回避現(xiàn)實(shí)的人,未來將更不理想,當(dāng)我們的演講活動(dòng)開始之前。演講稿還可以讓你防止出現(xiàn)失態(tài)或失語的情況,每一次演講前,我們都應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備自己的演講稿,您也想學(xué)習(xí)如何寫好主題演講稿吧?您需要什么樣的內(nèi)容編輯為您量身定制了一篇“班會(huì)勵(lì)志演講稿”,愿這些參考對(duì)你有所裨益不勝欣喜!
中學(xué)生班會(huì)演講稿
同學(xué)們,進(jìn)入初三,中考已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),中考都在悄悄地逼近你。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始,把軌道切入初三,進(jìn)入初三、適應(yīng)初三,從心理到行動(dòng),完成角色上的轉(zhuǎn)換。
初三是特殊的時(shí)期,天下初三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。告別了喜歡的籃球場,離開了誘人的電視機(jī),會(huì)有成打的試卷,成摞的草紙,使你整天背朝天棚,臉朝書桌的。只要生命不息,就得奮斗不止;只要高考沒完,就得做題不停。很苦,沒關(guān)系,這就是高三;很累,應(yīng)該的,這就是高三;不要命,這才對(duì),這就是高三;想偷懶,沒機(jī)會(huì),這就是高三。選擇了高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行,放棄了艷陽高照;選擇了高三,你就選擇了在崎嶇中攀登,放棄了平坦大道;選擇了高三,你就選擇了在失敗中前進(jìn),放棄了溫暖舒適。如果你做不到,那就請(qǐng)你選擇放棄,放棄高三,放棄高考。人生就是一個(gè)不斷選擇與不斷放棄的過程。同學(xué)們,你現(xiàn)在正在為自己的前途、命運(yùn)和發(fā)展做著準(zhǔn)備,國家給了你一個(gè)利用高考規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì),你是要抓住并利用,還是逃避并放棄,選擇權(quán)就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂。看看我們學(xué)校歷屆高三學(xué)長們吧:他們的眼神是疲憊的,但疲憊里有堅(jiān)定;他們的腳步是匆忙的,但匆忙里有沉穩(wěn)。面對(duì)挫折,他們更坦然;面對(duì)進(jìn)步,他們更清醒。為了心中的夢(mèng)想,心甘情愿地以苦為樂,在失敗與拼搏中成長;為了胸中的理想,寧愿傷痕累累,也不怕困難阻擋??吹剿麄儯蜁?huì)想到一句話——自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。同學(xué)們,面對(duì)人生,你會(huì)做出怎樣的選擇?剛邁入高三的同學(xué)們,一定會(huì)感受到高三氣氛的緊張,同學(xué)們的思想也會(huì)出現(xiàn)很大的波動(dòng),我想主要會(huì)存在以下幾種狀態(tài),請(qǐng)同學(xué)們自我對(duì)照,及時(shí)調(diào)整。
班會(huì)學(xué)生演講稿篇
老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是來自初二(2)班的何宇嘉,今天我發(fā)言的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
我曾經(jīng)讀過一篇文章,叫做《蘆葦?shù)馁澝馈?,文章中說:“一根蘆葦,應(yīng)該說是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧,它從來不會(huì)單獨(dú)存在,總是集群而生,聚眾而長?!弊x完了這篇文章,我很欣賞蘆葦那集群而長、眾志成城的精神,因?yàn)樗怀隽颂J葦?shù)囊粋€(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。
其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!中國有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言、俗語:“人心齊,泰山移?!?“眾人拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮?!薄耙粋€(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!薄疤鞎r(shí)不如地利,地利不如人和?!币粋€(gè)一個(gè)鏗鏘的漢字都在向我們?cè)V說著團(tuán)結(jié)的重要性,因?yàn)樗P(guān)系著一個(gè)民族的興亡,一個(gè)集體的成敗。
弘揚(yáng)集體主義精神,關(guān)鍵在于團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量不在于對(duì)班級(jí)所做貢獻(xiàn)的多少,而在于為班級(jí)所付出努力的真誠的程度。關(guān)心班級(jí)事務(wù),是班級(jí)中的每一分子都義不容辭的責(zé)任。校運(yùn)會(huì)的人人參與,就是這團(tuán)結(jié)力量的基礎(chǔ),也是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。運(yùn)動(dòng)會(huì)前,同學(xué)們踴躍的報(bào)名參加,努力地刻苦訓(xùn)練,這是團(tuán)結(jié);運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員文明參賽,服從裁判,在賽場上揮灑青春的汗水,這是團(tuán)結(jié);非運(yùn)動(dòng)員文明觀看比賽,加油助威時(shí)使用文明語言,在場邊發(fā)出青春的吶喊,這也是團(tuán)結(jié)。所以,當(dāng)你身處于這樣熱烈的氣氛中時(shí),難道還感受不到團(tuán)結(jié)就是力量嗎?
