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聯(lián)誼心得體會熱門

發(fā)布時間:2024-06-02

聯(lián)誼心得體會 篇1

有幸參加了我校與道托中心小學聯(lián)誼學習活動,雖然我這次去只是去聽課、學習,順便兼職拍些照片,但也算見識了一下世面,因為這可是我參加工作以來,第一次離開沂水縣城參加的學習活動,真的很慶幸!

我們是到道托中心校聽的課,總共三節(jié)------語文、數(shù)學、音樂。我是教數(shù)學的,語文、音樂課的講課基本步驟及技巧我不太懂,也是我第一次聽這樣的課,感覺很新鮮,下面就說說我的一些感受吧。

語文課是我校的劉老師講的一首詩《楓橋夜泊》,學生是五年級的學生。劉老師有感情的朗讀,營造的氛圍以及準確的引導,學生的用心思考、積極舉手,環(huán)環(huán)相扣的問與答,讓聽課的所有老師與學生從一個“對”字深深的體會出作者張繼落第后的落寞與憂愁,整節(jié)課的設計流暢,隨著學生內(nèi)心體會的一步步加深自然的流淌出來,讓人感覺到一種憂愁的美。

數(shù)學課是道托中心小學的陳老師講的“6的乘法口訣”,是二年級上冊的課程,我也教二年級數(shù)學,我們已經(jīng)學過了,對這節(jié)比較了解。總的說來,我感覺整節(jié)課教學設計各個環(huán)節(jié)比較緊湊,能夠環(huán)環(huán)相扣,只是內(nèi)容有些多;課件設計的也干凈,只是加入的聲音有些刺耳,有點喧賓奪主的感覺;另外我感覺在調(diào)動學生的積極性方面不夠,太急促,整節(jié)課只是根據(jù)課件的流程、靠點擊鼠標來講解,活潑性不夠,表演的意味多一些。當然,僅是個人的看法。

音樂課也是我校的徐老師講的,這也是我第一次聽徐老師唱歌,真的很動聽。徐老師非常注重調(diào)動學生的積極性和自信心,可能是孩子們沒有正兒八經(jīng)地學五線譜,不太懂得樂理知識,又有些緊張,不敢張嘴唱,徐老師于是一次又一次的鼓勵學生:“唱錯了不要緊,有老師在這給你們訂正呢,大膽唱!”鼓勵之下,孩子們張開了嘴,聲音一次比一次大,最后連我這個自認為是沒有音樂細胞的人也差不多學會了,還學了一點音樂知識------連音符,也算有一些收獲,最后提出一點意見那就是:整堂課要結(jié)束的時候應該要給予學生鼓勵,然后明確告訴學生下課,有一個明確的結(jié)尾,感覺這樣這堂課才更圓滿。

這次出去學習受益匪淺,見識頗多,希望學校多提供給像我們這樣的缺乏經(jīng)驗的年輕教師一些學習的機會,因為,年輕需要學習,年輕需要鍛煉,年輕需要歷練!

聯(lián)誼心得體會 篇2


一、背景介紹


近年來,我國各大高校紛紛開展聯(lián)誼活動,以促進學生交流、拓寬人際關(guān)系、增進友誼。作為參與者之一,我亦有幸參加了多個聯(lián)誼活動。在這些活動中,我不僅收獲了寶貴的友誼,還學到了一些重要的生活經(jīng)驗。我將結(jié)合個人經(jīng)歷,分享一下我對聯(lián)誼活動的心得體會。


二、聯(lián)誼活動的意義


聯(lián)誼活動為青年學子提供了一個與他人交流互動的平臺。在這里,可以結(jié)識不同學校、不同專業(yè)、不同背景的同齡人,聽取他們的見解與經(jīng)驗,開闊自己的眼界。同時,聯(lián)誼活動也是培養(yǎng)團隊意識、加強人際關(guān)系技能的重要途徑。在團隊游戲和合作項目中,必須與其他隊員緊密配合,共同完成任務。通過這樣的活動,可以提升自己的組織能力和團隊合作精神。


