑工程的施工資料管理中,施工質(zhì)量證明的資料有誤差,建筑質(zhì)量檢驗(yàn)的資料存在問(wèn)題,在工程中,實(shí)體質(zhì)量的相關(guān)證明資料存在問(wèn)題,例如在進(jìn)行取樣工作的時(shí)候,因?yàn)閱为?dú)的加工問(wèn)題而導(dǎo)致質(zhì)量證明資料出現(xiàn)錯(cuò)誤的問(wèn)題。還有證明資料有誤差可能由于在鋼筋質(zhì)量的證明書(shū)內(nèi)有的產(chǎn)品批號(hào)更改、爐號(hào)更改,在檢驗(yàn)報(bào)告內(nèi)檢驗(yàn)日期的更改等。這樣累計(jì),導(dǎo)致建筑工程的施工質(zhì)量存在很大的問(wèn)題。

( 5) 圖標(biāo)資料的管理存在問(wèn)題。圖表資料,在建筑工程中,屬于非常重要的資料,因此,對(duì)于圖表資料進(jìn)行有效的管理,是十分必要的。

但是,現(xiàn)今建筑工程圖標(biāo)資料的管理工作同樣存在問(wèn)題,例如在施工測(cè)量的資料的管理工作中,在現(xiàn)今使用的軟件中,很難實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)進(jìn)行編輯、并且圖表同時(shí)呈現(xiàn)的情況,造成施工資料出現(xiàn)圖案和表格分開(kāi)的情況。

( 6) 建筑工程的資料管理內(nèi)分包資料管理混亂。建筑工程的施工工序具有復(fù)雜性,有些分部或者分項(xiàng)的工程,其對(duì)于專(zhuān)業(yè)性的要求比較高,需要有專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)施工單位進(jìn)行施工,否則內(nèi)部可能存在內(nèi)分包資料管理混亂的情況,導(dǎo)致分包資料的問(wèn)題,而影響到建筑工程的最后的環(huán)節(jié)。

3 建筑工程資料管理中存在問(wèn)題的解決對(duì)策

3。 1 資料整理和工程施工同步進(jìn)行工程資料的整理工作應(yīng)該配合建筑施工的進(jìn)度來(lái)進(jìn)行,不要等到事后再進(jìn)行資料的整理工作。資料管理人員需要加強(qiáng)對(duì)于資料的管理的環(huán)節(jié),做好各項(xiàng)工作的跟蹤工作和收集整理工作,并且需要及時(shí)地做好分部分項(xiàng)的相關(guān)評(píng)定的記錄,資料整理工作和工程施工需要同時(shí)進(jìn)行,施工內(nèi)容應(yīng)該具有連續(xù)性、交接能夠?qū)?,能夠有效的解決工程施工資料日期工序不符的問(wèn)題。

3。 2 落實(shí)公司管理制度,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神認(rèn)真地貫徹落實(shí)相關(guān)的管理制度,把責(zé)任落實(shí)到位,對(duì)于公司全體施工人員實(shí)行有效的管理制度,技術(shù)以及管理人員需要做到分工明確,發(fā)揚(yáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)之間的合作精神,對(duì)于技術(shù)問(wèn)題以及施工管理的問(wèn)題及時(shí)地進(jìn)行溝通,使人員對(duì)施工有清楚的了解。

3。 3 技術(shù)人員以及管理人員共同學(xué)習(xí)新的技術(shù)和規(guī)范現(xiàn)今社會(huì),更新?lián)Q代的速度變得十分的快,有關(guān)的技術(shù)和管理人員應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),跟隨時(shí)代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和規(guī)范,對(duì)于在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行施工質(zhì)量的監(jiān)督管理工作和進(jìn)行資料的管理都起到十分重要的作用。需要施工企業(yè)的技術(shù)人員深入學(xué)習(xí),認(rèn)真研究,了解有關(guān)的規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),確定建筑工程的分項(xiàng)檢驗(yàn)批原則以及資料的填寫(xiě)格式。

3。 4 把握好資料真實(shí)性對(duì)于建筑工程資料,需要進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),不能夠出現(xiàn)任何虛假的信息出現(xiàn),尤其是在試樣工作中,不能夠?yàn)榱嗽嚇佣鴮?zhuān)門(mén)制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),和實(shí)際施工不符合,不利于工程質(zhì)量。只有確保建筑工程的施工管理資料自身的真實(shí)性可靠性,才能夠給建筑安全性提供有效的保證。

3。 5 圖表資料的實(shí)時(shí)編輯和管理在工程的施工資料管理過(guò)程中,例如施工的測(cè)量資料,需要加上圖形才可以將其準(zhǔn)確的效果表現(xiàn)出來(lái),而現(xiàn)今,在許多的工程資料的'管理軟件之中,只存在插入或者是導(dǎo)入圖片功能,而不存在插入圖形、顯示圖形、編輯圖形的效果。可以使用 Word 以及 Excel,插入并且顯示 CAD的圖形文件,這樣就可以將二者進(jìn)行相互的結(jié)合,就能夠?qū)崿F(xiàn)圖表各一、實(shí)時(shí)編輯、圖形并茂的功能。

