少先隊第二學(xué)期工作總結(jié)范例9篇

時間是不等人的，我們迎來了最后的工作，下一階段工作馬上來到，我們也需要寫一份自己的工作總結(jié)了。通過總結(jié)，可以找出工作開始以來的成功與失敗，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，實(shí)事求是地總結(jié)之前的各種情況。所以這個總結(jié)的內(nèi)容非常多。小編特地花時間為你收集并編輯了少先隊第二學(xué)期工作總結(jié)范例9篇，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

少先隊第二學(xué)期工作總結(jié)【篇1】

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，落實(shí)共青團(tuán)xx屆六中全會部署，緊緊圍繞少先隊組織的根本任務(wù)，緊圍繞少先隊組織根本任務(wù)，把握組織屬性，以迎接亞青會為契機(jī)，深入開展“同心結(jié)”系列主題教育，加強(qiáng)思想引領(lǐng)；實(shí)施“紅領(lǐng)巾迎青奧行動計劃”，充分發(fā)揮少先隊員的主體意識和主人翁精神。同時以我校發(fā)展規(guī)劃為方向，以提升學(xué)生學(xué)習(xí)力為核心追求，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，增強(qiáng)少先隊組織凝聚力，服務(wù)少年兒童健康成長需求，構(gòu)建少先隊工作良好體制機(jī)制，開展系列有利于隊員健康成長的少先隊活動，為隊員的幸福成長奠基，努力開拓我校少先隊工作新局面。

1 組織好每周一次的升旗儀式，規(guī)范大隊主題會和中隊主題會的程序。

2 加強(qiáng)少先隊鼓號隊的建設(shè)，繼續(xù)進(jìn)行鼓號訓(xùn)練。

3 組建紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)崗，充分利用中隊角、黑板報等紅領(lǐng)巾宣傳陣地培養(yǎng)少先隊員講文明、懂禮儀的良好習(xí)慣。

4 進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾心理研究院機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對少科院心理小院士的培養(yǎng)，指導(dǎo)隊員進(jìn)行心理課題的研究。

5 廣泛運(yùn)用新媒體和文化產(chǎn)品，組織樂學(xué)小開展各項(xiàng)活動，做好少先隊的宣傳報道工作，加強(qiáng)少先隊報刊網(wǎng)站等宣傳陣地建設(shè)。

1 讓隊員了解隊的歷史，熟悉中隊會儀式，爭做一名優(yōu)秀隊員。

2 各中隊根據(jù)實(shí)際情況，制定好本中隊活動計劃，配合大隊組織好各項(xiàng)活動，學(xué)期末做好總結(jié)工作。

3 開展少先隊主題隊會活動。主題隊會每兩周一次。主題隊會有針對性、創(chuàng)新性，發(fā)揮每個隊員的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

4 指導(dǎo)各中隊搞好少先隊活動陣地。做好黑板報、中隊角布置等輔導(dǎo)工作。

5 認(rèn)真做好少先隊中隊活動資料積累，并積極做好宣傳報道工作。

6“明確中隊干部職責(zé)”，用職責(zé)幫助學(xué)生明確所任事務(wù)及工作標(biāo)準(zhǔn)。

1 制定本學(xué)期少先隊工作計劃。

2 邀請我校同心結(jié)結(jié)對國伊拉克留學(xué)生流星到我校進(jìn)行友好交流。

3 組織開展我校本學(xué)期第一次“升旗儀式”暨“美麗阿福童，夢想新起點(diǎn)”揚(yáng)新學(xué)期開學(xué)典禮。

4 籌劃我校大隊部的學(xué)雷鋒愛心活動“最美阿福童”

5 召開輔導(dǎo)員會議，總結(jié)各中隊假日小隊活動，各中隊制定中隊活動計劃，

布置本學(xué)期的相關(guān)工作。

6 進(jìn)一步推進(jìn)我校青奧“同心結(jié)”項(xiàng)目工作。

7 制定紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)崗細(xì)則，培養(yǎng)隊員服務(wù)意識和志愿公益精神。并開展每周一班的志愿崗服務(wù)項(xiàng)目。

1 組織開展“夢想新起點(diǎn)”主題隊會活動。

3 組織開展揚(yáng)子二小春季綜合實(shí)踐活動并制定安全預(yù)案。

4 組織開展第一期“夢想新起點(diǎn)”黑板報及班級環(huán)境文化評比工作。

5 開展“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒，做最美阿福童”系列主題活動。

6 開展主題為“最美阿福童”第二期黑板報評比活動。

1 開展“紅領(lǐng)巾 迎青奧”主題隊會，宣傳青奧，宣傳南京。

2 組織開展“我是勤勞阿福童”的黑板報評選活動。

3 組織開展“我是勤勞阿福童”班隊主題活動。

4 組織輔導(dǎo)員觀摩 五2中隊主題隊課《我是勤勞阿福童》。

5 組織部分輔導(dǎo)員參加南京市少代會。

6 大隊輔導(dǎo)員顧芳赴新疆克拉瑪依二十小進(jìn)行助學(xué)交流活動。

1 積極籌備慶?！傲弧敝黝}活動。

4 組織亞青文化代表參加在南京科技館開展的“亞青文化小屋測試賽”活動

5 組織隊員參加“祝福亞青 手繪我愛”明信片大賽，共上交近500幅優(yōu)秀作品

8 區(qū)級優(yōu)秀少先隊員 、區(qū)四好少年、區(qū)級優(yōu)秀中隊、區(qū)級優(yōu)秀輔導(dǎo)員

9 組織學(xué)生參加區(qū)級六一文藝表演暨表彰大會。

1 組織亞青文化代表進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)并進(jìn)行青奧官方身份注冊。

2 和政教處一起組織開展慶?！傲Ｒ弧崩L本文化節(jié)系列活動。

3 組織開展“繪寫精彩童年”黑板報評比。

4 組織開展隊員參加“祝福亞青 手工創(chuàng)意大賽。

5 組織開展“我是青奧火炬手”主題隊會。

6 組織開展 “爭當(dāng)亞青小使者”主題隊會并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報名參加競選。