因此,當(dāng)你在賽場克服困難,堅(jiān)持完成比賽時(shí),當(dāng)你在班級(jí)的宣傳標(biāo)語上添上獨(dú)樹一幟的創(chuàng)意時(shí),當(dāng)你在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員的拼搏搖旗吶喊時(shí),都會(huì)發(fā)現(xiàn):原來,我們是這樣的團(tuán)結(jié),是如此的齊心協(xié)力。而這一切的原因都是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神迸發(fā)的震撼人心的力量,所以,由于每一根細(xì)線的凝聚,從而形成了一條堅(jiān)韌無比的繩子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是如此,班級(jí)體的建設(shè)也是如此。例如在開學(xué)以來的班級(jí)文化建設(shè)方面,同學(xué)們有的帶來綠色植物,美化班級(jí)環(huán)境;有的用自己的得意之作裝點(diǎn)教室的墻壁,與同學(xué)共享。在這樣和諧的環(huán)境中,同學(xué)們才能夠更加盡心地投入學(xué)習(xí)。同學(xué)們,在今后的人生道路上,面對(duì)困難和挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)互助是致勝的法寶,讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)”這道陽光的照耀下,共同創(chuàng)造我們輝煌燦爛的明天!
最后,預(yù)祝各班能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛地精神,取得優(yōu)異的成績!我的講話完了,謝謝大家!
初中班會(huì)課勵(lì)志演講稿
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。
走進(jìn)××中學(xué),迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。
然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點(diǎn)仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團(tuán),花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里,我想對(duì)同學(xué)們說:“彎腰撿拾,人人有責(zé)!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個(gè)細(xì)微動(dòng)作中,培養(yǎng)我們維護(hù)校園的美麗和整潔的責(zé)任心。
“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”同學(xué)們,在四中這個(gè)大家庭中,你是愿意走進(jìn)清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實(shí)際行動(dòng),投入到愛公物,愛校園的活動(dòng)當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會(huì)永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗,我們也會(huì)在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護(hù),文明習(xí)慣靠我們平時(shí)點(diǎn)滴積累。
簡簡單單一個(gè)彎腰動(dòng)作,就會(huì)讓我們有個(gè)干凈的校園,讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.學(xué)校之所以辦“文明禮貌月”活動(dòng),就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為彎腰這個(gè)動(dòng)作是微不足道的,但正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,體現(xiàn)出我們的良好習(xí)慣;正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c,趕快行動(dòng)吧!保護(hù)校園環(huán)境,就是保護(hù)我們自己的身心健康。
彎腰撿拾,是我們每個(gè)人的責(zé)任,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
架起交流的心靈之橋
老師們、同學(xué)們:
大家好!很高興大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我站在這里為大家演講。今天我演講的題目是《架起交流的心靈之橋》。
我曾經(jīng)看過一份資料,是講聯(lián)合國有關(guān)組織對(duì)二十一世紀(jì)的人才應(yīng)具備的素質(zhì)提出如下幾種要求:學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做事。在“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”一項(xiàng)中提到人們需要掌握的基本技能包括:與人進(jìn)行有效交流的口頭、書面表達(dá)技能與人際交流技能等。前不久,戴姆勒一克萊斯勒公司董事兼全球執(zhí)行副總裁君特·弗萊克先生應(yīng)邀出席北大奔馳獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式,當(dāng)記者間到,如果北京大學(xué)的畢業(yè)生將來打算應(yīng)聘到戴姆勒一克萊斯勒這樣的跨國公司工作,應(yīng)當(dāng)具備哪些方面的能力時(shí),君特·弗萊克先生說:“為了增強(qiáng)自己在未來社會(huì)中的競爭能力,學(xué)生需要在大學(xué)期間培養(yǎng)多方面的能力―獨(dú)立學(xué)習(xí)、研究的能力,不斷更新知識(shí)、改進(jìn)自身狀況的能力,最重要的是人際交往能力,也就是與他人,甚至是具有不同文化背景的人交流的能力。這一切對(duì)一個(gè)人能否在未來社會(huì)立足至關(guān)重要?!?/p>
