學(xué)雷鋒的日記十五篇

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學(xué)雷鋒的日記【篇1】

20xx年3月1日 星期三 天氣：晴

今天上午，在老師的帶領(lǐng)下，我們整個(gè)三年級(jí)的同學(xué)到綠園學(xué)雷鋒，撿垃圾的行動(dòng)。

我們排著整齊的隊(duì)伍，舉著大旗，來(lái)到了綠園。每個(gè)班都劃分了區(qū)域，個(gè)人拿著個(gè)人的袋子，不管是落葉還是人們丟的垃圾，我們看到就撿起來(lái)裝進(jìn)袋子里。我們班在撿垃圾的過(guò)程中，還一邊在尋找春天。我們發(fā)現(xiàn)了芽苞，葉苞，池塘里波光蕩漾，就像水底有珍珠一樣，金光閃閃的。

這次學(xué)雷鋒，雖然只是做了一件小小的事情，卻有著很大的用處。就像雷鋒同志，他的一生做的都是一些小事，卻讓人們銘記在心，一代傳一代。

學(xué)雷鋒的日記【篇2】

今天是3月5日，不用說(shuō)大家都知道是學(xué)雷鋒日。要舉行活動(dòng)，我們也不例外。

今天大霧迷茫，可我們還是精神百倍地來(lái)到學(xué)校。不一會(huì)兒，我們就向步步高廣場(chǎng)進(jìn)軍。關(guān)于學(xué)雷鋒的日記。大家都格外守紀(jì)律。要知道我們就代表東方紅學(xué)校啊!我們排著整齊的隊(duì)伍站好隊(duì)伍安靜地等待市領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。廣場(chǎng)上的人群有我們學(xué)校的，也有一中、二中、東山等學(xué)校都來(lái)了，好不熱鬧。

聽(tīng)完講話(huà)，我們又排著整齊的長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍開(kāi)到了濱河北路的河堤上。老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始分配任務(wù)，8組發(fā)宣傳單，1、2、3、4、5、6、7組撿垃圾?！蔽覀兊年?duì)伍雄赳赳向前撿垃圾，場(chǎng)面熱火朝天。我也在其中。我一手拿著袋子，一手撿垃圾。一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)一個(gè)大的蛇皮袋子，用力地拔出來(lái)?？墒撬昧^(guò)度，臀部摔成四瓣?！昂猛窗?”他大聲的叫著。在場(chǎng)的同學(xué)都笑起來(lái)。老師也情不自禁地笑起來(lái)。笑完之后大伙又撿垃圾了，而且越過(guò)越來(lái)勁?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，老師翹起大拇指說(shuō):“今天，大家撿了兩車(chē)?yán)诲e(cuò)!”

今天的活動(dòng)真的好辛苦。可是我們大家都還想多組織這樣幾次活動(dòng)呢。

學(xué)雷鋒的日記【篇3】

隨著春風(fēng)的來(lái)臨，我們迎來(lái)了三月五日學(xué)雷鋒日，星期天下午我和大干支行的行員拿著抹布一起來(lái)到了普陀汽車(chē)站。

一進(jìn)大門(mén)，我們小組就分頭行動(dòng)起來(lái)，有的同學(xué)拿來(lái)大掃帚，認(rèn)真打掃起大廳，一個(gè)煙火，一張小紙片，都乖乖地進(jìn)入了簸箕里。有的同學(xué)拿起抹布擦著座椅，一把又一把……把它們擦得煥然一新。還有的擦起大廳的櫥窗——不一會(huì)兒，大廳被我們搞得干干凈凈了。我們多高興??！

同學(xué)們，快來(lái)加入這“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中來(lái)吧！雷鋒在我們前面，讓我們?nèi)プ汾s他。

學(xué)雷鋒的日記【篇4】

學(xué)習(xí)雷鋒的感想，就是必須要做一兩件好事，所以我就做了一件好事。

我看到樓道里有許多貓屎，就叫奶奶和我一起掃貓屎，就這樣我和奶奶一起掃貓屎了。我和奶奶分工合作，因?yàn)槲遗屡K、臭，所以我拿垃圾袋，奶奶來(lái)掃。正如我所說(shuō)，貓屎果然很臭，我都想不做了，但是又想了一想：如果不做，就不能寫(xiě)感想了。我就硬著頭皮接著做。過(guò)了一會(huì)兒，終于做完了。但還要再拖地，才能干凈，我就暗暗發(fā)誓以后再也不做這樣的活兒了。