7 組織各中隊013-XX年度第一學(xué)期的課外圖書訂閱。

8 組織暑期樂學(xué)少年團(tuán)的暑期夏令營的報名。

9 組織開展暑期“雛鷹假日小隊”活動及暑期開展與社區(qū)手拉手活動。

10進(jìn)行亞青文化小屋的第三版方案設(shè)計并制定亞青安全預(yù)案。

11阿福童成長銀行存折的年度總計并評選出各中隊的“阿福童之星”

13總結(jié)大隊部本學(xué)期工作并撰寫工作小結(jié)。

14做好我校少先隊網(wǎng)站建設(shè)，做好活動照片、文等資料的上傳工作。

15組織亞青文化代表參加8月份的亞青會文化小屋的展示工作。

本學(xué)期大隊部在開展各項(xiàng)工作時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動的順利完成，都離不開他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作。由于自身對少先隊工作認(rèn)識還不夠，業(yè)務(wù)知識較為膚淺，工作上還有許多不足的地方，如：對隊章知識宣傳次數(shù)少，大隊委員會成員職責(zé)未履行等等。

一學(xué)期過去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員、少先隊員的共同努力下，取得了較好的成績。展望下學(xué)期工作，下學(xué)期的少先隊工作應(yīng)該立足于本學(xué)期的工作基礎(chǔ)，爭取更上一層樓，尤其在常規(guī)教育、陣地建設(shè)和活動開展上，力求工作做得更務(wù)實(shí)、細(xì)致、主動、創(chuàng)新，我們將繼續(xù)努力，爭取在今后將我校的少先隊工作做得更加出色。

1??我校獲得南京青奧組委會授予“亞青文化小屋測試賽”的“優(yōu)秀組織獎”。

2? 顧芳撰寫的少先隊創(chuàng)新項(xiàng)目“阿福童成長銀行”獲南京市優(yōu)秀項(xiàng)目獎

3 ?我校大隊部 組織學(xué)生參加區(qū)六一文藝匯演，并獲“優(yōu)秀組織獎”

4 ?我校大隊部被授予化學(xué)工業(yè)園區(qū)“少先隊優(yōu)秀大隊”

5? 我校三（3）中隊被授予區(qū)級“ 優(yōu)秀中隊”

10 王文靜同學(xué)等4名同學(xué)被授予區(qū)級“優(yōu)秀少先隊員”稱號。

11 張赟、顧芳、陳寧等10人獲得南京亞青組委會授予“亞青文化小屋測試賽”的“個人參與獎”。

12 毛榮榮 章玉葉 紀(jì)麗? 俞麗 田金霞 蔣俊獲“校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號。

少先隊第二學(xué)期工作總結(jié)【篇2】

龍泉小學(xué)2013——2014第二學(xué)期少先隊工作總結(jié)

本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊工作得以順利的開展。本學(xué)期中在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊員也在忙碌中成長著?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)：

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1、計劃扎實(shí)、工作規(guī)范

學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)：深抓紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，讓學(xué)生自己選稿、組稿、設(shè)計、播音，內(nèi)容緊扣學(xué)生生活實(shí)際，促使學(xué)生自我教育，豐富了校園文化生活；充分發(fā)揮大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗功能和作用，由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。充分利用黑板報等陣地，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、加強(qiáng)少先隊干部的培養(yǎng)。少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強(qiáng)服務(wù)意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊干部的視野，增長見識，增長才干。

4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。少先隊大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行：

1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。利用主題班（隊）會、板報、國旗下講話等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識，鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力，自覺遵守交通安全規(guī)則。使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。

2、組織開展獻(xiàn)愛心活動。少先隊大隊部組織少先隊員慰問孤寡老人，通過這一活動，教育學(xué)生關(guān)愛他人，關(guān)注社會，培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。

3、各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。

4、主題板報評比：每月一主題，月頭布置，月初檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

龍泉小學(xué)

2014年6月

少先隊第二學(xué)期工作總結(jié)【篇3】

這一學(xué)期，我校以"育人為本，道德為先"為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊品牌活動為載體，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行：

1.紅領(lǐng)巾值日生：由學(xué)校"紅領(lǐng)巾值日生"實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。

2.國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由多位中隊輔導(dǎo)員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)和老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。

3、星級班級評比：每天值日教師和值日學(xué)生進(jìn)行打分，月末進(jìn)行統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，通過分?jǐn)?shù)排名得出星級班級。此類評比讓學(xué)生們的積極性提高，班級凝聚力得到了提高。

二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。

1.常規(guī)每月之星評比，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣

本次活動歷時較長，從學(xué)期初開始，大隊部就以每月之星評比活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了我要爭做每月之星活動中。學(xué)生不僅知道當(dāng)選每月之星要有好的行為習(xí)慣，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2.愛心捐款活動，堅持學(xué)生愛心教育

5月，學(xué)校結(jié)合“廣東扶貧 濟(jì)困日”活動要求，國旗下講話做了扶貧濟(jì)困倡議，開展了"扶貧濟(jì)困，學(xué)子獻(xiàn)愛心"的捐款活動。在本次活動中，全校師生都積極參與，學(xué)生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢，用自己的力量將熾熱的愛心播撒到需要的幫助地方。

3.校園藝術(shù)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感

六月是孩子們自己的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來之際，我們以"童心向黨"為活動宗旨，積極開展第三屆校園藝術(shù)節(jié)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，本次藝術(shù)節(jié)有4個項(xiàng)目，分別是繪畫、創(chuàng)作手抄報、書法、文藝匯演，校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)，更有了靈動的精神升華。本次校園藝術(shù)節(jié)的舉辦，給孩子們提供了一個多姿多彩、展現(xiàn)自我的舞臺，不僅充分調(diào)動了孩子們參與實(shí)踐、展示才藝的積極性和創(chuàng)造性，也是校園文化的重要組成部分。通過精彩紛呈的活動，孩子們編織著快樂童年，舞動著美麗童心，在傳承藝術(shù)經(jīng)典的基礎(chǔ)上，展現(xiàn)少年的風(fēng)采！

