出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？在此，你不妨閱讀一下出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書 篇1

1、直接申請(qǐng)本科需要的條件是：優(yōu)秀的高中三年成績(jī)(出國(guó))，語言成績(jī)(出國(guó))，還有申請(qǐng)文書。但是這類學(xué)生如果打算高考一結(jié)束就去加拿大讀本科，那么至少提前一年(出國(guó))就要做準(zhǔn)備，否則趕不上高三畢業(yè)當(dāng)年的9月入學(xué)。

2、雙錄取則是在以上直接申請(qǐng)本科的基礎(chǔ)上，為語言成績(jī)開一盞綠燈。即：無語言考試成績(jī)亦可拿到大學(xué)錄取通知(出國(guó))，在語言中心讀完語言課程后，再轉(zhuǎn)入本科專業(yè)課學(xué)習(xí)。

對(duì)于中國(guó)學(xué)生來說，繁重的課業(yè)壓力，使得只有很少的學(xué)生有精力準(zhǔn)備托福雅思考試。即便你有很高的語言成績(jī)，對(duì)于沒有參加加拿大語言課程直接進(jìn)入本科的中國(guó)學(xué)生來說，也很難馬上適應(yīng)專業(yè)課學(xué)習(xí)。所以，比起直接申請(qǐng)，雙錄取的優(yōu)勢(shì)更加突出，可以有語言課程的過渡，不僅減輕學(xué)生壓力，也為專業(yè)課學(xué)習(xí)做好鋪墊。

3、既然可以直接讀本科，為什么還要讀預(yù)科呢？加拿大屬于北美教育體制，同美國(guó)一樣，注重的是學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。留學(xué)專家提醒，對(duì)于成績(jī)不夠不能申請(qǐng)到一流大學(xué)的中國(guó)學(xué)生來說，先讀預(yù)科，一是作為高中與大學(xué)之間的銜接；另外，對(duì)于其他方面的素質(zhì)培養(yǎng)也是很有好處的，包括如何與教授溝通，如何盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)等等；此外，預(yù)科讀完成績(jī)合格可以拿到加拿大的高中文憑，加大了申請(qǐng)到名校的幾率。

通過上面對(duì)怎樣去加拿大留學(xué)的介紹和解讀，大家可以結(jié)合自身特點(diǎn)來選擇哪個(gè)留學(xué)方式，相信本文那些初次準(zhǔn)備去加拿大留學(xué)的人有所幫助。

出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書 篇2

一。尋找學(xué)校，索取資料

所謂尋找學(xué)校，就是在做出自費(fèi)留學(xué)的決定后，以你所期望達(dá)到的留學(xué)目標(biāo)(拿一個(gè)什么樣的文憑、讀什么課程)和到哪個(gè)國(guó)家留學(xué)為選擇的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自己現(xiàn)有的文憑水平和學(xué)習(xí)能力，在你所鐘情的那個(gè)國(guó)家找到能夠接受你的一所學(xué)校。這部分工作主要是查詢留學(xué)信息，即根據(jù)個(gè)人的基本情況和設(shè)想，進(jìn)行留學(xué)信息的收集整理。內(nèi)容大體包括：

1.對(duì)留學(xué)意向國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景和教育體制、學(xué)術(shù)水平進(jìn)行較為全面的了解；

2.全面了解和掌握國(guó)外學(xué)校的情況，包括歷史、學(xué)費(fèi)、學(xué)制、專業(yè)、師資配備、教學(xué)設(shè)施、學(xué)術(shù)地位、學(xué)生人數(shù)等，要特別注意該校國(guó)際學(xué)生有多少，其中有多少中國(guó)學(xué)生在讀。此外，還要落實(shí)該學(xué)校頒發(fā)的文憑是否受到我國(guó)的承認(rèn)；