三、準備階段


在參加聯(lián)誼活動之前,充分的準備是至關(guān)重要的。需要了解活動的主題和形式,以便合理安排自己的行程和裝備。要熟悉活動的具體內(nèi)容和規(guī)則,這樣才能更好地與其他參與者進行交流和合作。要做好心理建設工作,保持積極的心態(tài)和良好的精神狀態(tài)。聯(lián)誼活動通常會充滿競爭和挑戰(zhàn),只有充滿信心和韌勁的心理才能更好地應對各種困難和壓力。


四、交流與溝通


參加聯(lián)誼活動時,與人交流和溝通是非常重要的。我發(fā)現(xiàn),積極主動地與他人交流可以更好地建立親密關(guān)系和友誼。在與其他參與者交談時,我經(jīng)常主動詢問對方的背景、興趣和經(jīng)驗,傾聽他們的故事和觀點。同時,我也積極分享自己的經(jīng)驗和感受,與他們進行互動和討論。通過這樣的交流,我與許多志同道合的朋友建立了深厚的情誼。


五、團隊合作


在聯(lián)誼活動中,團隊合作是不可或缺的一環(huán)。無論是團隊游戲還是合作項目,都需要隊員之間的密切配合和默契協(xié)作。作為一個團隊的一員,要善于發(fā)現(xiàn)隊友的優(yōu)點和長處,充分發(fā)揮自己的特長,推動整個團隊向目標邁進。另外,需要在團隊合作中學會傾聽和尊重他人的意見,對待每一個隊友都要保持耐心、禮貌和友好。只有這樣,才能形成一個和諧、高效的團隊。


六、心得總結(jié)


參加聯(lián)誼活動是我大學生活中難以忘懷的一部分。通過這些活動,我不僅結(jié)識了許多優(yōu)秀的朋友,收獲了寶貴的友誼,還提高了自己的交際和團隊合作能力。同時,這些經(jīng)歷也讓我深刻理解到,人與人之間的交流與溝通是構(gòu)筑友誼和團隊的橋梁,只有積極主動地付出和傾聽,才能打破隔閡,彼此理解與尊重。通過聯(lián)誼活動,我也意識到每個人都有自己獨特的價值和貢獻,只有在一個和諧、包容的環(huán)境中才能最大限度地發(fā)揮個體的優(yōu)勢,實現(xiàn)共同的目標。


七、展望


通過與其他高校的學子交流和合作,我深刻體會到了全球化時代合作與交流的重要性。未來,我希望能夠參加更多的聯(lián)誼活動,與國內(nèi)外的學子們共同探討問題,分享經(jīng)驗,共同成長。我相信,通過這樣的交流與合作,我將會拓寬自己的視野,提高自己的綜合素質(zhì),為未來的成就奠定堅實的基礎。


八、結(jié)語


聯(lián)誼心得體會是我通過參與聯(lián)誼活動所獲得的寶貴經(jīng)驗和體驗的總結(jié)。這些經(jīng)驗不僅為我今后的學習和工作生活打下了堅實的基礎,也使我變得更加開放和自信。通過聯(lián)誼活動,我體驗到了合作的樂趣、團隊的力量和友誼的珍貴。我將珍藏這份寶貴的經(jīng)歷,時刻銘記聯(lián)誼活動對我的影響,并將其延續(xù)和傳承下去。

聯(lián)誼心得體會 篇3

青龍二小牧詠梅

2011年5月24號早上六點鐘,李校長和崔校長帶領青龍二小的所有班主任來到了美麗的鳳崗縣龍泉二小聽了幾位老師的講課。此次前往,真是不虛此行。課堂上老師們先進的教學理念,嶄新的教法,靈活多樣的教學手段,聲情并茂、自然大方的教態(tài),風趣幽默的教學風格這些都給我留下了深刻的印象和啟迪。

除了贊美,更多的是沉思,從中我更深刻地體會到學習的重要性和緊迫性。下面談談自己的一點聽課體會:

一、對課堂教學的思考

授課教師能從全面培養(yǎng)學生語文素養(yǎng)的理念出發(fā),明確把“加強學生情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)”放在首位,把促進學生的發(fā)展作為一種義不容辭的責任。學生在課堂上感受到了一種親切、和諧、活躍的氣氛,教師成了學生的親密朋友,學生再也不是呆板、默默無聞的模范聽眾,他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或互相交流……師生互動、生生互動,在有限的時間內(nèi),每一位學生都得到了充分的鍛煉和展現(xiàn)。

此外,課堂充滿了流動的陽光,平等、和諧與交流并存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思并存,讓學生成為課堂的真正主人。師生的情感和個**融其中?,F(xiàn)實生活走進課堂。學生在互動中求知,在活動中探索。

二、今后努力方向

我們常說,教師要給學生一杯水,首先自己要有一桶水,而現(xiàn)在僅有一桶水已經(jīng)不夠了,教師要有不斷流淌的源頭活水,這源頭活水來自**,這就需要我們老師不斷地學習,不斷地充電。新課程實施后,對老師的要求越來越高看,要求教師要專業(yè)化發(fā)展,要學習新課程理論,轉(zhuǎn)變教學觀念,改革課堂結(jié)構(gòu),加強自己的教學基本功訓練,特別是語文教師,要不斷提高自己的語文素養(yǎng)。而所有這些,都離不開學習,我們要學習新課程理論,要走理論加實踐的道路,要讓新課程理論來指導我們的教學實踐,要把新的理念滲透到所有的教育教學實踐中去,做一名新課程理念的忠實踐行者。

要擴大自己的知識面,開闊自己的視野,就要不斷地閱讀,要博覽全書,要堅持閱讀名著、閱讀經(jīng)典,讓這些名著、經(jīng)典來啟迪我們的思想,陶冶我們的情操,提升我們的語文素養(yǎng)。

聽課使我更加深刻地認識到學習的重要性和緊迫性。在以后的教學中,本著吃透教材,吃透學生,提升自身素質(zhì)方面去努力,不斷學習,博采眾長,充分利用學習機會積淀教學素養(yǎng),亮麗自己的教學生涯。

聯(lián)誼心得體會 篇4

20xx年10月29日清晨,我校語文教研組成員一行,踏著金秋的腳步,奔向我縣西南邊陲重鎮(zhèn)——高釀鎮(zhèn),邁入了向往已久的凸洞小學。凸洞小學位于天柱縣202國道天錦段高速公路旁。我校尾隨織云小學迎風而至。

剛進校門,一片干凈整潔、寧靜祥和、團結(jié)奮進的山明鳥鳴校園立刻映入我們的眼簾。

我們一下車即受到了該校領導、教師的熱情歡迎,經(jīng)過學生身邊時,一聲聲甜潤真誠的“老師好!”的童聲的招呼,令我們仿佛進入了熟悉的樂園,該校經(jīng)過多次更新擴建,一幅樸實的校園風光展現(xiàn)在我們眼前。進入內(nèi)部,更令我們打開眼界。

走廊清潔文靜,墻上總在恰當位置呈現(xiàn)出一塊塊內(nèi)容充實有趣、字跡優(yōu)美、**并茂的黑板墻報。走進教室,簡潔、大方,身后畫著一幅引人入勝的文化墻報,映入眼簾。班報上,有教師流暢的文風,有學生認真的描述,有學生大膽的創(chuàng)作,有教師的淳淳寄語。

這面墻,室內(nèi)外,處處閃現(xiàn)著師生的智慧,師生間的默契,總能看到教師辛勤勞動的結(jié)晶,學生奮斗的足跡。接著,在第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)課時間分別聽了織云小學蔣麗老師的六年級語文課,凸洞小學楊勝根老師的四年級數(shù)學課,三團小學楊小玲老師的數(shù)學課。在這次教學觀摩課中,語文老師領著與課師生瞻仰了海邊銅像雕塑,品讀了老人與海鷗的深厚情誼,在動情的樂曲聲中,加上老師聲情并茂的解說,師生幾乎含著熱淚與海鷗一起送別老人。

