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觀后感作文九篇

發(fā)布時(shí)間:2024-05-30

時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過寫作文可以更好的幫助學(xué)生積累文筆,作文要真實(shí),避免捏造。言而有實(shí)更能打動(dòng)人心。你知道精彩的作文是怎么寫出來的嗎?下面是小編幫大家整理的觀后感作文九篇,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!

觀后感作文(篇1)

今天我們?nèi)?措娪?。電影還沒有開始,我東瞧瞧西望望,發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)“大怪物”?!按蠊治铩庇袃蓚€(gè)又大又圓的“眼睛”,一個(gè)正正方方的“身體”,有一個(gè)圓圓的“嘴巴”,有三只粗粗的“腳”。

我正要挑戰(zhàn)這個(gè)高難度的畫,電影開始了,我趕緊坐正,準(zhǔn)備好好看一看。首先,進(jìn)入眼簾的是幾個(gè)黃字,我具體看不清。開始介紹人物了,介紹了:神奇英雄——肖飛、林麗

。。神奇英雄一邊騎車一邊打槍,那樣子簡(jiǎn)直帥呆了。我和成思睿異口同聲的叫道:“哇!好帥!”

最有趣的是:肖飛把釘子放到地上,有人走過去,一下子刺破了腳。

到最后,肖飛帶著八路軍和日本人打起來,大家一個(gè)勁兒的喊:“肖飛加油!肖飛加油!”那聲音就像要把房子轟塌似的。我和成思睿要把雨傘當(dāng)劍練,以后為國(guó)家效勞。

觀后感作文(篇2)

重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院

書一、活動(dòng)背景

2011年10月8日晚,全國(guó)十佳優(yōu)質(zhì)教育獨(dú)立院校重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院為了歡迎2011級(jí)新生的到來,全校師生匯聚一堂,共享精彩的歌聲、舞蹈和滿腔熱情,共度了一個(gè)美好難忘的夜晚。特別舉辦了一次規(guī)模宏大、精彩紛呈的晚會(huì)。在這場(chǎng)晚會(huì)中把我們大一新生的活力展現(xiàn)得淋漓盡致,為了展示大一新生的寫作才華,展現(xiàn)新同學(xué)的文學(xué)底蘊(yùn),彰顯當(dāng)代大學(xué)生的魅力,我們學(xué)生科技聯(lián)合會(huì)響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召,特此舉辦此次觀后感征文活動(dòng)。

同學(xué)們可以用自己美麗的畫筆表達(dá)自己對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的感受,讓你永遠(yuǎn)記住這充滿活力的夜晚。

二、活動(dòng)主題

“情系校園,魅力移通”用舞蹈舞出魅力,用文筆寫出風(fēng)采

三、活動(dòng)目的

(一)讓同學(xué)們?cè)谙硎芤曈X盛宴的同時(shí),充分發(fā)掘晚會(huì)更深層次的意義,提高同學(xué)的欣賞水平,激發(fā)同學(xué)們的寫作靈感,展示當(dāng)代大學(xué)生的文化內(nèi)涵,給每位移通學(xué)子一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。

(二)為培養(yǎng)整個(gè)學(xué)院的文學(xué)氣氛。豐富學(xué)生校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣,提高學(xué)生的寫作能力,展現(xiàn)新時(shí)期大學(xué)生的激情。用你美麗的畫筆,讓一股清新的文學(xué)之風(fēng)彌漫在我們的青青校園。

四、參辦單位

主辦單位:重慶郵電大學(xué)

承辦單位:重慶郵電大學(xué)學(xué)生會(huì)設(shè)備管理處、辦公室

協(xié)辦單位:重慶郵電大學(xué)學(xué)生科技聯(lián)盟辦公室

五、活動(dòng)對(duì)象

重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院2011級(jí)新生

六、活動(dòng)時(shí)間

2011年10月9日-2011年10月14日

七、活動(dòng)形式

以征文比賽的形式,采取淘汰晉級(jí),擇優(yōu)錄取的方式,采取初賽、決賽逐步淘汰的賽程,設(shè)備管理部部長(zhǎng)和辦公室主任將選出最佳人選參加決賽。候選人的文章將由老師挑選。