交流在我們?nèi)粘I钪械墓δ芘c地位越來越突出。試想,如果沒有交流,我們將會(huì)遇到多少困難、多少煩惱―沒有交流,我們就無法獲取知識(shí);沒有交流,我們就無法了解世界;沒有交流,我們就無法與人溝通……沒有交流,我們還能做什么?是的,幾乎沒有什么可做的了。沒有交流,這個(gè)世界是冷漠、沉寂、枯燥的,更不用說發(fā)展與進(jìn)步了。世界著名的西門子電器公司在他們面向全球招聘人才精英時(shí),就將“善于人際交流與溝通”定為應(yīng)聘者必須具備的素質(zhì)之一。
對(duì)我們中學(xué)生來說,交流是我們學(xué)業(yè)上的催化劑,友誼中的潤滑劑,親情上的貓合劑,是黑夜盡頭的一縷曙光,遠(yuǎn)航巨輪揚(yáng)起的風(fēng)帆,更是青春歲月里泊淚流淌的智慧之泉……那些高喊與父母之間有著不可逾越的“代溝”的學(xué)生,不正是缺少與父母的交流嗎?那些斷言一上某課就頭疼,甚至厭學(xué)、逃課的同學(xué),不正是缺少與老師的交流嗎?那些孤獨(dú)、郁悶、抱怨與同學(xué)難以相處的同齡人,不正是缺少與同學(xué)的交流嗎?那些因誤解而失去友情的人,不正是缺少朋友間的交流嗎?……同學(xué)們,快架起交流的心靈之橋吧,相信“天塹”一定能變“通涂”。
當(dāng)然,交流的對(duì)象既有物質(zhì)上的互通有無,也有思想上的取長補(bǔ)短;交流的方式既有金錢上的平等買賣,也有情感上的投桃報(bào)李;既有行動(dòng)上的你幫我?guī)?,也有精神上的相提相攜。這里所說的“交流”并非是漫無邊際的胡侃,也不是類似:一個(gè)人會(huì)抽煙,另一個(gè)人會(huì)喝酒,兩人交流“煙酒特長”這樣的低級(jí)交流,不是對(duì)所謂的“愛情招法”的交流,更不是你我之間阿迪達(dá)斯運(yùn)動(dòng)鞋與耐克鞋的交流……而今天在這里我所向大家倡議的是人與人之間思想上、情感上、精神上的交流,是人生觀、價(jià)值觀的交流,是理想與追求的探索,是學(xué)習(xí)的交流,是友誼的交流……這些才適合我們中學(xué)生的生活實(shí)際,同時(shí)這也是社會(huì)對(duì)我們中學(xué)生的時(shí)代要求。
人們常說,投我以桃,報(bào)之以李。蕭伯納也曾經(jīng)說過,你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,交換之后每人還是只有一個(gè)蘋果;你有一種思想,我有一種思想,彼此交換之后每人卻有兩種思想。我想,交流的意義大概就在于此吧。正值青春年華的中學(xué)生朋友們,我們是祖國的未來與希望,明天我們就要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重要?dú)v史使命。同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今社會(huì)雖然進(jìn)人了信息時(shí)代,但最直接、最普遍與最實(shí)際的人際交流還是口頭或筆頭交流。因此我們就要從現(xiàn)在起用心靈構(gòu)筑一座交流之橋,用“交流”來豐富我們的知識(shí),武裝我們的頭腦,以此來迎接明天的挑戰(zhàn),創(chuàng)造人生的輝煌。
百度《班主任在年高考沖刺第一次班會(huì)上的勵(lì)志演講稿》,覺得應(yīng)該跟大家分享,重新了一下發(fā)到百度。
各位戰(zhàn)友,你們好!經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的年春天。
今天,我校多名師生精神飽滿回到學(xué)校,開始新學(xué)年的校園生活,寧靜的校園人氣旺盛,洋溢著往日的歡聲笑語,處處充滿活力、富有生機(jī)。
我代表學(xué)校,向大家致以新學(xué)期的良好祝愿,歡迎十九屆青年的全體戰(zhàn)友們開始新的校園生活。
新的學(xué)年,學(xué)校將更加努力為師生創(chuàng)造一個(gè)輕松和快樂的校園工作環(huán)境,為師生的成長搭建平臺(tái),學(xué)校將更加注重以人為本,工作更加務(wù)實(shí),將繼續(xù)朝著建設(shè)讀書校園、質(zhì)量校園、平安校園、和諧校園的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力,穩(wěn)步向先進(jìn)學(xué)校邁進(jìn)。
新的學(xué)年,新的起點(diǎn),相信全體戰(zhàn)友都有新的夢(mèng)想、新的向往、新的追求,我更相信你們會(huì)有新的姿態(tài)、新的決心、新的信心。
希望你們明確讀書才能成就自己的未來,要洗去以前的失意和挫折,范文寫作改正自己的缺點(diǎn)和不足,向品學(xué)兼優(yōu)的看齊并努力趕超,做一名合格的中學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng),在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜**般的時(shí)間,為自己為我們的青春十九和我們的學(xué)校添光彩。
希望全體戰(zhàn)友都要以持之以恒、積極進(jìn)取、力爭上游的精神和百折不撓的心態(tài)去面對(duì)新的校園生活,以更加扎實(shí)和務(wù)實(shí)、更加辛勤和努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
愿我們?cè)鷮?shí)有力的腳步能踏平前進(jìn)中的困難,愿我們辛勤的汗水能化作甘露,愿我們堅(jiān)定的信心能實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。
本學(xué)期我們將繼續(xù)堅(jiān)持以往的管理班級(jí)風(fēng)格,同時(shí),為了促使班級(jí)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,特提出新學(xué)期我們共同奮斗的總框架:四加兩增三個(gè)基本點(diǎn)。
四加即:衛(wèi)生工作加力度,考勤到班加力度,團(tuán)隊(duì)工作加力度,學(xué)科學(xué)習(xí)加力度;兩增即:上線人數(shù)增高度,單科成績?cè)隽炼?;三個(gè)基本點(diǎn)是:深入傾聽,多重問題,消除疑慮。
班興我榮,班衰我恥。
班級(jí)聲譽(yù),班級(jí)工作質(zhì)量,關(guān)系到我們每一位老師和戰(zhàn)友的青春19歲。
要追趕并成為一流的班級(jí),僅僅靠我們科任老師和班委的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要我們每一個(gè)戰(zhàn)友發(fā)揮自己的力量,在為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量的同時(shí),也成就自己。
為此,我對(duì)戰(zhàn)友們提出了如下要求:做一個(gè)品行端正的人;做一個(gè)非常細(xì)心的人,使他很難找到別人的長處和優(yōu)勢;自負(fù)的人很難與他人合作。