3。 6 分包單位資料收集整齊有些單位工程內(nèi)的分部或者分項(xiàng)工程的專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng),需要分包到具有資質(zhì)的單位進(jìn)行施工,這就產(chǎn)生了一個(gè)或者幾個(gè)的分包單位共同參與施工的形式,總包的單位應(yīng)該對(duì)于單位工程的質(zhì)量進(jìn)行全面的負(fù)責(zé),總包單位的資料管理人員對(duì)于分包單位報(bào)送資料需要及時(shí)地進(jìn)行檢查工作和審核工作,等到合格后,再報(bào)送到監(jiān)理進(jìn)行驗(yàn)收,在驗(yàn)收合格之后,需要將其登記在案,然后返回分包的單位,等到分包單位的分部或者分項(xiàng)工程完工后,將其匯總成卷,交付到總包的全套資料中,通過(guò)這種方式,分包單位的資料可以達(dá)到統(tǒng)一。

4 如何更好地規(guī)范建筑工程資料管理工作

4。 1 建立健全各類(lèi)工程資料管理制度為了確保對(duì)于工程建設(shè)的各個(gè)階段的工程資料都能進(jìn)行有序的管理,確保工程資料以及圖紙能夠具有準(zhǔn)確性和規(guī)范性,在項(xiàng)目建設(shè)的初期,施工建設(shè)單位就需要按照國(guó)家對(duì)于資料管理的相關(guān)規(guī)定,并且結(jié)合建筑具體的情況,制定科學(xué)的合理的資料管理制度以及措施。4。 2 嚴(yán)格把握竣工驗(yàn)收資料質(zhì)量施工人員需要真正的認(rèn)識(shí)建筑工程的資料自身的重要作用,就是等到建筑施工竣工后,檢查所需,因此就應(yīng)該要注意工程竣工后驗(yàn)收資料是否齊全,應(yīng)該在平常要注重資料整理的工作,在建筑施工的驗(yàn)收階段,施工資料能夠確保工程驗(yàn)收能夠順利進(jìn)行。

4。 3 加強(qiáng)對(duì)于工程資料管理人員和技術(shù)人員的培訓(xùn)力度現(xiàn)今,進(jìn)行建筑工程的施工資料管理,需要有更多的專(zhuān)業(yè)人才,資料管理隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力需要進(jìn)行不斷地提高,這樣就促使建筑施工的有關(guān)單位,需要加強(qiáng)對(duì)于建筑工程相關(guān)資料管理人員以及團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)的力度。

5 結(jié)束語(yǔ)

建筑工程的資料管理工作十分重要。只有施工人員認(rèn)識(shí)到工程資料管理的作用,才能夠更好的去發(fā)現(xiàn)在建筑工程的資料管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,并且根據(jù)具體的問(wèn)題,去分析出解決的辦法,只有施工人員更好地研究問(wèn)題的辦法,才能夠使未來(lái)資料管理的工作變得更加有序、更加規(guī)范。

參考文獻(xiàn)

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我的建筑夢(mèng)作文【篇4】

在我的家鄉(xiāng)有一項(xiàng)比較宏偉的建筑——東江大橋。橋下面是一條河,這河叫東江河,清澈的河底倒映著橋的樣子,時(shí)不時(shí)有魚(yú)兒躍起,把這倒影給分散,泛起一圈圈水的波紋。

橋的色彩是樸素的,有點(diǎn)灰色又有點(diǎn)白。它由兩大部分筑成;(1)是橋身(2)是挽起橋身的橋墩,厚實(shí)而粗大,給橋身以安全感。

東江橋長(zhǎng)大約有200多米,寬有8多米,可以同時(shí)通過(guò)兩輛車(chē)。如果你在橋上,一陣涼風(fēng)拂過(guò),再看看底下的河,清澈沒(méi)污染,會(huì)讓你的心情順暢而開(kāi)朗。

橋的扶手上雕刻著許多圖案,有老虎,有獅子等十二生肖。

這橋坐落在我們學(xué)校旁邊,所以常常會(huì)有學(xué)生偷偷溜出去觀賞,特別是春天。春天的“橋上風(fēng)景”那可美了,沒(méi)去橋上看的人就是不知道春天的美在哪。

橋身由四條橋墩支撐,那橋墩是非常堅(jiān)固的,就算洪水來(lái)了也絕不會(huì)倒塌。我愛(ài)它,因?yàn)樗膱?jiān)固,給了我們?nèi)嗣癜踩头奖恪?/p>

從遠(yuǎn)處看,這座橋毅然的矗立在河上,點(diǎn)綴了“母親河”。

慢慢的走近,在你眼前的是一座雄偉的大橋,你會(huì)發(fā)出感嘆。它那雕刻精致的圖案首先吸引了我的目光。接著是那寬闊的橋面,令我感嘆!