數(shù)學老師帶著師生逛著商場,用數(shù)學知識解答了生活中求總價、求路程,進而導出了求單價、求數(shù)量、求時間、求速度的解決問題的方法,在讀“資料”中理解了其中的相關(guān)概念,在計算實踐中理解、運用了數(shù)量關(guān)系。英語教師帶著師生由“商場購物”轉(zhuǎn)入了“美味餐廳”,帶著師生進餐廳“點餐”,輕松學會了“面條”、“湯”、“牛肉”、“雞肉”等英語單詞,一起用新學單詞熟練“點餐”,享受了一回人間“美味”。在這些觀摩課中,充滿激情、熱情,帶著親切、關(guān)愛的老師們教學學生學會了知識,教給了學生靈活學習、掌握、運用知識的方法和手段,滲透了對學生的情感和養(yǎng)成教育。

精彩的課堂展示了無固定方法的學與教的教育實踐。正是有這些默默奉獻、盡職盡責的教師們的努力,才能為社會輸送了一批批社會和國家需要的各種建設者和**人。

接下來,在織云小學與凸洞小學聯(lián)隊和三團小學的籃球友誼賽中,看出了我們從教者的頑強拼搏的精神,看出了我們同一戰(zhàn)線者們共同的愛好和追求。在不懈的激戰(zhàn)中,新時期教師的激情得到了釋放,中青年教師的熱情得到了燃燒。在友誼、和諧、團結(jié)的領域,我們公平競爭,攜手共進。

這項教學和研究是我們努力的起點,也是我們運動的動力。今后,我們將繼續(xù)奮斗在教育第一線,著眼未來,堅持學習,相互學習,努力提高。為了祖國繁榮,為了民族興盛,我們將繼續(xù)保持滿腔熱情,昂揚斗志,在教育的百花園中,做好園丁,培育出更多更優(yōu)秀的祖國花朵。

三團小學教師:黃明燎

20xx年10月28日

聯(lián)誼心得體會 篇5


近期,我參加了一個聯(lián)誼活動,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這次聯(lián)誼中,我不僅享受到了與許多新朋友相識相知的快樂,也意識到了團結(jié)合作的重要性。以下是我從這次聯(lián)誼中得到的一些深刻體會。


聯(lián)誼活動為我打開了一個嶄新的社交平臺。我在這次聯(lián)誼中遇到了許多素未謀面的朋友,為了共同的興趣和目標而聚在一起。這讓我意識到,社交網(wǎng)絡不僅僅限于已經(jīng)認識的人,通過參加這樣的活動,可以認識到更多志同道合的朋友。在聊天和互動過程中,了解彼此的背景和興趣愛好,這讓更加親近。


聯(lián)誼活動對我來說是一個發(fā)展人際交往能力的機會。參與聯(lián)誼活動不僅需要勇氣去認識新人,還需要展示自己的通行能力和社交技巧。在活動中,我發(fā)現(xiàn),主動與別人交流會讓對方對我有更好的印象。同時,傾聽是建立良好關(guān)系的關(guān)鍵。通過傾聽他人的需求和想法,可以更好地理解對方,并且在交流中展現(xiàn)出尊重和關(guān)心。我還學會了主動提出幫助的建議,這會讓對方感受到我的真誠和關(guān)懷。在這個過程中,我漸漸意識到,在人際交往中,互動和理解是非常重要的。


參加聯(lián)誼活動讓我意識到團結(jié)合作的力量。在整個聯(lián)誼過程中,我發(fā)現(xiàn)只有團結(jié)一致,協(xié)作順利,才能收獲更多。一起分工合作,每個人都扮演著不同的角色。有人負責籌備活動,有人負責組織游戲,有人負責宣傳。通過的共同努力,成功地舉辦了一個富有意義和趣味的聯(lián)誼活動。這向我展示了一個團隊的力量和合作的重要性。


這次聯(lián)誼讓我深刻領會到了為他人付出的價值。在活動進行的過程中,我看到許多人主動為他人提供了幫助。不論是提供幫助,還是接受幫助,每一個人都感到很開心和滿足。這次聯(lián)誼讓我意識到,對他人的貢獻不僅僅是為了自己,也是為了共同的利益和幸福。