量小失眾友,度大聚群朋。
希望同學(xué)們?cè)谛闹胁ハ律屏?、友愛、?zé)任的種子,做一個(gè)大度大方大氣的人,生活中分清是非,待人接物大方得體,為人處事大度大氣,坦誠布公,相互信任,做一個(gè)品格優(yōu)良的好學(xué)生。
做一名優(yōu)秀的學(xué)生:學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。
作為一個(gè)學(xué)生,我們不能沒有好成績,但只有好成績是不夠的。
我們不僅要掌握知識(shí),還要掌握獲取知識(shí)的技能。
在學(xué)習(xí)的過程中,不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),而要樹立對(duì)知識(shí)的熱愛,激起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,每天都進(jìn)步一點(diǎn),享受學(xué)習(xí)過程的樂趣,與老師、同學(xué)和家長分享成功的喜悅,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)能手。
做一個(gè)全面的人:當(dāng)前的競爭越來越激烈。復(fù)合型人才的全面發(fā)展是適應(yīng)時(shí)代要求的。
我希望學(xué)生珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為他們?cè)诘?、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
做一個(gè)和諧的人:四歲可以做梨。
這是我們都熟悉的一句古老的三字格言。
謙卑友愛是中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。
學(xué)生在日常生活中學(xué)會(huì)和諧相處,相互謙卑,團(tuán)結(jié)互助,共同促進(jìn)。
做一個(gè)文明的演說家:我們應(yīng)該無愧于時(shí)代。
在任何情況下,學(xué)生都應(yīng)堅(jiān)持說普通話,并能正確使用禮貌語言。
回答問題時(shí)聲音洪亮清晰。
不要在公共場所大聲喧嘩,要時(shí)刻注意他人。
做一個(gè)尊敬老師、尊敬長輩的人:當(dāng)你在校外或校內(nèi)見到老師時(shí),要主動(dòng)打招呼,進(jìn)入老師辦公室報(bào)到,禮貌地與老師交談;在社會(huì)上,做一個(gè)好公民,就應(yīng)該對(duì)需要幫助的老人、婦女和兒童給予熱情的幫助。
做一個(gè)熱愛學(xué)校的人:學(xué)校是我的家,它的魅力取決于每個(gè)人。
要有主人翁意識(shí),愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),愛護(hù)學(xué)校的植物樹木,注意衛(wèi)生,共同建設(shè)文明校園。
做一個(gè)自力更生的人:做自己的事,最全面的范文不會(huì)給別人帶來麻煩。
積極參與家庭事務(wù),主動(dòng)做力所能及的事,不做小皇帝、小公主,做小主人;在學(xué)校,學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成作業(yè),不要忘記在家學(xué)習(xí)。 他們應(yīng)該是強(qiáng)大的學(xué)習(xí)者。
牢記安全,做一個(gè)健康快樂的人。
安全是一切學(xué)習(xí)和生活的保證。人的一生只有一次。希望同學(xué)們善待自己,珍習(xí)生命。
我們要時(shí)刻注意安全。
目前,我們要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動(dòng)安全等,用安全知識(shí)武裝自己,將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來,在日常生活用時(shí)刻注意安全,不做危險(xiǎn)的事,讓安全陪伴我們健康成長。
、最后,要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,要樹立衛(wèi)生意識(shí),既要搞好個(gè)人衛(wèi)生,防止春季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,特別是班級(jí)衛(wèi)生,不允許亂扔亂丟垃圾,各位每天堅(jiān)持做好自己打掃衛(wèi)生的責(zé)任,打掃好自己的宿舍,要維護(hù)整潔,同學(xué)之間相互監(jiān)督,歡迎舉報(bào),班級(jí)要對(duì)亂扔亂灑現(xiàn)象實(shí)行處罰。
讓我們擁有一個(gè)舒適優(yōu)雅的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
戰(zhàn)友們!歲月不論成敗,新的開始你必須相信奇跡,不管你過去是否取得驕人的成績,已不再重要,那一切已成為歷史,新的學(xué)期已開始,讓我們振奮精神,立即行動(dòng),同學(xué)與同學(xué)之間掀起一個(gè)比班風(fēng),比學(xué)風(fēng),比過程,比效果,比成績的熱潮。
只要我們勤奮學(xué)習(xí),抓落實(shí)、抓過程、抓效益,相信今年我們每一位戰(zhàn)友都能打一場漂亮的仗!,,!(全體學(xué)生站立齊誦:!
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以前,我們印象中的高三,總是陰云密布,暗無天日,對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬,又恐懼?,F(xiàn)在,當(dāng)自己真正成為高三的.學(xué)生,面臨著即將到來的高考,突然發(fā)現(xiàn),高三,并不可怕,不過是人生一段別樣的體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,需要我們用汗水與勤勞來澆灌。
每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對(duì)手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
無需太多華麗的樂章,無需太多絢麗的和弦,讓我們?cè)谝鈿獍簱P(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā),你只需隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,過好每一天。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!
