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預(yù)防近視課件9篇

發(fā)布時(shí)間:2024-06-08

教案課件是老師不可缺少的課件,每個(gè)老師都要認(rèn)真寫教案課件。教案的編寫應(yīng)該充分考慮課程內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)的對(duì)應(yīng)性,怎么樣教案課件才算不錯(cuò)呢?我們?yōu)榇蠹揖x了與“預(yù)防近視課件”相關(guān)的十個(gè)知識(shí)點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該追求更好的自己!

預(yù)防近視課件 篇1

一、教學(xué)目標(biāo)

1掌握近視的成因及預(yù)防。

2、要求學(xué)生能做到預(yù)防近視的“六不要”“四注意”以及“三個(gè)一”。

5、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。

二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

預(yù)防近視與眼衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

三、教學(xué)過(guò)程

(1) 導(dǎo)讀:上節(jié)課,老師講到脊柱彎曲。你還記得《三字經(jīng)》嗎?“站如松,坐如鐘,行如風(fēng)”?,F(xiàn)在你坐到了嗎?

1.謎語(yǔ)導(dǎo)入:上課之前,老師想先給同學(xué)們猜一個(gè)謎語(yǔ),“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄?!?/p>

生:謎底是眼睛。

2.(出示一些學(xué)生戴眼鏡的**)師:這些人有什么特點(diǎn)?

生:他們都近視了,戴眼鏡。

師:對(duì)了,人們?cè)谛稳菀粯訓(xùn)|西非常寶貴和重要時(shí),總喜歡打這樣的比方,像愛(ài)護(hù)你的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)你所珍惜的東西,所以我們從而得知眼睛之寶貴決不亞于生命。但是,當(dāng)你擁有珍貴的東西時(shí),你卻不懂得珍惜,就像眼睛,當(dāng)你視力不好時(shí),后悔就來(lái)不及了。

今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)保護(hù)視力的重要方面《預(yù)防近視》。(出示課題)

(2) 新課:(游戲)接下來(lái),我們一起做一個(gè)游戲。你從中得到了什么啟示。

教師請(qǐng)一位學(xué)生上講臺(tái),用事先準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,然后讓他去找一很熟悉的同學(xué),看看他用多少時(shí)間。(同學(xué)們可以給他記時(shí))

然后,可以把布蒙上眼罩的地方,在讓同學(xué)找人,看看要花多長(zhǎng)時(shí)間。(請(qǐng)全班同學(xué)記時(shí))

請(qǐng)這位同學(xué)自己說(shuō)說(shuō)兩次找人在時(shí)間上有什么不同,原因是什么?(也就是說(shuō),失去眼睛就是失去光明,失去光明就是失去世界)。

1介紹了視力不良的概念和學(xué)生視力不良的調(diào)查率。

師:視力不良是指裸眼視力低于1.0,近視、遠(yuǎn)視、散光、弱視以及其他眼病都是引起視力不良的原因。

據(jù)國(guó)家體育總局公布的第二次國(guó)民體質(zhì)報(bào)告顯示,2019年,我國(guó)小學(xué)生視力不良率為31.67%,初中生58.07%,高中生和大學(xué)生的視力不良率分別高達(dá)76.

02%,82.68%,北京醫(yī)科大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所季成葉教授目前透漏:“中國(guó)學(xué)生近視發(fā)病率在全世界的排名從1998年的第4位上升到目前的第2位,僅次于日本。

”這節(jié)課,我們主要介紹近視的預(yù)防。

預(yù)防近視課件 篇2

設(shè)計(jì)意圖:

愛(ài)護(hù)眼睛每個(gè)小朋友都知道,但真正能做到保護(hù)自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項(xiàng)活動(dòng)中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確,看書時(shí),眼睛和書本距離太近,畫畫時(shí),頭低得太低而且還有許多家長(zhǎng)反映,幼兒在家時(shí)經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間近距離的看電視,種種現(xiàn)象說(shuō)明大多數(shù)幼兒在實(shí)際生活當(dāng)中,并不能自覺(jué)得保護(hù)眼睛,所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)課程,讓幼兒進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛的重要性。

活動(dòng)目標(biāo):

1、鞏固和加深對(duì)眼睛作用的認(rèn)識(shí),了解眼睛損傷給生活帶來(lái)的影響。

2、了解損傷眼睛的正確做法。

3、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)

2、視力表,眼鏡。

3、《幼兒習(xí)的手冊(cè)》(想一想,說(shuō)一說(shuō))上學(xué)期1第2—3頁(yè)

活動(dòng)過(guò)程:

一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說(shuō)顏色》游戲,讓幼兒體會(huì)眼睛的作用。教師**:

1、憑感覺(jué)猜一猜物體是什么形狀?