3.該學(xué)校的住宿、交通、醫(yī)療保險(xiǎn)情況如何；

4.該學(xué)校在中國(guó)是否有授權(quán)代理招生的留學(xué)中介公司；

5.留學(xué)簽證情況；

6.該國(guó)政府是否允許留學(xué)生合法打工；

7.本專業(yè)在該國(guó)的就業(yè)情況；

8.畢業(yè)之后可否移民。

你需要在了解以上基礎(chǔ)的情況下對(duì)就讀國(guó)別、學(xué)校和專業(yè)進(jìn)行初步確定。此外，建議你不要先入為主，要多方選擇、比較和鑒別，只有通過比較，才能做出最佳選擇。要注意搜集其他國(guó)家學(xué)校信息和我國(guó)的相關(guān)法律法規(guī)，包括：我國(guó)關(guān)于自費(fèi)留學(xué)的基本政策；留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的認(rèn)證；還有哪些國(guó)家和院校接受你的專業(yè)；它們的教育現(xiàn)狀和教育制度怎樣，文憑是否受到我國(guó)認(rèn)可，學(xué)制是多長(zhǎng)，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)怎樣，招生條件如何；其他國(guó)家的自費(fèi)留學(xué)簽證情況；是否允許留學(xué)生打工，母語是什么，地理和氣候條件怎樣；畢業(yè)生的就業(yè)走向如何，等等。

留學(xué)信息的查詢可通過國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)訪問國(guó)外院校網(wǎng)站，或者到相關(guān)國(guó)家在華教育中心，向國(guó)內(nèi)專業(yè)、合法從事自費(fèi)留學(xué)咨詢服務(wù)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行索取和咨詢。此外，定期參加國(guó)際教育展覽也是與國(guó)外院校直接溝通的好辦法。

出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書 篇3

一、美國(guó)大學(xué)預(yù)科申請(qǐng)條件

年齡：美國(guó)大學(xué)預(yù)科對(duì)于年齡的限制是16周歲，但是也有很多大的學(xué)校是沒有年齡限制的。

資金充足，美國(guó)預(yù)科的費(fèi)用是相對(duì)昂貴的，因?yàn)樽x完語言班之后就需要進(jìn)入本科或者碩士的專業(yè)課程學(xué)習(xí)，資金準(zhǔn)備要充足。

語言成績(jī)，雖然僅僅是申請(qǐng)美國(guó)預(yù)科，但是對(duì)于語言成績(jī)也是有一定要求的，對(duì)于語言成績(jī)的本科秋季最低52分，春季63分，還有部分學(xué)校有分?jǐn)?shù)限制(73分)，碩士預(yù)科的成績(jī)最低托福61分，雅思5分。

GPA，對(duì)于GPA的要求，申請(qǐng)的學(xué)校不同，GPA分?jǐn)?shù)不同，大體在。對(duì)于美國(guó)頂尖學(xué)校的預(yù)科，GPA要求仍然是在+。

學(xué)歷要求，申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)的預(yù)科需要有高中畢業(yè)證，碩士預(yù)科申請(qǐng)需要大學(xué)學(xué)歷學(xué)位。

二、美國(guó)預(yù)科申請(qǐng)流程

選擇學(xué)校，考慮語言之后要進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)課程，所以在考慮哪些學(xué)校提供預(yù)科課程的同時(shí)，還要看一下申請(qǐng)人心儀專業(yè)的學(xué)校課程設(shè)置，學(xué)校專業(yè)排名，可以參考US NEWS等排名，也可以咨詢專業(yè)人士。

登錄心儀院校的官網(wǎng)，查詢申請(qǐng)截止日期或者對(duì)于錄取的各項(xiàng)條件及要求。

參加考試，因?yàn)樯暾?qǐng)美國(guó)預(yù)科也需要一定的語言成績(jī)，所以托福，雅思成績(jī)也要提供。

在讀證明，如果是仍然在讀的學(xué)生申請(qǐng)預(yù)科需要學(xué)校開具的在讀證明，蓋上學(xué)校的章，放在學(xué)校的官方信封里。

畢業(yè)證，如果是已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生申請(qǐng)預(yù)科，美國(guó)本科預(yù)科需要提交高中畢業(yè)證;如果是美國(guó)碩士預(yù)科申請(qǐng)需要大學(xué)本科畢業(yè)證。