我們未曾忘記,看到成績的瞬間,一切驕傲的夢(mèng)想,都離我們而去。我們不能忘記,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒有自己。 我們不敢忘記,站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。
我們的誓言不會(huì)改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明年的成功人。超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信,來年的六月定為我們奏響勝利的贊歌。
(3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識(shí)的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三.在知識(shí)功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼1、審題要慢,答題要快2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大 3、先易后難,敢于放棄4、先熟后生,合理用時(shí)5、書寫規(guī)范,既對(duì)又全 6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.
第四.保持常規(guī)的生活方式。在考試前和考試期間,學(xué)生仍需保持正常的生活方式,以確保他們吃好睡好。這樣,正式考試將思路清晰,思路流暢,成績理想
相信你能做到這一點(diǎn),高考的勝利一定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。
一位農(nóng)民朋友曾告訴我他自己的一些事情:
那天,我拖著沉重的踏板車疲憊地走到山腳下??粗胺铰L的上坡路,我不禁退縮。心想,今天靠自己一個(gè)人絕對(duì)拉不上去了,肯定得有人幫一把才行正在為難之際,正巧過來了一個(gè)熱心的路人。
他看出了我的窘境,對(duì)我說:“沒關(guān)系,我來幫你?!闭f著,便利落地卷起袖子,拉開一副推車的架勢。
于是,我就咬緊牙使勁地拉車。在熱心人“加油,加油”的鼓勁聲中,我們終于將車?yán)搅似马?。?dāng)我感謝熱情的人們的幫助時(shí),他說:
“你用不著感謝我。這兩天我的腰扭傷了,根本就不能用勁。我只是喊喊‘加油’而已。
能將這趟車?yán)先?,全靠的是你自己?!?/p>
農(nóng)民朋友的故事不禁使我聯(lián)想到,人生之路不也同樣是如此一位名人曾說:“容易走的都是下坡路。”人生之路并非一馬平川,并非無須費(fèi)勁就能輕松前行。
很多時(shí)候,正是因?yàn)槲覀兎艞壛伺?,才白白錯(cuò)過了成功的機(jī)會(huì)。結(jié)果便是半途而廢,無功而返。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我發(fā)言的題目是用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路。 同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得翻開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋!我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的〞每個(gè)人都有時(shí)機(jī)成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)時(shí)機(jī)。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了催促自己勤奮學(xué)習(xí)頭懸梁錐刺股的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名??锖鉃榱藢W(xué)習(xí),鑿壁偷光;車胤為了學(xué)習(xí),囊螢映雪;楊時(shí)為了學(xué)習(xí),程門立雪等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?正如郭沫假設(shè)先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙〞。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的'青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的缺乏,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來說,八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底,只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。
正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!〞確實(shí),不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!
主題班會(huì)是班主任教育、組織、開展活動(dòng)和處理日常事務(wù)的重要形式。有時(shí)候在班會(huì)上來一篇?jiǎng)?lì)志演講,能帶動(dòng)學(xué)生的積極性。以下是分享給大家的關(guān)于班會(huì)勵(lì)志小演講,給大家作為參考,希望大家喜歡!
班會(huì)勵(lì)志小演講篇一:
各位老師、同學(xué)們:
大家好!在這秋風(fēng)送爽的日子里,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:
“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!蔽覀兪亲鎳奈磥?,兒童時(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是;;讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。勤奮讀書是時(shí)代的要求。雖然不是每個(gè)勤奮的人都能成功,但每個(gè)成功的人都必須勤奮。
我們要用辛勤勞動(dòng)和汗水夯實(shí)學(xué)術(shù)大廈的根基,爭取時(shí)間的價(jià)值,用我們的雙手為璀璨的五星紅旗增添光彩。只有這樣,我們才能無愧于中華兒女,才能肩負(fù)起承前啟后的歷史使命。
今天的我們,生活在陽光下的年輕一代應(yīng)該努力充實(shí)自己的翅膀。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);用書本作為墊腳石,我們可以爬得更高。我門在知識(shí)的高峰上爬的越高,視野就會(huì)越開闊。
每個(gè)人都有自己偉大的理想,為了完成這個(gè)理想,請(qǐng)大家利用有限的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。
我們好像風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn),才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶……所以,天地萬物都會(huì)經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會(huì)有一天看見美麗的彩虹。
我們不怕失敗,因?yàn)槲覀儾粫?huì)失敗,我堅(jiān)信只要我們肯努力,就會(huì)有一個(gè)更美好的明天!
