疫情下的自己作文九篇

幼兒教師教育網(wǎng)傾情推薦一篇精彩的“疫情下的自己作文”文章，作文能力是評(píng)估學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)鍵之一，寫作是一個(gè)讓我們持續(xù)深化和擴(kuò)張知識(shí)面和認(rèn)識(shí)的過程。如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，那么完成一篇作文是很困難的，怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？

疫情下的自己作文【篇1】

尋找書中的自己征文700字

讀書是指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程，有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。下面是小編整理的尋找書中的自己作文，希望對(duì)大家有幫助!

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【尋找書中的自己_范文1】

前幾天，我讀了一本書，名叫《草原上的小木屋》。作者細(xì)膩地描寫了美國拓荒時(shí)期的生活，展示了一種“與狼共舞”的生活態(tài)度。

書中的人物個(gè)性鮮明。爸爸查爾斯是一個(gè)心靈手巧、和藹慈祥的好爸爸，同時(shí)也不失幽默。他認(rèn)為面包上只要有媽媽的手印，即使不加糖漿，吃起來也很香甜;媽媽卡洛琳不僅漂亮、溫柔而且善良、能干，把小木屋收拾得井井有條，讓人住得十分舒服;小寶貝瑪麗和勞拉有時(shí)頑皮可愛，有時(shí)乖巧聽話，有時(shí)又裝作“嬌嬌女”;哦，還有小卡琳，她還是一個(gè)襁褓中的嬰兒，沒法像姐姐們那樣跑來跑去，只好乖乖地依偎在媽媽懷中。

讀著書中的故事，我常常會(huì)不自覺地在書中找尋自己的影子。記得書中有一段是這樣寫的：有一天，爸爸帶著瑪麗和勞拉去印第安人的營地里撿珠子，瑪麗說珠子可以給小卡琳，而勞拉也只好慢吞吞地說她的珠子也可以給小卡琳。讀到這兒，我不禁聯(lián)想到自己?，F(xiàn)實(shí)生活中的我和勞拉不也有相似之處嗎?我是家中的小公主，從小到大，獨(dú)自享受著父母的關(guān)愛，所以也就不喜歡與人分享。還記得每次出門走親戚，媽媽看到可愛的小表妹，就會(huì)把我拋到腦后，又是給她買玩具，又是給她買新衣服……我就會(huì)十分吃醋，總會(huì)以各種各樣的理由故意找碴兒，發(fā)泄自己的不滿。

勞拉雖然不是心甘情愿將珠子給小卡琳，但她還是選擇了分享，和勞拉相比，我感到十分慚愧。讀書，在書中找尋自己的影子，讓我學(xué)會(huì)了反省自己。

【尋找書中的自己_范文2】

早上起來，沿著運(yùn)動(dòng)場跑了九圈后，我象往常那樣翻開了語文書。今天我看的是史鐵生的《我與地壇》。已記不起是第幾次讀它了，我輕輕的朗讀，讀著讀者我的眼睛就有些濕潤了。讀著讀著，我就想起一些事情來?！白x書就是在書中尋找自己?！边@句話是我數(shù)年前在友人諶兵的書上看到的，當(dāng)時(shí)，我很震撼，這句話就一直留在了我的腦子里。我在這篇文章里找到了我自己。

雖然我活得沒有史鐵生那么艱難，但我自認(rèn)為我是吃過苦的，我懂生活的味道。我的母親與他的母親一樣偉大。

善良的人總是從善良出發(fā)去看待他周圍的人和事，我的坎坷與不順大多與我的善良有關(guān)。就象這次，我還是天真的以為，只要我認(rèn)真的做事我就可以離我的學(xué)生的心靈越近，離我的教育理想越近，我就可以在這個(gè)舞臺(tái)上繼續(xù)表演。事實(shí)是，7月初我就被踢出來了。在簽字的時(shí)候，我遲遲沒有下筆，因?yàn)槲也辉敢庀嘈盼已矍暗倪@個(gè)事實(shí)。之前，他們說，你的課上的不錯(cuò)。他們說，你的課有 馬國軍老師的課的味道，馬老師是一個(gè)很可敬的老師，課上得很好，現(xiàn)在在市教科所。當(dāng)他們把我踢出來時(shí)，他們是同一口徑：我們的教學(xué)班減少了。我只是覺得他們應(yīng)該早點(diǎn)通知我。

