小學(xué)教師個(gè)人年度工作計(jì)劃十篇

為了更快地攻克工作中的難點(diǎn)和瓶頸，我們需要提前去寫(xiě)好一份工作計(jì)劃。高效率的工作計(jì)劃是什么樣的呢？感興趣的話題“小學(xué)教師個(gè)人年度工作計(jì)劃”欄目小編為您為您準(zhǔn)備了一些資訊，如果您想節(jié)省時(shí)間建議您收藏本頁(yè)以備查詢！

小學(xué)教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 篇1

一、專業(yè)提升，般他山之石.筑我方高墻.

1、學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)，本學(xué)期，我將通過(guò)網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。

2、自主學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。精心準(zhǔn)備研討課，認(rèn)真聽(tīng)評(píng)他人講課，及時(shí)寫(xiě)出評(píng)課報(bào)告。

3、專業(yè)發(fā)展，提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客，虛心向張老師請(qǐng)教、虛心博客的使用方法，并寫(xiě)入自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法，與同行交流，借以促進(jìn)提高。在博客上，本學(xué)期我將至少發(fā)表教學(xué)反思4篇、評(píng)課報(bào)告4篇、教學(xué)案例2篇、教育敘事2篇、教育教學(xué)論文1篇。

二、教育教學(xué)

1、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩等多方面思想教育。

2、充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。我準(zhǔn)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊(cè)”，使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn)，以便及時(shí)教育、提高。必要的家訪，每位學(xué)生至少一次，并記好家訪記錄。

小學(xué)教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是一名擁有多年小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，非常榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人工作計(jì)劃。以下是我在新的一年中為了提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)來(lái)幫助學(xué)生健康發(fā)展而制定的計(jì)劃。

一、教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容

1. 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)術(shù)成績(jī)。通過(guò)針對(duì)不同學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)和小組合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，幫助學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力，并確保每位學(xué)生能夠達(dá)到或超過(guò)學(xué)年目標(biāo)。

2. 培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)選取豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、思維能力和實(shí)踐能力，推動(dòng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的全面發(fā)展。

3. 培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和社交能力。通過(guò)課堂教育和校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，培養(yǎng)他們的公民意識(shí)和社交能力。

二、教學(xué)策略和方法

1. 制定靈活的教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和興趣特點(diǎn)，在教學(xué)內(nèi)容和方法上做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，確保每位學(xué)生都能夠在適合他們的學(xué)習(xí)環(huán)境中獲得有效的學(xué)習(xí)。

2. 引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。通過(guò)讓學(xué)生提問(wèn)、合作學(xué)習(xí)和自主探究等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

3. 多媒體教學(xué)和教育技術(shù)應(yīng)用。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)和多媒體資源，為學(xué)生提供更直觀、生動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和記憶效果。

三、提高教學(xué)質(zhì)量的舉措

1. 不斷學(xué)習(xí)和研究。加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)和專業(yè)素養(yǎng)的提升，持續(xù)關(guān)注教育前沿的發(fā)展，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，并將其運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中。

2. 科學(xué)評(píng)估和反饋。及時(shí)評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析評(píng)估結(jié)果，從而不斷調(diào)整教學(xué)策略和方法，以達(dá)到個(gè)性化的教學(xué)和學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。

3. 與家長(zhǎng)和同事合作。積極與學(xué)生的家長(zhǎng)溝通合作，了解學(xué)生在家庭中的情況，以便更好地與家校合作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)，與同事分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和支持，共同提高教學(xué)質(zhì)量。

四、課外活動(dòng)安排

1. 組織豐富多樣的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參觀博物館、科技館等地，參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)等形式，拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。

2. 參與學(xué)校組織的特色課程與活動(dòng)。積極參與學(xué)校特色教育活動(dòng)，如讀書(shū)周、科技節(jié)等，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)校的特色教育發(fā)展。

3. 建立良好的師生關(guān)系。尊重學(xué)生的個(gè)性和需要，關(guān)心他們的身心健康，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困惑和問(wèn)題，使每位學(xué)生都能感受到來(lái)自教師的關(guān)懷和支持。

以上是我在2024年小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃的主要內(nèi)容。我將不斷努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的教學(xué)方法，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)積極、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。相信通過(guò)的共同努力，一定能夠取得更好的教育成果。

謝謝！

小學(xué)教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 篇3

在新課改的大潮中，我以飽滿的精神投入到新學(xué)期的工作中。本著謀求創(chuàng)新、發(fā)展、不斷提高業(yè)務(wù)水平的宗旨，我將根據(jù)學(xué)校20xx教學(xué)工作計(jì)劃制定個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。

1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)

面對(duì)新的課程改革，教育對(duì)教師提出了更高的要求。為適應(yīng)新課程的實(shí)驗(yàn)改革，不僅要有高超的專業(yè)水平，還要有多元化的知識(shí)儲(chǔ)備。為了不被時(shí)代淘汰，成為一名合格的教師，在一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上，利用課余時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程改革的理論知識(shí)和最新的教育理念。嘗試將學(xué)習(xí)滲透到每一點(diǎn)工作中，并將其融入備課和講座中。把學(xué)習(xí)的結(jié)束放在首位。只有不斷學(xué)習(xí)，才能充實(shí)自己，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。我將繼續(xù)不懈努力，努力學(xué)習(xí)，成為一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的新型教師。 .

