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植物或動物的觀察日記

發(fā)布時間:2024-06-16

學(xué)會寫作對的重要性不言而喻,在寫作時,需要融入最真摯的情感,想寫出流暢的文章是需要平時積累與努力的。還在為寫出好作文而煩惱嗎?你也許需要"植物或動物的觀察日記"這樣的內(nèi)容,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

植物或動物的觀察日記 篇1

我家陽臺上有兩棵神仙球。它們披著綠衣裳,身體圓圓的,全身長滿了尖刺,就像刺猬一樣。假如你不小心遇到它,就會被扎破手。

神仙球的生命力很頑強,它們能糊口在沙漠里,一個月才澆一次水。它們身上的刺就是葉子,能鎖住水分,防止水分流失。

神仙球還有良多好處。它能做藥,還能凈化空氣,防輻射。

兩棵神仙球在我家已經(jīng)養(yǎng)了xx年了,比四年級的哥哥姐姐春秋都大。它們一直在我家生長著,陪著我長大。

植物或動物的觀察日記 篇2

XX年11月14日星期日天氣:晴

我最喜歡猴子,它在動物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時,一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長相很奇特:一個很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。

植物或動物的觀察日記 篇3

10月10日星期三陰天

你覺得在動物中誰的力氣最大?對,就是螞蟻。

今天早上,我下樓散步,發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻。它們有的在“練操”,有的在抬食物。最吸引我的是旁邊兩個小螞蟻,它們竟硬生生地托起一粒比自己身體還大兩倍的米粒。我忍不住說道:“螞蟻真是一個大力士!”

10月12日星期五陰天

我往螞蟻的洞穴中看去,里面竟有幾十粒米飯。這時,有兩只螞蟻因為食物打架了,看著它們越打越激烈,我立馬說道:“別打架了!別打架了!”可無奈,我只能眼睜睜地看著那粒米被其中一只螞蟻搶走了,而另一只螞蟻只能無助地趴在地上,它心中一定在想:哼!你太壞了!

10月14日星期天陰天

當(dāng)我去觀察螞蟻時,它們卻慌慌張張地跑了,難道是怕我了嗎?不可能呀!以前我在觀察時,它們也沒跑呀!這時,天空下起了小雨。哦!原來是下雨了。我就往洞穴里一看,密密麻麻的都是螞蟻,我就扔了一塊食物,領(lǐng)隊的那只螞蟻先過來仔細(xì)聞了聞,看了看,便擺動著觸須要后面的螞蟻過來一起搬。螞蟻就一個接著一個地向前跑。不一會兒,食物就被它搬到了洞穴里。

現(xiàn)在你相信螞蟻是個大力士了吧!

植物或動物的觀察日記 篇4

在一個陽光明媚的早晨,我?guī)е」范喽嗳窍滦^(qū)的廣場玩耍。多多是一只體態(tài)健碩、全身白毛,白毛中還帶著零星棕色斑點的小狗狗,在它的小腦袋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,兩只尖尖豎起的小耳朵架在小腦袋上,顯得非常帥氣。

在小區(qū)的廣場上,我和多多玩起了飛碟。我先讓它站立好,它目光隨著我而移動著,生怕我把它丟下。就在這時,我快速走到離它十多米遠(yuǎn)的地方,隨即向空中拋起那紅色的小飛碟。多多先是雙目直視,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的手,當(dāng)我手臂離開胸前把紅色飛碟拋出的那一剎那,它立刻飛奔過來,稍稍低下后半身,突然前腳一用力,向半空中跳竄起來,像一支離弦的箭一樣,直撲飛碟飛行方向而去,在竄到最高點時,張開它那大嘴巴,露出尖尖的牙齒,一口咬向飛碟,緊接著就是一個前撲動作,穩(wěn)穩(wěn)落地,同時嘴里緊緊叼著那個紅色飛碟,搖著它那可愛的小尾巴,擺著腦袋跑到我跟前,像一個可愛中帶點羞澀的小男孩直蹦直跳,又像一位剛剛?cè)〉脛倮膽?zhàn)士前來邀功。

與多多相處的時光是快樂的,多多不僅是一只可愛、聰明的小狗狗,更是我和妹妹的小玩伴,是爸爸媽媽的小幫手,是全家人的忠誠小衛(wèi)士。

植物或動物的觀察日記 篇5

動物&植物觀察日記

第一天:

今天是我參加動物植物觀察日記的第一天,我選擇了去動物園觀察動物。動物園里有各種各樣的動物,我迫不及待地拿起筆記本和相機,準(zhǔn)備記錄下這些可愛的生物。

首先,我來到了大象的區(qū)域。大象是我最喜歡的動物之一。我看見一只巨大的大象正在用它長長的鼻子吃東西。它慢慢地走動,發(fā)出沉重的腳步聲。我觀察到它的鼻子旁邊有一只小小的鳥兒,那只鳥兒正在吃著大象身上的寄生蟲。這真是一幅奇特的景象,大象和小鳥之間形成了一種互惠互利的關(guān)系。