2、物體是什么顏色?

3、教師小結(jié):

我們用手能感覺(jué)出形狀,但是不能感覺(jué)出顏色,只有眼睛才能看見(jiàn)周圍的東西和美麗的色彩。

二、請(qǐng)出一名戴眼鏡的幼兒說(shuō)一說(shuō)自己眼睛損傷后,給生活帶來(lái)了那些不方便?

三、觀察《幼兒習(xí)得手冊(cè)》"小亮為什么戴**眼鏡?"

1、讓幼兒了解視力表

2、請(qǐng)幼兒看圖說(shuō)出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽(yáng)光下看書等。

3、請(qǐng)幼兒**發(fā)言,還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。

四、幼兒討論:如何愛(ài)護(hù)眼睛。

教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護(hù)操。

五、教幼兒一套簡(jiǎn)單的眼睛保護(hù)操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個(gè)地方再柔柔。

六、放一段輕松音樂(lè)幼兒結(jié)束活動(dòng)課。

活動(dòng)反思:

通過(guò)游戲的形式讓幼兒親身體驗(yàn)了解眼睛的作用,感受到保護(hù)眼睛的重要意義,并初步掌握了解簡(jiǎn)單的自我保護(hù)眼睛的方法。

教學(xué)反思

本次活動(dòng)目標(biāo)是:

1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。

2、懂得愛(ài)護(hù)眼睛。

3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

這節(jié)課我共分四方面來(lái)進(jìn)行教學(xué),首先讓幼兒觀察了解眼睛,了解它的`用途。用親身體驗(yàn)的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件判斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí),幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對(duì)錯(cuò),從這里可以看出幼兒對(duì)于這些東西是十分的熟悉的;并對(duì)它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說(shuō)出來(lái)了,但是對(duì)于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語(yǔ)言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。

在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會(huì)。幼兒都積極的說(shuō)了一些自己使用過(guò)的不正確方法。有躺著看書,在光線暗的地方看書等,幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)還是較豐富的,有些我也沒(méi)有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對(duì)我說(shuō)了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故,從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識(shí)面還是比較廣的,他們都能對(duì)這些事情做出自己的評(píng)價(jià),并進(jìn)行分析,了解受傷的原因。

預(yù)防近視課件 篇3

活動(dòng)目標(biāo)

1.從了解眼睛入手,向大家宣傳保護(hù)眼睛的重要性。

2.使同學(xué)們重視并保護(hù)眼睛。

3.注意讀書寫字姿勢(shì),同時(shí)每天認(rèn)真做好眼保健操。

4.提高學(xué)生的視力,減少新發(fā)近視的出現(xiàn)。

活動(dòng)過(guò)程

一、宣布主題班會(huì)開(kāi)始:

同學(xué)們,大家都知道,我們之所以能看到自己的親人、朋友,看到如此繽紛的大自然,正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時(shí)它可是表情達(dá)意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗??墒?,如果我們不重視眼睛,就會(huì)看不到身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴(yán)重的還會(huì)失明,多可怕!所以今天我們一起來(lái)召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì),說(shuō)說(shuō)心靈之窗--我們的眼睛。《關(guān)愛(ài)眼睛,預(yù)防近視》主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

二、了解眼睛:

a、我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什么樣子的?它又是怎樣使我們能看到周圍的一切呢?下面我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)第一小組的介紹。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造”

(1)眼球:眼球的構(gòu)造十分精巧,其前后徑成人平均約為24毫米,可分為球壁和球內(nèi)兩部分。眼球壁最外面一層為外膜,外膜的'前1/6透明無(wú)色,稍前凸,稱為角膜,后5/6為白色纖維膜,稱為鞏膜。眼球壁最里面一層為內(nèi)膜,內(nèi)膜和外膜之間的一層為中膜。中膜為色素膜晶狀體好像一塊又面凸起透鏡,中央厚,邊緣薄,它的功能是將物像聚焦在視網(wǎng)膜上。