我做一件就很累了，如果像雷鋒叔叔這樣每天做好事豈不累死?但每天都做好事非?？鞓?lè)，所以一定要做活雷鋒。

學(xué)雷鋒的日記【篇5】

20xx年3月1日 星期三 天氣：晴有大風(fēng)

一場(chǎng)有意義的學(xué)雷鋒活動(dòng)

今天上午9點(diǎn)20分，王校長(zhǎng)和翟老師帶領(lǐng)我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)，去綠園做了一場(chǎng)有意義的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

出發(fā)時(shí)，我們歡聲笑語(yǔ)。在路上，我們隊(duì)伍整齊、歌聲飛揚(yáng)。不一會(huì)就到了，老師讓我們分散開(kāi)，開(kāi)始找垃圾。我趕快拿出自己準(zhǔn)備好的垃圾袋，迅速的找了起來(lái)。我先在草坪上撿到一個(gè)吃完的玉米棒，又在不遠(yuǎn)處找到了許多塑料袋，還在樹(shù)叢里找到了幾個(gè)空拉罐。過(guò)了一會(huì)，我有發(fā)現(xiàn)前面有許多垃圾，于是就趕緊往前跑。這時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己手里的垃圾袋越來(lái)越輕了，嗯呀！不好了，因?yàn)槲覔斓降睦?，把我的垃圾袋給撐破了。于是我趕緊借盧軒楠一個(gè)垃圾袋，返回去一個(gè)一個(gè)重新?lián)炱饋?lái)，又把自己之前發(fā)現(xiàn)的垃圾撿的干干凈凈。

活動(dòng)結(jié)束了，我們一個(gè)個(gè)拿著自己撿到的垃圾，真是太開(kāi)心了！這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)綠園在我們的勞動(dòng)下變得更加干凈整潔了。就連這里的空氣都變得清新多了。

真是一場(chǎng)有意義的學(xué)雷鋒活動(dòng)呀！我們一定要保護(hù)好自然環(huán)境，千萬(wàn)不要隨手亂扔垃圾，讓我們共同愛(ài)護(hù)好自己的家園。

學(xué)雷鋒的日記【篇6】

3月25日星期日晴

今天，我和同學(xué)一起去健身公園玩，見(jiàn)到一個(gè)大約四五歲的小妹妹在哭，我們連忙跑過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，你怎么了，你的爸爸媽媽呢？他們?nèi)ツ橇?？”小妹妹一邊哭一邊說(shuō)：“我和我媽媽一起來(lái)玩，我在這兒等了媽媽好久，她去上廁所了，嗚嗚……我要媽媽?zhuān)　蔽液屯瑢W(xué)一起帶著小妹妹去找她的媽媽。一會(huì)兒，只見(jiàn)一位阿姨急沖沖的找人，小妹妹一邊跑過(guò)去一邊叫：“媽媽?zhuān)瑡寢尅?！”我們才知道小女孩的媽媽?lái)了！她媽媽急忙說(shuō)：“謝謝！”我們說(shuō)：“不用謝！這是我們?cè)撟龅模　弊詈笪覀兓丶伊耍?/p>

今天我?guī)椭巳?，我真開(kāi)心！

學(xué)雷鋒的日記【篇7】

從小爸爸媽媽就教育們要做個(gè)善良的孩子，要學(xué)會(huì)幫助老人，課本上也學(xué)過(guò)雷鋒的故事。雷鋒叔叔永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的精神是永垂不朽的。有一次，媽媽帶我去逛街，我和媽媽逛的很開(kāi)心，突然看見(jiàn)有個(gè)老奶奶站在馬路中間，手里領(lǐng)著很多的蔬菜，卻一直都沒(méi)有過(guò)馬路，于是我拉著媽媽上去跟老奶奶說(shuō)：“奶奶，我送你過(guò)馬路吧?！蹦棠绦χf(shuō)：“謝謝小朋友啊。”于是媽媽牽著我的手，我扶著奶奶，我們高高興興的過(guò)了馬路，奶奶跟我說(shuō)謝謝，我不好意思的笑了笑，連說(shuō)沒(méi)事兒?？墒俏覀兘?jīng)常見(jiàn)到好多小朋友都不關(guān)心老人，有時(shí)候見(jiàn)到老奶奶不方便也不幫助她，這是不對(duì)的，我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該幫助老人家，這是我們的美德。

