個(gè)人工作計(jì)劃思想方面十篇

想要工作上提高完成預(yù)期目標(biāo)的可能性，此時(shí)我們需要著手為下一階段的工作做好規(guī)劃。工作計(jì)劃就是對(duì)即將開(kāi)展的工作的設(shè)想和安排，如提出任務(wù)、指標(biāo)、完成時(shí)間和步驟方法等。所以一篇好的工作計(jì)劃有哪些方面的內(nèi)容呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的個(gè)人工作計(jì)劃思想方面十篇，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

個(gè)人工作計(jì)劃思想方面(篇1)

個(gè)人工作計(jì)劃思想方面是指一個(gè)人在工作過(guò)程中應(yīng)該如何構(gòu)思和制定計(jì)劃，以更好地完成工作任務(wù)。這個(gè)方面在工作中非常重要，因?yàn)橹挥兄贫撕侠?、可行的?jì)劃，才能更好地完成工作任務(wù)，提高工作效率和工作質(zhì)量。下面，我將基于自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合個(gè)人的思考體驗(yàn)，從制定計(jì)劃的原則、技巧和方法三個(gè)方面具體探討如何在這方面做得更好。

一、制定計(jì)劃的原則

1.明確工作目標(biāo)和任務(wù)。在制定計(jì)劃時(shí)，必須先明確工作目標(biāo)和任務(wù)。只有明確了工作目標(biāo)和任務(wù)，才能有針對(duì)性地進(jìn)行計(jì)劃，合理地安排時(shí)間和資源，從而更好地完成工作任務(wù)。

2.突出優(yōu)先級(jí)。制定計(jì)劃時(shí)，必須強(qiáng)調(diào)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。任務(wù)的優(yōu)先級(jí)不同，安排的時(shí)間和精力也不同。因此，在制定計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要程度，合理地安排時(shí)間和精力。

3.合理安排時(shí)間和資源。制定計(jì)劃時(shí)，必須根據(jù)自己的工作習(xí)慣和工作效率，合理安排時(shí)間和資源。只有在合理安排時(shí)間和資源的基礎(chǔ)上，才能更好地完成工作任務(wù)。

二、制定計(jì)劃的技巧

1.制定計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該盡可能詳細(xì)和具體。計(jì)劃越詳細(xì)、越具體，執(zhí)行起來(lái)就越容易，也能更好地控制工作進(jìn)度。

2.制定計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該分步驟進(jìn)行。一步一步地執(zhí)行計(jì)劃，不僅能更好地管理時(shí)間和資源，也能夠更好地檢驗(yàn)計(jì)劃的執(zhí)行情況。

3.制定計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該留有余地。工作中難免會(huì)出現(xiàn)意外情況，因此，在制定計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該留出一些靈活的時(shí)間和資源，以便應(yīng)對(duì)意外情況。

三、制定計(jì)劃的方法

1.制定計(jì)劃時(shí)，可以采用時(shí)間管理工具。例如時(shí)間表、日程表、GTD等等，這些工具可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源，幫助我們更好地完成工作任務(wù)。

2.制定計(jì)劃時(shí)，可以采用思維導(dǎo)圖等工具。思維導(dǎo)圖可以幫助我們更好地構(gòu)思和安排計(jì)劃，理清思路，將工作任務(wù)分解成具體、可行的步驟。

3.制定計(jì)劃時(shí)，可以采用立體圖表等工具。立體圖表可以幫助我們更好地理解工作任務(wù)，清晰明了地展示任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和時(shí)間安排，幫助我們更好地完成工作任務(wù)。

綜上所述，個(gè)人工作計(jì)劃思想方面不僅是一個(gè)人成功完成工作任務(wù)的關(guān)鍵所在，也是提高工作效率和工作質(zhì)量的重要途徑。只有不斷地探索、總結(jié)和提升，建立自己的計(jì)劃制定原則、技巧和方法，才能更好地完成工作任務(wù)，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)力。

個(gè)人工作計(jì)劃思想方面(篇2)

自古以來(lái)，教育一直被視為國(guó)家培養(yǎng)未來(lái)人才的重要途徑，而教師則被認(rèn)為是傳播思想、培養(yǎng)學(xué)生政治素養(yǎng)的重要力量。在新時(shí)代的背景下，教師的作用更為突出，他們不僅需要具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)，還要具備較高的政治思想水平。因此，在教師個(gè)人工作計(jì)劃中，政治思想方面必不可少。本文將詳細(xì)討論老師個(gè)人工作計(jì)劃中的政治思想方面，以期為教師們提供一些有益的參考。

首先，作為一名教師，政治思想必須牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。教師應(yīng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)和理解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，同時(shí)也要關(guān)注國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展變化，保持對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰。只有擁有正確的政治觀念和正確的世界觀，教師才能夠正確引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)他們的正確價(jià)值觀和現(xiàn)代公民意識(shí)。