我那可愛的學(xué)生，有些知道我將不再教他們了，他們很是不解，他們總是在問我，老師，你為什么不教我們拉?我沉默了，我惟有沉默。我很愛他們，很想和他們?cè)僭谝黄饘W(xué)習(xí)語文，一起發(fā)現(xiàn)彼此，激勵(lì)彼此。

昨晚，我與L在雙沖橋上散步，我們談起了一些事情和一些人。她說到了人際交往的難，我蠻認(rèn)同。我說，也許我比較理想化吧，人與人雙贏就好了。她腦子轉(zhuǎn)得極快，馬上說，那我們呢?我沉默了，我惟有沉默。

我有較長一段時(shí)間沒有給家里打電話了，前段時(shí)間是因?yàn)槊Γ髞硎且驗(yàn)樾那楹軌?。十天前，我打電話回家了。是我爸接的，每次通電話，爸總說，我叫你媽來接。這次，媽沒有在店里，她帶著我的小侄女荷去老屋睡了。結(jié)果，我和爸說了二十分鐘。與爸媽通電話，我從來都是報(bào)喜不報(bào)憂的，所以，我沒有說我被踢的事。但說話的語氣還是流露出了我些許的不快。只不過，爸沒有察覺。

讀《我與地壇》使我想起了我走過的路，想起了我對(duì)生命的認(rèn)知，對(duì)人生意義的思考。生命中，有人發(fā)現(xiàn)了他的悲哀，有人沒有發(fā)現(xiàn)。有的人昧著良心做事，有的人時(shí)時(shí)想到自己的良心。一百人就有一百樣人生。我總在問自己，我要什么?

【尋找書中的自己_范文3】

剛準(zhǔn)備寫這篇親子閱讀感言時(shí)，我喝了口咖啡，不小心嗆了一下，微微咳嗽了幾聲，女兒就赤著小腳拿著小包被輕輕來到我身旁，囑咐我把包被蓋在腿上，我跟女兒解釋了一番并愉快地親親了女兒，好讓她放心睡覺。此時(shí)我腿上正蓋著愛的小包被寫著這篇愛的感言。

在我們母女共同閱讀的書籍中，我比較喜歡《夏洛的網(wǎng)》，在最初讀完這本書時(shí)，我和女兒會(huì)一遍又一遍學(xué)說書中風(fēng)趣幽默的對(duì)話，并樂在其中。另外還有前不久我倆剛讀完的《綠山墻的安妮》，如今在我家的客廳電視背景墻上因擺放了一盆有許多莖葉蔓延下來的植物，鋪滿了一小面墻，我和女兒就興奮地給這面墻取名叫“綠山墻”。也非常喜歡女兒推薦的今天我剛讀完的《草原上的小木屋》，書中有這么幾句描寫：“媽媽會(huì)在面包進(jìn)烤爐前，用手在面團(tuán)上壓了壓，爸爸總是說如果面包上有媽媽的手印，那面包就用不著放糖漿，吃起來照樣香甜可口?！蔽液皝砼畠阂煌窒砹诉@段文字美妙的感覺，實(shí)際上，這讓我也在不久后發(fā)現(xiàn)這樣的幸福也在不起眼處等著我呢。

就在前天女兒放學(xué)路上，女兒聞到了我身上的糊味，我告訴她是因?yàn)槲覈L試做比薩而時(shí)間卻沒掌握好，女兒安慰說：“沒關(guān)系，糊了也好吃的。”我感動(dòng)地說：“謝謝，可是已烤焦到了不能吃的地步，不過我預(yù)留了一塊生胚等你回家一起做呢!”回到家，我負(fù)責(zé)說流程，女兒負(fù)責(zé)動(dòng)手去做，烤好了比薩，結(jié)果面也沒發(fā)酵起來，不像預(yù)料的那么好吃，可女兒卻吃得津津有味，我勸她不好吃就別吃了，她卻吃個(gè)精光，我還真有點(diǎn)不好意思，決心下次一定要做個(gè)像樣的比薩給女兒品嘗，今天我買回做比薩的材料，明天再試試······