2.向科研型教師轉(zhuǎn)型

1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己，努力讓課堂“開(kāi)放” “活”、“有趣”、“新”、“真”。為了提高課堂教學(xué)效率，我計(jì)劃從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手，讓學(xué)生學(xué)得開(kāi)心、用心，并且心甘情愿。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在常規(guī)課堂培訓(xùn)中具有自己的特色。

2.扎實(shí)做好新課程的各項(xiàng)工作在對(duì)上一課本相對(duì)準(zhǔn)確把握的基礎(chǔ)上，本學(xué)期繼續(xù)用好新課本，深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。小組合作學(xué)習(xí)”作為自己研究的一個(gè)子課題。做進(jìn)一步的深入研究在教學(xué)中，您將在學(xué)期末交出一份有價(jià)值的論文，同時(shí)以年級(jí)組研究班的形式報(bào)告您的研究成果。這個(gè)學(xué)期，我也會(huì)非常重視成長(zhǎng)記錄袋的使用，讓它發(fā)揮應(yīng)有的作用。主要表現(xiàn)為：拓展成長(zhǎng)記錄包內(nèi)容，定期指定專人負(fù)責(zé)打包，定期進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與，保持教育一致性。

3、為提高教師專業(yè)水平，學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動(dòng)。以學(xué)習(xí)、提高的態(tài)度，積極參加為期六年的一年制學(xué)?！霸u(píng)價(jià)與卓越”課程、首屆“教師基本技能大賽”、“師徒團(tuán)隊(duì)驗(yàn)收課程”、“學(xué)校評(píng)價(jià)課程”"和其他教學(xué)和研究活動(dòng)。在向他人學(xué)習(xí)的同時(shí)提高您的業(yè)務(wù)水平。

4.教案的編寫(xiě)是教師的必修課。但是如何讓教案的編寫(xiě)更加科學(xué)實(shí)用，我會(huì)盡量突破傳統(tǒng)備課的條條框框，寫(xiě)出實(shí)用、新穎、個(gè)性化的教案。

5、據(jù)學(xué)校介紹，本學(xué)期對(duì)寫(xiě)作教學(xué)提出了很高的要求。我打算花很多精力寫(xiě)。一是注重對(duì)自身寫(xiě)作水平的指導(dǎo)，二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作指導(dǎo)，注重學(xué)生對(duì)漢字基本筆畫(huà)和基本結(jié)構(gòu)的把握，增強(qiáng)學(xué)生的自覺(jué)性“舉筆即練漢字”。 ，從而具備基本的文字功底和初步的書(shū)法鑒賞能力。

第三，“準(zhǔn)備”、“批改”、“批改”、“輔助”、“檢查”是教師的常規(guī)工作，每一項(xiàng)都非常重要 p >

在做好備課的同時(shí)，不要忘記對(duì)有希望的學(xué)生的輔導(dǎo)工作，讓每一個(gè)有希望的學(xué)生在學(xué)期末都能有所進(jìn)步。在作業(yè)布置上多動(dòng)腦筋，留下更多孩子喜歡的作業(yè)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)發(fā)愁。

豐富多彩的社會(huì)急需創(chuàng)新，教育也急需充滿活力和創(chuàng)新精神的教師。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，為小慧的明天貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量！

小學(xué)教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 篇4

一、指導(dǎo)思想

在新學(xué)年里，我們小學(xué)教師將以教育局2023工作意見(jiàn)和學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革工作，優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)，突出語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)效性。同時(shí)要提升教師的素質(zhì)，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，使我們的學(xué)校成為有特色的充滿生機(jī)活力的先進(jìn)學(xué)府。

二、工作目標(biāo)

1. 建設(shè)專業(yè)化教師隊(duì)伍。通過(guò)開(kāi)展校本培訓(xùn)、課題研究、基本功訓(xùn)練等活動(dòng)，逐步提高教師的教育理論水平、專業(yè)技能和教學(xué)研究水平；加強(qiáng)教師對(duì)課改理念、課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、課程評(píng)價(jià)等方面的認(rèn)識(shí)；推廣先進(jìn)教學(xué)方法和手段，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)改革的能力。

2. 繼續(xù)深入課程改革。通過(guò)集體備課、教學(xué)觀摩、專題研究、理論學(xué)習(xí)等活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，引導(dǎo)教師積極參與課改，增強(qiáng)教師的課改意識(shí)，有效落實(shí)課改理念，調(diào)整教學(xué)方式和行為，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，使學(xué)生得到充分、自主、和諧、全面的發(fā)展。

3. 嚴(yán)格遵守學(xué)校衛(wèi)生制度。以養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。徹底整治學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安全、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

4. 切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行客觀分析，尋找存在的問(wèn)題，擬訂新學(xué)年提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施，從教師個(gè)人素質(zhì)提高—課堂常規(guī)教學(xué)—學(xué)生作業(yè)與單元過(guò)關(guān)—家長(zhǎng)有效輔助等方面著手，有效提升教學(xué)質(zhì)量。

5. 推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建書(shū)法特色學(xué)校計(jì)劃，通過(guò)開(kāi)展書(shū)法特色項(xiàng)目培訓(xùn)、實(shí)施學(xué)生書(shū)法等級(jí)考核等途徑，促進(jìn)學(xué)生書(shū)法水平的提高。

