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優(yōu)質(zhì)評語經(jīng)典

發(fā)布時(shí)間:2024-06-12

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們,做事要提前做好準(zhǔn)備。在幼兒園教師的生活工作中,時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?請閱讀由小編為你編輯的優(yōu)質(zhì)評語經(jīng)典,僅供參考,我們來看看吧!

優(yōu)質(zhì)評語 篇1

1、語言富有情趣,給人的感覺很親切教態(tài)恩好,同時(shí)在課堂中讓學(xué)生了解到數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān),使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了求知欲,對數(shù)學(xué)的知識(shí)也產(chǎn)生了興趣,從而這樣的課堂效果會(huì)很好,該老師的提問也很到位,在同學(xué)產(chǎn)生疑問的時(shí)候也引導(dǎo)的很到位,課件做的也非常好,很吸引小朋友的眼球,那么這樣的教學(xué)就會(huì)避免小朋友做與課堂其它的事情,而是去仔細(xì)的觀察課件,思考問題,唯有一點(diǎn)點(diǎn)不足的地方就是課件有點(diǎn)小小的問題。

2、教學(xué)有個(gè)性,有自己的特點(diǎn)與風(fēng)格。在教學(xué)設(shè)計(jì)上有新的突破,課堂給人耳目一新的感覺。

3、該老師的《分式的通分》,通過類比學(xué)習(xí)是數(shù)學(xué)教學(xué)的一種重要方法,該老師恰當(dāng)?shù)夭捎昧诉@一點(diǎn),值!教師示范、學(xué)生板演、鞏固練習(xí)的過程清晰且訓(xùn)練較具體,鞏固及時(shí)。但教學(xué)過程中,教師不注意細(xì)節(jié),另外也多了一點(diǎn)嚴(yán)肅,少了一點(diǎn)輕松。

4、通過課前學(xué)生的講述新聞,不但能培養(yǎng)學(xué)生的能力,還能培養(yǎng)所有學(xué)生參與分類,評價(jià),鑒別能力。對重點(diǎn)詞句作了必要分析,為學(xué)生語文素質(zhì)打下了堅(jiān)實(shí)基矗學(xué)生參與面廣,但似乎缺少點(diǎn)激情。

5、該老師在課堂上能把握學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,通過復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新知,注意解題的示范作用,課堂容量足,條理清晰。但課堂少活潑,很多可由學(xué)生解決的由教師替代了,拖堂也較長。

6、學(xué)生對知識(shí)的掌握較好,從中可看出熱愛上了這門功課,大多同學(xué)能圍繞教師的提問動(dòng)腦思考。授課形式多樣,通過講授討論朗讀等方式,達(dá)到了示范課的目的。教師能在組織舊知識(shí)的基礎(chǔ)上講新課,且從舊知到新知的過渡自然,學(xué)生積極性也高。教師能很有耐心地進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),很有親和力。但示范效果不好,其實(shí)在這里分組學(xué)習(xí)會(huì)更好。

7、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的情境,為學(xué)生對新知的探究和整節(jié)課教學(xué)任務(wù)的完成起到了舉足輕重的作用。

8、采取多種教學(xué)方式,幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。

9、教師語言語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,普通話過硬,板書優(yōu)美,基本功扎實(shí),能循循善誘,逐步引導(dǎo)學(xué)生思考問題及分析事件與人物,解決討論要點(diǎn)有成效、并注重學(xué)生的誦讀能力口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。

10、教師語言表述能力好,課堂講解層次清晰,注重啟發(fā)拓展,教師的基本功扎實(shí),講解中注重知識(shí)的記憶整理,結(jié)合習(xí)題在授課中及時(shí)鞏固,并做到精批精講,板書相當(dāng)清晰規(guī)范。但做為復(fù)習(xí)課,對學(xué)生能力要求可再提高一些,課堂上可適當(dāng)給予學(xué)生互動(dòng)的空間。

優(yōu)質(zhì)評語 篇2

1.楊邦?。何页錆M美好的理想,也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,我關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長。我有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)知努力,成績有所回升,但遠(yuǎn)沒有達(dá)到我的潛質(zhì)。其原因是我的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏毅力。希望我能集中精力,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時(shí)消化、鞏固。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對我充滿信心。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

2.我特長突出,很有靈性,我看似沉靜其實(shí)性格開朗,我交往廣泛,樂于助人;我對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;我的上進(jìn)心很強(qiáng),愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上我現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標(biāo),腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn),只要能夠堅(jiān)持到底,最后我一定會(huì)有可喜的收獲的。

3.我是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到我和別人一樣燦爛的笑容。我是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心?其實(shí)我很優(yōu)秀!我善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),我也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是我的學(xué)習(xí)成績暫時(shí)不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要我堅(jiān)持我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)進(jìn)步的!

4.徐運(yùn)韜:我機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,隨和而又有主見,在班級活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。我有良好的思維能力,有思想深度。本學(xué)期我的成績穩(wěn)步提高,老師由衷地高興。我要注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望我充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

5.謝思穎:誠實(shí),文靜是我良好的一面;在學(xué)習(xí)還不是很努力,有時(shí)有松懈的苗頭,所以成績起色不大,老師希望我今后的學(xué)習(xí)中勤奮務(wù)實(shí),多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭取早日實(shí)現(xiàn)我的夢想。

6.劉鵬程:我眼睛里閃爍著智慧的光芒,我是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。我聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近我。我能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望我充分發(fā)揮自己的聰明才智,我應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

7.胡梓杰:在理科的學(xué)習(xí)上,我高人一籌,我考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于我基礎(chǔ)扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信;但我平時(shí)學(xué)習(xí)還不夠踏實(shí),成績有一定的波動(dòng),這會(huì)影響我的發(fā)展。希望在今后的學(xué)習(xí)中坐下來、靜下來、沉下去,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),才能順利到達(dá)理想的驛站。

8.徐超:我有一顆純真的心,我的笑容如春風(fēng)洋溢。我的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,我是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。我品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。這學(xué)期進(jìn)步較大,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,我想我的成績還會(huì)有很大的提高。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

9.田野:我是一個(gè)聰明的學(xué)生,悟性很高。如果我認(rèn)真專注地學(xué)習(xí)的話,會(huì)有驚人的表現(xiàn)。但我往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記住:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬事可成!”望我揚(yáng)長避短,老師衷心地期盼著能看到信心百倍、勤奮踏實(shí)的我,相信我未來的天空會(huì)最美!

10.羅云飛:我思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。我勤于思考,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)我在這學(xué)期中進(jìn)步很快,期中考試的表現(xiàn)證明了我不是弱者。但老師同樣要提醒我,只有持之以恒,方能立于不敗之地,我能做到嗎?我們期望我能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

11.汪麗:聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅、用這幾個(gè)詞來刻畫我再恰當(dāng)不過了,在老師心中我是一個(gè)非??蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。我有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上我努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我成績優(yōu)秀的保證。我待人謙和,不驕不躁,不激進(jìn),不與人爭鋒,在當(dāng)今由為可貴。我要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對我今后的人生大有裨益。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

12.我性格內(nèi)向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中我默默耕耘,與世無爭;我不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;我能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,但班級活動(dòng)總有我的身影。我希望我更活躍,向我唱歌一樣,放開手腳,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。

13.我沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),我的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,我為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力,向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績提高到更高的水平。

14.宋梓?。何铱释鲆粋€(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。我渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。我渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請我不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,我終能得到成功的喜悅!本學(xué)期被評為“進(jìn)步幅度最大學(xué)生”

15.或許我有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為我是個(gè)聰明的學(xué)生,我知道嗎?學(xué)習(xí)是要持之以恒的,如果我能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,我也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等我的好消息!

16.匡立:我是個(gè)聽話懂事、令人信任的學(xué)生。但是不是由于平時(shí)學(xué)習(xí)壓力大,遇到考試就緊張,這幾次考試有所滑坡。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是因?yàn)楣Ψ蛏?成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。我的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是要扎扎實(shí)實(shí)的努力。老師相信,我只要堅(jiān)持,一定會(huì)成功!

17.鐘毅銘:我很活潑,也很熱心,所以我的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,我聰明,理解力強(qiáng),接受新知識(shí)快;但是我缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是我今后在社會(huì)上生存的資本,未來的社會(huì)是充滿競爭的社會(huì),我如何去面對挑戰(zhàn)?希望我一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。本學(xué)期被評為“班級活動(dòng)積極份子”。

18.李萃業(yè):我渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。我渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量。我渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請我不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,我終能得到成功的喜悅!