在這里我要感激地說：“親愛的女兒，你是上天賜給我的天使!讓我幸運(yùn)有你!”在如今繁忙紛擾的世界里，這真是個(gè)享受，學(xué)習(xí)放慢個(gè)人生活的腳步，享受親子閱讀的好處，在閱讀中不斷成長和調(diào)適，從中享受“大手牽小手”亦或是“小手牽大手”的甜蜜感覺!

疫情下的自己作文【篇2】

首先我要推薦的是貨幣基金，貨幣基金風(fēng)險(xiǎn)很低，只要投資了，都會(huì)有回報(bào)的'。而且比銀行活期儲(chǔ)蓄利息要高很多，一萬元如果放在銀行定期按利率3。3來計(jì)算，一年回報(bào)330元，但是如果是貨幣基金，按一萬元每天1。2元來計(jì)算，一年下來432元，比一年定期存款多了102元。這雖然只是小數(shù)目，但是如果是10萬來計(jì)算，那一年可是多了1020元。

會(huì)算不如會(huì)賺，如果有時(shí)間的朋友們也可以加入百度回享計(jì)劃，因?yàn)橹灰炎约荷罱?jīng)驗(yàn)如實(shí)的寫下來，并且?guī)椭藙e人，那么是有回報(bào)的，雖然不多，但是日積月累，相信你的付出也是會(huì)得到回報(bào)的哦。

如果您有一技之長，可以在業(yè)余時(shí)間利用自己的能力賺取微博的收入這些都不是不可能的事情，俗話說的好，有技術(shù)不怕沒飯吃，關(guān)鍵是看你怎么做而已哦?？梢栽诟鱾€(gè)網(wǎng)站發(fā)布自己的兼職信息，有需要的朋友們自然而然的會(huì)找上門來，最重要的是注意防騙哦。

如果您有充足業(yè)余時(shí)間的朋友們，可以創(chuàng)副業(yè)，這也是一項(xiàng)可以增加自己額外收入的好方法，跟一個(gè)誠信的朋友合伙創(chuàng)業(yè)，我相信如果條件成熟，您的付出不管有沒有回報(bào)，只要努力，堅(jiān)持下去。我想成功只是時(shí)間問題而已啊。

最后預(yù)祝朋友們?cè)诠ぷ髦信μ岣咦约旱募寄埽瑺幦≡缛占有?，我相信這是增加收入最好的方法哦。祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖眠\(yùn)連連，加薪加職更上一層樓。

疫情下的自己作文【篇3】

讀《克制自己》有感

今天，我讀了一篇讓我克制自己的文章——《克制自己》?！犊酥谱约骸返闹饕獌?nèi)容是：有一個(gè)商人要找一個(gè)小伙子，他在商店的窗戶上貼了一張廣告，上面寫著：

對(duì)于一個(gè)自我約束的人，每周4美元，合適的人6美元。人們看到工作清單后就來了。每個(gè)人都必須通過考試才能被錄取。

一個(gè)來應(yīng)聘的小伙子走來了?！皶?huì)閱讀嗎？孩子。

”“會(huì)，先生?！薄澳隳茏x一讀這一段嗎？”他把一張紙遞給小伙子。

“可以，先生。”“可以不停的朗讀嗎？”“這沒有問題。

”商人把他帶到了辦公室，關(guān)上了門，叫他一個(gè)人在那里讀。在他讀的時(shí)候，商人不斷地往辦公室里扔錢，那個(gè)小伙子經(jīng)不住**，不讀了，馬上去撿錢。就這樣，商人打發(fā)了70個(gè)人。

最后來了一個(gè)男孩，他在商人仍錢的時(shí)候一點(diǎn)兒也不受**，只是在專心致志的讀商人給他的紙，1分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了……過了30分鐘后，商人很開心，決定招聘他。讀完這個(gè)故事，我知道只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能抓住人生的機(jī)遇。我們不能控制自己的人民，也不能把精力放在完成偉大使命的工作上。

