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大一實(shí)踐報(bào)告(范文11篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-12

俗話說(shuō),磨刀不誤砍柴工。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的大一實(shí)踐報(bào)告(范文11篇),供大家借鑒和使用,希望大家分享!

大一實(shí)踐報(bào)告(篇1)

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又到暑假了。為了豐富我的大學(xué)第一個(gè)暑假,我第一次參加了社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了XX市嶺底鄉(xiāng),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們告別了大二下學(xué)期的期末考試,終于迎來(lái)了我大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的第二個(gè)暑假。在我看來(lái),不僅僅在校的學(xué)習(xí)很重要,暑期的時(shí)間也很寶貴,因?yàn)椴煌慕?jīng)歷對(duì)人的成長(zhǎng)很有幫助,于是在家呆了沒(méi)幾天,我就通過(guò)各種渠道尋找社會(huì)實(shí)踐單位。最后通過(guò)老鄉(xiāng)的介紹,我來(lái)到了XX市XX區(qū)永誠(chéng)輝裝飾材料經(jīng)營(yíng)部打工。第一次去廈門(mén),是去找同學(xué)玩,那時(shí)候很輕松很快樂(lè),這次,我的角色發(fā)生了重大的變化,我不再是一個(gè)游客,而是擁有一個(gè)打工者的身份。接待我的也不再是好友,面對(duì)的是一群陌生人。不過(guò),在去之前我早就已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備的了,這次的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,暑期的時(shí)間也非常珍貴,這次我一定要勇敢面對(duì)并且堅(jiān)持到底,所以初到店里,我已不再畏懼,因?yàn)槲抑肋@些都是我必須要面對(duì)的。

在去廈門(mén)之前,在龍巖的老板把廈門(mén)的工作描述地很輕松自在,待遇也還好,就整天呆在店里看店,泡茶,有時(shí)候也要幫忙裝貨,不過(guò)一天不會(huì)超過(guò)一個(gè)小時(shí)。其實(shí),一切沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。初到店鋪的那天,大學(xué)生的身份有點(diǎn)讓我難堪,隔壁店鋪的老板娘侃侃而談,說(shuō)了關(guān)于大學(xué)生的很多片面的看法,當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)地縫裝下去。店里的同事是一名大專畢業(yè)生,初次與他交流就讓我特不開(kāi)心,口口聲聲地批判我作為大學(xué)生的身份,我想我如果不能處理好這些關(guān)系,我接下來(lái)的工作將很難開(kāi)展,所以我一直很耐心地聽(tīng)他們講,偶爾也應(yīng)和一番。我知道我能做的就是不斷地忍讓,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)自己的做法是非常正確的。那段時(shí)間,每天早上7點(diǎn)多起床,八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到店里開(kāi)門(mén),然后打掃衛(wèi)生,因?yàn)樽约菏切聛?lái)的,所以很多事情同事都會(huì)推給我做,雖然當(dāng)時(shí)內(nèi)心會(huì)有點(diǎn)不愉快,但是最后我都會(huì)很成熟的接受,并且很認(rèn)真地去做。一天的工作從打掃衛(wèi)生開(kāi)始,然后客人來(lái)了就泡茶,剛開(kāi)始的時(shí)候,我什么都不懂,關(guān)于建材方面的知識(shí)也沒(méi)怎么了解過(guò),我只能盡可能地多看多聽(tīng)。通過(guò)一段時(shí)間的認(rèn)識(shí),我大概清楚了店里的情況,不僅僅是存貨還有業(yè)務(wù)往來(lái)。經(jīng)過(guò)幾天的觀察,發(fā)現(xiàn)店鋪主要依靠的還是老顧客,每天來(lái)店里的主要都是那些人,我通過(guò)問(wèn)老板娘和同事,記下了他們所有人的名字。有些老板娘說(shuō)過(guò)要重點(diǎn)對(duì)待的客戶我也記在心中。不過(guò)語(yǔ)言的障礙讓我和他們的交流成了問(wèn)題,經(jīng)常是幾個(gè)閩南客戶在互相交流,我卻一句也插不上,只能傻傻地笑,傻傻地聽(tīng),不停地倒茶。有時(shí)候當(dāng)老板和老板娘不在的時(shí)候,我們也需要帶客戶去看貨,剛開(kāi)始生怕記錯(cuò)貨的我,總是把同事拉上,漸漸地自己也游刃有余了。每筆生意談成后,老板娘開(kāi)的單我都會(huì)認(rèn)真地看,然后和同事去拿貨,漸漸地我也了解了各種貨物的單價(jià),自己也會(huì)開(kāi)單了。經(jīng)常老板娘也會(huì)口頭吩咐我開(kāi)單子,我也總是會(huì)用心對(duì)待。剛上班的時(shí)候,對(duì)我挑戰(zhàn)很大的事情還有是拿貨、搬貨和裝貨。有些貨物,同事和老板娘也沒(méi)怎么詳細(xì)地給我介紹,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn),自己也有點(diǎn)兒不太主動(dòng),閑時(shí)沒(méi)有主動(dòng)要求去問(wèn)他們關(guān)于某些容易混淆的貨物。還有一個(gè)是搬貨和裝貨的艱辛,平時(shí)極少做事情的我再加上缺乏鍛煉,讓我剛?cè)サ膸滋炖镉悬c(diǎn)體力不支的感覺(jué),這段時(shí)間也讓我明白了身體的重要性,也讓我對(duì)之前的生活產(chǎn)生了懊悔,我平時(shí)應(yīng)該勤快一點(diǎn)的,應(yīng)該多為家里做一些事情,這樣不僅可以鍛煉自己,也可以為父母分擔(dān)。

工作中的為人處事也是很微妙的,在店鋪,自己是打工者的身份了,不在是學(xué)生,面對(duì)的是社會(huì)的考驗(yàn),面對(duì)的是老板和老板娘。有時(shí)候一不小心的疏忽,一不留神做錯(cuò)事了,只能接受批評(píng),面對(duì)的不在是之前那些溫和的老師了,這些經(jīng)歷讓當(dāng)時(shí)的我也成長(zhǎng)了很多,我知道如何定位自己,知道如何換位思考,知道如何知錯(cuò)就改并且做得更好。同事有時(shí)候講的話也讓我受益匪淺。他說(shuō)了關(guān)于態(tài)度的問(wèn)題,說(shuō)即使是只做一個(gè)月,也要認(rèn)真對(duì)待,不要在混日子,現(xiàn)在很多的努力對(duì)未來(lái)也是很有用的。與這個(gè)剛開(kāi)始處處為難我的同事交往也是需要一番技巧,因?yàn)槲业呐?,讓我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里也過(guò)的很愉快。這次的暑期實(shí)踐也讓我在人際交往方面更有感悟了。