我希望今后一定要以為人民服務(wù)為光榮，學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

學(xué)雷鋒的日記【篇8】

媽媽告訴我，雷鋒精神，就是全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，盡我的能力去幫助他們。三月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月。我也想做一些事情，媽媽告訴我還是從身邊的小事做起吧。

今天，我和媽媽帶著一個(gè)用來(lái)裝垃圾的袋子和小鏟子來(lái)到小區(qū)里，我把樹(shù)叢中的垃圾撿起來(lái)，裝到垃圾袋里。我還用小鏟子把粘在地上的口香糖鏟掉，鏟口香糖還真費(fèi)力啊。我和媽媽大約干了半個(gè)小時(shí)，花叢里已經(jīng)看不到垃圾了?；氐郊遥胰ツ脪咧愫汪せ?，來(lái)掃樓道，我從28樓掃到我家居住的27樓。

大家覺(jué)得我干活干的認(rèn)真嗎？我為我居住的小區(qū)干活，我覺(jué)得干活也是做貢獻(xiàn)，也讓我覺(jué)得很快樂(lè)。

學(xué)雷鋒的日記【篇9】

今天，我一骨碌從床上爬起來(lái)，洗漱完畢。吃了早餐，背了書(shū)包去上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)。

我跑到5路車(chē)站，車(chē)來(lái)了，我上了車(chē)。擠得我喘不過(guò)氣淶，我好不容易才搶到了一個(gè)座位。車(chē)?yán)飻D滿(mǎn)了人。“誰(shuí)來(lái)給這位老奶奶讓個(gè)座？”一個(gè)聲音傳來(lái)。“哼”。有人一聲輕哼，“不想讓。”又一個(gè)聲音說(shuō)。我正自躊躇，心中好像有兩個(gè)小人打架。一個(gè)說(shuō)：“讓座吧，別人身體虛弱，又是老奶奶?！币粋€(gè)說(shuō)：“哼，為什么要讓座，這可是好不容易搶到的座位?！避?chē)子突然來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我身體前傾差點(diǎn)摔倒。我想：“如果老奶奶摔倒了怎么辦？”，就說(shuō)：“老奶奶，到這里坐。別人的目光不約而同地看著我.有人小聲地說(shuō):他是哪個(gè)學(xué)校的?有人輕聲說(shuō):是幾年級(jí)幾班?還有人悄聲地說(shuō):給老人讓座,不錯(cuò).過(guò)了好一會(huì)兒,老奶奶才顫顫巍巍地走過(guò)去坐下,說(shuō):小朋友,謝謝你.我說(shuō):不用謝.我站了幾站下了車(chē).心里美滋滋的.

如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變成美好的人間!

學(xué)雷鋒的日記【篇10】

學(xué)雷鋒的日記-初一日記400字

學(xué)雷鋒，不光是讓學(xué)生們喊喊口號(hào)，唱唱歌，也不只是讓下屬，讓年輕人做點(diǎn)什么事：學(xué)雷鋒也不光是讓基層，讓百姓群眾做些什么。最主要的是：各領(lǐng)導(dǎo)班子，各部門(mén)負(fù)責(zé)人，甚至縣市區(qū)省，連國(guó)家級(jí)部門(mén)及國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，以身作則：不斷地進(jìn)行自我思想革命，做一個(gè)不折不扣的馬克恩列寧主義者。只有這樣，學(xué)習(xí)雷鋒，宣傳馬列主義和毛澤東思想的人*動(dòng)，才能穩(wěn)步發(fā)展和持續(xù)下去。

回憶起近些年來(lái)，因作好事反當(dāng)被告，受罰受冤的案例時(shí)有發(fā)生：一些人見(jiàn)義勇為后的生活，殘傷醫(yī)冶都陷入了疆局的等事例，時(shí)有發(fā)生。因此，一些人懼怕作好事，不敢學(xué)雷鋒。社會(huì)上流行著這么一句警世名言：若在馬路上遇上一個(gè)，急需救助之人時(shí)：你想幫助他，千萬(wàn)要找個(gè)證人，以免事后惹火燒身。在現(xiàn)代的，金錢(qián)掛帥的社會(huì)里，好人難當(dāng)，好事難做呀！