三、具體措施

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念。

1. 全體教師要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，加深對(duì)課程改革的理解與認(rèn)識(shí)。樹(shù)立符合素質(zhì)教育要求的教育觀念，明確課程的功能、性質(zhì)和各階段的目標(biāo)；確立以提高學(xué)生的素質(zhì)為核心的觀念，樹(shù)立育人為本的思想。

2. 積極開(kāi)展“二期課改”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織教師圍繞“走進(jìn)新課程”專題，就教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展研討。結(jié)合本次教學(xué)交流展示活動(dòng)，開(kāi)展教學(xué)觀摩和交流活動(dòng)，以逐步提高教師駕馭教材的能力和設(shè)計(jì)教學(xué)的水平。

3. 改革對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)。按照“有利于促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展”的原則，積極探索建立發(fā)展性教師評(píng)價(jià)體系。探索有利于促進(jìn)教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的評(píng)價(jià)方法。

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1. 強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行“課程表”、“作息時(shí)間表”、“課外活動(dòng)安排表”，實(shí)行“備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”，定期召開(kāi)備課組長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議和教研組長(zhǎng)例會(huì)，探討如何將先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為等問(wèn)題。狠抓教學(xué)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)（備課、上課、課后反思）的落實(shí)等。重新認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)的目標(biāo)要求的層次性：學(xué)會(huì)并懂得；鞏固與發(fā)展；知識(shí)和能力；智力因素和非智力因素；在課堂教學(xué)中真正做到“三個(gè)面向”。堅(jiān)持“四為主”（即：?jiǎn)l(fā)式教學(xué)為主線、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線、思維訓(xùn)練和能力訓(xùn)練為主攻）；實(shí)現(xiàn)“四結(jié)合”（即：教與學(xué)的結(jié)合、講與練的結(jié)合、知識(shí)與能力的結(jié)合、課內(nèi)外結(jié)合)；真正將“三中心”變成“四為主”和“四結(jié)合”。切實(shí)做到“精講精練精評(píng)”，努力使課堂教學(xué)真正成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的主渠道。

2. 完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度。各校要結(jié)合本校實(shí)際制定教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能和導(dǎo)向功能，調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性與創(chuàng)造性，為提高教學(xué)質(zhì)量提供有力保障。

3. 加強(qiáng)作業(yè)布置與批改研究。教導(dǎo)處要組織教師根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)符合學(xué)生需要的作業(yè)形式和內(nèi)容；教師要精心設(shè)計(jì)課外作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān)；提倡對(duì)學(xué)生作業(yè)采用綜合性評(píng)價(jià)（如等級(jí)制），提倡運(yùn)用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)；要建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作業(yè)評(píng)價(jià)體系；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的督查與指導(dǎo)；教導(dǎo)處要定期組織作業(yè)批改檢查活動(dòng)，以推動(dòng)學(xué)生作業(yè)的規(guī)范和優(yōu)化。

4. 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估工作。各校要認(rèn)真組織單元測(cè)驗(yàn)和期中和期末考試工作；做好教學(xué)質(zhì)量分析工作；進(jìn)一步做好學(xué)生素質(zhì)評(píng)語(yǔ)的撰寫(xiě)工作和綜合素質(zhì)報(bào)告單的發(fā)放工作；鼓勵(lì)并要求全體教師寫(xiě)好教學(xué)小結(jié)及反思；嚴(yán)格考查紀(jì)律，規(guī)范操作程序。

5. 發(fā)揮教研組在校本研修中的主陣地作用。教研組長(zhǎng)要認(rèn)真組織本組教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)；在集體備課的基礎(chǔ)上，形成專人執(zhí)教、集體研討的校本研修模式；采用個(gè)人說(shuō)課和集體研討流程開(kāi)展主題式教研活動(dòng)等形式開(kāi)展有效的教研活動(dòng)；認(rèn)真組織“教學(xué)基本功競(jìng)賽”

小學(xué)教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 篇5

一、專業(yè)提升，般他山之石。筑我方高墻。

1、學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)，本學(xué)期，我將通過(guò)網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。

2、自主學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落。積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。精心準(zhǔn)備研討課，認(rèn)真聽(tīng)評(píng)他人講課，及時(shí)寫(xiě)出評(píng)課報(bào)告。

3、專業(yè)發(fā)展，提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客，虛心向張老師請(qǐng)教、虛心博客的使用方法，并寫(xiě)入自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法，與同行交流，借以促進(jìn)提高。在博客上，本學(xué)期我將至少發(fā)表教學(xué)反思4篇、評(píng)課報(bào)告4篇、教學(xué)案例2篇、教育敘事2篇、教育教學(xué)論文1篇。

二、教育教學(xué)

1、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩等多方面思想教育。

2、充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。我準(zhǔn)備在本學(xué)期建立“家校聯(lián)系冊(cè)”，使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn)，以便及時(shí)教育、提高。必要的家訪，每位學(xué)生至少一次，并記好家訪記錄。

3、養(yǎng)習(xí)慣，抓成績(jī)。首先，我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)困生是關(guān)鍵。我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對(duì)性地采取“一優(yōu)幫兩困”、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。其中，司柏新、劉鎵萁、郭美玲是幫輔的重中之重。

4、常規(guī)業(yè)務(wù)。按“標(biāo)、增、改、刪、調(diào)”的要求，認(rèn)真進(jìn)行二次備課，為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準(zhǔn)備。課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。

三、班級(jí)管理

1、嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律。要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng)。持之以恒，孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣，從而人人爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好學(xué)生。

