如果您對“我心中的翅膀作文”感到好奇那么這篇文章一定適合您，作文是學生比較和分析不同觀點的重要手段，寫作讓我們觸手可及地體驗繁花似錦的想象世界。寫作時，可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中，作文怎么樣才能寫得好？
自由，那會是一種怎么樣的感受；翅膀，天使般的飛翔1所謂人生之路，就更應(yīng)該經(jīng)歷風雨的阻擋，相信只有如此，人生之路才會更加的瀟灑！青春的五彩繽紛都將會在這光陰如梭之中度過！而想要成長，想要成熟的我們，對此都更好的去看待這生活！心中的翅膀每時每刻都在飛翔！而我們又終究有長大的那一天，那就更應(yīng)該去選擇搏擊長空，做一只從上云霄的雛鷹！心中的翅膀，只希望永遠都不會改變！因為心的萌動，因為心的追求，都將會帶領(lǐng)我們奔向更遠的遠方而行駛！未來在此，青春飛揚，心中的翅膀，將會永遠長存！
方向燈
相信，我們每個人的心中都會有一站方向燈，指明燈。的確，這盞燈會無時無刻的為我們而服務(wù)！當迷失方向時，他就會準確的指明方向！而心中有一絲的畏懼時，他就會起到一種保護作用！讓我們感到安全感！沒有之前的害怕之心，這個方向燈，每天都會幫助我們，讓我們能夠很快的找到出口！這也許就是一個翅膀，想讓我們飛得更高！飛得更遠！相信，此時的我們都將會是充滿自信的。因為擁有自信的我們，才會是一個輝煌的開始！去更好地迎接未來，幸福的終點正等待著我們。只希望能夠做到自己想要的那種結(jié)果！
初心
初心依舊，方得始終！這句話，的確能夠激發(fā)內(nèi)心。相信會對每一個人都所感觸！夢想的開始，則會是心的懵懂。初心的堅守，便會是一種美好的收獲。而這種所謂的收獲同時也需要付出！初心的我們，只希望會做得更好。翅膀的自由，翅膀的飛翔都將會時時刻刻打動著我們！相信，無論生活怎么樣的艱辛，都要做到堅持到最后！也許所有的勝利都在眼前。畢竟自己層真的付出過，那便會是無怨無悔的。如果自己過早的就說放棄了，那之前的付出，之前的努力都將會前功盡棄！相信，這也不是我們所要看到的結(jié)果！心中的翅膀會一直的長存，因為初心在，那便會是擁有！那便會是回報！
相信，每個人都會有夢想，同時也將會有追求和初心！翅膀來自于堅持與汗水，相信我們都曾擁有。改變自己的則會是最偉大的！只希望心中的翅膀會一直長存！而我們的人生又同樣會是更加豐富多彩的！
夜深，我獨自走在小區(qū)的花園里，心中萬分孤獨，靜靜地坐在石梯上發(fā)呆。
父母總是工作忙，無法和我一起享受快樂的分分秒秒。清風吹過我的頭發(fā)，給我?guī)韼追智逅?，卻帶不走我的孤獨。我心里默默想：生命真是無趣，沒有快樂的足跡。突然一個黑色的身影輕飄飄地飛過我的肩頭。
那黑色的身影是那么的美麗，那發(fā)出暗藍色光的翅膀，美麗的軀干擁有著華麗的輪廓，真是一朵開在深夜里的奇葩——蝴蝶。
蝴蝶的美麗吸引了我的好奇心，腳步不由自主地跟上去。蝴蝶仿佛沒有把我當作是它的敵人，而是一個尊崇者，那美麗的翅膀有節(jié)奏地上下煽動，我完全被她的美麗所征服，來到一個黑色的寂靜的小樹林前。
這個樹林我從未來過，我四處張望，并決定冒然闖入這里。
蝴蝶在一個樹枝上停了下來，趴在樹枝的末端，過了一會兒，蝴蝶的尾部露出了一個乳白的球狀物體，我霎時間明白了許多。
乳白色的小球很整齊的排列在樹干部，每一顆白球的間隔仿佛完全一致。時間一分一秒過去，蝴蝶開始顫抖，我仿佛感受到了她的痛苦，心中有些痛楚。終于她停了下來，但我發(fā)現(xiàn)她還有很多的卵尚未排出。難道，結(jié)束了嗎？