三、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識

眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊的工作。

四、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對家長進(jìn)行了不同主題的家訪。由各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí)，各班主任積極配合，社會影響較好，得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信，只有和家長密切保持聯(lián)系溝通，才能使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

總之，一個學(xué)期以來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！

少先隊第二學(xué)期工作總結(jié)【篇4】

走過黯然的春季，沐浴春的朝露，走出火紅的五月，迎來了夏蟬低鳴，風(fēng)擺夏柳的初夏，一學(xué)期又將結(jié)束?；厥走@一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和直接部署督導(dǎo)下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識，充分發(fā)揮職能效用。

學(xué)校開學(xué)工作會議上，校領(lǐng)導(dǎo)班子就把少先隊工作納入了議程。由我繼續(xù)負(fù)責(zé)少先隊工作，組建少先隊委，形成日常工作機(jī)制，全體教師給予支持幫助。由此明確了少先隊的職能。大到校園文化氛圍建設(shè)，小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽(yù)、團(tuán)隊精神的具體實(shí)施與教育。并把工作列到學(xué)校的工作計劃上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，是工作開展結(jié)果好壞的有效促進(jìn)，在思想上統(tǒng)一了認(rèn)識，在行為上有了明確的目標(biāo)和安排。

二、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“詩詞鑒賞”、 “表揚(yáng)與批評”等欄目，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。

三、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。通過舉行中隊活動、宣傳欄，國旗下的講話，“六一”新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為一百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

四、開展豐富多彩的活動

1、學(xué)期初開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級，從思想上提高了全體少先隊的認(rèn)識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌，做到文明出口、文明舉手良好的'輿論、行為氛圍。

2、我校一、二年級講故事比賽在同學(xué)們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學(xué)和二年級劉賢達(dá)同學(xué)最終獲得本年級第一名的好成績。

經(jīng)過兩天的激烈競爭，五月份學(xué)校舉行的3———6年級拔河比賽取得圓滿成功。各年級組冠軍分別為三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（3）班。少先隊員在活動中充實(shí)這自我，實(shí)現(xiàn)了自我的成長。

3、根據(jù)學(xué)期初的計劃安排，我校成功地舉辦了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動。在整個活動開展過程中從領(lǐng)導(dǎo)的重視到各部門的大力協(xié)作，促使活動有計劃、有步驟的開展。廣大師生更是在繁忙中積極參與，在摸索中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。隨著聯(lián)歡活動的落幕，師生們高漲的激情依舊?？梢娭灰幸粋€平臺，就能創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的舞臺。

少先隊第二學(xué)期工作總結(jié)【篇5】

本學(xué)期我校少先隊工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，遵照胡錦濤對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)第五次全國少代會提出的各項(xiàng)任務(wù)，按照“全隊抓基層、全隊抓落實(shí)”的工作思路，以體驗(yàn)教育為基本途徑開展實(shí)踐教育活動，按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，提高少先隊員的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊思想道德教育和行為規(guī)范的訓(xùn)練，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動，增強(qiáng)少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)少先隊建設(shè)，深化“手拉手”活動，開展“xx區(qū)少先隊雛鷹爭章計劃”，構(gòu)建有時代特色的城區(qū)少年兒童成長、成才服務(wù)體系。開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，扎實(shí)工作，推動我校少先隊事業(yè)在新世紀(jì)的新發(fā)展。

能繼續(xù)將我校的“科研興校”與陶行知先生的教育理論相結(jié)合，承接“中華經(jīng)典詩文誦讀實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校課題研究，營造良好的氛圍，培養(yǎng)我們朝小的學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)和生活的小主人，結(jié)合我校的科研辦學(xué)特色“培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)，充分發(fā)展個性特長”讓每一個少先隊員在社會、家庭、學(xué)校中有自己的角色。同時加強(qiáng)了學(xué)校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，營造一個規(guī)范有序的周邊環(huán)境，讓學(xué)生健康成長。通過一學(xué)期的實(shí)踐和探索，總結(jié)以下幾點(diǎn)：

一、 結(jié)合德育教育開展少先隊日常工作，完善常規(guī)制度。

1、 注重學(xué)生日常行為規(guī)范中結(jié)合德育教育。在學(xué)校的實(shí)際情況，在隊員們的討論和建議下，部分修改了《朝天小學(xué)日常行為規(guī)范評比細(xì)則》，本學(xué)期主抓文明禮貌和廁所文化，校園里愛護(hù)公物、文明禮貌蔚然成風(fēng)，成為孩子們每天談話的話題?！鞍藰s八恥”、“紅領(lǐng)巾與光榮”同行等根據(jù)隊員生活開展的系列成為常規(guī)，制定校園公約，把“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“知榮明恥”滲透到在校的一日生活、學(xué)習(xí)中，形成良好的行為，內(nèi)化為健康的品質(zhì)。

2、完善大隊委工作制度，經(jīng)過一個學(xué)期的鍛煉，新一屆的大隊委無論在工作方法，還是服務(wù)意識上都有了很大的提高，各項(xiàng)的少先隊常規(guī)工作和活動都充分體現(xiàn)了他們主動服務(wù)、主動參與的小主人意識，表現(xiàn)出極大的積極性，從活動的策劃、設(shè)計、實(shí)施都能獨(dú)當(dāng)一面，組織了幾次少先隊活動，都獲得了師生的好評。“勤學(xué)、樂干、友善、創(chuàng)新”成為了我校少先隊大隊委們的目標(biāo)和寫照。

3、實(shí)行隊干評比制度，每月評選一次“星級隊干”，在隊干風(fēng)采欄中出公布?！靶羌夑牳伞钡脑u比大大提高了隊委們的服務(wù)意識。每周一均有大隊委例會，周二中隊長例會，培訓(xùn)少先隊干部的自我管理和小主人意識。

4、規(guī)范國旗護(hù)衛(wèi)隊及升降國旗制度。堅持國旗班每天的訓(xùn)練，每天早晚準(zhǔn)時升降國旗。特別是遇到變化無常的天氣，隊員們時時以國旗為先，好幾次冒著大雨收國旗，體現(xiàn)了國旗在隊員心目中的分量，提高了隊員們的責(zé)任感和愛國主義情感。