19.我是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生,說明我各方面素質(zhì)都不錯(cuò)。我對班集體有滿腔的熱情,有正義感!我嚴(yán)于律己,生怕自己落后了。我虛心地向別人學(xué)習(xí),使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌:“一曝十寒”!只要我持之以恒,相信理想大學(xué)的門會(huì)為我而開的。

20.吳宇:在老師的印象中,我聰明,有才智,我學(xué)什么東西都特別快。我有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動(dòng)腦,肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進(jìn)入高二以來,我學(xué)習(xí)特別主動(dòng),成績提高很快,已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒我要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),不要好高騖遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事。

優(yōu)質(zhì)評語 篇3

評語。

會(huì)跟隨大學(xué)生。

自我鑒定。

一起裝入檔案的。那么你要怎么去寫大學(xué)生班委會(huì)鑒定評語呢?下面由本小編精心整理的大學(xué)生班委會(huì)鑒定評語希望可以幫到你哦!

該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

學(xué)習(xí)刻苦掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí)興趣愛好廣泛積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情是一名合格的大學(xué)生。

該生思想積極要求進(jìn)步,作為黨員,政治立場堅(jiān)定,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策,關(guān)心國家時(shí)事,熱愛祖國、熱愛人民。以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。積極參加學(xué)校各級活動(dòng),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)習(xí)單位表現(xiàn)出色。作風(fēng)正派,有公民-意識(shí)和良好的道德素質(zhì)。熱愛生活,積極參加體育活動(dòng),鍛煉自己的毅力和體魄,關(guān)心他人,富有同情心和愛心,主動(dòng)幫助有困難群眾。該生是一名優(yōu)秀畢業(yè)大學(xué)生。

該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng),并在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中多次獲獎(jiǎng)。在院學(xué)生會(huì)中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業(yè)業(yè),責(zé)任心強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。政治上要求進(jìn)步,能嚴(yán)格要求自己,為人誠實(shí)、正直,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。大學(xué)期間一直擔(dān)任班級組織委員,工作踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了師生的一致好評。學(xué)習(xí)刻苦努力,能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績一直名列班級前茅。積極參加學(xué)院和班級組織的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲院級獎(jiǎng)學(xué)金,多次參加各種比賽并獲獎(jiǎng)。綜上所述,某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。

xxx同學(xué),思想積極要求上進(jìn),政治覺悟高,于20xx年11月加入中國共產(chǎn)黨。為人誠懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,善于思考,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),有較高的專業(yè)理論水平和較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力。曾擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委組織部干部、班組織委員和班長等職,工作盡心盡責(zé),具有較強(qiáng)的組織管理、協(xié)調(diào)能力,主動(dòng)積極的參加體育鍛煉,綜合素質(zhì)好。獲得“xxx大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部”和學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生班干部”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。

該同學(xué)刻苦,認(rèn)真,踏實(shí)。堅(jiān)持上課聽講,獨(dú)立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,并堅(jiān)持獨(dú)立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平。

x同學(xué)在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,在思想上積極上進(jìn),關(guān)注國內(nèi)外的重大消息,積極向上,主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的重大方針政策。在學(xué)習(xí)上x同學(xué)很明確自己的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo),對自己的未來有這明確的認(rèn)識(shí)和努力方向,為此不斷付出,不斷學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識(shí),在校期間自學(xué)了日語課程。與此同時(shí),x同學(xué)并沒有落下自己的專業(yè)課學(xué)習(xí),在專業(yè)課上陳肖容同學(xué)有著優(yōu)秀的專研意識(shí),有著較強(qiáng)的鉆研能力和創(chuàng)新能力,并且在實(shí)踐上也有著動(dòng)手能力。在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),樂觀開朗,樂于助人,意志堅(jiān)強(qiáng),并有著樸素的生活作風(fēng),不驕不躁,并且參加了很多校內(nèi)的體育活動(dòng),學(xué)習(xí)了乒乓球以及拉丁舞等等,有助于成就一個(gè)良好的健康體魄。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),爭取取得更大的成績。

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優(yōu)質(zhì)評語 篇4

1、待人較為寬容,不與同學(xué)斤斤計(jì)較;能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng);有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能專心聽課,自覺完成各項(xiàng)練習(xí),希今后,注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,遇事多與老師、同學(xué)交流。期待下學(xué)期更上一層樓!

2、生活中的我文雅恬靜,時(shí)常會(huì)看到我甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)我取得佳績歸來時(shí),我的平靜掩飾不住我內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對我最好的獎(jiǎng)賞。雖然此前的我直很謙虛,但我為了班級的榮譽(yù),勇敢的走上了競技場。我的拼搏精神很值得大家敬佩,我的成績大家有目共睹,老師感謝我為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,我注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個(gè)方面,那就是學(xué)業(yè)。

3、不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點(diǎn)滴的回報(bào),積少成多。本學(xué)期我學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,給我?guī)硪恍┏删?,但是我還是要明白追求無極限,因?yàn)槲业牧α窟€沒有完全發(fā)揮出來,時(shí)間上略顯不緊,所以還需要我再努力,再堅(jiān)持,爭取每天都能夠有一點(diǎn)收獲,最后達(dá)到我的目標(biāo)!

4、生活中的我時(shí)而活潑開朗,時(shí)而恬靜文雅,是一個(gè)有禮貌的女孩。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),舞蹈方面的特長為我贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹立了我的形象。我是一個(gè)多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上我做得很不夠。

5、我是一個(gè)聰明,善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是我學(xué)業(yè)成功的保證。我有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。我要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對我今后的人生大有裨益。希望我能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

6、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過程就是一個(gè)歷練過程,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí),面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,我很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤裉煨⌒〉母冻鰮Q來明天的收獲,希望我繼續(xù)努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了我前進(jìn)的腳步,因?yàn)椋好魈鞎?huì)更好。

7、斯文秀氣的我,寫得一手漂亮的字。我的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。我是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺得我還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無比!

8、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動(dòng),勤于積累,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。當(dāng)我靜下心來認(rèn)真讀書的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)了我得以成功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中,希望我能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動(dòng)我的弱項(xiàng),從而達(dá)到我所希望的目標(biāo)。也希望我今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,,因?yàn)槲乙餐瑯觾?yōu)秀。

9、理想信念常常會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,因?yàn)槿顺3?huì)超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實(shí)在我的體內(nèi)有很驚人的能量,我的才智在目前只是流露出一點(diǎn),并沒有完全發(fā)揮出來,我覺得主要的一點(diǎn)就是缺少激勵(lì),缺少激情,。從現(xiàn)在開始,給自己一個(gè)目標(biāo),爭取在這個(gè)目標(biāo)的激勵(lì)下挖掘我的潛力,靜下心來,實(shí)現(xiàn)我的愿望!

10、我是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,我儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上我聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿我在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!

11、我是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有我響亮清脆的回答,課后有我關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,我真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡我,我知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評我,那是因?yàn)槲疑险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開小差。老師希望我會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

12、看得出我忠厚老實(shí),謙遜誠懇,我做事認(rèn)真、踏實(shí),讓老師和同學(xué)們都非常滿意,是一位值得信賴的人。兩次月考中我有一定的進(jìn)步,老師非常高興。這得益于我平時(shí)的刻苦和努力,所謂付出才有回報(bào)。希望我能進(jìn)一步提高聽課質(zhì)量,敢于質(zhì)疑,敢于主動(dòng)的回答問題,始終使自己處于激憤狀態(tài),我必有更大的進(jìn)步!

13、“真人不露相”這句話用在我身上最合適了,在我不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上我的聰明,才智,我學(xué)什么東西都特別快。瞧我,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!要是我還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡我了。加油吧,我將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

14、頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,我做到了這一點(diǎn),而且能夠一如既往地堅(jiān)持下去。我樸實(shí)無華,思想健康,積極上進(jìn),我不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為我感到無比的高興,希望我做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持我、祝福我!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿我做一個(gè)無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

15、一個(gè)學(xué)期以來,我為班級做了不少的工作,在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會(huì)得到補(bǔ)償!因?yàn)檫@不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會(huì)為我?guī)砦覠o限的動(dòng)力。前進(jìn)的道路會(huì)遇到許多的困難,希望我能夠堅(jiān)定信念,一如既往地堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)!

16、勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對我公認(rèn)的評價(jià)。生活中總能見到我淡淡的笑容,這源于我的自信,亦源于我的實(shí)力。最欣賞我優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),我的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。一學(xué)期來,由于我良好的基礎(chǔ),英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,換一個(gè)角度,三角直線、XY同樣也可成為生活的亮點(diǎn)。

17、我是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但我一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望我更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的我。

18、在人生的征途上,有無數(shù)個(gè)機(jī)遇,它可以讓我成功,也可能讓我失敗,每個(gè)人都有同樣多的機(jī)遇,誰能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇,誰就能夠笑到最后,命運(yùn)就掌握在我自己的手里。但是現(xiàn)在,我沒有太多選擇,我的目標(biāo)是單一的,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!我很聰明,相信我會(huì)把握。

19、老師非常欣賞我的文靜、善良和樂觀,欣賞我在運(yùn)動(dòng)場上為班級榮譽(yù)奮爭的精神。我為人熱心,又很關(guān)心集體,老師希望在以后我敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己,挖掘自己最大的潛力,快馬加鞭,奮力向前,目標(biāo)明確,堅(jiān)持不懈!一座火山沉靜時(shí)默默無語,一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地!老師期待著我戰(zhàn)勝自己,超越自己的時(shí)刻!

