繪畫王作文五篇

作文是學(xué)生錘煉思辨和邏輯推理能力的有效方法，想要寫好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時(shí)多學(xué)多寫，你對(duì)作文寫作感到棘手嗎？您需要什么樣的內(nèi)容幼兒教師教育網(wǎng)為您量身定制了一篇“繪畫王作文”，或許本文可以為您提供新的視角！

繪畫王作文 篇1

課余我最大的愛(ài)好就是繪畫。

小時(shí)候，我要繪畫，曾經(jīng)上了一年的繪畫班，在老師的輔導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了畫天上的飛鳥，結(jié)滿果實(shí)的樹木、各種各樣的花、色彩絢麗的蝴蝶、房子、各種各樣的動(dòng)物。開始，我用薄紙蒙在書上畫，之后，我開始學(xué)習(xí)照著畫。漸漸的自己設(shè)計(jì)，畫出我們課余生活、家鄉(xiāng)景色，畫出我心中的世界。

我喜歡繪畫，繪畫有我豐富多彩的童年生活，每一張都記錄著我成長(zhǎng)的歷程，每一張畫都如一面鏡子照著當(dāng)時(shí)的我，又如攝影機(jī)描述著我在城市和鄉(xiāng)村之間的流動(dòng)，真的，我很喜歡繪畫。

我喜愛(ài)繪畫，喜歡五顏六色的畫筆。暑假，我自己學(xué)習(xí)水彩畫，各種顏色的水彩，在調(diào)色板上經(jīng)我一調(diào)和，淡綠的小草，翠綠的山，波光粼粼的湖面，我在彩筆的'世界中自由自在的飛翔，在色彩絢麗的畫筆中，涂抹我的世界，我的天空，我的未來(lái)，真的，我喜歡繪畫。

繪畫已經(jīng)成了我生活中的一部分，豐富了我的課余生活。

繪畫王作文 篇2

他是一個(gè)瞇瞇眼，兩只耳朵大大的，臉十分富有“彈性”。他成績(jī)一般般，主副課的表現(xiàn)也沒(méi)有特別的突出。但是，許多人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他有另一個(gè)隱藏特長(zhǎng)——繪畫。不信？那就來(lái)看看吧。

那是一個(gè)悶熱的下午，一切都焉乎乎的，我寫完了作業(yè)，便無(wú)所事事。忽然，我的腦海中產(chǎn)生了一個(gè)“半餿不香”主意——素描。我把一個(gè)個(gè)同學(xué)的形象畫在了紙上。一看，嘿，還挺像的！

不知不覺(jué)，下課了。我準(zhǔn)備再畫一個(gè)人，我在尋找“獵物”時(shí)偶然間瞄了一眼他的位置。忽然發(fā)現(xiàn)他的桌上擺了一盒彩色鉛筆，他手里拿著一只自動(dòng)鉛，正在全心全意地描繪著什么，認(rèn)真得以至于頭上都泌出了一層細(xì)小的汗珠。充滿好奇心的我躡手躡腳地“挪”了過(guò)去，沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。等到了他身邊，他竟然沒(méi)注意到我！我微微一抬頭，瞄了一眼他的本子。下一秒，我被驚艷到了！

一抹抹色彩映入我的眼簾，一筆筆勾勒現(xiàn)于我的清瞳。那是一個(gè)個(gè)小動(dòng)物，形象逼真的不要不要的。我不記得是什么時(shí)候，什么環(huán)境，在哪本書上看過(guò)了，但我的第一感覺(jué)就是：像！那么多的筆畫，十分得體，上色也恰到好處。我愣住了，愣了多長(zhǎng)時(shí)間，也不記得了。

他不僅僅只畫小動(dòng)物，更多的是動(dòng)漫角色。有一次，我問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，他一邊畫著，一邊“嗯，嗯，嗯”。我強(qiáng)烈的感覺(jué)到他不在聽我說(shuō)。但我一看他的畫，又被細(xì)致、美妙給愣住了。我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)。

寫到這里，我得揭示這個(gè)人物了。他就是瞇瞇眼——小周。一個(gè)其貌不揚(yáng)，成績(jī)不揚(yáng)，繪畫很揚(yáng)的小能人。

繪畫王作文 篇3

每個(gè)人都有自已的特長(zhǎng)，而我也不例外。我是一個(gè)繪畫小能人。

在我還不到一歲的時(shí)候，我就對(duì)鉛筆有種莫名的好感。周歲生日抓周時(shí)，我隨手一抓，抓的也是一支細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆。大家都說(shuō)，我長(zhǎng)大后一定是個(gè)了不起的畫家。我喜歡一切美好的東西，有時(shí)候我覺(jué)得光用眼睛看是不夠的。我要用我的畫筆把這美麗的風(fēng)景定格。從一個(gè)小蘋果開始，我開始認(rèn)真觀察起身邊所有靜態(tài)的水果和動(dòng)態(tài)的小動(dòng)物。漸漸地我的畫畫水平有了明顯的提高。