在工作的時(shí)候我也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足,過(guò)于馬虎,有時(shí)候容易忘事。我想這是最致命的。如果是因?yàn)閱T工的疏忽,而導(dǎo)致跑單或者返工,造成的經(jīng)濟(jì)損失也很大,畢竟自己不是老板,在別人的屋檐下犯錯(cuò),導(dǎo)致老板的損失,這是最難堪的。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我把自己學(xué)生的身份完全放下,在幫忙的同時(shí)我也在努力學(xué)習(xí)老板他們的為人處事,待人接物,我想這也將對(duì)我未來(lái)的生活產(chǎn)生有利的影響。

這一個(gè)月,很辛苦,很奔波,對(duì)于初涉社會(huì)的學(xué)生,我的心也很累,但是我明顯地看到了自身的感悟和成長(zhǎng)。我懂了社會(huì)工作的艱辛,要想成功沒(méi)有那么容易,要想成功不吃苦不努力是不行的,我想這也會(huì)成為我日后學(xué)習(xí)的動(dòng)力。開(kāi)學(xué)就大三了,大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)半,還一年多就要離開(kāi)校園出社會(huì)拼搏了,我想這余下的大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間我更要好好珍惜,確定目標(biāo),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面提升自己各方面的能力。

這次我有幸參觀了富錦建設(shè)銀行的擴(kuò)建工程.去的時(shí)候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。一到工地,就看見(jiàn)工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門(mén)上也寫(xiě)著不袋安全冒者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)然在信息樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ):“安全責(zé)任,重于泰山”。由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中,首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損失和傷害:同時(shí),為了確保施工順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻把施工地點(diǎn)圍起來(lái),只有建筑施工的各種車(chē)輛和內(nèi)部人員才可以出入。

跟著身為項(xiàng)目經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn),四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力??粗麢z查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問(wèn)他在看什么,為什么要看。隨著時(shí)間的推移,問(wèn)的問(wèn)題就越多。想想自己大學(xué)也半年讀下來(lái)了,怎么感覺(jué)就跟沒(méi)學(xué)沒(méi)什么一樣。我不知道這是個(gè)人問(wèn)題還是大家都一樣。

接下來(lái),帶我去看他們工人現(xiàn)場(chǎng)拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過(guò)安定性的檢測(cè)。通過(guò)對(duì)混凝土的了解和學(xué)習(xí),我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開(kāi)的材料的一些訊息:

(1)混凝土是當(dāng)代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結(jié)材料、骨料和水按照一定比例配制,經(jīng)過(guò)攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護(hù)而成的人造石料?;炷辆哂性县S富,價(jià)格低廉,生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)單的特點(diǎn),因而其使用量越來(lái)越大;同時(shí)吧混凝土還具有抗壓強(qiáng)度高,耐久性好,強(qiáng)度等級(jí)范圍廣,使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機(jī)械工業(yè),海洋開(kāi)發(fā),地?zé)峁こ痰戎?,混凝土也是重要的材料?/p>

(2)混凝土的早期養(yǎng)護(hù):混尼姑泥土常見(jiàn)的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保護(hù)司對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保濕應(yīng)達(dá)到以下要求:

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達(dá)到兩個(gè)方面的效果,

一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。

一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行,以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?;炷恋谋翊胧┏3R灿斜竦男Ч睦碚撋戏治?,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來(lái)。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,使我能夠同施工人員面對(duì)面在一起,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),這些知識(shí)往往是我們?cè)趯W(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的。

盡管知識(shí)獲取是甚微的,但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

其實(shí)作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠?qū)嵙?xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還會(huì)豐富我其他方面的知識(shí),實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn),知識(shí)是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識(shí),在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,盡量能修兩個(gè)學(xué)位,而且,一定要多多的實(shí)踐,將理論知識(shí)化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量,完備自己的生活,大學(xué)說(shuō)長(zhǎng)不上,說(shuō)短不短,我會(huì)利用這有限的時(shí)間來(lái)完成無(wú)限的可能!

大一實(shí)踐報(bào)告(篇2)

炎炎夏日,一股清涼的創(chuàng)業(yè)打工之風(fēng)吹拂著我的內(nèi)心。

在剛剛放假的那段時(shí)間里,按照輔導(dǎo)員老師的安排,此次的陽(yáng)山社會(huì)實(shí)踐正式啟動(dòng),一起工作的同學(xué)們總共有十幾人,其中幾個(gè)人負(fù)責(zé)到陽(yáng)山,在賈書(shū)記的帶領(lǐng)下,幫助種植水蜜桃的果農(nóng)建立網(wǎng)站平臺(tái),幫助果農(nóng)門(mén)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的的工作。

在此次暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中,我被分在了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與宣傳這一小組中,主要的工作就是在各大主流的網(wǎng)絡(luò)社區(qū),譬如:網(wǎng)易、、天涯、二泉網(wǎng)、以及太湖明珠網(wǎng)等進(jìn)行發(fā)帖,通過(guò)不斷地進(jìn)行對(duì)陽(yáng)山水蜜桃進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的網(wǎng)絡(luò)宣傳,來(lái)為陽(yáng)山的果農(nóng)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上開(kāi)辟出一條捷徑。

在此次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的工作中,我和其他的組員通力協(xié)作,不斷地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的宣傳工作,在工作之余我總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得;

一、弄清自己能做什么

在這個(gè)社會(huì)發(fā)展日新月異的時(shí)代,我們自己首先要認(rèn)清自己在所處時(shí)代的具體坐標(biāo),當(dāng)然這個(gè)坐標(biāo)不只是給自己進(jìn)行以下人生的定位,更重要的是,我們要從社會(huì)的需要以及自己的所能出發(fā),現(xiàn)在一點(diǎn)開(kāi)花做出讓人認(rèn)可的業(yè)績(jī),不斷地通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

所以我們不能單方面的自以為是,應(yīng)該像古代希臘雅典人那樣去“認(rèn)識(shí)你自己”這樣才能讓我們的成功之帆真正的駛向理想彼岸。

二、我將如何實(shí)現(xiàn)

20世紀(jì)以來(lái)社會(huì)的就業(yè)壓力不斷地因?yàn)镚DP得增長(zhǎng)而拉大,大學(xué)生數(shù)量的增加以及相關(guān)大學(xué)生就業(yè)渠道,以及擇業(yè)觀念的差異引發(fā)了社會(huì)分工的不平衡,當(dāng)然這和我們自身有著密切的關(guān)系。首先,有些人認(rèn)為諸如清潔工等社會(huì)工作和他們的學(xué)歷水平不相匹配,“高不謀,低不就”這首先就把他們對(duì)社會(huì)的選擇面給縮小了,我們應(yīng)該從自身的實(shí)際出發(fā),從小做起,從一點(diǎn)一滴做起,這樣只要你能在平凡的崗位上默默奮斗,總有一天你的才能將被深刻的挖掘出來(lái)。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)技能給我們所帶來(lái)的益處,擁有一技之能,會(huì)讓你在就業(yè)的選擇方面擁有主動(dòng)權(quán)。

