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珍惜“今天”作文合集

發(fā)布時間:2024-05-30

作文我們都寫過很多,經(jīng)常寫作文可以提高我們寫作水平。經(jīng)過打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的,有沒有比較好的作文模板給我們參考呢?下面是小編精心整理的"珍惜“今天”作文合集",建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

珍惜“今天”作文(篇1)

有的人是幸福的一生,而有的人卻是不幸的一生。那么人生是什么呢?自得者說它是美酒;失意者說它是苦水;成功者說它是彩虹;失敗者說它是陰云。

每個人都但愿自己的人生道路是一帆風順的,但是,人在社會上生存,挫折是不可避免的!實在,挫折是人生的一筆財富,它能讓我們變得智慧、堅強、成熟、完美。有些人面對挫折,選擇的是勇敢面對。有一位享譽醫(yī)學界的醫(yī)生,被診中斷患癌癥,對于事業(yè)蒸蒸日上的他,這無疑是當頭一棒。他一度情緒低落,但終極仍是接受了這個事實,而且心態(tài)也為之一變,變得更加寬收留,更加謙和,更懂得珍惜所擁有的一切。在勤奮工作之余,他沒有拋卻與病魔的搏斗。就這樣,他平安過了好幾個年頭。有人驚訝于他的奇跡,問他是什么神奇氣力在支撐著他。他笑盈盈地回答:“是但愿!天天給自己一個但愿,但愿能多救一個病人,但愿我的微笑能暖和每一個人?!笔堑缸屗纳永m(xù)這么長時間,讓他的人生有了更多的出色。記住,人生需要鼓勵和贊揚,在面對挫折的同時,也要學會多給自己鼓鼓掌。

父母給了我們生命,但有的孩子不但不答謝父母,還三番五次地來折磨他們。11歲的小海現(xiàn)在讀六年級,從讀書到現(xiàn)在,他已離家出走40多次,近六年級開學就出走9次。為了防止小海逃學,學校的門衛(wèi)把門盯得很緊,沒讓小海私自離校過一次。每節(jié)課,老師都要先檢查小海有沒有在,體育課和課外流動課,老師也要安排一個小組的同學與小海一起流動。有一次,班里還專門召開了“與小海交朋友”的主題流動。

小孩的父母更是盡心,從家到學校不足300米,但小海上學放學都有人接送,家里還為他安排了個人書房。如今,小孩的父親甚至不上班,“專職”看守孩子,但小海仍是在一次爭吵后離開了……這多傷父母的.心??!

同學們,面對挫折,我們要堅強,不能選擇逃避。只有珍惜今天,才有光輝燦爛的明天。

珍惜“今天”作文(篇2)

讀了《珍惜“今天”》以后,我的心情久久不能平靜,固然是在緊張的考場上,但我仍是想了良多良多:我想到了昨天——那布滿活力的兒童時代;想到了明天——自己夸姣的理想??山裉炷??

今天是昨天的繼承,又是明天的基礎(chǔ),因此它具有無比重要的作用。正如《珍惜“今天”》文中所說的:“捉住今天,可以彌補昨天,預(yù)備明天?!笔茄?,“今天”對任何一個有志之士都是無比可貴的。達芬奇、達爾文不也恰是由捉住“一個鐘頭”、“半個小時”來珍惜“今天”,因而取得了巨大成績嗎?世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功的呢?

讀完文章,使我更加不安了。當今世界已進入信息時代。時代的提高,促使我們必需捉住每一秒、每一分的時間,因而,珍惜“今天”就更至關(guān)重要。記得聞名發(fā)明家愛迪生在他80誕辰時,莊重公布自己是135歲的人。這會使人不解,但假如了解了他爭分奪秒的工作作風,也就不足為怪了。由于抓緊時間,也就即是延長了生命。這是我熟悉到,抓緊“今天”就能換取更多的明天,對人類社會的提高就能有所貢獻。

時光如水,電光石火。我們糊口在當今知識爆炸的時代,我們今天的任務(wù)是學習,而明天將肩負起建設(shè)祖國的重任。時代要求我們一爭分奪秒的精神去珍惜“今天”。以前,我上課常有走神兒的現(xiàn)象,這樣不但當堂學的不明白,還影響下面的學習。固然走神兒可能只有一分鐘或更短,但所造成的損失卻是10分鐘、20分鐘乃至更多的時間。假如節(jié)節(jié)課如斯,我一天的學習收成是什么呢?

此時,我為自己沒有掌握“今天”而懊悔,然而“昨天”的過失是可以用珍惜“今天”來彌補的。

珍惜“今天”應(yīng)成為我的座右銘?!白蛱臁痹诙酱傥見^進,使我不能拋卻每秒、每分;“明天”又在向我召喚,要求自己掌握每秒、每分。這只有用“今天”去預(yù)備。我要把我“今天”的分分秒秒,學到更多的知識,彌補昨天,預(yù)備未來,做一個走在時間前面的人。

珍惜“今天”作文(篇3)

今天看到這樣一段場景:一個將要病逝的人,苦苦的企求上天能再多給他一點時間,哪怕只是短短的一天,因為他突然覺得自己還有好多事情要做,看著孩子長大、孝敬年邁的父母、實現(xiàn)自己的理想、把自己未完的工作劃上一個圓滿的句號,可是他已經(jīng)沒有時間了,只有帶著遺憾和后悔將時間定格在了自己的墓志銘上??梢?,時間是多么寶貴,不只對他,對我們每一個人都很寶貴。