5、注重紅領(lǐng)巾服務(wù)隊的服務(wù)質(zhì)量。為了提高全體隊員的自我管理能力和組織能力，培養(yǎng)謙遜有禮、遵守秩序的作風(fēng)，我校三年級以上的隊員均有機(jī)會為學(xué)校服務(wù)。每周一升旗儀式上進(jìn)行交接并向全校師生許下“服務(wù)承諾”，服務(wù)隊長及大隊委詳細(xì)記錄一周的服務(wù)情況，進(jìn)行評比。

6、精心設(shè)計隊會主題，結(jié)合每月的重大節(jié)日、熱門話題等設(shè)立主題，保證每周五的班隊會活動都有以德育為主題的貼近隊員生活的隊會內(nèi)容，如：“榮恥我心知”、“紅領(lǐng)巾與光榮同行”等系列活動。

8、繼續(xù)開辦以收集貼近隊員生活的熱點(diǎn)話題為主要內(nèi)容的大隊刊物——《小眼睛大世界》，大隊委們從報紙、網(wǎng)絡(luò)等收集他們感興趣的信息，匯編成刊物，讓其他隊員們在學(xué)習(xí)的同時也共同關(guān)注時事動態(tài)與身邊的生活。

9、充分利用紅領(lǐng)巾廣播作為宣傳陣地，開播“今日報道”、“英語世界”、“音樂欣賞”、“故事天地”、“校園歌聲”、“紅領(lǐng)巾論壇”等節(jié)目，讓學(xué)生透過節(jié)目了解社會、學(xué)校的`大小事，增強(qiáng)透明度。本學(xué)期大隊部承接了“中華經(jīng)典詩文誦讀”的課題研究，利用紅領(lǐng)巾廣播的時間，由語文科老師和部分隊員組成宣講團(tuán)，每周帶領(lǐng)全校隊員學(xué)習(xí)一首經(jīng)典詩文，反復(fù)品味詩句，感受意境和詩人所表達(dá)的情感。每周五的“歌聲滿校園”都由音樂老師和文娛委員負(fù)責(zé)組織隊員們學(xué)習(xí)健康活潑的兒童歌曲，讓校園的每個角落都充滿甜美的歌聲。

10、做好隊報隊刊的征訂工作，積極開展“紅領(lǐng)巾”讀書活動。

二、持久深入開展豐富多彩的大、中隊主題活動，為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的機(jī)會。

（一）以愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育為主線，以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合藝術(shù)教育熏陶，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育，把“雛鷹爭章”和基礎(chǔ)教育新課程建設(shè)有機(jī)結(jié)合，努力構(gòu)建有城區(qū)特點(diǎn)的少先隊文化，增強(qiáng)少先隊組織的影響力。

1、每月評選“推普積極分子”和“文明禮貌之星”，把學(xué)生的照片和事跡張貼在大隊墻報中，充分發(fā)揮榜樣的作用。

2、大隊部與電教小組的隊員合作，共同創(chuàng)作了多部道德小短片，拍下校園里或同學(xué)身邊時常出現(xiàn)的生活道德小故事，用dv的形式在紅領(lǐng)巾廣播站視頻直播時間展現(xiàn)在隊員眼前，受到了隊員們的歡迎，劇中的小演員在小故事播出后還進(jìn)行民意調(diào)查和采訪等，收集隊員們對劇情的討論意見。

3、結(jié)合清明節(jié)，我校承辦了《緬懷革命先烈，揚(yáng)我民族精神——網(wǎng)上祭奠英烈主題教育活動暨xx省少先隊“知榮明恥”系列活動啟動儀式》，通過敬獻(xiàn)花圈、緬懷先烈、網(wǎng)上祭奠等活動，宣傳并學(xué)習(xí)“八榮八恥”，做一個知榮明恥的現(xiàn)代小公民。

4、結(jié)合“香港回歸9周年”開展《“穗港一家親——快樂學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)精彩”》主題班會活動，通過觀看介紹香港的vcd，玩游戲，找貼圖等活動讓隊員們在愉快的氣氛中發(fā)現(xiàn)香港的人文、科學(xué)和風(fēng)情，更熱愛我們的祖國。

5、鼓勵學(xué)生踴躍參加雛鷹爭章活動，爭取在各項(xiàng)技能方面都能達(dá)標(biāo)。①以假日小隊的形式開展假期的爭章、糾字活動。②、春節(jié)假期，走親訪友，也是考“禮儀章”的好時機(jī)。③、通過心理輔導(dǎo)活動及社會實(shí)踐活動，開展“遠(yuǎn)足章”“團(tuán)結(jié)章”等爭章活動。

（二）“快樂教育”，讓孩子快樂起來

1、結(jié)合春節(jié)、端午節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日大隊部舉辦了“瑞犬賀春新氣象，和諧校園你我創(chuàng)”——中國傳統(tǒng)文化教育系列活動之一，通過同學(xué)們自編自演中國春節(jié)習(xí)俗的小故事，生動活潑地表演讓隊員們進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)文化。

2、配合我校藝術(shù)科舉辦了朝天小學(xué)首屆“墨彩飛揚(yáng)”書法、國畫大賽，此乃“瑞犬賀春新氣象，和諧校園你我創(chuàng)”——中國傳統(tǒng)文化教育系列活動之二，通過畫年畫、寫對聯(lián)，涌現(xiàn)出一批書畫精英，創(chuàng)造了隊員們發(fā)揮特長的平臺，同時對中國傳統(tǒng)文化也有了更深的認(rèn)識。

3、組織全校少先隊員參加《全國小學(xué)生“少先隊知識點(diǎn)點(diǎn)通”》競賽，通過知識競賽，隊員們對中國少年先鋒隊的歷史及新隊章的內(nèi)容有了更深的理解。