上了一年級(jí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)繪畫有一定的天賦和熱衷。于是幫我報(bào)了美術(shù)班。首先我從兒童畫開始學(xué)起。經(jīng)過(guò)專業(yè)老師的指導(dǎo)，我的繪畫功底大大地提高了。在一次學(xué)校組織的繪畫比賽中我第一次拿到了一個(gè)二等獎(jiǎng)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常大的鼓勵(lì)。后來(lái)，媽媽對(duì)我的要求也比較高了，她又讓我學(xué)起了素描。素描跟兒童畫比起來(lái)，雖然缺少了鮮艷奪目的色彩，但是對(duì)學(xué)畫畫的基本功是一個(gè)很好的煅煉，所以我學(xué)得特別認(rèn)真，通過(guò)仔細(xì)地觀察，我終于掌握了畫素描的基本要領(lǐng)。

有一天，我看到一幅生動(dòng)的水墨山水畫。我被畫中那美妙的意境給深深吸引住了。后來(lái)我知道了那是國(guó)畫的一種。于是我又學(xué)起了國(guó)畫。國(guó)畫特別難學(xué)。一開始我總是搞不清楚墨的濃淡，畫出來(lái)的竹子像個(gè)大粗筒一樣。畫的牽牛花像面包一樣。我?guī)缀蹩煲艞壛恕５菓{著我對(duì)畫畫的熱愛(ài)，我不厭其煩地一遍又一遍練習(xí)起來(lái)。用掉了整整一大包紙。終于功夫不負(fù)有心人。我畫的螃蟹栩栩如生，就像要從紙上爬出來(lái)似的。我的心里別提有多高興了！

從此畫畫成了我生命中最重要的一件事，從一開始的隨手涂鴉到后來(lái)的維妙維肖、出神入畫。這過(guò)程雖然很幸苦，但我卻樂(lè)在其中。因?yàn)槲覑?ài)畫畫。我是一個(gè)繪畫小能人。

繪畫王作文 篇4

“就這樣輕易放棄？不行!”媽媽不容爭(zhēng)辯地拽著我可憐的小手，向繪畫社團(tuán)興趣班走去。

那是我剛進(jìn)繪畫社團(tuán)時(shí)發(fā)生的事：那天，我穿著剛買的潔白如玉的新裙子，興高采烈地去參加繪畫社團(tuán)。在畫室，我開心得像只小鳥，不停地?cái)[弄著調(diào)色板，想把畫畫得如我的裙子一樣漂亮。正當(dāng)我得意之時(shí)，忽聽“砰”的一聲，糟糕，調(diào)色板打翻了，再看我的白裙子，紅、黃、藍(lán)……“哇——”看著心愛(ài)的裙子，我傷心地大哭起來(lái)，無(wú)論美術(shù)老師怎么安慰我也沒(méi)用，原本酷愛(ài)畫畫的我競(jìng)生氣地說(shuō)“我再也不畫畫了！我再也不畫畫了！”第二天，也就發(fā)生了媽媽拽我的一幕，從那以后，我對(duì)繪畫“恨之入骨，”每次畫畫總是應(yīng)付了事。

見此情形，美術(shù)老師和我媽媽商量，讓我媽媽帶我出去調(diào)整調(diào)整心態(tài)，于是，我們?nèi)胰チ它S荊八節(jié)洞玩。黃荊老林真美啊，蔚藍(lán)色的天空，墨綠高聳的大山，形態(tài)各異的樹木，清澈見底的水流，嫵媚動(dòng)人的瀑布……在這人間仙境中，一位寫生叔叔吸引了我，我好奇地走過(guò)去看他的畫，“哇！黃荊美景跑到叔叔的畫中了！”我一時(shí)競(jìng)看呆了，完全沉浸在畫中，忘記走了……過(guò)了好久，我才回過(guò)神來(lái)向叔叔請(qǐng)教：“叔叔，您為什么畫得那么美？”“其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要仔細(xì)觀察，用心感受，畫就會(huì)活在你的心里。”聽了叔叔的話，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，并暗下決心：我也要像叔叔那樣，把生活中的美展現(xiàn)出來(lái)。