準(zhǔn)備材料，除了在讀證明和畢業(yè)證等，還需要的材料是美國(guó)留學(xué)存款證明，簡(jiǎn)歷，個(gè)人陳述，推薦信。成績(jī)單和語言成績(jī)單等需要由學(xué)?；蛘呤菣C(jī)構(gòu)直接寄送到學(xué)校。

填寫申請(qǐng)表：填寫申請(qǐng)學(xué)校的網(wǎng)申申請(qǐng)表格，主要以個(gè)人信息和資料提交為主。

體檢： 學(xué)校一般提供定點(diǎn)體檢機(jī)構(gòu)，支付一定費(fèi)用進(jìn)行體檢，需要2寸照片。

證件辦理：護(hù)照，簽證等證件的辦理，注意時(shí)間規(guī)劃，準(zhǔn)備齊全資料。

準(zhǔn)備出國(guó)：在offer 通過之后，可以購(gòu)買機(jī)票，確定住宿，打包行李，準(zhǔn)備出國(guó)讀美國(guó)預(yù)科。

出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書 篇4

出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書范文 中英文

如今越來越多人選擇出國(guó)留學(xué)，出國(guó)留學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一就是要做好留學(xué)申請(qǐng)書的準(zhǔn)備，很多同學(xué)不知道如何下手。今天，小編跟大家分享一下出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書的范文!

I am a student, graduated from BaoYang middle school, Nanning, GuangXi autonomous region, in 2006. I am still studying in high school now, because I was not enrolled by the ideal university last year. Recently, I have a dream to study abroad. Then I search online and find that it is more convenient and suitable for me to go to New Zealand for study.

First, New Zealand is a multicultural country, which has the most advanced education in the world. Second, the tuition is lower than other countries’, which I think is mo

re reasonable for me. Finally, the climate of New Zealand is similar with the climate of the South of China. Considering above reasons, I told my parents my plan on going to New Zealand for study, and my parent agreed with me.

As a girl, I like preschool education since I was young. Nowadays, Chinese parents, who want their children to get better education, pay more attention to preschool education. If I study specialized curriculums on preschool education, I will go back China and work hard on preschool education after leaving college.

My plan is as follows: first, I plan to study English in language institute for about a half year in New Zealand. Then, I will study specialized curriculums on preschool education.

I believe I have the ability of study abroad, because I have finished all high school curriculums. Besides, my parents both have job and have rich incom#e, so they will support me to finish my study. After finishing my study, I will return to my homeland and work on preschool education, so as to realize my life value.

我是江蘇省南京市XX中學(xué)2006年高中畢業(yè)生，由于未被理想大學(xué)錄取，我一直在XX中學(xué)復(fù)讀。自2007年起，我受同學(xué)的影響，產(chǎn)生了出國(guó)留學(xué)的念頭，于是我通過上網(wǎng)了解到去新西蘭留學(xué)有比較多的優(yōu)勢(shì)。首先，新西蘭是一個(gè)多元文化的國(guó)家，具有世界先進(jìn)的教學(xué)水平;第二，留學(xué)費(fèi)用比其他國(guó)家較低、較合理;第三，氣候也與我國(guó)南方差不多。因此，我向父母提出擬到新西蘭留學(xué)的愿望，得到了父母的支持。因?yàn)槲沂桥⒆樱瑥男【拖矚g幼兒教育出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書范文中英文申請(qǐng)書。且現(xiàn)代中國(guó)的家長(zhǎng)對(duì)小孩的教育要求比較高，我如果能到新西蘭學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè)課程，學(xué)成回國(guó)后一定能在幼兒教育事業(yè)上有作為。所以，我決心到新西蘭留學(xué)，打算先用半年的.時(shí)間到語言學(xué)院專修英語，過好語言關(guān)，再進(jìn)行幼兒教育專業(yè)課程學(xué)習(xí)。我相信我已經(jīng)過三年高中課程的學(xué)習(xí)，又經(jīng)過一年的復(fù)讀，在學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平上有了一定的基礎(chǔ)。同時(shí)我父母都有固定的工作和較豐厚的收入，在留學(xué)經(jīng)費(fèi)上也會(huì)得到父母的全力支持。因此，我一定能較好地完成留學(xué)課程。學(xué)成回國(guó)后，我一定能實(shí)現(xiàn)我從事幼兒教育的愿望，并能在幼兒教育事業(yè)上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