不，她動了，仿佛有什么奇異的力量在支撐著它？它很艱難地卷土重來，每一顆都使我萬分心疼?！K于產(chǎn)完了，蝴蝶的身體也無法支撐了，她滑下樹枝，墜入草叢。結(jié)束了自己。
我的心一震，才回過神，我嘲笑自己，笑自己傻，笑自己對生命的無知，蝴蝶的生命之火已經(jīng)燃滅，但它的生命火種永遠在我心頭燃燒，星星之火，可以燎原。
“我知道，我一直有一雙隱形的翅膀帶我飛，飛過希望……”這一首《隱形的翅膀》從北大校長的口中唱出，禮堂中無數(shù)的善男信女留下了感動的淚水，而我凝望著電視熒屏久久不能平靜。我，并不擅長于流淚，但是不流淚并不表示沒有被感動。說實話，我被感動了，不僅是那婉轉(zhuǎn)的旋律和華美的歌詞更是它帶給我的思想的震撼重重地叩擊著我的心扉。
凡成大事者，必有一雙強有力的翅膀，鯤鵬展翅扶搖而上九萬里而南飛，只有這樣的一股沖勁才能成就大事。
司馬遷是有著一雙強大翅膀的人。潔白的羽翼完美無瑕，為了一個國家的利益，他敢于和皇帝叫板，給自己招致了重刑。但這不大不小的挫折并沒有將他擊垮，至少他還能寫字，于是憤然著史書。潔白的羽毛經(jīng)過風霜的洗禮，更如白璧般熠熠生輝。
明相張居正，長著一雙帶著黑色羽翼的翅膀，黑色的莊嚴肅穆更加顯示了他強有力的政治手腕。為了國家，他不顧阻撓，依然推行了萬歷新政，實行了“一條鞭”法，親自帶人丈量土地。因為促動了很多貪官污吏的利益，而使自己危機四伏，多次遭受小人的陷害、不斷遭受各種力量的阻撓，然而這一切如同浮云般被他強有力的翅膀一一撕碎。他以“如入火聚，得清涼門”勉勵自己，此時的他雖在人間身居首輔，卻已把自己當作烈士看待了。
作為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該飛得更高更遠。
依稀記得小時候，在母親的面前信誓旦旦地說：“長大以后我要做科學家，給奶奶治好糖尿病?！蹦菆砸愕男∧?、堅定的眼神，估計能把上帝感動哭。時間如刀，當初的夢想在它鋒利的刃下慢慢消逝。而現(xiàn)在想想，當時真是特幼稚——科學家有那么好當嗎？
我漸漸長大，翅膀下的負擔覺得越來越多，但我的翅膀也漸漸寬大。我依然膜拜司馬遷、張居正這些偉大的能拋開牽掛的人。
有時，在夢中，我展開輕盈的雙翼，背負青天而莫之夭閼。
耳邊依然是歌聲一遍又一遍，看著窗外淋漓的小雨，我的眼角似乎有些濕潤。
我是一只能在萬米高空上自由翱翔的鷹。那日剛剛品嘗了一頓美餐的我例行開始巡視我的領(lǐng)土。忽然兩只怪異的猴子出現(xiàn)在我的視野中。咦？那是什么？難道今天可以改善伙食了嗎？我心中邊想邊一個猛子扎了下去，那兩個猴子也發(fā)現(xiàn)了我，可他們卻并沒有逃跑，而是舉起了一個烏黑的“樹枝”?！班?！”的一聲，我只感覺天旋地轉(zhuǎn)，接著眼前一黑便什么也不知道了。
“噯，這是哪里？為什么會有這么多的猴子在看我？可惡，我一定要飛出去！讓他們看看我空中之王的威嚴?！蔽見^力一扇翅膀，高高的飛了起來，可卻一下撞在了一個看不見的墻壁上，一次又一次我的銳爪撞破了，我的翎羽撞亂。可正當我再一次沖上去的時候，一只猴子沖了上來，用一個東西刺了我一下，我頓時感覺有一股涼涼的的液體流進了我的翅膀，我便像一個泄了氣的氣球，一下癱倒在地上。我仰著頭看著那支離破碎的天空，心中出現(xiàn)了一幅又一幅畫面：
我在疾風中飛翔。風在我耳邊呼嘯，卻不能動搖我的身體。那將樹木吹得東倒西歪的狂風，卻吹不動我那直面風雨的身體和那自由飛翔的心。