要學(xué)會(huì)自我控制！這是性格的力量和克服困難的意志。能控制自己的人比征服城市的人更偉大。

小貼士：作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。

離不開平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察，除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)外，更應(yīng)該了解外面的世界，細(xì)心的觀察，認(rèn)真的思考，勤快的練習(xí)，對(duì)作文水平的提高很有幫助。

疫情下的自己作文【篇4】

開學(xué)、開學(xué)一禮拜。我們分班，我很不適應(yīng)新的班級(jí)、我很不適應(yīng)、我很想很想我的同學(xué)們、即使分班，我告訴你們、有時(shí)間久一起聚聚、別淡關(guān)系。有時(shí)間就多聯(lián)系、我們都要好好的我們初中的最后的一年、我們一起加油、一定要喔！、

剛開學(xué)的第一個(gè)禮拜、進(jìn)入初三、我覺得好累好累、我覺得好苦好苦、每天都是忙碌的、或許我是不適應(yīng)、不適應(yīng)這樣畢業(yè)班的辛苦、可是可是，我不能夠喊累吶、我不能比別人更弱、我要一步步一步步努力的走上我理想的轉(zhuǎn)折。我必須要加油堅(jiān)持、其實(shí)這都沒什么的、一切都會(huì)過去的嘛、我不能在原地、不然等我轉(zhuǎn)身、我卻發(fā)現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)就我在原地打轉(zhuǎn)、我怎能這樣哦、我可是一個(gè)有目標(biāo)、有追求的人。我要笑到最后、你們?yōu)槲壹佑桶伞⑽乙欢ㄐ械模?/p>

既然到畢業(yè)班、最后一年、我要把心思都放在學(xué)習(xí)上、我除努力、還是努力、一定還是努力再努力、加油再加油！

我只是一個(gè)平凡的我、但總是有不平凡的一面！

如果看我的這些話的話、如果你很累、很累的話、你別怕、你就想吧、一切都會(huì)過去的、只要咬咬牙！而且告訴你們一句話、“自己沒用、就別怪現(xiàn)實(shí)太現(xiàn)實(shí)！”我希望我們一起努力！

我通常自己給自己鼓勵(lì)！知道為什么嗎？

我會(huì)告訴你，不為別的、為自己！

疫情下的自己作文【篇5】

我發(fā)現(xiàn)……這個(gè)開頭讓我想起了（火星情報(bào)局）

哈哈，開個(gè)小玩笑。

我發(fā)現(xiàn)人真的是很有趣的物種，比如你什么時(shí)候會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)東西不好用呢，當(dāng)你買不起的時(shí)候。

這兩天搜iPhone8，彈出來的新聞標(biāo)題幾乎都是這樣：“iPhone8遇冷”、“iPhone8沒人買”、“iPhone店門口排隊(duì)的不如星巴克多”……

關(guān)于新款iPhone是不是搞砸了，我工作室朋友有個(gè)觀點(diǎn)很有趣，他說我們和iPhone的關(guān)系已經(jīng)從愛人變成家人，你不會(huì)覺得糟糠之妻依然美麗，但是你離不開她，因?yàn)樗谌肽愕纳钪辛?，畢竟是她把我們從砸核桃的諾基亞帶入了智能手機(jī)時(shí)代。

其實(shí)今天我不是想聊iPhone，而是想聊飄二代。這是來自一位95后作家王若沖的作品。

天才無處落腳，勤勉無處安放”是《飄二代》前言中的第一句話，也是王若沖對(duì)這個(gè)時(shí)代里注定飄搖的青春的紀(jì)念。

在那時(shí)的她看來，這是一個(gè)對(duì)個(gè)人天分與勤勉并不十分友好的青春：一方面，教育的功利化與焦慮化讓天才內(nèi)心的熱愛隕落――少年們因天賦而受人矚目，但若這天賦無法對(duì)“升學(xué)”形成正面作用，不管他們內(nèi)心如何熱愛音樂、美術(shù)、運(yùn)動(dòng)、編程，都不會(huì)得到認(rèn)可；另一方面，社會(huì)的分層與身份的迷失讓青春的奮斗失去焦點(diǎn)。