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出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書 篇5

出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書模板

如今越來越多人選擇出國(guó)留學(xué)，出國(guó)留學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一就是要做好留學(xué)申請(qǐng)書的準(zhǔn)備，很多同學(xué)不知道如何下手。今天，小編跟大家分享一下出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書應(yīng)該怎么寫!

出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書

申 請(qǐng) 人：

戶 籍 所 在 地：

身 份 證 號(hào) 碼：

申請(qǐng)人家長(zhǎng)姓名：

申請(qǐng)人家長(zhǎng)電話：

申 請(qǐng) 事 項(xiàng)：

申請(qǐng)人自愿申請(qǐng)西北政法大學(xué)國(guó)際教育交流項(xiàng)目辦公室對(duì)“中美3+1國(guó)際教育交流項(xiàng)目”出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)辦理。申請(qǐng)人已知曉并接受西北政法大學(xué)國(guó)際教育交流項(xiàng)目辦公室對(duì)留學(xué)申請(qǐng)的各項(xiàng)規(guī)定，并簽訂此申請(qǐng)書。申請(qǐng)書規(guī)定如下：

一、申請(qǐng)人須遵守中美兩國(guó)法律法規(guī)，赴美留學(xué)期間遵守美方大學(xué)校紀(jì)校規(guī);

二、西北政法大學(xué)國(guó)際教育交流項(xiàng)目辦公室有權(quán)力對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行政治及申請(qǐng)資格的審查與評(píng)估;

三、項(xiàng)目辦統(tǒng)一辦理赴美留學(xué)申請(qǐng)，截止日期根據(jù)美方大學(xué)錄取結(jié)果為準(zhǔn);

四、此出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)截止日期為當(dāng)年11月30日;

五、申請(qǐng)人免交項(xiàng)目注冊(cè)費(fèi)，僅須繳納項(xiàng)目管理費(fèi)4000元，代美國(guó)福特海斯州立大學(xué)收取申請(qǐng)費(fèi)450元人民幣/人;

1.當(dāng)年9月30日前申請(qǐng)項(xiàng)目管理費(fèi)4000元/人，11月1日之前申請(qǐng)的`項(xiàng)目管理費(fèi)為5000元/人;

2.因故不能赴美留學(xué)的管理費(fèi)退費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：

A.9月1日-9月30日提出退費(fèi)申請(qǐng)的，所交項(xiàng)目管理費(fèi)全部退回;

B.9月30日-10月31日提出退費(fèi)申請(qǐng)的，所交項(xiàng)目管理費(fèi)50%退回;

C.11月1日后提出退費(fèi)申請(qǐng)的，所交項(xiàng)目管理費(fèi)不退;

3.美國(guó)福特海斯州立大學(xué)申請(qǐng)費(fèi)450元人民幣。此申請(qǐng)費(fèi)由西北政法大學(xué)國(guó)際教育交流項(xiàng)目辦公室代收。此申請(qǐng)費(fèi)為單次申請(qǐng)費(fèi)用，如遇申請(qǐng)不能通過，再次申請(qǐng)須重新繳納。

申請(qǐng)人簽字： 申請(qǐng)人家長(zhǎng)簽字：

申請(qǐng)日期： 年 月 日

出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書 篇6

姓名：王衛(wèi)衛(wèi)