三、陽(yáng)山的社會(huì)實(shí)踐看待大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)之路

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是近年來(lái)一個(gè)比較熱點(diǎn)的話題,而對(duì)待大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè),我們又應(yīng)該以怎樣的去看待呢?大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)在當(dāng)下流行,這告訴我們大學(xué)生的心理在不斷地走向成熟,在過(guò)去那種“鐵飯碗”以及國(guó)家分配式的模式下,大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)的觀念淡薄,而在改革開(kāi)放后人們的思想觀念以及思維方式發(fā)生了根本性的變化,諸如黃光裕、張近東、陳光標(biāo)等一位位優(yōu)秀的民營(yíng)企業(yè)家如雨后春筍般的涌現(xiàn)出來(lái)。這也不斷地激勵(lì)力一代又一代的大學(xué)生追隨自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,而投身于自主創(chuàng)業(yè)中。

我個(gè)人認(rèn)為,大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)這是一件好事,首先這將使我國(guó)目前的就業(yè)壓力得到一定的緩解,能夠有更多的人通過(guò)自己的一技之長(zhǎng),或者管理才能達(dá)到發(fā)家致富的結(jié)果。

其次,大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè),也將使國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展走向多元化的方向,大學(xué)生的創(chuàng)造力將被深度發(fā)掘出來(lái),為社會(huì)和人民群眾做出更多更大的成就。

四、山社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)了什么;

轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活已經(jīng)度過(guò)了一年的光陰,而在這一年的光陰中,我始終堅(jiān)持自己的理想和人生目標(biāo)始終如一。自主創(chuàng)業(yè)始終是我矢志不渝的奮斗方向,從這次的陽(yáng)山社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了很多的東西,首先,我得學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好以后,在以后的工作崗位上才能夠發(fā)揮出自己更大更有效地作用!

其次,認(rèn)識(shí)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)本身就是一種自我的創(chuàng)業(yè),為我們以后的發(fā)展開(kāi)拓了更多的途徑。

再者說(shuō),我們學(xué)的是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)這門(mén)學(xué)科,我們可以完全把自己的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于創(chuàng)業(yè)的路徑之中,譬如像我所做的工作:在網(wǎng)上進(jìn)行自我的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo),一個(gè)優(yōu)秀的產(chǎn)品除了需要做自己的產(chǎn)品具有高尚的品質(zhì)以外,還需要有良好的廣告效應(yīng)。

“酒香不怕巷子深”其實(shí)也是有一定的人生哲理的。

從這次的陽(yáng)山社會(huì)實(shí)踐中我真的學(xué)到了很多東西,也許這將是我這一輩子的寶貴財(cái)富,所以我將永遠(yuǎn)的記住這次實(shí)踐,記住這一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)與心得!

下學(xué)期即將開(kāi)始,我一定會(huì)一同樣的態(tài)度面對(duì)即將開(kāi)始的大二生活,我會(huì)努力的!

大一實(shí)踐報(bào)告(篇3)

為響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召,xx年xx月xx日至xx日,教育學(xué)院赴上虞支教與農(nóng)村調(diào)查小分隊(duì)的9名師生到上虞市陳溪鄉(xiāng)開(kāi)展了一次大學(xué)生的支教與農(nóng)村調(diào)查活動(dòng)。作為xx級(jí)大一學(xué)生,我有幸成為了這次活動(dòng)的一員。在短短的10天里,我們開(kāi)展了許多活動(dòng),如給小學(xué)生支教,舉辦了一場(chǎng)大型的文藝演出,與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和村干部座談等。在農(nóng)村里,我們也學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問(wèn)題。這是我們第一次如此關(guān)注于孩子的教育問(wèn)題和農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。現(xiàn)將此次活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。

此次活動(dòng)的主載是支教。在支教過(guò)程中,我們了解了陳溪鄉(xiāng)的教育狀況。村民中受過(guò)高等教育的寥寥無(wú)幾,受過(guò)初數(shù)等教育的也只有少數(shù),而且文肓比例仍然不小。因此絕大多數(shù)的家長(zhǎng)希望孩子們能上大學(xué)。他們把所有的希望都寄托在了孩子們的身上??扇舸蟮囊粋€(gè)陳溪鄉(xiāng)就只有一所中心小學(xué),各個(gè)村子的孩子都聚集到了這個(gè)學(xué)校。村子與學(xué)校有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路,學(xué)生們上學(xué)極不方便,因此十幾歲的孩子就過(guò)早地住校,而家里條件困難的學(xué)生不得不每天起早摸黑地走路或騎車(chē)來(lái)回,有的學(xué)生連騎車(chē)也要半個(gè)小時(shí),可見(jiàn)他們求學(xué)的艱難。

雖然條件艱苦,但孩子們?nèi)允鞘值幕钴S,同學(xué)之間相處的也不錯(cuò),在他們身上散發(fā)的是一股濃濃的朝氣,他們很天真也很單純。從他們的臉上,你看不到悲傷,卻能看到高興;看不到自卑,卻能看到自信。這也許就是知識(shí)賦予他們的力量吧。

在校長(zhǎng)的要求下,我們此次支教的內(nèi)容主要以英語(yǔ)為主。由于孩子離校太遠(yuǎn),天氣炎熱,因此下午一律不開(kāi)課。在上午有限的時(shí)間里,我們開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、繪畫(huà)、音樂(lè)、暑期作業(yè)輔導(dǎo)這四門(mén)課,每門(mén)課中,我們都穿插了英語(yǔ),家長(zhǎng)們一聽(tīng)到補(bǔ)習(xí)的是英語(yǔ),紛紛將孩子們送到學(xué)校??梢?jiàn),農(nóng)村家長(zhǎng)也意識(shí)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性。在授課過(guò)程中,他們對(duì)英語(yǔ)的喜歡對(duì)英語(yǔ)的渴望,讓我們感到無(wú)比慚愧。因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢?,不能給予他們較豐富的英語(yǔ)知識(shí)。課上我們主要以游戲和小知識(shí)為主,目的在于提高他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,讓他們?cè)诮窈竽芨玫貙W(xué)習(xí)英語(yǔ)。有幾個(gè)孩子還提議希望下午能繼續(xù)上課呢!可見(jiàn),我們的支教活動(dòng)也達(dá)到了一定的效果。