從背面看,它像是一條通道,中間部分拱起了一點(diǎn),讓人感覺(jué)有點(diǎn)兒危險(xiǎn),可如果你從這邊走到橋的盡頭,你會(huì)感覺(jué)一點(diǎn)兒也不害怕,這就是橋的微妙之處。

東江河像一條玻璃帶子,那么東江橋就是點(diǎn)綴在河上的一顆明珠。不論何時(shí),不論何地,這顆明珠在家鄉(xiāng)人民的心中永遠(yuǎn)是那樣的閃閃發(fā)亮,因?yàn)樗壑亦l(xiāng)人民的勤勞與智慧,它是一種象征!

我為自己的家鄉(xiāng)有一條這樣的橋而感到驕傲,我堅(jiān)信;家鄉(xiāng)的明天會(huì)有更多更雄偉的建筑。家鄉(xiāng)的明天一定會(huì)更加美好,更加輝煌!

我的建筑夢(mèng)作文【篇5】

“書(shū)藏古今,港通天下”,天一閣就是寧波的一張歷史文化名片。它位于寧波市天一街10號(hào),距今有430多年的歷史,是我國(guó)歷史最悠久,保存最完好的私家藏書(shū)樓。天一閣的名字有“天一生水,以水制火”的意思。天一閣樓前有“天一池”蓄水防火。藏書(shū)樓在南北兩面開(kāi)窗,通風(fēng)防潮。東西兩面山墻采用防火山墻,以免火患蔓延書(shū)閣。歷代文人墨客來(lái)到寧波,無(wú)不到天一閣一飽眼福。假山池亭,草木環(huán)植,怪石堆積,幽雅的江南園林和怡靜的環(huán)境,令人神往。

天一閣的主人名叫范欽,他的仕途遍布了半個(gè)中國(guó),所到之處,他總是留心收集當(dāng)?shù)氐膱D書(shū)。他晚年辭官回鄉(xiāng),建造了“東明草堂”,也就是現(xiàn)在的天一閣。范欽和他的后代為保護(hù)天一閣藏書(shū),制定了許多嚴(yán)格的禁約,但還是經(jīng)歷了歲月的風(fēng)風(fēng)雨雨。第一次浩劫就在乾隆年間,乾隆皇帝為寫(xiě)《四庫(kù)全書(shū)》,而征用了天一閣638種珍貴的古籍,然而真正歸還的卻寥寥無(wú)幾,侵吞這些古籍就是經(jīng)手的翰林學(xué)士。

清道光21年,英國(guó)侵略者占領(lǐng)寧波,闖進(jìn)天一閣,掠奪珍貴圖書(shū)無(wú)數(shù)。咸豐十一年,太平軍進(jìn)入寧波,當(dāng)?shù)匦⊥党脵C(jī)溜進(jìn)天一閣,偷運(yùn)藏書(shū),按斤賤賣(mài)。1941年,竊賊薛繼渭受不法書(shū)商指使,潛入書(shū)樓和同伙將藏書(shū)樓中近一半的書(shū)搶走。

新中國(guó)成立前夕,天一閣終于迎來(lái)了風(fēng)雨后的彩虹,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人極度重視天一閣的保護(hù)。1958年劉少奇同志親自到天一閣視察。1962年,郭沫若先生連訪兩日天一閣,并寫(xiě)下對(duì)聯(lián),“好事流芳千古,良書(shū)播惠九州”。如今,天一閣藏書(shū)2.2萬(wàn)種類(lèi),15.8萬(wàn)冊(cè),真不愧是南國(guó)書(shū)城!

天一閣在風(fēng)雨的洗禮中搖搖曳曳,但又始終屹立不倒,它的歷史,足以寫(xiě)一部宏偉的史詩(shī)!

我的建筑夢(mèng)作文【篇6】

幾十年前中國(guó)人還視為神秘的電腦,逐步揭開(kāi)了它朦朧的面紗,進(jìn)入了中國(guó)的百姓家。

電腦是計(jì)算機(jī)的別稱(chēng)。由于此,人們往往把它和加減乘除聯(lián)系起來(lái),使我等曾寒窗苦讀十六、七年的學(xué)子們充滿(mǎn)了對(duì)它的企盼。上小學(xué)時(shí),計(jì)算機(jī)采用筆算:上中學(xué)時(shí),我學(xué)會(huì)了珠算,已達(dá)到了“見(jiàn)幾無(wú)除九幾”的最高境界;上大學(xué)后,筆算、珠算顯然趕不上計(jì)算的速度,只好采用精度較差的對(duì)數(shù)計(jì)算尺。