電話：1388888888

郵箱：12345@

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是浙江師范大學(xué)藝術(shù)系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。四年來，在師友的嚴(yán)格 教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了等有關(guān)理論;熟悉 涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公 軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自 己多方面的技能。

此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我 深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中 成長(zhǎng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè) 添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。隨信附上個(gè)人求職簡(jiǎn)歷，收筆之際，鄭重地提 一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：王衛(wèi)衛(wèi)

申請(qǐng)時(shí)間： 20xx年05月

求職意向：市場(chǎng)專員

個(gè)人資料

性 別：女

出生年月：xxxx/12/8

籍 貫：北京

專 業(yè)：設(shè)計(jì)

學(xué) 歷：本科

聯(lián)系方式

手 機(jī)：138 88888888

郵 箱：123456@

地 址：北京海淀區(qū)

掌握技能

軟件 平面設(shè)計(jì)： 辦公軟件： CSS：

語言 普通話：英語： 上?；?/p>

個(gè)人介紹

自我學(xué)習(xí)能力還是比較強(qiáng)的，想做的事很認(rèn)真。專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，有積極的工作態(tài)度，能夠獨(dú)立工作，又有團(tuán)隊(duì)精神。具有良好的文化素質(zhì)，在未來的工作中，我將以充沛的精力，努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力。我正在尋找一個(gè)更好的發(fā)展平臺(tái)，希望能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，共同努力成就一番事業(yè)。

工作經(jīng)歷

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、招募新成員等工作；

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、招募新成員等工作；

教育背景 20xx.8-20xx.5 中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)

主修課程 英文口語、筆譯口譯、英文寫作、英美文學(xué)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、商務(wù)禮儀、文化交流、旅游心理學(xué)

個(gè)人榮譽(yù)

1.大學(xué)一直擔(dān)任班長(zhǎng)，榮獲“優(yōu)秀班干”。

2.在校園創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)擔(dān)任“宣傳部長(zhǎng)”。

3.20xx年榮獲第四屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽江西賽區(qū)平 面作品類三等獎(jiǎng)。

出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書 篇7

Applied Program：Organizational Behavior

I am interested in the field of study of Organizational Behavior. In thepast，I have had the experience of working in settings where the people and thecorporate cultures of the companies were all different. I have found that thereis a great difference in the both the behaviors of people and of theirorganizations，depending on whether they are state-owned enterprises (SOEs)，large multinational firms，or small to medium sized foreign enterprises. Onesimple example is that of the ability of an employee to act independentlywithout direct instructions from his or her boss. In many Chinese organizations，acting without direct instructions is considered a form of disrespect towardsthe supervisor，who is generally offended by such behavior. In my experience andresearch，such organizations tend to have low operating efficiency with theemployees losing their innate ability to take the initiative.

In contrast，foreign enterprises tend to welcome employees who have theability to make decisions on their own，though the extent to which this is truedepends on whether the supervisor is a local Chinese or an expatriate. Theseorganizat Applied Program：Organizational Behavior

The purpose behind this personal statement is to not only gain admission toyour well-established and highly respected Ph.D. program，but to impress uponyou my passion for learning and my tremendous desire to succeed in bothscholastic research and in teaching on the professional level. I have based mydecision to pursue an academic career not on purely practical reasons，butrather on my own natural interests and aptitude. My personal philosophy is thatmoney and social status should not be pursued as life-consuming objectives andthat in actuality they are the by-products of goals originating from one's innerneeds. I understand that my intellectual capacity is a gift，and I intend to usethis gift to the very best of my substantial capabilities.

I am interested in the field of study of Organizational Behavior. In thepast，I have had the experience of working in settings where the people and thecorporate cultures of the companies were all different. I have found that thereis a great difference in the both the behaviors of people and of theirorganizations，depending on whether they are state-owned enterprises (SOEs)，large multinational firms，or small to medium sized foreign enterprises. Onesimple example is that of the ability of an employee to act independentlywithout direct instructions from his or her boss. In many Chinese organizations，acting without direct instructions is considered a form of disrespect towardsthe supervisor，who is generally offended by such behavior. In my experience andresearch，such organizations tend to have low operating efficiency with theemployees losing their innate ability to take the initiative.