在支教的同時(shí),我們還舉辦了一場(chǎng)文藝演出。此次演出的演員主要是陳溪鄉(xiāng)中心小學(xué)的孩子們,舞臺(tái)上孩子們精彩的表演,自信的表現(xiàn),讓臺(tái)下的父母?jìng)兏械綗o(wú)比的驕傲和自豪。這臺(tái)演出得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致認(rèn)可。中心小學(xué)的團(tuán)委老師說(shuō):“去年,為了搞這樣的一臺(tái)演出,我們學(xué)?;艘粋€(gè)學(xué)期的時(shí)間?!边@句話無(wú)疑是給我們最大的認(rèn)可。

我們不僅了解了陳溪鄉(xiāng)的教育狀況,也了解了陳溪鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)狀況。陳溪鄉(xiāng)的地理位置有點(diǎn)偏,交通不便,資金有限,人才缺乏,要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的確有一定的困難。我們也發(fā)現(xiàn)了,這里要飯店沒(méi)飯店,要工廠沒(méi)工廠,這樣的情形如何使農(nóng)村更好地發(fā)展。與鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、村干部交流后,發(fā)現(xiàn)陳溪鄉(xiāng)現(xiàn)階段存在許多問(wèn)題:有很好的旅游資源,如石筍山、黑龍?zhí)?、通澤古寺等,可是這些旅游資源都不能被得到充分地利用,旅游開(kāi)發(fā)難度很大;水資源也相當(dāng)缺乏,每天早上洗臉時(shí),水都非?;鞚?出資800萬(wàn)元新建的苗通劇院,是陳溪鄉(xiāng)的亮點(diǎn),是上虞市最好的劇院,可一年中沒(méi)有幾次能被用上的,長(zhǎng)期處于荒廢之中;不管鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)怎樣努力,始終很少引進(jìn)外來(lái)資金等。這都是陳溪鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)停滯不前的原因。

人才的缺乏也是陳溪鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)不能發(fā)展的又一重要原因。村民文化程度低,與外界的交流少,對(duì)外界的信息了解不夠,沒(méi)有形成一定文化精神生活氛圍。從農(nóng)村走出去的知識(shí)分子很少有回來(lái)的,這很大程度上也造成了農(nóng)村的滯后,這也讓我們更加感受到了教育的重要性。教育是發(fā)展之本,這對(duì)農(nóng)村來(lái)說(shuō)更具有現(xiàn)實(shí)意義??墒聦?shí)上,現(xiàn)今陳溪鄉(xiāng)的教育還不樂(lè)觀,軟硬件都不完善,特別是高水平的師資力量缺乏,這勢(shì)必會(huì)影響新一代人的發(fā)展。所以教育新一代的孩子,培養(yǎng)新一代的人才也是陳溪鄉(xiāng)政府關(guān)心的大事之一。

通過(guò)這十幾天的支教活動(dòng),特別是一場(chǎng)精彩的文藝演出,我們隊(duì)員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,踏實(shí)干事的必要性。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。雖然在工作過(guò)程中我們也有過(guò)分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見(jiàn)。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn),因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在努力著。正是所有隊(duì)員的共同努力,才取得本次活動(dòng)的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。相信如果下次再有機(jī)會(huì),我們一定會(huì)更有經(jīng)驗(yàn),做得更好。

大一實(shí)踐報(bào)告(篇4)

作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我希望能與以往有所不同。剛好有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我作為第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查的普查員參加社會(huì)實(shí)踐,我毅然決然的去了。我認(rèn)為這是一種磨練,對(duì)于學(xué)生來(lái)講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

我深知這次普查意義重大。對(duì)于國(guó)家來(lái)講,全面調(diào)查了解我國(guó)第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模及布局,了解我國(guó)產(chǎn)業(yè)組織、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)的現(xiàn)狀以及各生產(chǎn)要素的構(gòu)成,進(jìn)一步查實(shí)服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和小微企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,摸清我國(guó)各類單位的基本情況,全面更新覆蓋國(guó)民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)的基本單位名錄庫(kù)、基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫(kù)和統(tǒng)計(jì)電子地理信息系統(tǒng)。通過(guò)普查,進(jìn)一步夯實(shí)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ),健全統(tǒng)計(jì)工作的部門(mén)協(xié)調(diào)機(jī)制和信息共享機(jī)制,為加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控,加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,科學(xué)制定中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,提供科學(xué)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)信息支持。對(duì)于我個(gè)人而言,在經(jīng)濟(jì)普查的過(guò)程中能夠了解集寧區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,感受社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)。與此同時(shí),加強(qiáng)溝通交流能力,培養(yǎng)責(zé)任心和耐心,累積社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

據(jù)國(guó)家規(guī)定,第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查的普查對(duì)象是在我國(guó)境內(nèi)從事第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的全部法人單位、產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位和個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶。普查具體范圍包括:采礦業(yè),制造業(yè),電力、燃?xì)饧八纳a(chǎn)和供應(yīng)業(yè),建筑業(yè),交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政業(yè),信息傳輸、計(jì)算機(jī)服務(wù)和軟件業(yè),批發(fā)和零售業(yè),住宿和餐飲業(yè),金融業(yè),房地產(chǎn)業(yè),租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè),科學(xué)研究、技術(shù)服務(wù)和地質(zhì)勘查業(yè),水利、環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè),居民服務(wù)和其他服務(wù)業(yè),教育,衛(wèi)生、社會(huì)保障和社會(huì)福利業(yè),文化、體育和娛樂(lè)業(yè),以及公共管理與社會(huì)組織等國(guó)民經(jīng)濟(jì)行業(yè)。第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查的主要內(nèi)容包括:?jiǎn)挝换緦傩?、?cái)務(wù)狀況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況、生產(chǎn)能力、能源消耗、主要生產(chǎn)設(shè)備、信息化和科技活動(dòng)情況等。其中:各類被調(diào)查單位必須填報(bào)的共性內(nèi)容為:?jiǎn)挝换厩闆r、財(cái)務(wù)狀況、水及能源消費(fèi)情況、信息化情況主要指標(biāo)。而這些具體內(nèi)容都體現(xiàn)在專業(yè)軟件中。我們利用PDA將普查數(shù)據(jù)輸入到專用軟件中,確認(rèn)無(wú)誤后保存上報(bào),就可以直接上傳到國(guó)家信息庫(kù)。這也讓我驚嘆科技發(fā)展帶來(lái)的先進(jìn)成果。感嘆之余,也激烈我回到學(xué)校要更加努力的學(xué)習(xí)課內(nèi)外知識(shí)。

組長(zhǎng)選了我及其他四個(gè)組員先一同去了鄉(xiāng)政府,前期的工作是確定各組負(fù)責(zé)的公司及其上班時(shí)間和準(zhǔn)確地址。我們圓滿完成了街道辦事處負(fù)責(zé)人給我們安排的任務(wù),也為以后入戶普查奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從完成任務(wù)的質(zhì)量上看,我們小組遞交的數(shù)據(jù)中,填報(bào)內(nèi)容清晰、完整,而且絕不存在蒙混過(guò)關(guān)、重?cái)?shù)量低質(zhì)量的情況;普查表嚴(yán)格按照普查辦要求的形式填寫(xiě);普查表保存完好無(wú)損、井然有序。對(duì)于這方面,我們很好的完成了任務(wù)。