其實人的一生不過是從光陰中借來的一段時光,歲月很快就會流淌過去?!笆潘粫兄貧w,時間不會有重返”。所以每個人都應(yīng)該珍惜,把握時間,不讓它流逝,它一飛走就不會再回來,那時侯我們后悔、慚愧都來不及了,所以我們得珍惜,不要被它拋棄,唱好今日歌,不浪費,不虛度,講質(zhì)量,讓有限時光發(fā)揮出最大的價值。

有人算過這么一筆帳:假如人能活70歲,每天睡覺8小時,那么70年就會睡掉20440小時,合8517天,23年零4個月。這樣,人還剩下46年零8個月,再去掉吃飯、聊天、路途、看病…。人生的可用時間不足xx。富蘭克林說過:你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為生命是由時間構(gòu)成的。很多人都愛說還有明天、后天、大后天,我說不如珍惜今天,在今天這個社會我們要學習的東西很多,要做的事情也很多,我們都有自己的理想,都有自己的工作和任務(wù),如何去實現(xiàn)自己的理想,做一個對社會有用的人,只有珍惜每一個今天,努力把今天的任務(wù)完成了,明天、后天才能做更多的事。

珍惜“今天”作文(篇4)

“世界上最可寶貴的是‘今’,最收留易失去的也是‘今’”。這是李大釗先生的一句名言。

德國杰出的詩人曾經(jīng)描述過:“時間的步伐有三種——未來姍姍來遲,現(xiàn)在箭一般飛逝,而過去永遠靜立?!边@句話把“今天”極易失去的特性揭示得多么形象而深刻??!一個人假如沉湎于過去,對過去的“光輝業(yè)績”津津樂道,或者對過去的不幸耿耿于懷,那“今”就會在他的炫耀或嘆息中“箭一般飛逝”。還有人夢想過幸福的糊口的,可又愿付出艱辛的勞動,卻在一旁哀嘆自己生不逢時,說我們?yōu)樯镀谠谶@百廢待興的年代而不是幸福無比的下個世紀降生呢?殊不知,當他翹首未來、哀嘆現(xiàn)在的時候,“今”已經(jīng)迅速變成了過去。

正由于“今”最收留易喪失,所以“今”才特別寶貴。人的生命不就是由一點一滴的“今”構(gòu)成的嗎?我們青少年要愛惜自己的生命,就是珍惜易失的今天,只有抓緊今天,才能創(chuàng)造幸福的明天。古往今來,多少有識知之士,對寶貴的“今”牢牢捉住,不讓它有點滴的鋪張。魯迅先生一生為什么能寫下數(shù)百萬字的文章?就是由于他牢牢捉住了“今”,把一天當做兩天用,可以說,他用健步跑完了一生的光輝歷程。大發(fā)明家愛迪生一生有數(shù)以千計的發(fā)明創(chuàng)造,要是他不把“今”牢牢捉住,讓它等閑消逝,豈非會有如斯巨大的成就嗎?無數(shù)事實已經(jīng)充分證實:誰捉住了今,誰就是時間的主人!

過去,我做事情總愛拖拖拉拉,心想:今天做不完,等明天再做也不遲。媽媽針對我的毛病,給我找來了李大釗先生的這句名言。我反復(fù)地讀著它,咀嚼它,體味它,不久也深深地愛上它?,F(xiàn)在,當我真把事情拖到明天去辦的時候,“世界上最可寶貴的是‘今’,最易失去的也是‘今’”,這句話仿佛就在耳邊回響。它鼓舞著我,督促著我去做完當天的事情。

“千里之行,始于足下”。我要牢牢捉住易失的今天,從現(xiàn)在做起,從今天做起,創(chuàng)造夸姣幸福的明天。

珍惜“今天”作文(篇5)

我想到了昨天—那充滿活力的兒童時代,想到了未來—自己美好的理想,可今天呢?

今天是昨天的繼續(xù),又是明天的基礎(chǔ),因此它具有無比重要的作用,正如《珍惜“今天”》文中所說的,“抓住今天,可以彌補昨天,準備明天”。是呀,“今天”對任何一個有志之士都是無比可貴的。達·芬奇、達爾文不也正是由抓住“一個鐘頭”“半個小時”來珍惜“今天”,因而取得了巨大成績嗎?世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功呢?

當今世界已進人信息時代。時代的進步,促使我們必須抓住每一分、每一秒的時間,因而,珍惜“今天”就更是至關(guān)重要的。記得著名發(fā)明家愛迪生在他80誕辰時,莊嚴宣布自己是135歲的人。這會使人不解,但如果了解了他分秒必爭的工作作風,也就不足為怪了。因為抓緊時間,也就等于延長了生命。這使我認識到,抓緊“今天”就能換取更多的明天,對人類社會的進步就能有所貢獻。

時光如水,稍縱即逝。我們生活在當今知識爆炸的時代,我們今天的任務(wù)是學習,而明天將肩負起建設(shè)祖國的重任。時代要求我們以分秒必爭的精神去珍惜“今天”。

以前,我上課常有走神現(xiàn)象,這樣不但當堂學的不明白,還影響后面的學習。雖然走神可能只有一分鐘或更短,但所造成的損失卻是10分鐘、20分鐘乃至更?多的時間。如果節(jié)節(jié)課如此,我一天的學習收獲是什么呢?

此時,我為自己沒有把握“今天”而懊悔,然而“昨天”的過失是可以用珍惜“今天”來彌補的。珍惜“今天”應(yīng)成為我的座右銘?!白蛱臁痹诙酱傥見^進,使我不能放棄每分、每秒;“明天”又在向我召喚,要求自己把握每分、每秒。這只有用“今天”去準備。我要把握“今天”的分分秒秒,學得更多的知識,彌補昨天,準備未來,做一個走在時間前面的人。

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