考試費(fèi)用：出國(guó)前首先要準(zhǔn)備托?；蜓潘伎荚?，雅思考試費(fèi)用1750元。不需要面試的托福也將和雅思考試形式一致。

院校申請(qǐng)：國(guó)外相當(dāng)多的大學(xué)需要收申請(qǐng)人的院校申請(qǐng)費(fèi)，收了這筆錢后，大學(xué)才會(huì)對(duì)申請(qǐng)人的材料進(jìn)行評(píng)審和評(píng)估。因?yàn)樾枰馁M(fèi)它的人力，這筆錢多少不等，平均下來每所也有100美元左右。

郵寄費(fèi)：把材料郵寄到學(xué)校還要花郵寄費(fèi)，每份特快專遞費(fèi)200元，僅5個(gè)專遞費(fèi)就是1000元。

保險(xiǎn)費(fèi)：拿到簽證以后，往往需要買保險(xiǎn)。各國(guó)保險(xiǎn)不一樣，如英國(guó)的保險(xiǎn)和學(xué)費(fèi)打包，不需要額外買。美國(guó)、澳大利亞、加拿大則需要先交保險(xiǎn)費(fèi)，健康、醫(yī)療等加起來差不多在400-500美元之間/年。

生活必用品：常備藥品、學(xué)習(xí)用品、廚具如電飯煲之類需20xx元左右;行李不能超重，否則還要加收費(fèi)用。

學(xué)費(fèi)：發(fā)達(dá)國(guó)家英、美、澳、加的學(xué)費(fèi)平均一年8萬元;生活費(fèi)至少也應(yīng)該是8萬元/年，基本上生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)是一半一半，合計(jì)每年16萬元。學(xué)費(fèi)中有的大學(xué)含教材，有的不含，如果要額外追加教材費(fèi)的話，估計(jì)4000元人民幣都不多。

學(xué)校宿舍：大約為每學(xué)期20xx-7500美金。因?yàn)閲?guó)外大多數(shù)學(xué)校的宿舍都配有電子監(jiān)控系統(tǒng)及專業(yè)的保安人員，就安全性來說，學(xué)校公寓無疑是選擇，但對(duì)自由的限制會(huì)高。此外，部分學(xué)校會(huì)要求學(xué)生住在學(xué)習(xí)宿舍，至少一年，具體要求可去學(xué)校查詢。

從機(jī)場(chǎng)顯示屏上查看自己的航班柜臺(tái)號(hào)，找到相應(yīng)的辦理柜臺(tái)，將機(jī)票、護(hù)照(含有效簽證)、身份證交給機(jī)場(chǎng)值機(jī)人員即可。辦理完登機(jī)手續(xù)后，值機(jī)人員會(huì)將機(jī)票的旅客聯(lián)、登機(jī)牌、行李票，護(hù)照，身份證退回給你。

留學(xué)生大多都有很多的行李，在辦理登記手續(xù)的同時(shí)，就可以辦理托運(yùn)手續(xù)。結(jié)束后，會(huì)給你一張行李票。但是，隨機(jī)托運(yùn)行李的重量和尺寸都有限制，根據(jù)航空公司不同，所規(guī)定的免費(fèi)托運(yùn)重量限制也有所不同。

到達(dá)安檢通道后，通道口會(huì)有安檢柜臺(tái)，將機(jī)票的旅客聯(lián)、登機(jī)牌、身份證交給安檢員，安檢員審核沒問題會(huì)在登機(jī)牌上面蓋章。然后過安檢門，隨身帶的物品要從安檢門旁的X光安檢機(jī)過去(不能攜帶的物品)，學(xué)生自己要從安檢門通過。安檢沒問題的話就可進(jìn)候機(jī)廳候機(jī)。