2、值日認(rèn)真徹底，不留死角。本學(xué)期，我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法，還教室一片潔凈。擔(dān)當(dāng)區(qū)按早、間(大課間)、午、晚(放學(xué))各拾撿一次，并注意保持。

四、其他方面

1、警鐘長(zhǎng)鳴，安全第一。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。

2、力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持出滿勤。

以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃，不完善之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

小學(xué)教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 篇6

作為一名小學(xué)教師，每年都需要制定個(gè)人工作計(jì)劃，以確保自己能夠充分發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢(shì)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我多年的工作經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為以下內(nèi)容是一個(gè)完整且具有可操作性的小學(xué)教師個(gè)人年度工作計(jì)劃。

首先，我將制定明確的教學(xué)目標(biāo)。這些目標(biāo)將根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育教學(xué)要求來(lái)設(shè)定，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。在制定目標(biāo)時(shí)，我會(huì)考慮學(xué)生的年齡、認(rèn)知水平和興趣愛(ài)好，以便更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。

其次，我會(huì)注重教學(xué)方法和手段的創(chuàng)新。作為一名小學(xué)教師，我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)方法，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的需求。我會(huì)積極參加教育教學(xué)研討會(huì)和培訓(xùn)，與其他教師進(jìn)行交流，不斷提高自己的專業(yè)水平，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。

第三，我將注重素質(zhì)教育的實(shí)施。在當(dāng)今社會(huì)，學(xué)生需要不僅僅是知識(shí)，更需要培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。因此，我會(huì)通過(guò)組織課外活動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐等方式，幫助他們培養(yǎng)獨(dú)立思考、合作意識(shí)和創(chuàng)新精神。此外，我還會(huì)積極鼓勵(lì)學(xué)生參與各種社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)。

第四，我將注重個(gè)別學(xué)生的發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的不同情況制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，關(guān)注他們的進(jìn)步和困難，并及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。我會(huì)與家長(zhǎng)密切溝通，了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況，共同幫助孩子健康成長(zhǎng)。

第五，我將密切關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)并不僅僅是應(yīng)試。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)掘自己的興趣愛(ài)好，并開(kāi)展相應(yīng)的輔助教育活動(dòng)。同時(shí)，我也會(huì)注重學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，包括思想品德、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力等方面的評(píng)價(jià)。通過(guò)與學(xué)生和家長(zhǎng)的面談，了解學(xué)生的需求和問(wèn)題，并提供相應(yīng)的指導(dǎo)和支持。

最后，我還將關(guān)注自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。作為一名教師，我們需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，以適應(yīng)新的教育教學(xué)要求。我會(huì)定期閱讀教育相關(guān)的書(shū)籍和期刊，參加教育研討會(huì)和培訓(xùn)，擴(kuò)展自己的知識(shí)面和思考方式。與此同時(shí)，我會(huì)反思自己的教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自己的教學(xué)方式和教育觀念。

以上就是我個(gè)人基于多年工作經(jīng)驗(yàn)所制定的小學(xué)教師個(gè)人年度工作計(jì)劃。在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中，我會(huì)不斷調(diào)整和改進(jìn)，以適應(yīng)新的需求和挑戰(zhàn)，為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。我相信通過(guò)我的努力和付出，能夠讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)學(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 篇7

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)工作。雖然這對(duì)于我來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)比較重，在工作中，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響，把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象，而不是凌駕于學(xué)生之上，惟我獨(dú)尊，任意發(fā)號(hào)施令，要逐漸樹(shù)立正確的人才觀、師生觀，尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛(ài)得有方，嚴(yán)得有度，特別是對(duì)后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛(ài)心、耐心、信心、恒心，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)，堅(jiān)持不懈的做好本職工作，不惜時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作，尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤，認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。

總之，我會(huì)從自我做起，維護(hù)人民教師的良好形象，本著教育一個(gè)學(xué)生，挽救一個(gè)家庭，穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報(bào)社會(huì)。

小學(xué)教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 篇8

作為一名小學(xué)教師，我深知一個(gè)良好的年度工作計(jì)劃對(duì)于教學(xué)工作的順利進(jìn)行和學(xué)生的全面發(fā)展至關(guān)重要。在多年的工作經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)出以下關(guān)鍵點(diǎn)，來(lái)為大家介紹一個(gè)全面而有效的小學(xué)教師年度工作計(jì)劃。

一、制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃

制定明確的目標(biāo)是一個(gè)成功的年度工作計(jì)劃的第一步。在我看來(lái)，教師的目標(biāo)應(yīng)該包括三個(gè)方面：教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生目標(biāo)和自我目標(biāo)。

教學(xué)目標(biāo)：明確教師在各學(xué)科領(lǐng)域中的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)效果的目標(biāo)。例如，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，或者提升數(shù)學(xué)計(jì)算技能等。

學(xué)生目標(biāo)：通過(guò)設(shè)立學(xué)生目標(biāo)，教師可以指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展各方面的能力，如思維能力、合作能力和創(chuàng)新能力等。例如，幫助學(xué)生提升解決問(wèn)題的能力、培養(yǎng)創(chuàng)造力等。

自我目標(biāo)：教師應(yīng)該設(shè)定自我成長(zhǎng)的目標(biāo)，如參加專業(yè)培訓(xùn)、深入學(xué)習(xí)教育新理念和新技術(shù)等。例如，提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。