正是這次黃荊之旅，改變了我對(duì)繪畫的認(rèn)識(shí)。讓我重新喜歡上了繪畫。時(shí)間過(guò)得真快，一晃就到了去年4月，在社團(tuán)老師的鼓勵(lì)下，我參加了酒街的寫生活動(dòng)。那天，我準(zhǔn)備好了繪畫工具，迎著明媚的陽(yáng)光，踏著輕快的步伐，哼著快樂(lè)的小曲，興高采烈地來(lái)到寫生現(xiàn)場(chǎng)。啊，好多人呀！他們個(gè)個(gè)表情凝重，眼里充滿擔(dān)心和緊張，生怕一不小心就與榮譽(yù)擦肩而過(guò)。哈哈，幸好我只是去感受一下寫生的氣氛，并沒(méi)有拿獎(jiǎng)的意思。因此，我全身輕松，毫無(wú)壓力地投入寫生活動(dòng)，盡情享受寫生帶來(lái)的快樂(lè)。寫生結(jié)束，我已把比賽的事忘了。若不是美術(shù)老師真真實(shí)實(shí)地站在我面前親口告訴我“你獲獎(jiǎng)了！”。我怎么也不會(huì)相信，在那高手云集的對(duì)決中，我竟然取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這讓我對(duì)繪畫更充滿了信心，興趣也更濃厚了。

現(xiàn)在，繪畫已經(jīng)成為我生活的一部分。我經(jīng)常做著同樣的夢(mèng)：在灑滿陽(yáng)光的草地上，我展開畫架，畫著一幅又一幅迷人的風(fēng)景，畫中的美景給人們帶來(lái)了快樂(lè)、帶來(lái)了享受，我臉上洋溢著幸福，享受著一切，一切……

繪畫王作文 篇5

童年的發(fā)音盒是美；草地上數(shù)星星的情景是美；追逐陽(yáng)光春風(fēng)的日子是美；我們生命中的一次次付出又何嘗不是一種美呢？

我喜歡繪畫，并不是因?yàn)樗豢梢蕴兆硇郧椋€能給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)造與快樂(lè)。為了繪畫，我曾經(jīng)有過(guò)不少煩惱，遇過(guò)不少挫折，曾經(jīng)也想過(guò)放棄，但因?yàn)橐淮斡忠淮蔚氖斋@與快樂(lè)，讓我堅(jiān)持了下來(lái)。

在我還是個(gè)乳臭未干的小女孩時(shí)，便被媽媽拉到了“小松樹”畫室。在門前，我哭哭啼啼，死活不肯進(jìn)去。突然，在淚眼朦朧中，我看見了一幅《小雞爭(zhēng)食》。畫中，一群小雛雞正你推我擠，嘰嘰喳喳地?fù)屩澄?，栩栩如生?！昂每蓯?ài)呀！”哭聲戛然而止。我瞪大了哭得通紅通紅的眼睛，好想畫出這樣的畫呀！就這樣，我開始了我的繪畫生涯。

剛開始，我還興致勃勃，可是，才畫不過(guò)幾天，我就開始厭倦了，天天畫蠟筆畫，好無(wú)聊哦！沒(méi)意思。我開始打退堂鼓了，一放學(xué)，我就撲到媽媽懷里，說(shuō)：“媽媽，畫畫好無(wú)聊哦，我不想學(xué)?！眿寢屄犃耍Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做任何事可都要堅(jiān)持，怎能半途而廢呢？”我撅起嘴，撒潑起來(lái)。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“依婧，你看，這張畫畫得不錯(cuò)，如果得獎(jiǎng)了，我就給你一個(gè)大大的禮物，

你想要嗎？”說(shuō)著，她揚(yáng)了揚(yáng)手中的畫。聽到有禮物，我眼前一亮，便使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

如今，我的繪畫功底也越來(lái)越好了！三年級(jí)的時(shí)候，老師便交給我一個(gè)新的繪畫任務(wù)：畫國(guó)畫。當(dāng)時(shí)，我聽了，可興奮了！學(xué)國(guó)畫可沒(méi)有那么容易，有好多同學(xué)經(jīng)不住“考驗(yàn)”，陸續(xù)放棄。當(dāng)時(shí)我也又哭又鬧，嚷嚷著不學(xué)了，老師見狀，安慰我說(shuō)：“學(xué)國(guó)畫很好玩的。”我半信半疑，但手還是不由自主地拿起了筆……

高年級(jí)了，學(xué)習(xí)的壓力讓我對(duì)繪畫產(chǎn)生了厭倦，興趣也沒(méi)從前那么濃了，我真想放棄呀！可是，我還沒(méi)獲過(guò)獎(jiǎng)呢，我又不甘心，我猶豫不決。父母和老師幾乎是同時(shí)得知了我的煩惱，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，讓我不要放棄。媽媽也鼓勵(lì)我堅(jiān)持就是勝利。我漸漸從困倦中抬起頭來(lái)，重新拿起了那只心愛(ài)的卻又布滿灰塵的筆，認(rèn)真地沉浸在繪畫世界中……功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，我辛辛苦苦畫出的作品，終于在周碧初畫展展出了！我欣喜若狂，這么多年的努力總算沒(méi)白費(fèi)。我終于明白一分耕耘一分收獲的道理，這一切，難道不是繪畫帶給我的嗎？

學(xué)藝路上的美，是春風(fēng)吹綠的青草；是夜中流螢的燈火；是……繪畫雖艱辛但卻讓我感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)！