八、征文要求

(1) 課文內(nèi)容要圍繞主題,自編主題。以上不限于款式

(2) 參賽作品必須是原創(chuàng)的,未出版的,不得抄襲

(3)請(qǐng)注明部門,班級(jí)和作者姓名

(四)參賽稿件統(tǒng)一采用打印稿形式,參賽者自己保存底稿,參賽作品恕不退還。

(5) 提交登記得紙質(zhì)文件必須打印在4a紙上,作品必須簽字。如果發(fā)現(xiàn)文章被抄襲,抄襲等行為將被直接拒絕。評(píng)委應(yīng)將分?jǐn)?shù)標(biāo)記在作品的空白處。

九、活動(dòng)內(nèi)容

(一)初賽

一。時(shí)間:10月10日下午1:00

2、地點(diǎn):3101教室

3、內(nèi)容:

(1)收集所有的參賽作品

(2)評(píng)委老師進(jìn)行評(píng)改

(3)出示復(fù)賽名單

(4)公布復(fù)賽文章的寫作方向

(二)復(fù)賽:

一。時(shí)間:10月13日下午1:00

2、地點(diǎn):3101教室

3、內(nèi)容:

(1)收集作品

(2)評(píng)委老師評(píng)改

(3)公布決賽名單

(三)決賽:

一。時(shí)間:10月15日下午1:00

2、地點(diǎn):3101教室

3、內(nèi)容:

(1)決賽選手現(xiàn)場(chǎng)定時(shí)20分鐘寫作(選手寫一段話來概括

對(duì)迎新晚會(huì)的觀后感,要求要感情真摯。)

(2) 現(xiàn)場(chǎng)公布最終結(jié)果并頒獎(jiǎng)

(3) 評(píng)委、老師、代表對(duì)本次征文比賽進(jìn)行總結(jié)

10、決賽流程

(1) 是的。選手就位,主持人開場(chǎng)白

(二)、計(jì)時(shí)一小時(shí)快速寫作時(shí)間

(三)、選手依次演講

(四)、評(píng)委老師打分

(五)、主持人公布比賽結(jié)果

(六)、頒獎(jiǎng)儀式

(7) 主持人宣布比賽結(jié)束,依次退出

(1)決賽選手手先進(jìn)入教室準(zhǔn)備寫作

(二)選手寫作

(三)評(píng)委老師評(píng)改

(四)頒獎(jiǎng)典禮:

一。工作人員指導(dǎo)評(píng)委、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就座

2。主持人介紹評(píng)委、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

三。主持人公布獲獎(jiǎng)名單,并邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

4、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話

5個(gè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布作文比賽結(jié)束

(5) 現(xiàn)場(chǎng)工作人員先將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師送走,然后有序釋放

散現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

十二、工作安排

(1)活動(dòng)前期

1、時(shí)間

10月9日

2、報(bào)名地點(diǎn)

校園主干道和led

3、宣傳

(1)制作海報(bào)、宣傳單進(jìn)行宣傳

(2)播報(bào)廣播進(jìn)行宣傳,led大屏幕通知

(二)活動(dòng)中期

1、時(shí)間

10月16日至10月21日,每天中午13-14,晚上19-22

2、地點(diǎn)

2102教室

3、方式

設(shè)備管理部部長(zhǎng)和辦公室主任將選出最佳人選參加決賽。候選人的文章將由老師挑選。

。10月13日22:00前,十項(xiàng)優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)結(jié)束。10月14日之前結(jié)出

一、二、三等獎(jiǎng)作品

三、活動(dòng)后期

1、時(shí)間

10月22日

2、地點(diǎn)