接下來,我來到了猩猩的區(qū)域。猩猩是非常聰明和機智的動物。我觀察到一只大猩猩正在用它強壯的四肢在樹上跳躍。它的動作非常靈活和準(zhǔn)確。我還注意到猩猩之間的交流,它們用手勢和聲音傳遞信息。我覺得猩猩的社交能力非常強,它們之間的溝通似乎比我們?nèi)祟愡€要高明。

最后,我來到了企鵝的區(qū)域。企鵝是非??蓯鄣膭游?,它們肥胖的身體和笨拙的樣子總是讓人忍俊不禁。我觀察到一只小企鵝正在學(xué)著游泳,它笨拙地?fù)u擺著身體,但是卻堅持不懈地努力。最后,它終于成功地游到了水面,得到了其他企鵝的歡呼。這個小企鵝的毅力真是讓我非常感動。

第二天:

今天我選擇去花園觀察植物。花園里有各種各樣的花草樹木,它們每一株都有著自己獨特的特點。

首先,我注意到了一棵高大的橡樹。這棵橡樹有著寬厚的樹干和茂密的葉子。我觀察到橡樹上有許多松鼠在樹枝上跳來跳去。它們靈活地在樹上穿梭,有時還會掉下一些橡子作為它們的食物。這讓我想起了自然界的食物鏈,每個生物都在自己的位置上努力生存。

接著,我注意到了一朵盛開的玫瑰花。玫瑰花的花瓣鮮艷美麗,芳香撲鼻。我靠近花朵,聞到了花香的味道。我用手指輕輕觸摸花瓣,感受到它們的柔軟和光滑。每一朵花都有著獨特的形狀和顏色,它們似乎在互相競相展示自己的美麗。

最后,我注意到了一棵結(jié)滿果實的蘋果樹。蘋果樹的樹枝低垂,蘋果被陽光照得閃閃發(fā)光。我摘下一個蘋果,咬了一口。它的味道甜美,多汁。我能感受到來自它的營養(yǎng)和能量。植物是我們生活中不可或缺的一部分,它們?yōu)槲覀兲峁┦澄锖脱鯕猓覀儜?yīng)該更加珍惜和保護(hù)它們。

通過這兩天的觀察,我更加深入地了解到動物和植物的生態(tài)環(huán)境。它們與我們?nèi)祟惣扔邢嗨浦?,又有獨特之處。它們之間相互依存,形成了一個復(fù)雜而美妙的生態(tài)系統(tǒng)。我們應(yīng)該尊重和保護(hù)它們,與它們和諧共存。我將繼續(xù)關(guān)注動物植物的生態(tài)狀況,并做出自己的努力,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

植物或動物的觀察日記 篇6

10月1日星期五晴

今天,媽媽送給我一份神秘的禮物——綠豆,媽媽讓我把它養(yǎng)大,要讓它變成綠豆芽。首先,我拿來一個透明杯子,再用一塊紗布打濕放在杯底,然后把事先浸泡好的綠豆鋪在紗布上,接下來就是等待了……

10月2日星期六多云

第二天,那些綠豆變成淡綠色了,有的就開始長嫩芽了,嫩芽小巧玲瓏,特別可愛!一顆顆綠豆?jié)q破了外皮,露出了胚芽,好像一只只可愛的小蝌蚪。我興奮極了,沒想到這么短時間綠豆就能發(fā)芽。

10月3日星期日多云

第三天,我發(fā)現(xiàn)水渾了,趕緊去換水。所有的綠豆都發(fā)芽了,小芽們掙脫了綠衣裳的束縛。今天小芽長得特別快,足足有兩厘米長,看到這一切,我心里美滋滋的。

10月4日星期一晴

第四天,我的豆芽大約有五厘米長了。翠綠的莖依靠在杯子邊緣,頭頂上頂著兩片小嫩葉,莖上有些細(xì)細(xì)的小絨毛,好像老爺爺?shù)摹鞍缀印???粗@一株株小綠豆芽,我心里仿佛長出了一顆愛心樹。

10月6日星期三多云

過了兩天,豆芽已經(jīng)開始枯萎了,葉子變黃了,低垂下來,顯得有些垂頭喪氣,不像往常生機勃勃,高傲地挺立著。有的掉了下來,有的搖搖欲墜……

通過這次觀察活動,我明白:無論做什么事情都要認(rèn)真,只有這樣才能有收獲。

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