20、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅(jiān)持!學(xué)習(xí)我能夠取得很好的成績,那是因?yàn)槲胰撕苈斆鳎强偸侨鄙僖稽c(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力,多數(shù)的時(shí)候是以沉默來代替,也許許多的機(jī)會(huì)就是在我的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因?yàn)檫@代表著我的氣勢!

21、一個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候再回過頭來看走過的路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來我仍要以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開始。這學(xué)期我進(jìn)步了不少,這是由于我所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識(shí)!認(rèn)真分析一下自己的處境,為自己設(shè)計(jì)一個(gè)合理的發(fā)展計(jì)劃,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,直面自己所面對的困難,付出自己應(yīng)該付出的努力,我會(huì)得到自己滿意的成績!

22、我給老師的第一個(gè)驚喜是我那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!我給老師的第一個(gè)驚喜是我那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,我是個(gè)好學(xué)生,但最近,我卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì)使我失掉很多分?jǐn)?shù),我說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到我勤奮、細(xì)心的身影!

23、我聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,我上進(jìn)心強(qiáng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的我多注意知識(shí)的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅(jiān)持不懈,老師堅(jiān)信我必將取得更大更豐碩的成果!

24、從我的言談舉止可以看出:我守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀(jì)律,有較強(qiáng)的組織觀念。老師希望我能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科,克服自己的弱項(xiàng),千萬不可因偏科落后,老師相信我的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!

25、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標(biāo)!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用我的不少時(shí)間和精力,但是從中我應(yīng)該體會(huì)到一點(diǎn)為大家服務(wù)的樂趣。在平凡的工作中我明白的是人生的大道理,把這些體會(huì)在學(xué)習(xí)中再發(fā)揮一些,我會(huì)變得更加優(yōu)秀。珍惜我所擁有的,實(shí)現(xiàn)我所希望的達(dá)到的目標(biāo)!

26、聰明伶俐的我,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,我是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過,我對我有一個(gè)特別的期盼:要伸出我友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,我不會(huì)使我失望。

27、向最壞處著想,向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信我的理想和抱負(fù),只是不強(qiáng)的自制力使我離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離。許多的時(shí)候就是因?yàn)閷ψ约旱囊蟛粐?yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會(huì),我真心地希望我能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

28、與別人比較,我取得一些成績,但是與我自己比較,我卻是還要很多沒有發(fā)揮,不要覺得這是夸大其詞,在我的身上確實(shí)是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)我缺少了一種霸氣,多數(shù)時(shí)候我擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢,仔細(xì)想一下,這也許對我很重要!因?yàn)樵趶?qiáng)大的氣勢面前,我所能夠表現(xiàn)出來的是我的自信,自信可以幫我解決一大半的問題!

29、我踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是我成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的我走向成功,老師深深地祝福我。我要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰。

30、我是一個(gè)非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時(shí)能聽到我富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開我的作業(yè)本就有一種美麗的享受。我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望我改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

31、我有很好的學(xué)習(xí)天賦。我基礎(chǔ)好,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),我有較強(qiáng)的自制力,只要能保持良好的競技狀態(tài),一如既往,主動(dòng)出擊,全面發(fā)展,只有要敢于冒尖的勇氣,敢于領(lǐng)先的魄力,將來,我必然還是排頭兵和領(lǐng)跑者的位置。所以老師希望我能將全身心的投入,排除一切干擾,安心、靜心、恒心,我一定會(huì)找到屬于我的位置,老師拭目以待!

32、一個(gè)人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,才會(huì)不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻,并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個(gè)學(xué)期以來,成績也有了起色,這是我努力的結(jié)果。但是同時(shí)我也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給我的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,也許這會(huì)成為決定我成功與否的主要因素。希望能夠引起我的重視!

33、對生命的真實(shí)計(jì)算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節(jié)上,我應(yīng)該付出百倍的努力來成就我的學(xué)業(yè)。本學(xué)期我有了一定的進(jìn)步,但是在一段時(shí)間的堅(jiān)持之后就有點(diǎn)耐心不足了,對自己缺乏強(qiáng)制的要求,人性的惰性促使我減弱了人生應(yīng)該有的那份堅(jiān)持,希望我能夠克服這一弱點(diǎn),努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實(shí)現(xiàn)我的愿望!

34、我是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。我聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;我好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果我不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡我。老師相信我能改正這些毛病的。希望我再接再勵(lì),更上一層樓!

35、有些事情我之所以不去做,只是我認(rèn)為不可能。而許多的不可能,只存在于我的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中,我有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于我行動(dòng)了沒有,這很關(guān)鍵!不要因?yàn)槲視簳r(shí)的落后而擔(dān)心,只要有信心,成績就會(huì)有的。從現(xiàn)在就開始努力,充滿信心去迎接挑戰(zhàn),爭取發(fā)揮出我的能力,我一定會(huì)取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動(dòng)。

36、我是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)我專注的神情,感受到我對知識(shí)的渴望,平時(shí)學(xué)習(xí)也是兢兢業(yè)業(yè)。愿我多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學(xué)期老師希望我能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

37、我是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,我交的一個(gè)壞朋友卻老是使我的成績上不去,那就是貪玩。假如我能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,我就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

38、人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn),我可能需要隨時(shí)忘記我正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!我的進(jìn)步是我自己努力的結(jié)果,,但是是對過去的一個(gè)評價(jià),我所面臨的又是新的起點(diǎn),大家又在同樣的起跑線上出發(fā),我應(yīng)該認(rèn)識(shí)明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏,因?yàn)樽プ∵@樣一個(gè)良好的機(jī)遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!

39、真誠的希望我能早日認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),把精力多投入到學(xué)習(xí)上,首先從課堂抓起,向45分鐘要效率,課后及時(shí)完成作業(yè),想想老師催交作業(yè)時(shí)的感受,難道不是很難忘嗎?

40、英國有句諺語:“勝利者永不放棄,放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進(jìn)的腳步,永不放棄勤奮的追求,即使失敗了一千次,也還要進(jìn)行第一千零一次的努力。不管我是哪一次成功,我一定要有勝利者永不放棄的這種精神,千萬不能夠半途而廢!人正是由于有頑強(qiáng)的毅力存在才充滿活力,由于我的勤奮和努力,是我取得了不錯(cuò)的成績,由于我熱心,得到了同學(xué)的贊譽(yù),希望我能永不放棄,在奮斗中更顯精彩!

優(yōu)質(zhì)評語 篇5

該生對美術(shù)課興趣濃厚,思維嚴(yán)密,有強(qiáng)烈的求知欲,熱愛生活,積極進(jìn)取,富有創(chuàng)新精神。為人熱情,性格開朗。

你學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!

你是一個(gè)非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。

你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓。

聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個(gè)出色的優(yōu)等生,但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著...

課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實(shí)在了不起!

真是個(gè)細(xì)心的孩子,你的線描畫的真不錯(cuò)呀。每次看到你作品,老師都很高興。畫的真有趣,也畫的很大膽。老師建議你也用用色彩來表現(xiàn),效果一定不錯(cuò)。

萬丈高樓平地起,只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,才會(huì)有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。從你的作業(yè)中,可以看出你用“心”在畫,如果能注意畫面的干凈和整潔,那會(huì)更棒的。

在成功的路上既要有細(xì)心,也要有耐心、信心。繪畫也是如此,要對自己有信心,老師對你也有信心。美術(shù)就是一種快樂的游戲,不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,繪出你心中最美的圖畫。

你是一個(gè)聰明的孩子,很喜歡你畫的作品,很有趣味性。如果你每次作業(yè)都這樣動(dòng)腦筋去做就好了,老師期待著你的新作品。

你的作品真不錯(cuò),每次都讓老師的眼前一亮。希望你繼續(xù)努力,期待看到你更精彩的作品。

臨摹是一種學(xué)習(xí)方法,不是我們學(xué)習(xí)的目的。老師希望在作品中看到你自己的想法。

在繪畫中,僅有好的想法是不夠,還需要有好的表現(xiàn)方法,再加上一點(diǎn)耐心。相信你以后會(huì)表現(xiàn)得更好。

你的作品就象你一樣仔細(xì)和整潔。而且總有不凡的創(chuàng)意。如果在繪畫表現(xiàn)方法上多花點(diǎn)時(shí)間,那會(huì)更棒!

