閃閃的紅星觀后感八篇

如何規(guī)范的撰寫作品名的觀后感呢？?寫一篇觀后感，記錄我們的感受是必要的，寫觀后感時有什么感想就寫什么感想，幼兒教師教育網(wǎng)為大家精選一篇題目為“閃閃的紅星觀后感”的好文建議一讀，請務(wù)必閱讀以下內(nèi)容！

閃閃的紅星觀后感 篇1

隨著“紅星閃閃，放光彩，紅星燦燦，暖胸懷……”的歌曲緩緩響起，我觀看了一部家喻戶曉，又極有教育意義的影片《閃閃的紅星》，這部影片引發(fā)了我的深思，使我受益匪淺。

影片講述了一位年僅八歲的孩子——潘冬子在黨和前輩的教育和幫助下，與欺壓百姓、無惡不作的惡霸胡漢三斗智斗勇，巧妙地與敵人周旋……在殘酷的戰(zhàn)爭中不斷磨練自己，成為了一個真正的紅軍戰(zhàn)士的故事。

潘冬子的智慧與勇氣令我敬佩。在他幫助老百姓討回公道的故事中，在他戰(zhàn)爭時建立的一個個功勛時，也是我得到一個個教育之時。當(dāng)潘冬子的母親為了掩護鄉(xiāng)親們撤退而壯烈犧牲時，我的心感到異常悲痛——一個為人民堅持斗爭的戰(zhàn)士呀!可潘冬子在這場事件中，變得更加堅強——既然潘冬子的意志還沒被打破，我又何必這么脆弱呢?潘冬子讓我學(xué)會了堅強。潘冬子在戰(zhàn)爭中破壞了吊橋，切斷了敵靖衛(wèi)團的后路，使敵人繳槍投降;他巧妙地把鹽化成水，躲過了敵人的搜查;他和椿芽子把情報送給游擊隊，把敵人的運糧船弄沉了，破壞了敵人的搜山計劃他沉著機智地應(yīng)付了胡漢三多次狡猾的試探和盤問，最終滿懷仇恨地砍死了胡漢三，有力地配合了游擊隊攻打姚灣鎮(zhèn)的軍事行動……每一次行動，我都替潘冬子捏了一把汗，可看到潘冬子的眼神堅定不移，動作不慌不忙，根本不把敵人放在眼里——潘冬子教給了我勇敢堅強、不畏艱險、機智勇敢……

主人公潘冬子在閃閃的紅星的照耀下變得自強不息，性格逐漸堅強，從一名剛愎自用的小孩，變成一個真正勇敢的熱血少年。我從心底里敬佩潘冬子，也一直以潘冬子為榜樣。他在影片的最后，告訴我：“你一定不要忘記我教給你的，也不要放棄建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的希望!”我記住了，我們今日幸福美滿的生活，是像潘冬子一樣誓死保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士們拋頭顱、灑熱血換來的，我們不但要珍惜，還要向他們一樣——自強不息、堅貞不屈、勇敢機智地?zé)釔圩鎳?、不惜一切保衛(wèi)祖國!

想著想著，我耳邊仿佛有響起了那鏗鏘有力的歌曲“長夜里紅星閃閃驅(qū)黑暗，寒冬里紅星閃閃迎春來，斗爭中紅星閃閃指方向，征途上紅星閃閃把路開……”

閃閃的紅星觀后感 篇2

急風(fēng)暴雨的1931年，潘冬子的家鄉(xiāng)——柳溪鎮(zhèn)暫時還處在大土豪胡漢三的統(tǒng)治下。潘冬子挑柴經(jīng)過胡漢三家門前被正準(zhǔn)備倉惶逃命的胡漢三攔住盤問，逼他說出他父親潘行義的下落，并喪心病狂地把潘冬子吊打拷問。這時，紅軍在潘行義的引導(dǎo)下，打進了柳溪，解救了潘冬子。柳溪建立了紅色政權(quán)，潘冬子參加了打土豪分田地的斗爭。潘行義在對敵作戰(zhàn)中負(fù)傷，他在手術(shù)中主動將麻藥讓給階級兄弟，使潘冬子深受教育。

1934年秋，紅軍主力被迫撤離中央根據(jù)地。潘行義隨部隊轉(zhuǎn)移。臨行前，他給潘冬子留下了一顆閃閃的紅星。胡漢三又回來了，柳溪陷入了一片白色恐怖之中。