對(duì)于飄二代們來說，“勤勉與奮進(jìn)”是他們與父輩（也就是“飄一代”）的共同品質(zhì)，但不管是參加高考還是出國留學(xué)，王若沖身邊都出現(xiàn)過“千奇百怪”的'事例：在更好的教育資源面前，并不是所有人都需要奮斗。

比如：富二代”花幾十萬買美國高考答案，高分考入美國名校；有些人甚至信手拈來地舉辦一個(gè)科學(xué)大獎(jiǎng)賽，直接把第一名按在自己頭上，順利申到美國大學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金；品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生被關(guān)系戶輕松擠掉“三好學(xué)生”的名額。

“書中的故事至少有70%是有真實(shí)依據(jù)的，”王若沖說，“我在書中指出的一些問題，正在讓這個(gè)社會(huì)僵化，它會(huì)影響每一個(gè)正在奮斗的青年，我希望人們正視?！?/p>

飄二代們或許有她們特有的焦慮，但不斷的遠(yuǎn)行，也讓她們擁有了更開闊的視野和更自由的步伐。

“不管是不是有別人在‘拼爹’，你還是得該干嘛干嘛?！?/p>

的確如此。

在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，有的人是靠爹媽，靠繼承家里的企業(yè)，靠親戚朋友的關(guān)系。

但是依然有那么一些人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

我們都要靠自己。

所以我們都要相信，命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)是想告訴你，讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事，這個(gè)故事關(guān)于獨(dú)立、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于勇氣、關(guān)于堅(jiān)忍。

疫情下的自己作文【篇6】

幾年前，我曾讀過倉央嘉措的《問佛》，對(duì)“佛是過來的人，人是未來的佛”很是不解。近日有幸看到雜志上《皆可成佛》一文，作者借一則佛家寓言得出結(jié)論：“只要尊重自己的內(nèi)心，過著自己想過的生活，便都成了佛”。答案如此的簡單，令我徹悟。

寓言中，世間凡塵俗子在茫茫的人生滄海中，前赴后繼向彼岸奮爭著，少數(shù)人占得天時(shí)歷盡艱辛“修成正果”，多數(shù)則被風(fēng)浪擊落沉入海底，成了泯滅無聞的“蕓蕓眾生”。佛祖似乎更愿意眷顧那些幡然醒悟迷途知返者和無欲無求的超脫者，分別點(diǎn)化成佛，以示佛祖慈悲為懷功德無量。

我不曾讀過任何宗教理論方面的書籍，更非佛教信徒，但我對(duì)宗教凈化人心靈的作用是深信不疑的。相信文中所講的，尊重自己的內(nèi)心，過自己想過的生活，不僅是一種生活方式，更是一種生存心態(tài)。所謂成“佛”，也并非是真的修成正果立地成佛，而是指一種超脫的精神境界?？梢哉f，寓言是在告訴人們一個(gè)道理：世間滄桑人海茫茫，寧靜致遠(yuǎn)無欲無求皆可成佛。

既然尊重自己的內(nèi)心，過自己想過的生活就能成佛，那為什么還有那么多人在“朝圣”路上折戟沉沙呢?我以為，人生在世每個(gè)人都渴望得到上天的眷顧，同時(shí)也要面對(duì)各種嚴(yán)峻的考驗(yàn)?，F(xiàn)實(shí)生活中，在五顏六色的誘惑面前，能否耐得住寂寞，能否管得住一顆心的躁動(dòng)，也就成了虔誠與偽裝的分水嶺。所以，到達(dá)彼岸或沉入海底都是自然的結(jié)果。

尊重自己的內(nèi)心，這句話看似人人都能身體力行，可真正做起來遠(yuǎn)沒有那么簡單。如果說人世間無欲無求與世無爭是一種境界的高難攀登，那么，說自己要說的話，做自己該做的事，過自己想過的生活，應(yīng)該算是每個(gè)人心的主權(quán)所有了。對(duì)自己這個(gè)主權(quán)究竟是尊重還是褻瀆，也許我們自己感覺不到，不敢正視或不愿正視，可佛祖卻看得清清楚楚。所以，眷顧與懲罰那只能是由天做主了。