4、“讓更多的孩子快樂起來”，“幫助別人也是一種快樂”這是貫穿我?！胞溙镄脑赣媱潯钡闹骶€。我校少先隊與網(wǎng)絡(luò)組織——“麥田計劃”合作，組織隊員們觀看《山那邊的孩子》圖片展，通過圖片感受遠(yuǎn)在山區(qū)里的同齡人的生活與渴望，通過回收舊報紙、制作剪報書、捐贈剪報書及課外書等。我們還成立了朝天小學(xué)“麥田小隊”，擁有自己的小隊旗、名片牌和象征和平的紅手繩作為標(biāo)志，還聘請網(wǎng)絡(luò)組織“麥田計劃”的成員和光塔街黨建聯(lián)絡(luò)員為校外輔導(dǎo)員，帶領(lǐng)“麥田小隊”開展各項(xiàng)活動，幫助了貧困地區(qū)的學(xué)生，獻(xiàn)上一分愛，同時學(xué)會珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

5、少先隊員是少先隊的主人，為迎接xx省第五次少代會勝利召開，我校各個中隊都廣泛開展提案征集活動，在少先隊員們的共同參與、討論下，共寫提案30份，大大地提高了少先隊員的小主人意識。

6、結(jié)合六一兒童節(jié)，讓孩子快樂起來，一年一度的“朝天之星”評選活動，評選出28位“朝天未來星”，發(fā)掘隊員們的閃光點(diǎn)，創(chuàng)造更多展現(xiàn)自我的機(jī)會。

7、舉辦“快樂大擂臺，合作最精彩”——快樂擂臺體育大課間活動，利用每天的大課間時間開展擂臺賽，六一節(jié)前夕，在我校舉行了“xx市體育大課間暨健康小記者活動啟動儀式”和“xx區(qū)體育大課間比賽”。

（三）環(huán)境、安全、衛(wèi)生健康教育活動

1. 大隊部的特色中隊——“愛榕小隊”的隊員們堅持為校內(nèi)的多種古榕澆水，除蟲，還有不少隊員自愿加入到“愛榕小隊”，為保護(hù)學(xué)校環(huán)境服務(wù)。

2. 植樹節(jié)前后，大隊部積極響應(yīng)團(tuán)市委的號召，組織部分少先隊員及家長代表參加了xx市團(tuán)委主辦的“我與小樹同成長”家庭植樹活動，種下親子樹，快樂同成長。

3. 以生命教育為主線開展了“中國少年兒童平安行動”。利用多媒體手段拍攝生活中常見的安全隱患，通過視頻生動地演繹對少先隊員們進(jìn)行安全教育，提高少年兒童自護(hù)意識的同時，結(jié)合雛鷹獎?wù)禄顒?，引?dǎo)少年兒童加強(qiáng)心理、安全、健康教育。本次活動拍攝的dv短片送到《中國少年報》參加安全dv制作大賽。

4. 我校致力于開發(fā)校園環(huán)境人文化工程，把陣地建設(shè)當(dāng)作一種工程來設(shè)計，來建設(shè)，發(fā)揮每一個載體、每一寸土地、每一塊墻壁的教育功能，堅持發(fā)揮校訊、團(tuán)刊、隊墻報的宣傳作用。做到定主題、定人員、定期更換。在形式上堅持放手，讓學(xué)生自己設(shè)計、組稿、撰寫并組織人員進(jìn)行評比。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識，訓(xùn)練學(xué)生各方面的能力。從學(xué)生制作自己和班級的宣傳海報、墻報、手抄報中，體現(xiàn)了題材廣闊、內(nèi)容豐富、童趣十足，是學(xué)生人生觀、價值觀、世界觀的縮影，是綜合能力的集中體現(xiàn)。

5. “保潔地帶”結(jié)合我們喜歡游戲的天性，把現(xiàn)實(shí)的衛(wèi)生保潔工作與游戲相結(jié)合。我們的28個教學(xué)班就是28個保潔軍團(tuán)，每個軍團(tuán)都有自己的指揮官和軍團(tuán)標(biāo)志，共同的敵人就是校園內(nèi)的一切垃圾和臟亂現(xiàn)象。我們每天的保潔情況都被轉(zhuǎn)化成帶有童話色彩的語句在網(wǎng)上公布，無論是家長、老師還是同學(xué)們都能及時知道，掌握校園的衛(wèi)生保潔情況。我們每個月都進(jìn)行一次大掃除，所有人都動起來，我們是勇敢的戰(zhàn)士和垃圾軍隊作戰(zhàn)，我們作戰(zhàn)的情況和實(shí)錄都能在“保潔地帶”中看到，把快樂勞動進(jìn)行到底！

（四）、大力開展社區(qū)、交流活動

1、3月5日，學(xué)雷鋒紀(jì)念日當(dāng)天，我校少先隊員參加了光塔地區(qū)“愛國、守法、誠信、明禮”現(xiàn)代公民教育暨學(xué)雷鋒行動日活動。

2、社區(qū)是少先隊活動的廣闊天地，隊員們積極參加光塔社區(qū)的各項(xiàng)活動。如我校的“麥田小隊”的隊員及小隊輔導(dǎo)員定期來到光塔街孝友東社區(qū)居委會回收廢舊紙張，拿到廢品回收站變賣，首次收廢品換來的30元錢，都用來購置文具送給山區(qū)的孩子們。

3、積極參加社區(qū)活動，如社區(qū)象棋比賽、歌唱比賽及“羊城之夏”活動等，豐富了課余生活，增長見識，展現(xiàn)才能。

4、發(fā)揮少先隊校外教育資源，增強(qiáng)愛國主義情感。每月一次的社會實(shí)踐包括參加勞動實(shí)踐、雛鷹訓(xùn)練基地、革命舊址參觀等為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了良好的實(shí)踐環(huán)境和創(chuàng)造鍛煉機(jī)會。除此之外，還與社區(qū)聯(lián)系，隊員多參與社區(qū)的活動進(jìn)行學(xué)習(xí)。

5、開展“閱讀為明天——粵港兩地兒童書信傳心聲”手拉手希望書屋交流活動，通過書信交筆友，結(jié)對子的方式，增強(qiáng)兩地文化歷史、教育方法的交流，使學(xué)生不僅增長了見識，更增進(jìn)了與香港學(xué)生之間的友誼。

