幼兒園時不時地舉辦一次活動,在某種意義上具有很好的實踐教育功能,在有家長參與的情況下,更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了活動可以更加精彩,就需要我們提前準(zhǔn)備好活動的方案。那么,最近你是否在搜集幼兒活動方案呢?或許"書畫比賽活動方案模板"是你正在尋找的內(nèi)容,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
2017-2018學(xué)年第一學(xué)期臨西中東校區(qū)
一、指導(dǎo)思想
為進一步推進我校藝術(shù)課程的實施和課外藝術(shù)教育活動的開展,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),全面和諧地發(fā)展。隨著新年的到來,營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,推動學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果。
2、 主題:美麗的臨西一中,我在這里成長和成長。
3、 參加人員:6-9年級全體學(xué)生
四、評審人員:音體美小組成員
五、活動時間
2017年12月20日至2017年12月29日。請將您的作品提交**、體育和美容辦公室。提交截止日期是12月24日。
六、活動細則
1、關(guān)于內(nèi)容
繪畫的表現(xiàn)與書法的書寫內(nèi)容應(yīng)能體現(xiàn)本次活動的主題,將在學(xué)校的所學(xué)所得以書畫的形式表現(xiàn)出來。
2、表現(xiàn)方式
繪畫是多種表現(xiàn)形式,如手工藝品、兒童畫、國畫、裝飾畫等。書法有硬有軟,字體不受限制。
3、作品規(guī)格
繪畫類:大小為8開或4開。書法:硬筆16開,軟筆不超過60×80cm。
4參賽作品數(shù)量:每班至少提交10幅繪畫作品和10幅書法作品。
七、獎項評比
1作品按年級進行評分,六年級為初級組;七年級為中年級組;
八、九年級為高年級組。每組將根據(jù)提交的作品進行評估。一等獎?wù)?0%,二等獎?wù)?0%,三等獎?wù)?0%。
2元旦期間,優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展示。
臨西一中東校區(qū)
2017年12月15日
2016周家小學(xué)慶?!傲粐H兒童節(jié)”
繪畫、作文比賽活動方案
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,激發(fā)學(xué)生繪畫、寫作的興趣,養(yǎng)成學(xué)生愛畫、愛寫的習(xí)慣,促進學(xué)生課外閱讀,提高學(xué)生的寫作能力,學(xué)校決定舉行“慶六一”繪畫、作文比賽。具體事項如下:
1、活動時間
2016.6.1下午
2、活動地點
周家小學(xué)
3、活動對象
1-2年級兒童繪畫比賽
3-5年級學(xué)生作文比賽
4、活動規(guī)則
一二年級繪畫:
1、比賽實行現(xiàn)場作畫,必須是圍繞主題自主創(chuàng)作的作品,不得臨摹、抄襲。要求主題鮮明,內(nèi)容健康,構(gòu)思新穎,充滿童真、童真、童趣。
2、各參賽選手比賽期間必須單獨作畫,在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫。作品名稱、類別寫在指定位置的,未寫在指定位置的作品視為棄權(quán)。
三。每張畫紙都有一定的規(guī)格,由學(xué)校提供。水彩筆和其他繪畫所需材料也由學(xué)校提供。
4繪畫比賽期間,任何教室不得進入繪畫教室指導(dǎo),否則視為零。
三至五年級作文:
1、比賽實行現(xiàn)場命題,必須是圍繞作文主題要求進行寫作,不得抄襲。
2參賽者必須在比賽中獨立寫作,并在規(guī)定的時間內(nèi)完成作文。作品名稱、類別寫在指定位置的,未寫在指定位置的作品視為棄權(quán)。
3、作文紙由學(xué)校統(tǒng)一提供。
4.寫作比賽期間,不允許中文老師進入寫作比賽教室進行指導(dǎo),否則得分為零。
5、監(jiān)考教師:
初一、二年級繪畫比賽和三至五年級作文比賽的監(jiān)考老師待定(比賽當(dāng)天由學(xué)校指定)
6、評委:
初一、二年級繪畫比賽、三至五年級作文比賽評委確定(比賽當(dāng)日由學(xué)校指定)
七、活動獎項設(shè)置
比賽遵循公開、公平、公正的原則。組委會將組織專業(yè)人士進行評選。按年級評出
一、二、三等將若干名進行獎勵(一等獎5名;二等獎15名;三等獎20名),通過大會形式對獲獎學(xué)生進行頒獎。
活動結(jié)束后,全體師生將分發(fā)一個漂亮的水杯。以上獎項均由金色家園贊助。
周家小學(xué)
2016年5月23日
為慶祝第34個教師節(jié),為進一步豐富學(xué)校校園文化生活,突出文化育人氛圍,提高文化環(huán)境育人功能,我校將在第34個教師節(jié)開展教師書畫比賽活動?,F(xiàn)制定活動方案如下:
1評估時間:2018年9月10日
評比地點:辦公室
二、參加對象:
全體老師
3、作品規(guī)格、創(chuàng)作要求
(一)作品規(guī)格
書法、國畫作品紙張規(guī)格為4尺整張以內(nèi),其它繪畫作品畫紙規(guī)格、其它作品(剪紙、貼畫、拼畫等)的粘貼紙(板)規(guī)格為4開至8開大小。
(二)作品創(chuàng)作要求
1創(chuàng)作形式和內(nèi)容要求:書法可以用毛筆書寫;繪畫可以是國畫、水彩畫和水粉畫(不包括其它非繪畫類的藝術(shù)作品和工藝);其它作品可采用紙、布等材料,通過繪畫、裁剪、拼接、粘貼等工序形成最終作品。
作品要求主題突出,內(nèi)容積極,新穎生動,貼近學(xué)習(xí)生活。
2材料:作品用紙、墨、顏料由學(xué)校提供,其他教師提供。
三。要求每位老師在9月9日準(zhǔn)備并上交一幅書畫作品。
(三)評審辦法
每件作品都統(tǒng)一編號,沒有真實姓名。 每位老師都會為每項作業(yè)給一個秘密分數(shù)。
四、獎項設(shè)置
書畫作品將統(tǒng)一評獎。根據(jù)評分,設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。一等獎獲得者獎勵300元;二等獎獲得者獎勵200元;三等獎獲得者獎獲得150元獎金。
五、評分標(biāo)準(zhǔn):
1.書法類作品:紙面整潔、規(guī)范正確 、結(jié)構(gòu)緊湊、筆畫生動、字跡清晰、字體端正、排列整齊、章法合適、落款恰當(dāng)
2.繪畫類作品:內(nèi)容積極健康、畫面結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)準(zhǔn)確、主題明確,畫面中心內(nèi)容突出、勾線自然,粗細有秩、內(nèi)容新穎,富有個性
三。評分標(biāo)準(zhǔn):評委按以上要求打分,作品滿分為100分。去掉最高分和最低分,按總分排序。
2018年9月7日
大灣鎮(zhèn)大慶小學(xué)2012學(xué)年秋季學(xué)期現(xiàn)場
書畫比賽
活動方案
大灣鎮(zhèn)大箐小學(xué)
2012年11月12日
大灣鎮(zhèn)大慶小學(xué)2012學(xué)年秋季學(xué)期現(xiàn)場
書畫比賽活動方案
為了全面推進素質(zhì)教育,加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,進一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進校園文化建設(shè),學(xué)校決定舉辦慶“六一”現(xiàn)場書畫比賽。現(xiàn)將相關(guān)活動的內(nèi)容和要求通知如下:
1、 比賽時間:2012年11月15日下午一等
二、 比賽地點:五年級班教室
三、 參賽對象:
從一年級到六年級,每節(jié)課推薦六名優(yōu)秀學(xué)生。書法三名,繪畫三名,共6名;
四、 比賽內(nèi)容及學(xué)具準(zhǔn)備:
書法組:筆、圓珠筆(4-6級)鉛筆(
一、二、三年級)。
繪畫組:繪畫工具自備。
五、比賽形式:
分低、高年級組。低年級組為
一、二、三年級;高年級組為
四、五、六年級。
五、 作品要求:
1、 比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給,用規(guī)定紙完成作品。
2.書法和繪畫是當(dāng)場命題。
三。書法組:不準(zhǔn)有帖子進入場地。根據(jù)命題,書法字體(如草印字)沒有限制;要求書寫正確,不應(yīng)有錯誤字符、不規(guī)范簡化字符、增加或遺漏;寫作風(fēng)格應(yīng)規(guī)范、美觀、大小適中、書寫形式規(guī)范;保持輥面清潔,盡量不要改變,每次更改扣分。
4、 繪畫組:一~三年級臨摹、四~六年級創(chuàng)作。任何參考資料不得攜帶入場;繪畫的類型不受限制,包括彩畫、中國傳統(tǒng)畫和蠟筆畫。
5.請注意書畫背面右下角的班級和名字,以方便評獎。 如果沒有班級和名字,比賽將被取消資格。
六、 獎項設(shè)置:
各組比賽超時者不參加評獎,比賽結(jié)束后統(tǒng)一由教師評比,每高、低年級組設(shè): 書法組:一等獎1名,二等獎2名,優(yōu)秀獎1名。
繪畫組:一等獎1項,二等獎2項,優(yōu)秀獎1項。
大箐小學(xué)
2012年11月12日
為進一步弘揚“尊老敬老愛老”傳統(tǒng)美德,豐富廣大老年人精神文化生活,充分展示羅湖老年人“老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”的精神風(fēng)貌和書畫技藝,促進幸福社區(qū)、幸福家園建設(shè)。在一年一度老人節(jié)和“全國第五個敬老月”期間,區(qū)老年人協(xié)會組織舉辦羅湖區(qū)首屆“幸福老人”書畫比賽活動,特制定本實施方案。