二、提升教育教學(xué)質(zhì)量

優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)是教師工作的核心，也是學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵。在本年度的工作計(jì)劃中，我將重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面。

1.設(shè)定個(gè)別學(xué)生輔導(dǎo)計(jì)劃：針對(duì)學(xué)生的個(gè)別差異，制定針對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃，提供個(gè)別學(xué)生的專屬指導(dǎo)，幫助他們克服學(xué)習(xí)障礙，全面發(fā)展。

2.注重課程設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的創(chuàng)新：積極參加培訓(xùn)和研討會(huì)，學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，不斷更新自己的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)策略，提升教學(xué)的質(zhì)量。

3.積極開(kāi)展家校合作：與家長(zhǎng)保持良好的溝通，組織家長(zhǎng)會(huì)議和家訪活動(dòng)，了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

三、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展

學(xué)生的全面發(fā)展是教師工作的終極目標(biāo)。在年度工作計(jì)劃中，我將特別關(guān)注以下幾個(gè)方面。

1.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力：通過(guò)開(kāi)展各種藝術(shù)活動(dòng)，如音樂(lè)、美術(shù)和舞蹈等，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)和創(chuàng)造力。

2.提升學(xué)生的綜合素質(zhì)：積極參與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新能力。

3.關(guān)注學(xué)生的心理健康：加強(qiáng)班級(jí)教師與學(xué)生的心理溝通，關(guān)注學(xué)生的情緒變化和心理健康問(wèn)題，及時(shí)采取相應(yīng)措施進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。

四、終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展

作為一名教師，終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展是必不可少的。在年度工作計(jì)劃中，我將注重以下幾個(gè)方面。

1.參加專業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì)：通過(guò)參加專業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì)，提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，不斷更新教育理念和教學(xué)方法。

2.定期反思和定期反思自己的教學(xué)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)，不斷提高自己的教學(xué)水平。

3.利用自學(xué)時(shí)間：充分利用自學(xué)時(shí)間，學(xué)習(xí)教育相關(guān)的新知識(shí)、新技術(shù)，提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。

年度工作計(jì)劃不僅是一種計(jì)劃和目標(biāo)的表達(dá)，更是教師工作的指南和方向。通過(guò)制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，提升教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，以及終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展，可以成為一名更加出色的小學(xué)教師，為學(xué)生的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。讓一起努力，建設(shè)一個(gè)更加美好的教育未來(lái)！

小學(xué)教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 篇9

工作計(jì)劃主要寫(xiě)一下工作內(nèi)容，取得的成績(jī)，以及不足，最后提出合理化的建議或者新的努力方向。下面給大家分享一些關(guān)于2023小學(xué)教師3年工作計(jì)劃5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