參加者作后,要求計(jì)算的精度高,乘除計(jì)算采用了手搖計(jì)算機(jī)。這種手搖計(jì)算機(jī),倒是名副其實(shí),是專(zhuān)門(mén)用來(lái)進(jìn)行乘除“計(jì)算”的。它雖然使用起來(lái)噪音很大,速度也遠(yuǎn)比不上現(xiàn)在廣為應(yīng)用的計(jì)算器,但在當(dāng)時(shí)那可是難得的“寶貝”。1979年春,我家鄉(xiāng)的黨支部書(shū)記見(jiàn)到我在單位使用手搖計(jì)算機(jī)的情景,回老家后著實(shí)將我夸獎(jiǎng)了一番,說(shuō)我將那個(gè)喔喔叫的洋玩意搖得嘩啦啦轉(zhuǎn),眨眼功夫就可以算出一個(gè)多達(dá)幾十萬(wàn)的數(shù)字來(lái),可真神了!

最先對(duì)我進(jìn)行電腦知識(shí)啟蒙教育是來(lái)自于上世紀(jì)六、七十年代的有關(guān)雜志。在一篇關(guān)于應(yīng)用計(jì)算機(jī)的介紹資料中,我看到了圖外用計(jì)算機(jī)證明四色定理的介紹文章。四色定理,是地理學(xué)界公認(rèn)的真理,是說(shuō)繪制地圖只需四種顏色就行了,但在當(dāng)時(shí)缺少必要的證明。借助于計(jì)算機(jī),用了兩個(gè)多小時(shí)方才證明完畢。如果采用人工證明,那可真需要一代又一代的前仆后繼。

電腦儲(chǔ)存的知識(shí)內(nèi)容豐富,也包含著消遣的娛樂(lè)內(nèi)容。用電腦游戲,亦無(wú)不可,只是應(yīng)當(dāng)適量。有句古語(yǔ)叫做開(kāi)卷有益,是說(shuō)大凡讀書(shū),總會(huì)有收獲的。而今,未嘗不可以說(shuō)“開(kāi)機(jī)有益”。閑暇之際,煩悶之時(shí),打開(kāi)電腦玩玩,練練指法,啟迪智力,也算是一種收獲。

我的建筑夢(mèng)作文【篇7】

中秋節(jié)那天,爺爺說(shuō)要給我們做一頓好吃的,說(shuō)完,爺爺就騎車(chē)到街上去購(gòu)買(mǎi)食材了,奶奶呢,就在家里把該用的廚具全部都整理出來(lái)。

過(guò)了好一會(huì)兒,爺爺拎著大包小包回來(lái)了,我趕緊跑過(guò)去幫忙,我仔細(xì)看袋子里的菜,都是我愛(ài)吃的:水靈靈的青菜,紅紅的羊肉,還有明蝦,牛肉等等,我被這些美味給吸引進(jìn)了廚房。為了能早些吃上這些美食,我自告奮勇地幫奶奶洗菜。洗好了菜,我就回到了大廳和哥哥一起玩。過(guò)了一會(huì)兒,一陣陣香氣從廚房里飄了出來(lái),鉆進(jìn)了我們的鼻子里,我急切地等著爺爺喊我們吃飯。

“開(kāi)飯了!”爺爺一聲令下,我不管三七二十一,馬上盛了一碗飯,走到餐桌前。最先吸引我的當(dāng)然是火鍋了,上面漂浮著紅彤彤的辣油,白嫩嫩的大白菜,大片的牛肉更加誘人,我舔了舔嘴唇,快速地從里面撈了一塊牛肉出來(lái),往嘴一塞,嗯,真香!可是我馬上又皺起了眉,啊,好辣呀!

我的目光,馬上就轉(zhuǎn)向了金燦燦的明蝦,它們整齊地排著隊(duì),仿佛在對(duì)我說(shuō):“快來(lái)吃我呀,快呀!”我忍不住了,連忙夾起一只蝦,快速剝除了蝦殼,放進(jìn)嘴里。呀,真鮮,簡(jiǎn)直太美味了!

就在我回味無(wú)窮的時(shí)候,終于,今天的主菜---羊肉上場(chǎng)了。圓圓的盤(pán)子底部放了一些洋蔥,五顏六色的辣椒圍繞四周,一團(tuán)白花花的生面上,還立著一朵花呢,顧不得欣賞了。我馬上夾了一塊,“啊嗚啊嗚”地吃了起來(lái),羊肉非常的香,外焦里嫩,不一會(huì)兒,我就把它給消滅得差不多了。

我覺(jué)得這是最棒的美食,爺爺?shù)膹N藝,就是被我們幾個(gè)貪吃鬼給練出來(lái)的呢!

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