如果單單看實(shí)習(xí)報(bào)告,似乎我們沒(méi)有經(jīng)歷什么,但是實(shí)際在走訪各個(gè)企業(yè)的過(guò)程中,卻帶給了我們很大的阻力和難題。我們做著最基層、最不被理解的工作。自己和組員整整走了一天,找地址,在室外等負(fù)責(zé)人的到來(lái)。等人來(lái)了后,一直微笑著不停的在宣傳,在解釋,嘴都說(shuō)麻了,可有人還是不理解,處處為難我們。我們的辛勤奔走,換來(lái)的卻是冷若冰霜的埋怨和不理解。不過(guò)我們也明白,無(wú)論在哪里都一樣,總有些人是不愿意輕易配合的。這時(shí)候就要求我們要有充分的耐心和責(zé)任心。我和其他組員都做到了,我們互相勉勵(lì),依然繼續(xù)我們偉大的社會(huì)普查事業(yè)。

我也深深感受到了我們身上擔(dān)子是多么的重要,多么的有意義。經(jīng)濟(jì)信息是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)評(píng)價(jià)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、制訂經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略、指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要依據(jù)。搞好這次經(jīng)濟(jì)普查,可以讓國(guó)家充分了解我們區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,全面掌握我國(guó)第二、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)和效益等信息,建立健全覆蓋國(guó)民經(jīng)濟(jì)各個(gè)行業(yè)的基本單位名錄庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。通過(guò)普查,進(jìn)一步夯實(shí)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ),完善國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算制度,為加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控,科學(xué)制定中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,提供準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)信息支持,這對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。我國(guó)是一個(gè)人口眾多的大國(guó),開(kāi)展普查就有其難度所在,如何能做到不遺漏,只有發(fā)動(dòng)全中國(guó)人民的力量才能做到。

這是一場(chǎng)沒(méi)有銷(xiāo)煙的戰(zhàn)役,戰(zhàn)場(chǎng)分布全國(guó)各地,但無(wú)論在哪里只要司令一聲令下,不管是將軍還是士兵都奮勇?tīng)?zhēng)先、攻艱克難;這里不如四川地震災(zāi)區(qū)、北京奧運(yùn)賽場(chǎng)令人矚目,但卻牽動(dòng)了無(wú)數(shù)人為之默默付出、無(wú)怨無(wú)悔;這里沒(méi)有豪言壯語(yǔ)、驚天動(dòng)地,但許多人在普查的前線都付出了心血甚至眼淚。

盡管是冰天雪地的寒冬,心卻是暖暖的。我堅(jiān)信如果這份暖意可以流淌,相信再多的冰雪也會(huì)消融,再冷的寒冬也會(huì)變成春天。默默的奉獻(xiàn),認(rèn)真的生活,便是一種對(duì)自己的肯定與驕傲。

最后,很高興能有這個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然只是短短的一個(gè)月,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。

大一實(shí)踐報(bào)告(篇5)

很多在學(xué)校讀書(shū)的人,都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū),而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。

我們上學(xué),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。

我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的.事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力。

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。

在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢,這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎,也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

畢竟,對(duì)社會(huì)有用的人才。

大一實(shí)踐報(bào)告(篇6)

大一暑假的實(shí)踐報(bào)告范文

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告有著舉足輕重的地位,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?下面是小編為大家收集的大一暑假的實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時(shí)間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來(lái)了我們得

社會(huì)實(shí)踐尤為重要,因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)這個(gè)大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn),才能使自己更加的強(qiáng)大,讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長(zhǎng),占到有利的先機(jī)。

大一的這個(gè)暑假,我僅抱著鍛煉自己和賺錢(qián)的念頭去進(jìn)行的。所以并沒(méi)能考慮到找工作中會(huì)遇到的種種。在我的理解中,我以為找工作雖然會(huì)受阻,但并不會(huì)有太大的問(wèn)題,可是事實(shí)卻并非如此,可能是我過(guò)高的估計(jì)了招工的數(shù)量,過(guò)低的理解了招工的條件吧,整個(gè)暑假下來(lái),我也并為為自己賺取多少的外匯。

在暑假期間,我發(fā)現(xiàn)有很多的大學(xué)生在找工作,而我只是其中一個(gè)不起眼的尋工者,她們當(dāng)中有的學(xué)歷比我高,有的比我又經(jīng)驗(yàn),往往晚上一點(diǎn)點(diǎn)就連面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)了,就連酒店或餐廳都沒(méi)得試。還有好多地方她們只收長(zhǎng)期工,像我們這樣一兩個(gè)月的只有被拒絕的份。

我曾想過(guò)去當(dāng)網(wǎng)管,可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的。因?yàn)樽鲞@項(xiàng)工作的需要接觸各種不同的人,需要有良好的應(yīng)變能力,懂得如何與特殊人群周旋的能力,無(wú)奈這次又以失敗告終。

最終暑假實(shí)踐是在我親戚的酒店中進(jìn)行的,在那里同樣需要接觸形形色色的人物,而我由于膽小,所以在服務(wù)生中并不是一個(gè)出色的服務(wù)人員,沒(méi)能和顧客有必要的互動(dòng),也沒(méi)能及時(shí)的去滿足顧客的`要求,看著同行的雷厲風(fēng)行,自己心里還真有些不好意思??墒墙?jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和接觸以及鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。

這次的暑假工雖然僅僅如此,可是我卻從中受益不少,我知道了尋工的不易,開(kāi)始學(xué)著去思考生活與以后的生存,我明白了現(xiàn)實(shí)生活并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。無(wú)奈,卻沒(méi)有辦法。在這次時(shí)間中,我明白在去找工作前應(yīng)先去了解情況,做好中分的準(zhǔn)備,這樣既避免了浪費(fèi)時(shí)間,也能夠提高成功率。并且在工作中,我們要認(rèn)真對(duì)待,從中積累經(jīng)驗(yàn),也要打好和周?chē)巳旱年P(guān)系。有時(shí)“細(xì)節(jié)能決定成敗”,同樣“人際也能鋪就路基”。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我更好的接觸了社會(huì),學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西 ,加強(qiáng)了與人溝通的能力。就這樣,這次暑假在平淡中度過(guò)了。

大一實(shí)踐報(bào)告(篇7)

xxxx年x月xx日至x月x日這十幾天的時(shí)間里,我在河南省南召縣人民檢察院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我主演負(fù)責(zé)院辦公室的日常文件整理,協(xié)助打印記錄以及一些其他的基礎(chǔ)性文書(shū)工作。