其次，在個(gè)人工作計(jì)劃中，教師需要注重自身政治修養(yǎng)的提升。教師是培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)棟梁的引路人，他們應(yīng)當(dāng)不斷提高自身的馬克思主義理論水平和政治素養(yǎng)。通過(guò)參加各種政治研討會(huì)、學(xué)習(xí)課程、閱讀政治文獻(xiàn)和時(shí)事評(píng)論等方式，教師可以不斷深化對(duì)政治理論的理解，增強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)。只有具備高度的政治素養(yǎng)，教師才能夠更好地宣傳黨的路線方針政策，并且引導(dǎo)學(xué)生正確思考和分析政治問(wèn)題。

此外，教師還應(yīng)當(dāng)注重政治思想教育的融入課堂教學(xué)。政治思想教育是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要環(huán)節(jié)之一，它應(yīng)當(dāng)貫穿于全科目的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中。教師可以通過(guò)選取一些與政治思想相關(guān)的素材、案例和問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，培養(yǎng)他們的政治意識(shí)和思維能力。例如，在語(yǔ)文課堂上，教師可以選取馬克思主義經(jīng)典著作的節(jié)選，通過(guò)閱讀和討論，啟發(fā)學(xué)生對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題的思考。在歷史課堂上，教師可以通過(guò)講述黨的革命歷史和建設(shè)歷史，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于社會(huì)主義發(fā)展道路的理解和認(rèn)同。在自然科學(xué)課堂上，教師可以選取一些與環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展等話題相關(guān)的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考社會(huì)發(fā)展與自然環(huán)境之間的關(guān)系。通過(guò)這樣的方式，教師可以將政治思想教育與學(xué)科知識(shí)相結(jié)合，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中不僅獲得專業(yè)知識(shí)，還能夠培養(yǎng)正確的政治觀念和價(jià)值觀。

最后，教師還應(yīng)當(dāng)積極參與學(xué)校和社區(qū)的政治思想教育活動(dòng)。學(xué)校和社區(qū)通常會(huì)組織一些政治教育講座、黨建活動(dòng)等，教師應(yīng)當(dāng)積極參與其中，并發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)與經(jīng)驗(yàn)。例如，教師可以參與學(xué)校的思想政治理論課教研活動(dòng)，與教研組的其他成員共同探討教學(xué)思路和方法；教師還可以組織學(xué)生參加社區(qū)的政治實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。通過(guò)這樣的參與，教師將更好地了解社會(huì)政治狀況，拓寬自己的政治視野，并且為學(xué)生們提供更為豐富的政治思想教育經(jīng)驗(yàn)。

總之，在老師個(gè)人工作計(jì)劃中，政治思想方面的重要性不容忽視。教師應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提升自身的政治修養(yǎng)，將政治思想教育融入課堂教學(xué)，并積極參與學(xué)校和社區(qū)的政治思想教育活動(dòng)。只有這樣，教師才能在思想政治教育中發(fā)揮積極的作用，為學(xué)生成長(zhǎng)成才、建設(shè)美好社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

個(gè)人工作計(jì)劃思想方面(篇3)

如何加強(qiáng)學(xué)校思想政治教育

思想政治教育是學(xué)校教育工作的重要任務(wù)。近年來(lái)，裕民小學(xué)黨總支聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)，重規(guī)劃、抓落實(shí)、促發(fā)展，充分發(fā)揮了黨組織在思想政治教育、校園文化創(chuàng)建方面把方向、做決策、保落實(shí)的重要作用，豐富了學(xué)校思想政治工作的途徑和內(nèi)涵，保障了學(xué)校文化創(chuàng)建正確方向。

一、注重組織引領(lǐng)。

學(xué)校黨總支班子積極思考、勤于實(shí)踐，以“黨建課題研究”為抓手，不斷反思、提煉、總結(jié)學(xué)校美育文化創(chuàng)建特色亮點(diǎn)，聚焦發(fā)展難題，適時(shí)提出科學(xué)合理的美育文化創(chuàng)建新思路。學(xué)校章程建設(shè)、發(fā)展規(guī)劃及計(jì)劃等重要制度規(guī)劃，充分吸納美育文化創(chuàng)建內(nèi)容。黨總支專門(mén)成立文化創(chuàng)建功能黨小組，組織精干力量，重點(diǎn)就學(xué)校美育文化創(chuàng)建工作開(kāi)展專項(xiàng)研究，先后承擔(dān)自治區(qū)教育工委美育系列黨建課題研究3次，均順利結(jié)題，有4篇課題研究論文在《寧夏教育》上發(fā)表。黨總支創(chuàng)建美育?？洞喝A秋實(shí)》五期，登載教職工政治理論學(xué)習(xí)體會(huì)及教育實(shí)踐思考文章200余篇。