就象你寫的“快樂美術(shù)”,美術(shù)確實(shí)的是一種快樂的游戲。大膽地去畫吧,你會(huì)成功的。

想想老師說的“與眾不同”,從你的作品中可以看出你的想法也很獨(dú)特,如果你每次作業(yè)都能動(dòng)腦筋去做,堅(jiān)持完成,那會(huì)是多么了不起的作品呀!你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也很棒,老師期待著你的新作品。

你的畫面總是很熱鬧,從中老師讀到了一個(gè)個(gè)有趣的故事。如果平時(shí)注意多多觀察,那你會(huì)表現(xiàn)得更好。

你畫的“游樂場”給老師留下了深刻的印象,可惜這樣的作品少了一點(diǎn)。如果你每次作業(yè)都能這樣就太好了,老師期待著你的新作品。

干凈、整潔就是你的作品給老師的印象。你的作品每次都讓老師的眼前一亮,如果畫畫的時(shí)候膽子再大一點(diǎn),想到什么就畫什么,那你的作品會(huì)更優(yōu)秀。希望你畫的再快樂一點(diǎn)、畫出你的高興,期待看到你更精彩的作品。

該生樂觀豁達(dá),為人坦誠。尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。上課能積極舉手發(fā)言,動(dòng)腦思考,有一定的創(chuàng)新思想,對待自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)非常勤奮,成績優(yōu)良,尤其是本學(xué)期在不斷地超越自己,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

該同學(xué)是一個(gè)性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,讓我高興的是她的進(jìn)步很大,虛心接老師的教導(dǎo),克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),反應(yīng)能力不錯(cuò),學(xué)習(xí)上很自覺,老師相信只要她信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

該同學(xué)是一個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)她專注的神情,感受到她對知識(shí)的渴望。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),是一個(gè)很乖巧的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)也很好,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著她的每一點(diǎn)進(jìn)步。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!

該同學(xué)是一個(gè)多么聰明可愛的男孩,有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有―個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛動(dòng)腦筋。在課堂上他總能積極主動(dòng)地發(fā)言,面對難題毫不畏懼,獨(dú)到見解也一次次獲得大家的好評,你的豐富的創(chuàng)造力,如果再加上勤奮學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功的!

你是個(gè)聰明聽話的男孩,上課認(rèn)真,作畫也很不錯(cuò),希望你繼續(xù)努力,相信你會(huì)繪出更優(yōu)秀的作品。

你很聰明,很有自己的想法,上課積極發(fā)表個(gè)人見解,但只有想法是不夠的,還要有一定的技法,努力吧。

對繪畫有興趣,每次的繪畫都很認(rèn)真,畫面清爽,色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦。 每次作畫都很細(xì)心,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨(dú)特,想像能力強(qiáng)。

線條大膽流暢,想象奇特,機(jī)靈飛揚(yáng)的畫筆充滿整個(gè)畫面。作畫認(rèn)真,細(xì)心,想象豐富,若在涂色時(shí)再迅速些,會(huì)更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢。

接受能力強(qiáng),一點(diǎn)就通,畫面中充滿著你智慧的光芒、飛揚(yáng)的畫筆顯露出你與眾不同的思維,富有個(gè)性。

作畫認(rèn)真,畫面清爽,色彩鮮艷,潔凈又不失靈氣的圖畫,展現(xiàn)了你是個(gè)出色的好孩子。

每一次作畫都很認(rèn)真,進(jìn)步很大,無論在造型還是色彩上都有很大提高。細(xì)膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣,在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望,真棒!

從你的繪畫作品中,可以看出你是一個(gè)細(xì)心、愛干凈的女生。每次看到你認(rèn)真、仔細(xì)地畫畫涂顏色,真讓老師喜歡。作畫能力強(qiáng),色彩艷麗,不受約束,畫面妙趣橫生,富有繪畫激-情。

你是個(gè)活潑的男孩,上課認(rèn)真,有一定的繪畫能力,作畫細(xì)心,構(gòu)思新穎,想象力豐富,大膽流暢的運(yùn)筆,體現(xiàn)出你的自信心。

你是一個(gè)可愛的女孩,上課認(rèn)真的時(shí)候,能畫出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有點(diǎn)隨意了哦。

你是一個(gè)聰明聽話的女孩,畫畫能夠自己大膽的表現(xiàn),很不錯(cuò)了哦,相信你一定會(huì)更棒。

你是一個(gè)聰明開朗的女孩,上課很認(rèn)真,每次作畫都很細(xì)心,畫面內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨(dú)特,想像能力強(qiáng),色彩鮮艷,有一定的繪畫天賦。老師期待你更漂亮的作品。

你很聰明,想法也別具一格,就是畫畫有點(diǎn)隨意,不夠細(xì)心,如果上課能靜下心慢慢畫就好了。

你是個(gè)聰明的男生,很有想法,線條大膽流暢,色彩鮮艷,構(gòu)圖完整,畫面豐富,有一定的繪畫天賦。如果把自己所想的東西結(jié)合老師說的畫法,那樣一定更棒。

你上課認(rèn)真,畫畫也細(xì)心,就是作畫膽子太小了點(diǎn),不敢多畫,總怕畫錯(cuò),相信你多多練習(xí)后一定會(huì)改變的。

進(jìn)步很快,作畫認(rèn)真,細(xì)心,想象豐富,畫面豐富,色彩鮮艷,能將畫面渲染得五彩繽紛,絢麗多彩。大膽流暢的線條 ,豐富多彩的畫面展現(xiàn)了你的個(gè)性,無論在造型還是色彩上都有很大提高。

你上課認(rèn)真,有自己的想法,畫畫很細(xì)心,畫面也比較完整,布局飽滿,色彩鮮艷,想象豐富,興趣很高,很樂意畫。希望你繼續(xù)努力,老師期待看到你更精彩的作品。

你是一個(gè)懂事的女孩,上課認(rèn)真,畫畫細(xì)心,畫面有一定基礎(chǔ),希望你繼續(xù)努力,期待看到你更精彩的作品。

你是個(gè)聰明的男孩,畫畫認(rèn)真,就是膽子太小了,要都與老師交流,大膽嘗試,相信你一定會(huì)畫得更好。

你上課認(rèn)真,畫畫大膽,畫面大氣,希望以后多觀察多思考,盡量地豐富作品的內(nèi)涵,那樣作品就更加棒了。

你是一位文靜的女孩,上課很認(rèn)真,作畫細(xì)心,如果繪畫時(shí)再加點(diǎn)信心,大膽的繪畫,那一定更加棒了。

你是一個(gè)開朗的女孩,上課認(rèn)真,畫畫細(xì)心,畫面也不錯(cuò),就是畫面豐富性欠佳,希望你繼續(xù)努力,老師期待看到你更棒的作品。

你是個(gè)聰明的男孩,就是上課專心程度不夠,畫畫有點(diǎn)膽小,如果大膽地嘗試,相信會(huì)很棒的。

你是個(gè)很懂事的男孩,上課特別認(rèn)真,能積極回答老師的問題,畫畫大氣,進(jìn)步很大,相信你會(huì)繼續(xù)努力的。

你是可愛的女孩,這次能夠獨(dú)立的作畫,畫畫也進(jìn)步不少,希望以后要自己大膽的嘗試,相信自己會(huì)很棒。

你是聽話的男孩,上課認(rèn)真,畫畫細(xì)心,只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆,一定有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。

你上課很認(rèn)真,畫畫也很專心,老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品,期待你繪出更棒的作品。

你很懂事,上課除了認(rèn)真地聽課就是細(xì)心地作畫,相信你會(huì)繼續(xù)努力,讓老師欣賞到你更精彩的作品。

你是個(gè)很懂事的孩子,上課認(rèn)真,就是膽子還小了點(diǎn),總不敢大膽的表現(xiàn)。希望你能大膽地去嘗試,來一個(gè)質(zhì)的飛躍。

你聰明懂事,也很可愛,想法很棒。還是缺點(diǎn)大氣,要盡量把主要的內(nèi)容畫大畫豐富,次要的少畫點(diǎn),相信你以后會(huì)更努力。

你是一位聽話的女孩,上課也認(rèn)真,畫畫很棒,可以稱得上小畫家了,就是偶爾還不是很專心。

你的作品真不錯(cuò),每次都讓老師眼前一亮。希望你繼續(xù)努力,期待看到你更精彩的作品。

你很聰明,很有自己的想法,但只有想法還是不夠的,還要有一定的技法才能表現(xiàn)出來,努力吧。

你上課很認(rèn)真,畫畫有自己的一套,速度快,比以前細(xì)心了,如果能再細(xì)心點(diǎn)使畫面更加豐富,那一定會(huì)更棒。

你是個(gè)文靜的女孩,想法也很不錯(cuò),不要有太多的顧慮,大膽去畫吧,繪出你心中最美的圖畫。

你是一個(gè)活潑開朗的男孩,想法很有新意,有好的想法再結(jié)合好的技法那就成功了,希望你繼續(xù)努力。

你是個(gè)活潑的男孩,上課也很認(rèn)真。只是畫畫有點(diǎn)欠缺,只要大膽的描繪,努力加堅(jiān)持,相信你一定很不錯(cuò)的。

優(yōu)質(zhì)評語 篇6

1、該生性格活潑開朗好動(dòng),積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。

2、該生在校尊敬師長,不與同學(xué)吵架,愛護(hù)班級公物,積極為班級做好事,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,但由于學(xué)習(xí)方法不對幫學(xué)業(yè)成績不太理想,望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,爭取好成績!