在此次的社會(huì)實(shí)踐期間,我利用這次難得機(jī)會(huì),認(rèn)真工作,嚴(yán)格要求自己,虛心想領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正。與此同時(shí)注意留心觀察,閱讀一些法律實(shí)踐技能。在時(shí)間的同時(shí)嘗試著用自己的相關(guān)知識(shí)思考在法律實(shí)踐中的的應(yīng)用。

此次時(shí)間活動(dòng)雖然只有短短的十天時(shí)間,但在這十幾天的時(shí)間里所體會(huì)和領(lǐng)悟感受到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出十幾天時(shí)間的價(jià)值。在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中越來(lái)越多的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。

在大一的一學(xué)年內(nèi),我以為專業(yè)知識(shí)不多,但基礎(chǔ)性專業(yè)知識(shí)足以讓我有能力去應(yīng)對(duì)一些簡(jiǎn)單的案例。但是,在剛剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)一些平時(shí)的工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。在學(xué)校的理論知識(shí)一旦接觸實(shí)際才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它深層理解根本不夠。漸漸的明白法學(xué)教育和時(shí)間是很不相同的兩種事務(wù)。法學(xué)理論必須有大量的時(shí)間工作才能發(fā)揮去最佳的效果,必須通過(guò)實(shí)踐不斷的將理論深化通俗化。

與此同時(shí),我也很深刻的遇到并體會(huì)到另外一個(gè)問(wèn)題:專業(yè)知識(shí)不專業(yè),綜合素質(zhì)不綜合。在看到些相對(duì)經(jīng)典的案卷時(shí)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)在運(yùn)用到其中時(shí)總是有些漏洞,運(yùn)用不準(zhǔn)確;在法律條款明確的案件中因?yàn)榫C合知識(shí)的要求又對(duì)案件事實(shí)認(rèn)識(shí)不清楚。十幾天的實(shí)踐觀察中,我認(rèn)識(shí)到法律實(shí)踐要求的不僅僅是法學(xué)理論,更有一半來(lái)自于綜合知識(shí)的積累。在豐富的實(shí)踐活動(dòng)中,大量的法律事實(shí)和現(xiàn)場(chǎng)證據(jù)都需要綜合性的概括性知識(shí)來(lái)進(jìn)行去偽存真,去粗取精。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)把握好綜合素質(zhì)是成才和成功的必要保證。

多年以來(lái),我過(guò)政府不斷的推進(jìn)這法制建設(shè)的工作,普法教育工作也得到明顯的進(jìn)步,各種數(shù)據(jù)資料也表明工作取得了相當(dāng)大的成就。但是,這十幾天的所見(jiàn)所聞告訴我;普法的深度和廣度都需要加大力度。比如有些人對(duì)法條是知道的的,但是對(duì)具體的如何運(yùn)用仍然是一知半解。例如我在和一些領(lǐng)導(dǎo)外出時(shí)聽(tīng)到一些人講:“中華人民共和國(guó)一切權(quán)力屬于人民這一標(biāo)語(yǔ)到處都是,我們都知道?!笨墒钱?dāng)真正問(wèn)起來(lái)具體的人身權(quán)利和選舉代表權(quán)利時(shí)他們卻迷惑不解,認(rèn)為可有可無(wú)。這其實(shí)還是對(duì)發(fā)條深度的理解不夠。這其實(shí)也在一個(gè)方面反映出我國(guó)普法教育工作中存在的一些問(wèn)題,不能只是在做表面工作,要深入實(shí)際??紤]到低文化群體的'適用水平,真正讓人們懂得法律法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律的權(quán)威和神圣地位。

雖然我還是大一,對(duì)本專業(yè)或許沒(méi)有更深層次的認(rèn)識(shí),但是此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將起到一個(gè)橋梁作用,這是我人生中相當(dāng)重要的經(jīng)歷,對(duì)將來(lái)的實(shí)習(xí)和參加工作有很大的幫助作用。虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章等一些基本處事原則讓我在實(shí)踐學(xué)習(xí)中不管進(jìn)步。這段時(shí)間內(nèi)的社會(huì)參與更加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),更好把握現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)度。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾服務(wù)于大眾,為建設(shè)法治,為我們的依法治國(guó)的國(guó)策服務(wù)的。因此,我們的本科和??品▽W(xué)教育在推薦法治建設(shè)富哦城中起著重要作用。著眼看我國(guó)當(dāng)今的現(xiàn)況可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文明對(duì)于高素質(zhì)的法律人才要求更是不可避免的。所以我們學(xué)習(xí)法律理論應(yīng)當(dāng)采用理論結(jié)合暑寒假實(shí)踐相結(jié)合的方法,面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)社會(huì)。在以后是學(xué)習(xí)中努力想社會(huì)輸送全面,合格,優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)和法律實(shí)踐人才。

大一實(shí)踐報(bào)告(篇8)

讀書(shū)人文檔頻道給廣大網(wǎng)友提供最實(shí)用的文檔資料data/ 我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,

讀書(shū)人文檔頻道給廣大網(wǎng)友提供最實(shí)用的文檔資料data/

我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),方案范.文庫(kù)}為您/搜集整理,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。 自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了樂(lè)清市嶺底鄉(xiāng),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。 在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。 在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。 回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。 在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的'機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。 在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。 知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。 這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。大一學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書(shū)

大一實(shí)踐報(bào)告(篇9)


在大一的學(xué)習(xí)生涯中,我有幸參加了一項(xiàng)名為“認(rèn)知性實(shí)踐”的活動(dòng),這是一次鍛煉與提升個(gè)人認(rèn)知能力的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng),我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能,還提高了自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。


在活動(dòng)開(kāi)始之前,我對(duì)“認(rèn)知性實(shí)踐”這個(gè)詞并不完全了解。我以為它只是指通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)和技能。在參與活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)認(rèn)知性實(shí)踐是一種更為廣泛和深入的學(xué)習(xí)方式,它強(qiáng)調(diào)的是如何有效地獲取、整合和運(yùn)用知識(shí),以及如何提高的思維和學(xué)習(xí)能力。


為了更好地理解認(rèn)知性實(shí)踐,我參加了一系列的講座、研討會(huì)和小組討論。其中一次講座是關(guān)于學(xué)習(xí)方法的,它介紹了如何高效地學(xué)習(xí)和記憶知識(shí)。我學(xué)到了很多關(guān)于記憶曲線、主動(dòng)學(xué)習(xí)和拆解任務(wù)的技巧,這些技巧都對(duì)我在大學(xué)學(xué)習(xí)中起到了很大的幫助。另外,還進(jìn)行了一次小組研討會(huì),討論了關(guān)于如何提高批判性思維和解決問(wèn)題的能力。在這次研討會(huì)中,我學(xué)會(huì)了如何從不同的角度思考問(wèn)題,如何提出有效的問(wèn)題和邏輯推理,這些技巧對(duì)我在學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中都非常有用。