我在雪山之巔翱翔。冷風夾雜著雪花從我臉邊刮過，我卻沒有一絲寒意。那將萬物覆蓋的大雪，遮擋不了我那銳利的眼睛和和那自由飛翔的心。
我在燃燒大火的森林中飛翔?；鸹◤奈疑磉咃h過，卻不能阻擋我雙翅的扇動，那將森林所吞噬的大火，卻不能點燃我那華麗的羽毛和那自由飛翔的心。
慢慢的，因為疲勞和失望，我睡著了，我夢見自己正在藍天中自由的上下翻飛，在森林之上展翅高飛，在藍天白云間自由自在的飛翔著、鳴叫著……
自從上學開始，我便對教師這一職業(yè)充滿了向往。長大后當一名神圣的教師在我心中生了根，發(fā)了芽。
隨著年齡的增加，知識面廣了起來，但我的夢想并沒有夭折，相反，卻一直不停的滋長，直至纏繞了我整個小小的心房。
到了七年級，我知道了我國的一個地方——西藏，我了解到了那里的神奇，那里的貧困，我知道了藏族的孩子對學習的渴望，我被去那里支教老師的事跡感動了，于是，心中的夢更堅定了。我要去西藏支教，我要用我的力量，去改變他們的命運。
我的夢想開始瘋長，可沒幾天，勢頭便大大減弱了。我發(fā)現(xiàn)，我口才不好，沒有優(yōu)勢學科，體育、美術(shù)、音樂通通不好，這樣的我怎能在講臺上侃侃而談，怎樣為人師表，一無是處的我又怎么去改變他人的命運呢？我開始迷茫起來?？稍谀且惶焱砩?，我又堅定了心中的夢想。那一晚上，我和我讀大學的姐姐躺在床上，她問我的夢想，我告訴了她，也包括我的困惑。她告訴我，沒有優(yōu)勢，你可以去創(chuàng)造優(yōu)勢，關(guān)鍵是自己的夢不可以夭折。失敗的人不是沒有翅膀，而是缺失尋找翅膀的勇氣。
那一晚，讓我幡然醒悟。我開始去尋找自己的翅膀，我拼命讀書學習，雖說不上廢寢忘食，可也逐漸成了班里的佼佼者。學校里組織的一切比賽我都會去試試，體育比賽、演講比賽、講故事比賽、書法比賽、班長競選，每次活動都少不了我的身影，漸漸地，我獲勝的機會越來越多。
英國第一位盲人內(nèi)閣大臣布倫克特曾說過：“只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會出現(xiàn)在你的面前?！蔽蚁嘈?，我必定會找到我的翅膀，幸福地在空中翱翔。
我心中的翅膀
當我還是個孩子的時候，我經(jīng)常在夢里飛翔，滑翔著穿越蔚藍的天空，翱翔在白云之間。每當我驚醒，我的心中充滿了渴望能擁有一雙真正的翅膀。雖然現(xiàn)實讓我無法變成一只有羽毛的生物，但我相信，每個人的內(nèi)心深處都有一對翅膀，它們是夢想的使者，讓我們飛翔在生活的天空中。
對于我來說，我的翅膀就是我的夢想。小時候，我喜歡看動物紀錄片，尤其是關(guān)于大自然的。每當看到獵豹飛馳的身影、雄鷹凌空而起的時候，我總是感嘆它們的自由和快樂。我渴望能夠像它們一樣自由自在地翱翔在天空中。于是，我決定追尋我的夢想，成為一名宇航員。
宇航員是我心中翅膀的最終體現(xiàn)。我通過閱讀關(guān)于宇航員的書籍，了解到它不僅僅是一份工作，更是一種對未知世界的探索。我想象著穿上宇航服，漂浮在宇宙中，觀察星球，探索地外生命。我相信，成為一名宇航員，我將展翅高飛，穿越星河，看到人們從未見過的景象。
為了實現(xiàn)我的夢想，我付出了很大的努力。我努力學習科學知識，特別是與宇宙有關(guān)的知識。我閱讀各種宇航員的自傳和科學雜志，了解他們的經(jīng)歷和探索發(fā)現(xiàn)。我加入了天文學俱樂部，在導師的指導下觀測天體，學習使用望遠鏡。我還參加了模擬太空任務(wù)的訓練，學習如何在極端環(huán)境下生存和工作。每當我學到新的知識，我就覺得自己距離實現(xiàn)夢想又近了一步，翅膀也更加鋒利。