(2)眼睛的.附屬器官,包括:眼眶、眼瞼、結(jié)膜、眼肌和淚器。

①眼眶

②眼瞼。俗稱眼皮

③結(jié)膜。是一層透明的薄膜,結(jié)膜有潤(rùn)滑眼球和保護(hù)眼球的作用。

④眼肌:眼球靠這些肌肉維持九個(gè)方面的正常轉(zhuǎn)動(dòng)。

⑤淚器。包括淚腺和淚道。

b、第一小組:表演小品(大體內(nèi)容:一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)眼睛不好,到醫(yī)院檢查,醫(yī)生就“眼睛是由幾部分構(gòu)成的”“為什么眼睛可以看到物體”等問(wèn)題作講解。)

三、了解近視的原因

1.遺傳因素:根據(jù)大量的調(diào)查資料,比較一致的結(jié)論是高度近視和遺傳有關(guān),中度以下近視則存在較大的分歧.

2.環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學(xué)說(shuō),雖然至今仍存在一些爭(zhēng)議,但是從大量國(guó)內(nèi)外有關(guān)調(diào)查研究報(bào)告看,已公認(rèn)遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產(chǎn)生近視?對(duì)此還沒(méi)有一致認(rèn)識(shí),主要有以下幾種理論:

(3)環(huán)境適應(yīng)學(xué)說(shuō):幼兒時(shí)期眼球小,多數(shù)呈現(xiàn)遠(yuǎn)視,隨著年齡增長(zhǎng)眼球增大達(dá)到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過(guò)程中近距離閱讀過(guò)多,眼球?yàn)檫m應(yīng)這種調(diào)節(jié)需要而成為近視。其他學(xué)說(shuō)不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光

四、總結(jié)

最后,希望同學(xué)們不僅是知道和了解這些小知識(shí),還要在生活中運(yùn)用和掌握它們。宋代大詩(shī)人陸游曾說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!敝R(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用從來(lái)都是密不可分的,學(xué)校里需要我們做的不僅僅是學(xué)好課本上的知識(shí),更重要的是怎樣去做。不如讓我們從今天的關(guān)愛(ài)眼睛、預(yù)防近視的小知識(shí)做起,保護(hù)好自己的雙眼,保護(hù)好我們心靈的窗戶。

預(yù)防近視課件 篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。

2、教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

活動(dòng)過(guò)程:

1、提問(wèn)導(dǎo)入。

教師通過(guò)提問(wèn),導(dǎo)入活動(dòng)主題:小朋友,剛剛我們升國(guó)旗時(shí),你是用什么看國(guó)旗的呢?(幼兒回答:眼睛)

2、了解眼睛的重要性。

請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對(duì)眼睛這一話題進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。)

3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

教師引導(dǎo)幼兒思考:愛(ài)護(hù)眼睛,我們應(yīng)該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結(jié)。)

教師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。

教師:保護(hù)我們的眼睛,我們要做到三點(diǎn):一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機(jī)會(huì)放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對(duì)保護(hù)視力有保護(hù)的食物,做個(gè)不挑食的好寶寶!

教學(xué)反思:

安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

11、中班健康公開(kāi)課教案《保護(hù)眼睛》含反思

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解眼睛進(jìn)入異物后的'簡(jiǎn)單處理方法。

2、知道紅眼病會(huì)傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

3、在活動(dòng)中幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),大膽的游戲表演。

4、能遵守規(guī)則玩游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

情境表演:"排除眼中的異物"。

活動(dòng)過(guò)程:

1、以情境表演引入。

2、引導(dǎo)幼兒討論。

(1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)

(2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?

3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時(shí)候不舒服?(得了紅眼病的時(shí)候)

(1)得了紅眼病有什么感覺(jué)(很難受。眼睛會(huì)流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)

(2)得了紅眼病該怎么辦?(因?yàn)榧t眼病會(huì)傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)

(3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要及時(shí)治療。)

4、師小結(jié):告訴幼兒要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護(hù)自己眼睛。在紅眼病流行的時(shí)候,不到公共場(chǎng)所去玩。

教學(xué)反思:

教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂(lè)和喜悅,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

中班健康公開(kāi)課教案《保護(hù)眼睛》含反思這篇文章共1449字。

12、幼兒園中班健康公開(kāi)課教案《保護(hù)眼睛》反思

討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時(shí)候不舒服?(得了紅眼病的時(shí)候)得了紅眼病有什么感覺(jué)(很難受。眼睛會(huì)流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)