3101

3、方式

通過led屏幕向全校學(xué)生公布這次比賽的得獎(jiǎng)?wù)叩男彰蔼?jiǎng)項(xiàng)領(lǐng)取方式。。

十三、活動(dòng)預(yù)算

14、注意事項(xiàng)

(1)工作人員認(rèn)真做好報(bào)名人員的記錄、保存工作,宣傳工作必須做到位,多注意細(xì)節(jié),在活動(dòng)沒結(jié)束前,不得向外透露活動(dòng)進(jìn)程。

(2) 全體工作人員在與師生交流時(shí),必須注意語氣的委婉語

(三) 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的用品都要有備份,如筆、紙等

重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院

學(xué)生科技聯(lián)合會(huì)設(shè)備管理部

二○一一年九月二十三日

觀后感作文(篇3)

參觀企業(yè)的觀后感

這一天的我們趁著朦朧的清晨醒了,陰沉的天空中飄著幾滴雨,卻絲毫沒有影響我們興奮的心情。我們上了去寧波的快車。我們唱著歌,一路消磨時(shí)間,不知不覺地來到了目的地。

下車后的第一眼,寧波企業(yè)給我?guī)砹藦?qiáng)烈的震撼。屹立著的建筑物仿佛歡迎著我們的到來。拍照留念過后,我們來到了企業(yè)。

第一個(gè)參觀的企業(yè)稱為新農(nóng)哥。走進(jìn)企業(yè),簡(jiǎn)單的標(biāo)志掛在顯眼的位置,清新自然的感覺。企業(yè)規(guī)模不大,但似乎擁有難以想象的力量。

乍一看,員工并不多。他們都在做自己的工作。工作氣氛有點(diǎn)壓抑,可能是長(zhǎng)期工作造成的。辦公環(huán)境雖然擁擠,卻很整潔。在短暫的訪問之后,那里的一位員工向我們介紹了他們的公司簡(jiǎn)介。公司分為運(yùn)營(yíng)部、客戶服務(wù)部和計(jì)劃部。

公司的核心部門是企劃部。新農(nóng)哥進(jìn)城后,與京東**、第一**等電子商務(wù)平臺(tái)達(dá)成全面合作,并在寧波線下開發(fā)了多家加盟店,年產(chǎn)值超過1億元。他們的經(jīng)營(yíng)理念是專注于幸福領(lǐng)域的研究和教育,擁有更具適應(yīng)性的產(chǎn)品組合。

他們還解釋說,職業(yè)幸福感是指被需要,做自己喜歡的行業(yè),所以自從我選擇了這個(gè)專業(yè),就意味著我成功了一半。在解釋之后,他們介紹了公司的立場(chǎng),包括**客戶服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)銷售、**等。

隨后我們進(jìn)行了拍手活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)使我體會(huì)到一種銳意進(jìn)取、充滿朝氣的感覺,強(qiáng)調(diào)的更是一種難得的團(tuán)隊(duì)精神,這的確是我們需要加強(qiáng)的。

接著我們參觀了客服部??头康淖谥?顧客就像是我的家人。所以他們的工作就是把客戶服務(wù)落實(shí)到位,把銷售和服務(wù)結(jié)合起來。

隨著時(shí)間的推移,我們進(jìn)入了另一個(gè)企業(yè):互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)。他們的使命是幫助更多中國(guó)企業(yè)走向世界。

他們向我們介紹了電子商務(wù)的概況、崗位設(shè)置和技術(shù)要求。值得一提的是,當(dāng)對(duì)方介紹我們時(shí),他們尊重我們;當(dāng)我們傾聽他們時(shí),他們很隨意,這讓我感到自卑。

高一:張霞蔚

觀后感作文(篇4)

這兩天都在看《十八歲的天空》,想讓自己可以又一次的走出某些陰影,于是拼命的去看!看了之后的效果真的很好!我可以讓自己在看的同時(shí)想清楚許多的事情,也可以不讓自己那么的累!