通過安檢后，據(jù)登機(jī)牌上標(biāo)明的航班查找登機(jī)口，并找到與登機(jī)口對(duì)應(yīng)的候機(jī)廳，一般情況下，幾號(hào)登機(jī)口就在幾號(hào)候機(jī)廳候機(jī)。找到候機(jī)廳就在那里休息，等廣播通知登機(jī)。記得一定要記得注意聽廣播。

聽到登機(jī)廣播后，在登機(jī)口會(huì)有服務(wù)人員撕登機(jī)牌，到登機(jī)口將登機(jī)牌交服務(wù)人員，服務(wù)人員將登機(jī)牌撕一小塊，其他部分交回給你(如果是學(xué)生票，可能需要出示學(xué)生簽證)，持登機(jī)牌跟著人群上飛機(jī)。注意：上飛機(jī)后記得關(guān)掉手機(jī)

登機(jī)牌上標(biāo)明有位置，如：5D、11C什么的，數(shù)字代表第幾排，每排的座位是按A、B、C、D、E、F。排的，飛機(jī)上的座位號(hào)標(biāo)在放行李的艙壁(座位上方)。找到自己的位置坐下，扣上安全帶，同時(shí)注意起飛前關(guān)掉手機(jī)。在飛機(jī)上，需要填寫服務(wù)員提供的入境登記卡及海關(guān)申報(bào)單。

出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書 篇8

出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書范文

如今越來越多人選擇出國(guó)留學(xué)，出國(guó)國(guó)留學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一就是要做好留學(xué)申請(qǐng)書的準(zhǔn)備，很多同學(xué)不知道如何下手。今天，小編跟大家分享一下出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書范文吧!

Due to the comprehensiveness of China’s “reform and open” policies, economics plays an increasingly important role in the development of its global position. Though more and more companies built, management of companies cannot catch up with the development of the companies. Management is a burgeoning field in China, so I hope I can acquire more modern knowledge on management in England.

The roots of my strong interest in business can be traced back to my childhood. My father was among the first of China’s new breed of modern entrepreneurs. As a young girl, it was inspirational hearing about his business ventures, and meeting the varied and interesting circle of entrepreneurs. My mother was also involved in business as an accountant, helping him with simple calculations. And so it was early in my life that I hoped I, also, would someday be able to enter the realm of business.

With the time of growing up, I preferred reading books to satisfy my curiosity. I never ceased to contemplate over the questions I encountered. Subjects on business and management became a special fascination to me and my knowledge of psychology as well as interest in this field was increasing rapidly.

As a high school student in China, I had to concentrate on the College Entrance Examination (CEE), even so, books not related to the exams were never excluded from my life. Unfortunately when sitting in the exam in June, 2001, I was so nervous that I didn’t score well in the CEE exam. I enrolled in the department of Computer Science in Zhejiang College of Traditional Chinese Medicine. Any attempt to persuade myself to focus on my major turned out to be a failure at the beginning of my college life. After several terms, I realized that I would never be interested in being a programmer or an engineer. At that moment, I lost my direction and objectives.

My persistence in reading saved me from the dark situation. As a matter of fact, I enjoyed reading the books included Encyclopedia American, and some books about management by Peter F.Drucker. I began to notice something interesting: Why some companies can produce more than others? Why some company can sell more than others? Why some companies can build up but others cannot when facing the same difficulties?

With the questions in my mind, I started to read many relevant books. I was lucky to read the book “Jack: Straight from the Gut”by Jack Welch, in Which John A. Byrne makes a clear illustration that the management is important for a company. When I was a junior, I ran a bookshop by myself near my school. I should manage not only the finance in the shop but also the employees in my shop even made some strategies to enlarge the business in my shop to hold on the run the shop. From this, my interpersonal skills and the capacity in business has been greatly developed, definitely I was increasingly interested in what I was doing. By December, 2003, I had finally determined to take business management as my career instead of IT. To accumulate more relevant knowledge, I strived to gain more practical work experience in some big companies.