3、頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時(shí)表現(xiàn)上過于“安靜”,對班級和各項(xiàng)活動(dòng)不能做到積極參與,有時(shí)還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德、智、體全面的發(fā)展,光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動(dòng)!

4、你的成績很好,這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動(dòng)的熱情,參加勞動(dòng)的積極性,幫助同學(xué)方面。我們在學(xué)校學(xué)習(xí),班里學(xué)習(xí),學(xué)校班級就成為一個(gè)大集體,我們不但要個(gè)人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!

5、xx:你的英語成績一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵(lì),不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會(huì)給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),若能多參加班級各項(xiàng)活動(dòng),定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?

6、xx同學(xué)在校表現(xiàn)尚可,基本上能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面抓得較緊,能以積極的態(tài)度來學(xué)習(xí)是件好事。但你不應(yīng)該止步不前,要知道學(xué)習(xí)就要不斷進(jìn)取,爭取更好。

7、xx同學(xué)基本上能遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,上課較為認(rèn)真,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關(guān)心,有時(shí)我行我素,不敢發(fā)揮自己的特長,望今后能在這方面有所改變。

8、不要計(jì)較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學(xué)熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一這會(huì)很快的。

9、該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)積極性高。但情緒波動(dòng)較大,遇到不開心的事情時(shí)就會(huì)郁郁寡歡,與其他同學(xué)隔開距離,這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來,當(dāng)然時(shí)間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會(huì)成功的。

10、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績較好。不過有個(gè)不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。

11、該生性格活潑開朗好動(dòng),積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。

12、該生表現(xiàn)較好,但很容易驕傲,有時(shí)上課會(huì)與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補(bǔ)短。保持成績的穩(wěn)定。

13、你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,作業(yè)也能按時(shí)完成;說你表現(xiàn)不很好,是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)(在各個(gè)方面),學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

14、性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績也會(huì)好的。

15、xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般,對學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng),上課不能專心聽講,經(jīng)常講話或發(fā)呆,導(dǎo)致成績一直較差。望以后能注意改正不補(bǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步。

優(yōu)質(zhì)評語 篇7

1、覺得挺好的,穿上好象還高了一點(diǎn)

2、牌子就是牌子穿起來感覺就是不一樣

3、鞋子穿上舒服就好,沒有什么要求

4、和圖片一模一樣,很好穿。

5、非常好!滿意

6、不錯(cuò),很合適,款式不錯(cuò)

7、可以穿,謝謝啦

8、非常好!很漂亮的鞋子

9、哇,這鞋子穿上,感覺好高哦,!

10、貨不錯(cuò)下次還來

11、看在掌柜的面子上給個(gè)好評吧!

12、鞋子挺好的大家放心買吧呵呵

13、很好的掌柜,弟弟對鞋子很滿意.

14、稍到晚了點(diǎn)!不過是好東東!

15、看上去還可以吧

16、貨很滿意,下次一定還找掌柜光顧希望優(yōu)惠些。

17、鞋子很不錯(cuò),謝謝買家.

18、不錯(cuò)的鞋子..

19、貨收到了,満意!

20、防為查了是正的.鞋的做工看起來有點(diǎn)假.不過還可以接受.

21、謝店主啦...

22、鞋子發(fā)貨快..

23、質(zhì)量好又便宜..

24、下次再來幫襯...

25、合作愉快..

26、顏色有點(diǎn)不對啊~

27、不好意思,這幾天比較忙,忘記付款了,鞋子很好!!

28、誰要說這個(gè)掌柜不厚道,我跟他拼了!

29、下次合作愉快哦?

30、貸還不錯(cuò),加油!!!

31、掌柜人很好!出了一些小問題,掌柜用很満意的方法解決了,謝謝!

32、鞋子不錯(cuò)!查防偽也是真的,我還叫同學(xué)來買了。好買家。

33、你的“東東”很好。物有所值。店主很熱心。

34、好寶貝,好掌柜

35、可以!!!值得@!!

36、掌柜人很好~東西也不錯(cuò)~謝謝誒~

37、鞋穿了不到一天,就有點(diǎn)變形.

38、比想象中的好哦`

39、質(zhì)量沒有問題。發(fā)貨也很快。

40、不錯(cuò)的掌柜哦,鞋子質(zhì)量也不錯(cuò)的!

41、不錯(cuò)不錯(cuò),老哥很喜歡,也叫我?guī)退I呢

42、鞋子不錯(cuò)!但發(fā)貨速度有待改善!

43、買家按時(shí)發(fā)貨,更重要的是正品,

44、希望大家在購買是放心~!

45、掌柜態(tài)度很好呀,鞋子質(zhì)量也不錯(cuò)的!

46、不錯(cuò)!鞋子很好!

47、非常抱歉!昨天我沒在家,沒能及時(shí)把錢給您!真是不好意思!

48、很感謝您的理解

49、掌柜不錯(cuò),雖然兩雙鞋子沒有按我要求一起發(fā),但好評還是應(yīng)該給你的!呵呵

50、很好的'掌柜~~~~期待下次合作~~~

51、不錯(cuò)的掌柜很實(shí)在

52、挺合適的,效果也不錯(cuò)

53、感覺還不錯(cuò),123值了

54、鞋子正品,防偽也查了,掌柜信用不錯(cuò)哦,給予強(qiáng)烈支持,支持正品,

55、掌柜好,鞋子質(zhì)量也可以,不錯(cuò)~!

56、還可以的啦!!可惜,我碼子買大了~呵呵!

57、東西很好~~~~~~~~~~~~謝謝~~~~~掌柜~~~

58、頂你一個(gè)

59、鞋子還行就是鞋帶有點(diǎn)問題

60、不是非常好,也還可以了,謝謝

61、熱情的掌柜不錯(cuò)的鞋子希望下次合作!!!

62、一個(gè)字形容就是“好

63、挺合適的,效果也不錯(cuò)

優(yōu)質(zhì)評語 篇8

1.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)方面能夠完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),掌握了基本的專業(yè)知識(shí),具有一定的實(shí)踐能力。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),具有良好的溝通能力,并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),是一名合格的大學(xué)生。

2.該同學(xué)刻苦,認(rèn)真,踏實(shí)。堅(jiān)持上課聽講,獨(dú)立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習(xí)方法,并堅(jiān)持獨(dú)立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨(dú)到深刻的見解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開展學(xué)習(xí)上的討論。成績始終保持良好的水平。

3.該同學(xué)平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。能積極熱情的參加班級活動(dòng),如國慶晚會(huì),知識(shí)競賽活動(dòng),班級野餐,體育活動(dòng),有較強(qiáng)的集體主義精神。同時(shí)還參加過一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的溝通交流能力和組織能力。

4.該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、好學(xué),性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng),學(xué)習(xí)上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

5.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),興趣愛好廣泛,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情,是一名合格的大學(xué)生。

6.李維洲同學(xué)能與同學(xué)友愛相處,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都任勞任怨。多次在院運(yùn)動(dòng)上獲獎(jiǎng),并且在院學(xué)生會(huì)工作非常認(rèn)真,努力!