事實(shí)上,初中生活只是我們生命中短暫的一刻,而我們今天的每一個(gè)未來生活仍需要把握。今天是明天的基石。沒有今天堅(jiān)實(shí)的基石,我們就不能建造明天的高樓。認(rèn)真對(duì)待每一天,我們不會(huì)對(duì)生活有任何遺憾。
今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機(jī),你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團(tuán)無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學(xué)們,讓我們播下希望的種子,努力工作。請(qǐng)把握每一個(gè)今天,邁向新的明天。
世界是我們的,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
班會(huì)勵(lì)志小演講篇二:
直面挫折,挑戰(zhàn)人生。
只有通過地獄的體驗(yàn),我們才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有通過手指的鮮血,我們才能彈出這個(gè)世界。;;泰戈?duì)?/p>
生活不能一帆風(fēng)順,生活不能只有幸福。
在我們的生活中,挫折并不少見。他們是智者的無價(jià)之寶,是弱者的無底深淵。還記得《老人與?!分心莻€(gè)倔強(qiáng)的老漁夫嗎?他的信條是:
“人不是生來被打敗的,你盡可以消滅他,但是卻不能打敗他?!爆F(xiàn)實(shí)生活中又何嘗沒有這樣的“漁夫”?南非前**曼德拉用同樣的信念實(shí)現(xiàn)了理想。
正因?yàn)橛辛朔N種挫折的磨礪,他們的生命才顯得格外熠熠生輝。
孟子有言:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!笨梢?,挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的絕好機(jī)會(huì),關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螌?duì)待它。
林肯的父親是個(gè)農(nóng)民,他家很窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地接受了不到一年的正規(guī)教育。但林肯從小就熱愛知識(shí),追求知識(shí),善良正直,不怕吃苦。
他買不起紙和筆,所以他用木炭在黑板上寫字,用一根小棍子在地上練習(xí)。他花了所有的時(shí)間看書,學(xué)習(xí)和練習(xí)他的演講。林肯失業(yè)了,當(dāng)過工人,當(dāng)過律師。
從29歲開始,他開始競選議會(huì)和**,前后嘗試了11次,失敗了9次。最后一次成功是在他51歲那年,他終于問鼎白宮,并取得了輝煌的業(yè)績,馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。
面對(duì)各種挫折,林肯沒有選擇放棄,他的毅力最終創(chuàng)造了非凡的歷史。
在命運(yùn)的驚濤駭浪里,生存還是毀滅,這是一個(gè)問題。大海里沒有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》。**大師貝多芬,雙耳失聰卻譜寫出美妙的樂章;文學(xué)巨匠彌爾頓,雙目失明中寫下不朽的詩篇;司馬遷忍辱負(fù)重接受宮刑,最終創(chuàng)作出堪稱“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;塞萬提斯在海盜窩里度過了悲苦罹難的一生,而當(dāng)《堂吉可德》問世的那一刻,世界破涕為笑!這樣的榜樣還有許許多多,他們的故事啟示著我們:
我們要正確對(duì)待挫折,積極面對(duì)生活。正如貝多芬的座右銘所言:“我要扼住生命的咽喉,它休想使我屈服!
”對(duì)于我們青年一代,挫折是必不可少的人生一課,只有跨過一道又一道坎,我們才能奔向成功的終點(diǎn)。我堅(jiān)信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓我們一起勇敢地接受挑戰(zhàn),邁向更美好的生活!
班會(huì)勵(lì)志小演講篇三:
同學(xué)們:大家好!
一個(gè)生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是“真賣”,無論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。
第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)他的石頭感興趣,而且**越高。第三天,在**市場上,石頭的****了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被視為“稀世珍寶”。有時(shí)候,我們也就是這塊石頭。
也許,在我們中間,你因?yàn)樘鞛?zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外,沒有時(shí)間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因?yàn)樽约菏且粋€(gè)農(nóng)村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。
親愛的同學(xué)們,不論個(gè)人的情況如何,你都應(yīng)當(dāng)慶幸:你是獨(dú)一無二的存在,這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué),有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著你,注視著你,愛護(hù)著你,珍惜自己吧,他們都是你前進(jìn)的力量。
是的,在生活中,也許我們每個(gè)人都是一塊石頭,但只要我們珍惜自己,學(xué)會(huì)珍惜自己,生活就有意義和價(jià)值。
珍惜自己,世界上只有一個(gè)自我;珍惜自己,你會(huì)在珍惜中體會(huì)幸福。學(xué)會(huì)珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好的東西是真正的懷舊。
也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!