2023小學(xué)教師3年工作計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想1、以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自己政治素養(yǎng)。2、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不斷提高保育質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、把安全衛(wèi)生工作放在首位,強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。2、抓好食品衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)。3、根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),加強(qiáng)安全健康教育,提高幼兒對(duì)安全健康的認(rèn)識(shí),把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。三、具體措施1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。2、良好進(jìn)餐習(xí)慣要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。3、有良好睡眠及穿脫能力能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫 衣服,鞋襪及所放的固定位置。4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。5、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)做好課前準(zhǔn)備,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。6、做好家長(zhǎng)工作及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù)。7、團(tuán)結(jié)協(xié)作教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng)。8、提高自我素質(zhì)多方式、多途徑學(xué)習(xí),積累知識(shí),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)行知識(shí)更新,不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí)。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。2023小學(xué)教師3年工作計(jì)劃篇2一、工作目標(biāo)1.加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。2.認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的相關(guān)規(guī)程，做好本職工作。3.認(rèn)真協(xié)助教師組織課堂。4.認(rèn)真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。5.認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。6.加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。二、具體措施1.加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(1)幼兒進(jìn)餐時(shí)，教師要精力集中觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。提醒幼兒多喝水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。(2)指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。(3)鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。(4)培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿_服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。(5)精心照顧好幼兒午睡，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，加強(qiáng)幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。2.認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的每一條規(guī)程。用“五常法”來(lái)管理班上的設(shè)備、物品，使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。3.在保教中要做到有機(jī)結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭(zhēng)搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。并幫助教師有效的組織課堂。4.認(rèn)真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。多在接送孩子的時(shí)候當(dāng)面跟家長(zhǎng)反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況，也可利用電話、校信通等方式多些詢問(wèn)幼兒在家的情況。和家長(zhǎng)共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。5.認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲，對(duì)體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大小便并做好記錄。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識(shí)，不追逐、不隨意離開(kāi)集體，要注意安全。幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間，保證活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。6.加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力?？傊?，認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到，隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)尋問(wèn)。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無(wú)紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角，廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。2023小學(xué)教師3年工作計(jì)劃篇3一、衛(wèi)生方面衛(wèi)生方面這學(xué)期必須要嚴(yán)格重視起來(lái)，不僅是要做好疾病的預(yù)防工作，還要保證室內(nèi)的干燥通風(fēng)。1、每天在幼兒們上學(xué)之前，務(wù)必是要把教室的窗戶、寢室的窗戶都打開(kāi)通風(fēng)，讓新鮮的空氣灌輸進(jìn)來(lái)，室內(nèi)保持通風(fēng)，是斷絕季節(jié)性感冒的手段之一。2、保證教室、外面走廊等等所有的地方，沒(méi)有任何的衛(wèi)生死角，任何一個(gè)角落都要打掃干凈，我所帶的是小班，所以他們是對(duì)安全衛(wèi)生方面的意識(shí)還不是特別清晰的，東西掉地方撿起來(lái)吃，玩具撿起來(lái)就放嘴巴里咬的情況時(shí)有發(fā)生，雖然說(shuō)只要我們老師在場(chǎng)就可以及時(shí)的制止，但是總有我們不在的時(shí)候，那么就需要保證沒(méi)有任何的病毒，不讓孩子們病從口入。3、嚴(yán)格對(duì)所有自己負(fù)責(zé)的場(chǎng)所進(jìn)行消毒。二、生活方面1、他們也是小班下學(xué)期了，需要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)一點(diǎn)生活技能了，比如說(shuō)自己獨(dú)立的開(kāi)始吃飯，自己開(kāi)始穿鞋子等等，不是說(shuō)讓他們完全的學(xué)會(huì)，知識(shí)要讓他們有這個(gè)意識(shí)，自己要開(kāi)始想“我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該要開(kāi)始自己學(xué)習(xí)吃飯了，不能老是讓老師或者媽媽喂了”。這就是一個(gè)非常好的表現(xiàn)，這會(huì)非常有助于幼兒的成長(zhǎng)。2、怎么去教也是一門學(xué)問(wèn)，我可以多去學(xué)習(xí)其他保育員的教學(xué)方式，就比如我上次看到中班的一個(gè)保育員，在教孩子們上完廁所用衛(wèi)生紙的時(shí)候，就是用兩個(gè)氣球幫在自己腰后面的位置，模擬部位，一遍一遍的示范給他們看，他們就非常認(rèn)真的看，這就是教學(xué)的技巧，我需要多請(qǐng)教多學(xué)習(xí)。3、還要保證他們良好的個(gè)人習(xí)性，很多幼兒不知道是不是受到家長(zhǎng)們的影響，一言不合就會(huì)動(dòng)手。還有些人屬于那種軟硬不吃，怎么說(shuō)他都沒(méi)用的。我作為保育員都要做到把他們的壞毛病糾正過(guò)來(lái)。三、配合好班主任的工作我的工作計(jì)劃的一個(gè)大前提，就是要不跟班主任的工作沖突，首先我還是得聽(tīng)從班主任的工作安排，大致的工作方面不會(huì)有所變動(dòng)，但是一定要保證毫無(wú)疑問(wèn)的配合班主任的工作，這樣才能程度的給孩子們的教育。我有任何的建議我也會(huì)提出來(lái)，互相共勉。2023小學(xué)教師3年工作計(jì)劃篇4一、疾病預(yù)防本學(xué)期氣候慢慢變冷了，是孩子易感冒、咳嗽、發(fā)熱的易發(fā)期，為了使我園幼兒身體健康，防止疾病的侵害，做好防寒及傳染病的預(yù)防工作。1、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢工作各班必須加強(qiáng)晨檢力度，做到“一摸、二看、三查、四問(wèn)”注意低熱或發(fā)熱幼兒，認(rèn)真觀察幼兒的動(dòng)向，做到及早發(fā)現(xiàn)及早解決的問(wèn)題。2、執(zhí)行全天觀察與午檢工作班主任及保育員應(yīng)多注意觀察幼兒的面色、精神狀況、飲食狀況等，及時(shí)把幼兒在園情況反映給家長(zhǎng)。二、日常工作1、起床：由于本學(xué)期氣候涼，幼兒起床時(shí)應(yīng)把窗戶關(guān)好，等幼兒穿好衣服再把門窗打開(kāi)，不要讓幼兒光著腳在地上走動(dòng)，以免寒從腳起。2、早、午、晚餐幼兒正處于身體迅速發(fā)展的時(shí)期，對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需要量很大，保證營(yíng)養(yǎng)均衡，注意飲食的色、香、味，從而引起幼兒的興趣讓幼兒喜歡吃。①培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，如：不挑食、不偏食、不暴飲暴食、不剩飯菜、細(xì)嚼慢咽、吃飯時(shí)不打鬧、不大聲說(shuō)話;②教會(huì)孩子正確的使用餐具，養(yǎng)成文明的進(jìn)餐習(xí)慣;③培養(yǎng)幼兒進(jìn)行自我服務(wù)和為他人服務(wù)的習(xí)慣，教育孩子有良好的生活技能，如：擺放餐具、椅子等;④利用進(jìn)餐的機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的教育和品德教育，如：每餐前由保育員介紹菜名及它的種值過(guò)程，使孩子知道它們是來(lái)之不易的，懂得農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦，知道愛(ài)惜糧食和尊重別人的勞動(dòng)成果。3、睡眠良好的睡眠可以幫助幼兒很快地恢復(fù)身體各器官的工作能力，重新以充沛的體力和精力投入到活動(dòng)中云，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：①保證幼兒有充足的睡眠時(shí)間。臥室的布置要保持溫馨和諧和安靜的氣氛，空氣要保持新鮮，注意開(kāi)窗通風(fēng);②培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣，要教孩子正確的睡姿(右側(cè)臥或仰臥)養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。三、衛(wèi)生消毒工作1、搞好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生，注意清除死角，嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，定期或不定期地對(duì)全園進(jìn)行檢查，營(yíng)造優(yōu)質(zhì)環(huán)境讓幼兒在我園健康成長(zhǎng)。2、檢查各班對(duì)枕頭、被子、毛巾的消毒清洗記錄，對(duì)幼兒帶藥來(lái)的，喂藥情況及記錄。3、加強(qiáng)對(duì)新人的培訓(xùn)?？傊龊糜變簣@的各項(xiàng)工作最需要的是教師及保育員的愛(ài)心、耐心和對(duì)幼兒真實(shí)情況的了解和把握在此基礎(chǔ)上做好家園配合，支持園領(lǐng)導(dǎo)的工作，共同組織好幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。2023小學(xué)教師3年工作計(jì)劃篇5一、提高思想政治素質(zhì)積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持把理論與實(shí)際相結(jié)合。從我做起，從身邊小事做起。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)本職工作。配合本班老師認(rèn)真完成各項(xiàng)班級(jí)工作。二、加強(qiáng)幼兒保育工作，做好幼兒一日生活的常規(guī)培養(yǎng)我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生，我會(huì)用細(xì)心、耐心地公平對(duì)待每位幼兒，讓他們喜歡上幼兒園，盡快適應(yīng)新環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、生活自理能力、自我保護(hù)能力和生活衛(wèi)生習(xí)慣。1、在健康方面，鼓勵(lì)幼兒積極參加體育鍛煉活動(dòng)。注意關(guān)注天氣變化，隨時(shí)給孩子增減衣物，對(duì)愛(ài)出汗的孩子進(jìn)行特別護(hù)理。注意孩子飲水量，提醒孩子多喝水，減少孩子生病機(jī)率。2、抓好孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng)。如：喝水、飯前便后洗手，說(shuō)話輕，輕拿輕放椅子、玩具，看書(shū)、禮貌等習(xí)慣。3、教育幼兒自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫 衣服，鞋子，學(xué)做一些力所能及的事。4、生活衛(wèi)生常識(shí)，教育幼兒知道保護(hù)自己的五官，愛(ài)護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)漱口刷牙，不吃不衛(wèi)生的食物。三、認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作1、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作。堅(jiān)持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。2、加強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，巡視進(jìn)餐情況，指導(dǎo)幫助體弱幼兒，保證幼兒吃飽、吃好。3、加強(qiáng)幼兒午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn)，堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習(xí)慣，保證幼兒午睡質(zhì)量。4、保管好本班物品及幼兒衣物，避免遺失現(xiàn)象，對(duì)本班物品做到心中有數(shù)，管理有方。四、安全工作1、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)到培養(yǎng)，不做危險(xiǎn)的游戲，不踩桌椅，不到危險(xiǎn)的地方去，杜絕安全事故的發(fā)生。2、教育幼兒友好相處，知道遇到危險(xiǎn)要找大人幫忙。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力。3、加強(qiáng)早晚接送幼兒工作，不將幼兒交陌生人，防止錯(cuò)接。4、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。5、組織幼兒活動(dòng)前，要檢查場(chǎng)地是否安全，幼兒活動(dòng)范圍須在老師的視線內(nèi)。6、防止開(kāi)水、食物等燙傷兒童。五、家長(zhǎng)工作1、充分發(fā)揮家庭教育資源作用，積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識(shí)，針對(duì)幼兒發(fā)展情況，切實(shí)做好家長(zhǎng)工作，在教育上達(dá)到一致性，促使兒童、家長(zhǎng)、老師共同發(fā)展。2、堅(jiān)持做好家訪電訪工作，幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園，要電話訪問(wèn)或家訪，了解幼兒情況，并做好記錄。本學(xué)期我會(huì)努力做好保育工作，讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒健康活潑的成長(zhǎng)。

