寫作文是我們生活中必備的技能手段,寫作文可以提高我們自身的表達(dá)能力。寫作文最重要的就是傾吐,把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢?在此,你不妨閱讀一下初中日記1000字經(jīng)典,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。
暑假要結(jié)束了。有了開始,當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級(jí)了,初3了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng),慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一齊了,真好。
開學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),然后一切既搞笑又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一齊學(xué)習(xí),一齊玩……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧?kù)o的夏天,然后這迷人的夏夜,享受快樂而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著……
真的認(rèn)為,我能閉目不言
真的認(rèn)為,我能強(qiáng)顏歡笑。
哪怕是吃力地扯開嘴角,如秋末霜打的殘楓凄美地開放最終一抹漂蕩的殷紅。
我這一簇火苗,垂死掙扎后也畢竟抵不過外界的嚴(yán)寒,心里的低溫,冷熱替換之下,自己就淹沒了自己,簡(jiǎn)直無法按捺那吼怒、呼吁。
第一次在初二寫考試后的感觸。
欺負(fù)僅僅讓它無聲無息地從心頭掠過,提示自己不要分神,向前展望而不是連連回憶嘆氣。
我記住上一次由于各科都考得不抱負(fù),拿上英語(yǔ)卷子我就啜泣起來。教師們的安慰更叫我內(nèi)疚。我多么巴望教師能怒斥我一頓啊!
可是,依舊是勸慰。
就像捧著玻璃娃娃般當(dāng)心。
莫非,我就那么一觸即潰?
我無法向她那樣對(duì)考試效果漠不關(guān)心,由于我沒有本錢任意逍遙;可是這次,我學(xué)會(huì)了收斂。
收起自己的面孔,斂沒面上的悲痛,不因自己的絕望而給朋友蒙上一層憂傷。
那些誠(chéng)心待你的人,會(huì)因你樂而樂,因你傷而傷;而關(guān)于你介意的人,應(yīng)令她不為你悲,不為你傷。所以,請(qǐng)收起那滿面愁容,給死后身旁你所介意的人一份明麗的笑臉,帶給她們一米陽(yáng)光!
假設(shè)某天我落后為差生,不知教師對(duì)待咱們這些每次都給班級(jí)拖后腿的人是不是仍為嚴(yán)峻的呵斥?而對(duì)那些一時(shí)失利的一二號(hào)組長(zhǎng)僅僅將不滿與絕望一眼掃過?
人道的慣性,對(duì)那些犯錯(cuò)的寵物總是不忍痛下殺手,而相同罪行的獵犬卻不能躲避賞罰
盡管,相同一次的前進(jìn),或許主人對(duì)獵犬的夸獎(jiǎng)也更多,他們就會(huì)覺得賞罰理所應(yīng)當(dāng);而寵物心中則會(huì)不甘,分明我比他更優(yōu)異,為什么或許在無形之中,便會(huì)染上映眾名為過火的惡疾。
還好,我是一個(gè)健全的人。
不哭,不代表剛強(qiáng)。
莫非掉過眼淚就必定達(dá)觀嗎?
笑與哭,同種情緒,兩種方式,多種影響。
僅在一念之間。
關(guān)于笑,我將矢志不渝。
我不敢許諾永久,由于我不知永久有多遠(yuǎn)。
今天早上,我同往常一樣去嘉英教育參加課外輔導(dǎo)。但今天的作文課與以往大不相同,老師竟然說要讓我們玩游戲。
聽到老師的話后,同學(xué)們都“炸開了鍋”,個(gè)個(gè)興奮不已,躍躍欲試。游戲的名字叫“啄木鳥行動(dòng)”,規(guī)則是:把全班同學(xué)分成兩組,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下口含吸管,依次傳遞鑰匙鏈。如中途鑰匙鏈落地或用手進(jìn)行傳遞者,需從上一位同學(xué)開始重新傳遞。
隨著老師的號(hào)令,比賽開始了!同學(xué)們沒有了剛才的興奮,變得像一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的戰(zhàn)士。我們的隊(duì)長(zhǎng)十分聰明,他先用吸管將鑰匙鏈推到桌角的外側(cè),然后蹲下身體用吸管輕輕勾起鑰匙鏈,再依次向隊(duì)員傳遞。通過這個(gè)方法,我們已經(jīng)領(lǐng)先于對(duì)手,這更讓我們有了獲勝的信心。
在比賽的中途,鑰匙鏈就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,經(jīng)常從吸管上掉下來。
每當(dāng)鑰匙鏈掉落時(shí),我們就像熱鍋上的螞蟻---急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕對(duì)方超越我們。面對(duì)這個(gè)問題,我們也想出來了好方法:要咬住吸管長(zhǎng)的一端,讓短的一端微微翹起,這樣鑰匙鏈就被擋在你的嘴邊。
終于輪到我了。我的心情很緊張,擔(dān)心自己不能完成好任務(wù)。我的腦海里回憶著傳遞的方法,先蹲下身體,讓上一位同學(xué)的吸管對(duì)準(zhǔn)我的吸管,然后小心翼翼地讓鑰匙鏈滑落下來,這樣我們成功完成了交接。然后我快速把鑰匙鏈運(yùn)送到終點(diǎn)。
教室里傳出一片響亮的歡呼聲,我們終于獲得了比賽的勝利!