預(yù)防近視課件 篇5

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

如今隨著數(shù)碼時(shí)代的到來(lái),人們生活水平顯著提高,人們空閑時(shí)間的娛樂(lè)方式也多種多樣。如手機(jī)、電腦……可不知,超時(shí)的用眼,會(huì)對(duì)眼睛創(chuàng)成極大的傷害。有些同學(xué)沉迷于絡(luò)和手機(jī)游戲,有時(shí)一玩就是一個(gè)通宵,甚至沒(méi)日沒(méi)夜,時(shí)間顛倒這仲行為不僅僅影響了我們的作息規(guī)律,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率的下降,更嚴(yán)重破壞了我們的身心健康,異常對(duì)眼睛的傷害更大。長(zhǎng)時(shí)間得看電子屏幕,不僅僅用眼疲勞,屏幕上放射出的光線,使眼球產(chǎn)生的痛感。周圍環(huán)境較黑,如果屏幕過(guò)于光亮,則有可能導(dǎo)致瞳孔放大,短時(shí)間內(nèi)會(huì)引起眼干、眼澀等癥狀,長(zhǎng)期以往很有可能導(dǎo)致視膜的黃斑病變,引起更嚴(yán)重的眼部疾病。

為了我們能更清晰地體會(huì)到世界的豐富多彩;為了陽(yáng)光不在被厚重的玻璃遮擋;為了我們能獲取更多的知識(shí)財(cái)富。愛(ài)護(hù)眼睛,就是保護(hù)我們明亮的未來(lái)。

預(yù)防近視課件 篇6

一、猜謎。

1、今天請(qǐng)大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ):上面毛,下面毛,中間一個(gè)黑葡萄。

二、讓幼兒知道眼睛能看東西。

1、請(qǐng)大家把眼睛閉上(老師做小貓洗臉的動(dòng)作):你們知道我剛才做什么動(dòng)作了嗎?

3、小結(jié):小眼睛真有用,閉上眼睛什么也看不見(jiàn)了,睜開(kāi)眼睛就都看見(jiàn)了,眼睛可以讓我們看見(jiàn)東西。

三、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己的眼睛。

1、引導(dǎo)幼兒看教室里的東西,并表達(dá)出來(lái):你的眼睛現(xiàn)在在看什么?

2、引導(dǎo)幼兒回憶自己看到的各種東西或場(chǎng)景:你的眼睛還看見(jiàn)什么?

3、教師表演找橡皮、穿針線:請(qǐng)你們看看我用眼睛干什么了?你們用眼睛可以干什么?

四、結(jié)合幼兒用書討論,怎樣保護(hù)眼睛。

2、請(qǐng)幼兒模仿書中幼兒用眼習(xí)慣,讓大家判斷對(duì)與錯(cuò),并小結(jié):我們的眼睛真有用,我們要好好保護(hù)它,平時(shí)我們不能用手揉眼睛,不要長(zhǎng)時(shí)間看電視,看電視時(shí)要與電視機(jī)保持距離,不在陽(yáng)光下和很暗的地方看書、畫畫等,眼睛生病了要及時(shí)點(diǎn)眼藥水或治療。

五、結(jié)束活動(dòng)。

我們到室外看看遠(yuǎn)處的東西,請(qǐng)你把你用眼睛看到的東西告訴大家。

預(yù)防近視課件 篇7

1、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。

一開(kāi)始上課我就說(shuō):“同學(xué)們,今天老師讓你們猜個(gè)謎語(yǔ)。學(xué)生回答:眼睛。我說(shuō):“對(duì)了,一個(gè)人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時(shí),總喜歡打這樣的比方,像愛(ài)護(hù)你的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)你所珍惜的東西。而往往你在擁有珍貴的東西時(shí)卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣。當(dāng)你的視力不好的時(shí)候,后悔就來(lái)不及了。今天我們就學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛?!背鍪菊n題《保護(hù)眼睛,預(yù)防近視》。(板書)

2、眼睛有什么的用途。

老師:我們都有一雙明亮的眼睛,她能干什么用呢?(出示課件)老師:我們來(lái)看一看,跟你說(shuō)的一樣嗎?你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?

3、引導(dǎo)學(xué)生了解近視眼的樣子以及形成的原因。

接著請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)為什么有的人會(huì)戴眼鏡?因?yàn)檠劬暳?,不戴眼鏡看不清物體。那么是什么原因造成了我們眼睛的近視呢?學(xué)生討論后交流得出(出示課件):連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間看書、讀寫姿勢(shì)不正確、眼睛離書本太近等等。

4、預(yù)防近視的方法。

就是這些不良的行為習(xí)慣危害了我們的眼睛,那我們又該怎樣保護(hù)眼睛,預(yù)防近視呢?我們現(xiàn)在來(lái)看大屏幕。(出示視頻1)看完以后請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)在課堂學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的眼睛,預(yù)防近視呢?