自己也是一個(gè)不會(huì)做選擇的人,每次在做選擇的時(shí)候我都會(huì)想事情可以自然的明朗化,不用我去過多的操心!可是每次都是事與愿違,我不得不做出選擇,但是次次都是做的很不理想!我害怕在做了選擇之后自己會(huì)因?yàn)樽约鹤龅倪x擇而感到后悔,有時(shí)候如果某件事情涉及到幾個(gè)人的利益的話,我又怕在做了選擇之后會(huì)傷害某一方!諸多的原因,讓我不得不一次又一次的放棄把握在手中的選擇權(quán)!

如果我要是可以活一千年的話,我多希望這個(gè)世界都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的!不會(huì)很復(fù)雜,人與人之間都是那么的和諧!那該有多好?。?/p>

觀后感作文(篇5)

《羽毛有什么用》這個(gè)故事講:天鵝老師上課給同學(xué)們講羽毛的作用,百靈鳥回答說:有了羽毛天冷了就不怕冷;小麻雀說有了羽毛我們才能飛。天鵝老師微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭說:你們講的不錯(cuò),羽毛有三個(gè)作用:第一羽毛可以為鳥提供往高飛的力量;第二可以使皮膚越來越細(xì)嫩;第三還可以做衣裳,起到保暖的作用。接著天鵝老師問同學(xué)們知不知道各種鳥身上有多少根羽毛,大家都不知道答案,天鵝老師說:蘆花雞的羽毛共有8325根,小麻雀身上的羽毛在冬天大約3500根,7月份比冬天還要少4根,一般的鳥大約有1000-4600根左右,種類不同的鳥兒羽毛數(shù)目也不同.聽了天鵝老師的課大家都說原來羽毛這么有趣啊。

這個(gè)童話故事使我懂得了:做什么事情,只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就能抓住特點(diǎn),找出規(guī)律,就會(huì)有奇跡發(fā)生。

觀后感作文(篇6)

當(dāng)我看到《綻放》這個(gè)電影,我見到里面的女主人公張?jiān)旅麟m然是一個(gè)盲女,但她沒有放棄對(duì)生活的追求,成了小學(xué)的鋼琴老師。她的鋼琴演奏水平達(dá)到了十級(jí),讓人贊嘆又懷疑,但她確實(shí)非常得厲害,一個(gè)健康的人,也很難達(dá)到那么高的水平。

有一次,她去外找工作,到酒吧,酒店……都沒找到,于是她在小學(xué)考鋼琴老師時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)音彈錯(cuò)了,就提了出來,校長(zhǎng)贊許地說:“一個(gè)盲女能彈出那么好的歌,還能知道鋼琴的一個(gè)音錯(cuò)了,可以當(dāng)老師了?!彼α诵?,這里面演的都是殘疾人,聽不見,看不見,不會(huì)說話……

但她們都成功了,還會(huì)跳舞,唱歌呢!我很佩服,她們靠自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志完成了自己的工作和夢(mèng)想,讓我們感到深深難忘,我作為一個(gè)健康的人,要愛惜自己的生命,還要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)意志,什么困難都可以解決。

觀后感作文(篇7)