通過游戲,我明白了合作與團(tuán)結(jié)的重要性。
星期六到了,我的時(shí)間被安排得滿滿的,為什么說時(shí)間被安排得慢慢的呢?原來,我上午8:30——11:30學(xué)書法或畫畫,下午2:00——3:30學(xué)英語(yǔ)。
今天我的作業(yè)很快就做完了,在3:30的英語(yǔ)課下課后媽媽帶我去時(shí)代超市玩電子玩具,并且說:”孩子只學(xué)不玩就該變成書呆子了?!?/p>
”我才不想當(dāng)書呆子能!書呆子知識(shí)面廣,想象力弱?!?/p>
我們來到時(shí)代超市,由于媽媽沒帶零錢,就給我買了魔古力,付錢時(shí),媽媽讓收銀員阿姨多找點(diǎn)零錢,阿姨說:”那邊有換零錢的地方。“
”早知道,就不買東西了?!拔亦街∽煺f。
本來,媽媽同意給我5元錢玩的,可由于買了魔古力,我現(xiàn)在只剩下3元了。換過錢,我們首先來到電子摩托面前,媽媽先開了一次摩托車,在屏幕里,媽媽駕駛的摩托車一會(huì)兒撞欄桿一會(huì)兒摔倒。輪到我了,我第一次也和媽媽一樣?xùn)|倒西歪,第二次,有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),一次也沒倒一次也沒撞,可還是輸了,速度太慢了。下一個(gè)我玩的是電子槍,電子槍里有四種搶可供選擇:槍、機(jī)關(guān)槍、左輪手x槍和暴力搶。如果打通關(guān)了就可以進(jìn)入下一關(guān),今天我的技術(shù)還不錯(cuò),玩到了第三關(guān)。本來我還想玩投球的,可是我的錢用完了,只好離開了。
今天雖然我沒玩盡興,可我已經(jīng)很高興了。媽媽還說從10月1日開始每月給我三十元零花錢,我可高興了,那樣我就可以拿出一部分在雙休日來玩玩具,還可以結(jié)余一點(diǎn)錢來買自己喜歡的東西,等到下一個(gè)父親節(jié)、母親節(jié),我就可以用自己的小金庫(kù)給爸爸媽媽送去一份驚喜。
這個(gè)雙休日我很快樂!
天池緊依著翠華山,半山腰上有座寺廟,梯子很陡,幾乎呈垂直狀。我兩手扒著梯子,一步一步小心翼翼地爬上去,不敢回頭,生怕一回頭我就會(huì)掉下去。爸爸看我精疲力竭的樣子,笑著說:“你還沒怕過華山呢,那個(gè)陡、險(xiǎn)、峻啊,跟華山比,區(qū)區(qū)翠華山算什么?”
也不知爬了多久,半個(gè)多小時(shí)吧,反正是爬爬停停的,因?yàn)樘噶?,所以我基本上都是揣著粗氣、汗流浹背走完的。石梯是很古老的,所以有些險(xiǎn)峻的地方?jīng)]有護(hù)欄,啊,我有點(diǎn)恐高?。】粗旅娴纳治乙魂囇灒诮憬愕闹С峙c姑父的加油聲中,我還是咬著牙挺過去了。走完后才發(fā)現(xiàn),我們面對(duì)困難時(shí),會(huì)戴上一把“放大鏡”,挺過去后才發(fā)覺,困難,也不過如此!
享受了會(huì)兒涼風(fēng),我們下山,去停車場(chǎng)準(zhǔn)備打道回府了。
如此美景,令無數(shù)游客競(jìng)折腰,掏出手機(jī)照一照,感嘆:啊,真好!
抽血前,我膽戰(zhàn)心驚啊!但是我可不知道同學(xué)們會(huì)有什么豐富的心情啊!那就讓我們一起去“采訪”同學(xué)們吧。首先接受“采訪”的是毛哲煥,他可是經(jīng)常在醫(yī)院哦!那是因?yàn)樗麐寢屖亲o(hù)士。我問:“要抽血,你心里是什么感受??!”毛哲煥若無其事地回答說:“我么,當(dāng)然是不怕地哦!”接著我就去問童話,童話說:“還行吧!可能我會(huì)哭哦!”我心里暗暗地笑了笑......“哈哈,看來也不止我一個(gè)人害怕了。”
相關(guān)推薦
作文是體現(xiàn)文化傳承宣揚(yáng)民族精神的重要途徑,寫作中思想一方面需要深刻另一方面需要用言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言來表達(dá)。作文寫作步驟有那些?如果您對(duì)“初中日記”感興趣不妨來看看這篇文章,請(qǐng)了解以下相關(guān)信息!...
每周不可或缺的周記,就像一支魔杖,不僅可以點(diǎn)石成金,更是培養(yǎng)良好習(xí)慣的有效途徑。你是否養(yǎng)成了寫周記的習(xí)慣?如果你正在考慮如何寫好周記,不妨參考幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的完整指南——“初中日記”,希望對(duì)您有所啟發(fā)和幫助!...
相信大家都或多或少接觸過作文吧,作文能夠感染對(duì)方的情緒,優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的,會(huì)被當(dāng)做參照。如何讓你的作文脫穎而出?小編特意為大家收集整理了“初中日記1000字集合5篇”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。在夏日,燥熱的日子里,我們開始了軍訓(xùn)的第三天。仍舊是純凈的天空,卻又肆意地放縱著烈日,讓它毫無忌...
寫作是一種敘述事物和感情的方式,多試一下寫作可以幫助提高我們的知識(shí)素養(yǎng),寫一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,作文大致層面上要怎樣寫、如何寫?在此,你不妨閱讀一下初中日記1000字系列10篇,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!tacontent="Word.Document"name="ProgId"/>...
經(jīng)過仔細(xì)查找,欄目小編找到了一些關(guān)于“初一學(xué)生日記”的資料,寫作是提升我們中文水平的必經(jīng)之路,寫作訓(xùn)練有助于培養(yǎng)系統(tǒng)性思維。在寫作中,積極多寫多練是至關(guān)重要的,只有這樣才能進(jìn)步。你知道怎樣才能寫好一篇文章嗎?...
最新更新