小學(xué)教師個(gè)人年度工作計(jì)劃 篇10

2022小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)教師教學(xué)計(jì)劃范文

2022小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)教師教學(xué)計(jì)劃范文1

一、學(xué)生分析

四(1)班有39名學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，每個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)底子各不相同。一年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)的好的學(xué)生掌握的很好，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能很扎實(shí)的掌握聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)。但班級(jí)里很多學(xué)生已經(jīng)兩極分化明顯，很多插班生明顯較弱。

二、內(nèi)容與目標(biāo)

1、能聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)92個(gè)單詞或短語(yǔ)以及13組句子和9個(gè)單句。要求能在真實(shí)語(yǔ)境中正確運(yùn)用并能讀懂簡(jiǎn)短語(yǔ)篇。

2、能聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀16個(gè)單詞。

3、能學(xué)會(huì)6個(gè)手工制作。

4、能聽(tīng)懂會(huì)唱8首歌曲。

5、能聽(tīng)懂會(huì)吟唱12首歌謠。

6、能完成6個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)。

7、能理解6個(gè)幽默小故事。

8、能了解6項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)。

三、教學(xué)目的

1、對(duì)于有一年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生要求進(jìn)一步提高，加強(qiáng)兒童對(duì)英語(yǔ)的感性知識(shí)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和培養(yǎng)能力，使學(xué)生敢于大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，在理解的基礎(chǔ)上表演英語(yǔ)。

2、打下較好的語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)和書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ)。

3、養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，根據(jù)單詞的拼寫(xiě)和發(fā)音規(guī)則認(rèn)讀和拼寫(xiě)單詞。

四、重點(diǎn)難點(diǎn)