Fortunately, as a senior, I began by conducting an internship in the Architecture Company in Zhejiang Province. Over six months, I worked as an assistant of the manager to harmonize the relationship between the different departments in this company and to draft some management system, which broadened my perspective of management conditions and business performance in different industries. The experience showed me that management is much more important than that of I thought in big companies. After graduation, I continued my work in this company. In May, 2005, the company offered me an opportunity to participate in an training program held by a famous management school. Through in-depth discussions with teachers and students in the classes, they all encouraged me to pursue my future career in management field because of my intellectual ability and the brand new ideas I mentioned.

During the short period of training, I realized that pursuing a higher degree in management is a wise choice for me now. Lancaster, with its excellence in management, represents the perfect fit for my needs. In your challenging environment, I can build the required foundation of knowledge related to management to achieve my goals. I am firmly convinced that your admission will be my first step of success. With this in mind, I hereby submit my application, and await your favorable reply.

出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書 篇9

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是遼寧省鐵嶺市高級(jí)中學(xué)20xx屆理科實(shí)驗(yàn)班的金宏，和其他的同胞或者說是競(jìng)爭(zhēng)者們一樣，我也希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我一直以來的夢(mèng)想——考入xx大學(xué)，首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。

相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的留學(xué)申請(qǐng)書，對(duì)省、市三好學(xué)生，校學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜，這些耀眼的榮譽(yù)和職位我都沒有，我有的是對(duì)xx全面的了解，有的是對(duì)xx始終如一的熱愛與向往，有的是“非xx不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著誠(chéng)實(shí)、實(shí)事求是的品質(zhì)，我不會(huì)為了得到您的青睞而夸大事實(shí)，虛張聲勢(shì)，而且我覺得一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的，畢竟校學(xué)生會(huì)主席只有一個(gè)，但具有多方面能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。

從小就熱愛旅游、喜歡開拓視野的我也算是游遍了祖國(guó)的大江南北，各大學(xué)也基本都參觀過，而且還在去年先后參加了xx大學(xué)的冬令營(yíng)和同濟(jì)、xx大學(xué)的夏令營(yíng)，但在眾多高校中，唯有自由、開放、享有“xx”美譽(yù)的xx大學(xué)深深吸引了我，而且我也聽到xx的學(xué)長(zhǎng)xx介紹說，xx非常適合那些“有想法”的人，只要你有想法，xx都會(huì)盡全力幫你實(shí)現(xiàn)，我覺得我就是那種有想法、有創(chuàng)新意識(shí)的人，這也使我更加堅(jiān)定了“將來一定要到xx讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績(jī)一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績(jī)考入鐵嶺市重點(diǎn)高中理科實(shí)驗(yàn)班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)也有了進(jìn)一步的飛躍，每次考試成績(jī)均穩(wěn)定在年級(jí)前十名，發(fā)揮好時(shí)還會(huì)進(jìn)入前五名，我堅(jiān)信自己是有資格進(jìn)入xx大學(xué)的。

做事果斷，善于規(guī)劃是我的另一優(yōu)點(diǎn)。說到規(guī)劃，我對(duì)自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算：近年來，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛，汽車已經(jīng)走入了尋常百姓家。由于汽車工業(yè)的進(jìn)步，這方面人才的需求量也在隨之增長(zhǎng)。這對(duì)從小酷愛汽車，車輛工程等專業(yè)都是當(dāng)前國(guó)內(nèi)最一流的。除此之外，貴校的密歇根學(xué)院不僅包含機(jī)械類專業(yè)，而且如果前兩年在校成績(jī)突出，還能出國(guó)到密歇根大學(xué)繼續(xù)深造，學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的理念，這些都非常有助于實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的理想。我保證，如果我能進(jìn)入xx大學(xué)，一定會(huì)本著“xx”的校訓(xùn)努力學(xué)習(xí)機(jī)械方面的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)各方面的綜合素質(zhì)，成為像xx那樣的xx大學(xué)的驕傲。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

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