6、 這個學(xué)期的隊活動，在資源共享之余，隊委們還給予其他中隊委指導(dǎo)，我校的志愿輔導(dǎo)員也到各中隊了解情況進(jìn)行分析研究、指導(dǎo)有關(guān)的活動。從活動中，讓學(xué)生體驗(yàn)到自己的自主地位和實(shí)現(xiàn)了自己的構(gòu)思，志愿輔導(dǎo)員也感受到和孩子們一同生活的喜悅，大家都從中得到了一份樂趣。

三、體驗(yàn)教育成果顯著

1、全面開展“做合格小公民”的主題活動。開展“我做合格五小公民”活動，具體做到在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”；在獨(dú)處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。我校紛紛用競賽、演講、論壇等多種實(shí)踐活動形式貫徹落實(shí)，并對講文明、積極推普的學(xué)生進(jìn)行掛牌頒獎，在校園內(nèi)加強(qiáng)精神文明的建設(shè)。通過開展體現(xiàn)助人、捐獻(xiàn)、禮貌、體態(tài)、表達(dá)等內(nèi)容的活動,增加兒童的理解和感受,使之從小樹立公民道德意識，養(yǎng)成良好的社會道德行為習(xí)慣。

2、立足興趣小組，培養(yǎng)個性發(fā)展。我校堅持開展“興趣小組活動”，數(shù)十個不同的興趣小組貫徹了因材施教，發(fā)展個性的教育原則。堅持“面向全體，狠抓基礎(chǔ)，因材施教，培養(yǎng)特長”的辦學(xué)原則，使學(xué)生全面發(fā)展提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)了學(xué)生“能說會唱，能寫會畫，能跳會演”等綜合素質(zhì)。通過全面鋪開,發(fā)現(xiàn)特長,重點(diǎn)培養(yǎng),強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生的潛能充分發(fā)揮并展露出來，取得了可喜的收獲。學(xué)生的綜合能力得到全面的提升，在各級各類比賽中紛紛得獎。尤其是我校的民樂隊、合唱隊、舞蹈隊多次接待其他學(xué)校及社會各界人士的觀摩演出，并參加區(qū)、市舉辦的比賽；圍棋隊、象棋隊均在市、區(qū)取得可喜的成績。

3、深化國事家事天下事，事事關(guān)心。在紅領(lǐng)巾廣播中設(shè)立了“今日報道”和紅領(lǐng)巾小論壇，廣播員除了報道國家大事，也會就事件問題請來一些同學(xué)進(jìn)行討論。如：發(fā)現(xiàn)同學(xué)當(dāng)中有的不大愛惜校服、有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、上下樓梯不靠右走等問題，在廣播中以聊天的形式向同學(xué)們提出要求。并在下周的星期一國旗下講話中由大隊長進(jìn)行總結(jié)和表揚(yáng)好的，從而促進(jìn)良好道德的形成。如有段時間發(fā)現(xiàn)上學(xué)、放學(xué)的時候，在校門外經(jīng)常有不少的無牌小販擺買和出售沒有商品標(biāo)簽的食物，隊員們馬上倡議“無牌攤檔不可去，無牌食品不可買；上學(xué)零錢不多帶，廢棄垃圾不亂扔。文明健康公民我爭當(dāng)！互相監(jiān)督，共同創(chuàng)建文明衛(wèi)生的校園！”這已形成了一套良好的運(yùn)行機(jī)制，使學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)能力、增長才干，綜合素質(zhì)得到提升。

4、落實(shí)綜治普法安全工作。聘請區(qū)人民法院的團(tuán)支部書記為我校法制副校長兼校外輔導(dǎo)員，區(qū)巡警大隊的隊長為校外輔導(dǎo)員，成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)，制定并落實(shí)了月工作匯報制，定期請專家到我校為學(xué)生進(jìn)行法制安全的講座和安全演習(xí)。通過《朝天校訊》、與家長委員會開會、家長會等形式對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，使綜治安全貫穿于學(xué)習(xí)、生活的每一天，在普法上，充分利用法制專欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、模擬法庭等各種渠道，多種形式開展法制宣傳教育活動，對學(xué)生開展了“三育活動”，即一次學(xué)習(xí)常規(guī)教育，一次環(huán)境保護(hù)教育，一次安全保衛(wèi)教育，提高了學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的好品質(zhì)，提高了安全意識及常規(guī)的自防自救本領(lǐng)。一學(xué)期來，學(xué)校無重大安全事故和師生非正常傷亡事故的發(fā)生。師生違法、犯罪率為0。

四、社會化工作穩(wěn)步推進(jìn)

1、健全少先隊組織。學(xué)區(qū)的少先隊機(jī)構(gòu)呈金字塔結(jié)構(gòu)。至上而下分別為校長、各行政、大隊輔導(dǎo)員、級長、各中隊輔導(dǎo)員。實(shí)現(xiàn)了校長親自抓，教導(dǎo)、輔導(dǎo)員分頭做，中隊輔導(dǎo)員具體實(shí)施的少先隊工作格局。充分利用德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、共青團(tuán)、家長委員會和校外輔導(dǎo)員的功能，使家、校、社會三位一體形成合力。利用座談、講座、參觀、訪問等形式，齊抓共管，建立健全少先隊組織。

2、推行“德育例會制”。推行每月一次的德育工作例會，從隊活動的觀摩到特色項(xiàng)目的展示，再研討、回顧階段工作、布置重點(diǎn)工作。使德育及少先隊工作得到長久的發(fā)展，密切各層級之間的交流與合作。

總之，本學(xué)期我校少先隊工作致力于培養(yǎng)少先隊的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，推進(jìn)少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的實(shí)施，讓雛鷹在體驗(yàn)中成長。在新的一個學(xué)期里，我校全體師生將繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)一致、敬業(yè)奉獻(xiàn)、奮力拼搏的作風(fēng)，與時俱進(jìn)、扎實(shí)創(chuàng)新共鑄星星火炬新輝煌！