7.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng),并在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中多次獲獎(jiǎng)。在院學(xué)生會(huì)中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業(yè)業(yè),責(zé)任心強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

8.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。在系部學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席,在班級擔(dān)任女生委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實(shí)穩(wěn)重,具有較強(qiáng)的組織能力和管理能力。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

9.韓婷婷同學(xué),思想積極要求上進(jìn),為人誠懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)良,善于思考,注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),有較高的專業(yè)理論水平和較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力。擔(dān)任學(xué)生會(huì)心理部副部長和班級副班長等職,工作盡心盡責(zé),具有較強(qiáng)的組織管理、協(xié)調(diào)能力,主動(dòng)積極的參加體育鍛煉,綜合素質(zhì)好,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。

10.該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,具備一定的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。積極參加院系各類活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。在學(xué)生會(huì)心理部任副部長,在班級擔(dān)任副班長,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實(shí)穩(wěn)重,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名合格的大學(xué)生。

11、了解自己的興趣愛好,積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),并從中受益,不限于學(xué)校的教學(xué)安排,妥善安排自己的課余時(shí)間,學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)有所成。

12、性格開朗,待人熱情,與同學(xué)相處融洽,總有自信的微笑。壓力之下,也有好心情,坦然面向生活學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,一個(gè)學(xué)期以來,進(jìn)步顯著。

13、熱情活潑,心地善良,總是把朋友的困難當(dāng)成自己的困難,挺身而出,樂于助人。專業(yè)學(xué)業(yè)上踏實(shí)認(rèn)真,認(rèn)真的上好每一節(jié)課,認(rèn)真的完成每一次作業(yè),認(rèn)真的解決每一個(gè)問題,給老師們留下深刻印象。

14、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業(yè),參加和組織各種活動(dòng),總是高高興興的,學(xué)習(xí)成績也很好,是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

15、善于與上級溝通,善于整合資源為己所用,有相當(dāng)強(qiáng)的組織能力。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動(dòng),從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強(qiáng)。

16、靈巧,上進(jìn),善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),善于利用身邊的資源和機(jī)會(huì)。對新鮮的事物充滿了好奇心,有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽,與班級里的同學(xué)關(guān)系都很好,大家都喜歡你

17、對學(xué)習(xí)對工作態(tài)度總是認(rèn)真努力。因?yàn)槊恳患虑槎际潜M心盡力去做了,所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周圍的同學(xué)相處融洽,和大家的關(guān)系都很好,對不好的東西能敬而遠(yuǎn)之,獨(dú)善其身。

18、凡事胸有成竹,不急不燥,以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,進(jìn)步顯著。能為他人著想,嚴(yán)于律己寬以待人,與同學(xué)相處融洽。

19、很安靜很斯文的一個(gè)女孩子。凡事都很認(rèn)真:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真看書,認(rèn)真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),在學(xué)有余力的前提下,自己主動(dòng)去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦。

20、外表文靜,內(nèi)心熱情,總是擁有一份好心情,總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),有穩(wěn)定的目標(biāo),有自己努力的方向,認(rèn)真的做好每一件事情,專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進(jìn)步。

優(yōu)質(zhì)評語 篇9

1.由舊照片導(dǎo)入母愛,自然而又溫馨。

2.對照反思中成熟,引出心愿的表述。

3.交待時(shí)間,間接地說明了媽媽為了家的幸福付出的辛苦,暗含著感激。

4.最好的愛的表達(dá)是用行動(dòng)來感恩,你做到了,希望成為你的一種習(xí)慣。

5.媽媽的疑惑,真實(shí)地說明了你平時(shí)讓她的操心,也說明了你平時(shí)沒有及時(shí)表達(dá)你的愛。

6.害羞中透露著真實(shí),驚訝中滲著內(nèi)心的激動(dòng)。

7.在思想的沉淀中,感悟到了父母之愛的深遠(yuǎn)與濃郁,令人溫暖回味一生。

8.一句簡單的話,卻承載著最純真的愛,正如父母時(shí)刻對你的每一個(gè)細(xì)微的關(guān)注,感恩讓彼此美麗,關(guān)愛如陽光溫暖的是心靈。

9.當(dāng)感恩和父母的關(guān)愛一同永恒,我們就是最幸福的!

10.長久感情的醞釀,有一吐為快之勢。

11.開頭以溫馨的場面突出主題中心——母愛,小作者雖然帶有抱怨的口吻,如“逼著、嘮叨”等,但是從小作者描繪的情境中可以看出母親真切的愛和關(guān)心。

13.因?yàn)閶寢尩碾x開,爸爸的不細(xì)心,導(dǎo)致了小作者生病的事件,簡單卻典型,對比著媽媽的“溫水攻勢”,更從反面突出了主題。

14.文章從小事入手,全部起源于一杯溫水,一件生活中最簡單的事:喝水。因?yàn)閶寢尩膱?jiān)持,小作者產(chǎn)生抵觸情緒,從抱怨到反抗再到各種方法逃避喝水,到最后懂得了母親的苦心并學(xué)會(huì)主動(dòng)喝水進(jìn)而給媽媽倒水,這一些列的過程,溫馨感人,又顯得順利成章。文章結(jié)構(gòu)清楚,條理簡單真實(shí),感情真摯,讓人動(dòng)容。

15.一連四個(gè)反問,寫出了媽媽對我們無微不至的關(guān)懷。

16.文章采用了倒敘手法,通過媽媽脫下外衣為“我”遮擋風(fēng)雨這個(gè)事例生動(dòng)地寫出了媽媽對我的深深的關(guān)愛。

17.一句“我愛你”,包含了母女之間那濃濃的親情,小作者細(xì)膩的感情在文中流淌,讓人感動(dòng)。

18.雖然“我愛你”只有短短三個(gè)字,但很多同學(xué)從沒有向自己的爸爸,媽媽說過這三個(gè)字,也許是不好意思,也許是沒有想到,看了這段文字之后也許會(huì)改變這些同學(xué)的想法。

19.母愛如清風(fēng)、陽光、春雨,一連三處排比寫出了母愛的細(xì)膩與博大。

20.指出了愛的內(nèi)涵,也點(diǎn)明了文章中心,總領(lǐng)全文,照亮文路!

優(yōu)質(zhì)評語 篇10

1、你是一個(gè)聰明好強(qiáng)的好學(xué)生。秀氣的你總是默默的坐在角落里,其實(shí)你也有活潑的一面,能將它表現(xiàn)嗎?你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),正確率也高。你在勞動(dòng)中總是積極肯干,如果你能積極參與班級的活動(dòng),就像你為我們班跳大繩比賽助威一樣,就能有效的提高在班級里的影響力。你的學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,如果再扎實(shí)一些就能取得更好的成績。

2、為什么你的校服穿著總是馬虎了事呢?這可不是好學(xué)生的表現(xiàn)。不過,你自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時(shí)有出現(xiàn)。上課要舉手發(fā)言,珍惜每一次機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。同學(xué)們積極勞動(dòng)時(shí),有時(shí)老師卻發(fā)現(xiàn)少了你一個(gè)。你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生,盡管成績還不夠理想,但你要堅(jiān)信只有努力才能最終換來了豐收的喜悅。望你記?。赫J(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。

3、你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已。你是老師心中一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,自修時(shí)候自控能力還有待提高。你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!希望你能做學(xué)習(xí)上的主人,在知識(shí)的藍(lán)天上張開翅膀,勇敢地高飛!

4、你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生,你積極進(jìn)取的精神真令人贊賞!你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。對于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影??磥碓诠ぷ魉囆g(shù)方面,我這個(gè)班主任確實(shí)還得向你學(xué)習(xí)啊!學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你在假期里多讀課外書,拓寬自己的知識(shí)面。(一直希望能干的你能把學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為勝勢?。?/p>

5、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。這學(xué)期的進(jìn)步很大,你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清爽,很仔細(xì)。每當(dāng)看到你拿著粉筆在黑板報(bào)前忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里!你是一個(gè)非常認(rèn)真的同學(xué),從其他課程的優(yōu)異成績可以看出來。幾番努力,你的成績已經(jīng)有不小進(jìn)步;來日方長,學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。

6、眉清目秀,機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春氣息,你應(yīng)該是位有出息的好孩子。你是老師心中很守紀(jì)的一位好學(xué)生。美中不足的是:上課回答問題不積極,今后能經(jīng)??吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎?你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清爽,很仔細(xì)。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,基礎(chǔ)不牢固,學(xué)習(xí)偏科,請多注意,好嗎?希望你能合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。望你記?。阂环指?,一分收獲。

7、你的平凡、樸實(shí)、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你品學(xué)皆優(yōu)、奮進(jìn)向上,是老師很滿意的學(xué)生。作為一名學(xué)生,你能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。課堂上你答案在胸,卻不輕易舉手;班級里你滿腔熱情,卻未啟齒表白。你總是默默地、自覺地維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。美中不足的是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動(dòng),暑假是一個(gè)比較好的彌補(bǔ)自己不足的時(shí)候。同時(shí)你也可以在假期里多讀課外書,拓寬自己的知識(shí)面。

8、你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。因?yàn)榧o(jì)律方面的良好表現(xiàn),老師相信你會(huì)更上一層樓的。美中不足的是:課后的復(fù)習(xí)工作似乎不太到位。這學(xué)期的進(jìn)步很大,和朱婷同學(xué)你追我趕一起進(jìn)步。勞動(dòng)時(shí)老師同學(xué)們總能看見你忙前忙后的身影,真讓大家感動(dòng)。希望你能合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!(你為人很爽快,這種個(gè)性我很喜歡!)