除了參加講座和研討會(huì),我還進(jìn)行了一些實(shí)踐性的活動(dòng)來(lái)鍛煉我的認(rèn)知能力。其中一個(gè)活動(dòng)是解決實(shí)際問(wèn)題的情景模擬。被分成小組,在每個(gè)小組中,需要面對(duì)一個(gè)真實(shí)的問(wèn)題,然后利用在認(rèn)知性實(shí)踐的學(xué)習(xí)中所獲得的技巧來(lái)解決它。這個(gè)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)槲倚枰\(yùn)用我的思維和學(xué)習(xí)能力來(lái)分析和思考問(wèn)題,然后提出有效的解決方案。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我不僅加深了對(duì)認(rèn)知性實(shí)踐的理解,還發(fā)現(xiàn)了自己在解決問(wèn)題方面的潛力和能力。


在認(rèn)知性實(shí)踐的過(guò)程中,我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的同學(xué),一起參加學(xué)習(xí)小組和討論會(huì)。在這些活動(dòng)中,分享了的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧,互相借鑒和學(xué)習(xí)。通過(guò)與他們的互動(dòng),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的思維方式和學(xué)習(xí)風(fēng)格,這讓我有機(jī)會(huì)從不同的角度看待問(wèn)題,并且開(kāi)闊了我的思維。


通過(guò)參加這個(gè)名為“大一認(rèn)知性實(shí)踐”的活動(dòng),我受益匪淺。我學(xué)到了如何有效地學(xué)習(xí)和記憶知識(shí),如何提高批判性思維和解決問(wèn)題的能力,以及如何與他人合作和分享。我相信這些技能和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。


大一認(rèn)知性實(shí)踐的活動(dòng)為我提供了一個(gè)全面提高和發(fā)展自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與講座、研討會(huì)、小組討論和實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技巧,還提高了自己的思維能力和解決問(wèn)題的能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極和持久的影響。這次活動(dòng)讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)和技能的積累,更重要的是如何有效地獲取、整合和運(yùn)用知識(shí),以及如何提高的學(xué)習(xí)和思維能力。正是通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,需要不斷地反思和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式和方法,才能更好地適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

大一實(shí)踐報(bào)告(篇10)

大一思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)體驗(yàn)

大一思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)體驗(yàn)

五天暑期社會(huì)實(shí)踐很快結(jié)束,在返程的大巴車(chē)上,隊(duì)友說(shuō)好像是做了一場(chǎng)夢(mèng),就這么結(jié)束了,大家眼里滿是不舍。

這是我第一次與老師同學(xué)與團(tuán)隊(duì)一起外出社會(huì)實(shí)踐,在這次調(diào)研實(shí)踐中,我收獲了太多太多,有意料之中的知識(shí)積累,有意料之外的精神洗禮,也有讓人暖心的情感交流。

七月九號(hào),我們?cè)诹_老師的帶領(lǐng)下,正式踏上臨夏實(shí)踐調(diào)研之旅,經(jīng)過(guò)短暫的休整之后,大家開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài),我們的調(diào)研方式是與當(dāng)?shù)厝私涣?,在交流的過(guò)程中了解文化,了解語(yǔ)言。萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛開(kāi)始,我們?cè)诼愤厡ふ耶?dāng)?shù)氐睦蠣敔斃夏棠踢M(jìn)行調(diào)研時(shí),可能因?yàn)槲覀儽磉_(dá)不太清楚,很多人都不太愿意跟我們交流,后來(lái)經(jīng)過(guò)同隊(duì)學(xué)姐的指導(dǎo),我們及時(shí)更正了交流方式,通過(guò)聊天的方式自然的與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行溝通,在這個(gè)過(guò)程中自然的進(jìn)行調(diào)研,印象最深的是一位中年阿姨,在得知我們是來(lái)采集研究臨夏方言時(shí),非常自豪熱情的與我們進(jìn)行交談,介紹了許多臨夏特色方言詞匯,對(duì)我們之前準(zhǔn)備詞匯不足的地方進(jìn)行指正。第一天的調(diào)研中,我就深切感受到臨夏人民的熱情,質(zhì)樸的熱情。

八坊街是臨夏州的一個(gè)回民集中居住的地方,這里的調(diào)研,絕對(duì)是我整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中感受最多,收獲最多的地方。在八坊街,我們深入到一個(gè)個(gè)院落去了解當(dāng)?shù)氐奈幕驼Z(yǔ)言,這里的人大都熱情真摯,讓人感動(dòng)。在一個(gè)回民爺爺家里,他停下手里的活與我們親切交流,認(rèn)真的回答著我們提出的一個(gè)一個(gè)疑問(wèn),另一個(gè)姐姐家,調(diào)研之后,還暖心的為我們端出自己做的回族特色小吃油果子。當(dāng)天我們還幸運(yùn)的`與阿訇進(jìn)行交談,他為我們系統(tǒng)介紹了臨夏地區(qū)回族的習(xí)俗文化,也談及了信仰宗教,與我們是一次精神的洗禮情感的沖擊。

在五天的實(shí)踐調(diào)研中,團(tuán)隊(duì)的力量隊(duì)友間的感情也讓我感觸良多,午餐一起埋頭吃泡面時(shí)的歡樂(lè),雖然簡(jiǎn)單大家都覺(jué)得最重要的是在一起而不是吃什么。工作結(jié)束后的游戲談心時(shí)光,大家都敞開(kāi)心扉。隊(duì)友不舒服羅老師的暖心照顧。這一切的一切,都足以讓我感動(dòng)足以讓我成長(zhǎng)。

實(shí)踐的路程結(jié)束了,心的旅程卻是剛剛開(kāi)始。

大一思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)體驗(yàn)

我生活在農(nóng)村,一到假期我就必須得回到家中,因?yàn)樵诩倨谑呛苊Φ?,在家看到同學(xué)們今天在這里玩,明天在那里旅游,很是羨慕,但是,轉(zhuǎn)念一想,家庭情況一般,這又到了夏天這個(gè)季節(jié)了,我也在家開(kāi)始了社會(huì)實(shí)踐。

有人認(rèn)為秋天才是收獲的季節(jié),農(nóng)作物只有在秋天才會(huì)成熟,其實(shí)不然,農(nóng)作物的成熟是不一樣。例如麥子是在夏天最熱的那幾天,而番茄則是比它遲半個(gè)月左右,雖說(shuō)沒(méi)有那么的熱,但是還是非常的熱。