潘冬子和母親暫時離開柳溪，轉(zhuǎn)入了深山老林。在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)游擊隊和革命群眾進行斗爭的紅軍干部吳修竹，向他們傳達(dá)了遵義會議的精神，增強了潘冬子和母親堅持斗爭的勇氣和力量。為了掩護鄉(xiāng)親們撤退，潘冬子的母親壯烈犧牲，潘冬子看到母親的死，變得更加堅強。在閃閃的紅星照耀下，潘冬子積極參加對敵斗爭，他在戰(zhàn)斗中破壞了吊橋，切斷了敵靖衛(wèi)團的后路，使敵人繳槍投降;他巧妙地把鹽化成水，躲過敵人的搜查，送給游擊隊;他和椿伢子把情報送給游擊隊，把敵人的運糧船弄沉了，破壞了敵人的搜山計劃;他沉著機智地應(yīng)付了胡漢三多次狡猾的試探和盤問，最終滿懷仇恨地砍死了胡漢三，有力地配合了游擊隊攻打姚灣鎮(zhèn)的軍事行動。戰(zhàn)斗迎來了勝利。

1938年，在江南堅持游擊戰(zhàn)爭的紅軍游擊隊奉黨中央命令，準(zhǔn)備開赴抗日前線。上級派潘行義來接吳修竹領(lǐng)導(dǎo)的游擊隊下山。潘冬子和父親終于見面了。潘冬子戴上那顆閃閃的紅星，成為了一個真正的紅軍戰(zhàn)士，加入了紅軍的行列，踏上了新的征途。

閃閃的紅星觀后感 篇3

暑假，爸爸給我買了幾本書。其中《閃閃的紅星》一書讓我百讀

不厭。這不，我又興致勃勃地讀這本書了。

這本書主要講述了潘冬子少年時期的故事。在柳溪鎮(zhèn)，紅軍走了，英雄少年潘冬子和母親留在敵后，堅持戰(zhàn)斗。為了掩護同志，母親壯烈犧牲。紅星閃閃，山花遍野，在黨的教育下，潘冬子在殘酷的斗爭和磨練下終于長大了！他帶上了父親留下的保存多年的閃閃紅星參加了中國人民解放軍。

潘冬子那堅強的毅力和不屈的精神讓我想起了抗震救災(zāi)小英雄林浩。在汶川5月12日的大地震發(fā)生時，汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生林浩同其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，還未跑出，便被壓在了廢墟之下。此時，身為班長的林浩非常沉著，他在下面組織同學(xué)們唱歌，安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的林浩終于自救成功，爬出了廢墟。但此時，林浩的班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲的林浩沒有像其他孩子那樣驚慌逃離，而是又鎮(zhèn)定地返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來，交給了校長。在救援過程中，小林浩的頭部和上身有多處受傷，他卻一點也不怕痛。

我和他們比起來，真是“無地自容”。他們和我年齡相仿，在危險面前表現(xiàn)出勇敢、堅強、樂觀、自信。而我卻過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，不懂得體諒父母，替父母分憂，事事要父母替我操心。讀了這本書后，我懂得了在家要做一些力所能及的家務(wù)活，例如：洗衣服、疊被子、洗碗。在學(xué)校要愛勞動，要幫助同學(xué)，遇到困難或危險要堅強、樂觀。我要把潘冬子、林浩等英雄人物作為我的榜樣，學(xué)習(xí)他們每一個人身上的優(yōu)點。

閃閃的紅星觀后感 篇4

紅星精神照耀我們前行

----讀《閃閃的紅星》有感

書就像一盞明燈，照亮我前行的道路；書是攀登高峰的階梯，使我的視野更加開闊。

我愛讀書。我們村部的農(nóng)家書屋是我最喜歡光顧的地方，周末一泡進去就樂此不疲，甚至忘卻了時間。為了慶祝建黨百年，今年書屋增添了許多紅色經(jīng)典書籍。一放暑假，我便一頭扎進書屋，其中《閃閃的紅星》這本書，是我最喜歡的經(jīng)典。

這本書是李心田著，講述了潘冬子的父親跟隨紅軍去打戰(zhàn)，母親慘遭地主迫害致死，他便成為了一個無家可歸的流浪兒。冬子一直懷揣著、守護著父親給他的一顆紅五星。在它的照耀下，他忍受各種磨難，找到游擊隊，找到父親。就因為有紅五星，冬子才有了信心；就因為有紅五星，冬子才躲過了胡漢三的魔爪；就因為有紅五星，冬子才能渡過長江；就因為有紅五星，冬子成為一名紅軍戰(zhàn)士。