學(xué)雷鋒的日記【篇11】

學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)日記(1)眾所周知，雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭，他的命運(yùn)是那么的坎坷，7歲的他就已經(jīng)淪為孤兒，只能靠鄉(xiāng)親們的救濟(jì)活下來(lái)。那是因?yàn)樗錾诒瘧K的生活中。加入中國(guó)共產(chǎn)黨后，他更多地回報(bào)了群眾和人民。雷鋒工作出色，多次被評(píng)“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。

雷鋒被人們贊頌銘記的原因不僅僅是因?yàn)樗麅?yōu)異的工作成績(jī)，最重要的是他以“一輩子做好事”的那種恒久的理念與堅(jiān)持。在激情燃燒的背景下，他仍然放棄了浮躁，堅(jiān)持著簡(jiǎn)單的理念。他的生活帶給我們的不僅是學(xué)習(xí)，還有思考。

有人說(shuō)，共產(chǎn)主義的事業(yè)非常遙遠(yuǎn)，所以它只是一個(gè)夢(mèng)。但是雷鋒是一個(gè)共產(chǎn)主義思想品質(zhì)貫穿一生的人。

雖然我們不能像他那樣生活，但我認(rèn)為雷鋒堅(jiān)定不移的信念值得我們深思。

通過(guò)對(duì)雷鋒感人事跡的學(xué)習(xí)，讓我了解雷鋒精神的神圣性、大和諧行和引領(lǐng)性。雷鋒之所以被稱(chēng)為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是因?yàn)樗谐绺叩睦硐?、信念、道德和情操。作為一名研究生，作為一名醫(yī)學(xué)院學(xué)生，學(xué)雷鋒紀(jì)念日的重點(diǎn)，不在于能否記住雷鋒紀(jì)念日，這并不是最重要的，重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務(wù)的精神和我們的日常的實(shí)際工作相結(jié)合，把雷鋒的精神更好的繼承和發(fā)揚(yáng)下去。

應(yīng)該在日常的工作生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，使其成為我們工作和生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。

通過(guò)對(duì)雷鋒事跡的研究，我得出結(jié)論，雷鋒精神是全心全意團(tuán)結(jié)、一心為公、以釘子戶(hù)的正義精神。(a)雷鋒的全心全意是他堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。**需要幫助那里就有他。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒的過(guò)程中發(fā)揚(yáng)了這種精神。以此為參考，學(xué)生利用課余時(shí)間幫助老師打掃辦公室；互相學(xué)習(xí)，討論相關(guān)疑難案例。相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

(b)雷鋒的團(tuán)結(jié)精神表現(xiàn)在雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)和服從集體的人。我們?cè)诩w生活和學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。要敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生。

(c)雷鋒同志敢于為集體和國(guó)家犧牲的精神，我們大家都很欽佩。雷鋒不顧個(gè)人得失，把個(gè)人利益上升為國(guó)家利益，把自己的前途與祖國(guó)緊密聯(lián)系在一起。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他全心全意為公眾服務(wù)的精神。

在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。(d)正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，雷鋒的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。(e)做任何事，都要認(rèn)真求實(shí)，敢于深入研究，敢于深入。

只有深入才能看到本質(zhì)，有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。

現(xiàn)在作為一名研究生，我應(yīng)該更加注種精神的學(xué)習(xí)，借助老師學(xué)習(xí)科研知識(shí)。

實(shí)際上，雷鋒精神的體現(xiàn)在我們周?chē)鸁o(wú)處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞，哪一個(gè)是為了個(gè)人得失，他們心中只裝著國(guó)家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已;象那些為抗洪救災(zāi)、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵，哪一個(gè)考慮到個(gè)人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。

他們不愧為我們黨的好孩子、好干部、好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的時(shí)代需要這種精神。雷鋒精神不是標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)，我們也無(wú)需喊口號(hào)，貼標(biāo)語(yǔ)，擺陣勢(shì)，只需實(shí)實(shí)在在向他們學(xué)習(xí)并努力踐行就足矣。