1、“四會(huì)”單詞的教學(xué)。

2、每一課的會(huì)話的掌握。

3、四會(huì)單詞的拼寫(xiě)。

五、教學(xué)措施

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》教材，進(jìn)行課堂的有效教學(xué)，提高課堂效率，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。

2、創(chuàng)新運(yùn)用各種不同英語(yǔ)教學(xué)法來(lái)輔助教學(xué)，如：情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和tpr全身反應(yīng)法，并開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

3、創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)情景和環(huán)境，使學(xué)生們?cè)谝欢ǖ挠⒄Z(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境里習(xí)得“第二語(yǔ)言”。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，打下良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)。充分利用直觀教具和電教手段，創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)英語(yǔ)，肯定他們的進(jìn)步(尤其是英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生)，樹(shù)立學(xué)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。

5、注重教材的靈活性和可操作性，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。幫助英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生，提升英語(yǔ)基礎(chǔ)好的學(xué)生。

6、多教授chant和歌謠或小故事等促進(jìn)學(xué)生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書(shū)中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景，如打電話、購(gòu)物、生日聚會(huì)、野餐、旅游、問(wèn)路、看病等，為學(xué)生提供使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。

7、訓(xùn)練形式多種多樣，手、腦、眼、肢體并用，靜態(tài)、動(dòng)態(tài)結(jié)合，基本功操練與自由練習(xí)結(jié)合，單項(xiàng)和綜合練習(xí)結(jié)合。通過(guò)大量地實(shí)踐，使學(xué)生具有良好地語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、書(shū)寫(xiě)和拼讀地基礎(chǔ)，并能用英語(yǔ)表情達(dá)意，開(kāi)展簡(jiǎn)單的交流活動(dòng)。設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，做到整齊、規(guī)范、準(zhǔn)確地書(shū)寫(xiě)。

六、對(duì)學(xué)困生的措施

由于我校大部分是外來(lái)流動(dòng)人口，每個(gè)學(xué)期學(xué)生流動(dòng)很大，導(dǎo)致學(xué)困生有比較多的人數(shù)，他們有些是學(xué)習(xí)習(xí)慣一直不好，導(dǎo)致課堂效果差，還有些是以前由于到處流動(dòng)的關(guān)系，沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)。對(duì)于這些學(xué)生，目前我采取以下這些做法

1、請(qǐng)班級(jí)里成績(jī)較好的同學(xué)給予幫助。

2、在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在課后給予輔導(dǎo)。

3、 安排他們坐在好的學(xué)生旁邊。

2022小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)教師教學(xué)計(jì)劃范文2

一、 指導(dǎo)思想

四年級(jí)的大部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難，學(xué)習(xí)興趣會(huì)隨之減弱。尤其從這學(xué)期開(kāi)始，對(duì)學(xué)生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。繼續(xù)培養(yǎng)四年級(jí)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力是本年級(jí)我們的教學(xué)目標(biāo)。為了更好的完成教學(xué)目標(biāo)，提高教學(xué)質(zhì)量，也為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，根據(jù)教材內(nèi)容和課程標(biāo)準(zhǔn)一級(jí)目標(biāo)制定了本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃。

二、工作目標(biāo) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。

2. 培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)，書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3. 使他們初步具備用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。

4. 培養(yǎng)學(xué)生的觀察，記憶，思維，想象和創(chuàng)造能力。

5. 適當(dāng)介紹中西文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)世界意識(shí)，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)奠定良好的基礎(chǔ)。

三、具體工作

教學(xué)內(nèi)容：本學(xué)期的主要任務(wù)是培養(yǎng)四年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣本冊(cè)教材---new standard english(供三年級(jí)起始用)第三冊(cè)小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期使用的，全書(shū)共分11個(gè)模塊(module)，其中包括一個(gè)期末復(fù)習(xí)模塊，每個(gè)模塊分為兩個(gè)單元(unit)。一般情況下，第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語(yǔ)言內(nèi)容，第二單元提供若干任務(wù)型(task---based)練習(xí)，包括一首歌謠或小詩(shī)。歌謠或小詩(shī)的學(xué)習(xí)，目的有三：一是培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和節(jié)奏感;二是提高發(fā)音的正確性;三是通過(guò)這些英語(yǔ)國(guó)家兒童所熟知的歌謠，介紹一定的西方文化。

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與能力

1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。

2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。

3、能使用日常交際用語(yǔ)，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，做到大膽開(kāi)口，發(fā)音正確。

4、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下，聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)和錄音。

5、初步培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，能做到書(shū)寫(xiě)整潔、規(guī)范。

6、能根據(jù)錄音模仿說(shuō)英語(yǔ);

7、能客觀的表達(dá)自己的能力和評(píng)價(jià)別人的能力;

8、能表達(dá)現(xiàn)在正在發(fā)生的事情;

9、能夠表達(dá)自己的計(jì)劃;

10、能學(xué)唱英語(yǔ)兒童歌曲和歌謠10首;

11、能根據(jù)圖、文說(shuō)出單詞或短句。

12、在教師指導(dǎo)下用英語(yǔ)做游戲并在游戲中用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交際;

13、能做簡(jiǎn)單的角色表演;

14、能表演簡(jiǎn)單的英語(yǔ)短劇。

過(guò)程與方法

1、以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

2、通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、游、演、畫(huà)、做等形式，進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。

3、將直觀教具和電教手段，多媒體課件相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，打下良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)。

4、設(shè)計(jì)全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，做到整潔、規(guī)范、正確地書(shū)寫(xiě)。

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