讀著讀著，我的心海里掀起巨浪，眼睛也漸漸模糊了，冬子的遭遇讓我同情，他的不屈不撓的堅定意志更是讓我欽佩和感動——他在那樣艱苦惡劣的環(huán)境下成長成才。我們今天生活在祖國幸福的懷抱里，沐浴在黨的溫暖陽光下，享受著美好生活。個個都是父母掌上的明珠，吃的、用的都是最好的，過著衣來伸手飯來張口的甜蜜生活。稍有不如意還便耍“小少爺”、“小公主”脾氣，一旦遇到困難就躲避、退縮。根本不知道什么是堅持，什么是迎難而上，什么是勇于擔(dān)當(dāng)。

就在前些日子我學(xué)騎自行車，不小心摔倒，腿擦破了皮，回來就對爸爸媽媽撒嬌發(fā)脾氣，怪自行車破舊了，吵鬧著要換新車，不換就不學(xué)了。看完了《閃閃的紅星》這本書，我慚愧至極，決定重新練習(xí)騎自行車。練習(xí)中我仍然摔倒過，但扶起車?yán)^續(xù)，就這樣摔倒爬起，再摔倒再爬起，我堅持著，終于學(xué)會騎自行車。我終于明白了，學(xué)自行車并不是難，難的是如何克服對摔倒的恐懼心里。

“紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。跟著毛主席，跟著黨，閃閃的紅星傳萬代-----”紅星的精神照耀著我們，激勵著我們一代又一代青少年為實現(xiàn)夢想而努力奮斗?！吧倌曛莿t國智，少年強則國強”，今天我們站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點上，我們有責(zé)任、有義務(wù)，做好接棒人！讓那顆紅五星更紅、更亮！

書屋就像春雨，蕩滌我心中的塵埃！書屋就像一個加油站，給我動力，催我奮進，載著我的夢想遠(yuǎn)航！

閃閃的紅星觀后感 篇5

最近，我看了一部以愛國主義為題材的影片——《閃閃的紅星》。是我們的父輩小時候看過的影片。主要描寫一個小英雄潘冬子在戰(zhàn)爭中迅速成長起來的故事。

冬子的爸爸參加了紅軍，在與敵人的戰(zhàn)斗中冬子的爸爸負(fù)了重傷，為了省下麻醉藥給其他紅軍傷員用，堅持不用麻醉藥動手術(shù)。手術(shù)中他渾身冒汗，但他咬緊牙關(guān)沒發(fā)出一聲呻吟。這需要多么堅強的意志啊!冬子被深深地感動了，他參加了兒童團，與媽媽一起聽黨的話做黨的人。然而當(dāng)冬子的媽媽為了掩護群眾而壯烈犧牲的時候，小冬子沒有被悲傷打倒，而是投入到與敵人積極地斗爭中，他機智地砍斷吊橋，切斷敵人的后路，使敵人無路可逃;過哨卡時，在敵人嚴(yán)密的搜查下，他又靈機一動，將鹽化成水聰明的躲過了敵人的搜查，圓滿地完成了任務(wù);而在米行當(dāng)學(xué)徒時，又是他的機智勇敢將敵人的運糧食的船給搞沉，破壞了敵人的計劃，還親手將惡霸地主胡漢三給砍死了，戰(zhàn)斗取得了勝利。

電影看完了，而我的心情卻久久不能平靜。我被潘冬子那種英雄氣概所鼓舞，被紅軍戰(zhàn)士那種不畏犧牲的精神所感動。作為一名小學(xué)生，我們要知道：我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的，我應(yīng)該加倍珍惜。我們是生活在和平的年代里，是在父母、學(xué)校和社會的呵護下長大的，沒有經(jīng)過任何艱難困苦，沒遇到挫折，可不能生在福中不知福啊!潘冬子的精神時刻激勵著我，使我加快了前進的步伐，我要像冬子那樣，嚴(yán)格要求自己，從點滴做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，做一個機智勇敢，不怕困難的小學(xué)生!