也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊棘,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去。
勵(lì)志班會(huì)演講:相信未來熱愛生活
2007年9月26日,俞敏洪老師專程到揚(yáng)州看望今年入學(xué)的“明日之星”,在“明日之星”特別班會(huì)上,他含著熱淚與孩子們一起背誦食指的詩《相信未來》,一起歌唱《讓世界充滿愛》,他鼓勵(lì)這些孩子在生活的種種磨難中更要堅(jiān)定信念,要“相信未來,熱愛生命”。這是俞敏洪先生在本次班會(huì)上的主旨演講。
人生的起點(diǎn)不重要,人生的終點(diǎn)取決于自己
中國未來的支柱是你們這些在貧困中成長、在逆境中努力工作的人。小時(shí)候,家境貧困,吃些苦,沒什么,只要能奮發(fā)圖強(qiáng),這些苦就不但不是人生的負(fù)擔(dān),而且會(huì)成為未來的財(cái)富。
每個(gè)人的人生起點(diǎn)不同,這是每個(gè)人都不可能選擇的;但人生怎么過,人生的終點(diǎn)在哪,卻要靠每個(gè)人自己去走。這就像跑馬拉松,開始領(lǐng)先或落后50米,根本不重要。人生是一場要跑一輩子的馬拉松。每個(gè)人的人生起點(diǎn)是什么并不重要。每個(gè)人都堅(jiān)持跑步是很重要的。
我小時(shí)候,我的家庭和你一樣窮。上大學(xué)的時(shí)候,我基本上是班上最窮的,穿著打補(bǔ)丁的衣服。大學(xué)畢業(yè)六七年了,我還是班上最窮的。但這些都不算什么,我一直在努力,現(xiàn)在我無疑在班上所有的學(xué)生中都取得了成功。
雖然我的出發(fā)點(diǎn)是落后的,但我一直堅(jiān)持,所以我跑到了前面。
人要活得大氣,活得快樂,誠懇待人
除了學(xué)好,我們還必須養(yǎng)成良好的性格,要生活在一種氛圍中,要快樂地生活,要善待他人。
人與人之間總會(huì)有磨擦,但人應(yīng)該生活在一種氛圍中。大氣不在乎生活中的小事,不在乎小事。如果你弄一個(gè)發(fā)型,到我面前,我說不好,你就不高興了半天。
明天你會(huì)換個(gè)新發(fā)型。 當(dāng)你來找我時(shí),我說這很丑。 你一個(gè)月會(huì)不開心。 那太小氣了。很無聊。這樣,你自己的許多精力和智慧就會(huì)被你自己的吝嗇所消耗。這樣的人一生都不會(huì)有前途。
我們一定要善良。 仁慈是一件非常好的事情。 它可以使您以非常低的成本成功生活。我們應(yīng)該用我們的善良來換取全世界對(duì)你的幫助。你試著對(duì)10個(gè)人笑,一定會(huì)有8個(gè)人用笑回報(bào)你,你一個(gè)人的笑,換來了8個(gè)人的笑,這是多么劃算的事。
我做新東方能取得成功,很大程度在于,我這個(gè)人大氣,努力地對(duì)別人好,別人傷害我不計(jì)較,別人幫助我,我一定要報(bào)答。
我們還要努力快樂,心情不快樂,一定學(xué)習(xí)不好,壓抑使人無法專心去做事情,人只要快樂,腦細(xì)胞就會(huì)活躍,學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。在座的同學(xué)中,有些家庭有種種不幸福,如果你自己也不幸福,那只會(huì)使家庭更加不幸福,如果你快樂幸福起來,就可以使家庭多些幸福和快樂。
學(xué)習(xí)上要精深勝于博大
有很多方法可以提高我的學(xué)習(xí)成績。我以后會(huì)和你交流的。今天,我想跟大家重點(diǎn)談一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,那就是“精深勝于博大”,也就是學(xué)習(xí)中要善于反復(fù)鉆研,反復(fù)練習(xí),把一點(diǎn)學(xué)透,把一本書讀透。
我上中學(xué)時(shí),開始數(shù)學(xué)很差,我就把數(shù)學(xué)書逐字逐句地從頭學(xué)到尾、練到尾,并且反復(fù)好幾遍,后來,我的數(shù)學(xué)就考到了前列。
共同進(jìn)步,建立友誼
學(xué)生應(yīng)該交流更多的學(xué)習(xí)方法,不要躲藏。每個(gè)人都只有自己的東西,多交流,你可以有更多的東西,也有很好的友誼。將來,大家就都能考上名牌大學(xué),多年以后都能取得人生初步的成功,那個(gè)時(shí)候再收這張友誼的大網(wǎng),大家就會(huì)有非常好的社會(huì)資源,人生就都會(huì)取得大成功。
我希望所有的學(xué)生都能進(jìn)入中國前30名的大學(xué)
你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不是很重要。關(guān)鍵是你是否能堅(jiān)持下去,或者你是否有毅力。我小學(xué)中學(xué)學(xué)習(xí)成績很少進(jìn)過前20名,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),我喜歡學(xué)習(xí),從沒放棄學(xué)習(xí)。我已經(jīng)連續(xù)兩年被大學(xué)錄取,但我沒有放棄,最終在我的心目中得到了理想的大學(xué)。
大學(xué)時(shí),我是以全班倒數(shù)第5名的成績畢業(yè),但我沒有放棄,我一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí),我堅(jiān)信自己只要堅(jiān)持,就一定能成功。
你們?cè)谧母魑?,雖然現(xiàn)在的成績只是一般,但我相信,你們通過努力,3年后,所有同學(xué)都能進(jìn)入全國前30所大學(xué),你們是能夠做到的,因?yàn)檫€有3年時(shí)間。
大家雖然有種種不幸,但你們又比其他許多家庭貧困的孩子幸運(yùn)得多,因?yàn)槟銈儊淼搅诵聳|方,擁有了這樣好的學(xué)習(xí)條件,學(xué)校為你們把什么都安排好,接下來就靠你們自己的努力,就看你們的毅力了。
人生的信念最重要,一個(gè)人能在生活的種種磨難中始終不倒,靠的就是有信念,我們要有什么樣的信念?最后我送大家8個(gè)字:‘相信未來,熱愛生命。
’就是要相信自己,相信只要不斷努力,未來就一定會(huì)比今天更好……