二、注重科學(xué)規(guī)劃。

學(xué)校黨總支與時(shí)俱進(jìn)，科學(xué)規(guī)劃，務(wù)實(shí)推動(dòng)學(xué)校美育文化創(chuàng)建，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。及時(shí)提出新時(shí)代學(xué)校美育文化創(chuàng)建新思路——“美育文化拓展框架圖”。通過(guò)“三層面一抓手”，即黨建抓團(tuán)隊(duì)、德育抓常規(guī)、教學(xué)抓育美課堂“三層面”和課題抓手；“三融入”，即融入德育工作、融入課堂教學(xué)、融入師生行為；“四突破”，在生命教育、核心素養(yǎng)、藝術(shù)教育、社會(huì)實(shí)踐方面實(shí)現(xiàn)突破；“六途徑”，即教育理念蘊(yùn)含美育文化、課堂教學(xué)傳播美育文化、主題活動(dòng)滲透美育文化、校園環(huán)境承載美育文化、榜樣力量推廣美育文化、師生生活弘揚(yáng)美育文化，充分挖掘美育資源，引領(lǐng)學(xué)校美育文化創(chuàng)建與學(xué)校黨建、思想政治教育及社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育有機(jī)結(jié)合，深度融合，為學(xué)校思想政治工作注入生機(jī)活力。

三、注重德育融合。

黨總支指導(dǎo)引領(lǐng)德育政教文化在養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育、藝術(shù)教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方面按照社會(huì)主核心價(jià)值觀及立德樹(shù)人、全面發(fā)展新要求，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、有機(jī)融合。全校師生文明禮儀養(yǎng)成教育、安全常規(guī)、文明乘車(chē)、文明組室創(chuàng)建等活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展，校園大課間活動(dòng)及美德少年、好老師、好家長(zhǎng)評(píng)選等工作豐富了德育及思想政治文化內(nèi)涵。

四、注重共同體建設(shè)。

學(xué)校黨總支積極引導(dǎo)學(xué)校黨建共同體、中國(guó)好老師基地校共同體、連片教研共同體、結(jié)對(duì)幫扶等共同體建設(shè)，指導(dǎo)引領(lǐng)學(xué)校工會(huì)、少隊(duì)及婦委會(huì)、教代會(huì)發(fā)揮群團(tuán)組織作用，積極參與社區(qū)大黨建志愿服務(wù)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨組織引領(lǐng)作用和黨員名師骨干輻射帶動(dòng)作用，互學(xué)、互鑒、共建、共享，不斷增強(qiáng)學(xué)校黨建及思想政治文化的創(chuàng)新力和吸引力。

個(gè)人工作計(jì)劃思想方面(篇4)

幼兒園的思想品德教育是通過(guò)一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)和各種活動(dòng)進(jìn)行的。重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒最基本的思想行為習(xí)慣，使幼兒的品德和性格形成有個(gè)良好的開(kāi)端。應(yīng)從幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，并體現(xiàn)該階段教育的整體性和連續(xù)性。為此，我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、尊敬長(zhǎng)輩、對(duì)同伴友愛(ài)、富有同情心，積極主動(dòng)、遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、文明、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的思想情感和習(xí)慣的教育。本學(xué)期思想品德教育的目標(biāo)和要求制定如下：

主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ)。根據(jù)各班實(shí)際，對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為的教育。尊敬長(zhǎng)輩，愿意為他們做事。

1、能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則，能夠控制自己的行為。

2、能夠遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。

3、離開(kāi)集體或家長(zhǎng)要打招呼。

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛(ài)相處，說(shuō)話和氣,關(guān)心小朋友，愿意幫助比自己小的.有困難的小弟弟、小妹妹。

2、逐步學(xué)會(huì)自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，講道理，不動(dòng)手、不罵人、不欺負(fù)小朋友。

3、相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

4、講實(shí)話，做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。

1、“三八”節(jié)愛(ài)教師、愛(ài)媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。

2、知道父母的工作及其對(duì)社會(huì)有意義。尊敬父母、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事。

3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽(tīng)從老師教導(dǎo)。

4、知道自己是集體一員，積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

5、有初步的集體榮譽(yù)感。

1、積極主動(dòng)和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)氖虑楦信d趣，敢于說(shuō)出自己的想法。

2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好。

3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤，不恥笑別人。

1、他們講解祖國(guó)物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀察祖國(guó)的河山，給民族、革命傳統(tǒng)、社會(huì)主義建設(shè)的成就，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、首都北京。有初步的愛(ài)國(guó)觀念和愛(ài)國(guó)情感。

2、了解先烈事跡，初步懂得學(xué)先進(jìn)、愛(ài)模范。

3、了解我國(guó)和當(dāng)?shù)亓?xí)慣，知道一些節(jié)日，如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等，通過(guò)節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)勞動(dòng)者的尊敬，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。

六、運(yùn)用符合幼兒思想特點(diǎn)的生動(dòng)、形象方法，

1、“三月十四”植樹(shù)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)草坪，不摘花的教育。

2、具有初步評(píng)價(jià)別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)，不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲，愿意克服缺點(diǎn)。

3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯(cuò)誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣，不學(xué)不模仿不良行為。

4、要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來(lái)，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求。

個(gè)人工作計(jì)劃思想方面(篇5)