然而，實現(xiàn)夢想并不容易。在我的道路上，我遇到了無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)。學術(shù)上的困難使我曾一度想放棄，但是想到我的夢想，我知道不能輕易放棄。我努力調(diào)整自己的狀態(tài)，尋找解決問題的方法。我請教老師和同學，多參加討論和互動，不斷學習和進步。通過努力，我逐漸掌握了必要的知識和技能，我的翅膀也漸漸展開。
除了學術(shù)上的困難，我還需要面對身體上的挑戰(zhàn)。近視是我最大的障礙之一，因為在太空中，視力必須達到一定的標準。我主動配戴眼鏡，積極進行眼保健操，同時學習使用和維護隱形眼鏡，以便在需要的時候可以保持良好的視力。雖然這個過程艱辛而漫長，但我不會被困難擊倒，因為我知道追求夢想的道路從來都不是一帆風順的。
雖然我現(xiàn)在還沒有成為一名宇航員，但我的翅膀已經(jīng)開始展開，讓我敢于追求自己的夢想。這是因為，我的翅膀不僅僅是一個目標，更是一種信念和動力。它告訴我，只要我勇敢地追逐自己的夢想，堅持不懈，就能飛向更遠的地方，去看到更壯麗的風景。
在我的心中，翅膀代表著勇氣、智慧和奮斗精神。無論遇到什么困難和障礙，我都會堅持自己的夢想，努力飛翔。因為，只有擁有翅膀的人，才能看到世界更廣闊的邊界，才能享受到來自風的輕拂和自由的感覺。我的翅膀?qū)⒂肋h陪伴著我，讓我在追逐夢想的路上振翅高飛。
我曾是一只蛹，一只裹繭的蛹?，F(xiàn)在的我則是一只蝴蝶。我之所以蛻變，是因為我心中有一個照亮我前進道路的太陽——我的老師。
蛹期
剛?cè)氤踔袝r，我如同一只蛹。在同學們的光彩下，自慚形愧。我在黑暗的漩渦里游走。太陽照亮了我的希望。初一時，有一次我忘了帶水杯，爺爺幫我送來，讓老師帶給我。老師找我時，我都沒想到她會在那么短時間內(nèi)記住了我。她不但沒嫌我麻煩她，還用信任的眼神看著我，語重心長地對我說：“老師相信你，以后要努力學習。不要讓老師失望啊?！蔽彝涣死蠋熆次业难凵瘢┩溉诵?。那時，我仿佛置身于溫暖的海洋。我想，蛹的日子也并不那么難受。
老師的眼神就是一束陽光，照亮我的前進道路。
破繭
這是最困難的一段日子。初三面臨三門會考，壓力頗大。我掙扎在初三的作業(yè)和題海中，如同水中的螞蟻那樣無助。幾次考試連番失利，總是考不上心中的分數(shù)。我有些疲倦。老師也找我談心，老師或是看出了我的疲倦，并沒有批評我，而是鼓勵我，讓我不要太緊張，放松心情，以平常心面對。老師就這樣每天激勵我，教導我，帶我掛在學習的枝頭，為我采來新鮮的知識甘露，灑下熱烈的陽光?；蛟S有時，我會抱怨，老師會責罰。但老師說這是通往成功道路所必須經(jīng)歷的。我渴望繭外老師所灑下的陽光。我在老師的帶領(lǐng)下，剝開層層束縛，克服重重困難，用雙手慢慢蛻變。
成蝶
終于，我沖了出來。才發(fā)現(xiàn)，那繭是那么小。而我身后的翅膀是多么有力。我張開翅膀，向我心中的“太陽”飛去，對她報以感激。而她只是警告我，不要驕傲。但我明白，老師也為我自豪。
我將銘記師恩，帶著我心中“太陽”的教誨與期望，飛向更廣闊的藍天。
花園學校九年級一班 亓瑞宇
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