為響應(yīng)集團(tuán)公司的號(hào)召,深州油廠財(cái)務(wù)每天利用早集結(jié)的時(shí)間來學(xué)習(xí)世界華人培訓(xùn)大師艾莫老師的《做最有用的員工》的講座。通過這幾天的學(xué)習(xí),我深深的感覺到做為一名員工,無論是初級(jí)技術(shù)工人,還是高層管理者,都想得到組織的肯定與領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。著名哲學(xué)大師艾彌爾說:工作使人生有味,那如何才能真正體味到工作的樂趣?那就是讓你的價(jià)值充分發(fā)揮出來,做一個(gè)對(duì)企業(yè)有用的員工。艾莫老師以生動(dòng)的案例、詼諧的語言,在輕松愉快的氛圍中,帶我們找到正確的職業(yè)定位,塑造完善的職業(yè)品格。在為企業(yè)創(chuàng)造最大價(jià)值的同時(shí),奪得職場(chǎng)登山運(yùn)動(dòng)的冠軍。艾莫老師在講座中提到了很多至理名言,像人類所有的財(cái)富都躲在問題的后面;方法總比問題多;人才有舞臺(tái)才有價(jià)值等等,都給我們很多的啟發(fā)下面我就針對(duì)方法總比問題多,談一下自己的理解和認(rèn)識(shí):一流人才的核心的素質(zhì)是:當(dāng)遇到問題和困難的時(shí)候,他們總是能夠主動(dòng)找到方法解決,而不是找借口回避責(zé)任,找理由為失敗辯解。一流人找方法,末流的人找借口。找借口的員工,是單位里最不受歡迎的員工。找方法的員工,是單位里最受歡迎的員工。,一流的人哪怕遇到再棘手的問題,首先想到的絕對(duì)不是退縮。而是想辦法解決,與之相反,末流的人,盡管面臨的問題很簡(jiǎn)單,但仍然找借口不做,找理由為自己辯護(hù),找借口的人,是不會(huì)主動(dòng)想辦法解決問題的,哪怕有現(xiàn)成的辦法擺在他面前,他也難以接受。這就是一流員工與末流員工的根本區(qū)別。最優(yōu)秀的人,是最重視找方法的人。找方法的人,他們相信凡事都會(huì)有方法解決,而且是總有更好的方法。人人都成為創(chuàng)造者,處處都是創(chuàng)造的良機(jī)。外界的困難、不如意的條件,一個(gè)挨一個(gè)的壓力與挑戰(zhàn)。怎么也無法嚇到一個(gè)優(yōu)秀人士的雄心和創(chuàng)意。讀書也是這樣,我們經(jīng)常聽到一句話,天才出自勤奮,不錯(cuò),天才自勤奮,但等同于勤奮,勤奮只是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的基本功,要真正學(xué)好,還得掌握方法,學(xué)得多不如學(xué)的巧,多年前,美國(guó)興起石油開采熱。有一個(gè)雄心勃勃的小伙子,也來到了石油開采區(qū),但開始時(shí),他只找到一份簡(jiǎn)單而枯燥的工作,他覺得不公平,我那么有創(chuàng)造性,怎么能只做這樣的工作?于是便去找主管要求換工作。沒有想到,主管聽完他的話,只冷冷地回答了一句話,你要么好好干,要么另謀出路。那一刻,他漲紅了臉,真想立即辭職不干了,但一時(shí)半會(huì)也找不到更好的工作,于是只好忍氣吞聲,又來到了原來的工作崗位,回來以后,他突然有了一個(gè)感覺,我不是有創(chuàng)造性嗎?那么為何不能就在這平凡的崗位上做起來的呢?于是。他對(duì)自己的那份工作進(jìn)行了細(xì)致的研究,發(fā)現(xiàn)其中的一道工序,每次都要花39滴油,而實(shí)際上只需要38滴油就可以了,經(jīng)過反復(fù)的試驗(yàn),他發(fā)明了一種只需要38滴油就可使用的機(jī)器,并將這一發(fā)現(xiàn)推薦給了公司,可別小看這個(gè)1滴油。它給公司節(jié)省了近千萬的成本,這個(gè)人就是就是洛克菲勒,美國(guó)最有名的石油大王,這個(gè)故事給我們的啟示是;人人都能成為創(chuàng)造者,處處都是創(chuàng)造的良機(jī),外界的困難,不如意的條件,一個(gè)接一個(gè)的壓力與挑戰(zhàn),怎么也無法嚇到一個(gè)優(yōu)秀人士的雄心的和創(chuàng)意。我們之所以不成功,就在于對(duì)問題屈服,無端地將問題放大,把自己的看輕,其實(shí)只要你努力去找方法,你怎么會(huì)找不到呢?越去找方法,越會(huì)找方法,越能創(chuàng)造大的價(jià)值,這不僅提高了找方法的自信,而且越來越有找方法的竅門,只要精神不滑坡,方法總比問題多。人的思維神經(jīng)就像人的肌肉,只有不斷錘煉,才會(huì)越來越強(qiáng)大,不練,好的肌肉也會(huì)萎縮,練習(xí)得好,即使原來基礎(chǔ)不好,也能夠通過逐步努力而提高。越是找方法,便越會(huì)找方法,越會(huì)找方法,就能創(chuàng)造越來越大的價(jià)值,這不僅提高了找方法的自信,而且越來越明白找方法的竅門,找出更好的方法來。