9、你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,在自習(xí)的時(shí)間偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。美中不足的是:上課回答問題不積極,今后能經(jīng)常看到你大膽舉手發(fā)言嗎?你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,不斷取得進(jìn)步。

10眉清目秀,機(jī)智敏捷,你的身上洋溢著青春氣息,你應(yīng)該是位有出息的好孩子。你能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。這學(xué)期的進(jìn)步很大,課堂聽講你很認(rèn)真,作業(yè)也及時(shí)完成,就學(xué)習(xí)而言,我想你付出了努力對于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影。我希望你能更輕松些,要知道,每個(gè)人的生活中都有陰影,但也有陽光。

11、你是一個(gè)很有個(gè)性的學(xué)生,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然應(yīng)對?因?yàn)榧o(jì)律方面的良好表現(xiàn),老師相信你會(huì)更上一層樓的。更為可貴的是,勞動(dòng)中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你能認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,在同學(xué)中有一定的威信。出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!美中不足的就是你的數(shù)學(xué)成績還欠穩(wěn)定。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展?。ㄎ牟梢膊诲e(cuò)哦!)

12、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢,你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方。你能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生,這一點(diǎn)老師非常欣賞。你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝,你的作業(yè)本干凈,整齊,老師十分欣賞。每次大掃除時(shí)總能見到你忙碌的身影。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,還喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法。要提高并保持成績,還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和拼搏精神,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)吧?。ㄠ类?,從見到你的第一天就覺得你很可愛?。?/p>

13、你是一個(gè)聰明、勇敢、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的好學(xué)生。本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步,可以看出你確實(shí)付出了努力。美中不足的是:你的基礎(chǔ)掌握得不夠牢固,由于沒從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝,你的作業(yè)本干凈,整齊,老師十分欣賞。你在勞動(dòng)中總是最能干。希望你能合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,還喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!(還有很多獎(jiǎng)狀在等你哦!希望明年的身高能超過我。)

14、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的好學(xué)生。你在無意識(shí)中會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但總的來說還是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。你學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!課下你能按時(shí)完成作業(yè),成績有了明顯的提高,這些都說明你是有潛力的。每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里!日后真希望聽到駱老師說:你的計(jì)算題正確率多高??!你的自理能力很強(qiáng),不過日后也希望在克代表的工作中能體現(xiàn)出你積極的能力。

15、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。如果自修課時(shí)候能你和朱麗菁都能先獨(dú)立完成作業(yè),那么在老師心中你應(yīng)該是一位守紀(jì)律的好學(xué)生。勞動(dòng)時(shí),你總表現(xiàn)得很積極。在學(xué)習(xí)上你很有心計(jì),上課總是全神貫注的聽講,所以你的成績非常優(yōu)秀。你是一個(gè)很活躍的學(xué)生,為什么不在更多的同學(xué)間開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情。

優(yōu)質(zhì)評語 篇11

1、孩子在這一學(xué)期,總體來說比以前有長足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!

2、我的孩子在家表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說一不二的好孩子。

3、本次孩子的考試成績令我基本滿意。感謝老師對孩子的悉心栽培,希望孩子不要驕傲,繼續(xù)努力爭取取得更優(yōu)異的成績!如今中考在即,希望我的孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前,為自己的學(xué)生生涯畫上一個(gè)圓滿的句號。

4、在這次考試中有所進(jìn)步,希望再接再厲吸取經(jīng)驗(yàn),尋找不足之處改正提高,勝不驕,敗不餒,繼續(xù)努力,力求更好。

5、你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動(dòng)。但是,你學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,作業(yè)不夠仔細(xì)。

6、新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何應(yīng)對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

7、這一次考得較好,比上一次略有進(jìn)步,多謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長必須會(huì)更加用心地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

8、在家能幫父母做些事,對人有禮貌,成績也在不斷上升。希望女兒在學(xué)校能有更好的表現(xiàn),讓更多的老師和同學(xué)喜歡她。

9、你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經(jīng)常幫忙做事,就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!

10、你是個(gè)聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣,壞毛?。辉趯W(xué)習(xí)上,你能找到自己的不是,然后多加練習(xí),加油!

11、你是一個(gè)熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的好學(xué)生,還要進(jìn)一步學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活。

12、媽媽希望你學(xué)習(xí)必須要細(xì)心認(rèn)真踏實(shí)。做人要真誠,對老師要尊敬,對同學(xué)要關(guān)心。望你邁好人生第一步。

13、琳琳在英語方面還需努力。希望琳琳再接再厲更上一層樓,成為人見人愛的好孩子。

14、你是一個(gè)聰明而懂事的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心群眾,對學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)你總會(huì)伸出自己熱情的雙手。努力吧,完美的明天屬于你!

15、這次考試雖不理想,但也是個(gè)教訓(xùn),希望以后更加努力,我相信你會(huì)上去的,加油!

16、在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求孩子,作為家長會(huì)配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭取更大的進(jìn)步。

17、你是一個(gè)活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時(shí)間里,你學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),你愛動(dòng)腦筋,對于數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動(dòng)與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)小班長。

18、正如老師評價(jià),你是一個(gè)很棒的孩子,如果你能在學(xué)習(xí)上更加刻苦一點(diǎn),對自己要求嚴(yán)格目標(biāo)高一點(diǎn)就更好了,新學(xué)期,媽媽希望你能繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),加油啦!

19、孩子放學(xué)后總是自覺做完作業(yè),極少讓家人擔(dān)心和操心。但是作為家長,希望她能多與家長溝通,讓我們知道她的想法。

20、你是個(gè)聰明可愛的小女孩,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成作業(yè),個(gè)性是上學(xué)后,你各方面都有很大進(jìn)步,相信你在新的一年會(huì)有更喜人的成績,加油!

21、你是一個(gè)懂事的孩子,會(huì)幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會(huì)改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

22、假期表現(xiàn)還算還算能夠,能做一些力所能及的事情,個(gè)性是回老家期間,做事比較用心主動(dòng)和小朋友相處,能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩,作業(yè)總要家長催。

23、他是一個(gè)品德好的孩子,尊老愛幼,有孝心,有愛心,懂禮貌,會(huì)分擔(dān)家里的家務(wù),一向以來表現(xiàn)較好,會(huì)刻苦學(xué)習(xí),思維活躍開闊。有主見,思考潛力強(qiáng),生活上遇事鎮(zhèn)定,應(yīng)對困難和挫折,有較強(qiáng)的心理承受潛力,善于獨(dú)立分析問題和解決問題。懂得學(xué)習(xí)的重要性,有必須的上進(jìn)心,誠實(shí)守信是他做人的原則。在學(xué)校尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛群眾,勞動(dòng)用心肯干。都能自覺遵守中學(xué)生守則,而且還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。他的興趣廣泛,有許多喜愛的運(yùn)動(dòng)。

24、孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長共同幫忙他教育他,也希望吾兒要尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。

25、看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力。

26、從小就淘氣的你,隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會(huì)了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫忙他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無論在學(xué)校還是家里,都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考潛力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽(yù)為數(shù)學(xué)王子。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!

27、希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的`文化素養(yǎng)。

28、這個(gè)學(xué)期感覺進(jìn)步很明顯,學(xué)習(xí)也比較主動(dòng),但是在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,用心與同學(xué)們交流,只有這樣才是我們希望的魏近午。學(xué)習(xí)上要精益求精,自己要給自己加擔(dān)子,不要局限于課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識(shí),豐富自身內(nèi)涵。多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì),鍛煉自己膽量,增長見識(shí)。

29、孩子在本學(xué)期中,能用心完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對事物的認(rèn)識(shí)有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個(gè)用心向上,活潑開朗的孩子。

30、人,有得就有失,你雖然暫時(shí)沒時(shí)間去玩。但你得到了別人沒有的成績,知識(shí)就是財(cái)富,只要學(xué)好知識(shí),以后就有好工作,玩的時(shí)間就比別人多啦!

31、希望他發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)好專業(yè)課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,用心參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。

32、他在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫我們做家務(wù),自己的事情從來都是自己做。他會(huì)細(xì)心觀察生活和積累生活經(jīng)驗(yàn),去感悟知識(shí)與生活的聯(lián)系,會(huì)嘗試解決生活中的問題,真誠待人,樂于助人,能面帶微笑對待身邊的每一個(gè)人老師及身邊的陌生人,他從不做損人利己的事,不說謊,認(rèn)真對待自己。他能愛惜自己的名譽(yù)及尊重他人的名譽(yù)。能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德,不說臟話不罵人舉止禮貌和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動(dòng)承擔(dān)其學(xué)習(xí)勞動(dòng)等應(yīng)盡的職責(zé),能對自己的言行舉止負(fù)責(zé)。理解幫忙時(shí)很是會(huì)心存感激。能做到自覺愛護(hù)環(huán)境,樂于參加環(huán)保宣傳活動(dòng),會(huì)愛惜糧食,節(jié)約水電氣,他在生活節(jié)儉在平時(shí)學(xué)習(xí)中他能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),按時(shí)復(fù)習(xí)。

33、感謝老師對我們孩子的教導(dǎo)。我們對孩子在德智體美勞方面的教育一向抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時(shí)間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理潛力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快,我們將用心配合老師對他的教育。

34、隨著年齡一天天長大,你已經(jīng)長成大女孩了,言談舉止間顯示出自信大方,這讓爸媽十分開心。為了孩子你能擁有更加完美明亮的未來,我們和孫老師一樣希望你給自己設(shè)定高而遠(yuǎn)的目標(biāo),并從點(diǎn)滴小事做起,繼續(xù)前進(jìn)吧??!