工作計(jì)劃思想政治方面

隨著國(guó)家的快速發(fā)展與改革開(kāi)放的深入推進(jìn)，我們黨的思想政治工作也面臨著新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。作為新時(shí)代的人民公仆，我們必須時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和使命感，全力以赴做好思想政治工作。本篇文章將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探討優(yōu)化工作計(jì)劃思想政治方面的策略和方法。

一、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

在思想政治工作中，我們首先要始終保持鮮明的黨性。我們既要做到知行合一，同時(shí)也要時(shí)刻保持高度的政治敏銳性和對(duì)黨的信仰。為此，我們需要在平時(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，多讀黨史、黨規(guī)、黨章、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等相關(guān)文獻(xiàn)，不斷提高自己的政治素質(zhì)，同時(shí)建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二、創(chuàng)新思想政治工作

新時(shí)代思想政治工作要與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索和創(chuàng)新。具體而言，要牢牢把握理論大綱，關(guān)注民眾的需求和反饋，進(jìn)一步拓展工作形式和方式。尤其是在推進(jìn)信息化和數(shù)字化時(shí)代，我們需要更好地運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)宣傳、微信推文等活動(dòng)，達(dá)到更好更廣泛的宣傳效果。

三、注重結(jié)合實(shí)際

思想政治工作要緊扣時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)。我們要注重結(jié)合實(shí)際，緊密結(jié)合當(dāng)前社會(huì)議題和民眾熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展相關(guān)主題宣傳和理論宣講，如疫情防控、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化等。另外，與密切聯(lián)系群眾也是非常重要的，我們需要更多地走進(jìn)社區(qū)、企業(yè)和學(xué)校等場(chǎng)所，與人民群眾面對(duì)面交流溝通，了解大眾需求和社會(huì)實(shí)際情況，從而提供更好的工作計(jì)劃，更加貼近社會(huì)和獲得民心。

四、注重心理疏導(dǎo)和文化教育

思想政治工作還要注重心理疏導(dǎo)和文化教育。我們?cè)陂_(kāi)展工作計(jì)劃時(shí)，需要更加重視人們的心理狀況和文化背景，針對(duì)不同的人群設(shè)計(jì)和推出適合他們的相關(guān)教育和心理疏導(dǎo)方案。對(duì)于孤獨(dú)癥患者和長(zhǎng)者這些需要心理疏導(dǎo)的人群，我們需要更加努力進(jìn)行相關(guān)社會(huì)組織和公益活動(dòng)，并且越多越好。對(duì)于文化教育，我們應(yīng)該加大閱讀推廣力度，在社區(qū)、家庭、靈修中心等公共場(chǎng)所搭建便民平臺(tái)，讓更多人享受到優(yōu)秀的文化產(chǎn)品。在傳統(tǒng)節(jié)日和文化活動(dòng)中積極傳承和推廣中華民族傳統(tǒng)文化，重振經(jīng)典文化，以培養(yǎng)廣大群眾的文化自信和認(rèn)同感。

五、建立開(kāi)放共享的思想政治進(jìn)程

在思想政治工作中，我們不僅要做好自己的工作計(jì)劃，還要學(xué)會(huì)共享和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，打造具有開(kāi)放性的工作模式。通過(guò)交流合作、去中心化的工作方式和思想共享等形式，搭建開(kāi)放共享的思想政治工作的平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)外界政治經(jīng)濟(jì)的信息交流，幫助更多有需求的社會(huì)各界人士開(kāi)展創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)、投資等方面工作交流。

作為黨的中堅(jiān)力量和思想政治工作的重要人員，我們必須在工作計(jì)劃思想政治方面發(fā)揮積極作用。要加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)、創(chuàng)新思想政治工作、注重結(jié)合實(shí)際、注重心理疏導(dǎo)和文化教育以及建立開(kāi)放共享的思想政治進(jìn)程。這樣才能更好地推進(jìn)思想政治任務(wù)的開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨以及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)方面的目標(biāo)。

個(gè)人工作計(jì)劃思想方面(篇6)

時(shí)間過(guò)得真快，新學(xué)期又開(kāi)始了，本學(xué)期我?guī)Т髕班，是剛剛從中班升上來(lái)的孩子!班主任是xx，我和x老師是配班老師，新的學(xué)期，新的計(jì)劃。下面是我對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃：

　一，班況分析

本班共有幼兒x名，其中男生x名，x名，我班幼兒都是由原中班直接升入大班的，孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，從整體看，我們班級(jí)的孩子思維活躍，接受能力強(qiáng)，性格開(kāi)朗、活潑、自主，富有個(gè)性;人際交往能力較好，具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望，喜歡問(wèn)為什么;但傾聽(tīng)的習(xí)慣還需要加強(qiáng)，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二，教育教學(xué)

1、繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。

2、依據(jù)《綱要》的精神，本學(xué)期開(kāi)展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法，同時(shí)利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶外組織活動(dòng)。