于是我明白了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”不應(yīng)該只是一句讓我們“模仿雷鋒幾天”的宣傳標(biāo)語(yǔ)，形式不能大于宣傳，宣傳的目的不是為了走形式，而是需要我們長(zhǎng)期身體力行的學(xué)習(xí)雷鋒。作為學(xué)生時(shí)期的我們更應(yīng)該領(lǐng)悟其中的真諦，認(rèn)真嚴(yán)格要求自己。學(xué)生學(xué)習(xí)仍然是最最主要的，也是最為根本的，因此我認(rèn)為，現(xiàn)階段我的任務(wù)是在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的前提下，學(xué)習(xí)一些關(guān)于我們專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)，以及了解和我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)，充實(shí)自己的頭腦。

認(rèn)真配合導(dǎo)師的工作，完成任務(wù)和學(xué)習(xí)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)日記(2)雷鋒，一個(gè)傳遍大江南北的閃光名字，一種激勵(lì)人心的崇高精神。在我年幼的時(shí)候，媽媽教會(huì)我唱的第一首歌就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。至于雷鋒是誰(shuí)，為什么他成為我們的榜樣？

我一點(diǎn)也不知道，但我只是糊涂地唱。

自從我跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，“雷鋒”的名字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我耳邊回響。雷鋒精神已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)和生活的標(biāo)桿?，F(xiàn)在雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們50年了，但他的精神將永遠(yuǎn)留在我們心中。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！边@就是他見(jiàn)好事做好事，以助人為樂(lè)的精神所在;雷鋒叔叔一有空就看書(shū)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫(xiě)日記。他在日記里寫(xiě)下這樣一句話(huà)：

“要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善于不善于擠，愿不愿意鉆。釘子有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，一是擠壓力，二是鉆孔強(qiáng)度。”這就是人們常說(shuō)的“釘子精神。

”是啊，只有會(huì)利用時(shí)間的人才能學(xué)有所獲，只有不怕困難，刻苦鉆研的人才能乘風(fēng)破浪，推陳出新。

想到自己，我感到內(nèi)疚和慚愧，后悔自己生來(lái)就幸福而不知道。從我身上白白流逝的時(shí)間實(shí)在太多太多。要我擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)，倒不如痛痛快快地看電視、玩電腦。

雖然我在班上成績(jī)還不錯(cuò)，但只是勉強(qiáng)完成老師布置的作業(yè)罷了。遇到難題就妥協(xié)不做，空著等爸爸媽媽回來(lái)給答案，就因?yàn)檫@樣我在學(xué)習(xí)上就養(yǎng)成“依賴(lài)”的壞習(xí)慣。使我參加每門(mén)考試的問(wèn)題是十分之九。

通過(guò)這次學(xué)雷鋒活動(dòng)我從心底里下決心，發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的“釘子精神”，善于擠時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí);拿出鉆勁兒攻難題。爭(zhēng)做一顆永不生銹的螺絲釘。

學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)日記(3)雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們時(shí)刻記住他，他的奉獻(xiàn)讓我們時(shí)時(shí)刻刻向他學(xué)習(xí)。

每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話(huà)，做的每一件事都被我們記住，因?yàn)檫@是每一個(gè)中國(guó)人的實(shí)踐原則，也是每一個(gè)中國(guó)人所崇拜的。

(一)釘子精神

做任何事，都要認(rèn)真求實(shí)，敢于深入研究，敢于深入。只有深入才能看到本質(zhì)，有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。

尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。

每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。

(二)一心為公

雷鋒同志敢于為集體和國(guó)家犧牲的精神，我們大家都很欽佩。雷鋒不顧個(gè)人得失，把個(gè)人利益上升為國(guó)家利益，把自己的前途與祖國(guó)緊密聯(lián)系在一起。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他全心全意為公眾服務(wù)的精神。

在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。

(三)團(tuán)結(jié)一致

雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)和服從集體的人。在集體中生活和學(xué)習(xí)的中學(xué)生應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。

跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè)，在集體中享受知識(shí)的沐浴。

(四)全心全意為人民服務(wù)

雷鋒就是這句話(huà)的實(shí)踐者。他用他短暫而年輕的生命詮釋了這句話(huà)的含義。同時(shí)，這句話(huà)也為雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，干得好不留姓名，是一個(gè)真正的黨員。

**需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒的過(guò)程中發(fā)揚(yáng)了這種精神。學(xué)生利用午休時(shí)間打掃辦公室。 下課后，他們彎腰撿起泥土，互相幫助下功課。

相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

(五)正義的雷鋒

雷鋒精神是全心全意為人民服務(wù)，敢于學(xué)習(xí)和探索，不顧個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。