我覺得，任何一種宗教給人的僅僅是一種靈魂的啟迪，真正化作自身的行為理念，還須個(gè)人去切身感悟。相信，倘若我們每個(gè)人都淡看世間繁華，追求一種單純與樸素，給心一隅寧靜空間，尊重內(nèi)心一方凈土，即使不能成“佛”，也能成為一個(gè)端莊的人。

佛家有這么一則寓言。

地之極東南，有一海，稱為“滄?！薄婧?duì)面，就是仙家佛地。凡是能渡過滄海到達(dá)彼岸的人，就能立地成佛，修成正果。

于是，許許多多的人千里迢迢趕來，或乘帆船，或乘木筏，紛紛朝著彼岸進(jìn)發(fā)。波浪滾滾，狂風(fēng)飆卷。許多人被風(fēng)浪擊落，永沉海底。能成功到達(dá)彼岸的，少之又少。但是，就是這少之又少的人，成了人們口中的傳奇，吸引著越來越多的人前赴后繼，朝著無垠的滄海進(jìn)發(fā)。

從空中俯瞰，千帆競渡，人群密密麻麻。一個(gè)浪頭過來，人群就覆滅一大片，再一個(gè)浪頭過來。又覆滅了一大片。但是，立刻會(huì)有后來者補(bǔ)上。海面上，是擁擠不堪的船只，海岸上，是洶涌如蟻的人流……

天地間響起深沉的悲歌。佛祖閉上眼睛，不忍再看。

若干年后，有三種人成了佛。第一種人歷盡艱辛，終于到達(dá)彼岸，稱為“修成正果佛”。第二種人幾經(jīng)努力，還是到達(dá)不了彼岸，于是放棄了渡海，回家安居樂業(yè)，稱為“幡然醒悟佛”。第三種人，只是一個(gè)人。

那是一位在海邊以打漁為生的老人。面對(duì)熙熙攘攘的渡海人群，他不為所動(dòng)，幾十年間日出而作，日落而息，過著單純而樸素的日子。后來，佛祖點(diǎn)化他成了佛，稱為“寧靜佛”。

而那些沉入海底泯滅無聞的，被稱為“蕓蕓眾生”。

有人問佛祖，你屬于哪一種佛?佛曰;我屬于第四種，看盡人世悲歡，閱盡世事浮沉，稱為“大徹大悟佛”。

過了許多年，渡海的人逐漸減少。因?yàn)槿藗兘K于知道，佛有多種，成佛也遠(yuǎn)不止“渡滄海”這一條途徑。

對(duì)于這則寓言，我們或許可以這樣理解;“佛”確實(shí)是多樣的。除了那些不會(huì)思考、隨波逐流的，其余的人，只要尊重自己的內(nèi)心，過著自己想過的生活，便都成了佛。

疫情下的自己作文【篇7】

很小的時(shí)候，爸爸、媽媽開車經(jīng)過市區(qū)，我總能看到“kfc”和一位老人的頭像高高地掛在市中心的門店上。那時(shí)，我很好奇。這是什么商店？生意為什么這么紅火？

后來，我求媽媽收留我，才知道這是一家來自美國的快餐連鎖店，叫肯德基。從那以后，我經(jīng)常去肯德基吃飯，每次都能看到很多和我相似的孩子。

暑假里，我翻開了《為自己鼓掌》這本書，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)故事叫《肯德基的創(chuàng)始人》。我等不及要讀肯德基創(chuàng)始人的故事了。

原來肯德基的創(chuàng)始人是哈羅德·桑德斯。他一生充滿了坎坷，卻在生命即將邁向終點(diǎn)時(shí)開始走向輝煌。5歲時(shí)，他就失去了父親。14歲那年，他從格林伍德學(xué)校退學(xué)，開始了流浪生涯。