3、充分調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性，對(duì)個(gè)別經(jīng)常遲到的幼兒，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，獲得家長(zhǎng)的配合與支持。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n，在上課前應(yīng)準(zhǔn)備好所有的教具，組織好每一次的教學(xué)活動(dòng)。

5、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的生活環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作，學(xué)習(xí)收拾餐后的桌面，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺(jué)性。

7、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

8、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位，結(jié)合安全教育月開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，讓幼兒收到教育。

　三，衛(wèi)生保健

1、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，做到“時(shí)時(shí)通風(fēng)、日日消毒”，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2、教育幼兒愛(ài)清潔、勤洗手，做好流行病的預(yù)防，提醒幼兒少到人多的地方。

3、保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量，抓好生活護(hù)理，平時(shí)多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率。

4、知道出汗了就要及時(shí)更換衣服或隔汗。

5、注意季節(jié)性疾病的預(yù)防，做好班上清潔衛(wèi)生工作，保證室內(nèi)空氣流通。

四，家園工作

1、每周認(rèn)真督促家長(zhǎng)完成《家長(zhǎng)作業(yè)》，評(píng)估每位幼兒的發(fā)展情況，積極收集家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，并通過(guò)與家長(zhǎng)直接交流和書(shū)面幫助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期的工作情況，并匯報(bào)本學(xué)期的工作按排，針對(duì)班上在存在的問(wèn)題、教學(xué)內(nèi)容、幼小銜接和家長(zhǎng)要配合的工作和家長(zhǎng)進(jìn)行交流，收集家長(zhǎng)對(duì)本班工作的意見(jiàn)和建議。

3、對(duì)生病的孩子及時(shí)打電話慰問(wèn)，關(guān)心孩子的身體健康。

4、平時(shí)多關(guān)注幼兒，讓幼兒健康的成長(zhǎng)。

5、根據(jù)幼兒在園情況，利用早晚接送時(shí)間和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行交談，反映幼兒在園情況，力爭(zhēng)做到家園同步。

新學(xué)期即將開(kāi)始，各項(xiàng)工作也將全面展開(kāi)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的挑戰(zhàn)，禰補(bǔ)上學(xué)期的不足，多學(xué)習(xí)，多向老員工虛心請(qǐng)教，加油!

個(gè)人工作計(jì)劃思想方面(篇7)

一、我大一歲了。

通過(guò)談話、科常課、詩(shī)歌教育幼兒又大一歲了，要做個(gè)懂事地好孩子。

二、文明、禮貌教育。

結(jié)合班級(jí)談?wù)務(wù)l最有禮貌，做個(gè)有禮貌的好孩子。

三、“三·八”節(jié)教育。

開(kāi)展親子活動(dòng)。

四、愛(ài)同伴的教育。

教育幼兒一起玩、不霸道、主動(dòng)幫助同伴。

五、安全教育。

通過(guò)戶外活動(dòng)等對(duì)幼兒進(jìn)行安全保護(hù)意識(shí)教育。

六、做勇敢孩子的教育。

通過(guò)故事、談話、表演等活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

七、愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類教育。

通過(guò)故事、科學(xué)、看圖片教育幼兒要保護(hù)鳥(niǎo)類朋友。

八、愛(ài)惜糧食、勤儉節(jié)約教育。

通過(guò)吃飯、吃點(diǎn)心、洗手等活動(dòng)教育幼兒要愛(ài)惜糧食、勤儉節(jié)約教育。

九、講衛(wèi)生教育。

通過(guò)表?yè)P(yáng)班級(jí)里能講衛(wèi)生孩子，鼓勵(lì)其余孩子向他們學(xué)習(xí)。

十、“五一”節(jié)愛(ài)勞動(dòng)教育。

結(jié)合節(jié)日教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)人民。

十一、自我服務(wù)教育。

通過(guò)各學(xué)科教育幼兒對(duì)勞動(dòng)有興趣，積極認(rèn)真地做自己力所能及的事。

十二、(5·15)母親節(jié)教育。

結(jié)合節(jié)日教育幼兒愛(ài)勞動(dòng)和尊敬大人。

十三、開(kāi)展節(jié)約用水的'教育。

結(jié)合飯前飯后點(diǎn)心洗手教育幼兒不玩水。

十四、“六一”國(guó)際兒童節(jié)教育。

讓幼兒參與環(huán)境布置，開(kāi)展一系列慶?！傲ひ弧钡幕顒?dòng)。

十五、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行六一節(jié)日教育。

欣賞幼兒制作地美術(shù)、手工作品。

十六誠(chéng)實(shí)守信教育。

不說(shuō)謊話、不隨意拿別人的東西、借東西要?dú)w還、答應(yīng)別人的事要努力做到。

十八、“6·19“父親節(jié)教育。

通過(guò)節(jié)日教育幼兒愛(ài)長(zhǎng)輩，并為爸爸獻(xiàn)自做的禮物。

十九、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、活潑、開(kāi)朗性格的教育。

個(gè)人工作計(jì)劃思想方面(篇8)