從上世紀(jì)60年代開(kāi)始，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年眼中的明星和偶像。半個(gè)世紀(jì)后，雷鋒的名字和精神在當(dāng)代仍有影響。我們已故的、敬愛(ài)的周恩來(lái)總理曾把雷鋒精神概括如下：

“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富?！?/p>

3月份以來(lái)，我們學(xué)校也掀起了向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中，同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求，創(chuàng)新性地開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。創(chuàng)建學(xué)習(xí)雷鋒黑板報(bào)，開(kāi)展學(xué)雷鋒專(zhuān)題班會(huì)。

大家也積極爭(zhēng)做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地?fù)炱?教室里的喇叭壞了，大家也爭(zhēng)先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒服，很多同學(xué)都跑過(guò)去噓寒問(wèn)暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰(shuí)有學(xué)習(xí)上的困難，我會(huì)耐心地為他講解，誰(shuí)丟了鉛筆橡皮，我會(huì)毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此，生活中也是如此給老人讓座，扶老人上樓，讓老人先上車(chē)，我都一一能做到。

三月即將過(guò)去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束，我們不管在何時(shí)何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿(mǎn)無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧!

學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)日記(4)自從毛澤東主席揮起大筆，留下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后。向雷鋒學(xué)習(xí)不再陌生。這句話(huà)深深銘刻在人們心中，全國(guó)各地掀起了向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮。今年的三月五日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并不只是單純的發(fā)揚(yáng)個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，而是發(fā)揚(yáng)一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的精神。

因此，我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒精神，更要弘揚(yáng)雷鋒精神。積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)之中，在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)他的釘子精神;對(duì)同學(xué)和同事學(xué)他毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人、助人為樂(lè)的精神;對(duì)待生活學(xué)他艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。

在《雷鋒日記》中雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?

如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?

你既然活著，你又是否為未來(lái)的人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。

”他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。人們說(shuō)，他是誰(shuí)？是的，他是雷鋒！

一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：

“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?

我們知道雷鋒是一個(gè)高尚的人，他所做的并不是一件了不起的事情。學(xué)習(xí)雷鋒，要從身邊做起，從自己做起，從關(guān)心身邊的同志做起。

學(xué)雷鋒的日記【篇12】

……人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。我是主人，是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的。

當(dāng)祖國(guó)和人民處在最危急的關(guān)頭，我就挺身而出，不怕?tīng)奚Ｉ鸀槿嗣裆?，死為人民死?/p>

有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。

要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。

由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去。

學(xué)雷鋒的日記【篇13】

20xx年3月5日，星期x，大雨。

誰(shuí)能想到今年學(xué)雷鋒的日子會(huì)下如此大的雨呢？不過(guò)正因?yàn)檫@么大的雨，我的學(xué)雷鋒行動(dòng)更加凸顯出可貴了。

之前我就計(jì)劃著，3月5日學(xué)雷鋒的日子，我要去大馬路上幫助路人，遇著了誰(shuí)需要幫忙，我就去幫忙。沒(méi)想到今天一大早就下起了傾盆大雨，但我沒(méi)有退縮，畢竟這本來(lái)就是學(xué)雷鋒的日子，我也就今天來(lái)學(xué)雷鋒了，要是我只是因?yàn)橄掠昃屯丝s了話(huà)，那我又算得上什么雷鋒呢！

我穿著我的雨衣，還舉著一把傘，來(lái)到了我們城市的中心街道，我相信今天一定會(huì)有人需要我的幫忙的。果然，我站在那兒沒(méi)一會(huì)兒就看見(jiàn)了一位老奶奶，她的傘可能是因?yàn)槭褂玫臅r(shí)間過(guò)長(zhǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)徹底無(wú)法使用了。老奶奶站在大雨里正修理著她的傘。

我趕緊跑到老奶奶的身邊，把我的傘給這位正在修理她的傘的老奶奶打上。老奶奶看見(jiàn)我為她撐傘，她高興得不行，忙對(duì)我說(shuō)著謝謝謝謝。老奶奶站在那里又修了一會(huì)兒她的傘，我看著那把傘真不像是能修好了似的，我便對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我這把傘給您用吧！我有雨衣！”老奶奶一聽(tīng)我要把我的傘給她打著回家，她趕緊擺手說(shuō)不行不行，沒(méi)辦法，我只好對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，那我打著傘送您到家，怎么樣？”老奶奶本來(lái)連這也要拒絕的，我沒(méi)有給老奶奶這個(gè)拒絕的機(jī)會(huì)，趕緊趁機(jī)問(wèn)老奶奶：“您家是不是在這個(gè)方向？”其實(shí)我不知道老奶奶家是在哪個(gè)方向，但我指了一個(gè)方向后，老奶奶就會(huì)因?yàn)檫@個(gè)方向的正確與否而給我指出她家的方向。