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
我今天演講的題目“是我愛我班”
奔馳的駿馬愛無垠的草原,展翅的雄鷹愛遼闊的藍(lán)天,歡快的魚兒愛浩瀚的大海,我們愛文明和友愛相融的團(tuán)隊(duì)我們美德與智慧兼有的班級(jí)。我們愛這個(gè)由78名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,蘊(yùn)藏智慧的宮殿,在這里,競爭成為了快樂,勤奮成為了習(xí)慣,包容成為了性格,自信成為了風(fēng)采,這里的課堂充滿陽光,這里的老師勤懇敬業(yè),這里的同學(xué)奮發(fā)進(jìn)取,這時(shí)的班風(fēng)敦厚優(yōu)良。走進(jìn)我們班,你會(huì)感到溫馨四溢,你會(huì)感到清新神怡??匆慌枧栌柵诺幕ǎ鎏砹宋覀兩畹那槿?,圖文并茂的新穎版面,豐富我們的思想內(nèi)涵,新穎醒目的佳作平臺(tái),展示了自我的才智,亮出了團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采,
我們可敬老師的愛如春雨,滋潤著我們幼稚的心田,點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵,教會(huì)了我們分析與思考,合作與競爭,也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,把“恒志通達(dá),”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。
我們可愛的同學(xué)以自已滿腔的熱情,強(qiáng)烈的責(zé)任心,精心描繪著班級(jí)的美好的藍(lán)圖,他們個(gè)個(gè)為班級(jí)著想,人人替班級(jí)出力,就拿最近教室布置來說吧,為了美化教室,有的同學(xué)從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花,有的同學(xué)拿來了放清掃工具的紙箱,有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。就在上個(gè)星期六晚上,住校生在食堂關(guān)看著精彩的電影,而我們跑校生自動(dòng)承擔(dān)起布置班級(jí)別任務(wù),班長任總指揮,我們個(gè)分工明確,有的擦地,有的擦黑版,還有的同學(xué)擦窗戶,整理圖書角,有的同學(xué)覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來,兩個(gè)袖子一卷拿洗衣粉撒在地上,用衛(wèi)生球仔細(xì)的擦了起來,汗水順著臉頰流下,都顧不得擦。同學(xué)們看到這樣擦得的干凈,效果好也紛紛主動(dòng)買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來,一直忙到快九點(diǎn),我們才布置完。同學(xué)們望著窗外漆黑的夜空,但都毫無怨言。因?yàn)榭吹狡琳麧嵉慕淌?,心里覺得再苦再累也是值得的。這個(gè)月的校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班報(bào)名參加1500米的選手突然病倒了,燃眉之時(shí),一位同學(xué)自告奮勇,自動(dòng)請(qǐng)求參賽,他說:老師我來吧,我會(huì)竭盡全力跑完全程??墒俏覀兌贾?,他的體育成績并不是很優(yōu)秀,比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡,一直子栽倒在跑到了,腳受傷了,但他仍然的爬起來,繼續(xù)向前方跑去,一直堅(jiān)持到終點(diǎn),雖然他沒有獲得名次,但在我們心中他已經(jīng)勝利了。這就是我們的班的同學(xué),個(gè)個(gè)心里時(shí)時(shí)裝著班級(jí)體,人人為營造優(yōu)秀班級(jí)添磚加瓦,無私奉獻(xiàn)。
大家好!
高三了,考試多是難免的。前幾天看到隔壁班同學(xué)的“高三誓言”。其中一個(gè)同學(xué)“高三了,不能裝嫩了”的誓言開頭讓我忍俊不禁。不能裝嫩!說得真好!也許以前我們還“嫩”得像小孩一樣,考得稍不如意就怨天尤人,遇上點(diǎn)困難就似霜打的茄子……今天,我們?cè)僖膊荒苎b了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大。我們會(huì)鼓起勇氣,不管是遭遇風(fēng)沙還是擱淺,都要肩負(fù)責(zé)任,自立自強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)自己的理想風(fēng)雨兼程,無怨無悔;我們也會(huì)心懷感恩,無論是對(duì)幫助、關(guān)愛過我們的老母同學(xué)和朋友,還是對(duì)那些素未謀面的他人,因?yàn)樵谖铱磥?,感恩其?shí)也是一種責(zé)任!
有了責(zé)任,萬不可缺少奮斗,否則,責(zé)任便變成了一句空話。做人如此,學(xué)習(xí)亦然,高三更是這樣。
高三如綿延千里的高大山脈,肉眼不可能望到盡頭。盡管如此,我們不會(huì)彷徨,更不會(huì)退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍,我們將堅(jiān)守“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”的座右銘,我們將充滿不進(jìn)誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海,我們?nèi)詫ⅰ耙聨u寬終不悔”;也許前面“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我們必將“上下而求索”,我們發(fā)誓百折不回,永不言棄,永不言敗。
最后,我呼吁我們?nèi)w高三學(xué)子:讓我們把高三每一個(gè)充滿內(nèi)涵的日子演繹成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,以責(zé)任和奮斗為主旋律,譜寫出屬于我們自己的幸福之歌!謝謝大家。
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