引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:

(1)寫字時(shí)手離筆尖一寸。

(2)讀書時(shí)眼睛離書一尺。

(3)寫字時(shí)胸離課桌一拳。

5、同學(xué)們說(shuō)的都很好,剛才我們一直再看大屏幕,眼睛有些累了,現(xiàn)在跟老師一起來(lái)放松一下眼睛。(出示視頻2)

6、課堂總結(jié)。

做完以后眼睛真舒服啊,同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏钪幸⒁庥醚坌l(wèi)生,保護(hù)好眼睛。老師衷心祝愿大家,不要因?yàn)榻裉斓慕曈绊懨魈斓倪h(yuǎn)征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

以上的教學(xué)過(guò)程整個(gè)體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,體現(xiàn)了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、組織者,教師的教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的理念。

預(yù)防近視課件 篇8

今年6月6日是第-個(gè)“全國(guó)愛(ài)眼日”,為進(jìn)一步保護(hù)小學(xué)生視力,提高廣大學(xué)生愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí),__小學(xué)從5月26日以來(lái)積極開(kāi)展“愛(ài)眼護(hù)眼”健康教育主題活動(dòng),旨在讓學(xué)生對(duì)預(yù)防近視知識(shí)有更全面的認(rèn)識(shí)。

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入。

上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

上大門,下大門,關(guān)起門來(lái)就睡覺(jué)。

二、了解眼睛的構(gòu)造,用途。

1、出示圖片引導(dǎo)學(xué)生觀察。

2.摸一摸、猜一猜:請(qǐng)大家閉上眼睛,輪流摸幾種物體。然后憑感覺(jué)猜一猜是什么物體?什么顏色?使學(xué)生明白觸摸只能感覺(jué)出形狀,猜出什么東西,而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見(jiàn)周圍的東西和美麗的色彩。

3、請(qǐng)學(xué)生閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。

小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。

三、引導(dǎo)學(xué)生了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

2、欣賞情景表演或看圖片。

(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

提問(wèn):這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?

小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛。

會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻?毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問(wèn):這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?

小結(jié):看書,畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,眼睛離開(kāi)約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。

1、觀看新眼操光碟,教師示范并講解。

要求穴位準(zhǔn)確、規(guī)范,

2、學(xué)生在音樂(lè)伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

3、四個(gè)小組進(jìn)行眼操競(jìng)賽,評(píng)出優(yōu)秀小組。

五、每個(gè)學(xué)生用繪畫形式表現(xiàn)出愛(ài)護(hù)眼睛的方法。并展示。

六、學(xué)生談體會(huì),小結(jié)下課。

預(yù)防近視課件 篇9

設(shè)計(jì)意圖:

眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、畫畫的機(jī)會(huì)日益增多,保護(hù)眼睛就顯得日益重要。此活動(dòng)旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗(yàn)下,知道保護(hù)眼睛的重要性,掌握保護(hù)眼睛的基本知識(shí),并在日常生活中注意保護(hù)自己的眼睛。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識(shí),防止眼疾。

2、懂得愛(ài)護(hù)自己眼睛的重要性。

3、萌發(fā)從小珍愛(ài)生命的意識(shí)。

4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

2、對(duì)班級(jí)幼兒視力進(jìn)行事先了解。

3、在一副幼兒太陽(yáng)鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。

4、掛圖《眼睛生病了》。

活動(dòng)過(guò)程:

1、交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。

2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì)生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)

3、討論:眼睛為什么會(huì)生病?(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)

4、請(qǐng)幼兒帶上涂有油脂的太陽(yáng)鏡,體驗(yàn)視力不好的痛苦。

5、討論:怎樣保護(hù)視力?

(看電視時(shí),距離電視2米以上,看電視時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng);看書時(shí)身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時(shí)間長(zhǎng)了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書;寫字時(shí)要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對(duì)保護(hù)視力有很大好處;平時(shí)毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。)

活動(dòng)延伸:

1、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時(shí)提醒幼兒注意保護(hù)自己的視力。

2、進(jìn)一步開(kāi)展有關(guān)眼睛的討論。

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