35、自我評價(jià)基本狀況能反映出來:孩子平時(shí)比較愛玩,學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),過去基礎(chǔ)較差,近一年來,學(xué)習(xí)較主動(dòng),也有不少進(jìn)步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

36、你是一個(gè)勤勞善良,愛幫忙人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認(rèn)真聽講,有時(shí)也能回答問題。在午睡進(jìn)餐方面自理潛力強(qiáng),每一天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。你樂于幫忙別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng),早日戴上紅領(lǐng)巾。

37、謝各位老師的辛勞,期末考試的成績是一時(shí)的,希望以后更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度,和找到更好的學(xué)習(xí)方法,希望老師嚴(yán)加管教,幫忙找出弱點(diǎn)和解決問題的方法,讓我們一起努力!

38、孩子在經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后,成績有了很大提高,學(xué)習(xí)主動(dòng)性有所增強(qiáng),當(dāng)又不會(huì)的問題時(shí),能夠和同學(xué)老師一起討論,得到了老師同學(xué)的良好評價(jià)。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。立刻就要進(jìn)入新學(xué)期了,希望能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,使出自己的全部精力,投入學(xué)習(xí)之中,在老師的幫忙與同學(xué)的互相共勉下,更上一層樓!

39、新學(xué)期希望你能加強(qiáng)體育鍛煉,并能持之以恒,學(xué)習(xí)方面要注重平時(shí)課堂和作業(yè)一點(diǎn)一滴的積累。對待學(xué)習(xí)要有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,業(yè)余時(shí)間多讀好書,繼續(xù)持續(xù)對科學(xué)知識(shí)熱愛和探索。

40、十分感謝老師一向以來對孩子的關(guān)心跟理解,孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯(cuò),真誠的希望老師在有事情的時(shí)候與我們家長經(jīng)常溝通,孩子還不是很夠懂事,成長過程中難免會(huì)遇到一些困難和叛逆,我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦,學(xué)生的累,孩子的健康成長離不開老師在學(xué)校的教導(dǎo),我們也是很歡喜,學(xué)生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長離不開老師的關(guān)心和支持。

優(yōu)質(zhì)評語 篇12

媽媽是海邊的一座港灣,當(dāng)你倦歸時(shí),寬廣溫柔的胸懷使你安逸的停泊。下面是本站小編為您整理的關(guān)于寫媽媽的。

作文。

評語。

的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

瞧,我的懶媽媽下班回來了!她一進(jìn)屋,連一件外套也不脫,就躺在沙發(fā)上,腳隨意的搭著,手往腦后一墊,眼睛就懶洋洋的閉上了。不僅如此,媽媽還不停地使喚著我和我的爸爸:“最最親愛的寶貝,幫我拿一床被子來”“最最親愛的老公,幫我倒一杯茶?!薄覀兠Φ脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可她躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。最后,我生氣了了,說:“自己的事情自己干,你怎么這么懶呀!”

媽媽為什么這么懶呢?這個(gè)問題我一直想不明白??墒菋寢尩膶W(xué)生說她一點(diǎn)都不懶,還很勤奮呢!上課時(shí),她的聲音很響亮,講起課來繪聲繪色,常逗得同學(xué)們哈哈大笑。下課后,她要在辦公室批改作業(yè),或者是在教室里處理班上的事情,勤快著呢!

媽媽對工作很負(fù)責(zé)。有一天中午,我去辦公室找她,可我怎么也找不著。突然,我聽見媽媽的聲音從教室傳出來,我連忙跑過去,只見媽媽正在批評一位姐姐。由于受到批評,姐姐的臉已經(jīng)變得紅彤彤了,淚水也不停地往下掉??吹浇憬憧蘖?,媽媽一下子變得溫柔了。她把姐姐的眼淚擦干凈,拉著她的手在她身旁坐下,拿出作業(yè)本,耐心細(xì)致地輔導(dǎo)那位姐姐修改作文。

評語:本文是一篇寫人的佳作。開頭運(yùn)用動(dòng)作描寫、語言描寫寫出了媽媽在家中的懶,而后筆鋒一轉(zhuǎn),描寫媽媽在學(xué)校的對工作負(fù)責(zé),實(shí)為欲揚(yáng)先抑。結(jié)尾聯(lián)想到自己的劉老師,引起讀者的思考。

鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;雄鷹感謝長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗柫?小草感謝春暉,因?yàn)榇簳熃o它溫暖……則我要感謝我的媽媽,因?yàn)槭悄遥B(yǎng)育我,把我從一個(gè)膽小害羞,幼小無知的小朋友教育成現(xiàn)在知識(shí)淵博,勇敢自信的陽光女孩。媽媽如果您是荷花,我就是紅蓮;如果您是園丁,我就是一朵鮮花;如果您是蒼天大樹,我就是小草。媽媽,在這里我由衷地對您說一聲:“媽媽,謝謝您!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)您的!

評語:本文運(yùn)用一連串的排比句引出文章的主題:感謝偉大媽媽。接著贊頌了媽媽在學(xué)生和生活上對自己無微不至的關(guān)心。文中運(yùn)用大量的比喻句和排比句,為文章增色不少。結(jié)尾處表達(dá)了要努力學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽的決心。

一個(gè)兇媽媽,相貌并不出眾,每次見到她,那張長滿雀斑的臉上始終掛著圣母瑪利亞一樣迷人的微笑;一雙淳樸的眼,時(shí)不時(shí)地在身邊提醒我。媽媽的確沒有什么特別引人注意的地方,可是她待人誠懇、心地善良,因此在我眼里她是一個(gè)好媽媽。

別看我媽媽平時(shí)溫柔得像個(gè)慈母,可兇起來,就是吃了豹子膽的人也不敢惹她,真是太可怕了!

有一次,烈日炎炎,知了在樹上不停地叫著,地上都被燒得冒煙了。媽媽騎著電瓶車載我去跳舞,我在路上吃了根美味可口的香蕉,隨手把香蕉皮往地上一扔,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,這回可早了,我假裝沒看見,等待著“暴風(fēng)雨”的來臨。她立刻停下電瓶車,大吼道:“快,給我下去撿起來!”“地上這么燙,傻子才會(huì)下去撿呢!”我在身后嘀嘀咕咕道。不知被媽媽的哪只耳朵聽到了,她瞪大眼睛:“你再不撿起來,我就不帶你去跳舞了!”唉,姜的還是老的辣,我只好硬著頭皮,極不情愿地下車將香蕉皮撿起來,扔到路邊的垃圾桶里。

媽媽不僅對我兇,對爸爸也照樣兇。

那是一個(gè)晴朗的下午,爸爸送我去畫畫之后,又偷偷跑去和別人打麻將了。晚上,爸爸本來答應(yīng)要會(huì)家吃飯的,可我們吃完了爸爸還沒回來,結(jié)果飯就剩下了一大筐。媽媽等到了12點(diǎn),連老爸的影也沒看見,我趴在床上甜甜地睡著,準(zhǔn)備明天看好戲嘍!第二天,媽媽一大早就叫爸爸起床煮飯、洗衣服、拖地板,老爸扭動(dòng)著胖嘟嘟的身體忙里忙外,不得空閑。我在邊上當(dāng)個(gè)小指揮員,順便讓老爸把我的小房間整理得干干凈凈,心里那個(gè)樂呀!嘻嘻……自從爸爸見識(shí)了媽媽的這次兇樣后,一直都乖乖聽“掌柜”的話。

媽媽的兇,是為了讓我講文明,是為了讓爸爸戒煙、戒酒、戒麻將。我愛我的“兇”媽媽。

評語:這是一篇描寫“兇”媽媽的文章,讀了你的文章老師知道了“兇”媽媽是你家的“掌柜”。老師特別喜歡你的懂事,因?yàn)槟阒缷寢尩膬?,是為了讓你講文明。全文語言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《優(yōu)質(zhì)評語經(jīng)典》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)評語專題,希望您能喜歡!

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