少先隊第二學(xué)期工作總結(jié)【篇6】

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一年來，我校堅持 “德育為首，特色為先，育人為本“的辦學(xué)理念，把少先隊工作作為學(xué)校工作的重中之重，積極探索，大膽創(chuàng)新，收到了較好的成效：《垃圾廢物再利用，變廢為寶好處多》等實(shí)踐活動先后榮獲市、省、全國科技實(shí)踐活動一等獎，先后榮獲“萊州市綠色學(xué)校”、“萊州市科技教育先進(jìn)單位”、“ 全國德育方法途徑體系的深化研究課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新活動先進(jìn)單位”等稱號，煙臺電視臺、萊州電視臺、《中國科技教育》等媒體分別進(jìn)行了專題報道。我們的基本做法是：

一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，用良好的行為習(xí)慣塑造人

2012年9月，我校剛搬遷到新教學(xué)樓，本學(xué)期又有三個學(xué)校的學(xué)生合并到我校，針對隊員中存在的不良行為習(xí)慣和不文明現(xiàn)象，我們少先隊大隊部制定了《中昌小學(xué)一日常規(guī)七字歌》，下發(fā)到各中隊，要求各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦，并落實(shí)到行動中，同時開展了“我做中昌小主人”活動，制定出《中昌小學(xué)文明班級評比方案》，大隊部設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”進(jìn)行督查，將隊員校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比。這一系列措施增強(qiáng)了班級凝聚力、隊員的集體榮譽(yù)感和服務(wù)意識。同時，隊員的熱情好客、禮貌待人，校園環(huán)境的靜雅也給各級來校參觀的領(lǐng)導(dǎo)、家長及社會各界留下了深刻的印象。今年5月份，市委書記楊洪旭陪同煙臺市領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀時贊不絕口的說：“中昌小學(xué)的孩子素質(zhì)高，懂禮貌，有水平！”

二、搭建有效載體，讓豐富的內(nèi)容陶冶人

一是充分利用重大節(jié)日，開展豐富多彩的少先隊活動。像“文明行為我先行”、“我從祖國看變化，祖國發(fā)展我成長”、“獻(xiàn)上一份愛心，送上一份溫暖”、 “我給地球當(dāng)保姆”“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”等活動。今年，我們少先隊大隊部又組織全體隊員開展了“垃圾廢物再利用，變廢為寶好處多”實(shí)踐活動，讓隊員走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行調(diào)查、采訪，了解垃圾的危害，提高隊員的環(huán)保意識。今年8月該活動代表山東省參加了全國青少年科技創(chuàng)新比賽，獲山東省唯一的一個全國一等獎。

二是開展“大手牽小手”活動，讓隊員找到互助的快樂。為進(jìn)一步溝通隊員之間的心靈，我們成功開展了“大手牽小手”，即高年級隊員幫助本中隊學(xué)習(xí)生活上有困難的隊員或幫助低年級隊員活動，以“學(xué)習(xí)上幫助，生活上援助，思想上關(guān)注”為原則，在學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、精神上相互給予幫助和支持。學(xué)習(xí)方面，提倡“同學(xué)讀書手拉手，共建愛心小書屋”。隊員們通過相互贈書、讀書與交流活動，加強(qiáng)師生、學(xué)生之間的溝通與交流，使學(xué)生在讀書和交流中開拓視野、增長知識、陶冶情操、健康成長，養(yǎng)成關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)友愛的高尚品格，同時也營造了“書香校園”的濃厚氛圍。經(jīng)濟(jì)方面，為困難學(xué)生捐款捐物，用自己的實(shí)際行動獻(xiàn)愛心。如全體隊員為我校身患白血病的“李佳芳”同學(xué)捐款1千余元。在她不幸去世一年多后，為治病而負(fù)債累累的李佳芳的父親聽到學(xué)校為汶川捐款的消息，又將李佳芳生前一角一角積攢的四十元嶄新的鈔票，又添上100元錢，含著熱淚代表李佳芳到學(xué)校捐了款。同學(xué)們在這種精神的鼓舞下，踴躍捐款，霍國威同學(xué)捐了100元，陳彥愷同學(xué)連飯費(fèi)都捐給了災(zāi)區(qū)兒童，共捐90元。此活動在萊州電視臺“民生視線”欄目播出，并作為優(yōu)秀節(jié)目被推薦煙臺電視臺民生欄目中播出。現(xiàn)在，這種愛心行動在中昌小學(xué)繼續(xù)延續(xù)著……

三、活動過程求實(shí)效，讓豐碩的成果鼓舞人

（1） （2） 到

少先隊第二學(xué)期工作總結(jié)【篇7】

這一個學(xué)期，我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo)，全面加強(qiáng)了少先隊工作，深入開展豐富多彩的主題活動，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，使少先隊工作優(yōu)了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、主題教育，緊抓不懈。

1、開學(xué)展開隊會，對學(xué)生提出新學(xué)期的新希望，增強(qiáng)學(xué)生的少先隊員意識和責(zé)任。

2、提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，每日上下午有教師督促做好兩操。長期的訓(xùn)練，促使學(xué)生形成了良好的習(xí)慣，兩操做到姿勢正確，動作到位，并在各項(xiàng)比賽中不斷強(qiáng)化、不斷標(biāo)準(zhǔn)。

3、人人為爭創(chuàng)“文明衛(wèi)生學(xué)?！痹龉馓聿?。

A、各班有講文明講衛(wèi)生板刊，手抄報?？?，宣傳到位。

B、學(xué)習(xí)了扔棄物分類處理知識，使學(xué)生正確對待垃圾的回收問題。

C、學(xué)生講文明、有禮貌，開展禮儀小知識問答活動，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)，每班選出講文明小標(biāo)兵。

D、班級之間進(jìn)行評比，月月選出文明示范班級。

二、加強(qiáng)和完善隊的自身建設(shè)。

1、狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行，一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、繼續(xù)加強(qiáng)課間、午間安全保衛(wèi)工作。