2013——2014學(xué)年思想政治教育工作計(jì)劃 今年是我校，立足新起點(diǎn)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的重要一年。根據(jù)我校黨委的思想政治工作規(guī)劃，結(jié)合我校學(xué)生思想政治教育的實(shí)際，突出職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)能力培養(yǎng)，特制定思想政治教育工作計(jì)劃。

一、思想政治教育工作的指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹(shù)立育人為本，德育為先的理念，堅(jiān)持思想政治教育貼近實(shí)際、貼近生活的原則，以理想信念教育為核心，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以思想道德教育為基礎(chǔ)，強(qiáng)化職業(yè)道德和職業(yè)精神培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、技能、職業(yè)素養(yǎng)的協(xié)調(diào)發(fā)展，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高素質(zhì)技能型專門(mén)人才目標(biāo)。

二、思想政治教育工作的主要內(nèi)容

以理想信念教育為核心，深入開(kāi)展樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息”偉大的民族精神，做到以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥；大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神；大力弘揚(yáng)和培育“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”的愛(ài)校榮校思想。以誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、尊師重教和感恩為重點(diǎn)深入開(kāi)展思想道德教育，鼓勵(lì)學(xué)生從身邊的事做起，從小事做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生。以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門(mén)人才為目標(biāo)，通過(guò)課堂教學(xué)和專業(yè)實(shí)踐教學(xué)、校園文化活動(dòng)、學(xué)生的自我管理活動(dòng)，潛移默化的提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。

三、思想政治教育工作的主要途徑

（一）發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，規(guī)范思政課程開(kāi)設(shè)

堅(jiān)持正確的政治方向，大力宣傳黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持德與法的統(tǒng)一，開(kāi)每周開(kāi)展主題班會(huì)。加強(qiáng)教學(xué)研究，改革教學(xué)方法，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，提高思政課教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性和實(shí)踐性。

（二）開(kāi)展“文明學(xué)校創(chuàng)建”活動(dòng)，強(qiáng)化育人功能

以我校精神文化建設(shè)為核心，以環(huán)境文化建設(shè)為重點(diǎn)，以校園文化活動(dòng)為平臺(tái)，努力提升學(xué)生的文化素質(zhì)、教師的文化修養(yǎng)和我校的文化品位。同時(shí)要加強(qiáng)新校區(qū)的生態(tài)建設(shè)，做好環(huán)境綠化、美化治理，樹(shù)立節(jié)能環(huán)保理念，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，共同建成“五化”即綠化、凈化、美化、文明化、硬化的和諧校園。

四、思想政治工作的保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。學(xué)院黨委和團(tuán)委要把思想政治工作列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)，定期總結(jié)全校思想政治工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣各單位好的經(jīng)驗(yàn)和做法，分析、研究和協(xié)調(diào)、解決存在的困難和問(wèn)題，確保思想政治工作取得成效

2、建立和完善規(guī)章制度。重點(diǎn)要制定、完善和執(zhí)行好《文明班集體、文明學(xué)生、文明科室、文明教職工、文明家庭評(píng)選辦法》、《學(xué)生紀(jì)律處分辦法》、《經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助辦法》、《學(xué)生宿舍管理辦法》、《學(xué)生工作綜合考核辦法》、《班主任管理辦法》等規(guī)章制度，形成學(xué)生思想

政治教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制，并加強(qiáng)相關(guān)制度的協(xié)調(diào)銜接，狠抓各項(xiàng)制度措施的落實(shí)

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高思政教育工作者的育人能力。加強(qiáng)學(xué)院大思政工作隊(duì)伍建設(shè)，形成學(xué)院大學(xué)生思想政治工作黨政各級(jí)部門(mén)、工會(huì)、群團(tuán)各級(jí)組織齊抓共管的大思政格局。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平為中心，培養(yǎng)和造就一支“讓黨放心，讓學(xué)生滿意”的政治過(guò)硬、組織性強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、自我更新能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍

個(gè)人工作計(jì)劃思想方面(篇9)

工作計(jì)劃思想政治方面

隨著社會(huì)的發(fā)展和變化，思想政治工作也日益成為一個(gè)組織或機(jī)構(gòu)中不可或缺的一部分。作為一個(gè)組織的一員，我們需要不斷加強(qiáng)自己的思想政治素質(zhì)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，積累和應(yīng)用，為組織的健康發(fā)展提供動(dòng)力和支持。因此，本文從個(gè)人角度出發(fā)，就思想政治方面的工作計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)闡述，讓我們更好地了解和關(guān)注這一方面的工作。

一、明確工作目標(biāo)

在進(jìn)行任何一項(xiàng)工作之前，明確工作目標(biāo)是非常重要的。對(duì)于思想政治方面的工作，我們也需要有明確的目標(biāo)。首先，要提升自己的思想政治素質(zhì)，通過(guò)思考，反思和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的意識(shí)形態(tài)素養(yǎng)。我們也需要加強(qiáng)對(duì)于黨和國(guó)家的理解和認(rèn)知，充分認(rèn)識(shí)和了解事物的本質(zhì)。此外，我們還要學(xué)會(huì)正確的表達(dá)和溝通方式，充分發(fā)揮自己的作用，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作與交流中起到優(yōu)秀的示范作用。