他在農(nóng)場干過雜活，當(dāng)過電車售票員，參過軍，開過鐵匠鋪，當(dāng)過機(jī)車司爐工，賣過保險(xiǎn)，賣過輪胎，經(jīng)營過一條渡船，開過一家加油站，但都失敗了。后來，他成了一家餐館的廚師，但很快他又被迫失業(yè)了。

這時(shí)，他已經(jīng)到了退休年齡，但仍然一無所獲。一天，他收到了他的第一張社保支票。他又醒了過來，用105美元的社保支票開了一家新公司。

88歲時(shí)，他終于達(dá)到了人生的頂峰。如今，肯德基快餐店幾乎遍布世界各大城市。

讀了這個(gè)故事，我久久不能平靜，想起這兩年多來自己學(xué)習(xí)敲架子鼓的經(jīng)歷。

當(dāng)我只是學(xué)習(xí)打鼓時(shí)，我每周參加五個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練班，星期二晚上兩個(gè)小時(shí)，星期日下午三個(gè)小時(shí)。當(dāng)時(shí)我才6歲，小手非常嫩，每次學(xué)習(xí)結(jié)束，我的手掌磨出了老繭，手指上的水泡都破了。小媽媽總是衷心地?fù)崦业氖郑?/p>

“丫頭，你少花一點(diǎn)力氣呀！”而我卻不以為然，理直氣壯地跟媽媽說：“不行！

老師說要用力敲才好聽呀！”看著我這么堅(jiān)強(qiáng)，媽媽也只能默默地支持我。

今天，我還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)打鼓，暑假順利通過了五級(jí)考試。每次拿起鼓棍，我的手就充滿力量。很多人看著我，豎起大拇指稱贊我。

我想，正是不畏困難，持之以恒的精神支撐我在學(xué)敲架子鼓的道路上不斷努力。

哈倫德·山德士即使在退休之后，也沒有放棄改變?nèi)松呐?，我們作為中小學(xué)生，人生才剛剛起步，更不能因?yàn)榛虼蠡蛐〉氖?，就放棄努力。只要我們能保持前進(jìn)的激情，即使我們經(jīng)歷了許多失敗，我們最終還是會(huì)成功的。我們今天所經(jīng)歷的苦難將是我們生命中的巨大財(cái)富。

寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累，這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對(duì)日常生活的觀察等，你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中，并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是持續(xù)優(yōu)秀寫作的源泉。

相信你在看完本文后有所收獲。

疫情下的自己作文【篇8】

人生在世，每個(gè)人都會(huì)遇到許多不平和苦難。.我們總不能奢望，一生都一帆風(fēng)順，一生都有人幫扶。許多時(shí)候，我們親愛的父母和真誠的朋友不會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們。人生許多路還得靠我們自己去走，因此必須學(xué)會(huì)依靠自己，善待自己，珍愛自己。

珍愛自己，就是要嚴(yán)以律己。學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)給自己充電，使自己成為一個(gè)用知識(shí)武裝的人，一個(gè)在事業(yè)上有成就的人，一個(gè)受人尊敬的人。而不是自我姑息，自我放縱，一個(gè)碌碌無為的人。

珍愛自己，就是要學(xué)會(huì)善待自己。在自己痛楚無助的時(shí)候，學(xué)會(huì)給自己送一支鮮花，給自己示一個(gè)明媚的笑臉，給自己一股前進(jìn)的勇氣，然后滿懷希望的活下去。

珍愛自己，就是要學(xué)會(huì)尊重自己，愛惜自己。經(jīng)常打扮自己，保養(yǎng)自己 ，使自己在人前總是漂漂亮亮、健健康康。要把許多機(jī)會(huì)留給自己，別總是對(duì)別人好，老想取悅別人。你越這樣，就越卑微;只有取悅自己，使自己更出色，在別人眼里，才會(huì)更有價(jià)值;要懂得，我們是這個(gè)世界的唯一，一個(gè)絕版，要有一種舍我其誰、天生我材必有用的狂妄，讓自己生命更有張力，讓靈魂更為自由。