小學(xué)生比較好動，喜歡在校園追逐嬉鬧，針對這種這種情況，學(xué)校安排值周組隨時檢查監(jiān)督，此外還設(shè)置了“安全監(jiān)督崗”每周由一個中隊安排專人對校園安全進(jìn)行巡查，這些措施大大降低了校園安全事故的發(fā)生率，確保了正常的教學(xué)秩序。

三、以“手拉手共建美麗金山寺”、“慶六一”、“慶七一”為主題，開展豐富多彩的活動，加強(qiáng)品德教育。

1、四月份，在“手拉手共建美麗金山寺”活動中，少隊部組織三、四、五、六年級學(xué)生義務(wù)勞動清掃了街道、河道上的垃圾。

2、五月份，少隊部配合總務(wù)處、生活處、政教處對全體學(xué)生 進(jìn)行了安全紀(jì)律教育，召開了傳染病防治專題會。

3、六月份，為慶祝六一兒童節(jié)，同學(xué)們參加了各項(xiàng)游藝活動，費(fèi)功夫了他們的校園生活。

4、六月底，同學(xué)們載歌載舞，熱情洋溢地開展了慶祝聯(lián)歡活動。

回顧一個學(xué)期，在全校老師和隊員的共同努力下，少隊部取得了不錯的成績，但不能以此為榮，我想要做好少隊部的工作，仍需不斷努力，不斷創(chuàng)新，多開展各項(xiàng)活動，提高學(xué)生的各方面素質(zhì)!

少先隊第二學(xué)期工作總結(jié)【篇8】

一、本學(xué)期主要完成以下工作：

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位學(xué)生精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2、定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

3、加強(qiáng)校園廣播宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好校園廣播，極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性，豐富校園文化生活。

4、安全工作。安全工作是學(xué)校工作中的重中之重。除了每天的晨會強(qiáng)調(diào)外，學(xué)校還要求每周五的最后一節(jié)課作為安全教育課。在開學(xué)初的3月18日和19日，學(xué)校行政班子分組對校園內(nèi)及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行安全檢查，以后每月進(jìn)行一次檢查并將檢查結(jié)果向教育站匯報，不合格的地方進(jìn)行及時整改。一學(xué)期來不出現(xiàn)安全問題。

5、按上級要求組織開展XX年“弘揚(yáng)雷鋒精神參與自愿者服務(wù)”主題教育活動，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，培養(yǎng)教育青少年服務(wù)國家、服務(wù)人民的`社會責(zé)任感。在此活動中評出了雷鋒式的好少年14人進(jìn)行了表彰。同時組織學(xué)生開展“學(xué)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。

6、4月1日上午學(xué)校進(jìn)行“法制安全教育大會”，邀請了鎮(zhèn)政府各有關(guān)部門和派出所的法制副校長到校作報告。通過這次教育大會，學(xué)生學(xué)到了不少安全知識，自我保護(hù)意識得到了提高。

7、4月26日進(jìn)行全校性的個人衛(wèi)生檢查。通過檢查，使學(xué)生知道自己在衛(wèi)生方面哪些地方做得不夠，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

8、5月份組織學(xué)生進(jìn)行“文明美德伴我行”讀書演講征文活動以及“在黨旗下成長”詩文大賽。使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中受到教育。

9、組織“啟蒙小學(xué)首屆體育文化藝術(shù)節(jié)暨‘六。一’國際兒童節(jié)”活動并取得了圓滿成功。使學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到教育，學(xué)會合作，學(xué)會交往，學(xué)會感恩。同時使自己的才華得到展現(xiàn)。

10、組織學(xué)生進(jìn)行“安全生產(chǎn)月”活動，在活動期間，學(xué)生共寫出安全作文400余篇，評出了優(yōu)秀作文14篇進(jìn)行了表彰。同時組織學(xué)生進(jìn)行了“全省中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動”，參與人數(shù)400余人，占全校學(xué)生數(shù)的70％。

二、本學(xué)期日常管理工作：

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項(xiàng)依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育、集體問候等文明習(xí)慣的檢查，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊活動。

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊，必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流，站在時代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動：如：慶“植樹節(jié)”，感恩父母的“母親節(jié)”、“父親節(jié)”，慶“六。一”等活動，環(huán)保活動，交通安全系列活動等等。

少先隊第二學(xué)期工作總結(jié)【篇9】

本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊工作得以順利的開展。本學(xué)期中在忙碌中充實(shí)著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)：

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1、計劃扎實(shí)、工作規(guī)范

學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)：深抓紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，讓學(xué)生自己選稿、組稿、設(shè)計、播音，內(nèi)容緊扣學(xué)生生活實(shí)際，促使學(xué)生自我教育，豐富了校園文化生活;充分發(fā)揮大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗功能和作用，由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。充分利用黑板報等陣地，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、加強(qiáng)少先隊干部的培養(yǎng)。少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強(qiáng)服務(wù)意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊干部的視野，增長見識，增長才干。

4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔

導(dǎo)員工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。少先隊大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行：

1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。利用主題班(隊)會、板報、學(xué)報、國旗下講話等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識，鍛煉學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力，自覺遵守交通安全規(guī)則。使“安全第一、關(guān)愛生命”的思想深入人心。

2、組織開展獻(xiàn)愛心活動。少先隊大隊部組織少先隊員慰問孤寡老人，通過這一活動，教育學(xué)生關(guān)愛他人，關(guān)注社會，培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任感。

3、紅領(lǐng)巾回收站：本學(xué)期紅領(lǐng)巾回收站在各中隊長的組織和管理下，各中隊將收集、收購、集資、施愛的過程中體驗(yàn)變廢為寶，養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛他人的好習(xí)慣?！凹t領(lǐng)巾回收站”逐步培養(yǎng)少先隊員健康文明的生活方式。突出的班級有：5.2班、5.1班、6.1班、4年級。

4、國旗下講話：本學(xué)期國旗下講話由四至六年級班主任負(fù)責(zé)進(jìn)行。講話稿圍繞學(xué)校中心工作和重大節(jié)日撰稿，老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。

5、各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。

6、主題板報評比：每月一主題，月頭布置，月初檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

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