一、組織機構(gòu)
羅湖區(qū)首屆“幸福老人”書畫比賽由羅湖區(qū)民政局、羅湖區(qū)老齡辦聯(lián)合指導(dǎo),羅湖區(qū)老年人協(xié)會主辦,深圳市深港書畫院承辦。
二、大賽形式
本次大賽分三個階段進行。
第一階段:宣傳發(fā)動階段(9月20日-26日)。
由區(qū)老年人協(xié)會向各街道、社區(qū)下發(fā)《關(guān)于舉辦羅湖區(qū)首屆“幸福老人”書畫比賽的通知》,發(fā)動轄區(qū)書畫愛好的老年人積極參與投稿。
第二階段:征稿、評選階段(9月26日-10月25)。
(一)征稿對象。凡居住在羅湖轄區(qū)的老年人(男性55周歲以上,女性50周歲以上)均可投稿參賽。
(二)征稿范圍。
1、書法類:毛筆書法。
2繪畫:國畫、水粉畫、水彩畫、油畫、版畫。
(三)作品要求。
1參賽內(nèi)容要積極健康向上,體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化之美,反映時代發(fā)展的主旋律,展示社會和諧幸福。
2、書畫作品一般為4尺,不小于3尺,不大于6尺,均為豎幅,書體不限(篆書、草書須附釋文);在作品背面右下角用鉛筆注明作品標(biāo)題(與書畫面相同)、作者姓名、性別、身份證號、居住地址、聯(lián)系**。
3、作品無需裝裱,由各街道老年人協(xié)會負責(zé)收集本轄區(qū)內(nèi)參賽作品統(tǒng)一送至深圳市深港書畫院(地址:羅湖區(qū)東湖公園內(nèi)東湖二路18號,聯(lián)系人:音美,**:
所有參賽作品將不予退還,處理這些作品的權(quán)利屬于組織者。
4參賽作品必須由作者原創(chuàng),名譽權(quán)、肖像權(quán)、著作權(quán)等法律責(zé)任由作者本人承擔(dān)。
(四)征稿截止時間:20xx年10月25日。
(五)評選及獎勵。大賽設(shè)立評委會,邀請著名書畫家組成評審團對參賽作品進行評審。書法、繪畫作品評選,設(shè)一等獎各1名,二等獎各3名,三等獎各5名,優(yōu)秀獎各10名。
第三階段:頒獎、展覽階段(11月5日-11月15日)。
(一)舉行頒獎儀式(具體時間待定)。屆時,特邀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的老年朋友頒發(fā)《榮譽證書》和獎金。
(二)舉辦獲獎作品展。本次大賽所有獲獎作品統(tǒng)一裝裱,頒獎儀式結(jié)束后將展出一周。同時,邀請部分著名書畫家與廣大老年書畫愛好者進行現(xiàn)場筆會,交流技藝和經(jīng)驗,共同提高。
頒獎典禮暨展覽地址:羅湖區(qū)市東湖公園東湖第二路18號深圳香港書畫書院展廳。
三、主要工作事項
(一)作品征集。深圳香港書畫院的指定工作人員負責(zé)作品的收集和登記。
(二)聘請評委。區(qū)老年協(xié)會和深圳香港書畫學(xué)院負責(zé)法官的聯(lián)絡(luò)和聘用。
(三)頒獎儀式及布展。區(qū)老協(xié)會、深圳香港書畫院負責(zé)頒獎儀式現(xiàn)場安排和獲獎作品展的展覽安排。
為加強廉政文化建設(shè),倡導(dǎo)崇尚廉潔的道德觀念,促進社區(qū)黨風(fēng)廉政教育工作深入開展,積極構(gòu)建和諧社區(qū),經(jīng)社區(qū)黨總支會議討論決定,在轄區(qū)開展“興廉潔之風(fēng),建和諧社會”主題廉政書畫比賽活動,特制定如下方案:
一、目的意義
按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求,組織此書畫比賽活動,是今年我社區(qū)開展廉政文化建設(shè)的一項重要內(nèi)容,是推動廉政文化進社區(qū)活動的一項重要工作,轄區(qū)內(nèi)書畫愛好者積極參與進來,以書畫形式提示腐敗現(xiàn)象弘揚廉潔之風(fēng),營造以廉為榮、以貪為恥的廉政文化氛圍。
二、活動安排及要求
1、活動對象:駐區(qū)單位干部職工及居民書畫愛好者。
2、活動主題:興廉潔之風(fēng),建和諧社會。參賽作品必須與廉政建設(shè)有關(guān)。
三。時間:自本方案發(fā)布之日起至20xx年6月30日至。
4、組織形式:駐區(qū)單位可以直接組織書畫愛好者于月日上午8點30分來社區(qū)一樓參加書法、繪畫比賽;也可直接收取較好的作品交社區(qū)參與評選,每單位必須選送2個以上作品到社區(qū)參加評選活動。
5、作品要求:體現(xiàn)主題的各種書法、繪畫均可。所有書畫作品必須在作品背面右下角用鉛筆標(biāo)明姓名、性別、工作單位、通訊地址和******。
三、獎項設(shè)置:按照“公平、公正、公開”原則,社區(qū)將請有關(guān)專家進行評選,設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,另設(shè)組織獎1個單位,分別給予獎勵資金及榮譽證書。
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