觀后感作文(篇8)

一年一度的讀書節(jié)又在2018年的尾聲中如期而至。

早上七點(diǎn)四十分,我便已來到學(xué)校,放眼一望,哇,場(chǎng)面浩大,很是壯觀!來到走廊,看看里面的教室,發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室都被打扮的漂漂亮亮。

九點(diǎn)鐘一到,游園鈴立刻響徹在校園中,我們小隊(duì)的成員抑制不住心中的激動(dòng),沖到教室外邊,外面的人已經(jīng)排起長(zhǎng)龍,有些隊(duì)伍甚至排到了樓梯口。等了約五分鐘,終于可以進(jìn)去游園,我們的心跳頓時(shí)加快了許多,還時(shí)不時(shí)哆嗦幾下。忽然,耳邊響起了一陣陣此起彼伏的聲音:“3號(hào),3號(hào),輪到你們了!”我和對(duì)手從人群中迅速站了出來。必答題對(duì)我來說小菜一碟,三下兩下就把題都答完了。

輪到搶答環(huán)節(jié)了,小隊(duì)依舊派我上陣,隊(duì)員的信任,對(duì)手的強(qiáng)大,我感到心里涼涼的,總也沒底。果然,在答第二題時(shí),我還在思考著如何答題,對(duì)手就像一道閃電沖了上去,搶答正確。

接下來,我們又去了其他幾個(gè)班,每個(gè)班都是一片人的海洋。很快三個(gè)小時(shí)的游園活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,我也碩果累累。一會(huì)下午就是書市,那一定會(huì)更加熱鬧吧!

吃過午飯,我隨小隊(duì)成員來到操場(chǎng),操場(chǎng)上已擺滿了書,站滿了人,混雜著各種聲音“走過路過,不要錯(cuò)過!”“快來看看,買一送一!”剛要去買,就有人過來找我抽獎(jiǎng)。

我便過去抽獎(jiǎng),只見那個(gè)店鋪全是人,看來都被這家店鋪的游戲規(guī)則深深吸引,我抵擋不住誘惑,也飛快掏出錢來,粗略一數(shù),交給店主,店主拿了個(gè)簽給我,是糖,哎,運(yùn)氣不佳。我又買了本書,飛奔著去了操場(chǎng)中央,這兒已經(jīng)被圍得水泄不通,里三層外三層,數(shù)不清有多少人,店鋪上擺滿了筆,琳瑯滿目,各式各樣,其中一支金色的、形狀像手槍一樣的筆立刻抓住了我的眼球。我好不容易擠了進(jìn)去,迅速問道:“幾元錢?”“三十元?!蔽也患铀妓魈统鲥X包,沒錢啦!原來激動(dòng)的我早已把錢花完,竟還不知道買了些什么。我只好帶著一絲遺憾離開,而其他人一齊擠了過來,爭(zhēng)先恐后,來搶這支筆。

下午,天已變陰,我們小隊(duì)的人開始慢慢收攤,腦子里卻在回憶這一天的收獲。

云層散去,月亮悄悄爬上了天空,今天的讀書節(jié)就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),明年的讀書節(jié)會(huì)怎樣呢?