二、制定有效的計(jì)劃

明確目標(biāo)之后，我們需要制定有效的計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)已確定的目標(biāo)。首先，要根據(jù)自身情況，制定可行的計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)方式和時(shí)間安排。我們可以通過(guò)閱讀相關(guān)書(shū)籍、聽(tīng)取專業(yè)講座或參加學(xué)習(xí)班等方式，不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。此外，我們還需要參加黨組織的主題黨日、課堂教育等活動(dòng)，深入實(shí)踐和了解黨和國(guó)家的方針政策和各項(xiàng)法律法規(guī)。同時(shí)，我們還可以通過(guò)社交平臺(tái)和社團(tuán)組織等多種渠道了解現(xiàn)實(shí)狀況，提高自己的自治、自我管理和協(xié)作能力。

三、完善自我管理機(jī)制

完善自我管理機(jī)制是提高思想政治素質(zhì)的重要手段之一。自我管理是指在思想精神狀態(tài)、個(gè)人認(rèn)知及價(jià)值觀念、情緒管理及應(yīng)激技能等方面，發(fā)揮主動(dòng)自控和調(diào)控功效，從而實(shí)現(xiàn)更好地遵循組織或機(jī)構(gòu)的管理要求，達(dá)到自我提升的目的。具體來(lái)說(shuō)，可以從以下方面進(jìn)行加強(qiáng)：

1、規(guī)范自己的言行舉止：要始終保持良好的談吐和行為，言行舉止要符合社會(huì)公德和職業(yè)道德。要注意自己的形象和言行，做到言行一致，始終以人格魅力來(lái)提升自己。

2、保持積極負(fù)責(zé)的心態(tài)：無(wú)論遇到什么問(wèn)題，都要保持積極向上的心態(tài)，有一顆積極負(fù)責(zé)的心。

3、自我管理：在日常工作中，要注意安排好自己的時(shí)間，合理規(guī)劃自己的工作和學(xué)習(xí)，牢記自己的身份和責(zé)任，始終保持專注和冷靜。

四、不斷反思和總結(jié)

不斷反思和總結(jié)，是提高思想政治素質(zhì)不可或缺的一環(huán)。反思和總結(jié)，可以不斷地發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題和不足，不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的思想和行為，進(jìn)而提高自身素質(zhì)。同時(shí)，還能加深對(duì)事物本質(zhì)的理解和領(lǐng)悟，從而更好地適應(yīng)未來(lái)的工作和生活。

回顧平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)，從成功和失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。成功是因?yàn)槲覀兊呐蛯Ｗ?，而失敗則是因?yàn)槲覀內(nèi)狈ψ銐虻乃伎蓟蛞蛲饨缫蛩囟д`。因此，我們需要不斷反思和總結(jié)，不斷提高自己的思維能力和行動(dòng)力，才能更好地完成工作，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。

五、總結(jié)

所有的學(xué)習(xí)和工作都不是立竿見(jiàn)影的，需要我們的不斷努力和提高。只有時(shí)刻保持謹(jǐn)慎、堅(jiān)定、深思熟慮、執(zhí)著和努力，每一次經(jīng)驗(yàn)都會(huì)成為我們成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)和力量，推動(dòng)著我們?cè)谒枷胝畏矫娴乃刭|(zhì)邁上新的臺(tái)階。相信隨著我們的不斷努力，我們一定能更好地勝任我們的工作和使命。

個(gè)人工作計(jì)劃思想方面(篇10)

思想政治教育工作計(jì)劃

為做好本學(xué)期我系學(xué)生思想政治教育工作，根據(jù)上級(jí)文件精神以及具體工作安排，針對(duì)我系學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生思想政治教育工作做如下安排：

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。依據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》和《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見(jiàn)》對(duì)高等教育人才培養(yǎng)的總體要求，遵循大學(xué)生思想道德素質(zhì)形成、發(fā)展的規(guī)律，鞏固大學(xué)生思想教育評(píng)建成果，結(jié)合我院大學(xué)生思想政治教育模式，切實(shí)抓好大學(xué)生思想政治教育工作。

二、目標(biāo)原則

通過(guò)日常思想政治教育，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)的理解，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作精神、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會(huì)能力；提高學(xué)生思想政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)和法制觀念，樹(shù)立科學(xué)、正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

結(jié)合實(shí)際，具體規(guī)劃不同年級(jí)的教育內(nèi)容，以體現(xiàn)指導(dǎo)性、注重針對(duì)性、講究操作性、提高實(shí)效性為原則，努力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神、符合社會(huì)需求的高級(jí)應(yīng)用型人才。

三、教育內(nèi)容

1.理想信念教育。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，深入開(kāi)展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育；開(kāi)展中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史教育；開(kāi)展基本國(guó)情和形勢(shì)政策教育，使其確立走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念。