珍愛自己，就是要做一個(gè)樂觀者，而不是悲觀者。要心中常懷著美好的希望，勇敢地走下去。跌倒了再爬起來;失敗了再努力。就因?yàn)樾刂杏心莻€(gè)希望支撐著，我們才相信明天會(huì)更美好。要學(xué)會(huì)把生活的困難看成一種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，面對(duì)苦難，從不輕言放棄 ，長存一種不屈不撓，勇往直前，不達(dá)目的誓不罷休的勁頭。

珍愛自己，就是要學(xué)會(huì)給自己 打氣。每天起床，做幾次深呼吸，讓全身放松，然后對(duì)著鏡子反復(fù)告訴自己：我今天感覺非常好。我能行，一定能行的!哪怕你覺得很可笑，很傻，也不要停止，堅(jiān)持下去，你會(huì)真的很好，真的很行的。

疫情下的自己作文【篇9】

那天，我早早的起床了，見爸爸媽媽都在忙，就快速的.穿好衣襪，去洗洗刷刷了。

5點(diǎn)，我們就出發(fā)了，只見媽媽在車上連續(xù)打了幾個(gè)哈欠，我卻一個(gè)也沒打，因?yàn)槲液芗?dòng)，根本就沒心思睡覺，只顧玩，媽媽說：“睡一會(huì)，待會(huì)兒沒力氣了，就跳不動(dòng)了?！蔽覜]聽媽媽說，只是草草的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽以為我聽進(jìn)去了，就閉上眼睛睡了。

終于到了，我們下了車，在草地上玩了起來，突然金老師來了，說：“快快快，來排隊(duì)，我們要清點(diǎn)人數(shù)了！”我們趕緊跑過去，怕被金老師批評(píng)。當(dāng)金老師報(bào)道x55x號(hào)時(shí)，我非常激動(dòng)活像一只憤怒的小鳥，飛奔了過去。金老師清點(diǎn)完后，對(duì)我們說：“我們?cè)诘任宸昼娨ゲ逝艔d彩排，請(qǐng)不要亂了腳步！”

五分鐘后，我們來到彩排廳，做彩排前的準(zhǔn)備，先由化妝師給我們每一位小朋友化妝。化妝完成后，我們就開始彩排了。金老師說：“集體舞先比賽，雙人舞估計(jì)會(huì)在下午比賽了?！蔽业奈璋槭侨嗡技眩莻€(gè)好勝的人，我彩排時(shí)經(jīng)常跳錯(cuò)，她總要提醒我。

我們得到要下午比賽的消息后，我們緊張的心就放了下來。于是我們就開始“大鬧天宮”，跑來跑去。

下午比賽正式開始了，由于我們玩的太起勁，臉上的妝都花了。妝師們趕緊給我們補(bǔ)妝。很快就補(bǔ)完了妝。輪到我們上場了。我們雄赳赳氣昂昂的上了場，看著下面幾千位觀眾和幾十位評(píng)委老師，我的心特別激動(dòng)，也特別緊張，心都要飛出來了。于是我在心里小聲的說：“別怕，別怕，你一定能行?！本瓦@樣開始了，第一個(gè)比賽項(xiàng)目是倫巴，我竊喜起來，因?yàn)槲遗绿?，怕地，就不怕倫巴！于是我輕松地“干掉了”倫巴，下一個(gè)是恰恰，恰恰對(duì)我來說是有難度的，我很緊張，評(píng)委老師還在話筒里說：“跳錯(cuò)一步扣一分，以此類推?！边@樣一說，我更加緊張了，自己在心里給自己打氣。當(dāng)音樂響起，我們自然的跳了起來，不知不覺的就跳完了。我們鞠躬退場，金老師見了趕緊過來表揚(yáng)我說：“潘煜辰，你今天跳得特別好！肯定會(huì)有名次。

我緊張的心終于放下了。一看時(shí)間居然已經(jīng)是晚上9點(diǎn)30分了，我和媽媽趕緊坐上車，快樂的回家了。

過了幾天，比賽成績出來了，我居然是四等獎(jiǎng)！2015年我還希望有這樣的比賽，我要取得更好的成績。