觀后感作文(篇9)

《一公升的眼淚》共11集,本劇根據(jù)真人真事改編而成,描述了15歲時(shí)身患不治之癥(脊髓小腦變性癥),直至25歲去世,真實(shí)存在的女孩木藤亞也的半生。這是一個(gè)在日本感動(dòng)了成千上萬人的真實(shí)故事。15歲的池內(nèi)亞也(澤尻惠理香飾)出生于一個(gè)平凡而幸福的家庭,一家六口每一天的生活雖然平淡卻很幸??鞓?。從小就是好學(xué)生乖寶寶的亞也考上了自己心儀的高中,原以為從此光輝燦爛快樂的人生正等著自己,沒想到卻患上了不治之癥脊髓小腦變性癥。慢慢地,亞也的身體機(jī)能開始不受控制,走路無法持續(xù)平衡,經(jīng)常跌倒,甚至不能好好寫字,看著這么沒用的自己,亞也哭了一次又一次,當(dāng)她哭著問醫(yī)生為什么病魔會(huì)選上我?的時(shí)候,更是讓所有觀眾潸然淚下。

亞也不僅僅要為鼓勵(lì)自己以及幫忙自己的家人和朋友而活,還要為自己而活。她不期望身邊的家人、同學(xué)、朋友正因她而改變他們?cè)镜纳?也不期望自己成為他們的負(fù)擔(dān)和可憐對(duì)象。于是,她在自己選取的道路上一步一步地尋找光明,直到能那樣微笑著說話為止,這最少需要一公升的眼淚,但她要在眼淚中變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)班里同學(xué)們因她而教學(xué)進(jìn)度延緩時(shí),她會(huì)微笑著說對(duì)不起;當(dāng)被人說是殘疾,投來奇異的眼光的時(shí),她會(huì)坦然的理解說背著沉重包袱的我就是此刻的我,我會(huì)抬頭挺胸地活下去;當(dāng)她無力跌倒的時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)的說:摔倒了又有什么呢,再站起來就行了,摔倒的同時(shí)仰望天空,藍(lán)藍(lán)的的天空這天也是廣闊無邊地微笑著,我是活著的。雖然經(jīng)歷了無數(shù)次的打擊和傷害,但亞也總是那么樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。她沒有怨恨過任何人,更加沒有怨恨命運(yùn)之神為什么對(duì)自己那么殘忍,她只知道自己想生存下去,只要能生存一天,對(duì)她來說就是上帝對(duì)她最大的恩賜。

亞也跟我們所企求的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不一樣。我們能夠幸福的活著,能夠去自己想去的地方,能夠做自己想做的事情,能夠過自己想過的人生但是亞也不能,這些對(duì)她來說都只是奢求。正因病魔的困擾她放下了人生中很多重要的東西。放下了能讓自己飛躍的籃球賽,放下了自己想考的大學(xué),放下了自己鐘愛的職業(yè)她所剩下的未來就是竭盡所能地生存下去,僅此而已。她每一天都是在和自己戰(zhàn)斗,痛苦著,壓抑著。但是她依然懷著對(duì)未來的微小憧憬堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活著,她說如果痛苦時(shí)就超越這痛苦,那對(duì)岸有彩虹般的幸福等待著有目標(biāo)有理想我們就要全力去爭(zhēng)取,沒有到最后一秒,誰也不知道結(jié)局。

人的生命能夠很脆弱,脆弱到不堪一擊,但是人的生命也能夠很堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到百折不撓,在你找到了自己的人生目標(biāo)后,你的生命、生存才變得有好處?!兑还难蹨I》是一部感人的勵(lì)志片,它讓我們明白了我們此刻時(shí)多么的幸福,我們要珍惜生命,珍惜擁有。本片雖然已經(jīng)比較久遠(yuǎn),但是經(jīng)典的東西是不會(huì)隨著時(shí)刻的推移而失它的魅力。

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