2.愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。深入開(kāi)展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育，開(kāi)展各民族團(tuán)結(jié)教育，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神，樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。把民族精神教育與以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育相結(jié)合，引導(dǎo)大學(xué)生在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中，在時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步中汲取營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。

3.道德與法制教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，廣泛開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。堅(jiān)持知行統(tǒng)一，積極開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，用“正能量”影響和塑造學(xué)生，把道德實(shí)踐活動(dòng)融入到學(xué)習(xí)生活之中。加強(qiáng)民主法制教育，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，把道德和法制內(nèi)容轉(zhuǎn)化為日常學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的介質(zhì)。堅(jiān)決抵制邪教、非法傳銷(xiāo)和非法宗教活動(dòng)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度的良好習(xí)慣。

4.誠(chéng)信與感恩教育。結(jié)合國(guó)家助學(xué)貸款、學(xué)費(fèi)收繳、論文寫(xiě)作、考風(fēng)考紀(jì)、求職擇業(yè)等學(xué)生日常行為，開(kāi)展誠(chéng)信與感恩教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立“講誠(chéng)信受益”的價(jià)值觀念。

5.學(xué)風(fēng)教育。依托“三師三風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”，不斷擴(kuò)展其內(nèi)涵，以社會(huì)對(duì)人才的素質(zhì)要求為立足點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)教育；以社會(huì)對(duì)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求為切入點(diǎn)，教育學(xué)生自覺(jué)完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)勤奮好學(xué)精神；以專業(yè)、學(xué)科特點(diǎn)與個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣為結(jié)合點(diǎn)，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的教育與指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

6.安全教育。積極宣傳普及防火、防盜、防騙、防搶、防病、防食物中毒等安全知識(shí)和技能技巧，及時(shí)排查學(xué)生宿舍等重點(diǎn)場(chǎng)所的安全隱患。

7.心理健康教育。按照人的全面發(fā)展要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康的宣傳、教育和輔導(dǎo)。在科普宣傳、教育的基礎(chǔ)上，突出做好學(xué)習(xí)心理、人際關(guān)系心理、戀愛(ài)心理、擇業(yè)心理等方面的教育和輔導(dǎo)，重點(diǎn)加強(qiáng)典型個(gè)案的發(fā)現(xiàn)、輔導(dǎo)、反饋、監(jiān)測(cè)、治療和處理工作。增強(qiáng)學(xué)生的心理承受能力，努力培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的健全人格。

四、教育重點(diǎn)

根據(jù)學(xué)生工作計(jì)劃和各年級(jí)學(xué)生思想實(shí)際，分類把握各個(gè)不同階層的教育重點(diǎn)，對(duì)各項(xiàng)教育內(nèi)容有計(jì)劃分階段進(jìn)行科學(xué)、合理、有效地實(shí)施。

一年級(jí)：愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、職業(yè)生涯規(guī)劃、校規(guī)校紀(jì)教育；

二年級(jí)：明禮誠(chéng)信、道德法制、學(xué)風(fēng)教育；

三年級(jí)：專業(yè)精神、艱苦奮斗、敬業(yè)奉獻(xiàn)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教

育、社會(huì)責(zé)任教育；

五、教育形式

1.每周四下午政治理論學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治的重要途徑。通過(guò)每周四下午的政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)生了解不同時(shí)期的時(shí)事政治，學(xué)習(xí)、理解、貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策，增強(qiáng)學(xué)生的政治觀念，養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事政治的習(xí)慣，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。要采取各種靈活、新穎、生動(dòng)的方式，提高學(xué)習(xí)效果。

2.討論會(huì)

通過(guò)開(kāi)展討論會(huì)形式，加強(qiáng)教育者與受教育者雙方的思想溝通和平等交流，幫助和促進(jìn)受教育者對(duì)各項(xiàng)教育內(nèi)容的消化、轉(zhuǎn)化和內(nèi)化，以提高教育效果。

3.網(wǎng)絡(luò)教育

網(wǎng)絡(luò)教育是新形勢(shì)下開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的重要陣地，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育，離不開(kāi)豐富多彩的教育形式。這些形式主要有：文字、表格、圖片、音頻、視頻等。在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳教育時(shí)，可根據(jù)教育內(nèi)容和本學(xué)院的實(shí)際情況，靈活機(jī)動(dòng)地選擇思想政治教育的表現(xiàn)手法和形式，使大學(xué)生思想政治教育形象、生動(dòng)，易于接受，從而提高教育效果。同時(shí)，還要把握學(xué)生的思想傾向，客觀、深入、有針對(duì)性地釋疑解惑，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生辨別是非的能力。

4.第二課堂活動(dòng)教育

第二課堂活動(dòng)是學(xué)生形成以思想政治素質(zhì)為靈魂的綜合素質(zhì)的生動(dòng)載體。尤其要在今后的活動(dòng)組織中，要注重凝練大學(xué)文化，弘揚(yáng)大學(xué)精神，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展注入鮮活動(dòng)力。

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