通過參加這次聯(lián)誼活動,我不僅得到了快樂和滿足,也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。從與新朋友的相識相知到團結(jié)合作的重要性,再到為他人付出的價值,這次聯(lián)誼活動給我留下了深刻的印象。我相信,將這些經(jīng)驗應用到日常生活中,我將能夠建立更多有意義且持久的關(guān)系,同時也能夠更好地與他人合作。通過這次聯(lián)誼,我明白了一個重要的道理:只有團結(jié)合作、互相幫助,才能在這個世界上取得更多的成就和幸福。

聯(lián)誼心得體會 篇6

兔場小學:梅秀云

2014年5月16日,是個難忘的日子,都勻市沙寨中心完小、京舟小學到我開展三校聯(lián)誼教研活動,這次教研活動的開展,對我有很大的啟發(fā),懂得更多的教育教學方法,**我的所得:

沙寨中心完小金昌磊老師所上的二年級數(shù)學《千以內(nèi)數(shù)的認識》情景創(chuàng)設貼切有趣,課例開始,猜氣球,讓學生感受到數(shù)學與生活的聯(lián)系,課件小正方體的展示,使學生懂得數(shù)數(shù)方法:一個一個地數(shù)、十個十個地數(shù),一百一百地數(shù)的方法,借助計算器,引導學生自主**十進制,滿十進一的方法,注重數(shù)感的培養(yǎng),教學設計簡潔明了,練習設計多樣化,適合低年級學生年齡特點,達到本節(jié)課的教學目的,整節(jié)課都在興趣范圍中學習,金老師上課大方得體,有感染力,把激情帶進課堂,把微笑帶進課堂,課堂上,不斷用自己的眼神、語調(diào)來表達對學生的愛,創(chuàng)設一個輕松愉快的課堂氛圍,把歡樂帶進課堂。用幽默風趣的話語來撥動學生的心弦,使學生在樂學中漸漸做到會學、善學,懂得了《千以內(nèi)數(shù)的認識》。

其次,金老師語言基本功扎實,語音語調(diào)純正,口語恰當流利親切入耳。課堂上先進的教學理念,嶄新的教法,靈活多樣的教學手段,聲情并茂、自然大方的教態(tài),風趣幽默的教學風格這些都給我留下了深刻的印象。

我的深思:在推進新課程改革,優(yōu)化課堂教學的今天,要圍繞如何激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生自主學習能力,如何讓學生動腦子學習等方面,設計出靈活,得當,有效的教學步驟。要積極倡導自主、合作、**的學習方式,通過互相啟發(fā)、共同**,使學生有所發(fā)現(xiàn)、學有所得,培養(yǎng)他們合作精神和協(xié)作能力。

自主學習是教師實現(xiàn)學生學習方式轉(zhuǎn)變的基礎。學生是學習的主體,是發(fā)展的主體,是教學的基礎。我們教師要保護每個學生的學習積極性,使他們愿學,樂學,越學越愛學。

要改變學生接受式的學習方式,改變教師灌輸式教學方式,提倡學生自主學習,但教師的主導作用絕對不應該因為提倡學生的自主學習而削弱。教師應該盡可能尊重和要求學生。一是實行教學民主,賦予學生更多的自主權(quán),賦予學生選擇學習內(nèi)容、學習方法和學習伙伴的權(quán)利;二是嚴格要求學生對學生的學習給予有力的引導和引導,使學生的學習成為有效的、高效的學習。

提供交互式的學習平臺,也就是創(chuàng)造氛圍、空間,提供學習、實踐的機會,讓學生時時、人人都有提問、發(fā)表、交流、展示的機會。再者,要精心組織學習活動,組織學生自學,使每個學生都能獨立思考。要組織好合作學習,不僅要在互動中深入引導學習,而且要因材施教,加強個性化指導。

組織全班交流,加強交流中的指導和規(guī)范,全面實現(xiàn)教學目標。

總之,通過這次活動和與其它老師的教流,我發(fā)現(xiàn)了我的教育教學工作中存在的許多問題和不足;通過相互比較,我們發(fā)現(xiàn)了工作中的漏洞。所以,在今后的工作中我會努力補充自己的不足,希望自己能多參加這樣的活動,學習別人的長處,不斷提高自己,促進在教育教學質(zhì)量上提高。

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