在割麥子的時(shí)候是非常累的,估計(jì)有人要問(wèn),不是有收割機(jī)嗎?為什么要人工割呢?現(xiàn)在的確是有收割機(jī),但是他們一般去的地方確實(shí)有大片的麥地的地方,而我們那里麥地少,機(jī)器是不會(huì)過(guò)來(lái)的。在割麥子之前我們要做好充分的準(zhǔn)備,鐮刀,手套,干糧,水。在去收麥的第一天,我穿的是厚褲子,若是要穿薄褲子是會(huì)被蚊子咬的,在路上,我才走了幾步路,褲子和鞋子都已經(jīng)濕透了,因?yàn)槁端罅耍谑崭畹臅r(shí)候得彎著腰,因?yàn)槎紫绿速M(fèi)時(shí)間,但是彎的時(shí)間一長(zhǎng),腰會(huì)很疼,因?yàn)辂溩佣?,所以?huì)很累,割麥子很費(fèi)事,一個(gè)人一天最多可以割5行,所以很慢。中午到十二點(diǎn)才會(huì)回家,太陽(yáng)當(dāng)空,你會(huì)感到很熱,每次休息的時(shí)候我能感到我的背部濕透了,鼻孔處都是黑色的土塵,用我爸爸的話說(shuō),這可真是汗滴禾下土啊,所以我很珍惜糧食。

麥子完了之后還有番茄,番茄有的紅了,有的還是綠的,所以番茄是不能一次都摘完的,最少兩次,我最愁的是摘番茄,因?yàn)樗孟窨偸嵌疾涣祟^,所以我選擇裝車(chē)。因?yàn)槲遗聼幔陨仙硪话阒淮┍承?,而我裝車(chē)就是用桶裝滿番茄之后在倒到車(chē)上,地很長(zhǎng),路上還有藤蔓阻擋,所以路并不好走,若一只桶一只桶提的話,效率會(huì)很低,我只好兩只一起提,我估計(jì)了一下,兩只桶大約有五十斤左右,而我一天要裝滿兩車(chē),一車(chē)大約是五百多桶,所以我一天就要裝九噸的番茄,每天回去之后,我就不想再動(dòng)了,因?yàn)閷?shí)在是太累了,這樣的勞動(dòng)持續(xù)了六天,我穿的是背心,所以皮膚露在外面,太陽(yáng)沿著衣服給我曬出來(lái)印子,來(lái)了學(xué)校之后同學(xué)們都說(shuō)從遠(yuǎn)處看我就像穿了個(gè)背心似的。

這次的務(wù)農(nóng)實(shí)踐我懂了,人不能總想著安逸,要想著去奮斗,你只有去努力,去奮斗了才知道其中的道理,無(wú)論干什么事情都是對(duì)我們自己的一個(gè)考驗(yàn),我在辦好一件事的同時(shí)我們所收獲的不僅僅是喜悅,還有經(jīng)驗(yàn),而對(duì)于我們而言最為重要的就是經(jīng)驗(yàn)了,對(duì)我而言,現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,我們的父母為我擁有一些技能可以在社會(huì)上立足,他們?cè)倏嘣倮垡┪覀?,苦我們拿著錢(qián)每天亂花,不學(xué)點(diǎn)東西怎么對(duì)得起父母,而我自己以后上了社會(huì)是會(huì)后悔的。

大一思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)體驗(yàn)

不知不覺(jué),為期五天的暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,在這短短的五天里,我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,也收獲了不少。

暑期實(shí)踐第一天,在一切安頓好之后,我們所有隊(duì)員走出住所,走向街頭店鋪,進(jìn)行了第一次的實(shí)地調(diào)研。一開(kāi)始,我們組在街頭找了一部分年齡偏大的老人進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)他們大多不認(rèn)識(shí)字,導(dǎo)致調(diào)研無(wú)法繼續(xù),于是我們又把調(diào)查對(duì)象的年齡段降低了一些,詢問(wèn)了一些中老年人,獲得了許多真實(shí)有用的信息,大家都非常開(kāi)心。當(dāng)發(fā)現(xiàn)附近有一所中學(xué)時(shí),我們都一致同意去中學(xué)附近調(diào)研,一是覺(jué)得學(xué)校附近的人員應(yīng)該都比較容易交流和溝通,二是學(xué)校旁邊的人應(yīng)該大都是當(dāng)?shù)厝?,?duì)本地方言應(yīng)該有更深的了解。實(shí)踐結(jié)果證明,我們的決定是對(duì)的,我們最終有了很多收獲。被詢問(wèn)的市民們都非常積極,熱心地配合我們,為我們解疑答惑,推動(dòng)了我們更好地完成了此次調(diào)研。第一天調(diào)研結(jié)束后,每個(gè)人都很有收獲,個(gè)個(gè)面帶微笑,洋溢著調(diào)研的喜悅之情。

之后的幾天里,我們?nèi)チ嘶孛窬劬拥牡胤建D―八坊街區(qū)。在這里,我們不僅進(jìn)行了調(diào)研,還感受到了回民們的熱情,甚至品嘗了熱心市民拿出的特色美食,非常美味。其中,一個(gè)回族的女大學(xué)生,讓我印象特別深刻,她得知我們也是大學(xué)生后,更加積極地配合我們的詢問(wèn),對(duì)我們的問(wèn)題,知無(wú)不答,還給我們?cè)敿?xì)地講述了一些詞語(yǔ)的使用人群,是漢族民眾使用的多,還是回族民眾使用的多。她的配合讓我們組的研究工作得到了更深入的開(kāi)展。

走出學(xué)校溫室,走向社會(huì)考場(chǎng),我才真正感受到一些理論知識(shí)的來(lái)之不易,感受到了研究的不易,深刻地體會(huì)到了為什么實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,目的。

作為一名大一的本科生,能參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐是對(duì)我一次莫大的鼓勵(lì)和鍛煉。我十分感謝此次暑期社會(huì)實(shí)踐,感謝帶隊(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的羅老師以及我所有的隊(duì)友們,謝謝你們們?cè)谶@五天對(duì)我的關(guān)心和照顧,謝謝你們助我成長(zhǎng)。如有下次實(shí)踐,我一定還會(huì)積極報(bào)名參加的。我堅(jiān)信,實(shí)踐出真知!我堅(jiān)信,我實(shí)踐,我快樂(lè)!

大一實(shí)踐報(bào)告(篇11)

時(shí)間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來(lái)了我們得社會(huì)實(shí)踐。作為一名大學(xué)生,我們目前所學(xué)的都是一些理論知識(shí),所以今年的實(shí)踐是一次鍛煉。社會(huì)實(shí)踐尤為重要,因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)這個(gè)大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn),才能使自己更加的強(qiáng)大,讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長(zhǎng),占到有利的先機(jī)。

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門(mén)同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。

春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):“法乃善與正義之科學(xué)?!钡谝淮螀⒓由鐣?huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

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