閃閃的紅星觀后感 篇6

今天下午，我和奶奶一起觀看了一部名叫《閃閃的紅星》的老電影，看完之后我心里有許多的感觸。

這部電影講述的是一個名叫潘冬子的小男孩一心想要參加紅軍的故事。潘冬子的爸爸潘行義是一名紅軍戰(zhàn)士。后來，潘冬子受到了父親的影響，為了參加紅軍，他與敵人斗智斗勇，最終取得了勝利。

首先，潘冬子為紅軍干得第一件事是為解放區(qū)運送食鹽，當(dāng)時解放區(qū)嚴(yán)重缺鹽，那西恩紅軍頭領(lǐng)反復(fù)考慮，最后決定讓潘冬子去完成這項艱巨的任務(wù)，潘冬子不辱實命，想盡千方百計歷盡千辛萬苦，用智慧同敵人周旋，終于躲過了敵人的眼線，把鹽順利地送到了解放區(qū)。我的心像松緊帶一樣放松了一些，我很欽佩他，他教會了我勇敢、沉著與智慧。

接著，潘冬子為紅軍做的第二件大事是趁胡漢三午睡時，把他燒死了，促使胡漢三的兵不戰(zhàn)自亂，紅軍不費一槍一炮，順利地打敗了敵人，取得了勝利。這都是潘冬子的功勞啊!我心里暗暗地想：“潘冬子這么小，竟然能為紅軍辦大事，真是了不起，他能夠同大人一樣周密地計劃行事，我由衷地佩服這位小英雄。

我還記得電影的那一幕是這樣的：七歲的潘冬子被地主胡漢三給抓起來吊在了大樹上嚴(yán)刑拷問，想從潘冬子的口中得出潘行義的下落，潘冬子不說，胡漢三就用皮鞭抽打潘冬子。最終，潘冬子被紅軍救了出來……我不禁暗暗佩服東子的機智，在兇惡的敵人面前不慌不亂，為革命做出了巨大貢獻(xiàn)，這種勇于犧牲自我，為祖國利益奉獻(xiàn)的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

想到這里，我不禁隨著音樂唱起了那激動人心的《紅星歌》，“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬代……”

潘冬子是我們的榜樣，他那頑強拼搏、不屈不撓的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們要向潘冬子一樣嚴(yán)格要求自己;要向潘爸爸一樣遇到困難不屈服放棄;要向潘媽媽一樣遇到危險時挺身而出。記住，無論遇到什么問題都要勇往直前，不退縮、不放棄。

閃閃的紅星觀后感 篇7

上周五下午，我們學(xué)校組織了“紅領(lǐng)巾心向黨”之觀影活動。全校師生在六年級的教室觀看了一部紅色電影《閃閃的紅星》。

“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬代?！边@是這部電影的主題曲。

電影講了一個叫潘冬子的小男孩兒，從小立志做紅軍，面對困難，堅韌不拔，與敵人斗智斗勇，最后成為了一個小小紅軍戰(zhàn)士的故事。

讓我最感動的片段是冬子爸爸在戰(zhàn)爭中左小腿中了一顆子彈，為了省下麻藥給其他的傷員用，堅持不用麻藥取子彈，手術(shù)中疼得大汗淋漓，但是他咬緊牙關(guān)一聲也不出。讓我最難忘的片段是東子媽媽被白狗子用火給燒死時說的那句話：“我是黨的人，我不會讓人民吃虧的！”

電影看完后，同學(xué)們爭先恐后談了各自的感想，我們還在音樂老師的指導(dǎo)下集體合唱了《紅星歌》。

在今后的生活道路上，我要學(xué)習(xí)潘冬子，嚴(yán)格要求自己，從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，做一名熱愛黨、熱愛少先隊的優(yōu)秀小學(xué)生。

閃閃的紅星觀后感 篇8

這個暑假媽媽給我買了一套紅色革命書籍，我利用假期全部讀完了。其中我最喜歡的是《閃閃的紅星》這本書。

《閃閃的紅星》的主人公是一個叫冬子的小孩，他的父母先后參加共產(chǎn)黨；父親在跟著紅軍長征時，母親在家鄉(xiāng)幫助黨組織進行一些革命宣傳活動。在一次活動中，母親為了掩護戰(zhàn)友，被白狗子逮住并且殘忍地殺害了。冬子也因此成為了敵人報復(fù)的對象。黨組織為了他的安全，幾次轉(zhuǎn)移他。隨著冬子長大，他開始想?yún)⒓痈锩?，想像父母一樣為革命貢獻(xiàn)自己的力量。后來冬子憑著智慧幫助黨組織把白狗子團總胡三漢給殺了。最終，冬子加入了紅軍，像父母一樣在革命道路上發(fā)揮自己的作用。

故事讀完后，我被主人公們的精神感動了。他們?yōu)榱吮Ｗo群眾，把自己的安危置之度外。我們要勿忘歷史，要學(xué)習(xí)革命前輩們那種忘我的精神，為建設(shè)一個富強、民主、文明的社會主義國家而努力學(xué)習(xí)！