就這樣，我用我的機(jī)智和雨傘帶著老奶奶回到了她的家，走到她家時(shí)，她對(duì)我連連說(shuō)著感謝，我不好意思地回答老奶奶說(shuō)：“老奶奶，沒(méi)什么的，這是舉手之勞。何況我今天本來(lái)就是出來(lái)學(xué)雷鋒的！”老奶奶一聽(tīng)我是學(xué)雷鋒，笑哈哈地對(duì)我舉起了大拇指。

學(xué)雷鋒的日記【篇14】

今天是學(xué)雷鋒日，我和同學(xué)們都興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲覀兌贾溃@是一天特別的日子，是我們了解雷鋒精神的機(jī)會(huì)。

我們班老師耐心地講解了雷鋒的事跡，給我們講了雷鋒為人民群眾做出的貢獻(xiàn)，讓我們明白了為人民服務(wù)的重要性。隨后，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校園里，讓我們體驗(yàn)一下學(xué)雷鋒的感覺(jué)。

首先，我們來(lái)到了學(xué)校里的大門(mén)口，幫忙引導(dǎo)路人，讓他們知道該怎么進(jìn)出校園。一些過(guò)路人不太了解進(jìn)校園的路線(xiàn)，我們向他們熱情地指引，讓他們順利通過(guò)。

接著，我們又來(lái)到學(xué)校的走廊里，幫助老師整理教室，把課桌椅擺放整齊，將垃圾箱清理干凈，掃除地面上的垃圾。這些簡(jiǎn)單的事情，雖然很平凡，但卻能體現(xiàn)出雷鋒那種為人民服務(wù)的精神。

下午，我們來(lái)到附近的社區(qū)，參與了清理街道的志愿活動(dòng)。還有一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也一起參加了，他們給我們講解道路交通安全知識(shí)，教會(huì)我們?nèi)绾握_地掃地、清理垃圾。我們?cè)谏鐓^(qū)里奔忙了一下午，讓社區(qū)變得干凈整潔。

回到學(xué)校，我感受到自己的成長(zhǎng)和變化，因?yàn)榻裉鞂W(xué)習(xí)了許多雷鋒精神，明白了為人民服務(wù)的意義和價(jià)值。這個(gè)學(xué)雷鋒的日子，讓我學(xué)到了許多，我希望能夠堅(jiān)持雷鋒精神，也希望全社會(huì)都能像雷鋒一樣愛(ài)心服務(wù)。

雷鋒的故事，讓我們明白了什么叫真正的英雄。通過(guò)平凡而又偉大的生活、工作、行動(dòng)，不斷踐行敬業(yè)奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的思想道德，把個(gè)人理想融入國(guó)家和人民的理想之中，是灑掃散步時(shí)，還是山洪泛濫、業(yè)主叫急時(shí)只想著救人，忘記了他自己？

我們需要像雷鋒一樣，不計(jì)較個(gè)人得失，努力為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，讓社會(huì)更加美好。只有這樣，才能用我們的一點(diǎn)微薄之力為社會(huì)付出一份力量。

學(xué)雷鋒的日記【篇15】

俗話(huà)說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。

有一天，爺爺叫我到港窯路去吃飯。我在車(chē)站里等車(chē)，等了很久終于來(lái)一輛20路公共汽車(chē)，上車(chē)的人很多，我憑借瘦小的身體從人縫中擠上了車(chē)，好不容易找到一個(gè)座位，剛坐下。一位白發(fā)蒼蒼、滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶，氣喘吁吁走上了車(chē)。她手里拄著拐杖，一步一步的走到了我跟前。我連忙站了起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您請(qǐng)坐?！崩夏棠陶f(shuō)：“真是一個(gè)好孩子!謝謝你。”車(chē)上的人都朝我豎大拇指，嘴里發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。

只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的生活將變得更加美好。